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初中故事作文600字

時(shí)間:2022-06-20 11:30:21 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中故事作文600字(通用30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中故事作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中故事作文600字(通用30篇)

  初中故事作文600字 篇1

  蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來(lái)的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會(huì),老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。

  夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,因此,蘇軾吩咐書童去捉老鼠。

  書童端著燭臺(tái)往床下一照,發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的,于是高興地說(shuō)道:“哈哈,老鼠被關(guān)在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它?墒菚妊降妊,不僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái),而且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。因此,他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出,書童打開(kāi)袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說(shuō)道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎么會(huì)突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎?”

  好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個(gè)結(jié)果。可是袋子里面除了老鼠沒(méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響,還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復(fù)活,一溜煙就逃走了。

  蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人,這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”

  初中故事作文600字 篇2

  一天小紅家招了一個(gè)燕窩,她高興極了,每天都去看他們。

  過(guò)了幾天孵出小寶寶來(lái)了,她連忙告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了很高興,但好景不長(zhǎng)。一天小紅出來(lái)練習(xí)跳繩,然而就在他正歡喜的時(shí)候,只聽(tīng)“噗”一聲她回頭一看,那一幕把她驚呆了,燕子從上面掉了下來(lái),正當(dāng)她剛要過(guò)去把它拿起來(lái)放進(jìn)燕窩時(shí),他家的“貓咪怪”很好奇,以迅雷不及掩耳之勢(shì),從窩里跑出來(lái),來(lái)到燕子身邊,比主人還要快。當(dāng)它張大嘴巴時(shí),小紅把心提到了嗓子眼,不禁尖叫了一聲,然后它又閉上了嘴巴,小紅的心從1000米高空落了下來(lái)。

  小燕子在逐漸清醒地站起來(lái),當(dāng)它看到那只貓咪時(shí),并不感到害怕,反而過(guò)去和它一起玩,這時(shí)小紅的爸爸回來(lái)了,看到了這番景象心理和害怕,生怕貓咪把它吃掉,正當(dāng)他要走過(guò)去時(shí),小紅攔住了他說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)他們?cè)诮涣鲉?我們不要打擾它們!毖嘧雍拓堖湔f(shuō)說(shuō)笑笑,讓小紅一家人感到欣慰。

  到了第二天早上它們兩個(gè)開(kāi)始給對(duì)方取名字,定好了燕子是Alma(艾瑪),為了給貓咪起名字兩個(gè)人打開(kāi)仗了,Alma說(shuō):“不如你叫Jhon(約翰)吧!”貓咪說(shuō):“太俗了,不要不要,就你起得那么好,我就這么俗,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了。”Alma:“你怎么這么能挑啊!”貓咪說(shuō):“你!你!”兩人就各回各家各找各媽了。到了下午,Alma說(shuō):“是我不對(duì)我不應(yīng)該說(shuō)你!薄拔乙插e(cuò)了我不應(yīng)該對(duì)你那么兇!必堖湔f(shuō)。Alma說(shuō):“不如你叫Tom(湯姆)吧!”貓咪說(shuō):“這名字正好聽(tīng)!眱蓚(gè)“人”和好了。

  我們也應(yīng)該像它們學(xué)習(xí),無(wú)論與朋友之間發(fā)生了什么矛盾,都應(yīng)該互相體諒,這樣朋友之間才能親密無(wú)間。

  初中故事作文600字 篇3

  書籍,是人類智慧的結(jié)晶。有了書,才有了知識(shí),才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。讀書,就是讓我們更好的去汲取里面的精華,從而使自我的精神世界豐富起來(lái)。我也愛(ài)看書,書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是無(wú)價(jià)的珍寶。我愛(ài)讀書,更愛(ài)書。每本殘缺的書,到了我手里,就像脫胎換骨似的,又煥然一新。但我總覺(jué)得這還比不上書帶給我的好處大:

  有一次,老師讓我們寫寫對(duì)人生的看法。我怎樣懂得人生呢?其他同學(xué)都說(shuō)要讓家長(zhǎng)指導(dǎo),可我的爸爸媽媽,一個(gè)遠(yuǎn)在東莞出差,一個(gè)又出去購(gòu)物了,怎樣來(lái)指導(dǎo)我完成這次作業(yè)呢?我既苦惱又著急?鄲赖氖菦](méi)有一個(gè)人能來(lái)幫忙我完成此項(xiàng)作業(yè),著急的是明日老師就要驗(yàn)收了。這該如何是好?我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣,不停的在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼看著鐘上的指針快要指向九點(diǎn),我更加著急了。此時(shí),我的眼前一亮,看到了——書。我高興得一蹦三尺高,為自我的作業(yè)解決了而感到高興。我拿出爸爸的《培根人生論》,慢慢翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)自我選對(duì)了書。便把培根的見(jiàn)解再加以改善,加上自我的一些獨(dú)特理解。就這樣,我出色地完成了自我的作業(yè)。第二天,老師還表?yè)P(yáng)了我呢。

  還有一次,我怎樣也想不到幾句朗朗上口,好聽(tīng)又好記的諺語(yǔ)。這時(shí),我的好朋友——書,再一次發(fā)揮他的作用了。我找出《諺語(yǔ)大全》,翻出了許多好玩搞笑的諺語(yǔ)。把他們給記了下來(lái),并在作文中讓他們現(xiàn)現(xiàn)身。老師再一次夸獎(jiǎng)了我,我抱著書,對(duì)他感激不盡。

  記得前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書就像一輛小舟,載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海岸駛?cè)ァ?/p>

  初中故事作文600字 篇4

  又到秋天了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉飄零。大雁又要飛往南方啦!

  一天,大雁王說(shuō):“秋天來(lái)了,寒冷的冬天要到了,我們要飛往南方!”大雁們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。一只叫洛克的大雁想:我要是飛到南方去吧,路上說(shuō)不定會(huì)被黑黑的槍口打死,成為人類的美餐;還可能幾天找不到水喝,幾天找不到食物吃,被渴死,餓死;再說(shuō)飛往南方的路有好幾千公里,要飛一兩個(gè)月,每天不停地飛呀飛,實(shí)在太辛苦……如果留在北方,不會(huì)那么辛苦,也不會(huì)有任何生命危險(xiǎn)。凍死么,去年冬天留下來(lái)的瘸腿大雁珍麗都沒(méi)被凍死,那我……

  想著想著,直到大雁王說(shuō):“準(zhǔn)備起飛!”時(shí),洛克才從“白日夢(mèng)”中醒來(lái)。他趕緊說(shuō):“我不去了!贝笱銈儎傄痫w,都扭過(guò)身子問(wèn):“為什么?”洛克撒謊道:“我翅膀疼,像斷了一樣,疼得要命!”大雁們聽(tīng)了,紛紛拔了一些自己的羽毛,幾個(gè)心靈手巧的雁姑娘用羽毛縫了一塊厚厚的,暖暖的被子送給洛克,又給洛克找了一個(gè)山洞,不讓他凍著。臨走前,大雁們說(shuō):“明年春天我們來(lái)這兒找你!”拍拍翅膀,飛向南方。

  秋天,洛克飛到田地里,啄幾口菜,啄幾粒谷子,把農(nóng)作物糟蹋的不成樣,差不多每棵菜,每串谷穗都被他啄上了幾口。農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)氣歪了嘴。于是,他們就把田地圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還叫人看守。洛克不能偷吃農(nóng)作物了。他就在鳥(niǎo)媽媽給小鳥(niǎo)喂小蟲時(shí),把小蟲叼跑。鳥(niǎo)媽媽氣得眼里冒出了火花,可是面對(duì)身高體胖的洛克,她們卻束手無(wú)策。洛克吃飽喝足后就蓋著雁絨被,享受大樹(shù)“沙沙”的歌唱。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。洛克正想回山洞好好睡一覺(jué),享受一下北方冬天的美好時(shí),才發(fā)現(xiàn):他的山洞和雁絨被及好多過(guò)冬的東西都被一只大棕熊霸占了。洛克只好向其他鳥(niǎo)兒求助。因?yàn)樗郧皳屵^(guò)鳥(niǎo)兒們的“美食”,所以鳥(niǎo)兒們都不幫助他。這時(shí),下起了鵝毛大雪,饑寒交迫的洛克被大雪打落在地,凍死了。

  第二年春天,陽(yáng)光燦爛,山花爛漫。從南方飛回來(lái)的大雁們?nèi)フ衣蹇藭r(shí),卻連個(gè)影子都看不到……

  初中故事作文600字 篇5

  初中生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光,是一首朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂(lè)激情,也不乏有煩惱和憂傷。

  初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室,又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間,一些在課堂上默默無(wú)聞,碌碌無(wú)為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼,吼去了課堂上的勞困;有的同學(xué)打打鬧鬧,“活動(dòng)身體”;有的同學(xué)想出去走走,但又怕被任課老師說(shuō)成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí),還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的“拖堂曲”,雖說(shuō)這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí),但卻無(wú)情地剝奪了我們自由的時(shí)間。

  初中生活對(duì)于我們住校生來(lái)說(shuō),宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛(ài)床,引人發(fā)笑的趣事,鐵面無(wú)私的老師……在我們宿舍的南邊,有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次或大或小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說(shuō)是會(huì)議,其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走,哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束,后果自然不可設(shè)想。

  操場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的曲子。看,那個(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(zhǎng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(zhǎng)速度快的優(yōu)勢(shì)力壓群雄,奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無(wú)奈——誰(shuí)讓他硬件好!

  初中校園里處處洋溢青春的樂(lè)曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧!

  初中故事,說(shuō)也說(shuō)不完!

  初中故事作文600字 篇6

  獅子解惑

  有一天,素有森林之王美稱的獅子,來(lái)到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林!

  天神聽(tīng)了,微笑著問(wèn):“這不是你今天來(lái)找我的目的吧?看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”

  獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):“天神真是了解我!我今天來(lái)的確是有事相求,因?yàn)椴还芪业哪芰υ俸,但每天雞鳴的時(shí)候,我還是總會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一份力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的!

  獅子興沖沖地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。

  獅子加速跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  獅子問(wèn)大象:“你干嗎發(fā)這么大的脾氣?”

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害得我都快癢死了!

  獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:“原來(lái)體型這么巨大的象,也會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比它幸運(yùn)多了!

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來(lái)看看大象,應(yīng)該就是在告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也無(wú)法阻止雞鳴,那以后雞鳴時(shí),我就當(dāng)做是在提醒我該起床了。如此想來(lái),雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢!”

  在人生的路上,老天是公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困擾對(duì)我們來(lái)說(shuō),都有其存在的正面價(jià)值。

  初中故事作文600字 篇7

  少林寺里,一個(gè)小和尚常被師兄弟欺負(fù)。一次,他與師兄弟們大鬧了一場(chǎng),被師父趕出少林寺。

  小和尚無(wú)法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬?fù)他,更無(wú)法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開(kāi)少林寺后,他萬(wàn)念俱灰,什么事也不想做,成天在野外游蕩,就這樣過(guò)了整整一年。

  一天,小和尚來(lái)到一條小河邊,一位仙風(fēng)道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)呆。

  小和尚走過(guò)去問(wèn):“您為什么坐在這里?”

  老者說(shuō):“我無(wú)法過(guò)河!

  小和尚說(shuō):“這條河不深,應(yīng)該很容易過(guò)去!”

  老者說(shuō):“河雖然不深,但是水里的石頭做錯(cuò)事情了!

  小和尚不解地問(wèn):“石頭也會(huì)做事?它們做錯(cuò)了什么事情?”

  老者說(shuō):“石頭上長(zhǎng)滿青苔,我一踩上去就會(huì)滑倒,所以我過(guò)不了河!它們不應(yīng)該長(zhǎng)出那么多青苔的!”

  小和尚走到水邊看了看,那些石頭果然如老者所說(shuō),青青的,非;,人根本就無(wú)法從上面走。他看了看老者身旁的枯草,說(shuō):“老人家何必怪石頭做錯(cuò)了事?只要我們?cè)谀_板上捆一些枯草,踩在石頭上就不會(huì)滑了!”

  老者聞言大悅,連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下,兩人輕松過(guò)了河。

  老者輕嘆了一口氣說(shuō):“我已經(jīng)在這里坐了三個(gè)時(shí)辰。我一直怨恨那些石頭做錯(cuò)了事,讓我過(guò)不了河,看來(lái)我這種只是責(zé)怪石頭,自己卻不想辦法過(guò)河的做法,本身就是一種錯(cuò)誤!”

  小和尚聽(tīng)后,若有所思。從那以后,他打開(kāi)了心結(jié),調(diào)整心態(tài),致力于練武修學(xué)。幾十年后,他開(kāi)創(chuàng)了名垂千古的武當(dāng)派。那個(gè)小和尚就是武當(dāng)派創(chuàng)始人張三豐。

  初中故事作文600字 篇8

  我有一雙炯炯有神的大眼睛,這是遺傳媽媽。爸爸有一個(gè)特點(diǎn),那就是眼睛特別小,一笑就會(huì)瞇成一條線。媽媽的秀發(fā)很香,無(wú)論什么時(shí)候,都能聞到媽媽頭上的洗發(fā)水味。我們一家三口都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是愛(ài)看書。

  那是一個(gè)夏天,天氣很炎熱,家里停電了,透不著一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家里看書,越看越熱,越看越熱。直到下午,太陽(yáng)還是無(wú)動(dòng)于衷地掛在天空中,火辣辣地照著我們。這時(shí),爸爸實(shí)在受不了了,就命令我去買冰激凌吃,我飛快地跑在路上,走進(jìn)離家最近的一家肯德基,買了三份圣代,買完之后,我以每分鐘50米的速度回到了家。這時(shí),爸爸媽媽都還拿著手里的書,愛(ài)不釋手地看著,我見(jiàn)他們看得這么起勁,便不去打擾他們。獨(dú)自拿著書來(lái)到夕陽(yáng)底下,一邊吃著剛剛買來(lái)的圣代,一邊看書。吃完了一份,我還覺(jué)得不過(guò)癮,便又拿起一份吃了起來(lái),當(dāng)我吃完三分圣代時(shí),望著空空的碗,我愣住了!鞍ミ!蔽椅嬷亲咏衅饋(lái)。爸爸媽媽聞聲尋來(lái),看見(jiàn)我這副狼狽的模樣和三只空碗,他們立刻就明白了。然后失聲大笑,我呻吟著,說(shuō):“爸爸媽媽,我還是不是你們親生的?女兒有難,本該二老速來(lái)‘支援’,可你們竟在這看我。哎呦?次业男υ挕0ミ!蔽胰讨亲拥摹皠⊥础,總算說(shuō)完了話。媽媽笑著罵我:“看你以后還敢不敢吃那么多東西,你就讓這些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧,好給你一個(gè)教訓(xùn)!”說(shuō)完,媽媽就把我扶回了房間。

  那個(gè)晚上可不好過(guò),我吐了好幾次,看來(lái)我以后得管管自己的嘴巴啦。

  初中故事作文600字 篇9

  我家有一只可愛(ài)的小狗,我為它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字――白雪。自從白雪來(lái)我家的第一天起,我們就深深地喜歡上了對(duì)方,彼此產(chǎn)生了濃厚的感情。

  白雪十分可愛(ài)。它圓圓的小眼珠像兩顆黑寶石忽閃忽閃的,兩只小耳朵就像小姑娘頭上的“羊角辮”,暗紅色的鼻子,隨著呼吸起伏著,它還時(shí)不時(shí)地伸出鮮紅的舌頭舔自己的鼻頭,樣子滑稽級(jí)了。一條靈巧的小尾巴甩來(lái)甩去,還是時(shí)常彎卷成“6”字呢。而且我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn):天氣熱時(shí)它總是張大嘴巴,吐出舌頭,媽媽告訴我狗是用舌頭散熱的。

  白雪可聰明了!有一次,媽媽生病了,叫我到小區(qū)附近的菜場(chǎng)買些菜,并列了一張“購(gòu)物清單”,塞進(jìn)了我的小包里,臨走前,還再三囑咐我保管好買菜的錢。讓我一個(gè)人上菜場(chǎng)我還這有點(diǎn)膽怯,我便交上了白雪。到了菜場(chǎng)門口,我抱起白雪,隨著人群走進(jìn)了菜場(chǎng)。因?yàn)槭侵苣,人特別多,我按照“購(gòu)物清單”上的順序,先后來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)、蔬菜區(qū)和肉類區(qū)。最后,我和白雪來(lái)到了一個(gè)買小番茄的攤子,買了一斤小番茄,付錢時(shí)我把手伸進(jìn)口袋里,咦?還有5塊錢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)!巴敉簟,突然,背后傳來(lái)了幾聲熟悉的狗叫,我身一看,原來(lái)是白雪!只見(jiàn)白雪叼著一張5元錢,啊,那不是我丟失的錢嗎?什么時(shí)候掉的'我都不知道,幸虧有白雪跟著。我高興地抱起了白雪,接過(guò)它嘴里的5塊錢,白雪眨著那雙水汪汪的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,下次可別再這么粗心了哦!”我笑了笑,摸摸它的頭,把錢遞給了賣菜的叔叔。

  初中故事作文600字 篇10

  雪花紛繁揚(yáng)揚(yáng)地飄動(dòng),北風(fēng)冷瑟瑟地吼怒。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前,透過(guò)滿是哈氣的窗戶望著那紛繁而下的晶亮,不由想起了那溫暖又親熱的姓名——姥姥。

  冬日的陽(yáng)光永久盈滿了溫暖,像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里,姥姥總會(huì)帶上老花鏡,坐在陽(yáng)臺(tái)為我織毛衣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶傾照在姥姥身上,整個(gè)人都變得金燦燦的,那白花花的頭發(fā)益發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心補(bǔ)綴著外婆的愛(ài)。高興無(wú)憂的幼年就在姥姥的針織線中慢慢地補(bǔ)綴……

  鏡臺(tái)前,永久都會(huì)放著一把木梳,上面的雕飾以無(wú)法認(rèn)別,但那了解的檀香仍舊環(huán)繞。

  冬日里,縱使北風(fēng)雪花在窗外任意的怒號(hào),陽(yáng)光總是帶著溫順的暖意,踱踱地走近房間。姥姥喜愛(ài)用檀香的木梳為我仔細(xì)的收拾頭發(fā)。透過(guò)鏡子,姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā),陽(yáng)光激烈含糊了我的視野,卻明晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂慢慢地向下滑過(guò),每遇到打結(jié)處,便怠慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn),滑過(guò)……

  雪花仍舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐性,不能燥。一縷一縷地梳,天然也就順利了。日子也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說(shuō)的。那時(shí)的我似懂非懂,但我知道姥姥必定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)收拾得順直柔滑……

  放在鼻下,一種檀木的芳香,一陣陽(yáng)光的香氣。從此,我便知道那就是姥姥的滋味。

  再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那木梳收拾雜亂的頭發(fā),如姥姥的手,慈祥、溫暖。

  冬日的暖陽(yáng)像極了姥姥那閱歷滄桑的手,透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)房間,敘述了一段難忘的故事!

  初中故事作文600字 篇11

  那年夏天,我得了感冒,因?yàn)楦邿,引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“你要在這里住院,好觀察你的病情!蔽覀兇饝(yīng)了。當(dāng)天我就住在了醫(yī)院。

  夜色降臨了,我躺在床上,輸著液,望著媽媽。媽媽沒(méi)有了往常的微笑,沉默不語(yǔ)

  爸爸進(jìn)來(lái)了,他手上提著三袋煮好了的粉。他走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃吧,才煮好的!眿寢屝α诵φf(shuō):“你們先吃吧!卑职终f(shuō):“那好吧!蔽彝送麐寢,她似乎在想什么,神情和平常大不相同。我知道,媽媽看我病成這樣,心里不好受,沒(méi)胃口吃東西。

  過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生進(jìn)來(lái)了。他走過(guò)來(lái)給我檢查,說(shuō)我還發(fā)著燒,要用冰塊來(lái)降溫才行。醫(yī)生話音剛落,爸爸二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身朝樓下的小賣部走去,不久就提了一大包冰袋回來(lái)。爸爸問(wèn)醫(yī)生:“這個(gè)可以嗎?”醫(yī)生笑呵呵地說(shuō):“我正準(zhǔn)備叫你去買呢,沒(méi)想到你就買回來(lái)了”

  醫(yī)生

  叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下,然后把冰袋放在毛巾上,他說(shuō)這叫“物理降溫法!

  那天晚上,爸爸媽媽每過(guò)幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡,再扭干,給我全身上下抹一

  遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫,如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了,好及時(shí)叫來(lái)醫(yī)生,以免耽誤治療。由于天氣太熱,爸爸媽媽一直給我扇著風(fēng),他們自己卻累得大汗淋漓,一直到深夜我雖然感受了愛(ài),但我更覺(jué)得慚愧。

  如此循環(huán)地過(guò)了三天,爸爸媽媽熬了三個(gè)晚上的夜,我的病終于好了,他們的臉上才露出了喜悅的笑容。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得父母對(duì)子女的愛(ài)多么偉大呀!除了父母,還會(huì)有誰(shuí)這樣關(guān)心我呢?可憐天下父母心!

  初中故事作文600字 篇12

  一天小紅家招了一個(gè)燕窩,她高興極了,每天都去看他們。

  過(guò)了幾天孵出小寶寶來(lái)了,她連忙告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了很高興,但好景不長(zhǎng)。一天小紅出來(lái)練習(xí)跳繩,然而就在他正歡喜的時(shí)候,只聽(tīng)“噗”一聲她回頭一看,那一幕把她驚呆了,燕子從上面掉了下來(lái),正當(dāng)她剛要過(guò)去把它拿起來(lái)放進(jìn)燕窩時(shí),他家的“貓咪怪”很好奇,以迅雷不及掩耳之勢(shì),從窩里跑出來(lái),來(lái)到燕子身邊,比主人還要快。當(dāng)它張大嘴巴時(shí),小紅把心提到了嗓子眼,不禁尖叫了一聲,然后它又閉上了嘴巴,小紅的心從1000米高空落了下來(lái)。

  小燕子在逐漸清醒地站起來(lái),當(dāng)它看到那只貓咪時(shí),并不感到害怕,反而過(guò)去和它一起玩,這時(shí)小紅的爸爸回來(lái)了,看到了這番景象心理和害怕,生怕貓咪把它吃掉,正當(dāng)他要走過(guò)去時(shí),小紅攔住了他說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)他們?cè)诮涣鲉?我們不要打擾它們!毖嘧雍拓堖湔f(shuō)說(shuō)笑笑,讓小紅一家人感到欣慰。

  到了第二天早上它們兩個(gè)開(kāi)始給對(duì)方取名字,定好了燕子是Alma(艾瑪),為了給貓咪起名字兩個(gè)人打開(kāi)仗了,Alma說(shuō):“不如你叫Jhon(約翰)吧!”貓咪說(shuō):“太俗了,不要不要,就你起得那么好,我就這么俗,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了!盇lma:“你怎么這么能挑啊!”貓咪說(shuō):“你!你!”兩人就各回各家各找各媽了。到了下午,Alma說(shuō):“是我不對(duì)我不應(yīng)該說(shuō)你!薄拔乙插e(cuò)了我不應(yīng)該對(duì)你那么兇!必堖湔f(shuō)。Alma說(shuō):“不如你叫Tom(湯姆)吧!”貓咪說(shuō):“這名字正好聽(tīng)!眱蓚(gè)“人”和好了。

  我們也應(yīng)該像它們學(xué)習(xí),無(wú)論與朋友之間發(fā)生了什么矛盾,都應(yīng)該互相體諒,這樣朋友之間才能親密無(wú)間。

  初中故事作文600字 篇13

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學(xué)騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。

  三年前,我在山西讀書,那時(shí)還沒(méi)有自己的自行車,每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué),按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。

  我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛(ài)的自行車,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下,我一個(gè)箭步就踏上自行車,拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì),心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒(méi)料到的是,自行車一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚,任憑我怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見(jiàn)我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開(kāi)門,我就沖著媽媽抱怨:“說(shuō)學(xué)騎自行車太難了,我不學(xué)了!眿寢屄(tīng)了我的話,安慰我說(shuō):“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心,就會(huì)成功。”媽媽帶著我來(lái)到廣場(chǎng)上,在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過(guò)十多天的刻苦練習(xí),我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng),F(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來(lái)的快樂(lè)。

  學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進(jìn),才能成功。

  初中故事作文600字 篇14

  一天,烈日炎炎的太陽(yáng)照得大地紅彤彤的。

  這天中午,一只從南方來(lái)的山羊和一只從北方來(lái)的刺猬在森林的正中央相遇了,因?yàn)樗麄z被太陽(yáng)曬得火辣辣的,這時(shí),他們看見(jiàn)旁邊有一棵蘋果樹(shù),于是便疾步如飛的飛奔過(guò)去,但是這棵蘋果樹(shù)太高了,就算他倆跳起來(lái)也休想摸到那垂得最低的樹(shù)枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤,又紅又大的蘋果從自己的口中逃脫掉。這時(shí)山羊說(shuō):“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛?lái),不就吃到蘋果了嗎?”“嗨!我怎么就沒(méi)想到呢,山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指!暗沁@里好像剛被環(huán)保工作者打掃過(guò),哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說(shuō)。倆個(gè)伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹(shù)下。

  小刺猬機(jī)靈一動(dòng),對(duì)山羊說(shuō):“山羊大哥,我站在你的頭角上去摘蘋果可能會(huì)成功,要不我們?cè)囋?”山羊低下了頭,讓小刺猬爬上自己的雙角,然后將兩只前腿攀附在樹(shù)上,倆只后腿使勁蹬直,用力把小刺猬往上頂。

  小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上,倆只前爪盡力向上,可依然夠不著,山羊累的一下子癱坐在樹(shù)根上。

  小刺猬不甘心失敗,圍著蘋果樹(shù)繞了兩圈,突然他再次機(jī)靈一動(dòng),對(duì)山羊說(shuō):“山羊大哥,你用出勁對(duì)這棵樹(shù)抵一抵試試!鄙窖驖M臉疑惑的看著小刺猬,但還是很不情愿的抵了幾下幾個(gè)蘋果被震得晃來(lái)晃去,搖搖欲墜。山羊說(shuō):“可這些蘋果即使被搖下來(lái),也會(huì)摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著自己的刺說(shuō):“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹(shù)干撞去,五六個(gè)蘋果齊刷刷的落在小刺猬的背上,山羊高興極了!他倆吃完蘋果后繼續(xù)向前趕路。

  啊!只有團(tuán)結(jié)、勇敢、自信就會(huì)闖出一片新的天地!

  初中故事作文600字 篇15

  我的媽媽是偉大的,她不僅活力四射,還很幽默。下面我來(lái)向大家介紹我與媽媽的趣事吧!

  小時(shí)候,媽媽讓我到院子里選顆白菜,我便跳進(jìn)菜園,左挑右撿的,這顆不錯(cuò)!我像拔蘿卜一樣,一會(huì)兒,“蘿卜”沒(méi)有拔出來(lái),葉子倒沒(méi)了,全散開(kāi)了。我就不信拔不出一棵完整的白菜!“一、二,一、二……”地拔了起來(lái),白菜,就這樣一顆、一行、一列地,滿地都是白菜葉。好像不是這樣子的!我望著自己“犯下的罪行”,不由得像焉了的黃瓜,感覺(jué)厄運(yùn)要臨頭了。“天天,好了沒(méi)?”“快……快了!這……太大了!”我裝作自己在拔白菜,其實(shí)早就準(zhǔn)備要受罰的準(zhǔn)備了!耙灰獛湍?”“不用!”“那快點(diǎn)哈!”“哦!”終于,媽媽好奇地探出頭來(lái),一看到我的“滔天罪行”,不由得火冒三丈,怒發(fā)沖冠,不由分說(shuō)地追著我,我心里覺(jué)得又刺激,又害怕。繞著菜園跑,上樓跑,最后,我停了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)我那狼狽樣,笑了起來(lái),我也笑了,我不得不夸媽媽活力四射。媽媽又用白菜葉做了可口的飯菜,偶爾也會(huì)責(zé)怪我?guī)拙洹?/p>

  一天,幼兒園老師講,夏天白色衣服反光,多穿白色衣服,少穿深色衣服;而冬天,白色反光,冷,多穿吸光的深色,才會(huì)暖和。我聽(tīng)了,也打算向媽媽嘚瑟嘚瑟:“媽媽,你知道嗎?多穿白色冷,多穿黑色暖和!”媽媽茅塞頓開(kāi)似地:“哦!但夏天穿個(gè)白色大棉襖不熱嗎?這可急壞了我,不但沒(méi)解釋明白,還聰明反被聰明誤,被媽媽的“花言巧語(yǔ)”打敗了。

  我和媽媽像這樣的事還有很多,它也證明了媽媽有多么愛(ài)我。

  初中故事作文600字 篇16

  我總感覺(jué)青春的腳步是激烈的,是高昂的。我總感覺(jué)青春正如電影里所演繹的那種美好、純真,好像離大家非常遙遠(yuǎn)。殊不知,十八歲的大家正走進(jìn)了那種看上去遙遠(yuǎn)的路途。

  這路上激情揮灑的淋漓盡致,這路上斗志達(dá)到了一種前所未有些高度,這路上留下了深遠(yuǎn)而有力的印跡?傊,大家所演繹的青春,大家所走過(guò)的路途是經(jīng)歷著前人所經(jīng)歷過(guò)的,這部分青春歲月編織的無(wú)盡樂(lè)趣便是青春的篇章。在這打馬而過(guò)的時(shí)光里,在這刻骨銘心的回憶里,大家搜尋著最好看的好的畫面并銘記于心,伴隨容顏的漸老,歲月的流逝,當(dāng)青春不再是大家時(shí),看著后人的種種經(jīng)歷再把內(nèi)心最深處的東西挖掘出來(lái)的時(shí)候,它好似老電影剪輯的片段,好似老照片里的每一個(gè)場(chǎng)景,一段一段,一頁(yè)一頁(yè),伴隨盈眶的熱淚一塊在內(nèi)心翻騰,伴隨熱血在升溫,在加速。

  每一個(gè)人都曾年少過(guò),也都曾青春過(guò),只是各自的經(jīng)歷不一樣,都曾有過(guò)瘋狂的念頭,熱血的澎湃。大家在青春之中有著無(wú)盡的幻想,有些人把這種幻想化為前進(jìn)的動(dòng)力,勇往直前,早就了我們的不平凡,而有些人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”,但不曾付諸行動(dòng),最后只能變成了空想。而這所有些后果都將由你一人承擔(dān),由于這是你我們的青春。

  青春,我所謂的青春,便是在生活最好看的好的年華遇見(jiàn)三五個(gè)知心好友,談天說(shuō)地,瘋瘋鬧鬧,贏就一塊狂,輸就一塊扛。這心愿達(dá)到了一個(gè)從未曾達(dá)到的高度,聚集著所有人最好看的好最溫順的感情。我想這就是青春了,當(dāng)所有些經(jīng)歷匯集到一塊時(shí),當(dāng)所有情感聚集在一處時(shí),這便是青春的篇章了。

  不論你是不是想經(jīng)歷或者回憶,這份年少時(shí)的真摯永在心頭,這青春的腳步從未停止過(guò),至少在你心里從未停止過(guò)。

  初中故事作文600字 篇17

  青春如詩(shī)、如歌。青春是美好的,是期望,是生活的黃金時(shí)期。青春是可貴的,由于它是生活中非常重要的時(shí)期。青春是幸福的,由于它催使大家成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  生活像一本書,從剛剛出生起,對(duì)這個(gè)世界知道一些;又值春秋鼎盛,為了生活的目的激昂奮進(jìn);垂老之時(shí)為生活寫上圓滿的句號(hào)。

  小時(shí)候,我一直在外面無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,假如有時(shí)回家晚了,爸爸媽媽也不會(huì)怪自己,2、天照樣玩。我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,常常逗爸爸媽媽笑,跟爸爸媽媽交流自己一天所經(jīng)歷的事。可是,伴隨年齡的增長(zhǎng),回憶起童年,那是大家這一生的金色回憶,享受著生活之樂(lè),品味著這個(gè)世界。惜別童年,大家正處青春。自己跟爸爸媽媽和關(guān)系也發(fā)生了改變,不再交流溝通,會(huì)感覺(jué)自己和爸爸媽媽有了代溝,隨之矛盾也增多了,自己也就不聽(tīng)話了,什么時(shí)間開(kāi)始大家掌握跟爸爸媽媽頂嘴?什么時(shí)間開(kāi)始大家不再是爸爸媽媽的貼心小棉襖?什么時(shí)間開(kāi)始大家會(huì)用強(qiáng)烈的關(guān)門聲來(lái)反映不滿。

  小時(shí)候,自己非?鞓(lè),沒(méi)煩心事,成績(jī)非常不錯(cuò)。長(zhǎng)大后,上了初中,成績(jī)大不如從前,但還是安慰自己,別灰心,沒(méi)關(guān)系,只是意料之外罷了。但經(jīng)歷多次“意料之外”后,自信心開(kāi)始動(dòng)搖,感覺(jué)成功變得遙不可及,失敗總伴自己。但想到世界上很多殘疾人,身體雖不完善了,但還是會(huì)堅(jiān)持達(dá)成自己生命的價(jià)值。那我又憑什么放棄呢?我開(kāi)始了解生活并非一帆風(fēng)順的,會(huì)有挫折、困難,所以我就得去一一克服。

  大家剛踏上生活旅途,前方還是有無(wú)數(shù)的挫折等待著大家去克服。讓大家把握青春,收獲青春,擁抱青春,讓青春的故事愈加健全。順利也好,挫折也罷,都是大家豐富多彩的青春故事,這部分都值得大家珍惜。

  初中故事作文600字 篇18

  踩在軟綿綿的沙子上,感受著海風(fēng)輕輕的撫摸,嗅著海水淡淡的腥味……思緒漸漸飛到多年以前我的危機(jī)故事上……

  小學(xué)四年級(jí)的暑假,我和媽媽還有弟弟一起去日照海邊旅游。還沒(méi)接近海邊,就看到了沙灘上熙熙攘攘的人群,海里仿佛如下餃子一般,都是人群。那是我第一次去海邊,還沒(méi)到海里,我的心就已十分激動(dòng)。到了海邊,我立馬沖到海里去,那時(shí)我和家人還在一起,我們一起在海里打水仗,感受海水帶來(lái)的樂(lè)趣。海浪滾滾,沖刷著我的身體,我十分享受這種感覺(jué),但我覺(jué)得還不夠,想感受更大的刺激,于是就往海的更深處走。到了更往里的地方,我放開(kāi)雙腳,用胳膊夾住游泳圈,讓海浪把我沖回岸邊,由于我當(dāng)時(shí)過(guò)于開(kāi)心,過(guò)于尋找自己的歡樂(lè),就忘記了跟著媽媽。當(dāng)被我沖回到岸邊的時(shí)候,我已經(jīng)和媽媽走散了我站在沙灘上,無(wú)奈地環(huán)顧四周,周圍全都是人,但是一個(gè)都不是我認(rèn)識(shí)的,我當(dāng)時(shí)心里十分忐忑。雖然周圍都是嘈雜的嬉戲聲,但我仿佛能聽(tīng)到我心臟跳動(dòng)的聲音。我沿著海邊走,尋找媽媽的足跡,但走了好久還是不見(jiàn)她的身影。我心里十分著急,危機(jī)之敢不免襲上心頭:我還是一個(gè)小孩,我要是被人偷走怎么辦?這里又不是本省,我以后該怎么生活。∥也粩嗟母嬖V自己要冷靜,不要慌。

  走了一會(huì)兒,我突然想到我可以給媽媽打電話啊,于是我就借了一個(gè)叔叔的手機(jī)給媽媽了打電話,告訴了她我現(xiàn)在的位置,最后我在一個(gè)導(dǎo)游的幫助下找到了媽媽。

  通過(guò)這個(gè)危機(jī)故事,我明白了:遇到困難的時(shí)候,一定不能慌,要冷靜下來(lái),找對(duì)方法,用對(duì)的方法去解決問(wèn)題。

  初中故事作文600字 篇19

  夜微涼,華燈初上,微微風(fēng)簇浪,散作滿河星憶過(guò)往,歲月悠長(zhǎng),十四載春秋,觀得滿庭芳。

  無(wú)數(shù)次,我曾閱凌晨人間的光影日月;無(wú)數(shù)次我曾觀悠悠長(zhǎng)夜的星辰錯(cuò)落。倚門回首,細(xì)嗅清風(fēng),回憶,終是那次,我渡過(guò)危機(jī),化險(xiǎn)為夷。

  夕陽(yáng)西下,余暉灑在我的身上,迷離了我的雙眼。一場(chǎng)突如其來(lái)的考試擾亂了我的心智。細(xì)數(shù)指尖流逝的光陰,我如大敵當(dāng)前,危機(jī)四伏,不勝惶恐,又能如何?唯有哀嘆。一嘆平時(shí)悠閑自在,考前焦慮無(wú)奈;二嘆大敵未過(guò),仍需苦戰(zhàn)。成績(jī)公布,不出所料,我考砸了。逝去的光陰容我再蹉跎幾遍?校園的小路容我再徘徊幾回?—腔熱淚盈在眼眶,我拼命告訴自己,不能哭!可我委實(shí)想不通,我并非不努力,也會(huì)在課下用功,為何遲遲不見(jiàn)收效?此次危機(jī)又該如何化解?我向悠悠長(zhǎng)夜擲出我的疑問(wèn),漫天繁星無(wú)言,寂寂長(zhǎng)河不語(yǔ)。

  我轉(zhuǎn)身上樓,發(fā)現(xiàn)座位上多了張匿名紙條:“輕言放棄者或笑愚公之執(zhí),胸?zé)o大志者或笑夸父之癡。你并非不努力,而是用錯(cuò)了方向。做一道,通十道,有疑即問(wèn),有惑即解,長(zhǎng)此以往,卓有成效,終能轉(zhuǎn)危為安。抱怨身處黑暗,不如提燈前行。所謂無(wú)底深淵下去,也是前程萬(wàn)里,漫天繁星終會(huì)為你閃耀。

  后來(lái)的日子里,日月山川為我掌燈伴讀,無(wú)盡星海為我指明前方。我將所有的夜還給星河,所有的春光還給疏疏籬落,所有的慵懶與沉迷不前還給過(guò)去時(shí)代的我,明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河!

  我不愿困于井隅,所以心向遠(yuǎn)方;我不愿馳與空想,所以渴望飛翔。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。時(shí)間證明切,付出終有回報(bào),我于終渡過(guò)危機(jī)。

  此次轉(zhuǎn)危為安,且讓我信心倍增,又?jǐn)y書劍,去奔赴下一場(chǎng)山海。

  初中故事作文600字 篇20

  生活中總是有驚喜有驚險(xiǎn),起起落落。體會(huì)過(guò)驚喜的快樂(lè),必然得接受驚險(xiǎn)的沖刷,危機(jī)也很難避免,但能解決危機(jī)的人勇敢的、令人敬佩的,但我好像并沒(méi)有做到化解危機(jī)。

  我的家鄉(xiāng)在河南,但小時(shí)候因?yàn)楦改腹ぷ髟蛟谏钲诰幼∵^(guò)一段時(shí)間,很欣喜自己在小時(shí)候就領(lǐng)略了大城市的風(fēng)光,那時(shí)候覺(jué)得三天兩夜的大巴路途并不遙遠(yuǎn)。七月的深圳格外的濕熱,兩歲的我還分不清誰(shuí)是好人誰(shuí)是惡人。繁華街道里人很多,不難走丟,恰巧,在那一會(huì)兒,父親遇到了同事,寒暄幾句后發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。模糊的記得,我那時(shí)好像是和一位阿姨去了大潤(rùn)發(fā),那個(gè)阿姨非常的溫柔,還能知道我的名字,她的手上有幾個(gè)疤痕。父母知道我喜歡去那個(gè)地方,便去那里尋找,廣播到了我的名字,那個(gè)阿姨撒手就跑,我意識(shí)到它并不是一個(gè)好人,而且我們從未見(jiàn)過(guò),那她從哪里知道我的名字呢?我猜想:大概是我們交談時(shí)她聽(tīng)到了我的名字;叵肫鹚稚系陌毯,她應(yīng)該經(jīng)歷了小孩子的咬、掐、抓吧!那次危機(jī),我很慶幸她撒開(kāi)了我的手;那次危機(jī),讓我意識(shí)到了喊你名字的人不一定都是熟人,不能跟陌生人一起走,一定要保護(hù)好自己。

  長(zhǎng)大后的我也避免不了危機(jī)的出現(xiàn)。步入初中,這個(gè)階段我已經(jīng)感受到了人際關(guān)系之間的復(fù)雜性。原來(lái)我們?nèi)齻(gè)是形影不離的伙伴,班上的人都可以看出來(lái)我們關(guān)系很好。那是,我并沒(méi)有意識(shí)到我們倆和她漸漸疏遠(yuǎn)了,后來(lái)我才知道:我們之間小事未化了,慢慢積攢而形成了一個(gè)危機(jī)。

  危機(jī)是潛在的,很難讓人發(fā)現(xiàn)它。危機(jī)很難讓人法軍,這就啟示我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。有時(shí)候真的是“細(xì)節(jié)決定成敗,”危機(jī)藏在細(xì)節(jié)中。

  初中故事作文600字 篇21

  小木偶擁有了人類各種表情后,他非常興奮。他來(lái)到一個(gè)櫥窗前,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒又表現(xiàn)出著急的樣子,感到開(kāi)心極了。忽然,他看見(jiàn)了一個(gè)身影,那不是小紅狐嗎?小木偶一下子變得憤怒了,他用那兩條靈活的長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭腿,很快就追上了小紅狐,使勁拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。小紅狐回頭一看,感到很驚奇,這是那個(gè)只會(huì)傻笑的小木偶嗎?小木偶生氣地漲紅了臉,他大喊:“你還我的包!”小紅狐狡辯說(shuō):“為什么說(shuō)是你的呀?”。他們的吵聲引來(lái)了熊警官,熊警官生氣地說(shuō):“怎么又是你們呀,吵什么?”小木偶一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官。熊警官看看一臉委屈的小木偶,半信半疑,又聯(lián)系小紅狐的一貫作風(fēng),認(rèn)為是冤枉了小木偶,便命令小紅狐把包還給他。小紅狐一看不好,把包扔下,飛快的逃跑了。

  小木偶興沖沖地跑回了家,看見(jiàn)老木匠躺在床上,痛苦地呻吟著,他急忙跑過(guò)去,搖著老木匠的身子,“爸爸,你怎么了?”老木匠用微弱的聲音說(shuō):“我的心臟病又犯了,快給我找藥”。小木偶見(jiàn)桌子上有一大堆藥,連忙找到來(lái),可他不識(shí)字呀,根本不知道哪是治心臟病的藥,他急得直哭,更加用力的扒起藥來(lái),可他不識(shí)字,又有什么辦法呢?正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)的時(shí)候,藍(lán)鼻子女巫又出現(xiàn)了,她找出了速效救心丸,放到老木匠的嘴里,老木匠好了許多。藍(lán)鼻子女巫摸了摸小木偶的頭說(shuō):“小木偶啊,你看光有人類的表情還不夠,你還需要一個(gè)智慧的頭腦,你應(yīng)該知道怎么做吧?”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,小木偶走進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始學(xué)起知識(shí)。

  初中故事作文600字 篇22

  老照片的故事在一個(gè)秋日的午后,我無(wú)意中看到擺放在桌子上那一本厚厚的像冊(cè),冊(cè)子的封面是一幅淡淡的水墨畫,遠(yuǎn)處的山水隱約朦朧,盤虬臥龍般的枝干上枯葉似蝶翩翩零落。信手翻開(kāi)像冊(cè),心頭的思緒不禁回憶起往日那美好、快樂(lè)的瞬間。

  第一張照片看到它令我忍俊不禁。這是我五歲那年春節(jié)照的,照片中的我梳著那時(shí)流行的“武松八角帽”,身上裹了好幾件棉襖,鼓鼓的,活象個(gè)小熊貓。背景是家里的墻壁,墻面上涂的油漆已經(jīng)老化脫落,班班駁駁,露出里面泛黃的石灰,坑坑洼洼,凹凸不平,再加上灰蒙蒙的色調(diào),整張照片顯得暗淡陳舊。

  第二張照片那是我三年級(jí)光榮當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)拍的。照片里的我穿著維尼小熊T恤衫和橙色休閑褲,踏著被老媽擦得發(fā)亮的小紅皮鞋,最顯眼的就當(dāng)是我脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,紅通通的似火。那張胖胖的臉上寫滿了自豪,流動(dòng)著異彩,襯著那鮮紅的紅領(lǐng)巾顯得格外亮麗明快。身后是我家新建的三層小洋樓,簇新的墻面貼著青黑色的花崗石,房頂是深紅色的琉璃瓦,整張照片富麗堂皇。

  第三張照片這是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)在校園的留影。那時(shí)的學(xué)校操場(chǎng)已經(jīng)由原先風(fēng)一吹就漫天黃沙的戈壁地變成了五顏六色、既平整又干凈的塑膠跑道,操場(chǎng)的兩邊還設(shè)立了有關(guān)總臺(tái)山遺址的文化長(zhǎng)廊和假山。我當(dāng)時(shí)站在刻有“魂”字的假山前,穿著漂亮的小連衣裙,脖子上還掛著望遠(yuǎn)鏡,正微笑著伸出手指,做出“勝利”的手勢(shì)。

  我小心翼翼地取出這三張照片仔細(xì)端詳,照片的色彩由單一逐漸變得豐富,背景也由簡(jiǎn)陋變得美觀,我更是從一個(gè)懵懂的幼童變成了一個(gè)懂事的少年。我想:這三張照片不僅見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),不也見(jiàn)證了我的家鄉(xiāng)的迅速崛起嗎?

  初中故事作文600字 篇23

  照片,記錄美好,記錄生活,記錄成長(zhǎng),看著泛黃的照片,我的思緒久久不能平靜,我撫摸著其中的一張,它講述著我童年的一件往事,讓我想起了他。小時(shí)候,和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,爸爸媽媽在城里打工,爺爺總是帶我出去玩,去山頭上摘果子,去湖里抓魚抓蝦,給我編草帽,爺爺總能想起來(lái)一些好玩的,讓我的遠(yuǎn)離父母的童年生活也豐富多彩,充滿了樂(lè)趣,那已經(jīng)是快到夏天了,我和爺爺去村口的湖邊抓魚,爺爺說(shuō)抓到回去要吃烤魚,我就蹦蹦跳跳的抓魚,然后一不小心掉進(jìn)湖里。

  湖也不深,我爬起來(lái)繼續(xù)抓魚,就是渾身濕透了,爺爺在那邊比較深釣魚,我在這邊橋下抓魚,爺爺慈祥的看著我玩,心里應(yīng)該也是開(kāi)心的,就是這樣一副場(chǎng)景,被剛好回家的爸爸媽媽拿相機(jī)拍了下來(lái),本來(lái)爸爸媽媽是回家有事的,但走到村口,看到我和爺爺一老一少,一個(gè)釣魚,一個(gè)抓魚,很有意思,就拍了下來(lái),后來(lái)我抓到一條小魚,爺爺釣到了一條大魚,我們就和爸爸媽媽一起回到了爺爺?shù)眉依,爺爺把小魚烤著給我吃了,大魚讓奶奶給爸爸媽媽燉了,爸爸媽媽不;貭敔敿,所以那次我記得很清楚,好像沒(méi)過(guò)多久,因?yàn)槲疑蠈W(xué)的問(wèn)題,爸爸媽媽就把我接到了城里。

  后來(lái),學(xué)業(yè)越來(lái)越重,爸爸媽媽也越來(lái)越忙,沒(méi)有時(shí)間回去看爺爺,只能每年過(guò)年,全家人聚一聚,回去看看爺爺奶奶?粗沂掷锏倪@張爺孫二人祥和的照片,我又想起了小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,嬉笑打鬧的日子,想起了爺爺。照片中的故事早已過(guò)去,那一瞬間的美好被永遠(yuǎn)凍結(jié),我想說(shuō),爺爺,我想你了。

  初中故事作文600字 篇24

  每當(dāng)我回到家的時(shí)候,就會(huì)不由自主的想起那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面……

  這是發(fā)生在我家里的一件真實(shí)的事。記得那是二年前的一天下午,放學(xué)后,我搭公共汽車回到家,一打開(kāi)門,一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái),再仔細(xì)一看,家里濃煙滾滾。我立馬慌了,心里想:糟了,怎么回事啊?家里是不是要發(fā)生大爆炸?我會(huì)不會(huì)死啊?……怎么辦?怎么辦?我心急如焚。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我突然想起前幾天消防叔叔來(lái)我們學(xué)校講消防知識(shí),其中有一條講到:在家里聞到異味時(shí),千萬(wàn)不要慌,要先拿一條濕毛巾捂住口鼻,然后打開(kāi)家里的窗戶,最后找到根源解決它。想到這里,我立即放下書包,沖進(jìn)洗手間,隨手拿了一條毛巾,濕過(guò)水后,捂住口鼻,然后打開(kāi)家里的窗戶;仡^一看,發(fā)明濃煙是從廚房里飄出來(lái)的,于是,我立即跑進(jìn)廚房,看到煤氣灶上放著一個(gè)鋁壺,鋁壺已經(jīng)被燒得變形了,壺底好似被燒爛了,因?yàn)閴乩锏乃坏我坏瓮碌,水正不偏不倚地滴到火苗上,而火苗已?jīng)奄奄一息了?吹竭@,我明白了!糟糕!這是煤氣泄漏,那個(gè)怪味就是煤氣的氣味,那濃煙就是鋁壺被燒焦后冒出來(lái)的。于是我立即關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān),避開(kāi)了一場(chǎng)爆炸事件的發(fā)生。

  等媽媽回來(lái)后,我才知道事情的真相:原來(lái)媽媽上班前燒了一壺水,可是上班時(shí)卻忘了關(guān)煤氣。要不是我回來(lái)得及時(shí),避開(kāi)了這場(chǎng)災(zāi)難性的事件,那后果可是不堪設(shè)想的啊!

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了:遇到危急情況時(shí),我們千萬(wàn)不能慌,一定要沉著冷靜,機(jī)智堅(jiān)定地作出決策,才干化險(xiǎn)為夷!

  初中故事作文600字 篇25

  那一次的危急,將永恒刻在我的腦海里……

  又是一個(gè)艷陽(yáng)天,媽媽帶著我們?nèi)业轿囱牒珗@去游玩。那里有一個(gè)大型的娛樂(lè)設(shè)施———激流勇進(jìn)。于是我們加入了“漫無(wú)邊際”的長(zhǎng)隊(duì)。

  等候多時(shí),最終輪到我們了。工作人員從水上推來(lái)一輛車,讓我們坐進(jìn)去,之后,他把車一推,我們就順著水流,開(kāi)始漂流了。車劃過(guò)了最矮的坡,又劃過(guò)了稍陡一點(diǎn)的坡。一會(huì)上坡,一會(huì)又下坡,感覺(jué)真是太美了!太刺激了!也濺了了我滿身的水花。

  最后又漂到了最高最陡的坡面前,我的心都提到了嗓子眼。車開(kāi)始慢慢地向上爬,眼看著快要到頂端了,我正打算好好地欣賞坡下的美景。突然,車停住了,我們的身體也處于傾斜狀,我們的心同時(shí)也懸住了。頓時(shí),車上的人們開(kāi)始慌亂,大家哭著,叫著,喊著,混成一片。我驚恐萬(wàn)分,不知所措。我向四面一看,天吶!我們?cè)趺丛谧铐斏?怎么辦?怎么辦?萬(wàn)一掉下去怎么辦?萬(wàn)一摔下去怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)一在我身邊纏繞。我驚恐萬(wàn)分,往底下一看———嘩嘩的水在底下流淌,無(wú)數(shù)個(gè)鋼材在底下擺設(shè)……真是恐怖極了!我一直揪著爸爸的手腕,生怕掉下去,還一直在爸爸的口袋里摸索著手機(jī),可手機(jī)怎么摸也摸不出來(lái)。唉!還是閉著眼好!可是,可是,可是我真的忍不住了,放聲大哭起來(lái)。我大叫,我哭號(hào),我叫喊。媽媽在一旁安慰我,爸爸也在焦急地等待救援。突然,車又啟動(dòng)了,我立即擦干眼淚,緊握扶手。車?yán)^續(xù)爬到了坡的頂端,開(kāi)始了最后一次最刺激的俯沖,此時(shí)空氣里混雜著我的尖叫,最后沖到平穩(wěn)處,伴隨著“嘩”的一聲,大量的水花濺滿了我的全身,真是刺激極了!

  我此刻回想起那一幕,仍然心有余悸。

  初中故事作文600字 篇26

  當(dāng)我把它從一本厚厚的字典中揪出來(lái)的時(shí)候,還不小心誤傷了它,讓這張照片看起來(lái)著實(shí)有些年代。

  照片里,六七歲的我蹲在沙灘上,一只手緊緊捧著一個(gè)海螺,另一只手還在拾著貝殼,后面是一片碧海藍(lán)天。這是什么地方我早已記不清了,對(duì)于一個(gè)六七歲的孩子,海岸上的小螃蟹反而更令她記憶深刻。一個(gè)從小生活在北方的姑娘,大海也足夠讓她開(kāi)心許久,后面是一群白皮膚,高鼻梁,藍(lán)眼睛的外國(guó)人,手里拿著沖浪板,戴著墨鏡,與前面這個(gè)蹲在沙灘上的赤腳拾貝殼的小姑娘截然不同。

  這張照片比起那些用專業(yè)設(shè)備拍出的高清照片,像是那種老掉牙的"古董"老相機(jī)不經(jīng)意間拍出的一樣,主角好像不是我,事不關(guān)己的擺弄著自己的東西,但在模糊不清的影像中,后面的大海依舊碧藍(lán)得耀眼,天與海間也沒(méi)有分界線,連那一朵朵拍打著礁石的浪花也好像是天上的云不小心流入大海。

  大海在陽(yáng)光的照耀下,反射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的細(xì)碎光點(diǎn),讓人懷疑這究竟是海還是星河。這可能就是大海的魅力,廣納百川,連天空都毫不吝嗇的投入它的懷抱。"面朝大海,春暖花開(kāi)"就連海子最后也歸入大海。潮聲由遠(yuǎn)及近,一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng),倏然間又杳杳逝去,一朵朵小小浪花輕撫動(dòng)著我的腳丫,打濕了我的褲角,像一位老者抱著我,我就在這樣如大海般的呵護(hù)中悄悄長(zhǎng)大。

  時(shí)間如手中的沙子,悄然流逝,最后在手中緊握的,都是美好。

  當(dāng)我把照片再夾回書中時(shí)候,照片變得沉甸甸的……我將回憶擱置在心底最隱秘的地方,等到垂垂暮老的時(shí)候再感受最后的余溫,那么這一生,也不曾白白走過(guò)。

  初中故事作文600字 篇27

  書是我的良師益友,當(dāng)我在黑暗摸索時(shí),它像一盞明燈,給我前進(jìn)的道路;書是沙漠中的清泉,當(dāng)我在沙漠探索時(shí),他像一杯清泉,讓我甘甜解渴……

  在我年幼的時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講故事,我津津有味的聽(tīng)著。當(dāng)時(shí)我最喜歡婷媽媽講《三百六十五夜》。在睡覺(jué)前,我都拿著這本又厚又重的故事書央求媽媽講故事。從故事里我體會(huì)到了無(wú)論做什么事都要一心一意,不能半途而廢。做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)。我還明白了做人不能驕傲,而應(yīng)當(dāng)謙虛,還有反咬去的成功就應(yīng)給到著努力堅(jiān)持不懈一步一步的邁向成功的道路。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)的字?jǐn)?shù)也越來(lái)越多,我變迷上了一些文章。讀了《丑小鴨》讓我明白了每個(gè)人的一聲是不可能一帆風(fēng)順的。每個(gè)人都有陷入困境的時(shí)候,遇到困難的時(shí)候不要被困難壓倒,不要灰心,要相信自己,走向成功。讀了《養(yǎng)花》使我明白了做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就得到果實(shí),那只能空想,只會(huì)一事無(wú)成。讀了朱自清的《匆匆我明白了》“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。一天只有24個(gè)小時(shí),珍惜時(shí)間的人,上天給他多少時(shí)間,她都過(guò)得十分充足,浪費(fèi)時(shí)間的人,上天給他幾十年,神識(shí)幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這篇文章告訴我:一個(gè)人不能總在一個(gè)地方,不能只看到頭上的一點(diǎn)天空,知識(shí)就像海洋一樣浩瀚。一個(gè)人如果想去的好成績(jī),就應(yīng)當(dāng)給自己提出更好的要求。

  現(xiàn)在,我迷上了中外名著……

  書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,她幫助我們解決生活中雨學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量。知識(shí)就像海洋,無(wú)邊無(wú)際。

  初中故事作文600字 篇28

  在人生之中有許許多多的故事,而讓人感到溫馨、愉快的莫過(guò)于自家的最美故事了。

  我有一個(gè)幸福的家。爸爸媽媽都是人民教師,他們從事的是富有愛(ài)心的特殊教育事業(yè),年復(fù)一年,日復(fù)一日,與一群群聾啞孩子和智力障礙兒童打交道,從不感到寂寞和清貧,而是愛(ài)生如子,無(wú)私奉獻(xiàn)!

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我們一家正圍坐在一起吃晚飯,突然,外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲,爸爸連忙起身去開(kāi)門,打開(kāi)門一看,一個(gè)十來(lái)歲的小男孩站在門口,頭上飄滿了雪花,臉和雙手已凍得通紅,他見(jiàn)到爸爸和媽媽不停地用手語(yǔ)比劃著,原來(lái)是媽媽班上的一名留守聾啞學(xué)生。爸爸拉著他的手,讓他坐在沙發(fā)上,媽媽找來(lái)一雙厚厚的棉鞋給他換上。媽媽用手語(yǔ)問(wèn)他:“這么晚了,怎么跑到我家來(lái)?”小男孩一邊哭一邊用手語(yǔ)回答:“我在家里和爺爺鬧翻了;他還罵我,說(shuō)生了你這么一個(gè)沒(méi)用的孩子。我就怒氣沖沖地離家逃跑了!焙⒆訜o(wú)望的眼神見(jiàn)到媽媽就像見(jiàn)到自己的母親一樣閃亮起來(lái),媽媽摸著他的頭,擦干眼淚安慰他:“孩子,別哭,先和我們一起吃飯,好嗎?”小男孩坐在我旁邊,爸爸盛上熱騰騰的米飯,不停地給他夾菜,一家人開(kāi)心地吃起飯來(lái)。晚飯后,媽媽擔(dān)心爺爺不知道男孩的去向,立刻拿起手機(jī)給爺爺打電話,嘟……嘟……電話終于接通了,耐心地詢問(wèn)了孩子在家里發(fā)生沖突的來(lái)龍去脈,并叮囑老人對(duì)待孩子要多一些關(guān)心和呵護(hù),千萬(wàn)別罵孩子,打孩子,傷了孩子的自尊心。小男孩似乎聽(tīng)懂了媽媽的話語(yǔ),高興得又蹦又跳。

  那一晚,小男孩沒(méi)有回家,我們一起堆積木,一起玩游戲,一起學(xué)手語(yǔ),度過(guò)了最難忘、最快樂(lè)的一個(gè)夜晚。

  這就是發(fā)生在我家的最美故事,它猶如一串串風(fēng)鈴,當(dāng)記憶的風(fēng)兒吹來(lái)時(shí),那清脆的聲音,總在耳邊響起……

  初中故事作文600字 篇29

  正月到了,是孩子們收獲的時(shí)節(jié),給長(zhǎng)輩們拜年,能得到一筆可觀的壓歲錢。

  記得去年正月,奶奶給五十,媽媽給五十,哥嫂各寄來(lái)五十元,連同其他親戚所給的,共有五百多元。一個(gè)農(nóng)家孩子,能有如此多的壓歲收入,也夠讓人羨慕的了。

  大年初一早晨,我早早起床,來(lái)不及梳洗打扮,就跑到奶奶、媽媽面前說(shuō):“奶奶、媽媽,海霞給你們拜年來(lái)了,祝你們福壽安康”。奶奶聽(tīng)完,笑著說(shuō):“咱孫女越發(fā)懂事了。好,賞你一個(gè)紅包,你可要用心珍惜呀!闭f(shuō)完,就從內(nèi)衣袋里掏出了紅包。我接過(guò)紅包,立刻撲到媽媽的面前:“媽媽,您的呢?”媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā),就高興地說(shuō):“有,也有! 我笑著跳著,來(lái)到哥哥嫂嫂屋里:“哥、嫂,小妹給你們拜年了!鄙┥╅_(kāi)玩笑似的說(shuō):“新年到了,咱家的海霞又俊俏多了。”哥哥從里屋拿出一個(gè)方方正正的包,遞給我說(shuō):“海霞,這是哥嫂特意為你準(zhǔn)備的新年禮物,你拿到自己房間里再看吧!

  我回到屋里,首先拆開(kāi)奶奶的紅包:怎么?沒(méi)有錢,只有一張紙。連忙拆開(kāi)媽媽的紅包,也同樣只有一張紙。怪了,難道她們都老糊涂了?打開(kāi)紙條一看,都寫著話,奶奶是這樣寫的:“好孫女,今個(gè)奶奶送給你的是壓歲言,奶奶想對(duì)你說(shuō),只有通過(guò)自己努力得到的,才是最珍貴的。”媽媽的紙條上寫著:“女兒,命運(yùn)之神就操縱在你自己手中,努力把握每一天的

  時(shí)光,媽媽把全部希望就都寄托在你身上了,不要令媽媽失望!

  我仔細(xì)品味著奶奶與媽媽的話,思量著她們的良苦用心,才發(fā)覺(jué),這份新年壓歲禮是最有價(jià)值的。

  拆開(kāi)哥嫂送給我的包,原來(lái)是一疊書,有《人生格言一千條》及各科輔導(dǎo)資料,是我平時(shí)掛在嘴邊想要的。

  嘿,今年收獲的壓歲禮真是新穎。

  初中故事作文600字 篇30

  正月十二日,田莊灣的夏家大屋張燈結(jié)彩,洋溢著喜慶的氣氛?h人大代表,大禾村村主任夏能勛家大喜臨門了。

  是啥喜事呢?原來(lái)是遠(yuǎn)在廣東的義女軍梅,今天第一次上門來(lái)認(rèn)親了。這事驚動(dòng)了湖南電視臺(tái)晚間新聞的記者們,他們也一同前來(lái)采訪。這在我們家鄉(xiāng),是大姑娘上轎——頭一遭,難怪四方鄉(xiāng)鄰都來(lái)瞧熱鬧。

  大約十一點(diǎn)半鐘,客人的車來(lái)了,夏家大屋鞭炮轟鳴?腿诉M(jìn)屋了,二十出頭的軍梅,身材苗條,面目清秀,她攜同男朋友一一拜見(jiàn)義父義母及各位長(zhǎng)輩。晚間新聞的記者,扛著攝像機(jī),攝下了這動(dòng)人的一幕幕。

  面對(duì)鏡頭,夏主任道出了其中的原委:二十余年之前,夏能勛還在廣東當(dāng)兵。有一天,在返回駐地途中的一棵大樹(shù)下,撿到了一個(gè)女嬰,看來(lái)已有一些時(shí)間了,女嬰身上還爬著些螞蟻,幸好還有氣息。夏能勛連忙把女嬰抱到附近醫(yī)院救治,然后又送到當(dāng)?shù)孛裾块T,并買來(lái)奶粉喂養(yǎng)。經(jīng)民政部門了解,找到了那一時(shí)糊涂的父母。駐軍領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合民政局,做通了她那重男輕女的父母的工作后,女嬰又回到了父母的身邊。待軍梅長(zhǎng)大后,一直記掛著這個(gè)好心的軍人,經(jīng)多方打聽(tīng),才與夏能勛聯(lián)系上。今天終于來(lái)認(rèn)親了。

  夏能勛說(shuō):“軍梅能夠來(lái)湖南看看,我很高興。當(dāng)年的事,是我應(yīng)該做的。若是別人遇到了,也會(huì)這樣做的!

  中飯就在夏能勛家,雖說(shuō)只是些家常菜,但這餐桌上的親情,和諧歡樂(lè)的氣氛,是有著特殊的意義的。

  透過(guò)寒假里的一個(gè)個(gè)故事,我仿佛聽(tīng)到了時(shí)代前進(jìn)的足音,觀念變化的呼喚,仿佛感受到人際之間難以割舍的親情與愛(ài)心的回報(bào)。