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初中寫景作文400字

時(shí)間:2021-11-17 12:47:40 初中作文 我要投稿

初中寫景作文400字匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中寫景作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫景作文400字匯總10篇

初中寫景作文400字 篇1

  眼淚的味道,是酸的、甜的還是苦的?

  晚上,我坐在飯桌前,心里揣測(cè)著如何提示爸媽星期天是我的生日!鞍帧..”

  “嗯,兒子,今天飯菜很可口,要多吃些。”爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)。

  “媽……”

  “嗯,兒子,媽媽星期天有事,你和你爸在家吃吧!

  “哦——”我無(wú)語(yǔ)了,也徹底失望了,爸媽連兒子的生日都忘了。爸爸嘴撅起來(lái),逗的媽媽大笑,我強(qiáng)裝笑臉,可誰(shuí)知道我臉上在微笑,眼眶卻在發(fā)澀!

  飯后,我拖著疲憊的身體來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。晚風(fēng)吹動(dòng)草,我閉上眼睛,因?yàn)槲抑牢乙鳒I了,聽(tīng)人說(shuō)過(guò),流淚時(shí)眼睛閉上,就不會(huì)流淚了。

  可眼淚分明流到我的嘴里,好咸好苦啊。

  星期天到了,媽媽和爸爸一大早就不見(jiàn)了人影,偌大的房子只剩下我了。誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)生日還要自己煮飯的?我只得苦笑,正在家里的冰箱翻尋時(shí),媽媽爸回來(lái)了,手里拎著大包小包的東西都是我的最愛(ài)啊。

  “兒子,happybirthday”這句英語(yǔ)可是老爸辛苦學(xué)來(lái)的。我一時(shí)愣住了,“還愣著干嗎,抱一下嘛,這兒子太不孝了。”爸爸撒嬌了,我連忙狠狠的抱了一下他。

  媽媽弄了很多菜,原來(lái)他們知道我的生日,早就謀劃著給我個(gè)驚喜。我的眼淚又流了出來(lái),竟是甜甜的味道,品嘗時(shí)的味道,滿滿都是幸福。

初中寫景作文400字 篇2

  它是一個(gè)環(huán)海島嶼,她風(fēng)光秀麗,景色宜人,有許多美麗的景點(diǎn),其中最吸引我的是鼓浪嶼的海。

  那天,我一到海邊,就被眼前獨(dú)特的景色迷戀住了。放眼望去,映入眼簾的是金色柔軟的沙灘,一望無(wú)際的大海。天空和海面似乎粘連在一起。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一顆藍(lán)寶石,當(dāng)陽(yáng)光照在海面,海水波光閃閃,像被鍍了一層金子。這時(shí),一陣海風(fēng)吹過(guò)海面,掀起了陣陣波浪,一層層的。當(dāng)?shù)谝徊ê@擞可仙碁┻沒(méi)退下去,第二波海浪就迫不及待地沖了上來(lái),“嘩~嘩~‘’海浪撞擊著一塊塊大礁石,激起許多浪花,有些是零散的,有些是一簇簇的。漸漸地,海浪涌到岸上,又輕輕地?fù)崦鹕纳碁,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又戀戀不舍地退了下去,還帶走了一層細(xì)細(xì)的軟沙。就這樣,一遍又一遍,海浪不斷地沖上來(lái),嘴里發(fā)出聲音,那聲音真好聽(tīng),像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?吹竭@,我陶醉了!忍不住脫下鞋子,沖向海邊,光著腳丫,踩踏著海水,開(kāi)心極了。突然又來(lái)了一陣?yán)耍壹泵ο虬哆吪苋,可一?huì)兒海浪就追上了我,漫過(guò)了膝蓋,弄濕了我的衣服,還沖垮了我和小伙伴用沙子修建的”攔海大壩‘’,但海水還帶來(lái)了許多形態(tài)各異的貝殼,大家撿拾著,跳躍著,追跑著,快樂(lè)的笑聲久久地在海灘上空回蕩。

  啊!鼓浪嶼的海真美!

初中寫景作文400字 篇3

  水是生命之源,水是從古到今流動(dòng)著生命的小溪、長(zhǎng)江、大海!

  媽媽說(shuō),有水的地方才有靈性。很小的時(shí)候,我就喜歡水。在涼得有點(diǎn)刺骨的峨眉山清音閣洗腳,在風(fēng)景如畫的漓江劃船,在湍急的五排河上漂流,在三亞的大海邊游泳,就算在青城山龍池坐著竹筏掉到水里被爸爸救起來(lái),我還是喜歡水。印象最深的,是和媽媽一起去四川阿壩的花湖,一個(gè)在川西高原上的湖泊。

  那天一大早,我和媽媽就出發(fā)了,路上好大的霧。一到花湖,霧就慢慢散開(kāi)了,太陽(yáng)漸漸地從厚厚的云層里透出一道道光,照在湖面上,一朵朵白云和藍(lán)天倒映在平靜的湖水里。湖的四周和中央,長(zhǎng)著一叢叢金黃色的蘆葦。湖的遠(yuǎn)處,一眼望不到邊,湖水和藍(lán)天好象連接在一起了。我們沿著湖邊的棧道,慢慢地一邊走,一邊用鏡頭留下這美景。一會(huì)兒停下來(lái),蹲下去玩玩湖水。湖水清澈見(jiàn)底,十月里了,水很涼。用手一摸,水面上就會(huì)蕩起一圈圈漣漪。仔細(xì)一看,啊,水底還有幾條正在玩耍的小魚(yú)呀!它們的尾巴一擺一擺地,在這幾乎無(wú)人打擾世界里,幾個(gè)小伙伴游得好暢快啊!蘆葦上還有些晶盈的露珠,輕輕搖一搖,蘆葦就會(huì)把腰彎下來(lái),把那些可愛(ài)的露珠還回到水里,還到魚(yú)兒的家園里。我猜,蘆葦和魚(yú)兒應(yīng)該是好朋友,他們一起生活,一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起說(shuō)著我們聽(tīng)不到的悄悄話,開(kāi)心快樂(lè)地生活著。

  高原的湖水,是多少小溪、多少河流的`源頭啊!到那里走一走,真的會(huì)讓你有不一樣的感受!

初中寫景作文400字 篇4

  今天,我和媽媽剛吃完早餐,媽媽就帶著我去XX公園。

  XX公園分為兩部分,一部分是荷花池,一部分是人工湖,我們先來(lái)到荷花池。

  這時(shí)正下小雨,我撐著傘,往荷花池一看,只看見(jiàn)一角,那一角開(kāi)了一朵荷花。天哪!那哪是荷花呀,根本是一朵絕世“金蓮”呀!那花,粉紅色的花瓣半開(kāi)著,中間金子般的花蕊,閃閃發(fā)光。我想:這肯定是整個(gè)池中最美的荷花!可一看見(jiàn)整個(gè)池,我就后悔有這個(gè)想法了。只見(jiàn)整個(gè)池塘都是綠中帶粉色,粉中帶著金色,既不擁擠又不空虛的布滿整個(gè)水池。每朵荷花像個(gè)柔弱又羞澀的少女,用綠色的扇子遮住自己。走在石橋上,就像漫步在仙境一般,美極了。

  走過(guò)美麗的荷花池,就看見(jiàn)了水平如鏡、清澈見(jiàn)底的人工湖,一只只小般在湖上劃來(lái)劃去,湖面上卻不留一絲痕跡,只有關(guān)圈圈水波靜靜蕩去。湖邊有一群孩子在小邊游玩嬉戲,岸邊,垂柳那柔嫩、翠綠、帶著一片片綠葉的柳枝,輕輕地在水面上蕩漾。

  不一會(huì)兒,夜暮降臨在XX公園的人工湖,在湖旁邊,有一片竹林,那翠綠的竹葉上散上了一片銀灰,看一眼,卻以為有一塊塊銀子在那兒閃閃發(fā)光。走進(jìn)竹林,聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)竹葉的“沙沙”聲,聞著竹葉的清香,清香里學(xué)透著陳陳不知名的小花的芬芳,令人心曠神怡,這氣氛,是多么浪溫,多么美麗!

初中寫景作文400字 篇5

  洋沙山是個(gè)美麗的地方,它位于北侖海濱。那里有一望無(wú)際的海洋,有金色的沙灘,有各種各樣的貝殼……

  初一,我和爸爸,媽媽,哥哥,姐姐等人一起去那里玩!十二點(diǎn)左右,我們興高采烈地坐著車,迎著吹來(lái)的清風(fēng),浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了洋沙山已是午后一點(diǎn)左右了,那里早已是人山人海了。沙灘邊有大的,小的,姿態(tài)不一的巖石。巖石上有許多的貝殼,五顏六色的,格外美麗。我跑過(guò)去,踩上去它就動(dòng)一動(dòng),仿佛和你鬧著玩,非常有趣!我走在沙灘上,觸摸著海水,感到無(wú)比清涼。姐姐和我一邊有說(shuō)有笑的,一邊撿了許多的小貝殼呢!我準(zhǔn)備用這些貝殼做風(fēng)鈴,風(fēng)吹來(lái),那一些“貝殼”就會(huì)發(fā)出了“鈴鈴鐺鐺”的聲音。我還想用這些小貝殼做可愛(ài)的小動(dòng)物。姑姑見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心,偷偷地給我拍了照片,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張精致的照片就完成了,

  我們走在沙灘路上,欣賞著遠(yuǎn)方的風(fēng)景。慢慢地,我們來(lái)到了一塊“大巖石”跟前。我覺(jué)得很新奇,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的巖石,就拿著照相機(jī)“咔嚓咔嚓”的拍起來(lái)了。

  洋沙山最有名的是那誘人的燒烤,站在遠(yuǎn)處也可以聞到濃濃的燒烤味。但因?yàn)槭谴竽瓿跻,小攤們都回家過(guò)年了,我沒(méi)有吃到這美味的燒烤。我決定下次去一定要品嘗可口的燒烤。

  天色漸漸暗下來(lái)了,我們也準(zhǔn)備回家了,可是我還是依依不舍。洋沙山,我還會(huì)再來(lái)看你的!

初中寫景作文400字 篇6

  快立春了,我正坐在椅子上津津有味的看著電視劇。淘氣的弟弟又不知道跑到哪玩去了?我漫步走到院子里,一朵雪花飄到我的鼻子上,瞬間融化成一滴晶瑩的水珠。

  “哥哥,下雪了!下雪了!”弟弟在我面前蹦蹦跳跳興奮地叫著,我仰望天空,天空下起了鵝毛大雪。這遲來(lái)的雪,像一群兄弟姐妹一樣,肩并肩來(lái)地上好好地游玩一番。不一會(huì)兒,地上便堆積了厚厚的白雪,弟弟在雪地里高興地跑著,身后留下一連串的腳印,真像一幅畫啊!

  雪花亂舞,潔白的雪在冬日的照耀下閃出耀眼的亮光,用手輕輕的摸著學(xué),他像棉花一樣柔軟。我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)這么白而又這么漂亮的雪,白的使人不敢輕易地弄臟它,漂亮的好像進(jìn)入了童話世界。走到田園,大地披上了銀裝素裹,放眼望去,只有無(wú)邊無(wú)際的雪。

  看著小伙伴在在雪地里玩打雪仗,我也興奮地跑過(guò)去,同他們玩了起來(lái)……

  第二天,我走到外面,讓我大吃一驚,天上像是有人在變魔術(shù)——昨日的皚皚白雪,今日已融化成水。聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝嘰嘰喳喳地叫;看,小溪解凍后嘩啦啦地流動(dòng)。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地下探出頭來(lái),來(lái)看看這美麗的世界,柳樹(shù)也抽出了嫩芽,溫暖的春風(fēng)吹過(guò),綠綠的草地上不知名的五顏六色的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)。

  白雪的融化,像是為了表示春天來(lái)了……

初中寫景作文400字 篇7

  “輾轉(zhuǎn)側(cè)聽(tīng),雨水敲打屋蓬”,雨聲驚醒了我的睡夢(mèng)從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子,用那完整的身軀編奏的一曲完美的交響樂(lè),在夜里,我懶懶的爬下床,打開(kāi)燈,隔著窗子往外看,雨襯著城市的路燈,輕輕的滑下,散落、迸濺、最后匯于一地污潭之中,好生了得。

  天慢慢的變亮,而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧,又襯著那雨,在這種天氣里,雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝,顯得更加柔和、平緩、靜美,在走廊中,聽(tīng)雨,看雨,綠豆一般的雨滴從指間滑出,留下一道道寂寥的淚痕,積攢多了,便從指頭上滾落下去,落到地上、泥里,與池水混為一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有時(shí)那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞,發(fā)出颯颯的聲響。

  不一會(huì)兒,風(fēng)雷大作,雷聲轟隆隆的,連人聽(tīng)了都膽戰(zhàn)心驚,更別說(shuō)雨了,雨嚇得到處亂竄,互相交錯(cuò),編織成一個(gè)偌大的魚(yú)網(wǎng),我從走廊中走向魚(yú)網(wǎng),任憑風(fēng)雨打濕我的衣衫,吹散我的黑發(fā),讓我也經(jīng)歷一次風(fēng)雨的洗禮,變得更加清醒。

  一層霧水包裹著一層雨,又和著那雷聲,美妙、美好、美麗,我不禁心生感嘆,以后在這樣充滿霧水的朦朧的天氣里,我依舊會(huì)去淋雨。

初中寫景作文400字 篇8

  適逢中秋之夜,我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月,但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

  有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有八月十五云遮月之說(shuō)。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。

  我愿隨月在云中漫步,聽(tīng)她講古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò),這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,明在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外月亮掛在天邊格外的圓是那么幽然又是那么安詳它仿佛是一塊無(wú)暇的白玉盤又像仙宮里升騰著云霧的一面鏡。顏色是那么柔和月光又是那么皎潔。

  望著這柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗軍行》中的詩(shī)句:仙人垂兩足桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成問(wèn)言語(yǔ)誰(shuí)餐?這首美妙的詩(shī)贊揚(yáng)了月色也令我如癡如醉。

初中寫景作文400字 篇9

  我的家鄉(xiāng)或許在別人的眼中不是最美麗的,但在我心目中,它是最美麗的。

  春天,春雨過(guò)后,家鄉(xiāng)竹林中的竹筍沖破堅(jiān)硬的土地探出頭來(lái),草地上的小草冒出了頭,樹(shù)林中的樹(shù)木抽出了新的紙條,遠(yuǎn)處飄來(lái)了花中的幽香,花兒也抬起了它那會(huì)意的笑臉,小鳥(niǎo)在山林中不時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲,蝴蝶也不時(shí)在花叢中翩翩起舞,為這幅美麗的春景圖增添了生機(jī)。孩子們都叫上他們的爸爸媽媽到田野里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),大地上的生物都活了。

  夏天,家鄉(xiāng)的小溪的溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在溪水里歡樂(lè)的嬉戲。大叔張開(kāi)她的雙手為辛勤勞動(dòng)已久的農(nóng)民伯伯遮擋炎炎烈曬的陽(yáng)光為他歇涼。晚上,青蛙在草叢里叫著,蟋蟀也不是在草叢里發(fā)出鳴叫聲,滿天的星星眨著眼睛像一盞盞油燈。

  秋天,這是一個(gè)花瓜飄香有滿村的季節(jié)。桂花一開(kāi),村子里十里飄香。各種各樣的瓜果掛滿了果蔬,結(jié)滿了藤,然而在這個(gè)香果飄香的季節(jié),秋天的落葉也不知不覺(jué)的落下來(lái)了,燕子也要搬家了,天氣也變得涼爽起來(lái)了,動(dòng)物和人們都開(kāi)始儲(chǔ)存糧食了準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  冬天,滿村都白雪一片,滿村的人都在家中。然而,孩子們可是不怕寒冷,他們都跑出門外,在地上堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎,一些頑皮的小狗小貓?jiān)谘┑乩锿嫠,它們(cè)诘厣嫌∠铝艘粋(gè)個(gè)腳印,那些腳印好想在給雪白的雪地增添物種,讓家鄉(xiāng)不至于白得枯燥。

  啊!這就是我美麗的家鄉(xiāng)!這就是我家鄉(xiāng)的四季!

初中寫景作文400字 篇10

  不知道你是否讀懂了我——雨的心曲

  去聽(tīng)雨,雨的訴說(shuō),我從天空中飄落,伴隨著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融……

  去聽(tīng)雨,雨的訴說(shuō),我和你們一起,當(dāng)你們歡笑就是我的樂(lè)音。我來(lái)了我是四月的客人,帶來(lái)春的滋潤(rùn),是春的使節(jié),帶來(lái)春的洗禮,我是來(lái)大地上親近你們的,揚(yáng)起你的臉讓我親一親,跟著我走,踩著我腳步的拍子一起……

  你們?nèi)ヂ?tīng),我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落,田鋪的吸食我的聲音,牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的奏樂(lè)的蹤跡,魚(yú)塘的魚(yú)兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

  我來(lái)了,我走的非常輕,溫聲細(xì)語(yǔ)的,但你聽(tīng)到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音,我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹(shù)木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最美妙的樂(lè)章。這首樂(lè)章對(duì)于你們未見(jiàn)得非常熟悉,因?yàn)槟銈兛赡軟](méi)練就一對(duì)善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來(lái),閉上雙眼,在春的晨曦,清涼的春午,在茂密的竹林,在悠長(zhǎng)寂寞的小巷,聽(tīng)我纖細(xì)的足音。

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