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【精華】初中生作文46篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 1
當(dāng)我看到慧老師博客中最新推出的話題“初中生家長最關(guān)心什么”的時(shí)候,我內(nèi)心深處有著一種惶恐和自責(zé),作為兩個初中生的家長,我是早該問問自己:我最關(guān)心孩子的是什么呢?感謝慧老師為我提了醒,感謝慧老師們把眼光開始投入到初中生身上,因?yàn),在我看來,這是更需要引領(lǐng)的一個群體。
昨天看博友盧劍錚的博文《刺耳的一聲“狼嚎”》就讓我不寒而栗——我們的這些正在成長中的孩子最需要什么呢?我們,作為家長的我們,作為老師的我們,作為社會中一員的我們,應(yīng)該給與他們什么呢?最應(yīng)該關(guān)注他們哪個方面的成長呢?
親朋好友見面時(shí),總會寒暄幾句:孩子大了,不用整天跟著你了,只要管好他們吃穿就可以了!雖然偶爾我也會附和一下,但對于這個觀點(diǎn)我還是不太贊同的。孩子大了,只是相對于小時(shí)候來說的,在他漸漸步入青春的人生征途中,其實(shí)更需要家長對他們思想上的引領(lǐng),讓他們保持一個健康向上的積極心態(tài),這應(yīng)該是我最關(guān)心孩子們的吧。
讓孩子吃飽穿暖,這是我們家長應(yīng)該盡到的義務(wù);讓孩子思想健康發(fā)展,則是我們家長的責(zé)任所在了。疼愛孩子,關(guān)心孩子,我們哪一個父母不會?可是真正讓孩子成長為一個心胸開闊、樂觀豁達(dá)的人,是需要我們做父母的給與榜樣引領(lǐng)和心靈指路的。
細(xì)細(xì)回顧這一年來孩子走過的道路,可以說還是比較順利的,孩子很快適應(yīng)初中生活,并且找到了自己的位置,學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯,這也很讓我欣慰。這其間,除了在餐桌上我們互相交流一些對學(xué)習(xí)的看法之外,我還曾不止一次地寫信給孩子,了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法,及時(shí)給與他們幫助。
記得孩子剛踏入初中門檻的前半個學(xué)期,總有一種想要掙脫父母束縛的舉動,有的時(shí)候?qū)Ω改戈P(guān)心的.言行表現(xiàn)出不滿,我知道,這是孩子想要長大的標(biāo)志。于是,我寫給了孩子一封信《在走向成熟的路上——寫給青春期的孩子》。孩子是明理的,這封信很快消除了孩子和父母之間的隔閡,孩子與父母的關(guān)系也回歸了往日的親密。
后來,又有一段時(shí)間,孩子在考試中遇到了“瓶頸”,因?yàn)榈谝淮慰荚嚹昧巳嗟谝,第二次考試的時(shí)候總是患得患失,自己為自己施加壓力,不能保持一顆平常心。于是,我又寫給了孩子第二、第三封信《面對考試,你應(yīng)該這樣做》《放平心態(tài)、找準(zhǔn)方法、輕裝前進(jìn)》,兩封信分別寫給年兒和雪兒,兩個孩子很快穩(wěn)定了情緒,調(diào)整了心態(tài),從容面對考試。
我相信,媽媽的每一封信,都給孩子以很大的影響,所以他們才能如此快樂的成長。青春期的孩子,更需要理解和關(guān)注,而不是僅僅停留于吃飽穿暖這些方面。當(dāng)我們在精神層面給與了孩子積極的影響,那么孩子諸如打架、叛逆、上網(wǎng)、甚至是早戀,這些問題都會在父母真誠的關(guān)愛下蹤跡難覓。
另外,我還建議所有的父母,對孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)注要大于對其學(xué)習(xí)成績的關(guān)注。我認(rèn)為,只要孩子愿意去努力并正在努力著,保持著一種積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,他就是值得稱贊的!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀是不能和孩子的優(yōu)秀劃等號的。因?yàn)樵u價(jià)一個孩子優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不是只有學(xué)習(xí)成績一項(xiàng)!
如果您要問我,初中生家長最關(guān)心的什么?我會告訴您:是孩子積極向上的態(tài)度和身心的健康成長!
初中生作文 2
一絲悲涼的秋風(fēng)掠過,廣袤的空中似乎被拂上一層灰蒙蒙的羽紗,有點(diǎn)兒昏暗黑,又有點(diǎn)兒閃亮。那片枯黃而又憔悴的落葉飄蕩在空中,飄搖不定,那曾經(jīng)婆娑而又迷人的身姿依然展示著她無窮的魅力,仿佛時(shí)間也凝滯了一般。
曾經(jīng),她吐綠綻開,樂陶陶地在枝上長大,慢慢地脫落成一片美麗的葉兒,迷人、奔放。她與大樹同生,作為大樹一分子,她盡心盡職,默默無聞。她勇敢地接受陽光這火辣而又力量無窮的贈予,為了給大樹能量,她不惜接受驕陽的.烘烤與烈日下的勞累;她拼命地吸著污濁的二氧化碳,吐出的卻是清鮮甘爽的氧氣,給予大樹的是那無盡的而又可口的力量之源--葡萄糖;她忘我地散發(fā)多余的存在大樹中的水,喚醒沉睡千年的老樹根。
這美麗的樹葉喲,她不僅擁有美麗婆娑的身姿,更擁有一顆平常、善良的心,而且還有兢兢業(yè)業(yè)的美德。
然而這片樹葉慢慢憔悴,慢慢枯黃,而且那可惡的黑斑紋也偷偷爬上她的面容。她漸漸累了,筋骨也不中用了?伤龥]有留在大樹上等待大樹乳汁的給予,等待大樹的愛和撫摸。秋風(fēng)一掠,她便隨之飄蕩下去。飄啊!飄啊!從枝間到枝干,她回想著自己年輕的日子 ,她沒有白費(fèi),她為大樹努力做著自己能干的事情,看一片片茂盛的新葉子感到仿佛這段時(shí)間遠(yuǎn)過幾個世紀(jì)。
飄啊!飄啊!從枝干到大地,她回想著哺育她成長的母親--樹根,她沒有辜負(fù)母親的厚望,看著那絲絲皺紋,不由地一陣辛酸涌上心頭。
她要化作一片泥土,回到母親那兒去,偎依在母親周圍,為母親梳理、講故事。
那片樹葉,她沒有留在舒適的根上接受大樹的甘露 ,她心甘情愿地隨風(fēng)而逝化為一抔土。
曾幾何時(shí),許多人迷惘,不知所措,好高騖遠(yuǎn),如果你要問我愿做什么,我會大聲歡快而又驕傲地對你說:“我愿做那片樹葉!”
初中生作文 3
假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是青綠色的,因?yàn)榍嗑G色是春天的顏色,它象征著生命與和平,它讓萬物復(fù)蘇,給今年祖國的收成又增添了幾分新希望。綠色的春風(fēng)一吹,花兒萬紫千紅,百花齊放,鳥語花香,大地花紅柳綠。綠色的春風(fēng)一吹,大地又換了一身新裝。
假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是藍(lán)色的,因?yàn)樗{(lán)色是夏天的顏色,它代表著寧靜與清潔,它讓烈日炎炎的夏天更涼爽,它讓城市的噪音和灰塵減少了許多,藍(lán)色的風(fēng)一吹,暴風(fēng)驟雨下了一陣,整個世界變得更干凈,更安詳了。寧靜的夏夜象還沒有睡醒一樣,顯得更加安靜了。藍(lán)色的風(fēng)一吹,大地又換了一身藍(lán)色的夏裝。
假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是金黃色的,因?yàn)榻瘘S色是秋天的顏色,它象征著收獲與喜悅,它讓豐收的蔬菜、水果更加豐富,它讓農(nóng)民伯伯為自己一年的汗水而感到喜悅,金黃色的秋風(fēng)一吹田野里碩果累累,秋風(fēng)一吹他讓熟睡中的'大地漸漸蘇醒過來。金黃色的風(fēng)一吹,大地又換了一件嶄新的衣服。
假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是白色的,因?yàn)榘咨嵌斓念伾,它代表著純潔和友誼,它讓小孩子們的友情變得更……
假如風(fēng)有顏色,我們的生活一定會更豐富,更美好!
我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當(dāng)萬物沉睡不醒時(shí),一陣淺綠色的風(fēng)吹來,播撒著萬物生長的氣息。于是,田野綠了,山川綠了,草芽兒也張開了嫩綠的小嘴,花兒們穿上了五顏六色的花裙子。
夏天的風(fēng)是白色的。人們正在吃著冰棍,一陣白色的風(fēng)吹來,好像身邊翻起了朵朵浪花,感覺又舒適,又涼爽。
秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個豐收的季節(jié),蘋果壓彎了樹枝。秋風(fēng)吹落了樹葉,樹葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼,農(nóng)民伯伯用自己辛勤的勞動換來了糧食的大豐收,美在眼里,喜在心頭。
冬天的風(fēng)有兩種顏色,一種是粉紅色,一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起,變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里,我們也能感受到溫暖。童話般的冬天加上一點(diǎn)溫暖,會變得又溫馨,又美麗。
假如四季的風(fēng)真是這樣,那么我的心愿也就被滿足了。
初中生作文 4
呷一杯氤氳著清香的濃茶,坐在歲月里,漸熟的少年對琴獨(dú)坐,吟彈出一曲歲月長歌。
起調(diào)
呱呱墜地,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,歲月的音符自此開始躍動,躍出一段段動聽的小調(diào)。
說來也怪,我出生的時(shí)候,天空陰沉沉的,不時(shí)打著響雷,母親說,把我抱出來時(shí),正好一聲驚雷劃過,驚著我了,便落下點(diǎn)小毛病,別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫,餓了拉了也能及時(shí)反饋,我快十個月也未完全習(xí)得此技能,每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母親剛四十出頭,頭發(fā)就斑白了不少,身材也削瘦,卻從未說過我一句。
起調(diào),是幸福,是愛的旋律。
漸升
上了初中以來,一路高歌猛進(jìn),多次考試斬獲第一的桂冠,大小進(jìn)退都有,可謂品盡其中滋味,競爭合作中,幾分感慨幾分收獲。
自四年之前就與她互定“對手”。也巧,棋逢對手,與她交鋒以來,放下幾分孤傲,多了些許謙虛。每次考前的相會一笑,考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面,并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將,僅是一笑,拉起對方,為其排憂解難。
漸升,是感悟,是友誼。
高潮
忽而指尖急速跳躍,來到了樂章滌蕩人心的高潮——初四生活,跳動不定的音調(diào),是即將各奔東西的`珍重?是忙碌中的喘息?是學(xué)海書山中的樂觀?
臨近期末,競賽通知如騎兵驟至,時(shí)間,僅一周,校里便慌忙抽生,組班,備賽。來不及惜別的悲傷,一張張卷子壓得人喘不過氣,卻互相的打氣中堅(jiān)定信心,立志奏響整個樂章的精華。失意,我不氣餒;做題,我不煩悶,只因回首這段,無怨無悔。
下落
音調(diào)驟然下降到低沉,正如競賽的結(jié)果一般。面對成功者,竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了,下落,是沉淀,而非結(jié)束。
歲月如歌。
初中生作文 5
炎炎夏日。
陽光如火球般散在四方。
這幾天,我在學(xué)?嫉貌诲e,母親為了犒勞我,特意帶我去超市,準(zhǔn)備好吃的獎勵我。
來到了超市,我東挑西選,母親卻十分有耐心的一直跟在我身邊。每當(dāng)我選中了一樣?xùn)|西,都會問母親,而母親總是微笑著說:“你喜歡什么就買什么吧!”我自然的把東西放進(jìn)了手推車?yán)铩?/p>
陽光透過玻璃照得貨架上的商品閃閃發(fā)光。
手推車?yán)锶俏蚁矚g的食物,母親卻一樣都沒挑,她告訴我她沒什么需要的。結(jié)好帳,走出超市。我買的東西有點(diǎn)多,很重。母親二話不說就把東西接了過去,我想幫母親提一袋?赡赣H卻說,一手一袋她提著勻稱、舒服。
陽光照在母親的身上,汗水很快就浸濕了她的背。
母親一定是女超人,因?yàn)樗苁菪,體重也不過九十來斤。可她每次都把重的東西大包大攬,總是走在我前面。母親大步流星的走著,而我卻雙手空空,輕松的'跟在母親身后。
陽光射在母親的背上,閃閃耀眼。
不知不覺間,忽的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走在了母親的前面;剡^頭,我這才意識到母親有些吃力的提著兩大袋東西。我發(fā)現(xiàn)她的每絲頭發(fā)都有一星白花的點(diǎn)綴,眼角的皺紋稍有些明顯。我這才回過神來,時(shí)光催著我長大,也在催著母親老去。我走到母親的身邊,和她肩并肩的一起走,母親默不作聲地笑了。陽光照在我和母親回家的路上……
母親總是背負(fù)著我的一切,總是走在我的前面幫我擋住埋伏在前面的困難。母親對我的愛,如樹根,而我是樹桿。樹桿只有樹根的陪伴才能健康。記得一個偉人曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”
樹根牢牢抓住大地滋養(yǎng)著樹干。
初中生作文 6
人生不過幾十載,但在這短短的幾十年里,卻一直浸泡著愛。
——題記
一片森林,金色的陽光從樹葉的縫隙中透射而過,凝成了斑駁光點(diǎn)。晨霧彌漫,更為這森林添了幾分夢幻般的美好。風(fēng)乍起,林濤四起,獸嘶蟲鳴。這里,生活著野雞一家。每天,他們會一起游戲,一起休息。
但生活不會一帆風(fēng)順,生活亦是如此。一場大火,燒毀了一片生機(jī)盎然的森林,燒毀了一個幸福和諧的家。
雞媽媽護(hù)著小雞向森林外奔逃。但水火無情,一顆顆蒼天大樹被燒焦,帶著跳動的火苗轟然倒下。想逃,卻無路。被漫天火海包圍。雞媽媽絕望了,但是,死神不是萬能的,想用鐮刀收割她的生命,可以!但若想奪走她孩子的性命,別說門,連窗戶都沒有!
雞媽媽把體內(nèi)的水分蒸發(fā),濕潤了羽毛。小雞被護(hù)在翅膀里,安然無恙。但是,為了她的孩子,雞媽媽卻永遠(yuǎn)閉上了那雙明亮的眼睛。
雞媽媽雖然死去,但她的孩子會替她好好活著。好好活著,就是愛你!媽媽!
在一個安靜的小鎮(zhèn),同樣生活著幸福的一家。有爸爸,有媽媽,還有一個年僅三歲的孩子。
或許,是上天安排錯了命運(yùn),突如其來的噩耗擊潰了這個家。媽媽得了重病,醫(yī)生診斷,她最多活不過半年。
望著病床上妻子那張蒼白憔悴的臉,男人哭了。他知道,知道妻子將不久于人世;他不忍,不忍三歲的天真孩童要面對一個破碎熱缺少母親的家;他不知,不知如果孩子向自己吵著要媽媽怎么辦?該怎樣和孩子解釋為什么媽媽不在了?是說媽媽去了很遠(yuǎn)的地方?還是說,媽媽去了另一個世界?三歲的兒子聽得懂嗎?
他隱晦地詢問妻子,該怎么回答孩子的問題?
她笑了笑,想安慰一下丈夫,可是那微笑卻是那樣的蒼白無力。
媽媽的日子越來越少了,F(xiàn)在她特別珍惜和兒子在一起的日子。媽媽在兒子的臉蛋上親了又親。可惜兒子并不知道媽媽得了重病,更不懂得,媽媽不久將要離開人世。他只知道,在這個世界上,最愛他的人,是媽媽。
最后相處的日子,兒子寸步不離媽媽。媽媽的病越來越重。爸爸打飯回來,看見妻子和孩子有說有笑。
他聽見了談話的內(nèi)容。
“兒子,知道嗎?媽媽正在和病魔打一場硬仗,如果打贏了,就繼續(xù)做你的媽媽,如果輸了,就要離開人間,像嫦娥一樣,飛到天上做仙女,到月宮看著你!
兒子想了想,哭了:“媽媽,我不要你做仙女,你一定要打贏,一定要!”
聽著帶著哭腔的孩子的聲音,門外這個頂天立地的`漢子哭了。會贏嗎?爸爸在心里無聲的嘶喊,會贏嗎?
聽了兒子的話,媽媽愣了一下,隨即淚崩了:“兒子,如果媽媽輸了,到天上變成了仙女,只要你想爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng),媽媽就會從天上飛下來,變成另外一個女人的樣子,回到你身邊!”
“變成另外一個女人的樣子?媽媽,可我怎么知道是你呢?”兒子不明白。
“那很簡單!如果將來有一天,爸爸帶著一個阿姨回家,讓你喊媽媽,那個阿姨就是我!到時(shí)候,你可不許不認(rèn)我!”媽媽寵愛地捏了捏孩子的小鼻尖。
兒子很乖巧,不停地點(diǎn)著頭,笑著,不知不覺地睡著了。卻不知,門外的爸爸早已淚流滿面。
那夜,媽媽走了。媽媽走的時(shí)候,非常安靜,嘴角還露出一絲淺笑。
再后來,經(jīng)人介紹,爸爸認(rèn)識了另外一個女人,爸爸把她領(lǐng)回家,還沒等開口,兒子便撲過來喊媽媽!當(dāng)爸爸把孩子生母的故事告訴她后,她把兒子摟在懷里,當(dāng)做親生的一樣,淚流滿面……
爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸對媽媽說:“相信我!鄙旰⒆雍,爸爸對媽媽說:“辛苦了!眿寢屳叢∧д勰r(shí),爸爸對媽媽說:“還有我!眿寢屢吡,爸爸對媽媽說:“等著我!眿寢尩囊簧,爸爸從未說過一個愛字,但愛從未離開過。
世間種種,原是一分圓滿,一份殘缺。當(dāng)陽光照臨,伴隨著他的還有陰影;和風(fēng)細(xì)雨,可以召喚萬物復(fù)蘇,但風(fēng)雨如晦,一旦化為暴風(fēng)暴雨,卻只會給人無盡凄苦。但一旦有了愛——這個所有厄運(yùn)的天敵,幸福和美好,要如何才能與你永別……
初中生作文 7
我是班級里的中隊(duì)干部,別看我的官挺小,我可是班級里的小忙人。衛(wèi)生委員、語文課代表和黑板報(bào)的抄寫工作忙的我不可開交。
每個早晨,我這個小小衛(wèi)生員要組織同學(xué)到樓下打掃保潔區(qū)。若碰上幾個懶惰的同學(xué),叫你不行喊他也不不行,沒辦法,我只得隨機(jī)應(yīng)變,另找別的同學(xué)。而且每個星期四的早上,只要聽到廣播里的'說:“請各班的環(huán)境衛(wèi)生員馬上集中衛(wèi)生室!蔽揖蛶еU筆馬上到衛(wèi)生室集中,然后拿著環(huán)境衛(wèi)生記載本到各班去檢查環(huán)境衛(wèi)生,摸摸窗框,瞧瞧保潔區(qū),直到滿意了才能打分。如果達(dá)不到滿意標(biāo)準(zhǔn)的,還要他們重新干。
語文課代表,掌管著八個小組的語文本子,這就意味著每次收發(fā)語文本子總有我的份兒。下課呀上課時(shí)只要老師讓我發(fā)本子,我就得一組一組地發(fā),有時(shí)也請同學(xué)幫忙。如果語文老師布置了書面的回家作業(yè),那么,第二天早上我就更忙了。早上到校后就要拿著鉛筆和回家作業(yè)記錄本站到講臺前,等組長把收好的本子交上來后,我就把忘記帶作業(yè)的、忘記做作業(yè)的個別同學(xué)的名字記下來。有時(shí),有的組長收的很慢,我就耐心地幫他們一起收,直到全部收好了我才能把本子交到辦公室,害得我都差點(diǎn)趕不上做廣播操。有時(shí)本子多,就要等到廣播操做好后才能交到辦公室。好在辦公室就在隔壁,要不然呀我都要累垮了。作為一個語文課代表,我還要幫助成績差的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我利用中午休息幫助同學(xué)默寫生字…
每期黑板報(bào)上都有我那端正而又清秀的字跡。為了出黑板報(bào),放棄了多少次復(fù)習(xí)和做作業(yè)的時(shí)間,少上了多少活動課,我也不知道。
雖然,我為班級做了很多事,是個小忙人,但我樂意。如果你們要我?guī)兔,我也很愿意的哦?/p>
初中生作文 8
我揉了揉眼睛,看了看窗外“呀!下雪了!”我驚喜地叫道。表妹被我的叫聲驚醒了,她坐起來打了個噴嚏,對我說道:“怎么了呀?”我用手指了指窗外。表妹的眼睛不情愿地膘了一下,便倒了下去。忽然,表妹又飛快的坐起來看著窗外,說:“姐,下雪了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對表妹說:“那就是說……”我剛說到一半時(shí)她就已經(jīng)跑了出去,我萬般無奈之下也跟著她跑了出來。
剛來到屋外,我就看見鵝毛般的大雪從天空中慢悠悠地飄了下來,這些晶瑩的小精靈好像沒有任何急事,總在天空中輕舞,而不像我們一樣總是急沖沖地。我陶醉在這大自然創(chuàng)造的神奇世界里,渾然忘我……
表妹是個急性子,看著我在欣賞雪,便耐不住性子了,干脆直接做了個雪球向我扔來。“啪!”我被雪球驚醒了。我看了一下表妹,她正在一邊偷笑呢!我心里想:哼!打我!看看我的.厲害!我也做了個大大的雪球向她扔去。表妹看見我向她扔雪球便敏捷地躲開了!芭!”我以為打中了,可是沒想到打在了樹上。表妹做了個鬼臉,說:“打不著,打不著,哈哈!”真是令我有好氣又好笑。于是,我向她狂扔雪球!芭!啪!啪!”可是表妹卻像打老鼠機(jī)里的老鼠一樣,從東邊探出頭來看見你向她扔雪球時(shí)就趕緊以訊雷不及掩耳之速縮回去,一會兒又從西邊探出來,西邊探出頭來又看見你向他扔雪球時(shí)又縮回去從東邊探出來。根本打不著。
我累得精疲力盡,她卻在一邊哈哈大笑。我想:武取不行就智取。我便拿了兩個雪球,一只手拿一個雪球,我用右手上的雪球向表妹扔去,表妹見狀馬上縮了回去從左邊探出頭來。好機(jī)會!我馬上把左上的雪球扔了過去。啪的一聲又響起了!肮!將軍!”我高興地跳了起來。表妹拍了拍臉上的雪,嘟起了小嘴說:“哼!再來!”于是我們便又開始了新的一輪比賽。
玩呀玩,直到大人們叫我們吃飯了,我們才戀戀不舍地放下手中的“武器”(雪球),回到家中開始吃飯。之后,每當(dāng)我再次想起這件事時(shí),我總會禁不住大笑起來。
初中生作文 9
秋,是一個過度的季節(jié)。它沒有夏的熾熱,也沒有冬的嚴(yán)寒,只有屬于它的清涼。它的清靜是來之不易的,經(jīng)過了春的考驗(yàn),夏的拼搏。
秋,是一個安靜的天使。因?yàn)槁淙敕查g的天使往往是寂寞的個體。秋,寂寞卻不落寞,安靜卻又忙碌,世間萬物,都應(yīng)該有個結(jié)果,不是嗎?只是,有的結(jié)果甜,有的結(jié)果澀,而人們習(xí)慣將苦澀的結(jié)果稱為沒結(jié)果。
秋,是一個發(fā)人深省的季節(jié)。走在鋪滿落葉的'小道上,是否會有種沉甸甸的感覺?這是一個收獲的季節(jié),也是一個審判終止的季節(jié)。飄落的樹葉有的落在水里,就此腐爛,有的與泥土合在一起,經(jīng)過一道道的輪回,又會成為一種好肥料。相同的起點(diǎn),不同的終點(diǎn),結(jié)果不同的原因大概是因?yàn)橹型緦ψ约旱目v容吧!
秋,是一個難懂的季節(jié)。有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗,又有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪情,但為什么又有“已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼”的悲哀與“羅衾不耐秋風(fēng)力,殘漏聲催秋雨急”的無助?究竟是秋的悲涼還是觀秋者的消極?
秋,是一個無語的季節(jié)。當(dāng)夕陽緩緩的落下,一切都那么沉默。這是舊的結(jié)束,新的開始。其實(shí),從幼稚到成熟,從懵懂到清醒,就是一次次無聲的過渡。秋季無語,黃昏無語,我亦無語。
伴著徐徐秋風(fēng),我明白了,樹葉的飄落是因?yàn)閷︼L(fēng)的追隨,我們的離開是因?yàn)閷舻南蛲?/p>
初中生作文 10
從下個星期開始我們就要軍訓(xùn)了,我們實(shí)在是太興奮了,每天都掰著手指頭數(shù)著,期望軍訓(xùn)的日子快點(diǎn)到來,聽說軍訓(xùn)的時(shí)候很苦很累,所以要提前做好心里準(zhǔn)備,但是我覺得我準(zhǔn)備的已經(jīng)很好了,而且為了參加軍訓(xùn)我還做了許多其它的準(zhǔn)備。
首先學(xué)會自己洗衣服,聽說軍訓(xùn)的時(shí)候所有的一切都需要自己動手,所以我必須學(xué)會自己洗衣服,要不然我的臭死,F(xiàn)在我每天晚上回到家洗過澡之后,都會把衣服洗一洗,剛開始洗的時(shí)候,肯定不會像媽媽洗的那樣的干凈,而且還非常的累,有時(shí)候搓了半天也沒把衣服的`污漬洗掉,所以這就要好好學(xué)習(xí)了,要不然到時(shí)候我得每天穿著臟衣服參加軍訓(xùn)了。
然后就是早起的問題了,軍訓(xùn)肯定是要從早上很早的時(shí)候就要開始了,不過我覺得這個我應(yīng)該可以很容易做的來,因?yàn)槲椰F(xiàn)在每天上學(xué)就是從早上6點(diǎn)50幾的時(shí)候開始起來的,而且也很準(zhǔn)時(shí)。起床之后的穿衣洗漱我也能在非常短的時(shí)間內(nèi)完成。準(zhǔn)備好一切,再仔細(xì)的檢查一番,就去上學(xué)了,雖然這在平時(shí)來說算是比較快的,但是對于軍訓(xùn)來說,應(yīng)該是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我還得繼續(xù)努力啊。
一切的準(zhǔn)備都在進(jìn)行著,就等著下個星期的軍訓(xùn)到來了。
初中生作文 11
那天心情壓抑的我走在路上。突然天陰沉沉的,大片大片的烏云遮蓋了天空,看來是要下雨啦,路上的行人都匆匆地走著。只有我在人行道上,慢悠悠地踱著步子,手里撥弄著一片葉子,張望著想要尋找點(diǎn)什么。一輛汽車按著喇叭飛馳而過,就在那一瞬,我看到一位中年人果斷地將他前面的兩個女孩拉到了路邊。我的心為之一顫。他們是父女?還是素不相識的'陌生人?這些對我都不重要,我只知道那一瞬的美麗給了陌生人一段永久的感動。
雨開始下起了,我躲進(jìn)一家小賣部里,店主是一位二十多歲的小姑娘。我抖了抖身上的雨,才發(fā)現(xiàn)她正怪異地注視著我,我翻了翻口袋,這才意識到我一分錢也沒帶,我尷尬地低著頭,心里直打鼓,支支吾吾,不知應(yīng)說些什么——聽說有些開店的可兇了,不管什么原因,只要不買東西,是不會讓你走的。她似乎看出了我的心思,馬上遞來一條毛巾,關(guān)心地說:“擦擦吧,否則會著涼感冒的!蔽腋屑さ匦α诵ΑS质且粋“美麗的瞬間”。
雨停了。我走在回家的路上,心情格外輕松。
原來,生活中處處存在著美麗,關(guān)鍵是要學(xué)會用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。
初中生作文 12
每當(dāng)我看到哥哥穿著旱冰鞋,悠閑自得的滑來滑去的時(shí)候,我就特別的羨慕他,好想自己也能學(xué)會滑,于是,我決定在暑假學(xué)滑冰。
暑假的一天,我和哥哥一家一起去旱冰場。我好奇的穿上冰鞋,神氣的`一站,還沒來得及炫耀一番,身子一歪多虧伯母及時(shí)把我扶住了,否則我的屁股就要“開花”了,哥哥牽著我慢慢的滑到欄桿邊,我扶著欄桿,滑著,滑著,一下子,感覺來了!我甩開欄桿,勇敢地滑了起來,慢慢地,我越來越熟練了,我高興得手舞足蹈,我一得意忘形,“啪”!一個漂亮的趴下,“嗚――”我真想哭。我不得不爬起來,滑到椅子邊,一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”,不滑了!伯伯走過來,拍拍我身上的灰,笑著說:“既然你要決定學(xué)滑冰,就不能怕摔跤。你看哪個會滑冰的人沒摔過跤呢?摔一跤就退縮,天下還能有會滑冰的人嗎?”我聽后,不由得臉紅了。一股強(qiáng)大的力量使我重新站了起來,繼續(xù)向前滑。后來,我不知摔了多少跟頭,不知多少次又重新站起來,終于,我學(xué)會了。
這件事令我至今難忘,也讓我明白:無論做什么事,都要踏下心來,不自卑也不自滿,更不能怕失敗。
初中生作文 13
我有一條可愛的小狗,因?yàn)樗硎亲厣,很像我最愛吃的巧克力,所以我給它起名叫“巧克力”。它全身的毛卷卷的,像大人們的卷發(fā)頭,兩只耳朵像個小扇子,耷在兩邊。它有一雙水靈靈的黑眼睛,又大又亮,鼻子像小煤塊,總是濕濕的,他的嘴巴里長著許多尖銳的'牙齒,粉嘟嘟的舌頭冒著熱氣,它的爪子像一把小刀,前后腿特別有力,小尾巴總是不停地?fù)u來搖去。
每當(dāng)我回到家時(shí),“巧克力”就會撲到我身上,嗓子里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,使勁搖著尾巴,在向我撒嬌一樣。單如果有陌生人來,它就會發(fā)出“汪!汪!”的兇狠的叫聲,好像要把別人嚇跑似的,如果我說:“別叫了!”它就會立刻停止叫聲,安靜地坐下來。它最喜歡和我一起玩了,我?guī)鋈,它就會高興得一蹦三尺高。在院子里,它會在草地上打滾,有時(shí)又會淘氣的跑到別的小朋友腳下聞來聞去,只要我輕輕一聲“巧克力!”它又會箭一般地飛奔到我身邊。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看書的時(shí)候,它就會拱到我身邊,安靜地呆在一邊,陪著我……
“巧克力”給我?guī)砹撕芏嗫鞓,?dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,當(dāng)我挨了媽媽批評心情不好的時(shí)候,看到了它,我所有的煩惱和不愉快的事情就會煙消云散了,我喜歡我的“巧克力”!
初中生作文 14
聽說大森林里可美了,今天我走進(jìn)了大森林。
忽然有一天我變成了身高不到二十厘米的小人,我走進(jìn)了大森林。
冬天過去了,過冬的“交通工具”蛇大哥快樂的探身相迎著美麗的大森林。游樂園的青蛙小姐蘑菇小姐,雨滴阿姨在游泳池里快樂 的玩耍。
我和蛇大哥結(jié)成了兄弟,蛇大哥讓我坐在它的背上,帶我去“游樂園”,我特別高興。
我們到了游樂園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個像蛇大哥一樣的交通工具,十字口上還有一個指揮員,我們到了游樂園,我和蛇大哥先跳進(jìn)游泳池,池底有美麗的珊瑚小姐,可愛的福娃貝貝,強(qiáng)壯的鯊魚大哥。
因?yàn)樘鞖馓珶,所以我們到了蘑菇大姐家乘涼,可高興了!接著我們又到了火焰女孩家,我們看她驚人的'力量,我送給她一本書,可不幸的是她的熱量太大了,把那本書燃焦了,我很失望,因?yàn)樗荒芸次覍懙臅。然后我們又到了口水世界觀,口水世界的水像膠一樣粘;我們到了鯊魚小子的家,我把我的書給他,可他太冰了,所以把書給冰住了。
森森王國太有趣了,我希望我永遠(yuǎn)生活在大森林里!
初中生作文 15
狗是一種可愛的家畜。它的聽覺、嗅覺都十分靈敏。它善于看守門戶和搜查物品,還會討人喜歡。
在我鄰居家里有一條可愛的小狗,它的名字叫黑子。它渾身上下都長著墨汁一般黑的毛,只有四只腳帶有白色的斑點(diǎn)花紋。
黑子的尾巴稍微帶有一絲白色,而且黑子走路時(shí)總是翹得老高老高,神氣得像將軍。它那一雙寶石般的眼睛閃著光芒,使壞人見了就提心吊膽。
黑子雖然對外人很兇,但是對我卻非常友好。它只要看見我,就會搖頭擺尾地跑過來,圍著我直轉(zhuǎn)圈,有時(shí)還會調(diào)皮地叫幾聲,非讓我抱抱它不可。等我抱起它時(shí),它還會調(diào)皮地舔我的`手,舔我的臉,和我親熱一番。這時(shí),我會癢得笑出聲來。它就會跟著我的笑聲,輕輕地叫幾聲,作為助興。
黑子不僅可愛調(diào)皮,而且十分盡職。
黑子經(jīng)常站在自己的家門口看守門戶。要是有陌生人走近門口,它就會“汪汪汪”地大叫。如果那個人要硬闖,他可就要遭殃了。黑子就會露出血盆大口死咬著那個人不放,直到那個要硬闖的人掉頭離開,或者主人出來招呼時(shí),它才會松開嘴巴。
黑子它雖然有時(shí)十分調(diào)皮,可是它也非常盡職,所以它是一條好狗,一條令我喜歡的小狗。我愛黑子!我愛小狗!
初中生作文 16
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起那美好的童年生活,使我回憶起那有趣的童年故事。
記得有一次,我和媽媽一起來到飯店吃飯。飯店里的.菜可多了,有紅燒排骨,有清蒸大白魚,還有飯炒黃瓜……我和媽媽一起走進(jìn)餐廳,大口大口地吃了起來。我夾起一塊大白魚就往嘴里塞,一不小心,我把一顆黃豆吃了進(jìn)去。
我著急極了,心想:黃豆中在土里會發(fā)芽,那種在我的肚子里會不會發(fā)芽呢?突然,我眼珠一轉(zhuǎn),想到:不給植物澆水,植物就不會發(fā)芽,我不喝水不就行了。
那是一個炎熱的夏天,我的嘴皮已經(jīng)被曬成“葡萄干”了,再這樣下去該這么辦呀!我哭哭啼啼地來到媽媽身邊,對她說:“我不小心吃下了一顆黃豆,他會不會在我的肚子里發(fā)芽呀!媽媽笑了笑說:“傻孩子,你吃的黃豆是熟的,怎么可能發(fā)芽呢?再說,如果是真的黃豆種子吃進(jìn)肚子里也不會發(fā)芽呀!”聽了媽媽的話,我也開心的笑了。
童年像流水一樣,一去不復(fù)返。但同年李娜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
初中生作文 17
我今天做完作業(yè),就到樓下玩。
我來到草地上,發(fā)現(xiàn)一只小貓正蹲在草地上曬太陽,我走了過去,那只小貓看見我,好象很高興的樣子,一下子就跳到了我的身上,我一動不動地站在那兒,它看見我不動,便開始調(diào)皮起來:一會兒舔我的手,一會兒又扯扯我的衣服,到了后來,它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草,放在手心上。小貓看見了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的.小草吃了。我把小貓放到草地上,我也坐在草地上,用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我,不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個杯子,一個紙杯里裝著草,另一個紙杯里裝著小石子,小貓就是不讓我玩,它把杯子里的草扒出來,又撥弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌著,后來,我用小石子圍了一個圓圈,當(dāng)作是小貓的家,小貓好象對這個家也很感興趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放進(jìn)去,小貓就安靜下來了。
今天我玩得真高興,因?yàn)槲医涣藗好朋友,度過了一段快樂的時(shí)光。
初中生作文 18
青春之所以美好,是因?yàn)樗屛覀兊纳`放出絢麗的光彩。 青春之所以美好,是因?yàn)槲覀冇刑嗟膲粝肟梢约伤鼇韺?shí)現(xiàn)。 青春之所以美好,是因?yàn)槲覀兦斑M(jìn)的每一步都正在讓自己的未來熠熠生輝。 青春之所以美好,是因?yàn)槲覀儞碛兄畈某瘹夂蜔嵫序v的生命力,去追逐自己的`夢。
可是,我的青春誰做主令我煩惱,我長大了成為青少年了,要學(xué)會獨(dú)立,有句話激勵著我:自己的事情自己做?墒敲刻炖蠇尪冀形易鲞@做那的,我覺得我該擺脫家人對我的束搏,我媽說過:“這是你的事,不是我的事!钡蚁胝f:“這是我的青春,不是你的青春,不是你做主,而是我做主。自己的事情我自己來做!备改付级冗^了青春,享受了青春帶給的痛苦與快樂,接下來該到我們來度過這個青春,享受這個青春。
我在學(xué)校經(jīng);卮鸩怀鰡栴},被嘲笑,與一部分同學(xué)相處的不是很好,過了好幾天后,開始相處的很好,不需要家長的幫助,自己可以獨(dú)立做事了。得到表揚(yáng)。很高興。
我的青春我做主。
初中生作文 19
曾經(jīng),帶著希望的風(fēng)箏飛向藍(lán)天,與清風(fēng)游戲天際?上,它斷了線。不管它飛得多高,也只是一只斷線風(fēng)箏,總有一天,風(fēng)箏會跌落,就不能再飛翔。這是這只斷線風(fēng)箏的命運(yùn)。是一種悲哀,一種失望。
當(dāng)風(fēng)箏斷線那一刻,它放棄了在地上看著它難過的主人。它游戲于天際,與清風(fēng)相擁。但清風(fēng)不是它的永伴,風(fēng)箏不能永遠(yuǎn)地隨風(fēng)飛揚(yáng)。當(dāng)命運(yùn)之神殘忍地將風(fēng)與風(fēng)箏分離,風(fēng)離開了,風(fēng)箏落了。它哭了,用模糊的雙眼看著昔日相擁的伙伴——風(fēng)離去的背影。風(fēng)箏痛了,也絕望了。
夜,很靜很靜。卻沒有人聽到風(fēng)箏的哭泣。原來失望這東西會讓人痛的。風(fēng)箏好痛。它,永別了為它難過的主人,永別了藍(lán)天白云,永別了最愛的`風(fēng),永別了飛翔……陪伴它的,是可怕的黑暗與無窮無盡的失望。
夜,過去了,光芒再次呼喚大地。風(fēng)箏靜靜地看著新的一天的誕生。原來,日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經(jīng),它游戲的天空,天,依然地寧靜,云,依然地瀟灑!耙磺幸廊皇敲篮玫,我就不應(yīng)該失望!鳖D時(shí),從前那個充滿希望的風(fēng)箏又回來了。
黎明之前總是黑暗的。斷了線的風(fēng)箏只是風(fēng)箏的黑夜而已。它會到達(dá)黎明的。想要到達(dá)黎明,從現(xiàn)在起程吧!
初中生作文 20
家鄉(xiāng)只是一座普普通通的小鎮(zhèn),可它在我眼中,永遠(yuǎn)是那樣漂亮,典雅。
還記得小的時(shí)候,我去過爸爸生活過的地方,那時(shí)候家鄉(xiāng)還是一座座土坯房,尤其是下雨的時(shí)候,道路泥濘、十分難走,這一點(diǎn)我深有體會。
時(shí)間又過去了許久,我好久沒去爺爺奶奶家了,到了暑假的時(shí)候,爸爸正好有空,于是我們再次坐上汽車來到了那個我曾經(jīng)去過的地方,上車的時(shí)候,家鄉(xiāng)的樣子又一次浮現(xiàn)在我的眼前,車子開得很快,一會兒,我們就到了奶奶家,眼前的變化太大了,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ@個漂亮的小鎮(zhèn)是奶奶的家嗎?原來的土房已經(jīng)不見了,替代它的是一座漂亮的小洋樓,路面也發(fā)生了變化,原來的土路已經(jīng)變成了石板路,屋里的黑白電視也變成了液晶大電視,聽奶奶說我們家冬天也能吃上新鮮的蔬菜呢?我們活動的空間也特別大,我和弟弟在屋里邊玩,玩的特別開心。爺爺奶奶對我特別好,我心中感嘆家鄉(xiāng)的'變化真的太大了!
我看到了在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,所有農(nóng)村全部發(fā)生了翻天覆地的變化,我相信未來的家鄉(xiāng)一定還會變化,究竟會變成什么樣?……
我不敢想,但我相信有偉大的祖國,有勤勞的家鄉(xiāng)人,未來的家鄉(xiāng)一定會成為一座富饒美麗的小城市。
初中生作文 21
我們每個人都有自己獨(dú)特的個性,都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn),但我經(jīng)常為自己愛好廣泛而驕傲,我喜愛玩電腦踢足球打康樂球……當(dāng)然最喜愛的就是看課外書和做小制作了。
看課外書既能充分利用我的業(yè)余時(shí)間,還能為我增添一些課堂里學(xué)不到的知識。記得有一次,媽媽突然流鼻血了,她抬著頭忙著撕紙去堵,我突然想起有本書上教的一招:
流鼻血時(shí),只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用細(xì)繩綁住這只手的中指(但千萬不能抬頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽,果然,這招止住了媽媽的鼻血。
媽媽問我從那里知道這個小竅門的,我說是從課外書上看來的,媽媽樂了:看來,你看那么多書,還真有用得上的時(shí)候呀。我心里可得意了。除了看課外書,我還喜愛動手做小制作,一來可以鍛煉自己的獨(dú)立動手能力,練練自己的手工,二來我還可以從做小制作的過程中學(xué)到一些有趣的`科學(xué)道理。有一天,突然停電了。
爺爺在家里點(diǎn)燃了許多蠟燭來照明,奶奶急著要下樓買東西,東摸西找,就是找不著手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時(shí)卻找不著。我記起曾經(jīng)做過簡易的手電筒,急忙沖進(jìn)房間,以最快的速度做了一個簡易的小手電,奶奶拿著它,買回了東西,直夸我聰慧。我嘴
上沒說什么,心里樂開了花。
人無完人,金無足赤,我雖然有缺點(diǎn),但我為我的閃光點(diǎn)自豪!
初中生作文 22
過去,我的眼里,花都是嬌小柔美,弱不禁風(fēng),紅顏易逝。以為它只適合在溫室里供人觀賞,若在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打,必會花摧枝折。
一個季夏的午后,烈日炙烤著大地,門外的狗急促地吐著舌頭,窗外,知了不耐煩的鳴叫撞擊著電風(fēng)扇前人們焦灼的心緒。我百無聊賴地走到樓頂,漫無目的地閑蕩。忽然,一抹紅色躍入我的眼簾,定睛一看,是一株嬌小的花。
它旁若無人地盛開在墻角,五六片花瓣中間托著幾絲花蕊,用好奇的眼光打量著這個世界,和著風(fēng)聲搖曳著,似乎在談?wù)撝碎g的景色。它忘記了自己是從水泥磚塊的夾縫中擠出來的,它忘情地笑著,舞著,陶醉著。任憑熱浪一次次在它嬌小的身軀上肆虐。
林黛玉賞花,發(fā)出“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”的感嘆,陶淵明種花領(lǐng)悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的人生情趣;白居易騎馬觀花,感受到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的'春意;龔自珍借花抒發(fā)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的家國情懷。
誠然,古往今來,花曾引發(fā)了墨客騷人的諸多感慨,或喜或悲。而我見到這株小花時(shí),又勾起哪些聯(lián)想呢?自此而后,我跋涉于漫漫求學(xué)長路,遇到荊棘、堅(jiān)石或不能越過的深溝時(shí),那朵小花在烈日下怒放的畫面就會浮現(xiàn)于腦海中,我隨之鼓起勇氣披荊斬棘,翻山越嶺,去追逐心中的夢想。
那朵花,已經(jīng)開在我心中,挫折如同甘露,滋潤著它,使它越發(fā)茁壯。
初中生作文 23
青春總是躁動不安的,我也曾感到惶恐、驚喜和遺憾。每當(dāng)回想起過去種種,我感概萬千,有太多的歡笑、快樂和委屈。
年少的我沖動過,高二那年,我毅然決然選擇棄學(xué),跟著母親踏上了南下打工之路,倒也沒有想賺多少錢,只是單純的想去闖闖外面的世界。
于是,我坐上了去往廣州的客運(yùn)車,臨走那晚我內(nèi)心是忐忑不安的,未來還那么遙遠(yuǎn),我正在人生的十字路口,一步踏錯,就可能誤了終生。
因此,我的內(nèi)心是沉重的`,然而我還是走了,跟著媽媽去了一個城中村,從開始彷徨到逐步適應(yīng),去過很多地方,飽覽無數(shù)風(fēng)光,見識了外面世界的精彩紛呈。
也正因?yàn)槿绱,我認(rèn)識到了:一個人如果沒有知識,是多么的可怕,在外面的世界難以生存。沒什么文憑,也沒有能力,我去一個小餐館做了服務(wù)員,平時(shí)都很閑,偶爾也會忙起來,但大多是無聊的,我一直認(rèn)為自己是個很有個性的人,自然是受不得無聊的。
于是,忍了一個月,我辭職了。
在廣州,晃蕩了三個月,我想了很久,決定回去上學(xué),繼續(xù)修煉自己,讓自己變成一個足夠強(qiáng)大的人,足以支撐我想要的世界。
一回來,便是讀高三,面對學(xué)習(xí),腦子是一片空白,跟不上老師的節(jié)奏,什么都不懂,我感到很無措。
但是,我相信,憑借自身的努力,加上負(fù)責(zé)的老師和有愛的同學(xué)們,我一定會趕上來的。
加油!為了自己向前沖吧!
初中生作文 24
在蜿蜒的荷塘之上,我看到的是田田的葉子。樹葉高出水面,像一位優(yōu)雅舞者的裙子。在層層的葉子中,零星點(diǎn)綴著一些白色的花朵,有的盛開著,有的羞澀地綻放著,就像珍珠、藍(lán)天上的星星、剛洗完澡的美女。微風(fēng)送來陣陣清香,像遠(yuǎn)處高樓的微弱歌聲。這時(shí),樹葉和花朵也像閃電一樣顫動著,突然穿過荷塘。樹葉并排挨著,似乎有一個尖銳的`漣漪痕跡。樹葉下面是流動的水,水被覆蓋著,看不到一些顏色,但樹葉風(fēng)更大。
月光靜靜地灑在這片葉子和花朵上,就像流水一樣。荷塘里飄著一層薄薄的綠霧。葉子和花似乎是用牛奶洗過的,它們就像一個帶著紗布的夢。雖然是滿月,天空中有一朵淡淡的云,所以它不能發(fā)光,但我認(rèn)為這只是一件好事深度睡眠是必不可少的,小睡有一種獨(dú)特的味道。月光從樹上照下來。高地上的灌木叢落下參差不齊、斑駁的黑影,但似乎是畫在荷葉上的。池塘里的月光并不均勻,但光影有著和諧的旋律,如梵雅鐘上奏的一首名曲。荷塘四周,遠(yuǎn)近高低都是樹,柳樹最多。
這些樹環(huán)繞著一個荷花池,在小徑的一側(cè)只留下了一些空隙,就像月光下留下的一樣。例如,樹的顏色是多云的。乍一看,它看起來像一團(tuán)煙霧,但柳樹的美麗也可以從煙霧中辨認(rèn)出來。
樹梢上有遠(yuǎn)山,只有一些粗心。一兩盞路燈也從樹縫里露了出來。這是昏昏欲睡的人無精打采的眼神。此時(shí),最熱鬧的是樹上的蟬和水中的青蛙,但興奮是他們的。我什么都沒有。
初中生作文 25
我坐在教室里,看著窗外的天由單調(diào)的白慢慢的、慢慢的變成了墨一般的黑色,直到教室里如果關(guān)上燈,那定是伸手不見五指的場景。
現(xiàn)在我正背著書包走在車輛穿行的馬路邊,黃色的遠(yuǎn)光燈不時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打在身上,周圍是來接孩子的家長,嘈雜的環(huán)境不言而喻。周圍開始響起滴滴答答的水聲,直到路面上不平的小坑都變成了水洼,路燈照射出斷絲一樣的雨滴時(shí),我才回過神來。
下雨了。
我卻有些恍惚,并不是因?yàn)橛憛捪掠辏埠敛挥X得待在這樣嘈雜的環(huán)境中有多難受,而是我突然發(fā)現(xiàn),自己與周圍的環(huán)境似乎有些格格不入,周圍環(huán)境的改變竟然不能引起我的注意。到底是怎么了呢?是從什么時(shí)候開始的呢?這個世界幾乎在以我們看得到的速度改變,我卻看不到、聽不到,也更不會去關(guān)心。對于周圍那些對我做出巨大影響的改變,我常覺得不適應(yīng),想要接受并讓我也做出改變著實(shí)需要很長一段時(shí)間,因此在這段時(shí)間里,我會開始犯錯,開始懷疑自己、質(zhì)問自己,也可能感到低落、委屈,甚至絕望。但當(dāng)我能夠接受并且適應(yīng)這些改變的時(shí)候,我是不是就能更加明白做出好改變的'重要性呢?
所以,不要怕改變,因?yàn)樗芸赡芫褪浅删湍愠蔀楦玫淖约旱闹匾,?dāng)你開始理解并且樂意為了某些值得的事情做出改變的時(shí)候,那或許,一個新的人生階段就要開始了。
初中生作文 26
放學(xué)了,一群孩子背著書包一窩蜂地沖到了一塊空地上?盏厣系幕▋籂幤娑 艷,草兒向他們點(diǎn)頭,花兒向他們招手,似乎在問他們究竟要干什么。一個男孩子拍 胸膛說:“怎么樣,我選的這塊地不錯吧,最適合踢球了!”
他們分成兩撥兒,各自站到自己的位置上,做好預(yù)備姿勢,等待比賽開始。
看!那個子高高的男孩子,扎開馬步,呈半蹲姿勢,頭抬起來,眼睛注視著對方 ,是不是的'摸摸自己膝蓋上的創(chuàng)傷,仿佛傷口還在隱隱作痛。男孩后面的小個子是候 補(bǔ)隊(duì)員。他腆著肚子,好像很神奇地說:“你們會成為我的手下敗將的!”
空地上還有一個倒下的空樹,剛好做凳子。這個“凳子”上坐著不少觀眾。那個 大個子叔叔是這群孩子的教練,剛好路過此地,順便指導(dǎo)指導(dǎo)。他的手里拿著一個小 本子,本里夾著一支筆,教練要把他們做得不好的地方記錄下來,糾正他們。
看哪,那只白色的,懶洋洋的小狗正臥在那里閉目養(yǎng)神呢!好像在說:“比賽 吧,我休息,反正我對踢球不感興趣!”
一場激烈的足球賽即將拉開“戰(zhàn)幕”。
對方把球一腳踢出,直射球門,守門員警惕地等著球,足球過來了,他一個飛 躍,把足球抱在了懷里。觀眾席中響起了一陣喝彩聲,鼓掌聲。
對方不甘示弱,繼續(xù)“攻擊”,守門員也沒有放松,他神情莊重地準(zhǔn)備迎接這個 球,他們又贏了!教練豎起了大拇指。
最終,比賽以2比1的優(yōu)勢險(xiǎn)勝了對方,這些孩子的臉上綻開了笑容,滿載而歸。
初中生作文 27
春天的腳步,酷熱的盛夏,赤黃的金秋,雪白的隆冬,而后又迎來嫩綠的新春。
春天,陽光明媚,天氣晴朗。春天,萬物復(fù)蘇,潔凈如洗。春天,生機(jī)勃勃,充滿活力。
春天的旋律是平緩的,是柔和的,春風(fēng)似箭一般飛快的掠過耳邊,留下的只是匆匆痕跡;春風(fēng),像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂章,呼--呼--,呼--呼--,多么美妙,多么自然;這時(shí),宇宙萬物都在聆聽,都在聆聽。
春天的顏色是鮮明的,是锃亮的。小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的,一望無垠;花兒也都包含綻放,扭動著婀娜的`身姿,展示著自己的秀麗;▓@里紅彤彤的,靚瑟迸射;柳樹姑娘灑下他那長長的秀發(fā),在風(fēng)中來回?cái)[動,那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲,玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼,擊鳴。
春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的氣味迎面撲來,吹的萬物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬物奮力生長的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然,在他的呼喚下,萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面!
初中生作文 28
她從地球的另一邊來,為一群不相識的孩子而來,她帶來了陽光。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向!彼_布里亞。坦貝肯——一個來自異域的失明天使,讓我知道了什么是真正的博愛,讓我在心中暗暗鐫刻上“有夢想就有光亮”這七個字。
誰沒有夢想呢?正常人都有夢想,有的人想成功,有的人想快樂,有的人想發(fā)財(cái)……不管夢回何方,夢想的種子始終根植于心田。盲人最大的愿望莫過于能夠睜眼看看這五彩繽紛的的絢麗的世界,天使的出現(xiàn),使他們夢想成真。是她敲開了盲人孩子緊閉的心扉,打開了他們心的窗戶,感悟了燦爛的陽光。你看,那太陽從海上一躍而起的.一剎,凝聚了多少美麗與絢爛!有陽光的地方,總是那么明亮,然而在盲人心中,夢想的心靈便是他們最明亮的太陽,在對夢想追求中他們擁抱了太陽。從此他們的世界不再黑暗。
失明者尚能感受到明媚的的陽光,試問我們又有什么理由不去尋找和追逐太陽的蹤跡呢?只要心中有夢,便要不斷追尋,沒有理由可以使我們停下腳步。生命有多久,我們就應(yīng)該奔跑多久,哪怕失敗了,當(dāng)我們回顧過去,一段歷史就這樣被印證。這時(shí),你會忽然發(fā)現(xiàn),暖融融的陽光縈繞在你身邊,你跟太陽第一次距離這么近。這不是一種幻覺,因?yàn)閴粝氲奶栐谀阈闹芯`放光芒,使你熠熠生輝。
有陽光的地方就有希望,有夢想的地方就有光亮,為夢想,為未來的那一刻的幸福奮斗吧!除非你不想前進(jìn),然而一旦啟程,就沒有什么可以阻擋你堅(jiān)強(qiáng)的腳步。
初中生作文 29
漫天黃沙吼叫而來,吞噬城市、村莊、農(nóng)田、草場。我為肌膚上滿是傷痕的地球而哭泣,從而許下一個心愿:我要做一名環(huán)境衛(wèi)士。
世界曾是一個人花園,有著清新的空氣,明凈的天空?墒侨祟悈s在這幅美麗的圖畫上肆意涂抹。去年我到上海度假,看到上海是繁華的,那里的一切都表達(dá)了進(jìn)步的現(xiàn)代文明。但在燈火輝煌的`夜晚,那里的天空卻灰蒙蒙的,看不到點(diǎn)點(diǎn)繁星。在北方,沙塵暴襲擊了北京及其周田的地區(qū),沙漠化地區(qū)的邊緣距天安門廣場僅兒十公里,再看看我們周田:臭氧層遭到破壞,水資源污染與短缺,垃圾包圍城市并向農(nóng)村蔓延,我們的生存環(huán)境已經(jīng)惡化到了如此地步!這一切都在我的心中掀起波瀾:先污染后治理嗎?不,我要做一名環(huán)境衛(wèi)士,喚醒人們的環(huán)保意識,共同保衛(wèi)我們賴以生存的地球家園。
保護(hù)環(huán)境是造福子孫后代的大事。如果我們無視環(huán)境污染,亂砍濫伐林木,無節(jié)制地開發(fā)自然資源,那么,子孫后代憑什么生存,更不要談高速開展了。一位環(huán)保學(xué)家說得好:“我們保護(hù)了環(huán)境,也就保護(hù)了人類的生命!
我的心愿是做一名環(huán)境衛(wèi)士,到環(huán)境最惡劣的地方去。無論是在貧痔的山區(qū),荒蕪的沙漠,還是在滿是鋼筋水泥的城市,我都會為我的心愿去拼搏,去奮斗。祖國呀,這是我對您的承諾,也是我對您的責(zé)任、義務(wù)!
初中生作文 30
人生是否如一個荊棘叢?
來到這個學(xué)校一個月,晚自習(xí)前的休息時(shí)間,來到了離校較近的鐵路上,往下看,是車往人來的公路,天空是冬天甚為稀的藍(lán)色,帶有光圈般的橘紅。鐵路木樁很舊,兩旁是無人打理的山,有著橫七豎八的樹木和植物。風(fēng)很大,吹亂了我的短發(fā),我一直向前走,心中是風(fēng)吹不散的苦澀。
風(fēng)變得更大了,我身后有兩個低年級的孩子,背著大大的書包,在很慢的走著,嬉戲著。
我一直走,想走不到盡頭,剛抬頭,一些在鐵路旁的細(xì)碎葉子被風(fēng)吹得向我迎來,是葉子獨(dú)有的清新。是不是清泉洗去污濁般明亮;是不是清風(fēng)吹走怨郁樣生氣?我不得而知,抬起頭,那股清新,像歌一般流入心中。
過了那片葉子從,一直向前走,前方是一段拐彎,看不見前進(jìn)的鐵軌,只是稀疏的樹和斑駁的山。我驀地站住,人生,就這樣終罷?
我站在原地,環(huán)顧四周,恐只有凄清能形容這環(huán)境了。這般的絕境,這般的.冷寂。
風(fēng),繼續(xù)地吹,我閉著眼,繼續(xù)前行;蚴菆(zhí)迷不悔,或是死不悔改。向前,向前,向前……
再次睜開眼,我已轉(zhuǎn)過了彎,是一片更廣闊的天空。環(huán)顧四周,剛才還擋在眼前的山已在身后,風(fēng)吹著,但我絲毫沒感覺到冷,還是樹,還是山,可明顯是更明媚的。身旁的一棵很大的梧桐樹正在落葉,巨大的葉子紛紛下落,散在我身上,坐在鐵軌上,抱緊這葉子。
這,是“柳暗花明又一村”吧。
人生,并不如一個荊棘叢。
初中生作文 31
春天,是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。在圖書館高空,時(shí)常會有許多五彩繽紛的風(fēng)箏在空中飛著,為單調(diào)天空鑲上一條絢麗彩邊。
一些家長一手拿線棍,一手拉著線,線和風(fēng)箏配合很好,風(fēng)箏之所以能在和煦春風(fēng)中飛來飛去,是因?yàn)檫@根線在支撐著它,大人們時(shí)放線,時(shí)松線,這使風(fēng)箏飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。一旦當(dāng)風(fēng)箏和線發(fā)生矛盾,線斷了,飛不起來了,便從空中跌落。而這根粗粗的,長長的',丑陋的線,卻只能在原地嘆息。人們往往看見美麗的風(fēng)箏在天空之中來回飛舞,孰不知是線在背后支撐著風(fēng)箏。
線和風(fēng)箏就像年少的我們與父母。正值年少我們,無時(shí)無刻都想擺脫父母,我們想快些步入社會,在我們心中社會便是美好的,公平的。我們想讓父母放開手,成全我們,讓我們獨(dú)自一人去闖蕩。但當(dāng)我們的父母成全我們,讓我們自己去飛的時(shí)候,我們卻飛不起來,自以為強(qiáng)大的我們一下便跌入低谷。
就像那天的我,我獨(dú)自去商場買東西,因?yàn)殄X帶得不夠,所以許多東西都無法買,本來媽媽要給我些錢,我回絕道:“我已經(jīng)長大了,不用你在幫我了!”回想在家給媽媽說的那話,我便覺得自己便是
那斷翅的風(fēng)箏,我無時(shí)無刻都需要母親幫助,但因自傲而任性!當(dāng)父母再次幫助我們飛翔,我們便再次成為那炫麗風(fēng)箏。當(dāng)我們成功了,這根粗粗的,細(xì)細(xì)的,丑陋的線,我們的父母,他早已疲憊不堪。
線與風(fēng)箏之間無條件付出,成就風(fēng)箏在空中來回飛舞,父母為我們無條件付出,成就了我們的任性。
初中生作文 32
今天,我們學(xué)校組織了一場課外活動。目的地:浮龍湖董家草莓園。
我們一路上歡聲笑語,有的同學(xué)唱著歌,有的同學(xué)在一起聊天;有的同學(xué)則欣賞著這窗外的美景。我坐在位子上透過窗戶我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了三個大棚,前面就是我們的目的地——草莓園了。
我們下了車。老師讓我們分成兩隊(duì),一隊(duì)在外面騎自行車,種紅薯,另一隊(duì)則是進(jìn)入大棚摘草莓。我們隊(duì)是先去摘草莓。我們進(jìn)入了大棚,這到處都是草莓,我和王英浩一起結(jié)伴而行。我們倆準(zhǔn)備分工合作。我負(fù)責(zé)摘草莓用的框子,王英浩負(fù)責(zé)摘草莓。就這樣,我們一邊走一邊吃,不一會兒,就把兩個小筐給摘滿了。我們摘完以后,又去種紅薯,老師先給我們講解怎么樣種紅薯,講完之后,我們便一個人拿了一個紅薯,到為我們準(zhǔn)備的地里去種紅薯去啦。
我和王英浩一起選了一個地方。我們還是分工合作,我負(fù)責(zé)挖土,他負(fù)責(zé)把土給平上。就這樣,我們把紅薯種好了。
接下來,我們要進(jìn)行一場拔河比賽。一聽到拔河比賽,我們男生一個必一個高興,因?yàn)榘魏颖荣愂俏覀兡猩膹?qiáng)項(xiàng)。拔河比賽是兩個隊(duì)比拼,三局兩勝。我班的人雖然少,但力氣很大,特別是我,我一直在后面,把繩子放在肩頭,一直在使勁往后跑,這局比賽,我們連贏兩場,最終是我們勝利了……..
這個周末我過的.很快樂,正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)在一起才會快樂。我希望學(xué)校還能在多組織幾次這樣的春游。這次活動不僅獲得農(nóng)耕知識,還讓味蕾美美的!田園之際,讓人流連忘返。
初中生作文 33
當(dāng)一張張?jiān)嚲砺湎拢p手不禁緊攥著試卷的一角。
湛藍(lán)的天空下,總是有一群急匆匆的身影,在為自己的未來奔走著。體會學(xué)習(xí)中的酸澀和歡喜。
灰暗的“你”
“你”曾與春天、夏天、冬天成為朋友,卻最后分離。今天的“你”陪著我一起走進(jìn)教室,去面對這次考試中的“他們”,等待些許時(shí)間,一位同學(xué)帶著“他們”,走向了我,看著白皙的“他們”我覺得“他們”不會對我太狠。可當(dāng)同學(xué)發(fā)下“他們”,我看見“他們”的第一眼,我意識到自己錯了,“他們”只會對我更狠?粗粋個丑陋的“他們”似乎是在嘲笑我的懶惰,諷刺我的淚水,輕蔑我的不甘。因?yàn)檫@一切都是我造成的`,“你”似乎是沾染了我的心情,變得灰暗!澳恪痹阪(zhèn)定,決心下次趕回來,
金黃的“你”
今天的“你”又來了,準(zhǔn)備與我共同面對。當(dāng)我拿到“他們”,沒有立即去看“他們”。而是走在林蔭小道邊走邊慢慢思索,看到周圍鳥兒在盡情歌唱,花兒在盡情搖擺,秋風(fēng)也過來輕柔地漫步。我看著它們,忽然有了勇氣,緩慢地從書包中拿出”他們“,猛地張開,我看見了,看見了鳥兒在笑,花兒在笑,風(fēng)兒在笑,而“你”也在笑。因?yàn)樘^開心,“你”瞬間變成了金黃色。慢慢的認(rèn)可我,認(rèn)可“你”。
學(xué)習(xí)中有很多煩心、快樂的事情,但關(guān)鍵是你在面對他們時(shí),你是怎樣的心態(tài),怎樣去面對,這也就注定了你今后會怎樣。
當(dāng)一張張?jiān)嚲砺湎,雙手不停地顫抖。
初中生作文 34
每個人都有自己心愛的東西,我就愛我家那只可愛的小狗。
我愛的那只小狗有點(diǎn)兒與眾不同,好像總是長不大,小小的眼睛黑溜溜的.,水汪汪的,耳朵垂在腦袋兩邊,不像小白兔那樣順風(fēng)豎著,還會靈活動。鼻子的嗅覺出奇的靈敏,如果媽媽買了熟肉,它大老遠(yuǎn)就聞到了香味,圍著桌子團(tuán)團(tuán)。飯后媽媽把骨頭扔給它吃,它歡快地?fù)u著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來躺在陽光下,一邊沐浴陽光,啃著骨頭,一邊還不時(shí)用兩只警惕的眼睛掃視周圍,生怕別人搶走它的美餐。
小狗全身毛茸茸的,白胖胖的,像一只胖乎乎的小熊貓,顯得十分可愛。小狗在白天的時(shí)候,視力很好,晚上視力就不是那么好。它很愛干凈,在它要方便的時(shí)候總會跑到少有人去的草叢,在吃東西時(shí),它不會在“被窩”里吃,因?yàn)樗屡K自己安適的“被窩”。
小狗很盡職,每天都像巡警一樣,在房屋旁邊巡邏,一見有陌生人來便汪汪大叫。晚上,它就躺在“被窩”里休息,它的聽覺很靈敏,一聽見有什么聲音,便會探出腦袋向四周環(huán)視一下。有一天傍晚,它正甜甜地睡著,忽然有東西發(fā)出一聲叫聲,它馬上跑到廚房,又和那廝進(jìn)行了一場激烈的搏斗,最后把一只大老鼠叼到我面前,好像在炫耀它的功勞。
我家的小狗多討人喜歡,它是多么可愛,多么盡職。
初中生作文 35
冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天來了。夏天難道還沒來嗎?又到了2月下旬,太陽溫和的掛在碧藍(lán)的天空上,有時(shí)飄來幾多白云,替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀,趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽,仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個時(shí)候也是剛開學(xué),我遇到了她,我兒時(shí)最好的朋友,沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個班,一個7班,一個8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識的理由。
一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動的跑去他們班,詢問她是誰,畢竟也分別了6年,形象有點(diǎn)模糊。他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去,穩(wěn)住激動的心情,輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機(jī),靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識的感覺,小心翼翼的.問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動。我立刻回了一聲"有,6年前我們見過。"恩?啊?你是很我一個幼兒園的吧。"她也不免有些激動。后來我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見面的次數(shù)越來越少。好懷戀初一的那年夏天,我們相識的夏天。
初中生作文 36
走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛,牽掛是美麗的,也是痛苦的。牽掛是春天美麗動人的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的微風(fēng);牽掛是秋天滿園累累的果實(shí);牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。
牽掛是人生的符號,牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀樂、無悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液,牽掛是一朵魂?duì)繅衾@的五彩云霞,醉了兩人的心扉,綻放了兩朵心花,牽掛是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的'給予和無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假,牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。
牽掛是夜夜落在枕邊的淚;牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆;牽掛是望穿秋水的愚;牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個人,你會想起昔日彼此相處時(shí)的溫馨;回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂;想起寂寞時(shí)他細(xì)心的陪伴;想起痛苦時(shí)他耐心的開導(dǎo);想起失意時(shí)他溫暖的話語;想起伴嘴后他深深的內(nèi)疚;想起你哭泣時(shí)他的失措驚惶;想起你任性時(shí)他的大度寬容。牽掛一個人,你會為其樂而樂,為其憂而憂,你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行;你會關(guān)注他的喜怒哀樂;你會在意他的歡笑與眼淚,你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的消息而愁腸;你會為不能和他長相守而寢食不安;你會為那悠悠相思坐立不寧;你會因那縷縷的傷痕黯然離愁。
初中生作文 37
人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊,書是我們知識的源泉!書,是醫(yī)治愚味的一劑良藥;書,是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說,書是我的良師益友。
書,豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界;書,帶我到浩瀚的天地;書,帶我周游世界,讓足不出戶,就能領(lǐng)略到長城、長江的偉大雄偉,埃及金字塔神秘,“風(fēng)過群山,花飛滿天,書中世界天上人間!睍,讓我變得機(jī)智。
與書交往,能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難,一次次準(zhǔn)備放棄時(shí),我看到堅(jiān)強(qiáng)的保爾和張海迪,因此我信心百倍,勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績而沾沾自喜時(shí),“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的訓(xùn)言,讓我懂得眼前的成績算不了什么,只有不懈努力,才會有更大的成功!讀一本好書,就像交了一個好朋友,它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天,我會讀一些關(guān)于春的文章,讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天,我會躲在樹蔭下,翻閱描寫燦爛迷人的'大自然篇章;在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我會讀一些感恩的文章;書像一葉風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋和智慧的天空,不但能陶冶我的情操,開拓我的視野,還能豐富我的知識。正因?yàn)橛辛藭,我的生活才會變得歡樂、愉快。書,我愛你。
初中生作文 38
因?yàn)槲淖郑覀儽舜松鲈S許多多的情;因?yàn)槲淖,我們彼此流露出許許多多的愛;因?yàn)槲淖,我們之間的情變得撲朔迷離;因?yàn)槲淖,我們之間的愛讓人琢磨不透;也因?yàn)槲淖,我們之間的香煙燃燒著怨的煙霧;因?yàn)槲淖,我們之間的杯子斟滿了多恨的烈酒。
曾記得,我們把內(nèi)心的渴望寄托在文字之上,我們的思念縈繞在字里行間,那里飄滿了心中久違的情感,孕育著希望與夢想。當(dāng)翻開那些發(fā)黃的扉頁,看著那些陌路了很久卻又熟悉到骨子里的字句,不免悵悵地感嘆,感嘆時(shí)光的無情,伊人的離去。
也許,你的選擇是對的,我亦不該訴諸文字,緬懷過去的種種;也許,我的念想是錯的.,我應(yīng)該摔碎記憶,憧憬未來的種種。但,人非草木,孰能無情。當(dāng)文字再次纏繞,我不能說我已經(jīng)忘卻,因?yàn)槲覀儽旧砭蜔o法忘卻。只求有誰告訴你,我不愛你?墒牵淖质俏倚撵`的枷鎖,牢牢地扣住我的思念,我還想你!
這個季節(jié),我照例還在守候,守候著那些文字,守候著那些故事,守候著那段揮之不去的情愫,只求那些美妙能倒回。情,對于你,雖逝。對于我,猶新。是否你也會翻起我的電話,想對我說?
因?yàn)槲淖郑野盐业乃寄钊谌肭镲L(fēng);因?yàn)槲淖,我把我的牽掛載入帆船,隨文字的記憶,傳到遙遠(yuǎn)的你的夢中,告訴你,我是那么的放不下你,因?yàn)槲淖,就用文字來見證!
初中生作文 39
中外在許久之前就得出結(jié)論:書是維持人類生活的重要物品之一,書香。莎士比亞說過:“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍就好像沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。”古人也曾經(jīng)曰過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@兩句話充分體現(xiàn)書的用處大有獲益吧
我認(rèn)為一本好書是有著清香的,一種脫凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解這一本書的,如果你把書上寫的當(dāng)成人生一大樂事,那肯定撲面迎來的就是甜香嘛。
書是當(dāng)代社會從作者的眼光寫出來的一個縮影,里面也蘊(yùn)含著許多為人處世的道理。書是要看你怎么看的,其次才是作者怎么寫的。再好的書放到一個不會鑒賞的人手中,就算他把書背的滾瓜爛熟,沒有理解再一深層的意義,一切都是徒勞的.,書香。所以說,好書也要有一個有能力的人去細(xì)細(xì)品味,就像品茶一樣,這本書的香味才能被你發(fā)掘出。
我從很小的時(shí)候就有書櫥了,所以我比較小的時(shí)候就是許多書的主人。直到今天,我仍不停地看書,百科全書,小說,哲理方面的等各個方面的人們都要看,就像身體一樣,不能單補(bǔ)一樣,要全面。
讀書讀到悲歡離合,讓你身心緊跟相隨,讀的是作者的天馬行空。這時(shí),書本身蘊(yùn)含的香味才能發(fā)揮地淋漓盡致,手有余香。
書香永存,只要一本好書,再久你都記得,應(yīng)了一句“贈人玫瑰,手有余香”,一樣都是做著別人占便宜的同時(shí)你也得到益處,何樂而不為?
初中生作文 40
今天是8月15日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋,也是鎮(zhèn)上趕集的日子。我一大早就拉著媽媽上街看熱鬧去了。
鎮(zhèn)上很熱鬧,除了多了很多月餅外,也多了人們的笑容!俺栽嘛灴丛铝粒@樣眼睛變得更明亮!边@是奶奶以前告訴我的俗語,當(dāng)時(shí)天真又好奇的我竟然真的.照著奶奶說的話去做了,這無疑引來奶奶的笑聲。
嘴饞的我受不了月餅的誘惑,纏著媽媽買了一大盒回去,這下有口福了。聽媽媽講:月餅和古代的戰(zhàn)爭有關(guān)呢,月餅最初起源于唐朝,為軍隊(duì)祝捷食品。
中午在舅媽家吃過午飯后,我便急匆匆的趕回了家,在網(wǎng)上查了有關(guān)中秋許許多多的詩句和介紹!懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間。”這句詩和它的下一句表達(dá)了作者征人懷鄉(xiāng)的情緒,不免有些傷感。
時(shí)間一分一秒的過去了,到了傍晚,我搬了條凳子坐在門口,看著灰暗的天空發(fā)呆,竟看不到月亮,這讓我有些失望,輕風(fēng)那么一吹,烏云散開了,月亮像羞答答的姑娘般走了出來。想起了杜甫的一句詩“滿月飛命鏡,歸心折大刀!苯衲甑闹星,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)為生計(jì)奔波勞累的父親沒有回家,我并不介意。
這個中秋,我們家很熱鬧,也很溫馨,月亮也在這夜晚放射出溫柔的光芒。
“鈴鈴鈴……”我跑過去接電話,而又想起那依然熟悉,穩(wěn)重,慈祥的聲音:“女兒,中秋節(jié)快樂!
初中生作文 41
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
漢字歷史悠久,記錄和承載著中華文明。漢字發(fā)展演變的過程本身就是中華文明發(fā)展的縮影。漢字的出現(xiàn)使我們的.祖先告別了洪荒年代,書寫出了世界上最為古老的文明之一。有了文字,歷史的河流就再也沒有出現(xiàn)斷流和干涸,順著文觸的記憶,后人能夠清晰地感受到中華民族的興衰更替、風(fēng)云變幻,也能夠在厚重的典籍里汲取先人的智慧。每個漢字之所以能成為現(xiàn)在的這種形狀,表達(dá)著它所代表的那種意義,不是隨意賦形賦意的結(jié)果,漢字點(diǎn)畫轉(zhuǎn)折之間都是歷史留下的痕跡。
漢字與其他文字有所不同,具有獨(dú)特的魅力。由于漢字獨(dú)特的外形構(gòu)造和它深遠(yuǎn)的意義指向,使?jié)h字書法成為是一門源遠(yuǎn)流長的藝術(shù)。鐘鼎文、小篆、隸書等既是字體也是書體,像顏真卿、米芾、王羲之等書法名家,他們創(chuàng)造的書法作品更是藝術(shù)寶庫中的珍品,通過書寫漢字能融鑄個人的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
你用筆寫出一個個生動的漢字時(shí),一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章!
初中生作文 42
我有一個哥哥,他上大學(xué)了,每逢節(jié)假日他總會回來。每到這個時(shí)候,家里人都會采購很多美味的點(diǎn)心和水果,而哥哥面對這些食品,總是說:“我——吃不下!”最后,這些好吃的大部分便成了我的囊中之物?墒巧洗蔚哪羌聟s讓我感觸很深。那天,哥哥回來了。二姨拎著一大袋食物來到哥哥面前!翱隙ㄓ质呛贸缘!”我興奮地想著,便偷偷潛伏在哥哥身邊。果然,二姨從袋子里拿出一大盒“提拉米蘇”等零食,哇!
還有一肉饞的我口水流了三千尺?上,我被媽媽叫去訂正作業(yè)了。訂正完作業(yè),我在房間走著。這時(shí),哥哥突然叫我過去。我馬上跑過去,見哥哥指著那串荔枝,笑瞇瞇的說:“那,給你吃。”“你……”我還沒說完,哥哥便說:“我吃不下”“哦—耶!”我驚喜地大叫。然后便狼吞虎咽地吃了起來,哥哥呢,他不停地說:“慢點(diǎn)吃,妹妹,沒人和你搶……”
當(dāng)荔枝所剩無幾時(shí),媽媽來叫我們吃飯。她看此情景,便生氣地呵斥:“你怎么可以把給哥哥的`荔枝吃了,這是哥哥在學(xué)校吃的呀!”我委屈地“逃”跑了。哥哥一看,急忙說:“沒關(guān)系的,這么多——我吃不下!蔽易叱龈绺绶块g的時(shí)候,才明白,哥哥不是吃不下荔枝,而是想留給我吃。霎時(shí),荔枝甜甜的味道和哥哥對我深深得情意混合成了濃濃的“愛的味道”!
初中生作文 43
快樂的童年像是一座百花園,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的那些有趣的、可笑的、甚至冒著傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花,它們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶的天空中。
記得那是一個暑假,爸爸媽媽上班去了,我和表哥、表妹在家里玩。我和表妹正在看電視,表哥突然神色慌張地向我們跑來,對我們說:“你們只要幫我一個忙,我就給你們棒棒糖!卑舭籼牵课衣犃俗炖锺R上泛起一股甜蜜的味道。不由分說,我急忙答應(yīng)了表哥。表哥便給我們講起了事情的經(jīng)過,好像是說他怎么不小心,怎么把盤子打碎了……但我心里只想著棒棒糖的滋味,什么也沒有聽清。最后,只聽表哥說:“你們就幫我背一次黑鍋吧!
背黑鍋?這黑鍋在哪?對了,媽媽炒菜的鍋不是挺黑的嗎?就是它了!我和表妹來到廚房,小心翼翼地從煤氣灶上拿下了那只黑鍋。誰先背呢?
這個好辦,我和表妹通過剪子、布來決定,最后我贏了,我先背。表妹幫我把鍋放到背上,我兩手扣住鍋底,和表妹來到客廳,這時(shí)房門打開了,媽媽先回來了。媽媽看到我們,奇怪地問:“你們在干什么?”我想都沒想的'說:“我們在幫表哥背黑鍋呢!”媽媽聽了,笑得都喘不過來氣了,而我和表妹還在莫名其妙,不知道媽媽為什么笑呢。最后,媽媽罰表哥刷了一周的盤子,我們的棒棒糖自然也泡湯了。
童年的快樂,童年的腳步,還有童年的傻里傻氣,現(xiàn)在想起來都是那樣的有趣,這些隨著時(shí)光的流逝,已經(jīng)運(yùn)糧成一壇陳年老酒,定格成一道永駐心田的風(fēng)景。
初中生作文 44
隨著噼里啪啦的鞭炮聲,隨著小孩子們游戲時(shí)的歡笑聲,隨著白雪的飄飛聲,我終于意識到——新年來了。
坐在窗旁,望著窗外的飄雪,一片一片,把我拉進(jìn)了過去的時(shí)光。
“這題怎么做?”“紙條!薄敖o!薄白约嚎。”過去的時(shí)光已不可重現(xiàn),無論是美好的事,悲傷的.事,甚至是考試對答案的事,都已經(jīng)過去了,成為了回憶。“謝謝了”“小菜一碟的事。”
“你作業(yè)沒做?”“你!”我低著頭,任憑老師的責(zé)怪!袄蠋,他昨天作業(yè)忘帶回家了。”“真的?”“我會騙您嗎?”“好,我相信你!笔悄,在“生死關(guān)頭”鼎力相助,使得我“大難不死”。
“不錯,考了96分啊!蔽倚χ鴮δ阏f,“繼續(xù)努力!爭取考一百!”“為什么?”你疑惑的眼神讓我一時(shí)語塞,難道我要說真正的原因嗎?這是因?yàn)椤?/p>
“開飯了!”媽媽嘹亮的嗓音把我從回想中拉出,“許個愿望吧!”每年新年開飯時(shí)許愿成為了我們家的傳統(tǒng)。我閉起雙眼,卻不知道該說什么,該想什么。好久好久,我說:“我希望在新的一年中,我愛的人和愛我的人能幸福,快樂!
真的只是這樣嗎?
往事,如秋風(fēng),無聲無息,一陣蕭瑟,便無影無蹤,無可匿跡。
算了,不說了,往事只是痛苦的回憶,忘掉他吧,忘記那痛苦的傷疤,也許在另一邊會長出綠草。
新的一年已經(jīng)到來,新的希望已經(jīng)開始,讓我們懷揣心愿,在陽光的大路上飛奔吧!
初中生作文 45
人們都說,中國是一個禮儀之邦,但是隨著科技的發(fā)展,人與人之間的溝通與交流越來越少,中國人應(yīng)有的禮儀與氣質(zhì)也越來越少。
很多人都有這樣的疑問:中國還配被稱為禮儀之邦嗎?相反,人們的脾氣逐漸暴躁起來,不禮貌用語開始越來越多,如潮水般不停地泛濫。我們遠(yuǎn)的不說,就說吵架,只要同學(xué)們一吵架,亂七八糟的語言全都冒了出來,這些話聽起來很刺耳,很傷人心。
但我們有時(shí)很困惑,這個臟話的源頭在哪里?我們應(yīng)該怎么解決?怎樣制止?怎樣給人打好預(yù)防針?這一切的一切,我們都不知所措,因?yàn)榕K話是用嘴說的,由大腦神經(jīng)控制,我們不能堵住他們的嘴,更不能控制他們的神經(jīng)。那怎么辦?難道我們就任由這個“惡魔種子”在中國逐漸蔓延,最后使中國腐化嗎?不,我們不能這樣,既然這個種子已經(jīng)出現(xiàn)在我們身邊,我們就應(yīng)該從自己身邊做起,既然中國是禮儀之邦,那就讓我們用禮儀這把強(qiáng)而有力的鏟子刨地三尺再深也要挖出來。
我們中國五千年來的禮儀文化絕不會被其他的東西所吞沒,我們要向世人證明,我們中國是真正地禮儀之邦。禮儀,是我們中國的`傳統(tǒng),是我們中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是我們中國的利器。
我希望在不遠(yuǎn)的將來,我們每個人都能恭恭敬敬、客客氣氣的生活,將臟話徹底地從我們生命中趕走。不管我們中國以后能不能成為一個軍事強(qiáng)國、經(jīng)濟(jì)大國,但我希望我們中國能成為一個真正的、名副其實(shí)的“禮儀之邦”。
初中生作文 46
漫天黃沙呼嘯而來,吞噬城市、村莊、農(nóng)田、草場。我為肌膚上滿是傷痕的地球而哭泣,從而許下一個心愿:我要做一名環(huán)境衛(wèi)士。
世界曾是一個人花園,有著清新的空氣,明凈的天空?墒侨祟悈s在這幅美麗的圖畫上肆意涂抹。去年我到上海度假,看到上海是繁華的,那里的一切都體現(xiàn)了進(jìn)步的現(xiàn)代文明。但在燈火輝煌的夜晚,那里的天空卻灰蒙蒙的,看不到點(diǎn)點(diǎn)繁星。在北方,沙塵暴襲擊了北京及其周田的地區(qū),沙漠化地區(qū)的邊緣距天安門廣場僅兒十公里,再看看我們周田:臭氧層遭到破壞,水資源污染與短缺,垃圾包圍城市并向農(nóng)村蔓延,我們的生存環(huán)境已經(jīng)惡化到了如此地步!這一切都在我的心中掀起波瀾:先污染后治理嗎?不,我要做一名環(huán)境衛(wèi)士,喚醒人們的環(huán)保意識,共同捍衛(wèi)我們賴以生存的地球家園。
保護(hù)環(huán)境是造福子孫后代的大事。如果我們無視環(huán)境污染,亂砍濫伐林木,無節(jié)制地開發(fā)自然資源,那么,子孫后代憑什么生存,更不要談高速發(fā)展了。一位環(huán)保學(xué)家說得好:“我們保護(hù)了環(huán)境,也就保護(hù)了人類的生命!&rdquo。
我的心愿是做一名環(huán)境衛(wèi)士,到環(huán)境最惡劣的.地方去。無論是在貧痔的山區(qū),荒蕪的沙漠,還是在滿是鋼筋水泥的城市,我都會為我的心愿去拼搏,去奮斗。祖國呀,這是我對您的承諾,也是我對您的責(zé)任、義務(wù)!
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