難忘的回憶800字
難忘的回憶800字1
春天又來到了。在南方，樹都是春天落葉，葉子變得金黃，大雁飛回北方，氣溫逐漸升高，雷雨逐漸頻繁，花朵開始綻放，小鳥也更加活潑了。春天，是一個(gè)愉快的季節(jié)。但就在這愉快開心的季節(jié)，發(fā)生了一件不開心的事。
那天數(shù)學(xué)考試，我又成了一個(gè)沒有按時(shí)答完試卷的人。我有些懊惱，又有些憋屈，更多的是不甘心，每次不按時(shí)交卷的都有我。就在做最后一道題時(shí)，有個(gè)姓徐的開始挑釁我了。他張開那張欠打的嘴，東一句西一句地說著那些令人反感的話，還時(shí)不時(shí)用瞅我兩眼，那一句句風(fēng)涼話像飛刀一樣刺向我，我壓抑著怒火把那題以最快的速度做完，并交給了老師。結(jié)果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸，一個(gè)掃堂腿向他踹去。結(jié)果他沒踢著，卻誤傷了旁邊的老孫。
老孫本來就是一個(gè)易怒的人，再加上我們本來就有矛盾，這下，我倆算是仇人見面分外眼紅。一時(shí)間一場“激情格斗”上演了。旁邊的同學(xué)有的在“吶喊助威”，有的還試圖勸架，而挑釁我的那個(gè)人則是助威的最強(qiáng)烈的人。結(jié)果就是我們“兩敗俱傷”：他的衣服上都是我的鞋印子，胳膊上就像有了紋身，青一塊紫一塊了；而我呢，鼻子也流了血。我真是不甘心，他下手可真狠！
就在我又要下手的時(shí)候，老師過來了。他驅(qū)開其他同學(xué)，把我們叫去了辦公室，也叫了其他一些知道事情經(jīng)過的同學(xué)。他問了我為什么打架。我有點(diǎn)心虛，因?yàn)槲覜]做完卷子，便一五一十把事情經(jīng)過說了一遍。老師笑著說，這也不是什么大事，同學(xué)是學(xué)校里最親近的人，和我們講了道理后，又讓我們互相道了歉。事后，我想我們本來就是同班同學(xué)，以后少不了打交道，總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會解釋清楚后，一向是“仇人”的我們和好了。
這就是我難忘的記憶，一個(gè)化敵為友的故事。我領(lǐng)悟到了遇事不可以沖動，也不要輕易嘲笑別人。
難忘的回憶800字2
總有一些回憶似花似夢，也有一些回憶五彩斑斕，更有一些回憶存封在記憶深處——題記
我提著大包小包的東西，迎著柔柔的微風(fēng)，大步跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園。是的，我來到了開展“李陽瘋狂集訓(xùn)營”的校園里！我穿過郁郁蔥蔥的讀書廣場，一棵棵臘梅樹的'枝葉上吐露著朵朵嫩黃的臘梅花，清風(fēng)拂過樹枝，濃郁兒清新的花香撲面而來，好似在歡快地迎接我。我暗下決心，我一定要收獲滿滿地離開。
第一個(gè)晚上，我們自我介紹并競爭班委。我在座位上默默想著我到底要不要競選班委，心中極度緊張。說實(shí)話，我并不是一個(gè)大方大膽的孩子，可我又很好勝。在幾番糾結(jié)后，我就上臺了：“大家好，我叫龔塬舒，我來自……，我想競選文藝委員，我一直都喜歡唱歌，但我又唱的不好，我希望大家能……”我時(shí)不時(shí)就平穩(wěn)一下我的心態(tài)，生怕因緊張而結(jié)結(jié)巴巴的。最終，我贏得了我喜歡的職位。也許，是因?yàn)槲腋疑吓_的勇氣；也許，是因?yàn)樗麄儗ξ业墓膭?lì)；也許，是因?yàn)槲页晒Φ难葜v。但我認(rèn)為，那是我們都有一顆追逐夢想，敢于挑戰(zhàn)的心，我們感同身受。謝謝你們，陪伴我七天的可愛的同學(xué)們。
最后一個(gè)晚上，我們舉行了閉營晚會，同學(xué)們在舞臺上盡情展露自己的才華，自信的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。精妙絕倫的舞姿，甜美精湛的歌聲，令人爆笑的小品……一個(gè)又一個(gè)精彩的表演，一次又一次高漲的掌聲。演出結(jié)束，在食堂吃餃子時(shí)，我們看著對發(fā)方，都情不自禁的落下了眼淚。是的，我們明天就要分開了，著七天的歡樂時(shí)光即將結(jié)束，我們在一起抱頭痛哭，我們互相祝福：“以后，我們還會相聚……”“你的發(fā)音不好，回去多聽聽哦”“記得打電話給我哦”“同學(xué)們，后會有期”親愛的同學(xué)們，再見！
這七天，存封在我的記憶深處，你們可愛的笑臉深深烙在我腦海中。謝謝你們！給有如此珍貴的記憶。
難忘的回憶800字3
不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？�。〕咦�！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！�
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。