實用的初中畢業(yè)作文600字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)作文600字 篇1
這一年是平凡的一年,卻也是不平凡的一年。平凡的是,仍然是同樣的七班同學(xué),同樣的教室,同樣在學(xué)習(xí)。不平凡的是,在這一年中,我們褪去了身上的青澀,走向了成熟。初二,是成熟的年紀。
這一年,我們褪去青澀。
也許是我們看清了自己的幼稚,認識到了自己的無知和可笑,我們終于改掉了以往的習(xí)慣。夕會越來越簡短,對一些問題也不再糾纏,認識自己的錯誤,反省自己的行為取代了以前毫無意義的爭執(zhí)。課堂上我們不在有“熱鬧”的晚自習(xí)了,取而代之的是生本課堂上的激烈討論和踴躍的發(fā)言。對于事件十倍加珍惜,少了課堂內(nèi)外的談天論地,多的是努力的背書、學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的無知和幼稚成為了過去式。青澀在我們身上漸漸消退。
這一年,我們走向成熟。
漸漸長大的我們明白了許多,不僅明白了自己的無知好幼稚,更懂得了責(zé)任和付出。正是這些付出讓七班變的更加和諧,為我們的班級帶來了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的七班更加美麗。
在教室中,每天有課代表為我們收發(fā)作業(yè),布置一天的作業(yè)任務(wù),想老師匯報情況。有值日生為我們打掃好教室衛(wèi)生,讓我們的教師干凈明亮。有鎖門的同學(xué)為我們早早的打開教室的門,讓我們能早早地進入教室學(xué)習(xí)。有小組長帶領(lǐng)我們討論、學(xué)習(xí),給我們講解問題,制定目標(biāo)。
運動會上,有同學(xué)子賽場上奮勇拼搏,為班級增光添彩;有人為運動員端茶倒水,為班級服務(wù);也有人積極的寫廣播稿,記錄賽況。每一個人都在為這次盛會做出貢獻。人人有事做,事事有人做就是我們班級最真實的寫照。
逐漸成熟的初二,讓我們破繭而出,完成了一次升華,一次蛻變。逐漸走向成熟的我們不再無知,不再幼稚。走向成熟,遠離青澀,不斷成長。
初二,是我們走向成熟的年級。
初中畢業(yè)作文600字 篇2
初中,我永恒而遙遠的星辰!明天大家就要畢業(yè)了,那將成為大家一生中最無法承受的一次離別,因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,大家就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛大家的人和大家愛的人。在大家匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。
一年年大家重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,大家卻真的要走了,離開大家的校園,離開大家的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時候,大家發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離大家似乎有些遙遠,以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被大家來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風(fēng),不時地吹過我的田野?紤]過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。大家手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……
從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),大家和幼稚告別;初中畢業(yè),大家和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著大家要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。
初中畢業(yè)作文600字 篇3
雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上,親切的下課鈴聲依然準時在耳邊響起。不一會兒,操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生,全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我卻馬上就要離開這片學(xué)習(xí)生活了三年的校園。對于這里,我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀,但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英。正是在這里,讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生;也是這里,讓我在收獲各種知識和技能的同時,擁有了知感恩、圖進取、善合作的博大心懷;教室里,有我留下的爽朗讀書聲;操場上,有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼;大隊部里,有我為準備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上,有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影;這里記錄了我小學(xué)階段的點點滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂器,什么鋼琴啦,小號啦,都熱門時。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團,她就是我的母校:育英。為了將民樂團發(fā)展起來,老師、同學(xué),乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅強、剛毅的拼搏精神。
民樂團剛成立時,我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會,整個民樂團都動員起來了。每天下午放學(xué)后我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑,因為精神高度集中,幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小,并順著眼眶和兩頰淌下,同學(xué)們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及;慢慢地,手、背、頸上也都沁出了大片汗水,但此時也正是樂曲的高潮,大家哪還有心思擦汗。不知不覺間,學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起,也就意味著我們已經(jīng)排練一個半小時了,但民樂團的老師和團員們沒有絲毫離開的打算,仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了這樣的拼搏和付出,我們不僅收獲了新春民樂會的成功,而且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。
畢業(yè)在即,我真的不忍離去!
初中畢業(yè)作文600字 篇4
三年的生活!大家一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的`季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
大家在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,大家都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,大家都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。大家只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初大家在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是大家共同一起走過的青春時光,有大家的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的是那么的不等人,大家眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到大家逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。大家合影留念,為的是記下每一張大家曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
三年的生活!大家一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)。
初中畢業(yè)作文600字 篇5
同學(xué)錄?!又到了寫同學(xué)錄的時候了?就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎?就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學(xué)嗎?離開這個見證我九年成長經(jīng)歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進入中學(xué),我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?
站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時,在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個夏天的見證。暗香浮動,說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個人都生活在夢中。咱們微笑著說,咱們停留在時光的原處,其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
畢業(yè),或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當(dāng)中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然咱們畢業(yè)了,也許咱們以后再也見不到了,我也會把咱們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時候會一個人靜靜的想,想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣,想他們現(xiàn)在怎么樣了,好不好,開不開心!
我想,在畢業(yè)的前夕,咱們應(yīng)該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以后后悔也來不及了。
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