雨露初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的雨露初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨露初中作文1
太陽慢慢地升到高空中,在陽光的照耀下,樹葉上,小草上都閃著亮光,如鉆石般明亮。它點(diǎn)綴著大樹小草的美麗。它是清晨中大自然的精華。清晨的亮點(diǎn)。
下課了,我百般無聊的坐在座位上,看著周圍同學(xué)們的所作所為,突然看見前面的幾位男同學(xué)圍在一起,不知在討論什么?突然一位同學(xué)大喊道:不對(duì),這個(gè)力應(yīng)該……”哦!原來在討論數(shù)學(xué)題目。〔贿^也不用?這么夸張吧!竟然幾個(gè)同學(xué)圍在一起驗(yàn)算!巴酃宜愠鰜砹恕!币晃煌瑢W(xué)興高采烈的舉起手里的本子,對(duì)著其他同學(xué)大喊道。周圍的一些同學(xué)連忙放下手里的筆,跑到那位同學(xué)的旁邊。“看吧!我就說嘛,這個(gè)力應(yīng)該舍去……”看著他們高興的樣子,心里竟莫名其妙的羨慕起來,看著竟他們團(tuán)結(jié)起來解決問題,一起合心齊力,享受這份快樂。這一番情景深深地埋在了我的腦海里。不久后,我也體會(huì)了團(tuán)結(jié)的快樂,在這份過程中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,再大的問題,只要齊心協(xié)力就定會(huì)解決。
唉呀!地上怎么這么多垃圾,值日生怎么也不掃地。∫蔡回(fù)責(zé)任了吧!仿佛也有人看不下去了,只見她快速地走到后面,拿起掃把,就在周圍慢慢地掃了起來。仿佛是怕掃的太猛,灰塵會(huì)打擾到正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。望著她那微彎的的背影。,我看到了一種對(duì)班級(jí)體所表現(xiàn)出來的一種責(zé)任及對(duì)別人的尊重。她掃的很仔細(xì),仿佛是在打掃一件極其寶貴的東西。這一優(yōu)點(diǎn)被她淋漓盡致的表現(xiàn)出來,這也深深影響了我對(duì)待事物及人表現(xiàn)出的責(zé)任。
雨露初中作文2
春雨,灑落了一地。夜里,在城市的沐浴中更衣。一切悄然進(jìn)行。
靠著窗,聽車流的聲音,秒針,滴答滴答地跳動(dòng)著。一圈,兩圈,三圈……
夜黑下來。過往的燈光,將兩者裁成一條不眠不休的弧線,彎延著。司機(jī)駕駛著方向盤,急速跳躍的路燈——“家在前方!痹撌窃谂瓮依锏钠拮影!那屋里閃亮的燈光,“漂白了的四壁”映著蒼白的面孔,妻子在門前徘徊,家的門為你而開.
月亮跑了出來.
稀散的月光頻頻而下,照著雨后濺落在窗白的雨珠兒子。風(fēng)兒頑皮地挑蕩著秋千。頓時(shí),雨珠兒子被撞落了一地。像雨簾,不,更似一汪晶瑩的湖水,被不遠(yuǎn)處的小石塊,擊起零落的浪花,之后便是微微起伏的漣漪。被過路的孩子摘了。孩子給了爺爺,爺爺滿眼顫動(dòng)的光芒,被攢成一條珍珠鏈兒,經(jīng)久不衰,飽蘸著五十年的光景,不消一時(shí),那斑白的雙鬢,像九寨溝的九曲連環(huán),閃亮的.光環(huán),被掛在奶奶的脖子上……
停下步伐的客車,搭上乘客,松手放開了一路的艱勞。留下的歡聲笑語,條蕩在車行的途中。看月亮,掛在樹梢,皎潔的月光,有幾句打油詩。
“影子在前,影子在后。影子常常跟著我!
大樹下的影子,和燈光喚化黎明與曙光為心靈洗洗塵埃,是站直守崗的稀影,回望樹下,有挺直的樹桿子。
夜深了。
在這個(gè)平靜的夜晚,祝愿你我有個(gè)美夢(mèng)。
那天早上,大道兩旁的樹木,抽出新的枝條。
這是東莞,這是我居住的城市,我愿與你,手拉手,再一次擁抱雨水,感受天地的恩澤。
雨露初中作文3
稚嫩的青草也吸收清晨雨露的滋潤,鳥兒在茂盛的大樹枝干上吱吱的歌唱著。還不時(shí)唱累了般似的,允吸樹葉上似如珍珠般晶瑩般的雨露,這靜謐美好的現(xiàn)象,讓我不由想起那個(gè)曾帶給我不同與此“雨露”的人。
他帶給我知識(shí),他是一位十分有才華的語文老師,他一直給人以嚴(yán)厲的感覺,就像一位法官。
那次,學(xué)校說要找人去其他學(xué)校參加演講比賽,我的小心思不由自主的了,腦海中有一個(gè)念頭“我要參加”對(duì),我要參加!澳銈冏x一下你們的文章!蔽倚纳脕y顫,我緊張的手都出汗了。要知道,這個(gè)嘗試我可是從來沒有嘗試過的。我緊張,那顆不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)讓我只好硬著頭皮去讀。終于結(jié)束了。“嗯,讀的情感把握的很好,你是不是第一次演講?”他試探性的詢問道。“是。”我十分沒底氣的應(yīng)答道!昂!彼倌瓴挥龅男δ樞α艘幌。我站在那里,心里莫名的不安,真不知道他這聲笑意包含著什么,他可是法官大師啊!這笑聲……笑的我頭皮都發(fā)麻呀!誰知,他突然對(duì)我說:“你讀的雖然生疏,停頓也有些不正確,但萬事開頭難嘛,有了第一次的嘗試,就已經(jīng)很棒了,你可以再練習(xí)幾次就能參加了。”
雨露初中作文4
萬物生長需陽光和雨露的滋潤,那么我們生長呢?需要愛與關(guān)心。
依稀記得小時(shí)不怎么聽話,但母親從未打過我,一直都是給我以溫暖的鼓勵(lì),關(guān)心和指導(dǎo)我,什么是對(duì)什么是錯(cuò),所以我一直都很尊重母親。
那是一個(gè)冷天,為了對(duì)昨天的尊重,我一直不起床,哪怕快遲到了也堅(jiān)決不起來。我媽看我還沒起來二話不說就把被子一掀開。“嘶~”我倒吸一口涼氣不悅的問:“老媽你怎么這樣啊,沒看見我睡的正爽嘛!薄澳悄憧纯船F(xiàn)在幾點(diǎn)了,還正爽,信不信等下我讓你的皮也爽一爽啊!蔽覌尠胪{半恐嚇的說道!斑,好冷,我不想起來!”我抱著身體裝作瑟瑟發(fā)抖的樣子。“不想起來?好,看我怎么收拾你!”說完伸出雙手,當(dāng)我以為她要打我的時(shí)候母親卻用冰涼的雙手往我內(nèi)衣里伸進(jìn)!拔依渌牢伊税!老媽你瘋了!”我差點(diǎn)沒跳起來!昂昧耍瑒e鬧了,快起來吧,不然等下就真的要遲到了!闭f完老媽身離開了,我似乎還可以看見那陰險(xiǎn)的笑容。沒辦法,起來吧,學(xué)生就是苦啊~
雨露初中作文5
愛,現(xiàn)在社會(huì)的代名詞,愛有很多,對(duì)愛的認(rèn)識(shí)也有很多種,但是有人對(duì)待別人給她的愛卻是置之不理。
今天,是我一個(gè)好朋友的生日,她是我最好的朋友,我們一起哭過、笑過、瘋過、二過。在上學(xué)期,不知道哪個(gè)同學(xué)傳的“流言”說今天會(huì)地震,于是我們?cè)诿佬g(shù)課上,不顧那個(gè)喜歡“夸”自己的老師,埋著頭,趴在桌子上寫“遺書”,在“書”中,我們說過愿望和理想,甚至還談過愛情。
中午,我們相約一起出去玩,在冷風(fēng)中,我邊等他邊一個(gè)勁的用嘴對(duì)著手哈著熱氣。到下午四五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們都要走了,我們都要回家。才五點(diǎn)多,天就已經(jīng)很黑了。沒有公車,我攔了一輛的士,坐在里面,發(fā)現(xiàn)外面不知何時(shí)已經(jīng)下起了小雨。想到以前的很多事,淚滑了下來。突然,一陣手機(jī)鈴聲吵到了我,擦干眼淚,接了電話。原來是媽媽打來的,我聽見媽媽在電話那頭吵我的聲音,我更覺得對(duì)不起媽媽,沒有好好學(xué)習(xí),在家有時(shí)還和媽媽爭(zhēng)吵。想到這,淚又不自覺的滑了下來,應(yīng)付一句便掛掉的電話。我為自己的行為而感到內(nèi)疚,覺得胸口很痛
雨露初中作文6
雨露,不用美麗的詞藻去形容,無需用精妙的畫筆去雕飾,卻依然光亮耀眼,同學(xué)的一聲共同進(jìn)步,老師的一次真心問候,朋友的一回?zé)崆閹椭,都?huì)讓你看到美麗的露珠。
清晨,定好的鬧鐘打破了寧靜,把我從夢(mèng)中拉了回來,我朦朧的睜開雙眼,望著天花板發(fā)呆,這時(shí),樓下床來媽媽的叫喊:“還不起來嗎?遲到了哦!”我一掀被子起身穿好衣服,下樓時(shí),媽媽已經(jīng)在吃早飯了!翱禳c(diǎn)吃,你今天不是還要早趕到學(xué)校去掃地嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說道,此時(shí),一股幸福的暖流劃過,我感覺很幸福,
“快點(diǎn)走啊,怎么不上不上車啊?”我惱怒地對(duì)著前面的人吼道,因?yàn)榇藭r(shí)還在下著雨,快淋透的我變的很火氣。就在我話音剛落時(shí),只見那個(gè)人扶著一位不方便的老太太上公車,我看到后恍然大悟,才明白過來這是怎么一回事。愧疚感頓時(shí)涌上心頭。連忙和那個(gè)人一起扶著老太太幫她上公車。上車后,我不好意思的撓撓頭,那個(gè)人也沒有說什么,只是很溫暖的對(duì)我笑笑。
生活在這個(gè)和諧的社會(huì)中,我感覺很幸福。
雨漸漸的停了,路兩旁栽種的樹上掛滿了晶瑩的雨珠,我拿著傘下了車,回頭望了望那個(gè)善良的男人,我笑了,突然,樹上掉下一顆雨珠,滴在了頭上,使我猛然清醒,我連忙回過身去,追上那個(gè)男人,他回過頭,我氣喘吁吁的說了聲:“謝謝!
這些都像一顆顆雨露,填滿了我的心窩,滋潤著我的心田,那些是世界上最美麗的雨露。
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