寫同桌的初中作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫同桌的初中作文,希望能夠幫助到大家。
寫同桌的初中作文1
初二并不是可愛的,但是初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個(gè)讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價(jià)值觀,還為你搭建了即將走向社會(huì)的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會(huì),熟悉人生。
無(wú)論遇到什么人,什么事,我認(rèn)為人對(duì)待這些的態(tài)度無(wú)非是喜或怒或悲或樂。
東,是我的同桌。說(shuō)實(shí)話,她其實(shí)蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但是她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽(yáng)光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個(gè)俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,她每次給我?guī)?lái)的感覺也是非?鞓返模透靶★w俠”一樣。她十分愛笑,她常說(shuō)“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑!彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門牙,這也是她最顯著的特征了。
西,從開學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說(shuō)是好朋友,但是也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點(diǎn)兒矛盾,而且他還說(shuō)了一句極為傷人的話“咱倆絕交”;蛟S他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣太過(guò)于嚴(yán)肅,認(rèn)真,我相信了!敖^交就絕交,沒你好像我就再?zèng)]有朋友似的”,當(dāng)時(shí)自己心里確實(shí)存在著這樣一種想法。我這個(gè)人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說(shuō)得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說(shuō)自己今天確實(shí)也有一點(diǎn)兒激動(dòng),請(qǐng)他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場(chǎng)誤會(huì)握手言和。
一東一西,這兩個(gè)東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠(yuǎn)有個(gè)位置留給最可愛最美麗的你們。
寫同桌的初中作文2
同桌的你,在我心中一直是個(gè)謎,卻又那么清晰。
第一次看見你,是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期,老師把我和你提為班長(zhǎng)?粗砼缘哪悖泄赡猩牧鑵栔畾,卻又甜美溫柔,短小的馬尾辮活潑的一甩一甩,我好奇怪,心想:一張略微蒼白的瓜子臉,一雙明若秋水的眸子,一片微翹的唇,為什么在你身上,這看似平凡的“裝飾品”卻有非凡的吸引力?因?yàn)橐环N一見如故的感覺,并不開朗的我,有了你這個(gè)姐妹。
二年級(jí)時(shí),你有了小名—淵紫,我真不知你怎會(huì)想出這名字。后來(lái),我還是覺得挺合適的,因?yàn)槟惚揪拖裆罟劝愕摹皽Y”,有“紫”一樣的深邃與高貴。于是,我私下叫你:紫兒姐姐。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的一次測(cè)驗(yàn)很糟糕,這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō),打擊實(shí)在不小。我沒有哭,卻整天像行尸走肉一般無(wú)精打采。那天放學(xué)了,你拉起我的手,甜甜一笑:“走,散步去!蔽也荒芫芙^,因?yàn)槲也幌牖丶摇?/p>
已經(jīng)接近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,郁悶了一個(gè)下午的我覺得這是一個(gè)悲哀:“春夏那么美麗的它們,到秋冬只能變成過(guò)路人踩踏的垃圾,如果上天真的愛惜它們,何必這樣摧殘?”
當(dāng)時(shí),你不語(yǔ),微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我眼前。“‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!鼈兘袢章湎铝,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動(dòng)人!蹦阗┵┒,“再說(shuō),落了又有什么關(guān)系?明年,它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。這不是悲哀,是一級(jí)階梯,墊在了你的腳下,于是,花草樹木可以繼續(xù)生長(zhǎng)!蹦阋恢蔽⑿ΓZ(yǔ)不驚人,卻撼動(dòng)了我的心,在那片落葉面前,我的淚水布滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺小?
“該回家了。”你大步向前走。我看著你的背影,捉摸不透你這個(gè)謎,看不透你的“紫”。你,又有著怎樣的一顆心?
嗨!你,就是一個(gè)謎,我好想解開;你是那么清晰,我早已讀懂了你。你到底是誰(shuí)?在以后的日子里,我將慢慢追尋……
寫同桌的初中作文3
明天冰雪封山的時(shí)候,我也光著雙腳,站在你翻山越嶺的盡頭。正當(dāng)年少,我的秘密,沒人知道。
——題記
“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話,依然緊握著嗎”一夢(mèng)兩三年,天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你——同桌的你!
止于唇齒
徐志摩說(shuō):“人生至少有一次,為了某個(gè)人丟掉矜持,放下自尊,毀掉自己的全部原則!蔽艺f(shuō),同桌的你,于我而言,你就是那個(gè)人。人的一生會(huì)遇見這樣兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。同桌的你,我的陳姑娘,你溫暖了我記憶中所有關(guān)于青春的時(shí)光碎片。
就三年,舊三年。流水帶走了你我的金色光陰,時(shí)間改變了我們臉上的青澀與稚嫩,那些最珍貴的感情像蚌用嬌嫩的身軀包裹粗糲的砂石孕育珍珠,最終都成了生命中最美好的回憶。時(shí)光茬苒,白駒過(guò)隙。走過(guò)的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說(shuō)過(guò)的話像風(fēng)箏斷線,成長(zhǎng)的階梯似水流年。畢業(yè)之歌已奏響新篇章。曾經(jīng)你我許諾過(guò)的夢(mèng)想,終會(huì)在心上開出勇敢的花。
你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。
掩于歲月
羅大佑在《童年》中唱過(guò):“流水它帶走了光陰的故事,卻帶不回曾經(jīng)的我們!钡覀兘K究是留下了歡聲與笑語(yǔ),還有我們的回憶!
愛笑的女孩,運(yùn)氣都不會(huì)太差。你總這樣說(shuō)。讓我想起多年前校園里那個(gè)為了老師一句話而狂抓體育終被弄得鼻青臉腫的姑娘。對(duì)啊,是你。為了夢(mèng)想努力拼搏與奮斗,吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的你。走過(guò)的路終將變成一條陽(yáng)關(guān)大道,而所有的曲折,都將變成彩虹!
不是在最美好的時(shí)光遇見你,而是有你在,才是最美的時(shí)光。
同桌的你,我的陳姑娘。三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在未來(lái)的日子里,何其有幸仍能執(zhí)你雙手,贈(zèng)你傾世溫柔。
趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,趁你還年輕,趁我還未老。三年有你,同桌的你,深情不及久伴。我明白陪伴才是最長(zhǎng)情的告白!
寫同桌的初中作文4
我有一個(gè)帥氣的同桌:在他那高高的鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡,一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個(gè)性。
他這個(gè)人,最不愛回答問題。一到了上課的時(shí)候,他就好像一個(gè)泄了氣的皮球?,四周的同學(xué)生龍活虎,跟著老師的思路走,可他,卻萎縮到一塊兒,打蔫了。唉,真拿他沒辦法。
他雖然不愛回答問題,但他卻樂于助人。記得上次老師上完了課,讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽,頓時(shí)愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了,萬(wàn)一老師檢查到我沒帶書,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”這時(shí),他看到了我心急如焚的樣子,又看到了我那漲紅的臉,霎那間仿佛明白了什么,靜靜地從書包里翻出了另一本作文書,慢吞吞地遞給了我,嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,算是給我一個(gè)笑。我那起伏的心頓時(shí)平靜了下來(lái),我的救星給我雪中送炭來(lái)了。我感激不已。
“以后沒帶書盡管管我借,我這兒還有好幾本兒呢,”是、他邊說(shuō)便把那些書拿出來(lái)給我看,“我這書的種類可全了,你想看什么,就盡管借嘍!”
好一個(gè)“書庫(kù)”哦!他為了求知,買下了許多書籍,他不僅自己看,還愿把這種快樂分享給他人。
在這幾天,附近鄰桌也同我談起他,說(shuō)他不僅熱愛讀書,心腸也好,十分樂于助人,有不會(huì)的題他總會(huì)給別人耐心講解。我真的越來(lái)越佩服他了,他真的是我的楷模!
我結(jié)識(shí)了這樣一個(gè)同桌——一個(gè)善良,樂于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應(yīng)分享的道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種慷慨無(wú)私的高尚品格。有這樣一個(gè)好同桌,我怎能不感到欣慰呢?
寫同桌的初中作文5
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了;氐綄W(xué)校看見我那個(gè)同桌就想掉頭走人,他這個(gè)人就是讓人受不了。
記得那是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負(fù)她了,弄得我非常的尷尬。老師走過(guò)來(lái)問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說(shuō):“我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯(cuò)了!
“不懂就問,下課過(guò)來(lái)找我!崩蠋熣f(shuō)。
“哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地,我的天啊,那再大點(diǎn)的事那就不得了了。”我說(shuō)。
你說(shuō)這是不是受不了,接下來(lái)還有更精彩的。
我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。
這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺的時(shí)候,這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來(lái),弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過(guò)去問:“發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你。”
他回答說(shuō):“我沒有被子和枕頭!
“枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過(guò)去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎!
“這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的日子!
讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過(guò)去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天,書桌里開始爬出小蟲子來(lái),被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x子爬出來(lái)的地方開始摸索,看是什么東西爬出來(lái)的小蟲。
結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來(lái)的。
等他人來(lái)了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。
“哎,經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了。”
我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。
寫同桌的初中作文6
進(jìn)入初中,我走進(jìn)了新校園,認(rèn)識(shí)了新老師和新同學(xué),最讓人高興的是我交到了一個(gè)新朋友,她就是我的同桌——楊涵婷。
其實(shí)早在剛剛分完班的時(shí)候我就注意到了她,一個(gè)留著男孩兒頭的酷酷的女生,一雙小眼睛在單眼皮的映襯下顯得很配搭,一看就知道是那種雷厲風(fēng)行的人。沒想到后來(lái)她竟成了我的同桌,經(jīng)過(guò)接觸我發(fā)現(xiàn)她比我想象的要活潑的多,于是,我們很快的成為了好朋友。
我的同桌是個(gè)熱心腸,給我的第一印象就是樂于助人。自從第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我就看不懂?dāng)?shù)學(xué)老師那潦草的板書。每次,當(dāng)老師在黑板上出題時(shí),我睜大眼睛拼命的想看懂黑板上的數(shù)學(xué)題,可是卻丈二和尚摸不著頭腦。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的救星——我親愛的同桌出現(xiàn)了。她總是及時(shí)的給我念題,多虧了她才讓我順利的跟上了老師的進(jìn)度。當(dāng)教室里靜悄悄時(shí),你一定會(huì)聽到一個(gè)聲音在輕輕地說(shuō)著話,那一定是我的同桌在給我念題。正是因?yàn)橛羞@么一位非常給力的同桌,才保證了我的聽課質(zhì)量。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師的板書變得工整,我再也不需要她給我念題了,但她曾經(jīng)幫助過(guò)我的那些美好時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我和同桌之間還發(fā)生了許多有趣的事。就比如今天上午交歷史作業(yè)吧。老師讓同桌互相檢查,看看有沒有漏題,如果有就趕緊補(bǔ)出來(lái)。我們就認(rèn)真的檢查了對(duì)方的作業(yè)后就交了上去。結(jié)果,等發(fā)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)都沒完成作業(yè)。我仔細(xì)一看才知道,原來(lái)練習(xí)冊(cè)上翻過(guò)來(lái)還有三道選擇題,而我們都沒看見。嗨,真不愧是同桌呀,她竟然和我一樣馬虎。
而且我還發(fā)現(xiàn)我們心有靈犀。比如我們都會(huì)在下課的時(shí)候,站在走廊上唱歌;有時(shí)候遇到難題都會(huì)不約而同的去詢問對(duì)方……
這就是我的新同桌,我們剛剛認(rèn)識(shí)了兩周時(shí)間,我相信隨著時(shí)間的推移,我相信我們的關(guān)系會(huì)越來(lái)越好,到時(shí)候一定會(huì)有許多新故事發(fā)生,到時(shí)候再告訴你哦。
寫同桌的初中作文7
來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺得她像陽(yáng)光一樣燦爛、可愛;她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。
她是一個(gè)美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說(shuō)話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)可愛的女孩:聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說(shuō)會(huì)道,十分愛問問題。你一見過(guò)她,就會(huì)和她做好朋友,想與她說(shuō)說(shuō)話。
雖然她長(zhǎng)得十分漂亮,但是我覺得她有些“華而不實(shí)”。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。
今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來(lái)。有時(shí)人的'心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書預(yù)習(xí);有的在說(shuō)話討論;有的在背誦課文。我想:大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來(lái)。而她,正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著,見到自己身邊有個(gè)“大苦瓜”,變轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),關(guān)切地問:“你怎么了?”我見她這么關(guān)心我,倍受感動(dòng),但我這人要“面子”,便故裝正經(jīng)忙說(shuō):“沒什么,沒什么。”“我不信,你肯定不舒服!被蛟S是老天不讓我撒謊,讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢,我實(shí)在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見,連忙抽出我的水瓶,對(duì)我說(shuō):“你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說(shuō)話,別吃甜、咸、辣的食物,要保護(hù)好嗓子,你快點(diǎn)喝水!彼皣}噠”像機(jī)關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負(fù)同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著頭!拔覀兪峭瑢W(xué),又是同桌,俗話說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,我們應(yīng)該成為好朋友,好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛!”她快樂的對(duì)我微笑。
寫同桌的初中作文8
我的同桌叫楊溢鳴,他個(gè)子不是很高,但是和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級(jí)選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成?長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,
NO·1一個(gè)調(diào)皮鬼
別看他長(zhǎng)得怪老實(shí),但是可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具,我一不小心說(shuō)給了他,他可記住這事,晚飯時(shí)間,突然接到一個(gè)電話,一個(gè)男子聲音傳來(lái):“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣犃,差點(diǎn)要跳了起來(lái),丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來(lái),“嘿,我隨便說(shuō)了一句,你還真去。 睏钜瑛Q真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái),我差點(diǎn)沒氣暈,誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強(qiáng)項(xiàng),他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個(gè)清潔工
楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員,大家都說(shuō)他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說(shuō):“算什么官啊,充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已!蔽疫@個(gè)同桌,還真好像一個(gè)“掃大街”的,本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng),主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非常快,動(dòng)作也十分麻利,無(wú)論是掃把還是拖把,到他是手里好好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報(bào)紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)。
NO·3體育小健將
楊溢鳴特別喜愛運(yùn)動(dòng),比起他來(lái),我還真是自愧不如了,他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng),一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑向上小男孩,他的故事,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
寫同桌的初中作文9
我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字……唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的同桌金益涵有時(shí)真的非常讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道。”那么,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來(lái)問我!
不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻好像真的一樣,令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,好像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,
這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!
寫同桌的初中作文10
我的同桌,他時(shí)常面部戴有眼鏡,稍瘦。平時(shí)你看到他,你可能會(huì)覺得這個(gè)男孩很文靜,很內(nèi)斂。但是在我看來(lái),并不是這樣的,因?yàn)槲矣X得他就像有人格分裂一樣,有兩個(gè)不一樣的他。
第一個(gè)他,則是“邪惡”的一面。那是因?yàn)樗芷ぃ彩亲罨顫姷囊幻,至于為什么皮呢?主要體現(xiàn)在體育課上了。
而就在最近幾日的體育課上,體育老師讓我們打排球,因?yàn)轳R上就要年級(jí)排球比賽了,而我們這些不參加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球當(dāng)籃球投籃。我也就跟著玩了起來(lái),在我已經(jīng)做好準(zhǔn)備姿勢(shì)要投球時(shí),一只邪惡的手神了過(guò)來(lái),在我沒有做任何防備之下來(lái)了一場(chǎng)偷襲,就是把我手上的球一掌拍了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)立馬怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,便看到了我的同桌那邪惡的眼睛和正在壞笑的嘴巴,二話不說(shuō)就與他來(lái)了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),不久,我就抓到了他,我的同桌他看到我怒氣沖沖地望著他便連忙向我喊著:“大哥,我錯(cuò)了,大哥,我錯(cuò)了……”
另外一個(gè)他,則是“正義”的一面。
在上課的時(shí)候,他則是認(rèn)真聽講,有時(shí)還會(huì)帶上一點(diǎn)嚴(yán)肅地神情,不會(huì)理會(huì)與上課無(wú)關(guān)的一些小事。而臥有時(shí)作業(yè)上的題不會(huì)做或是試卷上的錯(cuò)題看不懂時(shí),就會(huì)問他,他也會(huì)耐心的幫我講解題目,如果是數(shù)學(xué)題他則會(huì)在紙上邊算便告訴我怎么做,我看了過(guò)后就會(huì)明白許多。而在平時(shí)考試成績(jī)出來(lái)后,他看到我沒考好,會(huì)告訴我:“加油下次考高一點(diǎn)就好了!痹诰裆辖o我鼓勵(lì),我也就不那么灰心和失落了。
這便是我的“兩個(gè)”同桌。是不是感到很驚訝?其實(shí),這倆人就是一個(gè)人。雖然有時(shí)候他很皮,但是在平時(shí)對(duì)我的幫助很大,我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌!
寫同桌的初中作文11
人生沒有彩排,處處都是直播,現(xiàn)場(chǎng)直播的感動(dòng)產(chǎn)經(jīng)最讓人難以忘懷。
——題記
感動(dòng)來(lái)源的地方有很多,天冷時(shí)父母深深的一句關(guān)懷,考試前老師深深地一句祝福,比賽前朋友的一句鼓勵(lì),都能夠讓我們深深地感動(dòng),生活中總是會(huì)有很多的事情讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
我所就讀的初中是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)初中,很多人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里就讀,所以不少同學(xué)都是寄宿在學(xué)校的宿舍里面,我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員,他為人友善,是班上的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上他總是能夠給予同學(xué)們很多的幫助。
在初二數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候,窗外突然變得黑壓壓的一片,響起了雷鳴般的閃電,過(guò)了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安,都怪自己沒有聽從媽媽的話,上學(xué)的時(shí)候沒有帶傘,看著窗外那搖曳的樹葉,仿佛在嘲笑我這個(gè)即將淋成落湯雞的模樣。
由于下雨天對(duì)自己心情的影響,我深知這次數(shù)學(xué)期末考試發(fā)揮得并不是很理想,內(nèi)心很不是滋味,下雨天真實(shí)糟糕透了。這時(shí)候我的動(dòng)作拿著雨傘走到了我的身邊,他微笑著說(shuō):“剛在考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)你心不在焉的樣子,一定是忘了帶傘了,我送你去校門口坐車吧!鳖D時(shí)我的心中感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。雨依然在不斷地下著,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校門口還需要等公交車,這里也沒有遮風(fēng)擋雨的地方。此時(shí)同桌還在不斷地安慰著我,陪伴我一起等公交。這時(shí)我看到同桌的肩膀濕透了,原來(lái)他的雨傘比較小,為了能夠讓我不淋雨,一直把雨傘往我這邊靠,這讓我非常的感動(dòng)。
他送我坐上公交車后才默默地離去,看著他在雨中離開的背影,讓我在暴風(fēng)雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動(dòng)。
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