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這樣的人讓我難忘初中作文

時間:2021-10-05 12:22:34 初中作文 我要投稿

這樣的人讓我難忘初中作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的這樣的人讓我難忘初中作文,歡迎閱讀與收藏。

這樣的人讓我難忘初中作文

這樣的人讓我難忘初中作文1

  以前這個街角有一家奶站,開店的是位老奶奶,她躬著腰,手里拄著根拐杖,步履蹣跚地走著,她滿面皺紋,一看就是個飽經(jīng)風霜的老人,每次看到客人來都會和藹地點頭,露出親切的微笑。

  她是一個質(zhì)樸的人。

  自從老奶奶在這開店,我就一直來買,不為別的,就因為老奶奶不像其他人那樣吆喝,當有人夸自己的賣的東西天下少有時,就會使我頭暈目眩,雖然她賣的品種很多,但從來不向你推薦什么高鈣,什么低糖,什么品牌。

  她是一個認真仔細的人。

  老奶奶有個特別之處,她每次裝奶時都特別仔細,因為她的手有殘疾,她只好左手拿著袋子的一角,右肘壓著另一角,用右手將牛奶入進去,再將吸管從管筒里抽出來放進袋子里去,我敢擔保世界上再也不能找出第二個像老奶奶這樣裝奶的人了。

  她是個善良,為人著想的人。

  冬天里,老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱,還不時看表。我相信這決不是無聊,她是怕奶熱過頭了。但其他買奶的人,將奶張冠李戴地在一起加熱,從不關(guān)心時間長短。當有客人來就拿出相應(yīng)的奶,然后就數(shù)錢,找錢。她的牛奶為冬天帶來也溫暖,我的思緒也隨著這奶香在空氣中彌漫。

  可是,大概是去年年底,街角的這道風景不見了,找人打聽,老奶奶是回老家看病了。

  老奶奶的'質(zhì)樸,仔細,為人著想的精神使我難忘,老奶奶就像那牛奶一樣,總使我聞到清清的馨香,總使我感到親切和溫暖。盡管我現(xiàn)在喝不到老奶奶熱的牛奶了,但我仍然深深地懷念老奶奶。

這樣的人讓我難忘初中作文2

  在許多人眼中,老師就是那個站立在講臺上高大而充滿智慧的身影,讓人佩服。但是小學時的美術(shù)老師卻與眾不同,令我難忘。

  我的美術(shù)老師,姓于,名悅,大概是她的家人希望她一直“愉悅”,才取了這個名字吧!

  于悅老師的和藹可親可不是吹的。

  于悅老師個子不高,皮膚很白,白里透紅。碩大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一頭隨風飄舞的長發(fā)散發(fā)出淡淡的清香。

  在學校里,只要看見那個穿著裙子的二十幾歲小姑娘,就一定是她。見到她,我們會高興的喊一聲“于悅老師好!”他也會笑呵呵的叮囑“是你呀!最近學習緊張嗎?”……

  剛認識于悅老師的時候是在春天,那時候?qū)W校的小花園迎春花開的正旺盛,五彩斑斕的蝴蝶如彩帶般到處飛舞;撥開草叢的某個角落,還能看著活蹦亂跳的螞蚱;如果你細心一點,還可以看見在花蕊處埋頭苦干的“小園丁”——蜜蜂……可偏偏在這時候,沉迷于漫畫的我于悅老師撞了個滿懷,那時的我很害怕,畢竟和這個陌生的老師不知道說些什么,哪知道老師先問我:“疼不疼?受傷了沒?”……

  和老師熟悉了以后,我們的關(guān)系就和朋友一樣好。

  學校著急要一批學生作品舉行活動,無奈之下,老師發(fā)微信召集我們周日去趕稿,大家拿著自己的繪畫工具,在美術(shù)室坐好。畫了不到一天,天色已晚,正當同學們準備回家時,老師拿出了她買的“KFC”讓同學們分享。哇噻!還是第一次見到老師請同學們吃肯德基呢!

  快畢業(yè)的時候,我問同桌:“你覺得悅悅老師怎么樣?”我同桌說:“挺不錯的,經(jīng)常和我們分享零食,為人和藹,還很漂亮!”畢業(yè)時,我望了望悅悅老師的辦公室,與她揮手告別……

這樣的人讓我難忘初中作文3

  她留著一頭短發(fā),經(jīng)常穿一身牛仔服,踏一雙網(wǎng)球鞋,走路連蹦帶跳,說話連吵帶嚷,看上去像個男孩子。她就是我的好朋友——王藝穎。

  她是一個愛看書的女孩。

  但是由于視力一天天下降,父母對她看書這件事總是加以限制。這時她就會裝出一副一本正經(jīng)的樣子說:“想當初我統(tǒng)治武林時,左手拿尚方寶劍,右手拿免死金牌,好不威風。沒想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書也要受限制。唉,真是今不如昔呀!”父母聽后,覺得又好氣又好笑。

  她是一個勇敢的女孩。

  運動會前幾天,老師在班級統(tǒng)計項目報名時,同學們爭先恐后地報名,但當老師念到:“女子800米長跑”時,教室里立馬鴉雀無聲。我想:800米那么累,我才不報名呢!就在這時,一個清脆的聲音打破了這長時間的靜:“老師,我上吧!”啊,原來是她!我和她是小學同學,小學時體育就是她的弱科。老師也知道她身體不好勸她不要參加了,可是她堅定地說:“這個項目班級不可以沒有人報名,名次不是重要的,重要的是你是否參與了活動……”

  她是一個誠實的女孩。

  !數(shù)學周考成績出來了!毫無懸念地,她又是班級第一名!可是,我發(fā)現(xiàn)她聽著聽著,眉頭鎖得越來越緊。我不由得奇怪,她怎么了呢?下課后,她急忙向講臺跑去,對老師說:“老師,這道題您沒有給我判出來,我不應(yīng)該得這個分數(shù),也不應(yīng)該是第一名……”

  她有著廣泛的愛好,有著勇敢、誠實的性格品質(zhì),永遠充滿活力與笑容的花季女孩。這樣的她讓我難忘!

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