初中優(yōu)秀作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文1
幾片楓葉又從樹梢落下,我翻開了《三國演義》,讀起了你的故事……
那晚,青龍偃月刀在寒月下閃著金光,赤兔馬嘶鳴著,你捋了捋飄起的胡子,猛地抽出胸前的短刀,引頸自刎,霎時(shí),血花飛濺,如片片桃花,似又回到當(dāng)初你們?nèi)肆⒓s的地方。
三人跪在地上立誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日生死”。從此,拉開了你人生的序幕。溫酒斬華雄,已把你的驍勇表達(dá);身在曹營心在漢,曹操都被你的忠義灼傷;誅文丑、斬顏良,你的威名四海傳揚(yáng);過五關(guān)斬六將,誰能把你抵擋?單刀赴會(huì),你的傲氣無人不曉!水淹七軍,你為自己的聰明得意洋洋;刮骨療傷,你的勇氣威震八方!但誰能想到,就因?yàn)槟惝?dāng)初對(duì)呂蒙的譏諷嘲笑成為了敗走麥城的悲壯!
也許正因?yàn)槟愕淖园,腐蝕了自己的心胸,變得狹窄、不寬廣。
從古到今,也有多人因?yàn)閷捜荻擅谑。?zhàn)國時(shí)期趙國的藺相如和廉將軍,他們不也是有一場誤會(huì)嗎?然而最后因?yàn)樘A相如的寬容與仁愛,才讓廉將軍自慚,最后“負(fù)荊請罪”,才讓小小的趙國立于戰(zhàn)國群雄之間,才讓強(qiáng)大的秦國也不敢抵擋小覷!
的確,正因?yàn)槟愕膱?zhí)迷不悟,不寬容,讓吳國有了可乘之機(jī)。試想,如果你當(dāng)時(shí)看得起“吳下阿蒙”,并且寬容地對(duì)待他的粗魯,誰又會(huì)有這樣的悲壯?
其實(shí),人世間有許多寬容之事,記住別人的恩情,淡忘仇恨,這才是人要達(dá)到的境界。寬容是一束光,可以照亮前進(jìn)的路,寬容是一把傘,可以撐起人性的光輝,寬容是一句話,讓人與人之間有了更深的交流。
寬容的根本就是善待他人。還有一件事也讓我記憶極深,那是一個(gè)雨天,我的心情很不好,再加上老師的批評(píng),考試的失誤,我的淚不停往下流。回到家,在飯桌上,我就對(duì)母親的飯菜說三道四,還說她沒用心;做作業(yè)時(shí),我對(duì)她端來的牛奶視而不見,還說了一句“多事!”然而,母親仍舊耐心地輔導(dǎo)我、幫助我,沒有一句怨言。我自責(zé)了,這時(shí),我才領(lǐng)悟了寬容的內(nèi)涵。
寬容,雖然只是一個(gè)詞語,但卻是人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。罷!罷!罷!待到下一個(gè)桃花時(shí)節(jié),你再來領(lǐng)悟?qū)捜莸恼嬷B。
初一:李文慧
初中優(yōu)秀作文2
耳邊只有它的聲音。眼前,除了高樓和燈光,就只有茫茫然的霧混雜著晚上暗紫色的天空,星星、月亮呢?只有暗黑的沉悶的晚上。呆在窗邊,望著天空,任思緒神游在記憶中。它跳躍在手心里,滑落,震碎。記憶,以前,我們。
雨一直下。
腦海里只有我們的臉。我們真誠的、不虛偽的友情。從前的友情,現(xiàn)在的友情,漂游不定地旋轉(zhuǎn)著。過去和現(xiàn)在的所有人……零星的記憶片段,在雨聲的敲打下那么清晰。那么多細(xì)微的事情,那些日子,都有你陪我。
我們兩個(gè)撐著傘。
記憶突然模糊,呈現(xiàn)的只有歡聲笑語和嬉戲打鬧,兩個(gè)人的腳印,濺起一串水花,漣漪的過去猛然顫抖了起來,映襯的是我們很天真的臉龐。
“哇,你明天來我家玩吧。”
“好啦好啦,但是后天我就回廈門了哦!
“那么快啊……”
……
眼前是被一沓書擺成的形狀,我們受了圖書館阿姨的“啟發(fā)”把書擺成了一個(gè)造型。我們擺得不亦樂乎,不厭其煩。邊玩著這玩著過去那幼稚的游戲,邊談?wù)撝覀児餐信d趣的話題。
接著我們一起做著泡面吃。雖然煮泡面很簡單,泡面的味道也差不多,但是,我們煮得不亦樂乎,聞著它的香氣,一臉陶醉。但是我們卻并沒有爭搶,而是謙讓著。天在下雨的時(shí)候,天在向地哭訴的時(shí)候,我們在暖融融屋子里,傾聽著雨聲,吃著熱乎乎的泡面。我們還很喜歡彼此翻著對(duì)方小時(shí)候?qū)懙目尚Φ淖魑模吥钸吂笮Α?/p>
從小到大她就一直陪伴著我,陪我一起走過了那么那么多微不足道但屬于我們的事,陪我一起承載了微不足道但屬于我們的煩惱,我永遠(yuǎn)相信友情,無論它是真是假。更何況,我們很天真,很真誠。
她是我的表妹,也是我的朋友。想著想著突然情不自禁地就笑了,當(dāng)時(shí)的我們那么可愛。拌嘴也好,打鬧也好,但現(xiàn)在,我們還能回到那純真的過去嗎?
窗外雨還是一直打著,但它突然變成了歡快的精靈,在傾聽我的訴說,在我的耳畔跳動(dòng),在我的心海濺起水花。
才發(fā)覺,我們的友情已經(jīng)從一個(gè)胖乎乎的小娃娃開始,到現(xiàn)在長大。
初中優(yōu)秀作文3
我秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛。一個(gè)起霧的早晨,我來到果園里,一進(jìn)果園,果子的芳香就撲鼻而來,醉人心脾。
我站在果園的石板上,踮起腳尖,隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹,樹是深棕色的,樹上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠,象一些些吃飽了的小娃娃,真可愛!
柿子樹旁邊的葡萄樹,它的果實(shí)也成熟了,在那綠中帶黃的葡萄葉下,掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚,它可是國家培育的新品種理! 葡萄樹的前邊就是石榴樹了,石榴樹在淡淡的晨霧中,顯得特別精神,石榴果仿佛知道了秋天的到來,它笑了,笑得那樣地欣慰、可愛,紅里透亮的牙齒也露了出來!
近處的梨樹也結(jié)了果實(shí),它結(jié)的梨子黃黃的,表皮有一些黃黑色的斑點(diǎn),有些人還說梨子真象個(gè)麻子臉,真不好看!可不?看見梨子,你心里也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的不舒服吧?可我聽媽媽說過,梨子可以清熱解毒,水分又多,秋天多吃點(diǎn)梨子,對(duì)身體有好處。梨子雖然表皮不好看,卻心里甜絲絲的,你愛吃嗎?
秋天果園的景色特別美麗,那可愛的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了,太陽也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空,果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng),戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園!喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園!
炎熱的夏天不知不覺地過去了,涼爽的秋天悄悄地來了。小軍、小明和小蘭一起興高采烈地來到果園里玩。 一進(jìn)門,一股香味撲鼻而來,小軍順著香味走去,發(fā)現(xiàn)了高大的蘋果樹,紅通通的蘋果掛滿了枝頭,有的蘋果成群結(jié)隊(duì)地向外擠,有的蘋果躲在綠葉叢中。小軍踮起腳尖,伸出手臂摘了一個(gè)蘋果,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)漸漸地,摘了滿滿一筐蘋果。小軍心里比吃了蜜還甜。隨著一片片黃葉飄落,愛好收集樹葉的小蘭和小明在金黃的草地上尋找著。小蘭看見一片楓葉,自言自語地說:“這片楓葉多像拍紅的手掌。 彼R上跑過去,拾起樹葉,吹去上面的塵土,輕輕地夾進(jìn)書。小明高興地喊著:“小蘭,我找到了一片銀杏葉!” 果園里,不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲。
初中優(yōu)秀作文4
要知道,在空中翩翩起舞的蝴蝶,曾經(jīng)是一只自卑的小青蟲,就像高貴美麗的天鵝,曾經(jīng)是一只丑陋的丑小鴨……
我是一只小青蟲,一只小小的青蟲,那么的不起眼。我渴望成為一只蝴蝶,渴望像她們一樣,在萬花叢中飛舞著,吸吮著甘甜的花蜜,采集花粉,或是停靠在花瓣上休憩……
我陶醉在幻想中,假如我是一只蝴蝶,那該多么美好!但似乎這永遠(yuǎn)只是一個(gè)可望而不可及的夢,我是那樣渺小,渺小得讓所有人注意不到我的存在。
清晨,陽光撒下來,我很高興地伸出了我的小腦袋,沐浴在陽光中,我又看見了美麗的蝴蝶,她們穿梭在花叢之間,臉上滿是喜悅的表情。想找她們說話,卻開不了口,只是一只小青蟲而已,誰會(huì)在乎我呢?
不久,我發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一系列奇妙的變化,我覺得自己的身體開始便得越來越僵硬,我的嘴巴里不停地吐著白色的絲兒,把自己困在了一個(gè)白色的小屋里。哎,怎么感覺那么悶熱呢,到處都是黑洞洞的,掙扎著想逃脫出去,卻越來越疲倦,漸漸失去了知覺,昏睡了過去。
睡了好久好久,終于蘇醒了過來,一睜開雙眼,以為馬上可以見到明媚的陽光,等待著的,卻是不盡地沉寂。四周還是黑漆漆的一片,那么可怕。難道,我就一輩子要在這個(gè)地方呆下去了,“不!”,我撕聲吶喊著,我要逃走,逃走!我開始拼命地?fù)浯蛑∥葑樱M阉逼,一次一次,它是那樣?jiān)固,而我是那樣頑強(qiáng)。離開這里,這是我唯一的念頭。
真的好累,放棄或是繼續(xù),我不敢再想下去,為什么奮斗了這么久卻沒有一點(diǎn)結(jié)果,為什么我永遠(yuǎn)只是一只受困的可悲的小青蟲?汗水浸濕了全身,我是那么無助……
我堅(jiān)持下來了,這是信念的力量。這么多天,我都堅(jiān)持下來了,我不再埋怨自己只是一只下青蟲了,我要用全身的力量去奮斗,直至生命的最后一刻。呀!那小屋開了一小道裂縫,小小的光影照了進(jìn)來,我掙扎著爬了過去,裂縫逐漸變大了,光亮也越來越大了,終于“啪”的一聲,小屋徹底破裂了,我破不及待地鉆了出來,噢,原來一切都是那么美好,藍(lán)天白云,還有柔和的風(fēng)兒……
下意識(shí)間,我望了望自己,呀,我怎么長出了翅膀,我撲騰著翅膀,竟也能像蝴蝶一般飛舞了,我,原來已經(jīng)羽化成了一只蝴蝶,這不正是我最大的夢想了嗎?剎那間,是成功的喜悅。
我是蝴蝶了,在經(jīng)歷了種種磨礪之后,終于成了蝴蝶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,自己曾經(jīng)是一只小青蟲。
初中優(yōu)秀作文5
幸福,這是一個(gè)多么美麗的詞匯!
這樣一個(gè)可以令人愉快的詞語是我們每個(gè)人所向往和追求的,幸福的人希望錦上添花,不幸的人希望雪中送炭。
夢也是一種幸福的投資。
我們都聽說過“小貓種魚”的故事,小貓異想天開地認(rèn)為把魚種在土里就會(huì)長出許多許多的魚。或許,我們現(xiàn)在想起來還覺得幼稚可笑,但它何嘗不是一個(gè)美麗的夢呢?
是夢也好,非夢也罷。它都是存在于我們心中那最純真的美好。就算那是個(gè)不切實(shí)際的夢,我們也應(yīng)相信那遺失的美好。正如小貓,那種在土里的魚就是一種幸福投資,即使它不能實(shí)現(xiàn),它仍是一種向往。正如一個(gè)精美的小故事《幸運(yùn)餐桌》講道,失敗的無奈,失去親情的無奈,這些所有的無奈都因?yàn)閴簦驗(yàn)檫@幸福的投資而絕處逢生,新的可能也隨新的幸福的投資而冉冉升起,其實(shí)對(duì)幸福的投資,就是可以收獲更多的幸福啊!
我忽然發(fā)現(xiàn),“小貓種魚”的故事并不是一個(gè)遙不可及的夢。》N在土里的魚,也許真的能長出許多的魚!
擁抱自己也是一種幸福投資。
他有房子,他有車子,他有票子……人們總是迷失在別人的幸福中,其實(shí)每個(gè)人只要能擁抱自己、相信自己,也擁有了自己的幸福!
曾看過《露露的功課》,她不用游泳,不會(huì)飛,她的鴨子也一樣,但露露天天帶著鴨子到池塘邊,看別人怎么游泳,怎么飛,日子一樣過得很快樂……很喜歡這段話,露露不會(huì)游,不會(huì)飛,卻一樣的快樂。因?yàn)樗靼鬃约褐皇亲约,各自有不同的生活方式,如此才能不攀比、不羨慕,從容地欣賞別人的精彩,收獲心中屬于自己的愉悅。
我們都一樣,一樣地走、跑、跳,不想到天上去飛,飛是鳥類的事吧!
常言道:甲之蜜糖,乙之砒霜,他人天堂,自己地域。與其一味地羨慕他人,迷失在他人的幸福中,何不擁抱自己,書寫自己的夢與愛,把幸福深種在心靈,把幸福投資在自己的身上。一年之后,則是滿眼風(fēng)光花溢香。
投資幸福的夢,做只異想天開而又滿懷希望的小貓;投資幸福的擁抱,做個(gè)自己的自己,在幸福路上大步向前,感受最深的感動(dòng),讓幸;钤诋(dāng)下,to be myself!
初中優(yōu)秀作文6
云霧彷佛一團(tuán)瘴氣在天上與人間周旋,陰暗與潮濕的氣息四處蔓延開來。“這,這是怎么回事?”林可心無助的坐在地上,此刻,她的心頭仿佛蒙上了一層迷紗!翱尚模瑳]關(guān)系,我們一起來克服苦難!币莱康难凵袼坪醭錆M了堅(jiān)定與勇氣,他抻出了手!岸鳌!绷挚尚哪樜⒓t……
這時(shí),天邊出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦,一種聲音仿佛在呼喚:“林可心,依晨,世界將陷入一片黑暗。能挽救人類靈魂的只有五個(gè)人。他們被分布在時(shí)空的每個(gè)角落,你們要找到他們一起挽救世界!我將賜予你們神圣的力量!”
一道黃光照在他們兩個(gè)人的身上,剎那間,一種特殊的力量在體內(nèi)涌動(dòng)。“林可心,今后你尊稱‘月夜’。陪伴你的是五劍之首:月赤劍!币坏腊坠庥滞蝗簧淞顺鰜恚挚尚氖稚隙嗔艘话褎Γ耗莿ν钢鹿獾暮畾,劍柄刻著兩個(gè)隸體字‘月赤’。一切仿佛在流動(dòng)。
“依晨,今后你尊稱‘天龍’,陪伴你的是五劍之一——蒼龍劍!眲x那,依晨的手上也有一把劍:劍上有三條龍,分別是銀色的,黃色的,青色的。散發(fā)著無人匹敵的氣概。
“到了云沙鎮(zhèn),你們要經(jīng)過不斷地長途撥涉,找到亦雪劍劍主:殘雪;孤飛劍劍主:孤天;夕夢劍劍主言夢。記住了……”
那刻天旋地轉(zhuǎn),月夜天龍被卷進(jìn)了那漩渦中,好久才停息了。
等他們醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己被抓了起來。前方坐著一個(gè)年過半百的老人,一臉嚴(yán)肅。還穿著與武林武者相稱的古裝,兩旁也穿著好武林弟子的古裝!澳銈儍蓚(gè)服裝怪異,莫是獨(dú)當(dāng)派派來刺殺老夫的?”“不是這樣的,我們只不過是昏迷過去了,哪知被你們抓了起來。”月夜大叫。
“不要狡辯,來人,賜死!”“我們真的不是什么獨(dú)當(dāng)派的……”月夜幾乎要哭了!跋氩凰溃邪。”老人指了指天龍:“要他跟我的孫女成親,不然免談!
“老爺爺,為什么一定要依……天龍跟你孫女結(jié)婚呢?”“原來他叫天龍。我發(fā)現(xiàn)他身上散發(fā)著一股正義感,內(nèi)心的力量深不可測。像這樣的人做我們云玄派的接班人再合適不過了。”
“天龍,不能答應(yīng)啊!”月夜焦急中帶著無奈。
“天龍,小女美麗高雅,智慧過人,琴棋書畫樣樣精通。她一定配得上你!
“我……我……”
初中優(yōu)秀作文7
走啊,走啊,不知不覺中,在人生的道路上已走了12年,一跌跌撞撞。有時(shí)想走退路,但心中總有那么一股力量告訴我:無路可退。那么,還是換種心情,欣賞這一路上的風(fēng)景吧!
一歲多,我在媽媽的懷里,什么都不懂,只是淘氣的掙扎著想在地上走一走。終于,我征服了土地,能夠慢慢的小走兩步,站在地上,我體會(huì)到了人生中第一次自豪的感覺。
走啊,走啊,走進(jìn)了幼兒園?吹綇垙埡献约阂粯拥男δ,心中有股莫名的快樂涌上心頭。第一次上課,老師拿出一張地圖,當(dāng)時(shí)在見識(shí)不多的我的眼里,把它當(dāng)成了一只雄雞。老師告訴我說,那是我們的祖國——中國,一個(gè)東方巨人,他正邁著巨大的步伐向前走啊,走啊。我問老師,我可以跟著巨人一起走嗎?老師笑著點(diǎn)了下頭,表示肯定。就這樣,在這個(gè)巨人的陪護(hù)下,我又走啊,走啊。
走進(jìn)了小學(xué)的校門。我的心里從那一刻起,充滿了好奇。aoe、ABC、123一切的一切對(duì)我來說是那么的有誘惑力。于是,我便開始了在文學(xué)宇宙里的漫步?吹胶玫奈膶W(xué)作品,我的心中總是突然興奮起來,想把它收入腦海。文學(xué),也自然而然的成為了這一路上最美的風(fēng)景,讓我不亦樂乎。雖說一路上美不勝收的東西有很多,但是,又有幾個(gè)人不會(huì)到進(jìn)美麗后的深淵呢?我曾經(jīng)迷戀上了網(wǎng)絡(luò),不能自拔,成績更是一落千丈,而我全然不管。終于,我醒悟過來了,當(dāng)我將心從網(wǎng)絡(luò)上收回來時(shí),去發(fā)現(xiàn)其他人已一路小跑,把我甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我吃了一驚,然后就是拼命地趕啊,趕啊。終于趕上了他們,這才稍稍松了一口氣。
但此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的腳再也穿不上小時(shí)的鞋了。是啊,長大了,長成了一個(gè)大孩子,一路的打磨,一路的摔跤。讓我清醒了許多,成熟了許多,懂得了許多。這是,一路陪我走來的巨人也健壯了許多,他一屹立在世界的巔峰,他仍會(huì)一如既往的和我一直向前走啊,走啊,走啊。
這一路上既有諸多美景,又有崇山峻嶺般的山路十八彎,更有迷惑人的萬丈深淵。雖然險(xiǎn)象重重,但定會(huì)柳暗花明。讓我們一起走啊,走啊,走。看路上美景,收路上之果吧。
初中優(yōu)秀作文8
從我降臨在這個(gè)世界上起,我變成為您心中的一部分,成為您的擔(dān)憂,成為您努力打拼的理由。從我懂事起,我就想問您一句話:媽媽,您累嗎?我也知道您肯定會(huì)說一句:不累。我更知道您的這句話是用來騙我的。
我多么想成為一陣風(fēng)。等您累了,我就輕輕拂過您的臉頰,帶給您一陣涼爽。媽媽,您會(huì)不會(huì)想到那一陣微風(fēng)就是您的女兒呢?當(dāng)您漫步在回家的路上,我又出現(xiàn)您的面前,吹過您的耳旁,發(fā)出“呼”的一聲,帶走您一天的疲倦。等您回到家,我又變回人,輕輕說上一句;“媽媽,您好!”您一定會(huì)笑著說我傻,可這就是愛呀!
當(dāng)您伸出頭,在窗戶外仰頭望著天上的夕陽,吟出一句“夕陽無限好,只是近黃昏”的時(shí)候,我也會(huì)望著夕陽,幼稚地對(duì)您說:“明天的太陽會(huì)更美好的!”然后我們一起笑著看夕陽西下。這就是幸福,不是嗎?
幸福的生活并不是多么奢侈,愛的道路上也沒有堵車,有幸福、有愛的人才是最富有的人!
假如我是北歸的大雁,媽媽您就是廣闊的天空,當(dāng)我在您的世界劃過一條美麗的弧線,您一定想不到這是您寶貝女兒的杰作。
假如我是一條小魚,媽媽您就是我生存的小水洼。當(dāng)我在您的世界里游蕩,呼吸著您的“血液”,每天依賴著您,我又想問您一句:“媽媽,您痛嗎?”
如果有一天我失憶了,記不到任何東西了,但只要您把您的手放在我的手上,我一定能記住您此刻手心的溫度,那么,我想您下次再碰到我的手的時(shí)候,我一定會(huì)知道是您——媽媽!因?yàn),?dāng)我失憶了,我想,就只有您才會(huì)如此關(guān)心我、照顧我了吧!
兒女是母親用自己的愛澆灌的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默的在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)達(dá)的嗎?正如孟子在《游子吟》里說的:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
“人之幸福在于心之幸!鄙嵌虝旱模啻菏怯邢薜,然而,母親給予我們的愛卻是永無止境的!這難道就是所謂的母愛嗎?母愛并不是奇跡,是每個(gè)人本應(yīng)該擁有的純真。生命的長河始終在心里流淌,它不時(shí)地濺起浪花。浪漫嗎?哦,當(dāng)然!就像母親的愛給予了我們整個(gè)世界。
奔騰吧,一切!為自己的好母親揮筆寫下:
“母親啊,我是隔海的燕兒,您就是那隔水的窩巢;您那含淚微笑的眼,溫柔了整個(gè)世界!”
初中優(yōu)秀作文9
“素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹,一如你初妝”《街角放起青花瓷》,勾起殘念,回想以前。
那時(shí),記不得是什么季節(jié)。只記得天空的云一抹一抹,半倚著青山的殘陽,映得卷云煞是好看。像舊時(shí)女子覆上臉頰的胭脂,帶著一點(diǎn)晶瑩剔透。跨過高高的門坎,一個(gè)很爽朗的笑聲響起!巴跏迨澹裁词履敲撮_心”王叔叔是小區(qū)里出了名的“撲克臉”,不茍言笑,永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)肅。“你看,這是什么?”“這不是青花瓷嗎?”我疑惑不解。望向王叔叔懷里揣著的一個(gè)瓶子。“這是假的,我請人仿造的。我覺得我和它很像”他很難得的自夸說完,抱著他的瓶子走了。
那是一個(gè)很精美的.仿青花瓷品,發(fā)色也相當(dāng)?shù)暮,是積云散去的朗朗晴空天青的顏色。胎質(zhì)細(xì)膩致密。釉質(zhì)肥潤。很容易的便讓我想起了一首歌:“天青色等煙雨 而我在等你 炊煙裊裊升起 隔江千萬里 ,在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸,就當(dāng)我為遇見你伏筆!逼可砻枥L著牡丹,顯得富麗堂皇,分外妖嬈?钭R(shí)是行草,瀟灑飄逸,一氣呵成。底足微微發(fā)黃,做了舊。沾帶的泥土屑(可能是有意粘帶上的),讓我感覺它很樸實(shí),很親民。有點(diǎn)泥土的香。哪天,我去找王叔叔借他的仿青花。想著,我踢著石子回家。沒想到,這是我倒數(shù)第二次見他。
再見到王叔叔,是在他的追悼會(huì)上;椟S的燭光在潮濕、陰暗的小房里搖曳。一絲燭影晃過王叔叔的臉。烏黑的發(fā)里摻雜著一點(diǎn)雪。臉上掛著笑意。為了追捕歹徒,他光榮獻(xiàn)身,享年50。小區(qū)里的人都泣不成聲。他是個(gè)人民警察。他一直默默的為人民付出,不求回報(bào)。我知道,還有很多人和他一樣。一樣的善良,一樣的為需要的人打造一個(gè)天堂。
窗外,月色被打撈起,暈開了結(jié)局。王叔叔就像那個(gè)青花瓷,質(zhì)樸又華麗。以他獨(dú)特的魅力深入人心。
婉轉(zhuǎn)“青花”,妝成百年。
色白花青的錦鯉躍然於碗底,臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你。你隱藏在窯燒里千年的秘密,極細(xì)膩 猶如繡花針落地, 簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠 ,而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你 ,在潑墨山水畫里 你從墨色深處被隱去……
初中優(yōu)秀作文10
除夕,舉國上下歡慶的日子。眾所周知,這一天要貼春聯(lián)、放煙花、包餃子。于是晚上,我們?nèi)乙黄鸢溩印?/p>
準(zhǔn)備好陷兒和面,我們就開始包了。我搟皮,爸爸媽媽包。我取來一小塊面板上的面團(tuán),揉成球狀,按扁,在輕輕捏住邊兒,右手滾動(dòng)搟面杖,由邊逐漸向中心用力,左手不斷轉(zhuǎn)動(dòng)面片兒。很快,一個(gè)餃子皮就做好了。我如法炮制,做了一大堆皮兒。爸爸媽媽開始包了,只見爸爸將餃子皮在掌心攤開,夾一點(diǎn)肉餡兒放在餃子皮的中心,再把邊兒一合,一捏,一個(gè)小巧的餃子就做成了!鞍郑惆娘溩诱婧每!”爸爸笑了笑,媽媽問:“我包的就不好看嗎?”說著手三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),一個(gè)可愛的“胖娃娃”就出現(xiàn)在我眼前。“也好看!”我看著滿桌的餃子皮,脫口而出:“我來包一個(gè)‘老鼠’,慶賀鼠年!”我攤一張餃子皮在掌心,又在中間放餡,只不過不是放一團(tuán),而是放一長條。我從側(cè)扽來一部分皮,在中心處一擰,一個(gè)花形邊兒出現(xiàn)了。我又從右邊扽來一部分皮,在稍低手剛才的花邊地方一擰,又是一個(gè)花邊形。面皮漸漸合起來了,這是老鼠的身子。我從餃子后邊捏住一些面,抻成細(xì)條,這是老鼠的尾巴。餃子快包完了,只剩一個(gè)皮了。我靈光一閃,壞笑這對(duì)媽媽說:“包兩個(gè)開心果進(jìn)去吧,誰吃到它,今年就天天開心!”媽媽笑著說:“你呀,真壞!闭f著在皮兒上鋪了一層薄薄的餡,擱了兩個(gè)開心果仁,再鋪上一層薄陷,一合,一捏。包好了“開心餃子”,和普通包成的餃子一模一樣。趁水開的工夫,我仔細(xì)端詳包成的餃子:有的是“威武將軍”,有的是“大胖娃娃”,有的是“精靈鼠小弟”……真有趣!
煮好了餃子,端上桌,我迫不及待地夾起一個(gè)往嘴里送,想吃到“開心餃子”!鞍!”我和媽媽疑惑地看著爸爸,噢,他吃到了“開心餃子”!我這才開始品嘗餃子。蝦肉的鮮香,芹菜的清脆,交織在我的口中,跳躍在我的舌尖。“真好吃,真過癮!”我豎起大拇指夸著,媽媽臉上笑開了花兒。
窗外鞭炮聲聲,禮花陣陣,屋里笑語聲聲,笑言陣陣,全家聚在一起歡聲笑語,其樂融融。在這合家團(tuán)圓的日子里,我們歡聚一堂,辭舊迎新,是多么的歡樂、祥和!
初中優(yōu)秀作文11
望著黑板上幾個(gè)大字,花白白的,整個(gè)人有些發(fā)呆。
身旁一兩男生推鬧著,看見了后便順勢念了出來,“構(gòu)建文明社會(huì)——哈哈。”
似乎是還想說什么,但轉(zhuǎn)臉一看數(shù)學(xué)老師就在身后,也就止住了笑規(guī)矩的坐在椅子上。
“好了,現(xiàn)在,會(huì)議開始。”宣布完,老師退到教室后。
班會(huì)課,每星期總會(huì)有那么幾節(jié),每節(jié)的課題也不盡相同,這次是關(guān)于文明的。
跟早上老師安排的一樣,對(duì)構(gòu)建文明社會(huì)有話說的同學(xué)都一一的站上了講臺(tái),嘰喳的讀者手中早已寫好的稿,有時(shí)不免揮揮手增添趣味。其實(shí)大家都是明白的,“有話說”不等于大家“有話說”。
“讓我們攜手,一同創(chuàng)建一個(gè)文明禮儀,沒有犯罪的完美社會(huì)。”女生提高了嗓子,臺(tái)下乎的響起了掌聲,都落實(shí)在女生耳里,寫作業(yè)的只得跟著鼓起手掌。向后看,老師笑了一下,大慨是想示意他很滿意吧。
學(xué)著老師笑一下,繼續(xù)手頭上的作業(yè),今天作業(yè)太多了,有些反感了。
只是,我說“文明”的時(shí)候,文明是什么?
三秒鐘以內(nèi),我始終不能得出一個(gè)確切答案,或許這不像“一加一等于二”早已立根在我身上,畢竟長年以來心里已有了個(gè)底。
我們說,我們希望一個(gè)文明的社會(huì),一個(gè)幸福的世界,完美如他吧。
很多人開始著手一個(gè)“微笑著的生活”的世界,但終究還是荒廢了。
完美鑄造了單一,沒有不完美的存在,完美只能注定被孤立。
試著在“文明”前加個(gè)絕對(duì)值,也就成了“絕對(duì)文明”;我們也正朝著這個(gè)方向前進(jìn),正如在通往極端的橋上前進(jìn)。那時(shí),再看這個(gè)世界,大概會(huì)有不同的感想吧。
學(xué)生還是學(xué)生,一切似乎沒有改變,照樣騎著車上學(xué),鐘聲一響,大家井然有序入座,老師來了,大家恭敬的挺直身子。
“老師好——”——“同學(xué)們好!
那些年大家的笑成了微笑,輕狂少了,消失了,或許是不再年少;有些話也不見了,那些年?duì)幹蠋逆覒虺闪酥t讓,淡然一看,都是架著一座通向“只有我”的橋梁。
完美使他變得單一,使得本該七彩的他單色了。
再翻來柜里的字典,薄薄幾頁,不再記載什么歷史,空白的呢?——孩子可憐了。
末日是一種極端,有些事物總該平衡。白天后會(huì)有黑夜。不該讓世界的血液安靜了。
初中優(yōu)秀作文12
窗外,雨綿綿,隱隱傳來女子的的清音,勾起了我對(duì)您的追思。
八年前,天空有些昏暗,雨沉重地拍打地面,母親撐著傘與我行走著,濺起了地上的水花,沾濕了我的鞋,隨后,母親與我揮手告別,我背著小書包繼續(xù)前行,淚水早已濕潤眼眶,那是我進(jìn)入寄宿制學(xué)校的第二個(gè)星期,孤獨(dú)已經(jīng)淹沒了我兒時(shí)的童真。
走著,隱約聽到身旁路過的人伴著許多歡聲與笑語,穿過淚水,有一位面目清秀,身材高挑的女子輕盈走來,那便是您。您用手抹去我臉上留有余溫的淚水,蹲下身子,撫摸著我的頭,對(duì)我說:“誰都有孤獨(dú)傷心的時(shí)候,但它并不是你唯一需要做的事,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
您的聲音干凈,溫柔,如一汪清泉滋潤我的心,于是我的心從跌入谷底的痛變?yōu)榱舜阂獍蝗坏呐?/p>
那一天,是圣誕晚會(huì),老天爺依舊不作美,那晚是圣誕晚會(huì),我是主持人,我一人站在走廊上背稿,寒冷的風(fēng)“嗚——嗚——”地襲過我的臉頰,雙腿凍得瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),您站在我身旁,為我捋好耳旁的碎發(fā),從口袋里拿出一雙對(duì)我來說有些略大的手套為我戴上,接著又搓了搓自己的手,我看見您的面頰上被冷風(fēng)吹出來的紅暈沒有散盡如一捧爐火一般紅的顏色自里向外燃燒著,如一枚夕陽,對(duì),如一枚夕陽一般可親可感,于是又說道:“今天是你的主場,勇敢起來,放開來你就很棒!”
這是老師常常喜歡對(duì)她的學(xué)生說的,但它是真的給了我莫大的安慰和鼓勵(lì),就如冬日里的一把火,將我的信心燃燒。
匆匆,“時(shí)間是一只藏在黑暗里的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移!
那是某年的六月份,你與我們即將別離,六年了,你的臉上似乎留下了幾絲淺淺的皺紋,那隔著的幾天,陽光很明媚,天空很晴朗,您穿著一條淡雅的粉色裙子,領(lǐng)著我們來到廣場上,一同拍畢業(yè)照,您似乎還當(dāng)我們是年幼的小孩,“啪啪”,示意我們安靜下來,接著,您放開了聲音,“今天是你們畢業(yè)前的最后留戀,拍完它,剩下的日子就屈指可數(shù)了,大家都笑開心點(diǎn)!”
“咔嚓——咔嚓——”這按下快門的聲音聽起來有些刺耳,無情地將您的聲音永久的淹沒。
我聽過荒蕪變成熱鬧,聽過塵埃掩埋城堡,聽過天空拒絕飛鳥,卻再未聽過您。
唯有您曾告訴我的堅(jiān)強(qiáng),自信與微笑永不磨滅。
初中優(yōu)秀作文13
彈琴,于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。
-----題記
最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脫俗的氣韻,開出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。
寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時(shí)勢飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。
更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。
荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無法公開表露,寄于詩文,又恐落人口實(shí),只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。
所謂“琴到無人聽時(shí)工”,整個(gè)世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長,其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。
點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞琴進(jìn)行;結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
美中不足的是,文章通篇用詞、語義都有些婉轉(zhuǎn),不容易很好的理解;標(biāo)題在文中的解讀似乎有失恰當(dāng),與文章最后一句對(duì)比下感覺更明顯。
琴到無人聽時(shí)工形容的是一種平和的心境,文中"嘆惋""凋零"等用詞與之相悖
初中優(yōu)秀作文14
隨著夏天腳步的邁進(jìn),人們的生活節(jié)奏也提高了許多。早晨我來到街上,路上早已有許多行人了。在去外婆家的路上,我收獲到了一朵圣潔的鮮花。
和往常一樣,我乘上公交車往外婆家去,雖然車上還沒有坐滿,但已經(jīng)有許多乘客了。這時(shí)上來了幾個(gè)小伙子,將剩下的座位也坐滿了。到了一站,上來了兩位老人,他們走路搖搖晃晃,站都站不穩(wěn),但前排的兩位乘客卻像沒看見似的,只自己悠閑地看著窗外。正當(dāng)我在心中暗暗責(zé)備他們的時(shí)候,坐在他們身后的兩位小伙子微笑著起身讓座,我們都向他們投去贊揚(yáng)的目光,他們也高興地笑了,我仿佛聞到了真情之花的芬芳。
過了幾站,又上來了一位老人,他排在上車的人群里,很吃力地向前走?吹贸鏊昙o(jì)大了,即使拄著拐杖,走路也還是很不穩(wěn)。不知是我們責(zé)備目光的催促,還是剛才小伙子行為對(duì)他的感染,這時(shí)兩位先前不愿讓座的前排乘客中的一位,竟立馬起身讓座。在他把老人扶到座位上的同時(shí),我們也向他投去贊許的目光,在我們的目光中,他也露出了快樂的微笑。
就這樣,一種幫助別人而得到的快樂在所有乘客間洋溢,一個(gè)幫助別人,為老弱病殘讓座的信念在我們間傳遞開來。似乎都想體驗(yàn)一個(gè)自己親身沐浴在別人贊許目光中的快樂。
終于機(jī)會(huì)來臨了。在接下來的一站又上來了好幾位老人,沒想到我和另幾位乘客竟同時(shí)起身讓座,那幾位老人看到這么多人為他們讓座,竟顯得有些不好意思了。于是,在我讓座的同時(shí),其他乘客也向我投來了贊許的目光,我也露出了快樂的微笑,一種莫名的自豪與欣喜霎時(shí)涌上心頭。我也體會(huì)到了幫助別人的快樂。在眾人的目光中,仿佛將那朵圣潔的真情之花也傳遞到了我的手里,于是我也收獲到了這朵真情之花。是!這朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中傳遞。我們每個(gè)人都曾收獲過它。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這朵真情之花的收獲,也幫助我們收獲到了別人的稱贊,以及幫助別人的快樂。這朵真情之花會(huì)一直傳遞下去,不僅在這輛公交車上,不僅在我們這些乘客間,它會(huì)傳遞在世界的每個(gè)角落,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有它,并得到收獲。
當(dāng)我下車時(shí),我的心情更加愉快了,原本空虛的我此時(shí)充實(shí)了許多。因?yàn)槲沂斋@到了它——真情之花。
初中優(yōu)秀作文15
秋走了,在呼嘯的北風(fēng)中走了,留下一地冰冷的荒蕪;秋走了,在七彩的豐收中走了,留下一個(gè)雪白的小宇宙;秋走了,在豐收的笑聲中走了,留下一個(gè)寂寞的種子。走了,就這樣走了,沒有留下一句話語,獨(dú)留寂寞在荒蕪的宇宙蔓延、泛濫。
今晨,寒霜白了大地的鬢發(fā),也白了思秋的念想。原來,秋,真的遠(yuǎn)去,去了遙遠(yuǎn)的南方。今秋,曾在綠色中描繪出多彩的果實(shí),曾在忙碌中享受金黃的喜悅。然而,一覺醒來,秋如夢遠(yuǎn)去,不留一點(diǎn)痕跡。秋你來過嗎?也許你從不曾出現(xiàn),那只是夢一場而已。
秋,你別走,別把無邊的落寞留下,別讓憂愁在雪地獨(dú)舞,別讓快樂從此遠(yuǎn)去。
秋,曾與你傾訴一季,與你相約一季,與你共憂一季。
秋,在這一季是知己,在這一季是希望,在這一季是永恒。
而今,秋,你已離去,留下的是即將雪白的大地。
像飄過天空的云彩,秋,悄悄地來又無聲地走了。像涓涓流過的溫泉,秋,潺潺地來又緩緩地走了。像田野的金黃,秋,靜靜地來又默默地走了。一天、兩天、三天……再也看不到秋的影蹤,再也聞不到秋的芳香,秋,你真的走了。
從今起,秋,曦露為你白頭,小河為你消瘦,風(fēng)兒為你凜冽。是啊,那曾帶來涼爽的風(fēng)兒,也變得如此冰冷,即使穿上三尺棉襖也抵擋不住深入骨髓的冷。那曾還在枝頭掛著的紅黃也黯然落下,留下單調(diào)的樹枝在風(fēng)中搖晃。那曾還在天空飛舞的白鷺已覓不到影跡,它是追隨你去了更遠(yuǎn)的南方嗎?
秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!把所有的美麗編織成一個(gè)純真的童話,在童話里秋的笑語彌漫整個(gè)故事,用秋的色彩描繪出白雪公主與青蛙王子的浪漫。把無形的思念化成有形的文字打造成一個(gè)牢籠,用秋的音韻帶動(dòng)靈動(dòng)的文字曼舞。
秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!只愿你能用你的畫筆給自己的生活帶去更多的色彩,能繪出心中的彩虹。當(dāng)彩虹重現(xiàn)天空的時(shí)候,那是你開心的笑臉吧。當(dāng)云彩飄悠在空中時(shí)那是你悠閑淡雅的腳步吧。當(dāng)春風(fēng)再次喚醒萬物時(shí),那是你在夢中甜美的呼吸吧。
秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!珍藏這一季的相知,送上真心的祝福,一路走好。不曾相約,也不必說再見,只要你能找到快樂的天地,能找到心中的天堂,幸福就好。