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距離初中作文

時(shí)間:2021-10-01 11:31:41 初中作文 我要投稿

距離初中作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的距離初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

距離初中作文(通用15篇)

距離初中作文1

  “我的憂傷因?yàn)槟愕恼找,升起一圈淡淡的光輪”舒婷用?xì)膩的筆法,用她最觸動(dòng)人心底與最真實(shí)的情感,感動(dòng)了無數(shù)讀者,在即將止步于自己熱愛的工作時(shí),那種當(dāng)沒有更好詩歌獻(xiàn)給讀者寧愿停止歌唱時(shí),沒有人會(huì)為她的隱退感到可惜,沒有人因?yàn)樗齽?chuàng)作的“枯萎”而感到同情,她是成功的,并不是他人眼里“江郎才盡”,一個(gè)真正成功者在于失敗的距離就是對(duì)于人生,對(duì)于自己所從事工作的一份信仰的執(zhí)著。成功的人是生活的智者。熊熊的火焚燒了一輩子苦心研究的成果,在別人眼里白令葛的一生是如此可悲,然而當(dāng)真正知道因?yàn)樽约旱弥芯康幕际菍W(xué)生偽造出來的,教授本著一個(gè)學(xué)者的良知堅(jiān)定不能讓錯(cuò)誤的研究成果流傳后世的唯一信念,讓他在《匹茲堡石志》的火焰中,是如此的光輝崇高。

  成功者因?yàn)閮?nèi)心的堅(jiān)定信仰,在他人嘲笑與悲嘆同情的時(shí)候也堅(jiān)定著那份本自內(nèi)心的責(zé)任與道德,即使在他生命枯竭殆盡的那一刻,也是雄壯矗立在巔峰的巨人。山謙卑地靜立在兩旁,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦,外在的滄桑讓人產(chǎn)生為之震撼的觸動(dòng),內(nèi)在的堅(jiān)忍,即便在風(fēng)暴無數(shù)次降臨,磨平了棱角,讓更多的人為之崇敬,慨嘆。因?yàn)樾拍钤诤帽雀軛U的人生中,一個(gè)恰有力的支點(diǎn),讓人成為一個(gè)強(qiáng)有力的人。薩烏丁的感嘆,坦言手中的銀牌是他運(yùn)動(dòng)生涯中“最沉重的一枚獎(jiǎng)牌”,在經(jīng)歷了五次奧運(yùn)會(huì)的競技磨礪,一個(gè)34歲“高齡”的跳水“沙皇”用其自身堅(jiān)定的以及真切熱愛的信念,他的堅(jiān)持,他的光芒掩埋了所有的名利,銀牌的光芒比金牌的顯現(xiàn)的更加奪目,讓人不禁感嘆他的堅(jiān)定,此刻的他對(duì)于對(duì)手和朋友的界限已經(jīng)模糊不清了,他用他最真實(shí)的力量,感化了我們。

  在那個(gè)“歲月不饒人”的運(yùn)動(dòng)生涯中,用自己的一跳銘刻了又一張絢爛的篇章,一個(gè)真正的自我,超越了自我的最大極限。成功與失敗的距離,只是毫末之差,之間本沒有橫著多寬廣的河流,僅僅一步之遠(yuǎn),在散落一切浮華后,真實(shí)面對(duì)自我,認(rèn)清自我的真正價(jià)值,“一蓑煙雨任平生”的超然,也讓人無限敬佩!成功與失敗的距離,僅僅一步之遙,智慧的一步!

距離初中作文2

  我獨(dú)自走在熱鬧的街道,向著家的方向走去。

  忽然看見一個(gè)熟悉的身影,在拐角處向我走來。我想她看見了我,可眼神卻在躲避著,我莫名有些懼怕,畢竟,我已經(jīng)好幾天沒有見過她的身影了。

  一步,兩步,我們之間的距離越來越近,我下意識(shí)地對(duì)她招手。本來面無表情的她,立即堆起了笑容,說:“你好!本o接著走到了我的身邊,像是思考了很久了一樣,遲疑地問我:“你去哪?”我說:“回家!蔽覀儽悴辉僬f話,低頭看著路。一陣沉默,尷尬在彌漫。過了一會(huì)兒,我開口問:“你也回家?”“我去買東西。”“往哪走!薄巴爸弊摺!庇质且魂嚦聊,空氣似乎都靜止了,似乎都被凍住了。我有時(shí)看看天空,有時(shí)踢一踢路邊的小石子,長嘆一口氣,想起那被陽光照耀的一天天:春天,我們?cè)谔镆袄锉寂埽幌奶,我們卷起褲腳,在小溪里追逐;秋天,我們?nèi)炷锹淙~,還記得那次我們?cè)谝黄瘘S之下,笑得可歡了;冬天,你有時(shí)過來,我們把小腳丫伸進(jìn)同一條毯子,捧著一杯熱巧克力。你總和我靠得很近,幾乎沒有一點(diǎn)間隙。我也依稀記得那年春天,在春風(fēng)的吹拂下,你也像陣風(fēng),離我而去。

  原來你家挨著我家,可現(xiàn)在你卻搬去離我家遠(yuǎn)一些的地方,雖然你沒去另一個(gè)城市,可時(shí)間久了,我感覺你已與我天水兩隔了。走到岔路口,我平淡地說:“我家到了,拜拜!彼仓皇浅覔]了揮手,就走了。我向著太陽落山的方向去了,她向著東邊去了。我大步向前走,沒有回頭,心中已經(jīng)沒有一絲依依不舍,僅存一點(diǎn)遺憾、一絲懷念。到了家門前,我回過頭,她已經(jīng)不見了。在這廣闊的世界里,她與我相隔了多少千米?我不知道,我只是明了,我們已經(jīng)失去了心中的彼此,我們之間有了不可彌補(bǔ)的距離。

  夕陽下,我們向著不同的方向走去了,向著不同的道路走去。你可能不是搬家了,而是從我的心中搬了出去……

距離初中作文3

  我們要有執(zhí)著追求的夢(mèng)想,要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵,回首以往,使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動(dòng)!}記

  詩詞夢(mèng)想

  來自沈陽的夏鴻鵬不幸被檢查出胃癌晚期,隨后他做了全胃切除手術(shù),成為了一個(gè)“無胃人”。在受到病痛折磨時(shí),從小鐘愛的古詩詞給與了他巨大的精神支撐。他沒有被疾病打垮,而是實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,勇敢的站在《中國詩詞大會(huì)》的舞臺(tái)上了。我們被他的勇氣感動(dòng),面對(duì)這個(gè)“無畏”的人,董卿含淚送上祝福:“命運(yùn)無法妨礙我們?nèi)g笑,即便它在脅迫我,我也要笑著面對(duì)它!

  夏鴻鵬堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,通過古典詩詞的滋潤,重新獲得了靈魂的新生。努力積淀,走向心中的舞臺(tái)。

  寫作夢(mèng)想

  浙江科技大學(xué)的宿管阿姨湯杏芳受到學(xué)校的邀請(qǐng),擔(dān)任起學(xué)校寫作公開課的老師。她出生在農(nóng)村,小學(xué)畢業(yè)后開始務(wù)農(nóng),寫作成為她的愛好。在工作至于,湯杏芳用文字記錄點(diǎn)滴,表達(dá)情感的同時(shí)也用文字治愈自己。6年的時(shí)間里,她寫下了6部中長篇網(wǎng)絡(luò)小說,總共200多萬字。她說:“當(dāng)老師是我以前的夢(mèng)想,但后來我當(dāng)了宿管。現(xiàn)在,很開心圓了老師夢(mèng)!

  執(zhí)著于一件事,專注于一件事,努力把寫作夢(mèng)想實(shí)踐,這是多么寶貴且驕傲的人生經(jīng)歷。

  我的青春夢(mèng)想

  在青春歲月里,我有了自己的夢(mèng)想,那就是做一名律師,把公平公正帶到我力所能及的每一個(gè)人那里。因?yàn)槲蚁矚g律師在法庭上那種沉著的冷靜,從容的睿智,他們仗義執(zhí)言,扶弱揚(yáng)善,守護(hù)著正義,呵護(hù)著百姓的冷暖,是社會(huì)主義法律的守護(hù)神。成為一名律師的夢(mèng)想鐫刻在我的心中,成為我寒窗苦讀的動(dòng)力,讓我有了面對(duì)未來的智慧和勇氣。

  盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)充滿曲折坎坷,但是我始終無所畏懼,矢志不渝;盡管對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來講,實(shí)現(xiàn)我最終的理想還有很長的路要走,但是,夢(mèng)想讓我有了面對(duì)未來的智慧和勇氣。

  人生是一個(gè)漫漫長路,從夢(mèng)想到成功的距離,就是我們堅(jiān)守著那一份信念,堅(jiān)守著那一個(gè)夢(mèng)想,再加之堅(jiān)持不懈的奮斗,不遠(yuǎn)的將來夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

距離初中作文4

  皓月當(dāng)空的月圓之夜,看到了一張圖片,一張日本探月衛(wèi)星“月亮女神”號(hào)在距離月球100公里處,用高清晰度攝像機(jī),拍攝下來的月球表面立體圖片。同一對(duì)象,因距離不同,給人的視覺形象和心里感受,竟是相差如此巨大,“距離”兩個(gè)字,如此突兀地呈現(xiàn)在我的眼前。

  頭頂上的那一輪明月,皎潔、明亮,散發(fā)著冷冷的清輝。帶著一雙迷惑的肉眼,穿越30萬公里的時(shí)空距離,我走進(jìn)了一個(gè)迷幻的世界。靜謐夜晚隱隱飄來的淡淡幽香,那是月中吳剛砍動(dòng)桂花樹時(shí)搖曳出的香氣;朦朧的光暈是嫦娥仙子的眼影;看斑駁疏離的月影,一定是玉兔把仙藥搗的四處飛濺!吧贂r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”灑脫的李白,面對(duì)明月展露的是率真;“但愿人常久,千里共嬋娟”,蘇子的鄉(xiāng)愁化成了殷殷的祈盼……一輪明月給懷著不同心境觀瞻她的人帶來了無窮無盡的遐想。

  擊碎夢(mèng)幻與美麗的,是一種走近。當(dāng)夢(mèng)想搭乘飛船,當(dāng)好奇之心,托付于攝像機(jī),當(dāng)視覺寄予鏡頭,本想探明那大美的秘密,可是,經(jīng)過了30萬公里的跋涉,我們卻抵達(dá)了一片荒涼的砂石,黑褐色的巖石,堅(jiān)固,僵硬,冰冷,綿延到月球的地平線。星星點(diǎn)點(diǎn)的坑,或大或小,或深或淺,或疏或密,那是億萬年撞擊的痕跡。讓你想到這顆弱小的星球,曾經(jīng)遭遇的那些劫難;想到月球表面荒涼中,隱隱透露出的列列滄桑。

  于是想到,有時(shí),走近并不一定是一件好事。珠穆朗瑪是神秘莫測(cè)的,激發(fā)著人們征服的欲望,于是我們看到越來越多的人站在了世界的`第三極,而他們的腳下是無數(shù)丟棄的空置氧氣罐,是登山廢棄物,是皚皚白雪的踐踏。同樣,人們?cè)诤闷嫘、探究心、征服心的?qū)使下,也在一步一步走向南極,走向北極,隨著那一種定力的牽引,新的冰層融化,舊的冰層融化,北極熊的家園已經(jīng)缺少足夠承載他們身體的浮冰,而不停的在水流中掙扎。親近也好,熱愛也罷,向著心中的摯愛走近,走近,再走近,而帶來的是快樂也是痛苦,是希望也是失望,是幸福也是不幸。

  這就是距離,距離的魅力在于它會(huì)產(chǎn)生美。人們呀,如果你愛自然,就請(qǐng)你與心中的摯愛保留一點(diǎn)距離。

距離初中作文5

  剛一進(jìn)門,目光穿過客廳便瞧見了窗臺(tái)上的花草中又多了一盆白色的花。吸吸鼻子嗅了嗅,空氣中彌散著一股若即若離的芬芳之氣,隱約覺得是茉莉香。我問父親何時(shí)又抱回了一盆茉莉花,他笑著答非所問道:“鼻子真靈,隔這么遠(yuǎn)就聞到香味了?”

  小時(shí)候見過舅舅家養(yǎng)的茉莉,依稀記得它的模樣和氣息,只覺得它是很難接近的一種植物。天然無瑕的白,晶瑩無濁的綠,一點(diǎn)枝頭上傲然獨(dú)立的綻放,都給人一種可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的距離感。而今日自己家也養(yǎng)了一盆,那種距離上的疏離固然存在,可還是被其芳香所吸引,忍不住走上前去觀察。

  隨著距離的縮短,那一抹圣潔的白逐漸映入眼簾。竭力地綻放,層疊的花瓣舒展腰肢,在渾然天成的綠葉的掩襯下,更是伊人?晌铱此臅r(shí)候,心中卻萌生一種不可褻瀆的神圣感。它那樣高潔傲岸,縱使無人欣賞也要吐露自己的馥郁芬芳,是我所不能及的。

  忽然想到:滾滾紅塵中的過客,誰又能如這茉莉花般神圣潔白不染穢俗呢?我只是生活在城市中的居民,在水泥森林中浮沉。每日所想不過是如何討老師和家長的歡心,如何與同學(xué)處好關(guān)系,如何在各種比賽中爭強(qiáng)奪冠,來贏得他人的贊譽(yù)。我張開雙臂擁抱的,不過是紛飛繁雜的塵土,夾雜著徒有的功名利祿。倏忽間,我覺得我的心離這神圣的茉莉花很遠(yuǎn)。

  茉莉花的不問世事,我恐怕一輩子也學(xué)不來。它能在太陽耀眼的光芒中綻放獨(dú)立于天地的白,它能在泥土的盤繞中舒展純粹無瑕的綠。濯而不妖,淤而不染。這種傲然獨(dú)立于塵世間的品性,對(duì)于我而言,或?qū)⒂肋h(yuǎn)是可望而不可即的。

  淡淡的悲哀油然而生。我又何嘗不想脫離這充滿世俗腥氣的塵世,又何嘗不想如茉莉花般孑然獨(dú)立、兀自芬芳呢?可我是社會(huì)中的一粒砂,羽翼未豐的我以何來支撐我的精神世界呢?我現(xiàn)在所能做的,只有隨著世俗的洪流不斷地拼搏、去爭取,以獲得自己所需的資本,才有資格傲立于世。但到那時(shí),我有是否扔堅(jiān)持內(nèi)心所向往的高潔品性,就不得而知了。

  這便是我與茉莉花最遙遠(yuǎn)、最根本的距離。我的心無法接近從不與世俗同流合污的它。縱使心中萬般無奈,且為自己與花之間的遙遠(yuǎn)距離感到傷心與悲哀,但這茉莉的貞潔情操,依然是我所向往和憧憬的。

  我會(huì)盡我所能,縮短我們之間的距離。

距離初中作文6

  不久前,看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學(xué)生,為什么人生氣時(shí)說話用喊?明明對(duì)方就在旁邊,難道小聲點(diǎn)說會(huì)聽不到嗎?學(xué)生七嘴八舌的說了一大堆答案,卻沒有一個(gè)答案讓教授滿意。

  最后教授解釋道:當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候,心與心的距離是很遠(yuǎn)的,為了掩蓋彼此之間的距離使對(duì)方能夠聽見,于是必須用喊了,但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣,更生氣距離就更遠(yuǎn),距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反,不但不會(huì)用喊,而且說話都輕聲細(xì)語。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏,心與心之間幾乎沒有距離,所以相戀中的兩人通常是耳語式的說話,但是心中的愛卻更深,到后來根本無需言語,只用一個(gè)眼神就可以傳情,那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。

  泰戈?duì)栐f,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里,用自己冷漠的心,對(duì)愛你的人掘了一道無法跨越的溝渠。人為什么會(huì)這樣對(duì)待愛的人?難道就不能象戀人般細(xì)語柔腸?!據(jù)我的認(rèn)知,我以為人靈魂深處是自私的!總是對(duì)愛的人太苛刻,總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求,把自己的意識(shí)強(qiáng)加到ta身上,于是乎矛盾、不滿、摩擦不止,說話的聲音越來越大,心與心的距離也越來越大。結(jié)果傷了ta的心,自己的心也好傷心,從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。

  人吶,為何總是要跟自己過不去,到頭來害人害己?難道生命的真實(shí),每一次都要用心的破碎去體味?等到失去以后再去珍惜,時(shí)間已走遠(yuǎn),是否還能夠回到從前?無解……

  我想說,當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后,請(qǐng)多點(diǎn)包容,用心呵護(hù),別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭吵時(shí),千萬別讓心的距離變遠(yuǎn),更不要說些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過幾天,等到心的距離已經(jīng)沒有那么遠(yuǎn)后,再好好的用心去交流吧!

距離初中作文7

  碣石瀟湘,遙望前路茫茫;關(guān)山難越,應(yīng)恰征途漫漫。學(xué)海無涯,前路漫漫,理想的彼岸似乎太過遙遠(yuǎn),然而,縱使離夢(mèng)想的彼岸征途無限,理想的步伐也不會(huì)停歇,因?yàn)橛辛司嚯x,夢(mèng)想才會(huì)有價(jià)值。

  揚(yáng)帆,啟航。昨夜一席香氣落入了泥土,碧樹凋零,獨(dú)倚高樓,望著那天涯的征途,堅(jiān)信著,路的那邊是花樹似海,距離的盡頭是閑潭云影。在這巨大的距離前,沒有恐慌,沒有畏懼,只有對(duì)前路的憧憬與期盼。妄想著,一路上鮮花似錦,花團(tuán)錦簇,有煙霧繚繞的朦朧。

  然而,距離帶來的如果只有憧憬,那么它就不會(huì)帶來雋永而深刻的記憶。如果距離只是美的期盼,那么夢(mèng)想也不會(huì)因距離而閃光。距離不是花團(tuán)錦簇,不是花好月圓。距離是平沙茫茫黃入天的荒涼,是黃河冰塞川,是太行雪滿山,是峰巒如聚的險(xiǎn)惡,是碣石瀟湘的,漫長。距離,其通往理想的道路上必然充滿了荊棘,有太多的溝壑需要跨越,有太多的羈絆需要征服。然而就是這樣,理想的存在才會(huì)有價(jià)值,理想不是妄想著閑云潭影的悠閑,理想催促著我們用力量去征服困難,用堅(jiān)韌去度量距離。

  就如同鯤鵬遷徙到南冥一樣,我們應(yīng)當(dāng)有鵬一樣的氣勢(shì)。張開自己的雙翼,振翅高飛,讓塵土和云氣在下方升騰,讓云霧在身邊繚繞,縱使要積蓄風(fēng)的力量,也要讓云在翅下洶涌,縱使要至萬里遙程,也要用翅膀?qū)⑸裰荽蟮卣闪。用力量搏擊九萬里的云霄,用氣勢(shì)撼動(dòng)大地的莊嚴(yán)。這才是理想真正的含義,這從南海到北冥的距離在鵬看來也是極其渺茫,是因?yàn)轾i有飛躍神州的志向,而這驚動(dòng)天地的偉大舉動(dòng),是因?yàn)轾i有理想。而正是這距離的渺茫,路途的漫漫,理想才顯得有了存在的意義!昂玫倪\(yùn)氣固然令人羨慕,但在戰(zhàn)勝厄運(yùn)中站立起來才更顯得人偉大!迸喔倪@句話放在這里似乎也是行得通的,理想不也是因?yàn)榫嚯x的漫長而顯得偉大的嗎?

  所以,距離并不是困難,它其實(shí)是用以展示理想的力量的最好方式。距離不是一種羈絆,而是一種價(jià)值,從這個(gè)意義上來說,距離是一次磨煉。

距離初中作文8

  我又和母親吵架了。雖然我們站得很近,但是我感覺我們距離卻越來越遠(yuǎn)。

  我倆你一句,我一句,都不容對(duì)方辯解,而且聲音一次比一次高,叫了半天,兩人都精疲力竭。其實(shí)吵架的導(dǎo)火線只是我出門該穿什么衣服而已。我們因?yàn)檫@樣雞毛蒜皮的小事吵架,數(shù)不勝數(shù)。

  周圍靜下來了,空氣都凝滯了。我們坐在沙發(fā)兩邊,一動(dòng)不動(dòng),這場景就像一張老舊的黑白照片。隨后,母親又轉(zhuǎn)過頭來看著我,這時(shí)她的眼神不似剛才要吃人般的生氣,好像多了些什么,而這發(fā)現(xiàn)卻讓我沒了對(duì)視的勇氣。我不動(dòng)聲色地低下了頭,只聽墻上的時(shí)鐘滴答滴答的響。過了一小會(huì)兒,母親一聲嘆息,然后略帶疲憊的聲音傳進(jìn)我耳朵“我出去走走,你自己收拾出發(fā)吧!

  我獨(dú)自坐在沙發(fā)上愣著,心里突然有了些許愧疚,但我和母親之間那道深深的代溝卻讓我繼續(xù)煩惱。我與母親像是兩個(gè)世界的人,我在東,她在西;我在西,她在東,貌似我們永遠(yuǎn)無法達(dá)成一致。我心里那絲愧疚一掃而空,我跺著腳收拾東西出了家門。

  在小區(qū)門口,我看見了母親那里徘徊,我特意不穿外套大搖大擺快步從她身邊走過。她果然叫住了我,一臉認(rèn)真地對(duì)我說:“今天晚上冷。你要是冷的話,打電話給我,我去給你送衣服。”頓時(shí),我后悔與母親吵架了,我剛剛那樣跟她針鋒相對(duì),她卻還是那樣還在關(guān)心我的冷暖,我想跟她和好,但又因?yàn)槟且稽c(diǎn)面子,快步跑開了。潛意思里我卻感覺到母親那關(guān)愛的眼神一直在注視著我,我的內(nèi)心更是波瀾不止。

  晚上下課后,外面果然刮起了大風(fēng),我凍得直打噴嚏,懊惱不已。我正不斷吸鼻涕往外走的時(shí)候,看到前面路上有個(gè)人--打著手電筒一步一步小心翼翼地走過來,走近了,才發(fā)現(xiàn)那是我母親,這一刻我有點(diǎn)哽咽。

  早上我還沖著她大吼,說她管太寬,晚上她卻怕我凍著,不顧自己的夜盲癥,毅然來到我身邊。我沖到她身前,抱住了她,流著淚不住地說:“媽媽,對(duì)不起!”母親微笑著拍著我的背,安慰我說:“沒事的。來,先把外套穿上,別凍著了!眲(dòng)作一如既往的溫柔。

  這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我和母親根本沒有距離,所謂的“代溝”,不過是一個(gè)自私的借口罷了,血濃于水,我和母親之間不應(yīng)該有距離。母親的愛有時(shí)候很尖銳,有時(shí)候很綿長,無論怎樣,那份愛是沒有距離的。

距離初中作文9

  日出日落,眼前的風(fēng)景在變化,一只鳥兒不可能在同一棵樹上停留一整天的時(shí)間,就像低矮的黑瓦房屋遲早要“長高”好幾倍一樣。

  就像我不斷的再長高一樣,就像時(shí)間在不斷的走一樣,就像時(shí)間的距離不斷變長一樣。

  我是個(gè)念舊的人,無論給我再怎么新,再怎么好的高樓大廈,我都不會(huì)從我的舊窩搬走,我只喜歡過去的白墻黑瓦。東西舊了,沒什么用了,我寧愿讓它擺在房間里蓋上些灰塵,也不愿意把它丟掉。爸爸總是對(duì)我說:“舊的不去,新的不來。”但我從來不聽。

  有一次,家里來客人,其中有一個(gè)小孩,她特喜歡我擺在鋼琴上的幾個(gè)玩偶,好多都是我小時(shí)候留下來的。我媽媽就拿下來給她玩,臨走時(shí),她表現(xiàn)出了一副對(duì)布偶依依不舍的樣子,想把布偶帶走,但因?yàn)檫@東西是我的,媽媽便來找我談話,想讓我把玩具送給小妹妹。我沒等她說完便一口回絕。媽媽便責(zé)備我:“你這人怎么這么小氣,不就是個(gè)玩具嗎,你送給小妹妹之后,我在給你買幾個(gè)新的不就好啦,你這么大了,不應(yīng)該玩這些了!薄安灰!我就要這個(gè)!就要舊的!”我大吼著,從媽媽手中奪回玩偶,放回原位?腿俗吆,媽媽不停的責(zé)備我,說我不懂禮貌,小氣。但我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

  我不知道留下這些玩偶有什么用,也許是為了做個(gè)紀(jì)念,留下我的童真,留下我的童年,保留童年的記憶吧?偢杏X把玩具送人,就是把自己的童年,自己的童真拋棄一樣。但我心里明白,時(shí)間在走,不停地走,我與我的童年已越來越遠(yuǎn),時(shí)間在無情的拖著我向前走,我與童年相隔的距離越來越長,我想跑,往回跑,想縮短這段距離,想用過去事物,過去一點(diǎn)一滴的記憶來解開這段枷鎖,想回到那個(gè)天真無知的時(shí)代,但時(shí)間再走,永不停息的向前走。

  13年的時(shí)間,時(shí)間走了多久,時(shí)間的距離是有多遠(yuǎn)?從這頭到那頭,13年時(shí)光的距離之長,我無從知曉,我只知道,這段距離很長很長,長到我無法看到,那個(gè)小時(shí)候的自己。

  雖已沒有希望回到過去,雖距離越來越長,但我依舊渴望過去的生活,我還是愛看動(dòng)畫,談過去的事情,我朝著未來前進(jìn),這距離已無法彌補(bǔ),但我認(rèn)為,我的心還在這時(shí)間距離的那頭。

  時(shí)間在走,是如此的無情,距離變長,從這頭到那頭,是如此遙遠(yuǎn)。

距離初中作文10

  我與父親相識(shí)近十四年了,這數(shù)載中,我最不能忘記的,是他給我的,游離在親情那冠冕堂皇的形式之外的,深沉的愛。

  小的時(shí)候,爸爸會(huì)在某個(gè)午后,心血來潮似的給我扎上幾個(gè)小辮子——雖然這么說,但其實(shí)只是給幾束爛稻草打了個(gè)結(jié),我可以靜坐在那里,享受著父親手掌傳來的力度,在發(fā)稍間盤旋!俺扇幌履惆职桑墒窃谀愠錾臅r(shí)候就夢(mèng)想著以后能天天給你扎辮子呢。”媽媽說。手心的力度輕輕的,我卻一點(diǎn)不擔(dān)心頭發(fā)會(huì)溜走——他抓住我了啊。那一刻,我們沒有距離。

  長大一點(diǎn)兒以后,爸爸送我去幼兒園,那兒與我家相隔著一條小小的馬路,在對(duì)我千叮嚀萬囑咐后,他終于下定決心,也像鼓起勇氣,放開了我的手,站在原地讓我自己過去。他提心吊膽,看著我一步一步走了過去,最終到達(dá)彼岸,他笑了,向我揮揮手目送我離開。那一刻,我們第一次距離了一條馬路。

  更大了一些,爸爸放我出去玩兒,外面的世界真大啊,我走著走著,便迷失了方向。當(dāng)接到我抽抽嗒嗒哭著打給他的電話時(shí),天已近黃昏。在確認(rèn)了我的位置后,他有些責(zé)備地說了我一頓,然后溫柔地告訴我回家的路。那時(shí)候,我們距離了一條電話線。

  青春期還是不請(qǐng)自來了,不知從什么時(shí)候開始吧,我變得越來越叛逆,越來越不善解人意。后來我學(xué)會(huì)了自己扎頭發(fā),我也學(xué)會(huì)了自己過馬路,我找到了朋友,我不需要跟除他們外的人分享心事了。在家的時(shí)間越來越少,爭吵的次數(shù)卻越來越多,我與父親間隔了一座高大的冰山,我們幾乎不講話了。

  那天父親端著親手削好的梨,悄悄地放在滿身疲憊的我身后,我才意識(shí)到自己的無知自己的愚蠢。那次因?yàn)槌臣,我們冷?zhàn)了三個(gè)月。因?yàn)椴缓靡馑奸_口,他搶先做了些讓步。從我臉上的溫潤看來,心中的冰山,已經(jīng)熔化了,但我卻同樣不敢開口。我忘了問,是什么樣的倔強(qiáng),讓我們不說一句真心話。

  總有一天我要離開父親的,在我忽遠(yuǎn)忽近的態(tài)度間,父親的目光卻始終流瀉著似水的溫柔。我知道,父親與我,其實(shí)并沒有距離。

距離初中作文11

  世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋果四代,而你拿著四袋蘋果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)在蘋果手機(jī)的調(diào)侃。靜下來想一想,距離在人與人之間總是存在的,距離給我的生活帶來美好,帶來青澀童年的回憶。

  喜歡每天看著鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué),因?yàn)樗銣?zhǔn)了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面,裝作專心看路而沒有發(fā)現(xiàn)你的存在。而你總是酷酷地戴著耳機(jī)昂首走路,不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。保持著距離,我總是在你身后十步遠(yuǎn)的路上。我想,我和你的距離也就是十步吧。

  老師換座位了,驚喜地發(fā)現(xiàn)老師把我和你排在了一起。退出擠成一團(tuán)看座位表的同學(xué)們,我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書本、書包放在你位子的旁邊,我低下頭,為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著如童話般美好的王子與公主的故事,幻想著與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨(dú)自走在回家的路上,我忍不住放聲高歌,日子真的很美好,因?yàn)橛心恪?/p>

  我家與他家的距離,不到十米。

  那年我七歲,他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天,我便和他打了一架,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,我和他上山捕鳥,下河摸魚。我們會(huì)在春天摘一朵野花,偷偷的幫對(duì)方戴上,然后躲在那里捂著嘴笑;會(huì)在夏天跑到;離家遠(yuǎn)的瓜地,“精誠合作”抱起最大的西瓜,然后狂奔到山上大快朵頤;會(huì)在秋天打起革命的旗幟,拿上自制的木槍,對(duì)山上已熟透的野果進(jìn)行大掃蕩;會(huì)在冬天脫掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對(duì)戰(zhàn),然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……

  我學(xué)校與他學(xué)校的距離,大于一千公里。我讀四年級(jí)那年,我歲父母到外地讀書,那地方,很遠(yuǎn)。我走那天,他沒來送我,可我知道,他是舍不得我的,因?yàn)槲业碾x開,他沉默了好一陣子。不知道友情的傳播需不需要介質(zhì),如果需要的話,我們的友情傳播的介質(zhì)就是從他家拉出,我家牽進(jìn)的那根電話線了。不需要約定,我們總會(huì)隔幾天就給對(duì)方打電話。我給他講我這邊發(fā)生的故事,給他講我認(rèn)識(shí)的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水里的游魚……他問我什么時(shí)候回去?是否會(huì)與他一起去捕鳥、采野果、摸魚?是否……

距離初中作文12

  爸爸曾告誡過我,網(wǎng)絡(luò)虛實(shí)難測(cè),變幻多端,它的淵海不是我等女生所能夠深探的。

  的確,我曾一度發(fā)現(xiàn)過網(wǎng)絡(luò)的瑰麗光影,我為抓住了藏在這迷幻云霧中的花瓣的一角而順藤摸瓜,竟然看到了它的陰霾。經(jīng)歷過黑暗的我不再相信這瑰異的光彩,而是去欣賞這些墻角下的野芳透露出的美,向它們敞開心扉,訴說我的那點(diǎn)心事。

  y君是我一貫的好友,與他交談就像是與自己的閨中密友歡笑。他有很多和我相同的愛好。我喜歡和他分享我的一切——那些從不曾和父母開啟的話語。例如我喜愛的書籍,喜歡的偶像……再例如今年的秋天是如何的美,它的美帶給了我們心頭那一點(diǎn)滋潤……他不曾主動(dòng)找話題。我想現(xiàn)實(shí)中的他一定比我還要遠(yuǎn)離世俗生活,沉溺于心靈間的對(duì)話,享受著它的慰撫。

  “天熱,注意防暑!薄笆前!蔽覀兊恼勗捀嗟氖窍襁@樣,不深情,不華麗——居然讓我聯(lián)想到了親人之間的那種關(guān)心!

  有一天,y君提出了想要見面,我心里自是欣喜,但也不免出現(xiàn)俗人的念頭——若這個(gè)與我半年談笑有余的人,是個(gè)像上次父親提醒的那些糟老頭,“登徒子”,該怎么辦?又或者“他”是一個(gè)帶著街頭口哨的時(shí)髦俏女孩,只不過在虛擬的世界,用虛假的口吻哄騙另一顆心,當(dāng)真正揭開這層飄渺的面紗時(shí),帶著嘲笑俯視那顆被騙的幼小的心靈,然后一笑而過,又該怎么辦?

  “我看還是算了吧,即使隔著朦朧,在飄渺的國度里,那也是兩顆真誠的心在交談,何必非要揭開珠簾呢?”屏幕里,我打了這幾個(gè)字,但還是沒有勇氣發(fā)送出去。

  不知誰倏然地按下了“發(fā)送”,我轉(zhuǎn)頭,是爸爸。

  “既然已經(jīng)決定了,為什么不表達(dá)出來呢?千萬不要像我一樣!”

  許久,我轉(zhuǎn)頭把視線留在了屏幕上,那顆y君的頭像此時(shí)暗淡,他生氣了嗎?

  很久以后,y君的頭像都沒有鮮紅起來。

  一天,y君突然閃動(dòng),我欣喜若狂點(diǎn)擊了它,可后來我卻懵了。

  他說,他,就是我爸爸。

距離初中作文13

  人的一生都在不斷前進(jìn),盼望能夠登上人生的最巔峰,俯看天下……然而,當(dāng)你回首過去,是否舉得,幼年時(shí)候的天真與快樂其實(shí)才是自己真正想要追求的,可惜,再也回不到過去。這,就是距離,無形而又殘忍。如果不擺脫各種的距離,受傷的,永遠(yuǎn)是自己。

  朋友間的距離

  童年總是最美好最無瑕的,就連記憶,也是純粹得不染一絲塵埃?上В锸侨朔,鉛華不再……

  走在田間的小路上,陪同著的是昔日的好友,現(xiàn)今的陌生人。為何?不為何,或是因?yàn)殚L大后意見的分歧,或是因?yàn)閮扇怂枷胍讶弧墒臁,或是因(yàn)楸舜烁揪蛷膩頉]有真正認(rèn)識(shí)過彼此……總之,就這樣,在不經(jīng)意間疏離,無聲的產(chǎn)生了分歧。最后,昔日無話不談的好友已成為現(xiàn)今的陌生人。過去,了無痕。

  這,就是距離吧,友誼的距離。

  與父母的距離

  曾記得,父親不久前還關(guān)懷的囑咐著我要穿衣;曾記得,母親不久前仍呼喚著我的昵稱;曾記得,自己不久前還向他們?nèi)鰦,大聲的歡笑著……

  是在什么時(shí)候呢?是在什么時(shí)候三人之間變得無話可說?是何時(shí)整天傳出笑聲的溫罄小屋變得死氣沉沉?又是在何時(shí),三人的談話演變?yōu)槊咳詹豢扇鄙俚臓幊常?/p>

  不懂,都不懂,只知道,彼此間仿佛有道無形的鴻溝阻隔著,彼此再也無法進(jìn)去彼此的心,仿佛就像有一層無形的隔膜在阻擾著一般。這,就是距離吧,彼此的距離。

  夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離

  夢(mèng)是夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),這兩者原有著不可跨越的鴻溝?僧(dāng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),兩者再也分不清彼此時(shí),到底是誰沉淪了,又是誰,墮落了?

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)只留下孤寂,破碎,當(dāng)夢(mèng)有著沉淪一切的力量時(shí)。我不再分辨,也不再逃脫,即使知道,這是錯(cuò)的。

  何為距離,這,便是距離嗎?

  距離,是孤寂的,同時(shí)也是獨(dú)特的,只有明白的認(rèn)識(shí)到距離,并且積極對(duì)待,才能使距離成為鞭策自己的動(dòng)力,而非沉淪在消極之路,空度年華!

距離初中作文14

  可能是相處太近的緣故,久而久之,竟把對(duì)父母的關(guān)心與問候給忘了!中秋節(jié)來臨之日,當(dāng)我在品嘗著美味的月餅時(shí),竟忘了道一聲,中秋節(jié)快樂!我一直以為看月亮是多么無聊的一件事,可我卻忽略了爸媽那份渴望女兒贊同的心……因此,我后悔了,我應(yīng)該學(xué)著去珍惜。失去了才懂得珍惜。沒錯(cuò),我是失去了,失去了那段和母親最美好的距離。爸爸媽媽吵架后,也不知媽媽是借著外出打工的名義“離家出走”,還是借著離家出走的名義“外出打工”?傊瑡寢屢呀(jīng)不在我身邊了。有失必有得。

  媽媽無意的拉開了我們母女間的距離,我這才發(fā)現(xiàn)原來我們之間一直藏著一顆心——朋友的心。一直以來,我都認(rèn)為媽媽是束縛我的人,我的心聲會(huì)被她所壓制。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們可以成為朋友的那一刻,我明白了,媽媽才是我最忠實(shí)的朋友和聽眾。這也許就是距離產(chǎn)生的美吧!但并不是所有的距離都能產(chǎn)生美。我同爸爸也有一種似遠(yuǎn)似近的距離。從小我就嫉妒其他小朋友放學(xué)時(shí)有父母接送,我是多么希望有一天,當(dāng)我背著書包從教室里走出來時(shí),能在學(xué)校大門口看到爸爸的身影。可是,我一次又一次的失望了。那一天,我鼓起勇氣告訴爸爸,讓他去接我。爸爸笑著對(duì)我說,長大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立,再后來,我明白了它的意義。

  進(jìn)入初中以后,我接觸最多也是獨(dú)立,但我依然放不下那份想讓爸爸來接我的心。雖然爸爸曾有過不到一個(gè)月的接我的日子,我也想過要這樣維持下去,但畢竟是夜晚,尤其時(shí)冬天的夜晚,我怎能忍心讓爸爸在刺骨的寒風(fēng)下等我這個(gè)時(shí)不時(shí)會(huì)不爭氣的女兒呢!最終,我又選擇了獨(dú)立,F(xiàn)在,我如愿的進(jìn)入了高中,第一次嘗到了兩個(gè)星期才能見到一面家人的痛苦。我那一份希望爸爸來接我的心又油然而生了。放假了,宿舍樓前排滿了家長,我不情愿地掃過最后一眼,悄然離去……也許,世界上沒有完美的距離,但只要稍做調(diào)整,相信一定會(huì)有一段美好的距離……

距離初中作文15

  此后便有信不斷寄來,壓得我喘不過氣,更別提一封一封的去回了。我拿出報(bào)紙看了又看,感覺自己的文章很爛。隨后,我又讀了同在一處刊登的的文章。“好!實(shí)在是好!”我不由得贊嘆道。為了會(huì)一會(huì)這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的高手,我起名為“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信,我有點(diǎn)疑惑:寄到那么遠(yuǎn)的地方怎么可能這么快?拆信一閱,大吃一驚:你好!我們的文章再同一時(shí)間得到了發(fā)表,可我總覺得自己的文章很爛很爛。和你相比,簡直是天壤之別!你的文章很有新意,這一點(diǎn)是我望塵莫及的。

  真想不到,在我眼中的高手眼中,我才是高手!很快,我回了一封信:思念: 你好!我原本以為,自己的文章很爛。萬萬沒有想到我眼中的高手竟視我為強(qiáng)!更沒有想到我們會(huì)同時(shí)寄信給對(duì)方。或許,是因?yàn)槲覀冇芯墸盏侥愕男盼曳浅i_心,我們的筆名中同有一個(gè)“思”字,太巧了。希望在以后的日子里我們能互相幫助,提高。后來,我了解到,她是一個(gè)十分深沉的女孩,且智商不低,連我都遜色三分。她說我的文筆揮灑自如,形散而神不散,讀后令人回味無窮,我說她的文章語言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讀后令人浮想連篇......一次,她給我寄來一首詩:《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》。說她不是太懂,想請(qǐng)我說兩句,我看了又看,想了又想,終于悟出了個(gè)“所以然”來。

  就像我們,雖相隔千里,但心卻彼此靠近,你我互相了解,互相幫助,完全沒有距離的限制?墒牵鄬(duì)于那些即使面對(duì)面,也不明白對(duì)方心思的人們,心與心就顯得遙遠(yuǎn)了!妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》所寫的是愛情的世界,我們當(dāng)然不會(huì)太懂,真正的距離并不在于路程的長短,心于心的靠近,天涯也咫尺......偶爾翻到了那期報(bào)紙,讀了一下她的文章,其中一句話是:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是,我就站在你面前,你卻不知道我愛你……這一刻,我明白了許多許多……

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