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初中生作文

時間:2021-10-01 11:27:35 初中作文 我要投稿

初中生作文集合15篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文集合15篇

初中生作文1

  幾度白雪吞噬荒涼的山崗,幾度夕陽裝扮天邊的彩虹;幾度春秋,伴我走過了別樣的年華。

  當時光匆匆從我身旁掠過,一切虛無縹緲,微微細沙,也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴著我。

  也許是想得太多,以至于忽略了左右至親,也許是一心向前,以至于孤獨一生,前面天真的歲月茫茫無已。也許是自命天高,以至于寒窗孤影,相逢何必曾相識。心中的夢想,澎湃激昂,可當回首人生,我筋疲力盡,事事從來不需要安排,所以苦笑著跟自己說拜拜。想想自己的美好年華,有點悔恨當初。當初與你一同玩耍、一起打鬧、一起背著小小的書包去上學。因為一路有你的陪伴,我的人生才會這樣光彩;因為一生有你的相隨,我的旅途才會筆直;因為每天有你的生死相依,我的未來才會倍加輝煌。感謝你的陪伴,感謝你的相隨,感謝你的生死相依。

  還記得我們哭泣的時候,你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎?還記得陰天下雨的時候,你總是蜷縮著坐在硬硬青石板上嗎?還記得在光輝歲月里,你總是給我們帶來笑聲嗎?在青春無邪的人生旅途上,我們手挽手,肩并肩,共同走過了三個春夏秋冬,經(jīng)歷了多少哭累心酸?這些你都忘了嗎?當我們走了,又回來時,似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印?赡愕呐惆,就像潺潺流水,滋潤我的心田。

  當陪伴瞬間變?yōu)榉謩e,我們的心還是那么的純潔。當相隨的話語,不再提起,你我會不會眼眸濕潤?

  白雪、夕陽、春秋、陪伴著你我度過了天真的歲月。

初中生作文2

  今天表弟和表妹來我家了。他們想和我玩,我就對他們說:“你們得先把作業(yè)寫完!笨伤麄儾宦犜,不想寫字。我就說:“寫完了,我們就玩捉迷藏,好吧?”他們聽了后高高興興地寫作業(yè)去了。作業(yè)寫完后,我們就開開心心地玩捉迷藏了。

  “石頭剪刀布!”哈哈,表弟輸了。表弟自認倒霉,捂上眼睛開始數(shù)數(shù)。我趕緊跑進臥室,想藏在窗簾后,又覺得不安全,就打開了通向廚房的窗子,蹲在窗臺上。表妹不知藏哪兒了。表弟朝我走來了,我趕緊跳到廚房,跑進另一個臥室,鉆到電腦桌底下。表弟回到客廳里,又朝我走來了,我屏住呼吸,他走了過去,又走了過來,轉(zhuǎn)了兩圈沒找到,走了!昂秒U!蔽宜闪艘豢跉狻K吡诉^去就找到了表妹。我就鉆出來說:“輪到你了。”表妹只好閉眼數(shù)數(shù)。我這次藏到了廁所里,表弟不知道跑哪兒去了。表妹先去陽臺找,又跑進臥室,我趕緊趁機跑入陽臺,表妹沒看見,到大臥室里找,又跑到廚房。我又跑進大臥室,打開衣柜鉆了進去。衣柜里面的衣服軟綿綿的,舒服極了。我躺在上面聽動靜,沒想到竟然在里面睡著了。直到他們兩個把我叫醒我才從衣柜里爬出來。

  過了一會兒,姨夫和小姨回來了。他們只好戀戀不舍地回家了。我也戀戀不舍地說:“再見了,有空常來玩哦!

  清水縣第三中學七年級十班蔡宇

初中生作文3

  對話,常見得就像沙灘上那深深淺淺的腳印,潮水一來,就沖刷得無影無蹤;但那一次的平常對話,卻像岸邊的大樹,深深地扎根進了我的心里……

  時值冬季,陰冷潮濕的風直往人的衣服里鉆。幾身舊衣顯然已經(jīng)抵擋不住寒流的侵襲,于是母親決定為我和她自己各添置一件新冬衣。到了商場,我一眼相中了兩件外套,一件棉風衣,一件羽絨服。

  試穿之后,媽媽和我都很滿意。我手里掂著這兩件衣服,心里暗暗發(fā)愁:魚和熊掌不可得兼,這該如何是好?母親看出了我的心思,問:“這兩件,你都喜歡?”我低著頭回答:“嗯!薄澳呛茫瑑杉冀o你買……就當是給你月考成績進步的獎勵!”“嗯!好!謝謝媽媽!”我的愁眉苦臉立馬破涕為笑。母親見狀,臉上也洋溢起了滿足的笑容。買完單后,母親領著我徑直向商場門口走去。我感到疑惑:“媽媽,你的衣服還沒買呢!怎么這就走了呢?”母親笑著回答:“沒看見合適的,下次再說吧!”晚上,我無意中聽到了父母的對話!澳阍瓉聿皇且矞蕚滟I一件衣服的嗎?怎么沒買?”“女兒試穿的兩件都蠻好看的,我看她喜歡得很,就都給她買了……

  我嘛,那兩件舊衣服還能湊合!甭牭竭@段對話,我的眼里起了霧,溫熱的淚奪眶而出,腦海里涌起了許許多多因為常見普通而被丟棄在角落的記憶:父母每天催促我起床,催促我吃飯,讓我注意保暖。然而面對這一切溫情的話語,我卻都是應付了事。父母和子女之間最平淡無奇的對話,難道不是這世間最動聽的語言嗎?”

初中生作文4

  我訪問了我們家樓上的初中生。

  他說:“我們中學生活,比較辛苦,每天早上六點半鐘就要騎車去學校,做早自習,八點開始上課,上到下午五點鐘,晚上還要去晚自習。雖說辛苦,但是學校有很多活動是有趣的。

  看來我以后要更早地起床,早點睡覺,保證充足的睡眠,

  認真上好每節(jié)課,認真聽講,多在書上做筆記,不要開小差,完成老師布置的每項作業(yè)。誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。尊重教師,見面行禮或主動問候,回答師長問話要起立,接送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度要誠懇。認真預習、復習,按時完成作業(yè)。考試不作弊。合理安排課余生活,每天堅持閱讀、收聽、收看新聞。對父母和長輩有意見,要禮貌提出,當自己的意見沒被父母和長輩采納時,要耐心解釋,不頂撞,不發(fā)脾氣。

  這樣才能做一個合格的中學生。

初中生作文5

  滴答,滴答晴朗的天空上飄起了小雨。媽媽指著天空向我嘆息:這是天空的哭泣,這是水滴的傾訴!我順著媽媽的手望去,一滴水珠打在地上摔成了兩瓣。后面的一滴水珠像想要救它一樣,也朝地砸去。我不希望這慘劇發(fā)生,便用手接住它。它乖乖地落在了我的手心上。我這才放心。用手捧過來一看,這晶瑩剔透的水珠,竟播著關于我的一幕幕。

  我沾沾自喜,一定是水珠想謝謝我。可我湊近一看,事實并非如此,里面正播著:我打開水龍頭,一條水柱從水管里噴射出來。我急忙把手伸進去,享受著難得的涼爽。突然,一個電話打來,把我嚇的夠嗆。我哪還顧得了水龍頭,扭頭就跑出衛(wèi)生間,去接電話了。原本就想著接完電話,再關水龍頭。結果還是忘了?吹竭@我不禁低下了頭。為何我對一滴水珠伸出了援手,卻在生活中扼殺了數(shù)萬滴水珠?這是一個很難的問題。

  最終,我還是沒想通。但我想通了一點,那就是我應該好好利用每一滴水,保護每一滴水。起床了。媽媽的大嗓門又來了。原來,這是一場夢啊!可我卻永遠的記住了這場夢。是地球媽媽托給我的一場夢。

  自那以后,我洗臉水用來洗腳,養(yǎng)魚的水用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗,媽媽說我好像變了一個人。我就告訴她,這是我和地球媽媽的秘密。

  我的作文即將結束,但我的節(jié)水生活不會結束。

  從我做起,從自己做起,一起節(jié)水,一起愛護地球媽媽。

初中生作文6

  “聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的一剎那間,我早已屏住呼吸,失。。看著眼前這兩個鮮紅的字眼,我目瞪口呆,心如刀絞。自認強項的語文居然創(chuàng)造出歷史性的“突破”!空前抑或絕后。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其果。早知今日,何必當初?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事,記憶瘋狂地封閉。想不到名列前茅的我如今也會落到這般田地。一想考試時的傲視群雄,何必?古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯,失?。成功和幸福這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深。我的狂傲扼殺一切自豪。不忍心再看,針扎的我快要窒息。 看慣了精彩,我扔不掉那份狂傲。不堪絕后,輕輕的飄落,悄悄的無痕。有誰會記住來時的輝煌,又見證如今的慘痛?夕日一瞬間的破碎,蜂蝶飄翔著熙攘,梟鳥驚駭?shù)毓著Q。我完敗,完敗給自己。

  不想多說,更不想回憶。那份恥 辱,就讓它在現(xiàn)實的驕傲中慢慢逝去吧!

初中生作文7

  作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在你們身上,未來屬于你們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。

  同學們,當我們清醒地意識到這些的時候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會不自覺讀書做人嗎?還會違反學校紀律而不思進取嗎?

  同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

  同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

  初一:范經(jīng)棟

初中生作文8

  我小時候不喜歡看書。一個偶然,我改變了對書的看法。

  記得二年級的暑假,我正聚精會神的看電視,正看得起勁的時候,電視的畫面突然不見了,哦,原來是停電了。

  真無聊啊!我走進房間,看見一本《昆蟲記》,“就靠你了.”我自言自語。于是,我懷著一絲希望翻開了第一頁.

  我被書中的故事所吸引了,原來書這樣有意思!

  從那時起,我便喜歡上了讀書,讀《三國演義》,我知道了劉備,關羽,張飛三結義;讀《十萬個為什么》,我知道了自然的奧秘,世界的奇妙.

  讀書,能增知、獲趣、致雅,讀一首詩,詩情畫意的畫面隨即呈現(xiàn)在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草豐盛,牛羊成群的樣子;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”通過寫柳,來贊美春天;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少.”體現(xiàn)了春天的勃勃生機……詩詞能讓人陶冶情操,益人心智.

  一本本好書,打開一扇扇窗戶,展現(xiàn)出一個又一個精彩而絢麗的.世界,徜徉其間,會受到感情的熏陶,獲得思想的啟迪,享受審美的樂趣……

  每當翻開一本書時,我就是在開啟光輝的知識大門,讓我在知識的海洋里遨游,獲得許許多多的知識,獲得許許多多的快樂。

  書是一泓清泉,在我心中流淌,告訴我真理;打開我心靈的窗戶……無論哪個時候問我在干什么,我都會說:“我正在書中快樂地成長。

初中生作文9

  一個人,在空蕩的房間中思考。當自己有一天背上行囊步履在屬于自己的小路時。該是怎樣的情形?

  提心吊膽地問自己:什么是我想要的?喜歡追求一種高境界,卻已經(jīng)忘記平凡而簡單的生活才是種享受。噢,這樣的追求失去了理智,已消遣了寶貴的時間,發(fā)現(xiàn)自己活得好累。!

  望著我那條即將要走的小路不遠的地方,隱約中看到了一座山,我看不出它有多高,仿佛高得能穿過整片藍天,薄云一層又一層地圍繞著這座屹立在大地的獨霸一方的巨人,難道?它在暗示我什么嗎?喔,我還不大明白。是要考驗我,還是要幫助我。?晌业囊庾R似乎在告訴我要慢慢靠近它。

  空虛帶走了我曾經(jīng)的自信心,迷茫中,我讓毫無理智的心打亂了我的思想,打亂了我的人生,如今,是那巨人雪中送碳地給了我勇氣之心。我重拾心中點滴的希望,用它重新拼湊自己的理想人生。

  就這樣地,敲打眼前的鍵盤,敲打出自己心中的酸甜苦辣,敲打自己墮落的靈魂,懶惰的思想。隨之再次升騰,敲打出屬于自己的一片天空!

初中生作文10

  “子不教,不知過,教之道,貴以專!蔽野职志褪且粋教育有道的人。

  有一次爸爸說要帶我到樓下做游戲,我們來到樓下,爸爸拿出一個空罐子,將石塊裝入桶中笑嘻嘻地問:“咱們往桶里裝石塊怎么樣?”“好啊,這還不簡單,幾塊石頭就裝滿了!蔽覀儼淹把b滿后,爸爸問:“還能往里裝石塊嗎?”我拿一塊石頭試了試一點都裝不進去了,就說:“裝滿了,再裝就蓋不上蓋子了!卑职謴挠铱诖锾统鲆淮有∈瘔K,邊搖邊裝填入了大石塊的縫隙中,問我:“裝滿了嗎?”我想爸爸拿更小的東西往里裝,那么沙子就比石塊更小了于是,我靈機一動說:“還能裝細小的沙子呢!”我親自操作起來,往里填滿沙子后我想:這下把它弄得嚴嚴實實的了,什么也裝不進去了。我說了這番話后爸爸帶著疑問的口氣說:“真的?”我懷疑起來,我心想:應該沒什么了吧。于是說:“真的,沒什么了!卑职謴淖罂诖锬贸鲆黄克,一點一點地灌入桶中。唉我怎么沒想到呢?緊接著爸爸又拿出一袋鹽,溶入水中。我說:“哇塞,爸爸,你太牛了。”爸爸說:“這不是牛,這其中含有一個道理,道理是:永遠不要滿足,好了還要更好!”原來爸爸是用心良苦啊,用這種游戲的方法教我道理。不是嗎?學習也一樣,要不停的學,不能滿足。

  從這件事中我知道了:“學無止境;永遠不要滿足,好了還要更好”的道理。感謝爸爸教給我這道理。

初中生作文11

  自然的聲音是奇妙的、動聽的、令人震撼的。

  ——題記

  竹林間幽靜至極,偶爾傳來幾聲鳥鳴。

  聽!“嘩嘩——嘩——”這是流水的聲音,這是生命的韻律。

  流水歡快歡快的唱著,從石縫中流過,從樹根邊流過,從草叢間流過,從巖石上流過……它帶給萬物生機和活力,也給自然帶去了歡快活潑的氣息。

  林濤在怒吼。

  樹木的枝葉像綠色的巨浪在半空中翻滾、咆哮,發(fā)出虎嘯般的聲音,那是森林的憤怒,森林的不甘。

  風停了下來。森林旋即停止了咆哮,一切都靜得像什么也沒有發(fā)生似的。突然,風又狂叫起來,森林也隨著風舞蹈起來。它在狂舞,它在叫囂,它在憤怒……人類站在它的面前,第一次感到渺小,第一次感到無助。林濤的狂哮代表的是自然的憤怒。

  竹筍在頂破土壤。

  自然的萬物在這時節(jié)都沉沉的睡去了,唯有——冬筍在悄然生長。

  常聽奶奶說在晚上夜深人靜時會聽到窸窸窣窣的聲音,那是竹筍在生長。那聲音就像耗子在啃糧食袋的聲音,細小極了,好像在提防著什么。

  有心的人一聽到竹筍在生長的聲音,就會知道,那是一種極其美妙的聲音,細長柔美,就想江南女子纖柔的腰,軟軟地、柔柔地,令人陶醉。

  大自然是神秘莫測的,等待我們?nèi)ビ眯奶剿鳌?/p>

初中生作文12

  我今天做完作業(yè),就到樓下玩。

  我來到草地上,發(fā)現(xiàn)一只小貓正蹲在草地上曬太陽,我走了過去,那只小貓看見我,好象很高興的樣子,一下子就跳到了我的身上,我一動不動地站在那兒,它看見我不動,便開始調(diào)皮起來:一會兒舔我的手,一會兒又扯扯我的衣服,到了后來,它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草,放在手心上。小貓看見了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上,我也坐在草地上,用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我,不時發(fā)出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個杯子,一個紙杯里裝著草,另一個紙杯里裝著小石子,小貓就是不讓我玩,它把杯子里的草扒出來,又撥弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌著,后來,我用小石子圍了一個圓圈,當作是小貓的家,小貓好象對這個家也很感興趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放進去,小貓就安靜下來了。

  今天我玩得真高興,因為我交了個好朋友,度過了一段快樂的時光。

初中生作文13

  命運

  喧鬧的馬路邊總會有一個手持拐杖眼帶墨鏡衣衫襤褸的老人,人們稱他為算命先生。當你走過他的身邊時,他一定會攔住你訴說你的命運如何。

  “你印堂發(fā)黑,命一定很曲折吧!崩先说男⊙劬ν高^厚厚的墨鏡,好似自言自語地說道。你會停下腳步,用眼睛快速地打量對方,這時算命先生又開口了“你從小身體就不好,現(xiàn)在工作也不順利,未來的你過得更慘,這就是你的命運!蹦泱@訝了,認為算命先生說的很對,于是快速跑上前去,遞過去了一支煙。

  “你怎么知道的,大爺?”你坐到了算命先生旁邊的小板凳上。算命先生見你來了興趣,便讓將你的手掌展開,開始你還有點不相信。“你看,這是你的生命線,很淺,所以你現(xiàn)在過得不好。財富線也很淺,所以你現(xiàn)在沒有錢!彼忝壬谀銛傞_的手掌上比劃著。

  你震驚了,又遞了上去一支煙,追問到著你的前途,但這時候的算命先生卻閉上了眼,口里念叨著“天機不可泄露。”

  你急了,你太想知道自己的前途了,你打開了錢包,抽出了一張百元大鈔,迅速地塞到了算命先生的手里。

  算命先生攥了攥拳頭,把錢裝到了上衣口袋里,說“五年之后,身體健康,大富大貴!闭f完就又閉上了眼睛,不再說話。

  你太高興了,以至于跳了起來,你恨不得把這個消息告訴所有人。你連忙握住了算命先生的手,嘴里不停地說著謝謝謝謝。握罷,轉(zhuǎn)身揚長而去。

初中生作文14

  欣賞,未必要登臨山巔。

  流嵐飛霧,峰峙崖端,山后疊山,海上升月,都讓人心曠神怡。浩嘆天宇廣袤,神州萬象。

  欣賞,也未必要置身影院。飛瀑轟谷,烈馬長嘯,耕牛歡哞,鳥鳴啁啾,皆讓人流連忘返。陶醉于鼓瑟吹笙,轉(zhuǎn)軸拔弦。真正善于欣賞的人,無處不可以欣賞:上坡時的蹬足,逆流中的奮篙,盲人挪動的拐杖,乃至一塊丑石、一截根木??

  真正善于欣賞的人,無時不可以欣賞:公雞的雄唱,纖夫的渾號,列車 開啟時的引笛,乃至夕暉里的一陣夯聲,嬰兒的一夜長啼,水田上的一片蛙鼓。

  善于欣賞頑童,功在他獨具慧眼。善于欣賞根木,高在他獨運匠心。善于欣賞嚎啕中的悲壯,他必定飽經(jīng)滄桑。善于欣賞殘缺中的奇美,他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟,是欣賞者的膚淺。

  只是欣賞俯首貼耳、拍馬溜須,是欣賞者的低劣。只是欣賞金錢,難保證他的人格。

  只是欣賞順達,斷不定他的挫折更多。平庸者的欣賞只在有字處讀書有聲中聽樂。深刻者的欣賞在于欣賞紋絡里鐫刻的思想無聲處滾動的驚雷。要善于欣賞他人——善于欣賞對手,他才可以襟懷磊落,避短揚長。

  更要善于欣賞自己——善于欣賞自己,他才可以臨危不懼,棋出高籌。船欣賞了帆,船以遠行;箭欣賞了弓,箭以遠射。更多地欣賞生活,生活更多地欣賞他。

  善于欣賞,便是善于真正地生活。

初中生作文15

  云,是一種很輕柔的東西,它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態(tài),賞云。

  我喜歡仰望天空,看著這些變化多端的云朵,它似乎有一種與生俱來的吸引力,把我牢牢地抓住。

  沒當我空閑下來或有時不開心的時候,我會獨自欣賞云,它們很美,有一種獨特的美。

  我夢想著有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天,撫摸著那潔白如雪的云朵,可能的話,我還要用云朵捏造一座房子,一個花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥們蓋屬于它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的追捕,給予它們一個溫暖而無雜念的家,賞云。

  云,是千姿百態(tài)的,而且變化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一個樣子。有時像貓,在舔著自己那爪子;有時像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎;有時又像媽媽在撫摸著兒女的頭。其實你只要用心去欣賞這些云朵,我相信你一定可以感受到這云朵那份獨特的美,同時還會另你的心情變的開心起來。

  讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美。!

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