12月11日觀中小學(xué)人格教育有感
在觀看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的12月11日觀中小學(xué)人格教育有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
12月21日,我看了于丹老師的專家講座,十分有感觸。她教給我很多對我有幫助的人生道理。
于丹老師的演講分為幾個主題,分別是:1.父母應(yīng)怎樣認(rèn)識孩子,如何擬定合理的人生目標(biāo)。2.孩子不聽話,愛發(fā)脾氣,作為家長應(yīng)如何正確引導(dǎo)教育。3.怎樣教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意義。其中我最有感觸的是第2個主題。
在講這個主題的時候,于丹老師先講了一個小故事,這個小故事想必大家都知道,但它卻再一次的帶給我心靈上的震撼:從前有一個小男孩,他十分愛發(fā)脾氣。有一天,他的'爸爸把他帶到院子里的籬笆跟前,對他說:“孩子,以后你每發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘一顆釘子!边@個男孩便照著爸爸說的去做了。第一天快結(jié)束的時候,小男孩去籬笆跟前看,他這一天就釘了30多顆釘子,他十分驚訝,怎么自己一天中就發(fā)這么多次脾氣呢?他自己都沒感覺到。這時,爸爸走到他的旁邊說:“要想讓釘子更少就只能學(xué)會控制自己的脾氣!毙∧泻⒕捅M力控制自己的脾氣,于是每天釘?shù)尼斪釉絹碓缴伲菏畮最w、十顆、五顆、三顆,終于有一天,他高興地跑到爸爸跟前說:“爸爸,我今天一顆釘子也沒有釘!”爸爸說:“那就把釘子全拔了吧!贝∧泻厌斪尤瘟撕螅职钟謱λf:“今天一顆釘子都沒定這固然很好,但你有沒有想到這上面的釘子孔還是會留在別人的心上的。”這個故事告訴我們不要亂發(fā)脾氣,發(fā)脾氣就像在別人的心上釘釘子,釘子孔會永遠(yuǎn)留在別人身上的。
轉(zhuǎn)過頭來看看我,整天對家人發(fā)脾氣,媽媽督促我學(xué)習(xí)我總嫌媽媽啰嗦,爸爸讓我干什么我總是不耐煩,想到這里,我不禁感到內(nèi)疚:我在親人的心上留下了多少個難以磨滅的傷口啊。
“今天的孩子快樂嗎?”這是于丹老師提出的第一個問題。我們現(xiàn)在看到,家長只追求高分?jǐn)?shù),呈現(xiàn)千軍萬馬過獨木橋的競爭局面。一個孩子在很小的時候就要知道,你如果不好好學(xué)習(xí),將來就會是怎么怎么樣。但是我現(xiàn)在才知道快樂的學(xué)習(xí)比刻意的學(xué)習(xí)更重要。一個孩子怎樣來認(rèn)知自己的生命對他今后的生活也很重要。“知之者,不如好之者,好之者,不在如樂之者。”有愛好,他才會愿意鉆研,愿意投入精力。生命樂在其中,在學(xué)習(xí)一種知識的同時才能完成自己的開發(fā)。要知道成績不能代表一切,孩子應(yīng)該因才施教,對孩子要進(jìn)行多元化教育,充分發(fā)揮孩子的潛能,如果孩子都變成了一個模式,那世界不是太單調(diào)了嗎?
現(xiàn)在的社會大多數(shù)都是一個孩子,要什么有什么,過分的溺愛。是現(xiàn)在社會的通病。怎么樣才能讓我們在這樣的社會下發(fā)展,不自私、能抵抗外界的承受力、能寬容別人等等。
通過今天的觀看,讓我知道我現(xiàn)在身上的缺點有很多,我要一一的克服。
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