那只黑貓_初中記敘文
相信許多人都寫過作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編幫大家整理的那只黑貓_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
媽媽所在的單位前兩天忽然來了一只小貓，通體烏黑的毛發(fā)，雖不油亮卻也顯得格外精神。它的眼睛也是黑的，是那種純正的、沒有瑕疵的黑。
當(dāng)時我正匆匆向媽媽單位大門走去，忽地眼前就閃過一道黑光。我停下腳步，略帶不滿地盯著面前那位不速之客。
它似乎察覺出了我的敵意，身體微拱著，四肢緊緊摳著沒幾根草的爛泥地，黑色的眸子里流露出一中無法言表的眼神，很復(fù)雜，卻沒有我所想要看到的恐慌。
我朝它走了幾步，然后停下。它沒有逃，只是將地上的土摳得更緊。
接著，它張開口，輕輕叫了一聲：“喵――”一副純良可愛的面容。
在那剎那之間，心弦似乎被撥動，我快步走到它面前，蹲下。此時心中早沒了原來想踢它一腳的感覺，反之，我像撫摸愛物一樣理了理它的毛，它呢，竟也沒反抗，翻了個身，露出它那黑黑的肚皮，蜷著前肢，任我擺弄它、撓它癢，嘴里還發(fā)出一連串的咕嚕聲。記得在書上看過，貓的咕嚕聲表達(dá)著它的謝意。
不知怎的`，看著愜意得半閉眼睛的它，鼻子忽然酸酸的。我想，它大概很長時間沒被人撫摸了吧。從它腹部那一道道傷痕來看，它應(yīng)該是一只流浪貓。
看看天，已經(jīng)在漸漸變黑了，我向它說了聲拜拜，然后強行將它從懷里拖出，直起身，撣撣土。我想起我還要媽媽要鑰匙回家――
這是我這個月來第十四來要鑰匙，卻是第一次遇見它。
它似乎很不舍，咕嚕了一聲，用爪子抹了一把臉，接著甩甩尾巴，轉(zhuǎn)身向車篷跑去。跑到車篷時，它又回過頭，用一種憂郁的眼神盯了我一會，然后匆匆離去，混入與它一色的世界中。
我笑了笑，心想它可真是只有靈性的貓。
一蹦三跳地跑進(jìn)媽媽辦公室，她正在和同事聊天，見我來了，她中斷談話，走到桌邊拿鑰匙給我。趁媽媽拿鑰匙的空，我興高采烈地說道：“媽，剛才我遇到了一只好可愛的貓呢！特別乖！我還摸了它呢！”
媽媽心不在焉地“哦”了一聲，然后說：“動物都很臟的�！�
一位阿姨插話道：“是只黑貓吧！我也遇到過，不過它樣子很兇，我擔(dān)心它會咬人，也沒大在意它�！�
戴眼鏡的劉伯伯冷不丁說道：“那貓啊……也不是我說話不吉利，那只黑貓?zhí)焯炜砍缘叵碌览锏睦鲜鬄樯悴缓蒙砩线�帶有什么傳染病的病菌呢。我說紅子啊，最好還是讓你家小鳩洗下手，水池旁有現(xiàn)成的洗手液�！�
媽媽一怔，問我：“你摸過那貓了？”
我有些尷尬地點點頭。
媽媽臉色隨即一變，拉著我來到水池旁，又用肥皂又用洗手液，愣是把我的手洗得通紅才罷休。末了，還不忘虎著臉對我說：“小孩子沒事別亂摸東西！”接著又笑著對劉伯伯說：“謝謝您了……”
劉伯伯搖著他那碩大的腦袋，道：“同事嘛還講什么謝……”
一直待在一旁的何阿姨忽然不冷不熱地冒出一句話：“黑貓，一直是不祥的象征的。小鳩，今后少接觸它啊。”
我悶悶地恩了一聲，用還隱隱作痛的手接過媽媽遞來的鑰匙，擠了句：“媽媽拜拜！叔叔阿姨再見！”出了辦公室，我不自覺地把目光向車篷處掃去，暗處，似乎正有兩只綠油幽幽的眼睛直勾勾地直刺我的胸膛。
是它嗎？
腦海中忽然閃現(xiàn)出一組畫面：一只黑貓在一個女孩懷里撒著嬌，下一刻，女孩躲在角落里哭泣，幾個大人手執(zhí)棍棒圍攻著一只抽搐著的黑色生靈，女孩抬起眼，正遇兩道利劍般的目光直射而來……
我不愿也不敢再想下去。我撒開腿飛奔出這塊讓人窒息的地方�？诖锏蔫�匙被撞得丁零哐啷亂響。
在那之后很長一段日子里，我都沒再去過媽媽的單位。我膽心見到那只黑貓。不是怕它毛上有著病菌，而是怕見了它卻不能撫摸它而傷心。
所以迄今為止，我身上一直都帶著家里的鑰匙。
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