百樂(lè)柏樂(lè)園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的百樂(lè)柏樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
百樂(lè)柏樂(lè)園作文1
上周的星期三，我們東方紅學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生去一個(gè)被稱為孩子吃喝玩樂(lè)的天堂－長(zhǎng)沙柏樂(lè)園游玩。我覺(jué)得這次是個(gè)大規(guī)模活動(dòng)，因?yàn)橐还灿?5臺(tái)大巴車(chē)井然有序的停在操場(chǎng)上。
那天早上，我早早的來(lái)到教室和同學(xué)們集合，然后排隊(duì)上了大巴車(chē)，乘車(chē)大約一個(gè)多小時(shí)就到了柏樂(lè)園。剛進(jìn)了柏樂(lè)園，大擺捶、高空飛翔、過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)，一個(gè)個(gè)印入我的眼簾。導(dǎo)游首先帶我們找到餐廳定為集合的地方，隨后導(dǎo)游一聲解散，我們就像采蜜的蜜蜂－找花朵一樣，各自找好玩的。
我先玩了迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，他一邊轉(zhuǎn)圈一邊跌宕起伏、有時(shí)還左右擺動(dòng)，讓你想站也站不起來(lái)，想坐也坐不了。這個(gè)項(xiàng)目玩完出來(lái)的時(shí)候，我左右不穩(wěn)，頭暈眼花。
我又玩了碰碰車(chē)。看那里有人很多，我排了大概半個(gè)小時(shí)以后終于輪到我和王鑫了，一開(kāi)始我撞的是我們班的王思維，不料我們卻被另外一臺(tái)紿撞了，真是誰(shuí)“螳螂捕蟬黃雀在后”，王思維也給了我一擊，我本還想還擊的時(shí)候時(shí)間卻到了，我只能遺憾的離開(kāi)了。
午飯時(shí)間到了，我只能先去吃完午飯，下午再接著玩其它好玩的項(xiàng)目了。
吃完午飯，我又來(lái)到了，水上拓展。我先從滾筒里爬進(jìn)去。我我先從滾筒里爬進(jìn)去。又從大的木板，慢慢的過(guò)來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)比較難的地方，那是有兩個(gè)繩子綁住木樁搭成的。剛過(guò)完一個(gè)，我發(fā)現(xiàn)了，如果那根在近點(diǎn)的話我就能順利過(guò)關(guān)。我來(lái)到了，最后一關(guān)。那關(guān)是由水箱搭成對(duì)于那種體重較輕的人可以輕而易舉的過(guò)去。而我這種偏胖的人。還是小心一點(diǎn)為妙。我又玩了，其他的項(xiàng)目。
在兩點(diǎn)半鐘的。我和王思維排過(guò)山車(chē)已經(jīng)排到中間了，可是聽(tīng)見(jiàn)陳欣燕同學(xué)說(shuō)快到五號(hào)車(chē)那里去集合。我就只好從好不容易排到中間的隊(duì)伍里在慢慢地?cái)D了出來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快的，雖然我還有一些項(xiàng)目沒(méi)有玩，但我依舊很開(kāi)心。美好的一天就結(jié)束了。
百樂(lè)柏樂(lè)園作文2
期待已久的秋游終于在歡笑聲中緩緩向我們走來(lái)。我們帶上彼此的伙伴，滿包的和興致，在漫長(zhǎng)的車(chē)程中激動(dòng)地期盼。隨著大巴慢慢停下，“柏樂(lè)園”三個(gè)大字浮現(xiàn)在大家的面前。哼著小曲兒走進(jìn)了門(mén)，開(kāi)始了一天快樂(lè)的時(shí)光。
沒(méi)有任何雜念，任何心緒，我走向了“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”。獨(dú)自一人坐進(jìn)一米多寬的杯中，狹小卻又寬敞。隨著音樂(lè)開(kāi)始，“杯子”開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我不加快旋轉(zhuǎn)的速度，只是靜靜地倚著“杯沿”。閉上眼睛，拋開(kāi)平時(shí)的辛苦和疲憊，在秋風(fēng)陣陣送來(lái)的涼爽中，忘記時(shí)間，忘記自己。仿佛回到童年時(shí)的天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮。享受這短暫的'清歡之樂(lè)，給自己一些舒適和空間。
“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。我走向同學(xué)們即將參與的“大擺錘”。眼看擺錘上下急速擺動(dòng)，同時(shí)錘頭不斷旋轉(zhuǎn)，讓人望而生畏。何況我自幼習(xí)得“恐高癥”之術(shù)，更是不敢向前。但同學(xué)們卻信心滿滿地登上“大擺錘”，毫不退縮。等到擺錘啟動(dòng)時(shí)，尖叫聲可謂是“連綿不絕”“如雷貫耳”。同學(xué)們?nèi)匀皇且桓庇職馐愕臉幼�，沒(méi)有任何膽怯。我站在擺錘下方，看著同學(xué)們永不退縮、全情投入，我為他們感到快樂(lè)。也許，欣賞亦是一種快樂(lè)吧！
“相信你自己！你能行的！加油！挑戰(zhàn)自我！”在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，我毅然走向“旋風(fēng)騎士”。然而輪到我上去時(shí)，我的心里又打起了退堂鼓。保護(hù)座緩緩合上時(shí)，我明白我只能奮力一搏了。音樂(lè)響起，底座開(kāi)始急速旋轉(zhuǎn)，不停在軌道上起起落落。突然的加速讓底座直接沖向了頂端，我連忙抓緊扶手，雙腿夾緊座位，咬緊牙關(guān)，閉緊了眼。煎熬了兩分多鐘，我便覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，眼冒金星。結(jié)束的鈴聲響起，我才放松下來(lái)。原來(lái)，挑戰(zhàn)自我也是一種別樣的快樂(lè)！
這次柏樂(lè)園之行，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更引發(fā)了我對(duì)人生哲理的沉思。樂(lè)者，悅也。“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”。我，樂(lè)于這多彩的人生。樂(lè)于這繽紛的世界。？
百樂(lè)柏樂(lè)園作文3
今天星期三，學(xué)校組織了去柏樂(lè)園玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途我們來(lái)到了柏樂(lè)園。
導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ顺燥埖牡胤�，因�(yàn)槭稽c(diǎn)半的時(shí)候就要吃飯了。導(dǎo)游說(shuō)完之后我們就解散了，我和一個(gè)同學(xué)組成了一組來(lái)到了“高空飛翔”。
我們坐上了椅子游戲就開(kāi)始了，椅子開(kāi)始上升慢慢旋轉(zhuǎn)。開(kāi)始上升升到不能升為止就快速旋轉(zhuǎn)。我和同學(xué)周纖一起玩。周纖怕得尖叫了起來(lái)說(shuō)。“��！媽呀，早知道就不上來(lái)玩了，太刺激了我的魂都快要被嚇出來(lái)了�！比昼娺^(guò)去了游戲停止了老板幫我們解開(kāi)安全帶。我說(shuō)：“你看我們是第一組上來(lái)玩的，才三分鐘時(shí)間就有這么多人來(lái)排隊(duì)，你等下要來(lái)玩就沒(méi)的玩咯�！�
我們來(lái)到了激流勇進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目我們分別買(mǎi)好雨衣就上船了。船慢慢上升向。開(kāi)始下滑這下滑的速度太快了把我魂都嚇出來(lái)了，接著水花就全落在我們身上，我們變成了落湯雞。船慢慢行駛，飄回了原點(diǎn)。我抱怨的說(shuō)：“這個(gè)太不值了，玩著玩著就變成了落湯雞�！�
然后我們就來(lái)到了激流勇進(jìn)旁邊的水上拓展，我們買(mǎi)好門(mén)票就進(jìn)去了，我們來(lái)到了第一關(guān)走鋼絲，幸好前面有一個(gè)繩子我們可以扶著繩子而過(guò)到對(duì)面的岸上，我們小心翼翼的真是好險(xiǎn)啊我差點(diǎn)就摔下去了幸好后面有面墻我腳頂住后面墻就過(guò)去了真是太危險(xiǎn)了。第二關(guān)看起來(lái)很容易就是的鐵橋。我走過(guò)去沒(méi)想到這天橋竟搖搖晃晃的太危險(xiǎn)了，不過(guò)還是被我挺了過(guò)去。接著我們就來(lái)到了第三關(guān)不是獨(dú)木橋。這一關(guān)容易的不得了我三兩下功夫就過(guò)去了。第四關(guān)輕功水上漂其實(shí)就是一些塑料的箱子堆在水面上讓我們走過(guò)去。我也刪了下工夫走了過(guò)去。解下接下這關(guān)可是boss關(guān)了。爬行圓圈，我也爬了爬，這爬行圓圈太耗智商了，我就想起全員加速林允的話：“我智商有限�！毙液梦彝乳L(zhǎng)跨了過(guò)去。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，一天的時(shí)間就過(guò)去了我們回到了湘鄉(xiāng)。
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