愛我所有作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛我所有作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“云兒愿為一只鳥，鳥兒愿為一朵云�！边@是一首現(xiàn)代詩里面的`句子。但如今，有人把這句話惡搞成了“老師愿做學(xué)生，學(xué)生愿做老師�！背醮我姷綍r是有些幽默，但轉(zhuǎn)念一想，也并非全無道理。

　　“如果我是老師，我就……”這是學(xué)生經(jīng)常說的一句話。由于被老師“欺負(fù)”太久，所以就覺得老師是“偉大”而有“前途”的職業(yè)，于是乎做起了“白日夢”。但他們并不知道，老師也有老師的煩惱。不僅要為學(xué)生們費盡心思，還要與上級“糾纏”：應(yīng)付檢查了，開會了，挨批了等等情況，都屢見不鮮，甚至還要為某些同學(xué)收拾“殘局”…。老師也不容易！

　　正當(dāng)同學(xué)們“白日夢”做得正酣時，他們并不知道，有人已眼紅他們好久了。這些就是留守在大山里的貧困兒童！他們的學(xué)校很少，即使有幾所，也有著相對于他們來說高的不俗的學(xué)費。這些學(xué)費對于這些連飯都吃不飽的人們來說，實在是“天價”。因此，當(dāng)他們看著別人高高興興去上學(xué)時，他們多么的羨慕！但即使這樣也無濟于事。他們只得拿出那本看了無數(shù)遍的書再次閱讀……

　　“唉！看看那群學(xué)生們，多么無憂無慮。再看看我們老師，整天拼死拼活的教課、制課件，如果我們也是學(xué)生該多好��！”這是許多老師的“心聲”。由于整天跟學(xué)生們打交道，他們認(rèn)為學(xué)生是這天底下最好的職業(yè)了，于是乎，便也“胡思亂想”起來。但他們或許想不到，學(xué)生也有學(xué)生的難處：每天的作業(yè)堆積如山，一邊應(yīng)付著作業(yè)，一邊還要小心書寫，以防被老師罰；每月一次的考試更是“壓力山大”，每時每刻都要小心自已的成績。成績好了，皆大歡喜，成績不好，一頓臭罵，甚至被痛打……

　　當(dāng)老師“胡思亂想”時，好幾雙眼睛已經(jīng)盯了他們好久了，他們就是那些“志士”們。一方面，他們想教書育人，為祖國培養(yǎng)下一代；而另一方面，他們又不被器重，當(dāng)?shù)牟皇潜０簿褪恰按螂s”的，在學(xué)校里毫無立足之地。所以，每當(dāng)看到老師們在教室里“諜諜不休”的講課時，他們只能翻出那已經(jīng)修改了不知多少遍的課件，再次重新修改……

　　事實上，不管是老師還是學(xué)生，都各有各的優(yōu)點，各有各的缺點，唯有以恒定的信念，愛我所有，棄我所不能，才能真正干好每一份職業(yè)，做好每一年事。