窗外初中作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的窗外初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外初中作文1
當(dāng)一個(gè)人的肉體被禁錮時(shí),有的人能夠沖破現(xiàn)實(shí)的桎梏,而有的人卻只能憂郁地沉淪,他們的區(qū)別,只在于心靈是否被禁錮。
據(jù)說二戰(zhàn)時(shí)期一座集中營里,有兩位囚犯共處一間囚室,他們倆每天都輪流眺望鐵窗外的世界。一個(gè)人每次都愁眉苦臉地看著高墻和鐵絲網(wǎng),而另一個(gè)卻喜歡看窗外的天空,看小鳥飛翔,最終前者憂郁地死在獄中,而后者卻堅(jiān)持到了最后,被救了出來。
我還聽說過一個(gè)小故事,與之有異曲同工之妙。
兩個(gè)身患絕癥的人在一間病房中,一個(gè)靠著一扇窗戶,另一個(gè)則靠著門。靠著窗的那個(gè)總喜歡給靠門的那人講窗外的風(fēng)景,起初,靠門那人總是說:我們都已經(jīng)時(shí)日不長了,還管那些干什么?赡侨藚s總是興致盎然地講著。漸漸地,靠門那人也開始對窗外的風(fēng)景感興趣,喜歡聽他講綠草如茵、鳥語花香,喜歡聽他講小孩嬉戲打鬧。直到有一天?看澳侨似孥E般地病愈出院了,不久后靠門那人也出院了,靠門那人驚喜之余又說道:“把我推到窗邊去,我要親眼看看窗外的世界!笨僧(dāng)他向窗外眺望時(shí),他震驚了:窗外只有一堵墻,根本沒有任何草地、花園。
由此可見, 現(xiàn)實(shí)所處的環(huán)境并不一定能影響你,真正的決定性因素來自內(nèi)心。即使你面對著枯黃肅殺,你的心靈也可以是綠意盎然的;即使你面對著荊棘叢生,你的心靈也可以是芳草茵茵的;即使你面對著蜿蜒崎嶇,你的心靈也可以是平坦寬闊的。
鷹有時(shí)飛得比麻雀還低,但這并不影響他的內(nèi)心是只鷹。當(dāng)面對肉體的禁錮時(shí),我們要放飛心靈,讓心靈看看窗外的世界,讓樂觀與希望伴隨你,擺脫悲觀與絕望,才能沖破牢籠。
“境由心生”,你內(nèi)心的感受與想法會(huì)影響著你的環(huán)境,所以,讓我們都為自己的心靈開扇窗,讓它看看窗外美好的世界吧!
窗外初中作文2
在窗戶的外面,有什么呢?或許,是人們正忙碌地上下班的身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不勝收,令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。
窗戶外面的景色,正如一幅幅畫卷都定在畫框之中,生動(dòng)而又十分形象,令人向往。
那天傍晚,窗戶外都是人來人往,人們都邁著忙碌的步伐回家。聽,是汽車鳴叫的聲音。它們一個(gè)又一個(gè)的跳出來,形成了一首優(yōu)美的樂曲。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“唰唰”一下子地落下了一大片,把地面鋪成了一條金地毯。
天空中,有一片又一片的彩霞,它們紅通通的,天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手,那一片像鳳凰,那一片也似一個(gè)雪糕。我盯著那一片天空,就這樣看著,心中千思萬緒。太陽像極了一個(gè)咸蛋黃,讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠(yuǎn)處的那一座電塔,顯得有些交相輝映,美麗極了。
這時(shí),天空中飛過了一架飛機(jī),它身后還拖著一縷煙,那煙讓天空中多了一條白色的直線。
對面的樓亮起了一盞又一盞燈,許多人開始為晚飯做準(zhǔn)備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開心玩耍,臉上洋溢著開心的笑臉?瓷先,他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽起來多么悅耳,那一種童年時(shí)光無憂無慮的心情,我也曾擁有過。
小時(shí)候,我也曾在這個(gè)公園觀察螞蟻,和小伙伴們一起玩耍,即使我們之間會(huì)鬧矛盾,可是我們很開心,很快樂。它是我人生之中最快樂的時(shí)光。
突然,媽媽叫我吃飯,我才從窗外的風(fēng)景之中回過神來,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童年時(shí)光的美夢。
窗外初中作文3
曾幾何時(shí),我們不再關(guān)注著窗外的一草一木;曾幾何時(shí),我們整天將頭埋在課本中;曾幾何時(shí),我們不再覺得鳥叫是那么的悅耳;曾幾何時(shí),我們……
還記得書桌前的那扇窗,它總是為我報(bào)告著窗外的最新訊息。下雨了,它會(huì)以與雨點(diǎn)的合鳴告訴我。下雪了,它會(huì)畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了,它會(huì)讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時(shí),我總是駐筆觀看,仿佛將自己置身于窗外,與雪花共舞,與雷聲共鳴。好像大自然的孩子,享受著自然的靜謐與美好。
還記得每天早晨。我都會(huì)被第一縷陽光喚醒。每天晚上,都會(huì)有夢偷偷從窗外溜進(jìn)來,讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當(dāng)我郁郁寡歡,窗外的茉莉便讓風(fēng)攜著自己的氣味穿過窗欞,為我驅(qū)散憂愁。
但,美好的童年早已消逝,我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”,再也沒有了“閑情逸致”去與花兒對話,與草兒談心。再也不會(huì)因?yàn)榱骼斯返乃蓝湎卵蹨I,再也不會(huì)擔(dān)心螞蟻挨餓而放棄了手里的半根香腸。甚至,再也不會(huì)拉開書桌前的窗簾。因?yàn)殛柟膺M(jìn)來,我嫌他刺眼。風(fēng)要進(jìn)來,我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。就連窗外藍(lán)天的邀請也拒之不理。童真,就這樣在我的腦海中一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來,離我遠(yuǎn)去。
但,我不甘心。我重新拉開窗簾,讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子,讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門去,看著當(dāng)年親手種下的小樹早已與屋檐并肩,看著當(dāng)年一枝獨(dú)秀的茉莉早已開滿整個(gè)花盆。我,好高興。
于是,我答應(yīng)了藍(lán)天的邀請,飛奔到墻外最高的土丘上,與藍(lán)天對視,用心靈談話。或是一起靜聽著大自然間一草一木的聲息,感覺仿佛回到了從前。
窗外依然有藍(lán)天,無論發(fā)生什么,藍(lán)天總會(huì)存在,它總會(huì)是你最好的朋友,聽你傾訴,與你談心。所以,拉開窗簾,打開窗戶,讓藍(lán)天重新映入眼簾,讓陽光重新穿過窗欞,讓童真再次在腦海中清晰起來。
窗外依然有藍(lán)天!
窗外初中作文4
不知從何時(shí)起,窗外的世界一派喧鬧,綠樹去哪兒了?藍(lán)天白云去哪兒了?
在漫長而枯燥的雨季中,我迷失了自己。有時(shí)上課,我會(huì)跑神。有時(shí)心情,莫名地低落。一張張紅筆寫著刺眼分?jǐn)?shù)的卷子,讓我愈發(fā)懷念晴朗的日子。
我的書桌正對著一扇窗,曾經(jīng)它總是及時(shí)地將清晨第一束光送來,抑或?qū)⑼褶D(zhuǎn)的鳥鳴和清幽的花香送來。窗子上也曾有過一片盎然生機(jī)——那是一株?duì)颗;。不知哪陣風(fēng)吹來的種子,落在窗臺上荒廢已久的盆里,然而,它就在那偶爾有雨時(shí)才濕潤一下的盆里長起來,而且攀上了窗邊的柵欄。
我看見它時(shí),它很虛弱,似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒下去。出于憐憫,我隔三差五為它澆水,一個(gè)月后它竟然冒出小小的花苞。
每當(dāng)我疲于學(xué)習(xí),望向窗外,牽;苊茉言训木G葉中藏著的花苞便映入眼簾?墒怯昙救绱寺L,它會(huì)綻放嗎?它也許是徒勞吧!我隱隱有些擔(dān)心。
漸漸地,在沉重的學(xué)業(yè)前折了腰,我沒有了與牽;ㄕ勑牡难胖隆N谊P(guān)上窗戶,窗外的景致也被我淡忘。在那些陰雨霏霏、黯淡無光的日子里,我迷失了自己。
突然有一天,在緊閉的窗縫間,擠進(jìn)一抹淡紫。是牽牛花!也許它也看不下去我的寂寞了。我又一次打開窗戶,那株?duì)颗;ň骨那呐罎M了窗欞,整個(gè)窗戶成了它的天地!沒有人關(guān)注,它卻無時(shí)無刻不在生長。
抬頭,太陽如此明亮,天那么藍(lán),風(fēng)吹過,牽;ɑ蝿(dòng)著喇叭,似乎沖我喊:你有何理由不努力?有何理由不開心。
是!只要努力地向上攀爬,最終我也會(huì)開出嬌艷的花,在花開之前,我要默默地扎根舒枝展葉。
窗外總會(huì)有晴天,你要做的只是打開窗戶,讓陽光照入心間。
窗外初中作文5
在我家第二個(gè)房間窗外的左上角有一個(gè)黃蜂窩,那是在一次家庭大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn)的。
上月一個(gè)晴朗的星期六,心情恪外輕快,難得一個(gè)周末,我們一家三口搞家庭大掃除,嚴(yán)父分工:我負(fù)責(zé)第二個(gè)房間,媽媽負(fù)責(zé)第一個(gè)房間,爸爸負(fù)責(zé)第三個(gè)房間,然后一起清掃大廳、小廳,誰也別想占便宜。勞動(dòng)規(guī)則:誰都不許幫!
為了爭個(gè)好名次,我開始忙開了,先拖地,后擦窗,“哎呀!”我低呼一聲,只見在窗口上倒掛著一個(gè)黑乎乎的東西,旁邊有些枯黃的“樹葉”在緩緩飄落,定眼一看,原來是一個(gè)蜂巢,那些枯黃的“樹葉”竟是黃蜂。隔著玻璃這層“防火墻”我不免大膽起來,這是一個(gè)不算太大的蜂巢,上下約10厘米,左右約8厘米,細(xì)數(shù)了一下,共有23間“房”,每間“房”盡管長度不一,但寬度及構(gòu)造卻驚人的一致,它們整齊地排列在我的眼前,我驚嘆于黃蜂的鬼斧神工。一間間蜂房里的幼蜂都在“睡覺”,外面有一層層乳灰色的東西把幼蜂包裹了起來,保護(hù)了起來,不讓任何“不速之客”打憂它們的“美夢”,好奇心作怪,我輕輕敲打了一下玻璃,黃蜂立刻豎起翅膀,“擠”出毒針,戰(zhàn)斗機(jī)般發(fā)出“嗡嗡”的警告聲盤旋在蜂巢四周,似乎是在對我說:“你敢開窗毀掉我們的窩,我們就讓你臉上長麻花!蹦呛邳S相間的恐怖顏色令我下意識地縮回了手,見沒什么動(dòng)靜才肯放下翅膀,縮回毒針,我驚訝于動(dòng)物的本能。
不一會(huì)兒,一只只工蜂在蜂巢外面跳起迷人的集體“8”字舞(聽說花蜜近就跳圓形舞,遠(yuǎn)就跳“8”舞字),原來它們準(zhǔn)備輪流出“遠(yuǎn)門”采花蜜了,另外幾只工蜂在加固蜂巢上連接墻壁的“大梁”,使那根“定海神針”能承受住更大蜂巢的重量,好養(yǎng)育更多的子孫后代......黃蜂們也開始了一天辛勤的勞動(dòng)。
“兒子,你倆怎么不勞動(dòng)呀?我們都搞干凈了”,背后傳來爸媽的聲音,“哦”,我這時(shí)才反應(yīng)過來,“我馬上就好,對了,你們看這有個(gè)黃蜂窩”,爸爸看了看就說:“別惹它,讓它們陪著我們安家落戶吧!
窗外初中作文6
一扇窗戶隔出了兩個(gè)世界,窗戶里的人終于出去了,看到了一個(gè)美好的世界。
有一個(gè)天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因?yàn)檫@樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會(huì)笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。
她7歲時(shí),也就是該上一年級了,她忽然想出去上學(xué),幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會(huì),上一年級媽媽本來想請家教來教她,沒想到她竟想出去,無奈之下,媽媽又一次對她說起人心險(xiǎn)惡,沒人會(huì)幫她,把窗外的綠草藍(lán)天說成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看,外面卻始終沒看出什么恐怖來,這讓她很迷惑。
小女孩很聰明,學(xué)得快,老師又講的有聲有色,還經(jīng)常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來沒見過的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽,老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學(xué),而家教老師也說她很聰明,應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境,媽媽
終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年,她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué),她在開學(xué)的前一天,媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校,坐哪路車……
她第二天起了個(gè)大早,來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進(jìn)班,迎來一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開心,她終于看見了一直想見到的另一個(gè)世界。好美好美……
窗外初中作文7
窗外藍(lán)天上,麻雀依然挺立在電線上,紅旗依舊映襯著天的輪廓。這讓我們又想起那些年,那個(gè)唯祖國與信仰不可辜負(fù)的時(shí)代。
飛,向著光亮飛翔。是個(gè)春天,春風(fēng)吹了萬里,不問歸期;明明是個(gè)春天,祖國的大地上卻染滿了紅色,奪目又殘忍。那時(shí)的中華大地,只內(nèi)戰(zhàn),不抗日,多少人忙著找隊(duì)站,卻又辨不清這之中的是非真假。
幸好,至少還有他們。
從未像此刻那樣的清晰,淚水就在眼眶中急著涌出。是你,孑然一身踱在漫天風(fēng)雪中;是你,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)毅的笑容;是你,身陷囹圄卻毫無懼色。不知為什么眼中從未含有淚水,是不能,是不敢,是你們愛這信仰愛的深沉。
你們,暗夜里的潛行者,陽光下的向日葵。縱然你們的嘴角總揚(yáng)著笑,荒誕而美好,卻不知是幾層偽裝之下的真面目。昔日的兄弟情深,情依然深,可面對各自的不同立場,誰的信仰更為高貴?審訊室的鮮血何時(shí)換成了你的,只是再看不到那泛黃桌子上,溫好的一壺花雕。當(dāng)愛情遇上了戰(zhàn)亂,是否注定了無法善終?就算無關(guān)信仰,也總想要保護(hù)身邊之人。若有亦敵亦友的愛國志士相逢,結(jié)局唯有相忘于亂世江湖之中。
你們說:我愛你,但我更愛我的信仰。
烽火依舊連天,家園遭受摧殘,有人死的落寞,有人死的孤膽,也有人一直在為戰(zhàn)斗做好犧牲的準(zhǔn)備。這一切,都源于——信仰,源于所有人都想見到的那片藍(lán)天。你們總在為了某些人不顧一切,或親人,或朋友,你們總在期待祖國變得強(qiáng)大,期待自己終有一天不再四海為家。
窗外的藍(lán)天,不知曾蒙受過多少本不屬于他的鮮血與煙塵,這血洗了的藍(lán)天,叫我們怎能不好好珍惜!
幸好,錦繡江山,國泰民安,這盛世,如你所盼,如你所愿!
抬望眼,麻雀叫,紅旗飄,窗外的藍(lán)天,依舊!
窗外初中作文8
不要被四四方方的房子框住了我們的思緒,讓它飛出窗,看看那窗外的景色,這景色總會(huì)帶給你些新東西,包括希望。
凌晨五點(diǎn),我從我從酣睡中醒來,睜著蒙眬的雙眼望著床上雜亂五章的作業(yè),才想起我的假期作業(yè)還沒有補(bǔ)完了!于是我拖著無力的腿,抱著作業(yè)來到了窗前到書桌。
這時(shí)的天還是灰色的,我開著小燈做起了作業(yè),不知不覺時(shí)間過了半個(gè)小時(shí),我抬頭一看,那遙遠(yuǎn)的天與地的交界處已經(jīng)露出了魚肚白,在天未完全亮?xí)r,那光線十分耀眼。我打開窗,微風(fēng)迅速從窗口中穿進(jìn)房間,感覺風(fēng)穿透了我,真的好涼爽。細(xì)細(xì)地聞,風(fēng)中還帶著一絲花香,很甜!
這時(shí),遠(yuǎn)方露出了一個(gè)小紅點(diǎn)兒,這太陽像個(gè)害羞的小女孩兒,還不肯從群山后面出來哩!。這撥起了我的興致,長這么大我還是第一次看見日出了!我趴在書桌上靜靜地等候著。漸漸地,這羞澀小女孩兒露出了面。它剛出面時(shí)并沒有卷起一片火紅,而是一片淺玫瑰色的晨曦。這剛好襯托了這個(gè)可愛又羞澀的寶寶,她沒有那么熾熱,也沒有那么深沉,而是帶著一種明亮而柔和又恬靜的光芒。這時(shí)出現(xiàn)了從未過的寧靜。別忙,她還沒完全露面了!等等,咱們別急。
瞧!快瞧,她從一片狹長的云層后面隱約地浮起來了,這個(gè)時(shí)刻,她散發(fā)出它最大的光芒,就像一粒破土而出的綠芽盡情的舒展著自己生命的本色。她的光芒染紅了天,照亮了地。那一刻陽光照在了我的臉上,我的眼前不再是灰色的,而是金黃色的光,我仿佛進(jìn)入到一個(gè)嶄新的世界。風(fēng)吹著我的衣襟,花香盈繞在我的鼻前。這從黎明前的沉沉暗夜里升起的第一線曙光,帶給大地、帶給人們的不僅是溫暖還有希望。它帶給新芽沖破土地的希望,帶給人們戰(zhàn)勝困難的希望。這次日出沒想到如此震撼。
如果你無聊了、累了、受傷了,都請看看窗外的風(fēng)景,它總會(huì)帶給你樂趣、動(dòng)力、希望……記住別被“盒子”框住了我們的眼睛。
窗外初中作文9
向往這樣一份寧靜,在望向窗外時(shí)能聽到四季的靜謐;向往這樣一份寧靜,在窗外人流的喧鬧中自己永遠(yuǎn)有一片寧靜的花園。
喜歡捧本書坐在窗前。無論春夏秋冬,無論風(fēng)霜晴雨,累了便將目光投向窗外,看人也看景,看日也看月,看鬧也看靜。
翻開《瓦爾登湖》,讀著它平淡中透露的靜謐真是一種享受,不由得內(nèi)心也升起一種向往之意。眼睛看得微微疼了便看向窗外。燈火通明,人流與車輛,他們走走停停,他們嬉笑怒罵,他們舉起酒杯歡呼,他們淚水縱橫,他們在路口分別……夜晚從不見得有多么寧靜,但因書中的生活文字帶來的思考卻令人心安不已。
窗外有生活,懷里有故事,這時(shí)候頭頂有明月就再好不過了。
在繁華城市的地平線目送赤色的夕陽墜落的,正是那隨后平靜升起的白色的月啊,無論陰晴圓缺,她都提著白色的裙子,裊裊婷婷地走上黑夜的幕布,將平靜的眼神投進(jìn)窗里,我的屋子便亮了;投到我身上,我的心便亮堂了。
能在夜晚給我寧靜的'大概只有月了,她總會(huì)定時(shí)地為我送來乳白色的光,在那黑夜上,在那喧鬧的夜晚,在那滿街黃色的路燈和刺眼的霓虹燈上,她是那般令人心安。似乎滿街的喧囂與她無關(guān),她有屬于自己的居所,無論有多少飛機(jī)曾從她臉上飛過,月亮她也波瀾不驚。將柔和的光映在我眸中,卻沒有太陽那般刺眼,反倒是淋漓盡致地書寫出“溫柔”二字。
在黑夜中,月有屬于自己的寂靜;在月下,我有屬于自己的孤獨(dú)。
遠(yuǎn)離喧囂,在土地畫出一片只屬于自己的寧靜土地!靶倪h(yuǎn)地自偏”,捧起一本書沉浸在自己的世界里——找到自己的瓦爾登湖,無論多么吵鬧都能在心中建造起自己的世外桃源。
——“今晚月色真美!
窗外初中作文10
一站到窗前,眼前立刻開闊了,不再是房子里的狹窄世界了。
窗外,有一顆四季常青的廣玉蘭樹,它粗壯高大,滿樹的葉子,一片一片對列而生,可姿態(tài)各有不同,沒風(fēng)的時(shí)候,像一位古代畫中走出來的美少女,端莊秀麗,微風(fēng)吹拂的時(shí)候,像無數(shù)的綠蝴蝶在枝頭翩翩起舞。
我常站在窗前看它,那住在樹枝上的小鳥一家人和綠葉是鄰居,小鳥的爸媽出去覓食時(shí),就把小鳥托付給綠葉阿姨照料,綠葉總是細(xì)心得呵護(hù)著小鳥,為它遮風(fēng)擋雨,綠葉用“沙沙沙”的音樂為小鳥唱著搖籃曲,小鳥說:“等我會(huì)飛了,我要把我看到的精彩的故事講給你聽!
終于有一天,小鳥的爸媽帶它一起外出覓食,它激動(dòng)地?fù)浯蛑岚,興奮地嘰嘰喳喳跳個(gè)不停,終于可以去看外面的世界啦!
它們翱翔在藍(lán)天白云下,眼底是廣闊的田野,放眼望去,流金的稻穗,正點(diǎn)著頭,招呼著它們;一朵朵潔白的棉花,吐著白花花的銀子;樂開懷的棒子,笑露了金黃的牙齒,讓人心曠神怡。小鳥飛降在稻穗上,一個(gè)勁兒嗅著,感受著稻谷迷人的清香。
它們飛到果園的上空,首先映入眼簾的是那紅彤彤的掛滿枝頭的蘋果,多么像小孩子臉蛋呀;那一個(gè)個(gè)沉甸甸的梨子,卻害羞地躲到枝葉后面;火紅火紅的石榴,一個(gè)個(gè)笑裂了嘴,露出了珍珠般晶瑩剔透的牙……這一切,讓它饞涎欲滴,忍不住吃了起來,。≌嫣。
它們飛到樹林的上空,有的樹已脫下了綠色的外衣,穿上了夢寐以求的金色衣裳;楓樹仿佛一團(tuán)燃燒的火焰,從一片蔥綠和枯黃中脫穎而出;松樹的葉子還是綠色的,它們都挺直了身體威武地站立。小鳥嘗了一下松塔里的松子,味道也很好。
傍晚,它們飛回了鳥巢,小鳥繪聲繪色地講述著一天的見聞,綠葉聽得津津有味,覺得外面的世界太美了,夢想著有一天離開枝頭,學(xué)小鳥飛翔一次,去看看外面的世界。
窗外的世界總是吸引著無數(shù)的人奮力地去闖。
窗外初中作文11
窗,就像是一面鏡子,它可以反射出你內(nèi)心的世界,也可以改變你的心情。
這一天,我有點(diǎn)不開心,一個(gè)人靜靜地坐在窗戶飄窗上,靠著窗,看著窗外,外面下著蒙蒙細(xì)雨。道路上沒有行人,也沒有汽車,小鳥似乎也停止了叫聲……整個(gè)世界都顯得格外安靜。
不知是幻覺還是錯(cuò)覺,也不知過了多久,窗外雨停了,彩虹像氣球一樣升了起來,透露出那五彩的顏色。道路兩旁的小樹小草都變成了水果味的小棒棒糖,云朵也變成了各種口味的棉花糖,家中的墻壁也都變成了美味的巧克力……就在這時(shí),一只帶著香氣的糖果布丁鳥飛了上來,落在窗戶旁的樹枝上,嘴里銜著一塊大大的牛排,可能是把我認(rèn)成了她的孩子了吧……
我吃完了糖果布丁鳥的牛排,接著又騎到了她的背上,布丁鳥帶著我飛啊飛,飛啊飛,把我?guī)У搅艘蛔┥缴,那白雪皚皚的潔白世界好美啊,一片片雪花從天而降,翩翩起舞,我跟著雪花飛舞,不料腳一滑,從山頂上滾落,誰知道居然一點(diǎn)也不疼,這還更像是落在軟軟的羽絨被大床上。當(dāng)我滑落到山腳湖面的時(shí)候,驚喜的發(fā)現(xiàn)湖面竟變成了我最愛的大型滑冰場,我可以在滑冰場上跳冰上芭蕾啦!不過那些可愛的小魚就只能被凍成雕塑咯!
突然,有一滴雨水落在我的鼻尖上,冰涼的感覺把我瞬間拉回到現(xiàn)實(shí)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這一切,其實(shí)都只是我的想象,但這也讓我懂得了:原來通過窗戶不僅可以觀察到世界中的美,還可以通過觀察世界中的美來改變你的心情,在你傷心時(shí)借助它來尋找快樂。窗戶還猶如一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的魔杖,在心情變好的一瞬間,烏云就消失了。
窗外,可真是一個(gè)神奇而又美好的世界。
窗外初中作文12
每天早晨來到學(xué)校,我都會(huì)習(xí)慣性地捧上一杯茶,然后走到窗口去思索這一些問題,看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時(shí)候,內(nèi)心不禁慚愧了幾分,自己坐在寬敞明亮的教室,還有那么好的學(xué)習(xí)條件,自己是怎么做的?窗戶,總是給我一種時(shí)不我待的提醒。
不知怎么地,我對窗戶就特別地情有獨(dú)鐘,對窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口,我總是會(huì)想起家里窗前的那棵槐樹。
春天的時(shí)候,溫和的陽光藏在稀疏的幾片樹葉里,在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口,傾聽著萬物復(fù)蘇的聲音,深深地吸上一口氣,感覺生活是多么的充實(shí)。
我最喜歡夏天時(shí)的窗外。窗外的槐樹,粗壯的枝干經(jīng)過了風(fēng)霜的洗禮,存滿營養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終于,由剛開始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后,我坐在窗邊寫作業(yè),望著窗外的槐花,心里早就躍躍欲試。于是我停下筆,三步并作兩步?jīng)_出門外,我折了幾枝槐花扔進(jìn)了窗戶里,然后如無其事地走進(jìn)屋里關(guān)上門,好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時(shí)候,在月亮的映照下,窗外的槐花是那樣的美麗,到睡覺的時(shí)間時(shí),我總是刻意地不去關(guān)窗,讓槐香充溢整個(gè)房間,于是就伴隨著香氣進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
到了秋天的時(shí)候,窗外的景色一片蕭條,沒有一點(diǎn)生命跡象,看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉,不禁想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子雖然沒有了,但是有新的居民搬來了。兩只小鳥每天都會(huì)出現(xiàn)的我窗外的樹上,為光禿禿的樹枝平添了一份生機(jī)。雪花也不約而至,冬姑娘給樹枝穿上了一個(gè)白棉襖,我用相機(jī)記錄下了這個(gè)美麗的時(shí)刻,讓瞬間成為永恒!
此刻,我坐在教室的窗口,窗外的一切讓我感到自己是那么地充實(shí)。
窗外初中作文13
那扇窗并不古老,上面干干凈凈,一粒落塵也沒有。而窗戶所在的那棟樓又避過了鬧區(qū)。
透過窗,恰好可以看到一棵古老的樹,和那條雖寬闊卻車輛寥少的馬路。
那棵古樹早已高過樓頂,向四周投去尖尖地樹枝;那條馬路早已被灰塵覆蓋;汽車開過,也無非只是揚(yáng)起一陣塵土,然后再落下。
透過窗,往往可以看到一年四季的變化。
總喜歡一個(gè)人呆在寫字桌前,寫寫作業(yè),看看窗外…這樣繁瑣重復(fù)的動(dòng)作在我看來似乎有著神奇的吸引力。在這里,哪怕看著書也是一種享受。
秋天,那棵古樹漸漸黃了葉,葉子又慢慢地落了,落,落。
我當(dāng)時(shí)的心情也和古樹一樣,沉悶,煩燥……
……
窗外,迎來了銀色的世界,那棵古樹上,光禿禿的,沒有一片葉子殘骸,看著那棵樹,心情卻又沉了下去。
嚴(yán)冬終于帶著風(fēng)雪揚(yáng)長而去,春天也終究來了。很快,幾棵桐柏抽出了新枝芽。馬路旁的灌木叢也長出了幾片嫩葉。
那棵古樹卻如同死寂,總不見一絲綠出現(xiàn)在它的枝椏上。
我越來越怕那棵古樹不抽綠,我從來沒有想到,也不會(huì)想到,那棵古樹在我心中已有了如此分量。
十幾天也只是過眼云煙,別的樹早已綠芽滿枝,可那棵古樹卻依舊死寂一般,再見不到夏天的繁枝嫩葉。
我對古樹失去信心:它是再也活不過來了。
又是一個(gè)早晨,我像往常一樣掀開窗紗,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)古樹上,竟抽出了幾株綠芽。
快步奔到樓下,撫摸著它那粗糙的樹干,那飽經(jīng)滄桑的紋理,無不在向我們訴說一個(gè)真理;死神奪不走它的生命!
幾天后,樹上十分明顯的又多出了幾簇嫩芽。
……
又是一年春天,那棵古樹依舊遲遲不見新芽,可我卻不再擔(dān)心。
因?yàn)槲抑,尋一抹嫩綠早已存留在我的心上。
窗外初中作文14
在你跌入谷底時(shí),當(dāng)你摔倒時(shí)別灰心,打開心靈的窗戶,窗外依舊有藍(lán)天。
“這次數(shù)學(xué)競賽,真的是個(gè)意外,沒想到自己會(huì)考的這么差,我真的有努力去做,可……”我試圖向老師解釋著,可我話還沒說完,便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門口,我有些不知所措,眼淚不由自主的流了下來。
對于本此數(shù)學(xué)競賽,我本是很有把握的,在賽前我做了充分的復(fù)習(xí)與鞏固,可在考試期間,由于時(shí)間安排等一些因素,還是出現(xiàn)了差錯(cuò),我怎么都沒想到竟然會(huì)考這么點(diǎn)分。
我落魄的走回班里,坐在位兒上發(fā)呆。周圍的同學(xué)們都在嬉鬧各干各的,可我總覺的有好多人在看著我、在議論我。
在此后的一段時(shí)間里,我都覺得自己被一片烏云籠罩著,做什么事都不順利、許多人都在遠(yuǎn)離我、疏遠(yuǎn)我。大家好像都在議論我“平時(shí)不是很厲害嗎?怎么連著兩次都沒考好呢?”這樣的一種消極的心態(tài)讓我一直都抬不起頭,上課的時(shí)候也不敢舉手回答問題了,甚至不敢抬頭看老師。
很快,學(xué)校里又組織了一次英語演講比賽,英語一直都是我的拿手科目,如果是以前我一定會(huì)積極踴躍的參加,可如果!。這一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來,我擔(dān)心自己做不好、擔(dān)心自己出差錯(cuò),我覺得自己受不起打擊了?蓻]想到的是,老師竟然主動(dòng)找到了我,并鼓勵(lì)我參加,許多同學(xué)也為我打氣……我看著老師和同學(xué)信任的目光,頓時(shí)信心大增。
比賽結(jié)果還不錯(cuò),拿得了一個(gè)較好的成績。同時(shí)收到了老師的表揚(yáng)與同學(xué)們的稱贊。我的心情頓時(shí)開朗起來,比賽結(jié)果不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)自己并沒有失去老師和同學(xué)們的信任,大家沒有離我遠(yuǎn)去。
在你跌入低谷時(shí),千萬別灰心。打開心中的那扇窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依舊有藍(lán)天。
窗外初中作文15
不知什么時(shí)候起,我漸漸偏離了喧鬧的人群,喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往;不知什么時(shí)候起,我喜歡上了雨天,喜歡一個(gè)人坐在窗臺上,看著窗外灰暗的天空,和淅淅瀝瀝的雨......
記得我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué),問過我,你為什么喜歡雨天。我無語,因?yàn)槲乙膊恢。她又問我,為什么喜歡坐在窗臺上看雨,我微笑搖頭。原因,我不想說。
以前,我只是喜歡看雨,至于去觸摸雨水,還是那一個(gè)同學(xué)教我的。
那天放學(xué)后,她拉著我跑回家,我很奇怪。為什么這么急著回家?
因?yàn)橐掠炅耍敫阋黄鹑ビH生體驗(yàn)一下。她還是笑著。
親身體驗(yàn)?這個(gè)詞我可是想都沒想過啊。
沒事的,來吧,很好玩的,我經(jīng)常這樣。她把我的書包扯下來,丟到家里的地上。
“轟”
雨,終于下來了?粗饷嫦轮挠,我有點(diǎn)不敢出去。
沒事的,一起去吧。
她跟我一起跑了出去,任由雨水打在我們的身上。
刺激嗎?她問。
這樣會(huì)不會(huì)感冒?我怯怯地問。
沒關(guān)系的。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著,十分燦爛。
因?yàn)檫@一次,我喜歡上了淋雨,喜歡上了雨水打在身上的感覺。
可是,她不能永遠(yuǎn)跟我一起當(dāng)同學(xué)了,因?yàn)樗改傅墓ぷ麝P(guān)系,她要出國了。
她走的那天,送給我了一個(gè)水晶球,里面有兩個(gè)小熊。她說,你要好好保管好啊,
還有,不要再淋雨了,真的會(huì)感冒的哦。
嗯。我異常聽話地答應(yīng)了。
我沒有再淋過雨,還是回到了坐在窗臺看雨的從前,又遠(yuǎn)離了喧鬧的人群,獨(dú)來獨(dú)往......
窗外的雨淅淅瀝瀝,灰暗的天空直刺我眼,又是一個(gè)雨天......
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