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那些不會消失的東西作文(精選48篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的那些不會消失的東西作文,歡迎大家分享。
那些不會消失的東西作文 1
奶奶是個典型的農(nóng)村婦女,她傳統(tǒng)、質(zhì)樸卻懂得創(chuàng)造。田里的野菜,路邊的榆錢經(jīng)過她的雙手,就是一頓豐富的菜肴。年前她把秋收時的小米釀成黃酒,把親手種的大蒜腌成臘八蒜,那時候雖不富裕,但她用獨有的創(chuàng)造,充實著我們的生活。她照顧著全家的飲食,每年臘月之后便開始忙了,整天圍在灶臺前蒸饅頭,炸年貨。即便忙碌,卻總是讓我們吃上造型各異的棗山、花卷。奶奶雖不識字,卻用行動告訴我們要一絲不茍的生活。
以前奶奶后山下有個菜園,是家里蔬菜的主要來源。春天奶奶一手扛著鋤頭,一手牽著我,去菜園里鏟草、翻土、播種、施肥。我一哭鬧,她就停下手中的'活,抓幾只蝴蝶,采幾根小草扎個小兔或是折一段柳枝給我做個柳哨,清脆的低音在山間回蕩,在她的笑靨中響亮。她把汗水與希望一起播進田里,秋天又在這一茬茬翠綠的菜畦中收獲果實和滿足。她在明媚的陽光下翻著屋頂上金黃色的麥粒,告訴我們:一分耕耘,一分收獲。
勤勞能干,慈愛善良,這就是我的奶奶。
奶奶去世前一天晚上,爸爸在床前守了一夜,凌晨時奶奶虛弱地說:"你一晚上沒睡了,快回家休息吧!卑职謩偦丶也痪茫銈鱽碡,奶奶永遠地離開我們了。事后爸爸感慨地說,世界上最愛孩子的還是父母。她不僅愛自己的孩子,也關(guān)心身邊的人。爸爸還小的時候,鄰居家失過一場大火,屋里只有一個未滿月的孩子,奶奶慌忙的沖進火海,孩子被抱出來時,臉上留下了一塊傷疤,卻保住了性命。她教會我們:要愛自己,愛家人,愛他人。
如果我能在跌倒后仍認真地對待生活,能在耕耘后沒有收獲卻仍能找到慰藉,能關(guān)心自己和身邊的人,這都要感謝我的奶奶,一個平凡又偉大的人。
奶奶雖然不在了,但我們都知道,有些東西永遠不會消失。
那些不會消失的東西作文 2
上周,我們時代小學(xué)舉辦了一年一度的游戲節(jié)。
周三中午,我們幾個工作人員把成“堆”的桌椅搬到操場上。剛一擺好,我和洪銘琪就對著話筒大聲吆喝起來:“你投你就準,你準你就投!四(1)班的動物大戰(zhàn)等著你來挑戰(zhàn),獎品是精美別致的小陀螺喲!”
話音未落,男生們就像潮水般地涌了過來,很快就排成了長長的隊伍。我們趁機分頭行事:有的工作人員使出“飛毛腿”,在校園的各處宣傳;有的整頓隊伍紀律,防止桌椅被擠倒;還有的“守”住獎品,并且根據(jù)參賽者的'積分頒發(fā)獎品。人越來越多,我們的“地盤”越來越擁擠,幾乎把其他班級的位置都“獨吞”了,我們不得不重新制定新的計劃……。
通過這次活動,我們總結(jié)出了幾條經(jīng)驗,將它們放進了班級的“經(jīng)驗錦囊”:
1、創(chuàng)辦的游戲要有新意,這樣才能吸引更多的參與者。
2、每一輪游戲,盡量分為多個臺子,可以提高效率。
3、獎品的分級范圍要盡量寬松,可以給同學(xué)們更多的鼓勵。
4、獎品要別致好玩,最好是時下校園里最最流行的玩具。
游戲節(jié)雖然短暫,但它送給我們的卻是美好而又難忘的記憶!
那些不會消失的東西作文 3
輕輕地打開日記本,一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦,花兒已失去往日的馨香,枯萎了的花瓣緊貼在一起?墒牵洃浿械幕▋喊,卻永遠那么鮮艷,那么芳香,它牽動我的思緒,帶我回到了純真的童年,回到了我可愛的故鄉(xiāng)……
桂花開了,好香哦!那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進我的鼻孔。五歲的我,一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣,一邊看著那在桂花樹下的祖父做著桂花湯圓。
過了一會兒,桂花湯圓熟了,揭開鍋,一股清香迎面而來,一個個微微透明的湯圓隨著沸水一上一下,饞的我直流口水。祖父吧桂花湯圓全部撈進我的.碗中。我眨巴著眼問祖父:“祖父,你吃了嗎?”祖父笑呵呵的說:“乖乖,吃吧,吃吧,祖父早吃了。”幼稚的我,竟信了祖父的話,一口一口的吃了起來。
那時,我怎么知道祖父對我多少深情的愛!我又怎樣理解祖父的心!
今年寒假,我有去了故鄉(xiāng)一回,看望了祖父,懷念著敬愛的祖父。祖父送我一束最漂亮的菊花,發(fā)出淡淡的清香,含著淚接受了,夾在了我心愛的筆記本里……
那些不會消失的東西作文 4
“六一”即將來臨,競選“六一”兒童節(jié)班會主持人的時間到了,我特別想挑戰(zhàn)一下我自己,于是,我報名參加了主持人競賽。
競賽的頭兩天,我精心準備著,一遍又一遍用心地朗讀主持詞,信心滿滿地等待選拔賽開始。終于,緊張的選拔賽開始了。
第一個上場的'是夏雅姝,只見她不緊不慢地走上講臺,打開主持詞,聲情并茂地朗讀起來。聽著她的朗讀,我由信心滿滿變得忐忑不安。緊接著,其他的選手陸陸續(xù)續(xù)開始上臺朗讀。雖然此刻的我安靜地坐在座位上,但是我的心怦怦直跳。
“下一個,吳章!”陳老師叫道。我的心一下子跳到了嗓子眼兒,我三步并作兩步跨上了講臺,腦子里突然一片空白。幸好,在我站定的那一刻,我知道了我要干什么。于是我用最好的狀態(tài)完成了我的競選。
開始投票了,我閉著眼睛,仔細聆聽著老師數(shù)著票數(shù),“1,2,……”我會被選上嗎?我剛才有沒有出錯?有多少人能支持我?無數(shù)個問號在我腦子里回蕩!啊41,42,43票!你是主持人了!”此刻,我差點蹦了起來,我強忍住心中的激動,臉上掛著無法掩飾的笑容。
這次主持人競選讓我非常難忘,因為這是通過我自己的努力得來的成果。
那些不會消失的東西作文 5
如果要我用一個詞來總結(jié)此次夏令營活動,我會用“難忘”這個詞。
難忘的是烈日下的訓(xùn)練,教官教我們怎樣站立,怎樣做其它動作。眼睛必須目視前方,不允許東張西望,不允許走神。烈日下將近半個小時的軍姿,站得我們怨聲載道,每一分每一秒對我們來說都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著大地,汗水從臉龐滑下,一滴,兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍,蔚藍的天和海連接在一起,讓人陶醉其中。我們跑進大海,任憑歡樂的'浪花拍打著我們的腿,它們好似一個個頑皮的孩子,“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
難忘的是在海邊露營,我們迫不及待地鉆進帳篷。帳篷的頂部是透明的,可以看見晴朗的夜空。只見天上繁星閃爍,像鑲在空中的一顆顆鉆石;像在深藍色天鵝絨布上灑滿了耀眼的珍珠;像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動。一彎新月高懸天空,清幽的月光給萬物披上了一層輕紗,月光如水,溫柔地包裹著一個個帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空,一邊互相說著悄悄話。說著說著,我漸漸閉上了眼睛,進入了夢鄉(xiāng)……
三天時間,一眨眼就過去了,但是,這次夏令營卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍的大海邊,永遠留下了我們青春的足跡和歡樂的笑聲!
那些不會消失的東西作文 6
時光飛逝,時光飛逝。突然,我在這個班學(xué)習(xí)了兩年。在這個溫暖的大家庭里學(xué)習(xí),很愜意,也很溫暖。
我的班主任是一位優(yōu)秀的年輕教師。她教普通話。她很體貼,對我們很嚴格。生活中,把我們當她自己的孩子,專心于我們。我們是日托班。通常,我們不僅要把普通話教好,還要管理好我們在學(xué)校的日常生活。真的感覺老師不容易。有時候,看到老師疲憊的'表情,我從心底里感激老師的辛苦。
王老師,你對我們來說太辛苦了,但是我不懂事經(jīng)常給你添麻煩。在學(xué)習(xí)中,你經(jīng)常不能按照你的要求完成作業(yè),這讓你生氣,讓你感到羞恥和內(nèi)疚。但是,有些小事情是我童年難忘的。有一次,我看完病回學(xué)校,你像慈母一樣照顧我。我怕喝冷牛奶不舒服,你就用開水加熱讓我喝。這看似平常,但一個年輕的老師深愛著他的學(xué)生。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我逐漸從一個懵懂的孩子成長為一個有見識的明辨是非的人。其中,你付出了不懈的努力。我深深感謝你在我的童年播下了知識和愛的種子。
十年樹木,百年樹人;老師的好永遠不會忘記!
那些不會消失的東西作文 7
有一張照片我永遠也不會忘,我不會忘掉那只聰明的小猴子,不會忘掉那美麗的大連,更不會忘掉美好的童年時的自己。
我4歲那年,父親母親領(lǐng)著我來到了美麗的大連。我們是在生命力最旺盛的夏天去的',去了大連的野生動物園,竟連動物園里的花也是一樣,簡直是百花爭艷,萬紫千紅。
正當這些花吸引著我的時候,我卻突然看到了前面的椅子上坐著一只小猴。也許是想仔細看看它,也許是更想抱抱它,于是我興奮地跑過去。這只小猴是灰色的,使我覺得它身上落滿了灰。背上有一些棕黃,兩只眼睛圓溜溜的,看起來毛茸茸的,讓我越發(fā)地想抱一抱它了。我的手剛伸過去,小猴就跳上了我的手,握住了我的拇指和食指,我覺得更興奮了,沒準小猴喜歡我呢!
時間定格在這一秒,我的父親趕緊把這精彩的一幕拍了下來。過了一會兒我想:我也該走了,我還有許多動物沒看呢!于是,想放下小猴,可是,小猴還是不松手,反而握的更緊了。我非常疑惑,怎么回事呢?后來,母親似乎想到了什么,拿出一根香蕉遞給小猴,果然,小猴刷地一下從我手上跳了下來,津津有味地吃了起來。原來,小猴不讓我走是為了要“小費”。
童年,真希望你永遠在我身邊!
那些不會消失的東西作文 8
在我五光十色的回憶中,有歡樂、有憂傷的、也有難忘的',其中有一件事讓我極為后悔。現(xiàn)在想起來還讓我不能原諒自己。就聽我給你們一一道來吧。
那是在一個下著瓢潑大雨的下午,放學(xué)時學(xué)生家長像往常一樣來接孩子。當我走出校門時卻絲毫不見媽媽的蹤跡,我急得大哭起來。因為那時我感冒,只要在外面站一會兒就會被雨淋的全身冰涼。這時一位老爺爺走了過來:“小朋友,是不是家長沒來接呀?來,我這把傘借你用!蔽铱戳丝催@位老爺爺,好像已年過八旬。便推脫說:“不了,爺爺,我沒事的,能自己回家,您還是打好了,別被雨淋濕了。”說著我便打了一個噴啑。老爺爺看了一個勁的往我手里塞,我實在不耐煩了,就大吼一聲,說:“不用就是不用,干嘛!”老爺爺聽了,呆若木雞。我見自己鬧了禍,便一個勁的往家跑。到家之后,想到剛才說的話便非常的后悔,不應(yīng)該對老爺爺吼,應(yīng)該溫柔地推脫才是,不能粗爆。
在這里,我要告訴大家:人不能的太過分了,否則就會像我一樣,讓時間在頭腦中流下一個刻骨銘心的回憶!
那些不會消失的東西作文 9
“叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了,教室里一片歡呼?上Ю咸觳蛔髅,剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨,還好,能勉強上課?申犃胁排藕,“噼里啪啦”大雨就馬上來了,同學(xué)們嚇得一哄而散,各紛紛跑進教室。
好不容易挨到放學(xué),同學(xué)們卻一個勁兒焦急:下雨了,怎么辦呀?大人們會送雨傘來嗎?我也不例外。不一會兒,同學(xué)們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著紅紅綠綠的雨傘來接自家的孩子。在一群大人中,我看見了媽媽,她拿著一把雨傘來給我,而自己和妹妹卻和披一件破舊的雨衣,我的心里很不是滋味。
在回家的'途中,我拿著雨傘的手不知不覺地升到媽媽的背上。雨越下越大,媽媽催促我快把雨傘拿下點,我是想拿,可是一想到媽媽平時的辛苦,我的手又堅決地升著。
回到家里,我的衣服和書包都濕了,可我的心里仍然熱乎乎的。當媽媽見了,心疼地說:“你這孩子,真是傻呀!”,我的心里更是熱血沸騰。
這是我十歲的童年中最難忘的一天,因為我第一次用自己的行動回報了媽媽。
那些不會消失的東西作文 10
說到我印象最深刻的事件,那就要數(shù)我和姥姥、媽媽一起爬山。
記得那一天的天氣很好,我和媽媽去姥姥家。我對姥姥說:“姥姥,我們一起去爬山吧!”,姥姥爽快地答應(yīng)了。姥姥給我準備了一些吃的,然后我和姥姥、媽媽穿好衣服就出發(fā)了。來到山腳下,我們?nèi)齻說好了一起爬山,看誰能先到山頂。媽媽數(shù)著“一,二,”我們?nèi)齻人都鉚足了勁,等待最后的命令,隨著一聲“三”,我們一起奮力向山頂爬去。我開始了就用上了全身的力氣,爬的'很快,可后來就上氣不接下氣了,而姥姥和媽媽一直不緊不慢地向上爬著,好像很輕松,一會就超過我了,這讓我很好奇。比賽的結(jié)果當然是我最后一個到達山頂了。姥姥拉著我的手,笑著對我說:“明澤,做什么事都不能急于求成,應(yīng)該做好規(guī)劃,否則會欲速則不達。”我似懂非懂地點了點頭。
這件事已經(jīng)過去了很長時間,現(xiàn)在我對姥姥的話有些明白,但她的人已經(jīng)離我很遠很遠了,去了另外一個世界。我多么希望姥姥還能和我一起爬山!
那些不會消失的東西作文 11
在小學(xué)六年生活里,曾有一棵大榕樹,挺直著身子,載滿了回憶。
一年級體育課,幾個又矮又天真的小朋友圍著學(xué)校里一棵大榕樹捉迷藏,我突然站住腳,叫:哇,你們看,有橡膠哎!其他人蹦跶的跳過來,用手輕輕的摳下一塊白色膠那玩意兒小小的,黏黏的,聞起來是一股淡牛奶香味。我們撿起地上的落葉,擠呀擠,一股象牙白色的液體就慢慢的流了出來。
二年級剛下了一節(jié)課后,我悄悄地走下樓,拾起一片掉落下的葉子,嘆息了一下,考試沒有考好。太陽烤著大地,我輕煽著葉片,又叫來幾位同學(xué),說笑的煽著葉子。啊,還是我們聰明,這葉子真讓人感覺涼快。
四年級,我趴在走廊圍欄上,看見樓下大榕樹,叫到:大榕樹呀,音樂期末考考砸了,這可怎么辦?放學(xué)后,我在大榕樹下看它,陽光穿過葉縫,地上滿是光斑,它好像張開一雙手,給我一個擁抱。
六年級,不再像以前一樣在榕樹下放肆的奔跑,我和康背靠背,雙手挽在一起,腰一彎,腳一瞪,從操場上走到大榕樹下。仰頭看,依舊是那片墨綠,我和康開懷大笑。
眼看就要畢業(yè)了,留念母校的'每個角落,特別是有一顆盛滿回憶的樹。
那些不會消失的東西作文 12
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的六年小學(xué)生活已在身邊悄然流逝了。在即將畢業(yè)離校之計、小學(xué)升初中之時,我心中充滿了對母校的眷戀與不舍以及對老師們的感激之情,還有對小學(xué)同學(xué)的不舍。相逢也只是偶然的,相逢后又是分手。
數(shù)個月以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗目標,無需思念相逢,我們的周圍還會有層出不窮的朋友,何必時時回憶過去的同學(xué),回憶過去的老師。偶然遇見過去的老師與同學(xué)能有一聲問候,這就最好的,這也就足夠了。
也許我們還能再次合作;也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒,當臉紅的時候,我們狂歡一曲;也許,畢業(yè)后我們不能相會,即使偶然的相會也要匆匆離去;也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的可能是不能脫身,有的可能是今世難回,夢想是誰都有的!如果,就像現(xiàn)在;如果,不能握手,不能點頭,那就讓我們的相互對視,作為人生,也不可奢求。
現(xiàn)在的'美好時光已經(jīng)消失,但新的生活正向我走來,我不再是一年級時的小孩,現(xiàn)在已是一個青年人了,F(xiàn)在的美好時光是我未來的時候最難忘的記憶!
那些不會消失的東西作文 13
在我心目中,有很多難忘的事,但最讓我難忘的是高五下學(xué)期的一次秋游。
那是一個陽光明媚的日子。我和小浩、小榮一起騎車回學(xué)校;氐桨嗬,同學(xué)們聊天,用mp3聽音樂,玩。過了一會,老師來了,大家立刻聽老師的話。
為了集中精力上車,同學(xué)們都下樓集中在操場上,同學(xué)們一個個有秩序地上車。在車上,我和小浩、小沛在一起,我們有說有笑。
不一會兒,我就到了目的地——“快樂游樂場”。
我進門的.時候,已經(jīng)人山人海了。我和小浩等不及要進去玩了。
我問小浩:“我們先去哪里玩?”
他說,“碰碰車!
我們?nèi)ヅ雠鲕。我們上了車,小浩控制著車,我坐在旁邊。小浩開車撞上了?峙挛矣X得太動搖了。
碰碰車后,我們?nèi)ゾ返曩I東西。我們湊錢買了對講機,一個給我,一個給小浩。如果發(fā)現(xiàn)什么有趣的事,我們就分開走,用對講機交談。我去玩海盜船,坐在上面。船一前一后移動很好玩,但一開始我很緊張。離海盜船有一段時間有點暈。
我在對講機里跟小浩說這里有海盜船在玩,問他能不能來。他說,別過來。后來還玩過小過山車、轉(zhuǎn)機、小火車等。真的很有趣!
雖然這個活動已經(jīng)過去快一年了,但是給我留下了難忘的回憶!
那些不會消失的東西作文 14
在前幾年,我的爺爺去世了,在一片啼哭聲中,爺爺似乎把所有的事物都帶走了,但事實卻不是,爺爺并沒有帶走我們對他的想念,也沒有帶走我腦海中的美好回憶。
小時候,爺爺總是帶我出去玩,爬金斗山,到湖邊去打水漂,捉螞蚱,捉螳螂。那時候我還小,只顧著玩,并不知道爺爺已深患肺炎。在爺爺病重被送進醫(yī)院的那一剎那,我懵了,我被眼前的一切給嚇懵了,我沒有應(yīng)付得了這一連串的改變。當時,我還在做著甜美的夢。在清晨到來時,我才發(fā)現(xiàn),家里只有我自己一人,不一會兒,奶奶從病房回來了,我問爸爸媽媽去干什么了,奶奶撒謊說,他們有點事出去了,這使我了然無疑,因為我小時候最相信我奶奶的'話了,但是紙里包不住火。在第二天的早晨,我醒來后發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽和奶奶在說什么事,于是我側(cè)耳在門上偷聽,媽媽說:“咱爸得重病了,是肺炎!边@時,我怒氣沖沖地出來盯著媽媽,然后轉(zhuǎn)身出門了,在路上,我不時地聽到媽媽的喊聲,頓時,我的眼里淚如雨下,隨后我擦掉眼淚,一路奔向了醫(yī)院。
爺爺雖然走了,但是他給我的記憶一定會萬古長存!
那些不會消失的東西作文 15
輕輕地打開日記本,一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦,花兒已失去往日的馨香,枯萎了的花瓣緊貼在一起?墒,記憶中的花兒啊,卻永遠那么鮮艷,那么芳香,它牽動我的思緒,帶我回到了純真的童年,回到了我可愛的家鄉(xiāng)……
桂花開了,好香哦!那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進我的鼻孔。五歲的我,一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣,一邊看著那在桂花樹下的爺爺做著桂花湯圓。
過了一會兒,桂花湯圓熟了,揭開鍋,一股清香迎面而來,一個個微微透明的湯圓隨著沸水一上一下,饞的我直流口水。爺爺吧桂花湯圓全部撈進我的碗中。我眨巴著眼問爺爺:“爺爺,你吃了嗎?”爺爺笑呵呵的說:“乖乖,吃吧,吃吧,爺爺早吃了!庇字傻奈遥剐帕藸敔?shù)脑,一口一口的吃了起來?/p>
那時,我怎么知道爺爺對我多少深情的愛!我又怎樣理解爺爺?shù)?心啊!
今年寒假,我有去了故鄉(xiāng)一回,看望了爺爺,懷念著敬愛的爺爺。爺爺送我一束最美麗的菊花,發(fā)出淡淡的清香,含著淚接受了,夾在了我心愛的筆記本里……
那些不會消失的東西作文 16
今天,我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時候外婆唱給我聽的,說到這,我便想起了我小時候的記憶。
小時候,在我眼里,爸爸和媽媽總是特別忙碌,所以照顧我的負擔就落在外婆身上。
小時候,我是個調(diào)皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺……只要你不注意,我就會逃得無影無蹤。每次吃飯,都是外婆端著碗,拿著勺子喂我的,不然我又不會好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦。可我還是那么調(diào)皮、那么不懂事。不過,不知道為什么,外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。
那天,正好是要睡午覺時間,我正準備跑出去玩,可正當我要起身走時,外婆突然走了過來。她幫我蓋上被子,坐在我旁邊,原來,外婆早已經(jīng)識破了我的鬼把戲。我正要哭的'時候,突然,從我耳邊響起了外婆那輕柔的歌聲:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶,一只饅頭,一塊糕!睗u漸地,我便入睡了!
后來我長大了,也變得懂事乖巧了,我一直很感恩外婆對我的好!只要一放假就想往外婆家跑。
那些不會消失的東西作文 17
——記撫寧巷小學(xué)綜合實踐活動
3月10日,我校全體六年級學(xué)生前往撫寧巷小學(xué)進行科技參觀活動。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到撫寧巷小學(xué)教學(xué)樓四樓,進行第一項活動——制作橡皮筋動力飛機。同學(xué)們以四人為一個小組,每人分到一包材料,老師一邊講解,同學(xué)們一邊制作。但是許多同學(xué)遇到了困難,我也是,例如機翼不知道向哪個方向,零件怎么安裝,老師的講解也不是十分清楚,只好看著說明書自己做。結(jié)果,同學(xué)們做出來的飛機千奇百怪,有的機翼裝反,有的左右不平衡,有的'沒有尾翼。在幾輪試飛中,許多飛機都損壞了,但也有不少飛機性能優(yōu)異,保存完好,這些飛機的主人都很自豪,因為他們的飛機做得很好。
經(jīng)過一個小時左右的飛機制作后,我門進入了第二項活動——搭多米諾骨牌,同學(xué)們十分興奮,搭起來速度飛快,但搭多米諾骨牌不僅要速度快——有一些小組就因為失誤和防范意識不足而前功盡棄,當然,也有成功的小組。場地里不時傳出骨牌嘩啦啦倒下的聲音,有成功的笑聲,也有失敗的嘆氣聲,這真是一段難忘的記憶!
那些不會消失的東西作文 18
在我還小的時候,我就很喜歡做手工藝品,記得當時我雖然頭不舒服、頭昏腦脹,可是又因為無聊,所以就躺在床上做手工藝品,結(jié)果悲劇就此發(fā)生了。
當時已經(jīng)很晚了,我非常不小心的把床單給“開了大洞”!我瞪大了雙眼,身體不停發(fā)抖,眼睛里泛著淚光,心里想著:“怎么辦?要是被媽媽發(fā)現(xiàn),事情就大條了!”我一邊流著眼淚,一邊絞盡腦汁的想辦法。我試著補救看看,我用了針線、膠帶、棉花等物品,但卻依然是成事不足敗事有余!
突然,一顆亮度百分百的“電燈泡”從我頭頂上跳出來,我想到辦法了,那就是趕快關(guān)燈睡覺,這樣媽媽就不會發(fā)現(xiàn)了!就這樣過了好幾個星期。有一天,媽媽心血來潮說要整理我的`房間,也把被單拿去洗了。我拼命的阻止她,可是她就是不為所動。
被單洗好了,我的心跳得越來越快。媽媽好心的幫我鋪床單,但是當她看到那個“大洞”后,頓時氣得冒三丈、怒發(fā)沖冠。媽媽問我說:“是你剪破的嗎?”我一言不發(fā),事實上,媽媽心里早已有了答案。慶幸的是,她不怪我,只是說了我?guī)拙洹?/p>
這件事讓我有了深刻的體悟,它也讓我知道世界上沒有人是十全十美的,有犯錯才會進步,我也答應(yīng)媽媽以后會注意一點,不會再犯了!這就是我最難忘的一次經(jīng)驗。
那些不會消失的東西作文 19
我的記憶像天邊的銀河,星星點點,明明晃晃,我的記憶像樹葉,是那么的謙遜,我的記憶更像照片,能定格住美好的`一幕……其中有一段記憶令我至今難以忘懷。
那是發(fā)生在校園里的一件事,下課了,有許多同學(xué)在互相追逐打鬧,突然,有一個人撞到了我,我還沒回過神來,就被一個柱子絆倒了,正好上課鈴響了,同學(xué)們都紛紛的進入教室,就我獨自一人孤零零的躺在地上,誰也沒有注意到我。這時候老師來了,把我輕輕扶起,同學(xué)們見老師還沒來,就都跑出了教室,才發(fā)現(xiàn)我摔倒了。有七八個同學(xué)向我跑來,幫忙把我攙扶起來,送進教室里休息,那一刻我忍不住流下了感激的淚水。
事后,老師讓我去醫(yī)務(wù)室,幾個好朋友不放心,把我抬進了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂了藥水,并用擔心的口吻說“孩子,這傷的不輕啊,很可能骨折,要開刀!蔽衣犃,嚇得魂飛魄散,一句話也不敢說。
回到了教室,有許多同學(xué)都問我:“趙雨辰,你的腿沒事吧?醫(yī)生對你說了什么呀?”同學(xué)們安慰的話語,深深的打動了我,我把事兒一一說給他們聽,他們聽后大吃一驚,不知道該說什么好。
這件事讓我懂得了不管去哪兒,都要注意人身安全,同時也讓我感受到了大家對我的關(guān)心和同學(xué)友誼。
那些不會消失的東西作文 20
一提到“難忘的經(jīng)驗”這個話題,就讓我想起一年前我們?nèi)ス鹆滞晁l(fā)生的事,那就像可怕的魔鬼一樣,一直停留在我的回憶里。
記得那一年的暑假,爸爸高興的說要帶我們?nèi)ス鹆滞妫诋斕焱砩,我們玩得很瘋,所以爸爸就叫我們早一點上床睡覺爸,可是我跟妹妹一走到房間門口時,我們卻隱隱約約聽到房間里傳出有人在唱歌的聲音,當時,我不知道該怎么辦?腦筋一片空白,只好拉著妹妹的手,拼命的往外狂奔,直到到了較多人的地方,我才慢慢的停下腳步,去尋找爸爸和媽媽,而最后我才知道是有人在我們房間后面唱卡拉OK呢!
經(jīng)過那個暑假,造成我現(xiàn)在不敢自己到很暗的地方,而且睡覺時,一定要拉妹妹一起睡,所以事后我常被人家說我的`膽子比老鼠還小,不過我相信以后我一定能自立自強的。
我覺得雖然我會被其他人罵膽小,可是那一件事讓我了解,要做一件事前,一定要搞清楚后果與別人會對你的看法……等等的事情,才不會造成無法收拾的局面,不過那件事卻永遠在我心中留下一段可怕的陰影!
那些不會消失的東西作文 21
今年暑假,我跟爸爸、媽媽經(jīng)過四個小時的長途汽車的跋涉,終于來到了美麗的廣西桂林。游漓江給我留下了難忘的記憶。
那天,萬里晴空漂浮著幾朵淡淡的白云。導(dǎo)游哥哥說,這是游漓江的好日子。一路上,我的心高興得突突直跳。一下車,我就拼命往江邊跑,只見水是綠瑩瑩的,在陽光的照耀下,像一塊翡翠。幾只小鳥從我頭頂上飛過,在江面上飛來飛去,那歡叫聲,仿佛是在歡迎我們的到來。
坐在沖鋒號的游船上,吹著微微的風(fēng),我的感覺非常的涼爽而舒服,心情也特別激動。游船開的時候,江面濺起了一朵朵銀白色的'小浪花,把我看得眼光繚亂。順著船游的路線,由下至上,看著兩岸的風(fēng)景,導(dǎo)游哥哥一邊熱情地給我們介紹山的古怪與奇特,一邊要我們自己去尋找山與山的不同;我發(fā)現(xiàn)有的山像貓的耳朵,所以我把它取名叫貓耳山;有的山像我們的五個手指頭,所以我把它叫五指山;還有的山像一位亭亭玉立的美女,所以就叫美女山。導(dǎo)游哥哥為我的驚奇發(fā)現(xiàn)而表揚我呢。
晚上,我想起那些古怪奇特的山,心中編織著一個個美麗的童話故事......
那些不會消失的東西作文 22
夜色漸濃,明月當空,繁星點點,晚風(fēng)吹拂陣陣清涼,今天是奶奶七十大壽,媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔蕚淠棠痰膲垩,媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯,完成作業(yè)后,我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓,只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我,一不小心從樓梯上摔了下來,痛得我直叫,妹妹嚇得不知所措,站在我旁邊哭了起來,正好鄰居許阿姨從外面散步回來,她跑過來,抱起我徑直往離家不遠的小診所跑去,一進診所,許阿姨著急地喊來醫(yī)生,醫(yī)生看了看我腫成包子的腳,說道:“問題不大,應(yīng)該是扭傷了,等會兒用藥酒揉揉,再敷上藥就好了。”見我痛得直掉眼淚,她不斷地安慰我,趁醫(yī)生給我做檢查時,她通知了我的爸爸媽媽,一通忙活之后,她累得滿頭大汗。
經(jīng)過檢查,我的`腳沒什么大礙,只是軟組織挫傷,醫(yī)生給我包扎完畢后,見爸爸媽媽還沒趕過來,許阿姨又把我和妹妹送回了家,我真是感激不盡,還沒等我說出“謝”字,許阿姨卻先安慰起我來,她陪著我和妹妹,直至爸爸媽媽匆匆趕回來,她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸,在鄰里之間傳為佳話,一提起許阿姨,大家無從伸出大拇指,夸贊她是個好心人。
那些不會消失的東西作文 23
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼,我在這個班就讀已經(jīng)有兩年了。在這溫暖的大家庭里學(xué)習(xí),感到很愉快,很溫馨。
我的班主任是一位年輕的優(yōu)秀老師,她教國語,在教學(xué)上,很富有經(jīng)念,對我們很嚴格,一絲不茍。在生活上,把我們當成她自己的孩子,一心撲在我們身上。我們是日托班,平時,不僅要教好我們國語,而且,還要管好我們在學(xué)校里的日常生活,真的感覺老師很不易。有時,看見老師疲倦的神態(tài),從心里感激老師的辛勞。
王老師,您為我們太操勞了,可不懂事的我,時常還給您添麻煩。學(xué)習(xí)上,時常不能按您的要求完成作業(yè),讓您生氣,自己也感到很慚愧內(nèi)疚。然而,有些細小的事,在我童年的心里確難以忘懷。有一次,我看完病回校上課,您像慈母一樣照顧我,怕我喝冷牛奶不舒服,您就用開水湯熱,讓我飲用。這件事看似很普通,但是一位年輕老師對學(xué)生深深的'愛。
兩年的學(xué)習(xí),自己從一個不懂事的孩子,漸漸地成長為有知識,明是非的人,其中,有您不懈的努力。我深深地感謝您,在我童年的心田里,不僅播下了知識的種子,而且也播下了愛的種子。
十年樹木,百年樹人;恩師之情,終身難忘!
那些不會消失的東西作文 24
人生主要經(jīng)歷三個階段,第一個階段為少兒階段,這個階段的任務(wù)就是學(xué)習(xí);第二個階段為中青年階段,這個階段的任務(wù)就是工作;第三個階段為老年階段,這個階段的任務(wù)就是頤養(yǎng)天年。
退休后,每天都開開心心的運動,說白了,就是要玩好。不過現(xiàn)在的'玩與兒時的玩是大不一樣的。我兒時的玩主要是放學(xué)后做完作業(yè)或周日及寒暑假時總是和鄰居家的小朋友們一起在戶外捉迷藏、打尜、跳繩、滾鐵圈、煽煙盒、玩杏仁、彈玻璃球、打口袋、跳方格、去游泳池游泳等,如今兒童們都在家里玩的是網(wǎng)絡(luò)游戲了。
雖然少兒階段的任務(wù)是學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上或從書本里的學(xué)習(xí),玩各種游戲也可以開發(fā)智力,促進學(xué)習(xí),這一點,我是深有體會的。
無論玩什么都有其技巧,都需要動腦筋,全面分析,正確思考,掌握要領(lǐng),不斷提高。僅拿游泳為例,小時候,我就學(xué)會游泳了,每年暑假我都天天去游泳,那時我游泳的速度很慢,盡管體力很好,可就是游不快。
50多年過去了,我如今的游泳技術(shù)明顯提高,不僅游蛙泳速度快,而且游蝶泳也毫不費力,游多久也不覺得累。
想起兒時的情景,令我回味無窮。
那些不會消失的東西作文 25
星期六,我和媽媽一起去綠色莊園玩。
一進公園,就看到花花草草。有茂密的樹木,有許多嫩綠的小草,還有美麗的小花。
沿著右邊的'那一條小路向前走,沒過一會兒,就看到一個路牌,上面有一個箭頭指向沙灘,順著路牌走向那,就是沙灘。沙灘旁邊有一湖,有幾塊小石頭,每隔一個小段就會有一塊小石頭,人們可以通過小石頭過去。
沙灘旁便是攀爬世界,那里有兩個網(wǎng),我先爬第一個網(wǎng),一開始有些不穩(wěn),后來,越來越好了,可是到了斜坡橋的時候,我就不敢走了,我又爬了第二個,最后是根柱子,我們必須順著柱子下去,看著非常高興。
繼續(xù)往前走,來到了游樂園,這里是我們小朋友的天地,其中我最喜歡的是蹦極,我穿好裝備一蹦老高,一蹦又會彈起,像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過山車,坐上去還沒開始,我的心跳加速。開始了,我緊緊地閉上眼,手握著手把,忽高忽低,一會兒又倒過來,終于停下來了,我才慢慢地睜開眼睛,心想:真刺激呀!
時間過得真快呀!天不早了,我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶!
那些不會消失的東西作文 26
“我要學(xué)單車!沒有輔助輪的那種!”一大清早,我就想好了,今天,一定要學(xué)會踩單車!
“好!來,媽媽帶你去樓下寬敞的'地方去!”媽媽一聽,就拿起我的單車,往樓下搬去,我也跟了上去。
“把兩只腳放在踏板上,兩手抓穩(wěn)把手,準備好了就把心靜下來,保持平衡,用腳輕輕地踩轉(zhuǎn)踏板,慢慢地走,沒事的,我在后面扶著你!眿寢屨f道。
我照著媽媽說的做,雖有些艱難,卻特別冷靜,踩著踩著,車子向左傾斜,我嚇得連忙下了車,不敢再踩,看看媽媽,她卻說:“身子歪了車就會歪。”
我照著做,靜下心來,不急不躁,媽媽說她要放手,我沒敢讓她放,騎著騎著,我速度變得越來越快,等等,不對呀,媽媽怎么跟得上?一看,天哪!她放了手……我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,騎向媽媽,媽媽只笑著對我說,我已經(jīng)單獨騎了三分鐘。
從那以后,我無比熱愛騎單車,我多么希望自己能快一點到十二歲,自己上路。
曾經(jīng)歷的學(xué)單車,讓我懂得了許多,也也給我留下了美好的回憶。
那些不會消失的東西作文 27
去年初冬的一個早晨,寒風(fēng)迫不急耐的席卷而來。因為我上學(xué)快要遲到了,沒有吃上早飯,媽媽遞給我兩元錢說:“路上自己買點吃的吧。”
走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)在那熟悉的門洞里有位頭發(fā)蓬亂、花白胡須、衣衫襤褸、混身臟兮兮的老乞丐,正在那渾身發(fā)抖。我看他挺可憐的,便想:我有兩元錢,給他一元錢,剩下的一元錢也夠買吃的了。于是我便走上前去把一元錢給了他,他張著嘴半天才吃力說出兩個字:謝——謝。我一邊走一邊想:這位老爺爺說話這么慢好像有什么病。就在這一瞬間,我不經(jīng)意地回了一下頭,想再看一眼那可憐的'老人,可是他已經(jīng)離開了。看著他一瘸一拐遠去的背影,我的眼睛不知不覺有點模糊了,心里有一種說不出來的滋味。
我急急忙忙地趕到學(xué)校,糟糕的是還是遲到了。老師板著臉說:“王鑫博你怎么來晚了?”我低著頭面無表情地走到自己的座位上。盡管我很不高興,但是心里還是美滋滋的,因為老爺爺終于有錢買吃的了。
雖然我上學(xué)遲到了,但一點也不后悔,因為我做了一件很值得的事,所以很高興。我仿佛給他的不是一元錢而是一份愛心,這種愛心是永恒和純潔的。
那些不會消失的東西作文 28
“賣爆米花,現(xiàn)做現(xiàn)賣羅,賣爆米花!边@記憶深處熟悉而又親切的語調(diào),又將兒時的記憶喚醒。于是,我攥著錢,向家門口跑去……
在我兩三歲時,老家經(jīng)常有賣爆米花,這對于貪吃的我簡直可謂“千金不換”的,爆糙米的每個星期都來,但我還是覺得時間過得太慢太慢,數(shù)著指頭過日子。盼星星,盼月亮,終于把爆糙米的第人盼來了。
他古銅色的臉上嵌著歲月的印記,一雙疲憊的眼睛布滿血絲,背微駝,但卻像不知道累似的,一直喊著,爆著,賣著。
奶奶帶著我,揣著一盆玉米,我緊緊拉著奶奶的手,使勁往里擠。于輪到我們了,奶奶從懷中取出玉米慢慢遞給了爆糙米的老人,只見他熟練地將玉米倒入那個黑色的.“怪物”嘴里。一會兒,只聽見“嘭”得一聲巨響,終于爆好了。四周的小伙伴一擁而上,去搶糙米,那時的我是多么霸道啊,使勁喊叫著,掄起小拳頭把他們趕走。一個人坐在沙發(fā)上,吃著香噴噴、酥脆的糙米。讓奶奶吃呢,但奶奶不舍得吃,便讓給了我。
站在街頭,望著爆糙米的老人遠去的背影,不知怎得,流下兩行清淚,那種感覺又重臨于我的心頭。
那些不會消失的東西作文 29
最難忘的回憶在成長的過程當中,我們嘗盡了酸、甜、苦、辣各種感受。這當中有許多經(jīng)歷和事物,帶給我們難以忘懷的深刻印象。也許是一次意外的國外旅行,一堂精采的.教學(xué),一個特別的朋友,一場激烈的校際比賽,一張黑白照,一次緊張的考試,都或許能讓我們刻骨銘心。
我最難忘的回憶當然就是手球的比賽,我?guī)缀趺總禮拜日都在練習(xí)打手球,以方便支援同隊的隊友。有一次我在練習(xí)過程中受傷,因為有人騎著腳踏車橫沖直撞,結(jié)果撞到我的腳,所以我才受傷,不過我過幾天就好了。
到了要比賽的時候,我們班各個都興致高昂,我們還沒比賽之前都在看別人競爭,輪到我們的時候,都很高興,因為可以跟別組進行決斗,發(fā)球的是他們,所以我們都準備接球,但是他們丟球的力道非常厲害,因此我們被打的潰不成軍,不過到最后我們反敗為勝,取得最后冠軍,我們的隊伍眉開眼笑,嘗到勝利的滋味。 老師對我們說:”勝不驕敗不餒,即便我們贏了,但在未來的比賽也不能太過于輕敵,要不然會失敗喔!”
然而此次比賽也成了我最難忘的回憶。
那些不會消失的東西作文 30
映入眼簾的是一張觸目驚心的照片,照片的背景是一片廢墟,一個傷心、無助的小孩在那里哭泣。
這是一張不尋常的'照片,它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日,這一天全國人民都不會忘記,因為就在這一天,日本侵略者轟炸了中國上;疖囌尽
你看,這張照片里有一個小孩在被炸廢的火車站里悲傷地哭泣,為怎么呢?我想可能是他和他的父母準備上車時,被日本侵略者的突然襲擊給炸死了,也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現(xiàn)在在哪里呢?也許在某一廢墟中焦急地尋找 著他的孩子。
如果他的父母真的死了,那這個孤獨幼小的孩子的命運如何呢?也許他會被殘忍的日本人帶走,欺負著他,直到他痛苦的死去,也許他會被一位好心人救回去,撫養(yǎng)著他、教育著他,告訴他日本人事怎么欺負著、糟蹋著我們中國人,一定要振興中華,不忘國恥。
這張照片在人們心中是一個難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史,我們自強別的中國人不會忘記,維護和平,讓祖國一天天強大,讓和平永存!
那些不會消失的東西作文 31
今天天氣陰沉沉的,但是,我們六、七班教室卻彌漫著溫馨和快樂的氣氛,因為我們班同學(xué)彭家豪今天過生日。
下午第二節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們坐得端端正正,教室里鴉雀無聲。易老師走進教室,把彭家豪爸爸送來的蛋糕,放在甘力帆課桌上,一邊打開蛋糕,一邊對我們說:“今天是彭家豪的生日,我們一起來為他床祝,同學(xué)把送給彭家豪的祝語寫在黑板上,我替彭家豪點燃了九根生日蠟燭。同學(xué)們迫不及待的叫彭家豪趕快許個愿,吹虹燭。因為同學(xué)們聞著香濃的奶油的。就像熱鍋上的'螞蟻,心癢癢的。
只見彭家豪兩眼閉攏,兩手合上,像觀音一樣。不知許了一個什么美好的愿望,完了之后,掙開眼睛,深深的吸了一口氣,猛的一口把蠟燭全部吹滅。壽星切開蛋糕分給每人一份。有的同學(xué)狼吞虎咽,有的同學(xué)慢慢品嘗……,時時過得真快下課鈴響了。
今天過得得好開心!我不但吃了蛋糕,還懂得了有福同享,有難同當這句話的含義,這次生日將永遠留在我童年的記憶里,至今我難以忘懷。
那些不會消失的東西作文 32
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天,這一天有很多很多人不會忘記,因為這一天,日本侵略者轟炸上海火車南站。記載了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個傷心、無辜的小孩子在哭,或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了;或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果這個可憐的孩子真的失去了父母,拿他以后的.生活將會如何呢?他會不會被日本兵抓去,欺負他,折磨他,直到把他折磨死呢?我真的不敢再往下想了,此時,我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨,統(tǒng)統(tǒng)滅亡。
但是事實卻不是那樣,這個孩子可能會被一位好心人收養(yǎng),去參加抗日,當八路軍打敗日本侵略者。
這場轟炸不知道又要死多少中國人,掠走了多少資源和財寶,給中國人民帶來了深重的災(zāi)難和經(jīng)濟上的損失。
雖然73年過去了,我們現(xiàn)在過上了幸福安寧的生活,帶是我們永遠也忘不了血流成河,尸橫遍野的一場場慘相。我們一定要自強,自立,讓祖國一天天強大起來,讓世界和平共處。
那些不會消失的東西作文 33
在我五年級的時候,我遇到一位好老師,她高高的個頭,說的是四川話。她就是我們的姜老師。
她做我們的班主任,那時,我很不高興每學(xué)期都換老師煩死了。因為我數(shù)學(xué)不怎么好,所已每次都考差。是姜老師把我的數(shù)學(xué)和語文提起來的!我給您的第一印象不是很好。您對我們說:不會就要問,不要不懂裝懂,要不然就是飯桶。
我在想,我可不能當個飯桶啊,剛好我就有一道題不會,當時我有一百個不愿意去問您啊,我可不能做個飯桶啊。我懷著忐忑不安的心去問您,之后,您安心的幫我講解完這道題。我就說了聲謝謝。
有是我是坐在后面的,您就用開火車的'方法教我到黑板上做題,我遇見不會時,您就在我耳邊點拔我,直到我做好了,您還叫同學(xué)們拍起小手掌,鼓勵我。
您去我家家訪時,我心里很緊張,怕老師說我這也不會,那也不會。您和藹的對我媽媽說,要給孩子自信心,要多讓她幫你們干活。姜老師!您悄悄的對我媽媽耳語著,后來媽媽對我改變好多。后面,我的各科成績都扶搖直上!
姜老師!您在哪里?您的學(xué)生想念您!
那些不會消失的東西作文 34
在我五歲的時侯,到波海公園看到別人溜冰滑得又快又好.我羨慕極了。每次看到大哥哥,大姐姐們溜的那么快,姿勢優(yōu)美,還能轉(zhuǎn)幾個圈,花樣百變,我每次都目瞪口呆了。
回家之后,我把我的想法告訴了媽媽,希望媽媽能答應(yīng)我的要求,第二天,媽媽果然給我買了一雙藍色的溜冰鞋。我迫不及待的把溜冰鞋穿上開始慢慢的學(xué)。我緩慢的向墻角邊移動,先邁出左腳再邁出右腳,心里總是有些怕摔跤,媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“學(xué)溜冰,哪有不摔跤的,沒關(guān)系,慢慢練,一會兒就會適應(yīng)的!痹趮寢尩墓膭钕,我小心翼翼的站好,媽媽告訴我要先站穩(wěn),然后再邁開雙腳向前走,我用心記著媽媽的話;税胩,才滑出了微不足道的三四米,雖然這三四米微不足道,但這對我來說,已經(jīng)算得上是一個最遠的距離了。我自豪的說:“其實溜冰也沒什么難的嘛!”說完,我就邁出了一大步,“啊——”我不小心摔了一個“一字馬”。
經(jīng)過一個下午的'奮斗,我終于學(xué)會了溜冰。在溜冰的時候,也不知道摔了多少個“四腳朝天”和“一字馬”,可是那次難忘的溜冰,給了我抹不去的記憶------堅持就是勝利。
那些不會消失的東西作文 35
前幾年的一個秋天,我和爸媽一起到姑姑家去做客。
那一段時間,我特別喜歡穿牛仔衣,然后那個早晨也不知道怎么心血來潮,翻出了一件襯衫和小領(lǐng)帶。
雖說是非正式的,但一搭配起來,竟然很酷。
于是也沒有多想,就直接一身牛仔套裝,搭著這領(lǐng)帶襯衫就和爸媽一起出發(fā)了。
有趣的是,到了姑姑家,發(fā)現(xiàn)兩個表哥這扎起了領(lǐng)帶,不知道他們是覺得我這樣搭配很酷,跟著學(xué)的,還是本來也是這樣穿的。
不同的是,我是女孩子,但是剪的短發(fā)。
所以在和大家一起玩鬧的時候,突然有一個聲音傳來:“他是男孩還是女孩?”
那一瞬間,我不由地樂了,覺得的確這樣的'裝扮會引起他人的誤會。
現(xiàn)在想想那天的情景還是覺得有趣,其實也是一個叛逆和特立獨行的一個行為,也沒有必要上綱上線地去指責(zé)說教。
每個人都會有那樣的一段時期,隨著成長,漸漸地就會明白很多。
所以,現(xiàn)在看到周邊一些跟當時自己差不多年紀的小女孩也會這樣的裝扮,不由地釋然一笑。這都是很難忘的記憶呀。
那些不會消失的東西作文 36
童年是一座豪華的別墅,承載著我全部的回憶;童年是一個美麗的書包,裝滿了我美麗的.夢想;童年是一支我放不下的魔筆。它記錄了我行走的每一點。突然,我9歲了,許多紀念品像云一樣消失了,但我記得我第一次學(xué)游泳。
記得那天很熱,爸爸帶我去學(xué)游泳。我心想:游泳應(yīng)該很簡單,我肯定能學(xué)好,所以我根本沒在意。到了游泳池,爸爸給我買了全新的“裝備”——金色泳衣,粉色泳帽。我拿著“裝備”去女更衣室換衣服。
等我換好衣服出來,教練剛到。教練先教我怎么飄。教練說,要想學(xué)好飄,首先要學(xué)會呼吸。所以,我在水中練習(xí)呼吸——首先深呼吸,然后在水中呼氣。但是之前有幾次被水嗆到,感覺很難受。我趕緊站起來,心里后悔游泳這么難!教練看出了我的小心思,鼓勵道:“沒關(guān)系,孩子,多嘗試幾次,自然就成功了!惫唬(jīng)過我不懈的努力,我真的成功了。學(xué)會漂浮后,教練教我如何像青蛙一樣控制手腳的擺動?粗菀祝銎饋黼y!我一直在水里撲騰,被水嗆到,毫無進展。這就是,教練告訴我,要手腳并用,不要亂來。我很平靜,很安靜,慢慢開始嘗試雙手雙腳練習(xí)。經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),終于學(xué)會了,很開心。
對游泳有意義的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺!
那些不會消失的東西作文 37
小時候的我跟著外公外婆在鄉(xiāng)下生活,那時候鄉(xiāng)下有一個幼兒園,里面有著塑料做的動物型狀的玩具車,有紅色的大公雞,黃色的小狗,藍色的小魚,最讓我印象最深刻的.是那綠色的鱷魚,狹長的嘴巴微張著,猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著,彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動的時候,都有好多人爭搶它!
幼兒園前后兩條路,一條通向外公外婆家,一條通向外祖父家里,每當外婆或外公接我回家時總是會帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹下有頭老牛,印象里它總是在低頭吃草,時不時會叫一聲,看起來懶洋洋的。每當夏天的時候院子里的樹會掉下許多黃白色的花,引起蜜蜂在花上盤旋,不知是誰教我從樹上摘一朵,拔掉花頭,將花的尾部放入口中吮吸,甜滋滋的。
外祖父母家里還有一個石頭房,里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶,滿滿的一屋,只余小門口的這一小地。每當我來看望外祖父母,總是會到石屋里看外祖父的“寶貝”,并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。
這就是我童年時光,我一生最難忘的成長記憶,也是時間對我的饋贈!
那些不會消失的東西作文 38
光陰似箭,日月如梭。我也從原來那個幼稚無知的小女孩成為今日的一個陽光少女。是!4月22日我度過了兒童時代的最后一天。它既是無知的結(jié)束,也是希望的開始。
4月22日是我12歲的生日。那一天我和媽媽在理發(fā)店設(shè)計好了頭發(fā)。那天我的心情格外的好。
已經(jīng)11:30了,時間已經(jīng)悄然而近,我的同學(xué)都來我慶祝我的生日。我認為我此時像一個幸福的小公主。12:20了,時間只有8分鐘了,這時我的心情卻很緊張,心跳的很快。我激動的心情已經(jīng)煙消云散。我的'心情像是從山崖跌到了谷地。
在歌聲中,在主持人的話語中我和爸爸媽媽閃亮登場。大庭內(nèi)響起了熱烈的掌聲,我心里更害怕了。主持人首先問了爸爸媽媽幾個問題。輪到我了,我用流利的普通話背出了準備好的臺詞。臺下又一次暴發(fā)了雷鳴般的掌聲。一向怯場的我竟然表現(xiàn)的如此出色。我心里暗自給自己加了一把勁。后來主持人又讓我唱了《世上只有媽媽好》,唱完后有是一陣響震天地的掌聲。
宴會完畢后,我長長地舒出了一口氣,今天我是別人注意的焦點。我相信在幾年后,幾十年后我依然是他們的焦點。
那些不會消失的東西作文 39
今年,我上四年級了,回想起童年的事情,我還真忍不住哈哈大笑,比如我學(xué)踩自行車的那件事。
那時,我媽媽給我買了一臺閃亮的自行車:火紅的車身,漆黑的輪子,舒適的座包……我對這臺車愛不釋手,所以我下定決心要學(xué)會騎自行車。
學(xué)車的第一天,媽媽帶我來到外面。一到外面,我就迫不及待地騎上自行車,可是還沒有上去,就摔了個狗啃泥。這時,媽媽走過來,接過自行車熟練地踩了起來。哈哈,媽媽這是在給我做示范了,我滿臉都是羨慕,并認真地觀察媽媽的每一個動作,一會兒,媽媽停在了我的面前說:“要學(xué)會騎自行車,先要掌握它的要領(lǐng),跟它做朋友,心不慌膽不顫,把住車頭,保持平衡,身體要放松……
隨后,我接過自行車,按照媽媽講的要領(lǐng)且在媽媽的.幫助下,不斷地練習(xí),一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負有心人”經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會騎自行車了。
這就是我成長中的一件事情,它一直是我生命中難忘的記憶。
老師的話:文章首尾呼應(yīng),中心明確,結(jié)尾點題。語言生動形象,篇幅雖然短小,但充滿真情實感。
那些不會消失的東西作文 40
童年是一杯沁人心脾的綠茶,彌漫了一口的芳香;童年是一只無憂的鳥兒,在天地間自由地飛翔;童年是一本精美的讀物,記錄那些難以忘懷的事。
小時候從不知煩惱為何物,總愛光著腳丫在那金色的園地奔跑。漫步在金色的.沙上,我與朋友低著頭細細地尋找,小小的沙里埋藏了無數(shù)的寶貝!“呀!貝殼!”驚喜的笑聲拉回我的注意,”在哪兒?”只見朋友的手中躺著一只小小的貝,精美的紋絡(luò)仿佛讓人聆聽到遠古的召喚,不大,卻格外精致!岸嗥恋呢愌剑
不經(jīng)意間抬起頭,燦爛的陽光晃花了人的眼。
我和朋友踩在微微發(fā)熱的巖石上,享受攀登的樂趣!翱!那是什么?”我和朋友站在壩上,憑空遠眺,金黃色的沙地消失在天際,羊群變成盒子般大小,點點綠色綴在沙間,組成一幅幅壯麗的畫卷。空中,朵朵白云飄蕩著!罢嫦胂衲前自埔粯,什么都不用做,什么都不用想,只是隨意飄蕩。”“你想得美!即使是云,也要接受風(fēng)的指揮。”踏上壩的延伸處,我和朋友你追我趕的奔跑。微風(fēng)拂過臉頰,蟬兒在樹上歡唱,“那我也要做最自由的一朵。”這樣想著,只剩下歡笑聲在壩上回蕩。
童年不正是一朵云嗎——只接受天性的指揮。
那些不會消失的東西作文 41
“輸贏不重要,重要的是比賽的過程!”這句話一直直深深地印在我的腦海中。
那一次,我們五年級舉行足球比賽。隨著體育老師的'一聲哨響,比賽開始了。由我們班開球,我們班的前鋒一拿到球就往對方的球門沖去。一路上,過五關(guān)斬六將地沖到了對方的禁區(qū)內(nèi)。我們都以為他要射門的時候,他突然把球傳給了左邊的隊友,對方的守門員想撲球,卻沒有撲到!扒蜻M了!”我大喊道。我們班的隊員圍在一起歡呼著,就連體育老師也在一旁鼓掌。
上半場結(jié)束了,我們以一球之數(shù)領(lǐng)先。
下半場開始,由對方發(fā)球。只見對方前鋒帶著球直接沖向我們禁區(qū),射門。眼看球就要進了,我方守門員一撲,把球給抱住了。還沒等對方反應(yīng)過來,我們前鋒發(fā)起沖鋒,遠程射門,但被對方的守門員直接開了一個大腳,球直沖我方球門竟然進了!“哎!”
最后對方又進了一個球,我們以一比二輸?shù)袅吮荣。對方歡呼雀躍,又跑過來與我們緊緊擁抱,是啊“輸贏不重要,重要的是過程”!雖然我們輸了,但是我們努力了。
俗話說得好“失敗是成功之母”,我相信下一次足球比賽我們一定會贏的!
那些不會消失的東西作文 42
下課了,我正和同學(xué)們玩,看見袁老師在跟黃佳楠說話,只見黃佳楠直搖頭。過了一會,袁老師又叫馬欣怡上去,聽了袁老師的話后,卻也搖頭。正當我納悶的時候,袁老點到我的名字讓我上去。袁老師問我:“下星期二,有一節(jié)讓學(xué)生來上的課,我問問你想不想來參加!蔽伊⒖厅c了點頭,袁老師說:“好,就這么定了。你可以講講空模哦!蔽尹c點頭。一會兒才醒過來,我為毛答應(yīng)給同學(xué)們上課,怎么上?一連串的問題迎面撲來。
星期日,我和老爸一起做ppt,經(jīng)過我和老爸的篩選,好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。
星期二的第四節(jié)課,上課鈴響了特緊張,心想:“會不會說得不好啊,講錯了會不會被笑話……”反正就是往不好方面想的`。過了一會,我的心情才好了一點。講了差不多7、8頁的時候我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。Ppt講完了,接下來是展示我看家本領(lǐng)的時候了。我放好飛機,開啟遙控器,拉上油門,直升機像離弦的箭,很快地飛到空中,同學(xué)們都驚嘆不已,飛機下來的時候,我迅速地接住,飛機乖乖地停在了我的掌心。同學(xué)們又一次開心地尖叫起來,連王老師都說我好酷,我的臉霎時紅了。
今天,我真開心,以后這種活動我不用害怕了。
那些不會消失的東西作文 43
有些事,每當想起來,我的嘴角總會浮起一絲微笑。
有一個暑假,驕陽似火,毒辣的太陽高掛天空,大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào),舒服地躺在沙發(fā)上,真是一個字,爽!媽媽讓我去外面透透氣,外面和家里真是天壤之別啊,沒出去多久,就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳,媽媽終于答應(yīng)了。
我是個旱鴨子,只好拖著個笨重的游泳圈來到游泳池。到了水里,我不停地拍打著水花,玩得很開心!忽然我看見一個哥哥像魚兒一樣快樂地游泳,很是羨慕。于是我開始自學(xué)起來,在水里折騰著,伸伸手臂,蹬蹬腿,自以為游到了泳池對岸?商ь^一看,大失所望,竟然還在原地!
我非常著急,媽媽安慰我說:“你先模仿別人,慢慢游,不要著急!蔽宜坪趺靼琢耸裁础i_始模仿那個哥哥的`蛙泳,先吸一口氣,再沉入水里,雙臂張開,雙腿盤起,時不時地再張開。可沒沉一會就嗆了一口水,嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來。我繼續(xù)嘗試,汲取教訓(xùn),屏住呼吸。多次失敗和重來之后,我終于學(xué)會游泳了,媽媽和我的臉上都笑開了花。
仿佛又看見了那年的旱鴨子,又聽見了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀!
那些不會消失的東西作文 44
在我的記憶里,那一個早上的事,令我終生難忘。
上二年級的一個寒冷的早晨,風(fēng)吹都是刺骨的冷。爸爸帶我去吃早餐,我點了自己最喜歡的小籠包和豆腐腦。爸爸則點了三個包子和一碗紅豆粥。
正當我吃的津津有味時,一位穿著破破爛爛衣服的老人,突然出現(xiàn)在早餐攤邊,說是穿什么衣服,還不如說衣服是掛在他身上。很明顯,看上去很多天沒有換洗了,那褲子上還有一個大窟窿;手里拿著一個生銹了的鐵盤。
老人用渴求的眼神盯著我的小籠包,臉上的骨頭都快掉下來了吧,這一定是餓了好多天了吧!這眼神真的很讓我驚恐,我呆了好一會。(現(xiàn)在怎么還有沒飯吃的老人呢?是乞丐,還是流浪漢?)我看著籠子里僅剩下的兩個小籠包,咽了咽口水。拿著小籠包走了出來,塞到這老人的'盤子里,說:“就兩個了,你吃吧!卑职挚吹搅耍皿@訝的目光看著我,隨即笑了一下;隔壁桌吃早餐的人都扭頭看我。老人的眼里似乎閃爍感激的淚光,用糊涂的聲音說:“謝謝,你是個大好人!
“大好人”!聽了這話,我頓時感覺不到這冬天的冷,溫暖涌上了心頭。我相信我和這老爺爺都感受到了這溫暖。
不過,那天早餐我沒吃飽。
那些不會消失的東西作文 45
過年那幾天,有一件事深深地印在了我的心里。
那天,我,哥哥等四個人來到了奶奶家,晚飯過后,大人們歡聚一堂,而我們幾個小孩則到了步行街去玩。
玩著,玩著,不知不覺已是11點了,我們剛準備回家時,突然發(fā)現(xiàn)有兩個行蹤可疑的人跟在了我們后面。
他們說:"小孩,有錢嗎?"
這時我想:我外衣口袋里有60元,里面還有300元和一部手機,我該怎么辦呢?是把外衣口袋里的錢給他來掩護里面的錢呢?還是說沒錢呢?但如果他搜身怎么辦,最后我決定把外衣口袋里的錢給他們。最后他們對我說了一句話"以后不要帶這么多錢到這種地方來。"
經(jīng)過這次事件后,我想:這些成天在外面游,搶取他人錢財?shù)?人,你們父母也不管你們的嗎?有一天如果你們也被打劫的打劫了你們就會嘗到這種感覺了,別人靠勞動換取的東西,被你們搶,你們不覺得可恥么?你們這些人可能有的是為了還錢,為了買某樣?xùn)|西而出來打劫的,但真正以搶東西為生的人又有多少呢?
這時我又想起了那人對我說的一句話"以后不要帶這么都錢到這種地方來。"這句話好象又給了什么啟示。這一次發(fā)生的事到底是好是壞呢?
那些不會消失的東西作文 46
時鐘定格在了那個瞬間,世界的一切仿佛都靜止了,那個令人難忘的日子,在那天突如其來的災(zāi)難降臨到了汶川,一霎啊災(zāi)難迅速把一個諾大的城市瓦解了,看到這條新聞時,我對災(zāi)民表示深深地哀悼,悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開來。
我和媽媽看到各大衛(wèi)視都在播汶川的新聞,雖然當時的我還年幼無知,但從那觸目驚心的畫面,不寒而栗的.數(shù)字前還是感受到了這場災(zāi)難帶給大家的震撼,我和媽媽的心也隨著那此起彼伏的余震忐忑起來:現(xiàn)在災(zāi)民的情況怎么樣呢?汶川什么樣子呢?由于新聞快速地傳播,一時間汶川大地震的新聞成了大家口頭談?wù)摰摹邦^條”新聞,茶余飯后談?wù)摰慕裹c,在那時我和媽媽在時事新聞中看到呼吁大家?guī)椭鸀?zāi)民,我和媽媽毫不猶豫的獻出了一份愛心,感覺心里比吃了蜜糖還要甜。
長大了,我告訴自己真正的快樂不是向別人索取,而是用自己的力量去幫助他人。我想小時候不僅送出了一份愛心還有現(xiàn)代社會幫助他人的美好品質(zhì)。這件事成了我最難忘的回憶,像粘了強力膠,永遠貼在了我的腦海里。
我想我們的愛心還有我們一起攜手突破困境的團結(jié),決心,組成了三個永不會泯滅的大字——中國愛!
那些不會消失的東西作文 47
20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。
突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動,我對廖國鳳說:“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽見老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽見老師著急的喊聲,看見老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動作,我突然意識到發(fā)生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭先恐后的沖出教室向樓下跑去。當時,我們教室在四樓。同學(xué)們由于過度的恐慌造成了下樓時的無組織無紀律。沖下樓之后,只聽見“噼啊”一聲,我們的'教學(xué)樓便裂開了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護下,都安安全全、健健康康的。我見謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場,等待家長把我們一個一個接回家。后來,聽老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對自愿者的敬意。
現(xiàn)在回想起來,真還有點后怕。不過,地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心。
那些不會消失的東西作文 48
一個使人難忘的節(jié)日。在這一天,人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。
春節(jié)的晚上,我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮,有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個“地雷”,點燃導(dǎo)火線,我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經(jīng)“開花”了,那聲音,不低于排山倒海了!
我爸爸拿了一個”竄天”的炮。我覺得非常奇怪:它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的看著:爸爸點燃導(dǎo)火線,便跑到了我這兒。那個“竄天”的'導(dǎo)火線燃了起來。我疑惑不解的看著,只見:“竄天”一下子轉(zhuǎn)了起來,它身邊燃著火花,等那些火苗快沒的時候,目瞪口呆的景象發(fā)生了:那個“竄天”突然飛了起來,在空中又燃起了火花,那火花比那時更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎:為什么那個“竄天”在快到的時候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當然,這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié),這次的放鞭炮。這個春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶,給了我許多問題,也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的難忘記憶。
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