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光作文600字初中

時(shí)間:2022-05-17 12:11:01 初中作文 我要投稿

光作文600字初中(精選48篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的光作文600字初中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

光作文600字初中(精選48篇)

  光作文600字初中 篇1

  紀(jì)伯倫說(shuō):“生命的意義,在于人與人之間的光!薄}記

  清晨的第一縷陽(yáng)光刺破了黎明的曙光,色彩各異的樓房在日出的照耀下熠熠生輝!澳愣阍诮锹涓墒裁?怕我們被你的白臉嚇到嗎?”醫(yī)院病房里,門(mén)外的一幫人對(duì)著門(mén)后的女孩吼著,語(yǔ)氣里滿是不屑。

  黑暗里的女孩蜷縮著身子,蹲在地上,壓抑著抽泣的聲音,不敢回應(yīng)。他們的話就像刀一樣刺進(jìn)女孩的五臟六腑,她早就習(xí)慣了。兩年,同樣的語(yǔ)氣,同樣的話語(yǔ),她已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,卻一直沒(méi)有擊垮她?汕皫滋熘髦吾t(yī)生的話讓她徹底崩潰了:她還有兩個(gè)月的時(shí)間。這一刻,她所有的情緒終于爆發(fā)出來(lái),她用力推開(kāi)人群,奔向天臺(tái)。

  女孩不開(kāi)心就去天臺(tái),那里有同病相憐的人。男孩也是一名先天心臟病患者,他同女孩一樣,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián),父母就把他送到孤兒院。從此,他和女孩就是無(wú)話不談的好朋友,他們成了彼此的太陽(yáng),彼此的光。明明是剛認(rèn)識(shí),但總讓人感覺(jué)他們是玩了很久的朋友!班,你果然來(lái)了,嗯,你知道嗎,我活不久了,以后就你自己去偷樹(shù)枝掏螞蟻洞吧!”令人感到不可思議的是她并沒(méi)有繼續(xù)哭鬧,好像在說(shuō)著玩笑。男孩也沒(méi)說(shuō)關(guān)心的話,張了張干燥的嘴巴:“你不是喜歡太陽(yáng)嗎?走,我?guī)闳タ纯刺?yáng)!辈活櫵f(shuō)什么,男孩已經(jīng)拉上她的胳膊,朝樓梯走去。

  正值中午,他們來(lái)到了山腳下,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙投射在女孩雪白的臉頰上,陽(yáng)光從木板橋的扶手滑下,淌進(jìn)河里。兩人的歡聲笑語(yǔ)打動(dòng)了兩旁的大樹(shù),也沙沙的伴起音樂(lè),就這樣,他們玩到夕陽(yáng)西下。

  落日的余暉給大地鍍上了一層微亮的明黃,就像古話:“宇宙縱橫,我們是彼此的星星!

  光作文600字初中 篇2

  從浩瀚的宇宙到渺小的塵埃,這世上的一切都是那么的美麗。

  ——題記

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝禾斓牟菥G得逼眼,一切都充滿生機(jī)與活力,這個(gè)季節(jié)寓意著希望,陽(yáng)光,綠色,春光無(wú)限美。這春光,最美的光。

  每天早上朦朦天亮,我的窗下總能聽(tīng)見(jiàn)街上有沙沙的掃地聲,那是環(huán)保工人掃街的聲音,當(dāng)你不經(jīng)意間扔下一些個(gè)垃圾時(shí),就意味著環(huán)保工人要多勞心、多傷神幾分鐘。當(dāng)城市的邊角不再喧囂,環(huán)保工人卻還在勞動(dòng),他們?cè)缟纤奈妩c(diǎn)鐘就起床,可是他們的臉上總是洋溢著幸福的微笑,即使流再多的汗,也說(shuō)值。這微笑,最美的光。

  看,屋外公園的躺椅上的老頭老奶奶多搭配,雖然到了人生的暮年,卻可以那樣的享受生活!袄习檠剑依狭恕薄拔蚁胱咴谀愫箢^,為什么要走在我后頭?”“因?yàn)槠鸫a你走的時(shí)候還有我,這孤獨(dú)寂寞,讓我一個(gè)來(lái)受!崩项^用手背摸了摸那溫?zé)岬臏I珠,老奶奶笑了。長(zhǎng)椅上,兩個(gè)人的身影越拉越長(zhǎng)。夕陽(yáng)雖然近黃昏,但也有一番別樣的美。這夕陽(yáng),最美的光。

  走出屋外漫步岐鳳古城,小吃多,人也淳樸,走遍古城的每一個(gè)角落,吃遍每一種古城美味,這些特色小吃往往最具有代表,也最地道,無(wú)論是色、香、味俱全的臊子面,薄、寬、勁的褲帶面,還是油汪汪的豆花泡膜,酸、辣、香的涼皮,都是好吃又美味,可稱得上是絕美佳肴,絕對(duì)的味蕾的享受。這美味,最美的光。

  ……

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心上趟過(guò),它們奏出人生最美的樂(lè)章,演繹出人生最美的光。

  光作文600字初中 篇3

  一輪明月幽幽地掛在天上,深藍(lán)的夜空寂如深海,幾顆星星沉沉地掛在天空中,如同海中的氣泡。我坐在窗邊,靜靜地欣賞著美麗的夜空。母親來(lái)了,說(shuō):“快去睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,睡覺(jué)去了。

  記得開(kāi)學(xué)前一天也是這樣的夜晚,靜悄悄的。那天晚上,我和母親因?yàn)榈诙齑┦裁匆路沉似饋?lái)。我想穿那件最漂亮的裙子,而她卻堅(jiān)持讓我穿牛仔褲配短袖。吵著吵著,她竟把這件事引到學(xué)習(xí)上。最后我忍不住了,怒氣沖沖地回到自己的房間,惡狠狠地鎖上門(mén),來(lái)到窗前,看著夜空。過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)敲門(mén),說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué),明天還要上學(xué)。”語(yǔ)氣有些冷硬,但卻遮不住話里的關(guān)心。她應(yīng)該也知道,每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),都會(huì)坐在窗邊望著夜空。

  第二天起來(lái),我還是不情不愿地穿上了牛仔褲和短袖。吃過(guò)早飯,就去上學(xué)。本想乘電梯下樓,可奈何人太多,我只好從樓梯走下去。樓梯里沒(méi)有燈,黑漆漆的樓道里總是有風(fēng),涼颼颼的,有時(shí)那風(fēng)聲尖厲,聽(tīng)著如同鬼哭狼嚎,讓人心生恐懼。

  小時(shí)候下樓梯時(shí),媽媽總會(huì)拿著手電筒走在我身后,手電筒的光仿佛能驅(qū)散恐懼,這樣,我就不再害怕。

  我咽了口唾沫,壯著膽往下走。過(guò)了幾秒,另一個(gè)腳步聲響起,同時(shí),手電筒打開(kāi),照亮了前方的路。不用回頭也知道,那是母親。走出了樓梯,我停下,說(shuō):“謝謝!比缓缶痛掖胰ド蠈W(xué)了。一路上,我都在回味著母親的舉動(dòng)。

  母親,您是我心中的光,無(wú)論我如何對(duì)您,您依舊會(huì)拿著手電筒站在我身后,為我照亮前方的路!

  光作文600字初中 篇4

  小時(shí)候,我的鄰居是一戶富裕的家庭——夫妻兩口子十分恩愛(ài),還悉心照料著他們的女兒,欣欣。那時(shí),當(dāng)我從幼兒園回到家後,我便會(huì)聽(tīng)到鄰戶傳來(lái)美妙的琴音,那便是欣欣所彈奏的優(yōu)美樂(lè)章。吃過(guò)午飯後,我便會(huì)從鄰戶的門(mén)隙中窺探正在練習(xí)芭蕾舞動(dòng)作的欣欣,她那優(yōu)雅的舞姿總有一種魔力吸引別人駐足欣賞。而我只是個(gè)愛(ài)到游樂(lè)場(chǎng),與一些我不認(rèn)識(shí)的小孩打成一片以及因玩至滿身泥巴而被媽媽拖回家打罵的調(diào)皮女生;叵肫饋(lái),那時(shí)候的我還挺羨慕這位小公主頭上的「光環(huán)」,因我只有在旁看份兒……雖然我和欣欣的生活截然不同,但我們卻在彼此之間?氚椎氖瀾緄敝校?業(yè)攪艘桓鍪綮段伊┑幕疑?貛?mdash;—聽(tīng)故事。哈哈!可別要被我老爸穩(wěn)重踏實(shí)的悶蛋形象所騙到,其實(shí)他是個(gè)不折不扣的大孩子,而他疼愛(ài)著這個(gè)儍呼呼的我。毎天當(dāng)爸爸一下班回來(lái)他便會(huì)拋下那個(gè)沉甸甸的公事包,跟我説一些由他創(chuàng)作的有趣故事。雖然爸爸毎次説故事的時(shí)候,都會(huì)掛著一對(duì)充滿血絲的眼睛,但他依然耐心的把毎個(gè)精彩的故事章節(jié)以語(yǔ)話的方式,呈現(xiàn)於我的眼前。有一次,我在幼兒園與欣欣分享一些由爸爸創(chuàng)作的故事候,欣欣出乎意料地被這些章節(jié)所吸引,她回家後更懇求毋親允許她參與我家的毎天故事時(shí)間。而這些奇妙和快樂(lè)的故事使得兩個(gè)稚嫩的面孔一同被這些故事帶到趣味豐富的王國(guó),使得兩顆純真的小臟一同感受到冒險(xiǎn)者沸騰的血液在流動(dòng),使得兩個(gè)透亮的小眼睛一同看見(jiàn)故事中那驚心動(dòng)魄的山崖……就這樣我的童年便變得十分充實(shí)。雖然欣欣依然是能歌擅舞的公主,我依然是在泥巴打滾的臟小孩,但爸爸一個(gè)又一個(gè)的故事卻把我們的生活串連在一起,使我們能找到一本充滿童年回憶的故事書(shū)。

  光作文600字初中 篇5

  未來(lái),在我看來(lái),它是最耐人尋味的一個(gè)詞了。當(dāng)我說(shuō)出“未來(lái)”時(shí),它已成過(guò)去,說(shuō)白了,它就是一個(gè)憧憬,一種向往。既然是向往,那就必須有光吧,未來(lái),那必定是光彩鮮明的世界。

  我仿佛陷入了絕跡,連死的心都有了,可始終沒(méi)有把刀子捅向自己,因?yàn)槲矣X(jué)得,未來(lái)還有希望,明天可能會(huì)更好。

  就是這樣,或許是有一點(diǎn)點(diǎn)的可笑,但是我們一步步堅(jiān)定著腳步,向前。給我們的動(dòng)力,我們的航標(biāo),不就是未來(lái)嗎?盡管它小得像一個(gè)螢火蟲(chóng)的光,但是其余的東西不發(fā)光了的話,它就是那唯一的篝火。

  未來(lái)有光,雖然這更傾向于理想主義,但不惟有現(xiàn)實(shí)主義的色彩。當(dāng)我們說(shuō)出“未來(lái)有光”時(shí),是不是站在現(xiàn)在這個(gè)角度來(lái)說(shuō)的。每一種新事物,新想法,都是在某一種基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。就好像有了土地,才有了小草。

  蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯德洛夫斯基就是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿著希望的人(可能說(shuō)他是一個(gè)敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人會(huì)更好一點(diǎn))。他在每一次寫(xiě)作之前,都是下了很大的決心,他如果沒(méi)有看向未來(lái),而是“立足當(dāng)下”,看向疲憊不堪的自己,我認(rèn)為他就沒(méi)有寫(xiě)作的信心了。盡管過(guò)去發(fā)生了許多不好的事情。但是卻有未來(lái),它給我們一個(gè)慰藉。

  未來(lái)是一個(gè)緩沖區(qū)。

  我們不妨設(shè)想一下,如果我們的腦子一直在與過(guò)去發(fā)生的某個(gè)事件糾纏,那我們是否還有精力對(duì)待下一天。答案自然是否定的。是未來(lái),是明天,是未知的明天給了我們生活的希望,使我們的大腦,精力為未來(lái)所消耗,而無(wú)暇顧及之前的不開(kāi)心的事。我們是為了未來(lái)而活的。

  所以,在不開(kāi)心的時(shí)候,想一想未來(lái),想未來(lái)有光,想前路光明,也想一想未來(lái)可期。

  光作文600字初中 篇6

  我拖著疲憊的身子,從補(bǔ)習(xí)班離開(kāi),獨(dú)自往家走去。不知為什么,我突然對(duì)未來(lái)充滿了迷茫。也許是老師的叮囑、父母的關(guān)心給我造成的壓力,也許是我自身對(duì)未來(lái)的不自信。

  我挺害怕的,害怕別人質(zhì)疑我,怕別人說(shuō)我是拖后腿的家伙。我試圖證明自己,努力地讓別人相信我不是這樣的人,但始終沒(méi)有結(jié)果。長(zhǎng)期以往,我不禁對(duì)自己也產(chǎn)生了質(zhì)疑。原本晴朗的天氣突然陰暗起來(lái),時(shí)不時(shí)還打個(gè)震耳欲聾的響雷。老天是不是也已經(jīng)感覺(jué)到我現(xiàn)在的心情了?

  我把頭壓的更低了。不知何時(shí),又刮起了一陣大風(fēng),似乎也在嘲笑我。接著,雨一滴滴地墜在地上,砸進(jìn)我心里。突然間,一把藍(lán)方格雨傘移了過(guò)來(lái),為我遮住了雨。我回頭一看——是我小學(xué)就認(rèn)識(shí)的好朋友。我問(wèn):“你不是先回去了嗎?”他看了看我,笑著說(shuō):“中途看到要下雨,知道你沒(méi)帶傘,就跑回來(lái)了。幸虧趕上了,要不,你可就要淋雨咯!”我有點(diǎn)驚訝:“你就為這個(gè)跑回來(lái)?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)啊!你以前不是也為我這樣撐過(guò)傘嗎!迸,我想起來(lái)了,與他相識(shí)的那個(gè)雨天,他沒(méi)有傘,我就為他撐傘,送他回家。我鼻子一酸,拍了拍他的肩膀,對(duì)他說(shuō):“這么久了,你還記得!”他看著我說(shuō):"嗯,那個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)你就像看見(jiàn)光一般,你都不知道你當(dāng)時(shí)有多耀眼!”

  突然間,我的心似乎放晴了。之前心中的壓抑與難過(guò)通通消失了,此時(shí),他好像發(fā)著光一樣,十分耀眼。我們都是彼此的光,照亮著對(duì)方!

  天依舊下著雨,可我的心卻放晴了。真好,此時(shí)有你,有光,有微笑…

  光作文600字初中 篇7

  不曾尋找,卻始終存在;未經(jīng)磨礪,便光輝滿溢。這就是我們的信念、我們的心。只要心中有光,生命便不會(huì)被黑暗吞噬。

  心有何光?光有何用?如此想來(lái),光在我們心中幾乎沒(méi)有明確定義,但至少,每人的光,“顏色”都不同。之所以為光,因?yàn)槠淞桉{于人的本性,是人心最不曾被玷污,最純凈的東西,它或許會(huì)因世俗風(fēng)氣而折射,卻又會(huì)以最快的速度,投影出人心的善良。這便是人一出生便具有的原始的,對(duì)希望的追求。嬰兒呱呱墜地,便有情感,只是其心靈并不成熟,難以表達(dá),但是他靠著生物的本能,去哭喊,以求果腹,這便是最初的光,對(duì)生的渴望。

  心若無(wú)光,不以為生。世間萬(wàn)物,心中都必有著渴望,植物渴求陽(yáng)光和雨露,幼雛渴望自己有一天可以在天空飛翔。有了這些渴望,心中也必然有了光。倘若心中沒(méi)有渴望,那便像行尸走肉,沒(méi)有七情六欲,自然不配稱之為心靈。

  光愈強(qiáng),力愈強(qiáng)。一旦我們有了明確的目標(biāo),那么我們只需在過(guò)程上努力,以達(dá)成目標(biāo)。你若對(duì)目標(biāo)有著深切的渴望,便無(wú)所謂過(guò)程之長(zhǎng)短,堅(jiān)持不懈,必然成功。

  光之溫暖可暖人心。光,自古以來(lái)便被定義為“正義”,就如其本身性質(zhì),發(fā)光的同時(shí)也伴隨發(fā)熱,這熱量,可以傳達(dá)給自己,也可傳達(dá)給身邊的人,或化作自信,或化作安慰。把光傳遞到每個(gè)人心中,把正能量播撒到社會(huì)的每一處角落,這便是光存在的意義。

  光由心生,心中有光,自然無(wú)懼挫折。光,驅(qū)逐夢(mèng)想路上的一切黑暗,成為我們攻擊時(shí)的利刃,成為我們防守時(shí)的護(hù)盾。心懷渴望,心中有光,做真正的自己!

  光作文600字初中 篇8

  光是神圣的——日光、月光、燈光、燭光,如果沒(méi)有光,世界上就沒(méi)有光明,到處是一片黑暗。

  光,也是平常的,因?yàn)樵谖覀兊纳钪兴S處可見(jiàn)。

  光更是神奇,至少我認(rèn)為是的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的事例:

  就在這個(gè)星期,我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事,但這并不稀奇——牛頓早已發(fā)現(xiàn)的——一束白光可分解七色彩光。不過(guò)我不是用三棱鏡,而是筆蓋子。

  上課時(shí),陽(yáng)光照耀在我身上,溫暖極了。我邊思考著問(wèn)題,邊旋轉(zhuǎn)著筆,突然,一道亮光一掠而過(guò)。我很驚奇,于是又微微旋轉(zhuǎn)著筆,慢慢我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)筆蓋旋轉(zhuǎn)至一定角度時(shí),一條七色彩虹便映在本子上了。那彩虹寬約一厘米,但七色光的寬度卻不均勻。赤橙黃綠青五色擠在一起,有的幾乎和另外一色混在一起,而藍(lán)和紫卻占了一大半,其中藍(lán)色最多,占了1/3呢!這是為什么呢?還有,三棱鏡與筆蓋雖同是透明,但形狀不一,為何同樣能映出彩虹呢?這彩虹又是怎樣分解成七色彩虹的呢?……這些疑問(wèn)有的可能已經(jīng)有了答案,有的可能尚未解決,需要我們?nèi)ソ獯鹉兀?/p>

  除了這個(gè),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我摸不著頭腦的現(xiàn)象:夜晚,路邊的燈亮了,前方一片光明。每當(dāng)我瞇著眼仰望燈泡時(shí),兩束金光分別從燈泡的上下延伸出來(lái),當(dāng)我把頭一點(diǎn)點(diǎn)向右轉(zhuǎn)時(shí),金光順時(shí)針旋轉(zhuǎn);當(dāng)我把頭一點(diǎn)點(diǎn)向左轉(zhuǎn)時(shí),金光逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。煞是奇怪!為何會(huì)有這兩道金光?為何只有兩道?由此我產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。

  光還有許多神奇之處,還有許多未解之謎。其實(shí),不僅是光,其他事物中也有許多未解之謎。讓我們好好學(xué)習(xí),來(lái)解決他們吧!

  光作文600字初中 篇9

  月色朦朧,沉寂的黑夜,被一陣鬧鈴聲打破,睡意朦朧,手中的活卻不止,洗漱穿戴,準(zhǔn)備登上我的旅途。

  拿著手中的行李,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)車(chē),終于到達(dá)最后一班車(chē)。然而此時(shí),不知是因?yàn)樽颂玫能?chē),還是因?yàn)闆](méi)有吃早飯,胃中一陣翻滾,不知道是因?yàn)閻盒,還是因?yàn)轲囸I。腿腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟,脊背無(wú)法挺直,更是因?yàn)樗卟蛔愣械筋^昏腦脹,原本激昂的心情逐漸變得無(wú)力。

  上了車(chē),車(chē)?yán)锎蛑鵁艄,與外面的昏暗格格不入,人群逐漸集中,不斷的吵鬧與外面的寂靜格格不入?杉词勾蛑鵁艄,眼前依舊昏暗,無(wú)法改變,可能是困了。但是喧鬧的聲音讓我無(wú)法安眠,反而我的胃越吵越激烈,我想我小瞇一會(huì)兒,或許會(huì)好多了吧。旁邊喜歡風(fēng)景的阿姨望著窗外,但嘴巴去念念不絕,即使閉著眼睛,仿佛在夢(mèng)中,也依舊會(huì)出現(xiàn)她的聲音,令心中惶惶不安,我不安的是自己的胃會(huì)不受控制。

  車(chē)中的每個(gè)旅客,愈吵愈烈,愈吵愈烈,我突然被驚醒,只因我的胃真的不受控制了。它不斷使我的嘔吐,吐得我都快把肝臟給吐出來(lái)了。此刻我的心中走一個(gè)想法,我要下車(chē),我要下車(chē),我再也忍不住了。喧鬧的聲音讓我更加難受,心中的厭惡襲來(lái),旁邊的“老婆婆”什么時(shí)候才能停止她的嘴巴?就在我第二次吐完的時(shí)候,旁邊的“老婆婆”按耐不住了,從包里拿出一罐瓶子遞給我,“吃顆暈車(chē)藥吧,這個(gè)很管用,這樣你會(huì)好受點(diǎn)的!蔽医舆^(guò)她手中的瓶子說(shuō)了一句“謝謝你!阿姨!”

  我的眼前一片明亮,不再昏暗,仿佛有一束光照進(jìn)我的心中,暖暖的,亮亮的。當(dāng)我走下車(chē)時(shí),外面的天亮了,可我感覺(jué)天還沒(méi)有亮,只是黑夜中有一束光,照進(jìn)來(lái)了而已……

  光作文600字初中 篇10

  這,是一扇普普通通的窗,它沒(méi)有金邊銀框的裝飾,沒(méi)有花籬襯邊,只是由一扇扇透明的玻璃構(gòu)成,很簡(jiǎn)單!

  屋外,很靜;屋內(nèi),很靜。唯有我啜泣。一顆雨滴,打落在窗上,“叭”的一聲,引我來(lái)到窗邊。推開(kāi)那扇窗,雨,不顧我的觀望,繼續(xù)下著。雨點(diǎn),被風(fēng)吹到了我身上,冰涼的觸感,讓我愈加悲傷。外邊雨兒,徐徐落;心里的淚珠,滴滴散落。我獨(dú)坐窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫。淚,還在流。淚水咸咸的,滴落在窗檐上。

  雨,越發(fā)下得起勁,灰色的天幕透著無(wú)邊的凄涼!我,越發(fā)傷心,郁悶!小升初那提前招考試的名額,是媽媽辛辛苦苦弄來(lái)的。而我卻沒(méi)有考上。我有點(diǎn)不甘,有點(diǎn)氣憤。我腦海中,有千般思緒閃過(guò),剪不斷,理還亂,盡是憂傷!雨滴,傾灑在我的身上,徹底洗清了我。

  小學(xué)畢業(yè)擇校考的“鐘”聲,快要敲響尾聲曲了,我的初中校園在哪里,還是個(gè)未知數(shù)!我,在茫茫人海中,不知何去何從?我站在人生的分岔路口,卻不知選擇哪一條路。我也總是牢記老師說(shuō)的,只要堅(jiān)持,哪怕前方自己選擇的那條路要上刀山,下火海,也不怕!面向窗外,天光了許多。我要收拾好心情,告訴自已一定要振作,不當(dāng)那個(gè)嬌氣的小公主,我要當(dāng)花木蘭。就算身在迷霧,也要踏出一條荊棘路來(lái)!現(xiàn)在,時(shí)間不多,我要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),努力奮斗!就算自己是大海中的一根針,也要借助海洋的力量,努力上岸!

  不知何時(shí),雨停了,天藍(lán)了,乘載著藍(lán)天的祝福,我將揚(yáng)帆起航,我深信,前方,一定有一個(gè)屬于我的彼岸!

  深吸一口清新空氣,擦干眼淚,微笑面對(duì)小升初擇校考。窗外,一束陽(yáng)光探出頭來(lái),跑到了我的臉上,親吻我的臉頰……

  光作文600字初中 篇11

  “唉!蔽彝现v的身子,從學(xué)校離開(kāi),獨(dú)自走回家。

  不知道是因?yàn)槭裁,突然?duì)未來(lái)充滿了迷茫,也許是老師的叮囑,也許是父母的關(guān)心,也許是自身的原因,對(duì)自己的不自信和骨子里的自卑。

  我挺害怕的,怕別人質(zhì)疑我,怕別人說(shuō)我是“拖后腿的家伙”。我在努力地讓自己相信我不是這樣的人,但也許是因?yàn)樽约簩?duì)自己也不那么自信,我又不得不信,我是。

  本來(lái)放晴的天空突然陰暗起來(lái),時(shí)不時(shí)還打個(gè)響雷。老天怕不是已經(jīng)感覺(jué)到我現(xiàn)在的心情了吧?我這么想。

  我把頭壓得更低了,為了轉(zhuǎn)換注意力,我小聲哼起了歌:“我向上是迷茫,向下我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō),這世界是空蕩蕩……”

  接著,雨一滴一滴地墜在地上,滴在我頭上,滴在了我的心里。突然間,一把明黃色的雨傘移了過(guò)來(lái),為我遮住了雨。

  我回頭一看,是我認(rèn)識(shí)了六年的好朋友。我問(wèn):“你不是說(shuō)你先回去了嗎?”她撓撓頭,笑著說(shuō):“中途看到要下雨,想起你沒(méi)傘,就跑回來(lái)了。剛好,趕上了!蔽矣悬c(diǎn)驚訝:“你就為了這個(gè)跑回來(lái)?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)啊,有什么不行?以前你不也這樣為我撐過(guò)傘?”我猛地想起,與她相識(shí),便是一個(gè)雨天,她蹲在雨中哭,我就這樣為她撐了一個(gè)小時(shí)的傘,陪著她。

  我鼻子一酸,想哭,我拍拍她的背:“不是吧?這么久了,你還記得?”她看著我,說(shuō):“嗯,那個(gè)時(shí)候,我看你就好像看見(jiàn)了光,你知不知道你當(dāng)時(shí)有多耀眼!

  突然間,我的心似乎放晴了,之前心中的壓抑與難過(guò)通通消失了。此時(shí),她好像在發(fā)著光,十分耀眼。

  我們都是彼此的光,照亮著對(duì)方。

  真好,此時(shí),有光,有你,有微笑……

  光作文600字初中 篇12

  這學(xué)期科學(xué)課上,我們做過(guò)的實(shí)驗(yàn)中,最有趣的就是“神奇的光”這一課了。

  上科學(xué)課前,熊老師讓大家?guī)龔埡谏埌、打火機(jī)、剪刀和一支手電筒做實(shí)驗(yàn),到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?大家都覺(jué)得十分奇怪。

  上科學(xué)課時(shí),熊老師對(duì)大家說(shuō),要做一個(gè)關(guān)于光的試驗(yàn)。熊老師先把窗簾拉上,讓大家在三張紙板上剪下三個(gè)小孔,隔一段距離放一塊紙板,然后用手電筒向小孔照去,會(huì)有什么現(xiàn)象。班上立刻炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  我們小組同學(xué)合作,我先用打火機(jī)在一塊紙板中間點(diǎn)燃,燃燒一會(huì)兒后把打火機(jī)拿開(kāi),火苗自動(dòng)在紙板中間燃燒,等出現(xiàn)了洞以后再吹滅火苗,雖說(shuō)有點(diǎn)危險(xiǎn),但還是十分成功的!我將火苗點(diǎn)燃第二塊紙板后,火漸漸大了起來(lái),小孔很快燒成了,但我怎么吹也沒(méi)有把火苗吹滅,小組其他同學(xué)也過(guò)來(lái)一起吹,火苗越竄越大,我趕緊將紙板扔到地上,用腳踩了踩,火苗總算才熄滅,大家虛驚一場(chǎng)。第三張紙板形成了小孔時(shí),我用另一塊紙板在火苗上抹了抹,火苗熄滅了。看來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是有相當(dāng)危險(xiǎn)的。李聰手持手電筒,從一端照了過(guò)去,蔣昆宇把眼睛對(duì)象另一端的小孔,他看到了強(qiáng)烈的光!實(shí)驗(yàn)成功了,說(shuō)明了光在空氣是沿直線行進(jìn)的。等全班同學(xué)都實(shí)驗(yàn)完畢后,熊老師問(wèn)大家:“大家能通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:光在空氣沿直線行進(jìn)的嗎?”我們小組演示了一遍實(shí)驗(yàn),手電筒的光從三個(gè)小孔中穿了過(guò)去,驗(yàn)證了我們的解釋。能親手證明一個(gè)科學(xué)事實(shí),我們都感到很自豪。

  科學(xué)在我們身邊無(wú)處不在,只要大家去認(rèn)真地觀察、仔細(xì)的試驗(yàn),就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

  光作文600字初中 篇13

  經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨之后,雖然整個(gè)世界看起來(lái)一片死寂,灰暗,不過(guò)總會(huì)有方法找到希望的光,重新再來(lái)一次。這光就是人們那堅(jiān)定的毅力和夢(mèng)想,只要有足夠的動(dòng)力,即使情況再差,那些人依舊能啟航。

  取一個(gè)家喻戶曉的人舉例吧!愛(ài)迪生有個(gè)造福人類(lèi)的夢(mèng)想。在當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電燈的時(shí)代,大部分的人都是靠著油燈才能在夜里或黑暗的地方工作。但是油燈的缺點(diǎn)太多了,于是愛(ài)迪生靈光一現(xiàn),想發(fā)明更方便、輕巧的照明工具來(lái)代替。便告訴了幾個(gè)朋友他想法,但他們都覺(jué)得這是天馬行空的東西,而也沒(méi)有人想投資他。不過(guò)夢(mèng)想并不是會(huì)因幾句話就破滅的。后來(lái)她在自己家中研究,材料則到垃圾場(chǎng)里找尋,從無(wú)漸漸到有了樣子。當(dāng)時(shí)他需要一種金屬來(lái)通電卻一直無(wú)法找到。同時(shí)也有人勸他別白費(fèi)力氣,但是堅(jiān)強(qiáng)的毅力一直支撐他到最后。直到他試了千百種金屬,找到了適合的一個(gè)。并成為了世界所感謝的人。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)你希望成功.當(dāng)以恆心為良友”他因?yàn)閳?jiān)持下去而成功了。所以即使身邊一直有事物在干擾、誘惑你,還是要把目光放在更后面,然后咬緊牙根撐下去。當(dāng)有決心和夢(mèng)想時(shí),其實(shí)早已成功了一半,剩下的則是擊敗路途上嘲笑、擾亂你的人,因?yàn)樗麄兛赡苁鼓闳f(wàn)念俱灰,會(huì)敗在這里的人就是意志力不夠,要從挫折中爬起,因?yàn)楸绕鹚麄儯瑝?mèng)想偉大多了。

  我知道人生一定會(huì)有許多坑洞,使你陷入低潮,塵土遮天,讓你看不見(jiàn)一路指引你的光,所以就想像自己是一道更強(qiáng)的光吧!沖破任何阻撓你的東西,朝著夢(mèng)想前進(jìn),總有一天能到手的!

  光作文600字初中 篇14

  北島在《波蘭來(lái)客》中寫(xiě)道:“那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音”。詩(shī)人因青春的逝去而心殤。

  青春年華是人生中的春天,要用心去播撒希望。大雨將至的午后,陰沉沉的天堂,恬聒的蟬鳴以及窗外體育課上同學(xué)們嬉笑的聲音,不僅讓教室里埋頭做題的同學(xué)眉毛擰了又?jǐn)Q,低氣壓得大家喘不過(guò)氣,噪音聒得大家靜不下心,我正拿著一把二寸的尖刀與數(shù)學(xué)怪物殺得平方法?錯(cuò)了錯(cuò)了!用公式法?非也!難解難分,先化簡(jiǎn)?不對(duì)不對(duì)!先移項(xiàng)?不對(duì)不對(duì)!用直接開(kāi)方也非也!演草紙上爬滿了我的傷兵殘將,筆芯里慢慢減少的是我的精力“血條”。經(jīng)過(guò)幾輪的對(duì)戰(zhàn),我慢慢占了上風(fēng),第一步正確了,接著還有第二第三步,一聲悶雷嚇得我一哆嗦,清醒了不少,一道閃電為我擦亮了雙眼,正確答案浮現(xiàn)在了眼前,窗外,雨下了,蟬鳴聲不見(jiàn)了,嬉鬧聲不見(jiàn)了,絲絲冷意席卷全身,我聽(tīng)不見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的窸窸窣窣的聲響,我知道那是靠近夢(mèng)想的節(jié)奏……

  青春年華是人生中的夏天,要用心去播撒汗水。驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,望著漫無(wú)盡頭的八百米賽道,我咧了咧嘴,撓了撓頭,“呼——!”一聲哨響,同學(xué)們?nèi)珉x弦箭,我看著一個(gè)個(gè)人從我身邊飛馳而過(guò),我一下子摔倒在了深紅色的跑道上,“呼哧——呼哧——”班里最胖的一位女同學(xué)從我身邊跑過(guò),對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)跑!只剩半圈了!”我一咬牙,翻身爬起,兩條腿越跨快,越跑越輕,汗水流過(guò)脖子,打濕衣裳,我看到了,看到了汗水灑下的.地方,也生出了希望……

  一點(diǎn)青春氣,只在心里,它帶來(lái)的是拂頰的千里快哉風(fēng)!

  光作文600字初中 篇15

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇,春意萌動(dòng)的季節(jié),當(dāng)然,我們也不例外,個(gè)個(gè)花兒少年,盡顯熱情與活力。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,比賽項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)。直到七年級(jí)女子4×100接力跑,我看到了閃耀的她。

  她是最后一棒,前面與對(duì)手旗鼓相當(dāng),如果想贏,那就要看這最后一棒了。她的責(zé)任重大。

  “來(lái)了,來(lái)了,接近了!”只見(jiàn)她手握接力棒的那一刻,一路飛奔,攜風(fēng)帶塵,離終點(diǎn)四五米時(shí),我看見(jiàn)了她白晢的臉龐,在陽(yáng)光的照映下,干凈通透,她的眼睛閃亮如星,嘴角彎出一個(gè)好看的弧度,似乎勝利是志在必得。當(dāng)然,她也和那些因用力過(guò)猛而面目有些猙獰的運(yùn)動(dòng)員截然不同,她分明是在享受奔跑的快樂(lè),享受這場(chǎng)汗徹淋漓的比賽。

  那一刻,我真覺(jué)得她很美。雖然她也只是一個(gè)普普通通的女孩子,但是,當(dāng)一個(gè)人全力以赴追求目標(biāo)并享受其過(guò)程的時(shí)候,周身就會(huì)發(fā)光,一顰一笑,乃至吞吐的氣息都有直擊人心的力量,這種美,比容顏的精致更能令人念念不忘,流連忘返。

  “哇!她贏了!”她為班級(jí)爭(zhēng)奪了永久的榮譽(yù),大家都圍了過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分,特別是她,笑容別提有多甜了。

  同樣,她在學(xué)習(xí)上也毫不示弱,在這場(chǎng)名為“人生”的賽場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮,自由地奔跑著,而我只能看著她矯健的背影,絢麗而又遙不可及。她看見(jiàn)的是世界的新奇,而我只是一只自滿自傲的“井底之蛙”。

  我想要和她一起看遍這世間的新奇,我不想只做一個(gè)安分守己的“小跟班”。我想要和她一起感受這世間的美好,我不想只蜷縮在枯井里與孤獨(dú)作伴。我想要和她一起體悟這世間的溫暖,我不想只與陰暗潮濕的枯井孤獨(dú)終老……

  我想讓他們知道,原來(lái)“青蛙”也會(huì)飛,而她,將會(huì)是我追逐的光。

  光作文600字初中 篇16

  在很久很久以前,有兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是“鏡子王國(guó)”,另一個(gè)國(guó)家是“光王國(guó)”。光王國(guó)是那時(shí)候最強(qiáng)大的國(guó)家,因?yàn)樘?yáng)光的光就是光王國(guó)提供的,如果光王國(guó)沒(méi)有提供光的話,那世界就只能活在黑暗里了。而鏡子王國(guó)卻沒(méi)什么用處,只能照一下自己,有時(shí)候在街上都不知道那一條是真正的路了,所以鏡子王國(guó)才排到了最后。

  有一次,光王國(guó)的國(guó)王向鏡子國(guó)的國(guó)王發(fā)起挑戰(zhàn),如果鏡子王國(guó)贏了的話,就讓鏡子王國(guó)排第一,如果是光王國(guó)贏了就讓鏡子王國(guó)的全部鏡子當(dāng)光王國(guó)的的奴隸。鏡子國(guó)的國(guó)王正在跟大臣商量要不要接挑戰(zhàn)書(shū)時(shí),鏡子國(guó)的國(guó)王的兩個(gè)將軍,一個(gè)比普通鏡子還要厲害的,另一個(gè)是單向鏡。它們兩個(gè)說(shuō):“大王,一定要接下挑戰(zhàn)書(shū),不然就讓別人看不起我們,輸了就輸了,我們絕不能當(dāng)個(gè)懦夫!”國(guó)王聽(tīng)了,覺(jué)得有點(diǎn)道理,就接下了挑戰(zhàn)書(shū)。

  到比賽那天,雙方都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。光國(guó)王親自上場(chǎng),比賽開(kāi)始了,鏡子國(guó)的國(guó)王的兩個(gè)將軍,雄赳赳氣昂昂地走上比賽現(xiàn)場(chǎng)。光國(guó)王最先發(fā)起攻擊,一束光猛地打在了鏡子上,鏡子國(guó)的臣民們和光王國(guó)的臣民們用手遮住眼睛,都不敢看鏡子破裂的那一瞬間。沒(méi)想到,反而聽(tīng)到的是光國(guó)王的一聲慘叫“啊!”只見(jiàn)它立刻倒在了地上。鏡子反而沒(méi)事。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。鏡子王國(guó)知道了打敗光王國(guó)的秘訣后,信心倍增。鏡子國(guó)王又派出了十多面鏡子。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,幾十面鏡子圍住了光國(guó)王,只要光國(guó)王一發(fā)起攻擊,它的光就會(huì)被鏡子反射回來(lái)。光國(guó)王以慘敗而告終。

  最后鏡子王國(guó)成了最強(qiáng)大的國(guó)家。

  光作文600字初中 篇17

  我們冥冥中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來(lái),大哭著來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界,開(kāi)始悲愴的一生。夜以繼日,倉(cāng)促而忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我忽視身邊稍縱即逝的狂喜和微妙沉浮的幸福。

  稚嫩而透明的少年心禁不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊,一遏風(fēng)霜便幾乎支離破碎。迷茫倉(cāng)皇,筆下陰沉的灰色,我唯有站在十字路口四處張望,似乎在流年歲月里,我的悲傷只增不減。直到有一天,我聽(tīng)人說(shuō):毛毛蟲(chóng)十蝴蝶的童年,每個(gè)人都有過(guò)不如意,過(guò)去不代表現(xiàn)在,也不代表未來(lái)。

  生活沒(méi)有彩排,人生也沒(méi)有彩排,總有一些時(shí)候滿心期待換來(lái)的是失望和不理解、或是不體諒,環(huán)顧四周,似乎只有自己在徘徊,努力了好像還是看不見(jiàn)希望,甚至一度認(rèn)為,沒(méi)有比自己更加不如意,漸漸地開(kāi)始不自信,不勇敢,不愿向前。

  柔柔春風(fēng),撫慰綠意;泠泠泉水,沖洗污泥;清清明月,傾灑大地。母親溫柔的安慰,父親用心的告誡,老師熱心的勸解,也許會(huì)使自己再一次的振作。心中聽(tīng)到一個(gè)聲音,清晰可見(jiàn)——再來(lái)一次!再來(lái)一次或許就有改變。時(shí)間的長(zhǎng)河中浮現(xiàn)出許多偉大的人物:貝多芬,海倫,司馬遷……他們是戰(zhàn)士,英勇的戰(zhàn)勝了自己的缺陷,戰(zhàn)勝了挫折,向不公的命運(yùn)開(kāi)戰(zhàn)。

  當(dāng)生活的哨聲響起,我們不該再遲疑,選擇責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為成長(zhǎng)積蓄力量。再一次,只為追逐我們的夢(mèng)想。

  生活中雖然布滿迷霧,但我們每人心中有光。即使看起來(lái)不算耀眼,但也要堅(jiān)信自己是溫暖的存在。去年的多雨的悲傷寒秋依然飄過(guò),夢(mèng)想將在時(shí)間里春暖花開(kāi)。

  光作文600字初中 篇18

  還記得那個(gè)燈火斑斕的夜晚,月亮圓圓的夜晚,花燈萬(wàn)千,河燈萬(wàn)千的夜晚,我牽著爸爸的手,來(lái)到蜿蜒曲折的河邊。寬闊的河面上,微風(fēng)過(guò)處,河面泛起層層漣漪,就像微風(fēng)吹動(dòng)紗裙一般。遠(yuǎn)山的倒影,淺淺的,猶如一條水中的巨龍。

  我邁著輕快的步子來(lái)到河邊,只見(jiàn)天上繁星閃爍,一輪月亮掛在天邊。我仰天長(zhǎng)嘆,低下了頭。

  我輕輕地把荷花燈托在水上,只見(jiàn)荷花燈下邊兒蕩起了一圈一圈淡淡的漣漪。微風(fēng)不知從何處吹來(lái),一聲不吭地,倔強(qiáng)地?cái)D進(jìn)了花瓣之間的縫隙里,那火光被吹得東倒西歪,時(shí)而分開(kāi),時(shí)而合攏,又時(shí)而熄滅,顯現(xiàn)出一股青煙,不久又在眾人的驚訝之下漸漸亮起,不久又變得支離破碎。

  那微風(fēng)似乎在捉弄我,只見(jiàn)那支離破碎的火光不久便合在了一起;鸸鈺r(shí)而黯淡,時(shí)而鮮明,它的逐漸遠(yuǎn)去,讓人只可能眼巴巴地遙望。

  突然之間,我的燈不見(jiàn)了,它被一片由疏到密,隨波逐流的“浪花”淹沒(méi)了、吞噬了,被紅色花瓣和橘黃色的火光徹底吞噬了。

  那一片片“浪花”閃著柔和、溫暖的光芒。微風(fēng)掠過(guò)那片光,那片光竟和我們玩起了捉迷藏,時(shí)而露出臉兒來(lái),時(shí)而躲進(jìn)“屋子”里,時(shí)而又支離破碎,向前遠(yuǎn)行。

  那風(fēng)停住了,燈火不再害怕,便試探著,漸漸地,河面冒起了一束束火光,信號(hào)一起,后浪便一涌不止,一波一波,像滴滴答答的雨點(diǎn)。那燈火搖搖曳曳若隱若現(xiàn),照亮了波光粼粼的河,也照亮了我的臉……

  那一條燈河不停地向前流淌,消失在了拐彎盡頭……

  “嘩嘩嘩”天,下起了小雨,我閉上了眼張開(kāi)了手,感受著雨點(diǎn)的滋潤(rùn)。。∧菬艋鹪谟挈c(diǎn)中堅(jiān)強(qiáng)地燃燒著,不管多久,終有一天,它們將會(huì)承載著我們的寄托,到達(dá)心中的彼岸!

  光作文600字初中 篇19

  文明時(shí)時(shí)刻刻跟隨著我們,它使生活更加和諧;它使人與人之間的距離不再遙遠(yuǎn);它......

  五月的陽(yáng)光格外明媚,不似七月刺眼,也不似臘月清寒。那天,我與往常一樣,乘坐公交車(chē)到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人特別多,幾位正在看書(shū)的哥哥姐姐,左肩上的“三道杠”格外醒目。我不禁看看肩上的“老二”,別提多羨慕了。想著想著,我不禁腳下一滑,又是一個(gè)急剎車(chē)“呀,啊……啊!”眼看著就要與地板親密接觸的時(shí)候,突然一只有勁的大手猛地抓住了我。我抬頭一看,原來(lái)是個(gè)大哥哥。“謝……謝”剛才的驚悚使我還沒(méi)緩過(guò)來(lái),言語(yǔ)有些斷斷續(xù)續(xù)!皼](méi)事,一點(diǎn)小忙!”他拍拍手說(shuō):“站著危險(xiǎn),來(lái),坐!”

  坐下來(lái),我感覺(jué)舒服多了。這時(shí),車(chē)上來(lái)了一位身穿工地服,頭戴安全帽的叔叔,他一邊嗑瓜子,一邊將瓜子殼剝落,隨手扔掉。那位哥哥皺了皺眉,他從口袋里拿出一個(gè)袋子,把丟下的垃圾一一撿起。人們齊刷刷地看向那里,那位叔叔的臉“刷”的一下紅了,忙說(shuō):“小朋友,我來(lái),我來(lái)!闭f(shuō)著,便扶起哥哥,搞起衛(wèi)生來(lái)。我們舟山新區(qū)快速的發(fā)展著,在這片熱土上文明非常重要,公交車(chē)不正是城市交通文明的一個(gè)窗口嗎?

  經(jīng)過(guò)公交車(chē)的一場(chǎng)風(fēng)波我來(lái)到了校園,值周老師早早的上崗了,我趕忙說(shuō):“老師好!”老師的臉上笑開(kāi)了花,似乎我的問(wèn)候給他帶來(lái)了好運(yùn),接著忙回應(yīng):“你好!”

  文明就是這樣,在不經(jīng)意間跟隨著我們,就像那簡(jiǎn)單的師生問(wèn)候使校園的天更藍(lán)了。讓文明之光從早上照進(jìn)心房,照亮你我的心。

  光作文600字初中 篇20

  夜是那么深沉。

  窗外傳來(lái)一陣陣雨聲,雨滴像是一只只飛旋的精靈,在粗糙的地面上跳躍。那細(xì)巧的腳步聲像是佩環(huán)相擊的清脆聲響。

  那聲響像一條貓尾巴一樣,輕輕地逗弄著我的心。好奇心迫使我向窗外張望。

  那透明輕靈的雨珠在空中徘徊,最終落向地面,濺出一朵澄澈的水花。

  霓燈初上,斑斕的光映在水面上。

  像是調(diào)皮的孩子將顏料一并打翻了一般,水面上暈出飄渺的如同綢紗一般的顏色,忽而一顆顆圓潤(rùn)的“珍珠”撒落到“紗”上,在這匹絕世的輕紗上綴出朵朵薔薇。那樣攝人心魂的美,像蒙著面紗的美人,似真似幻、絕代妖嬈,死死地攥著我的目光。

  突然,華麗的霓燈熄滅了,只剩對(duì)面人家窗里的、白色的微弱燈光灑在水面上。

  那“紗”好似洗滌了一番,褪去了華麗飄渺的色彩,只余素凈的白。透著一種輕靈飄逸的風(fēng)骨,不媚俗、不招搖、不熱烈,像是一朵在秋天的早晨開(kāi)放的雛菊,淡雅溫靜。

  細(xì)密的雨絲帶著云朵輕柔的愛(ài),悄悄地吻向那片素凈的白。平滑如鏡的水面泛起一陣陣漣漪,那是絕世繡娘用線描繪出的一朵朵飄逸的百合,它們?cè)谶@匹純潔的“輕紗”上盛放。我眷戀地望著這抹輕靈的身影,它是那樣純潔、那樣美好,像不食煙火的仙子,為傳遞云朵對(duì)大地的關(guān)懷,下凡而來(lái)。

  就這樣,時(shí)針輕輕地挪動(dòng)了一個(gè)角度,對(duì)面人家將燈熄滅了,整個(gè)世界只剩下屬于夜晚的最沉寂的墨色,當(dāng)然,還有那些不知疲倦的、小小精靈跳舞的悅耳聲音徘徊在耳邊,久久不絕。

  夜幕四合,這座北方小城陷入了沉睡,在這個(gè)屬于雨的夜晚,一切都那么美好。

  光作文600字初中 篇21

  小時(shí)候鄰居是個(gè)富裕家庭。夫妻倆很恩愛(ài),也很照顧女兒欣欣。那時(shí)候從幼兒園回到家,就會(huì)聽(tīng)到鄰居傳來(lái)美妙的琴聲,就是欣欣彈的那種優(yōu)美的音樂(lè)。午飯后,我將從鄰居家的門(mén)縫里窺探正在練習(xí)芭蕾舞的閆妍。她優(yōu)雅的舞蹈總是有一種魔力,吸引別人停下來(lái)欣賞。但我只是一個(gè)愛(ài)操場(chǎng)的調(diào)皮女孩,和一些不認(rèn)識(shí)的孩子混在一起,因?yàn)橥婺喟捅粙寢屚匣丶掖蛄R;剡^(guò)頭來(lái)看,當(dāng)時(shí)我還挺羨慕小公主頭上的“光環(huán)”的,因?yàn)槲抑灰奶幙纯础?/p>

  雖然我的生活和欣欣很不一樣,但是我們?cè)诒舜酥g?氚椎霓虹瀾我們學(xué)校?產(chǎn)業(yè)興船,玉環(huán)段毅幕?池?mdash—聽(tīng)故事。

  哈哈!不要被我爸穩(wěn)重踏實(shí)的形象騙了。其實(shí)他是個(gè)不折不扣的大男孩,他愛(ài)我。爸爸下班回來(lái),會(huì)放下沉重的公文包,給我講一些他創(chuàng)作的有趣的故事。雖然父親講故事的時(shí)候眼睛總是布滿血絲,但他還是耐心地用文字向我的眼睛呈現(xiàn)一個(gè)精彩的故事篇章。

  有一次,我和欣欣在幼兒園分享了一些爸爸創(chuàng)作的故事。欣欣竟然被這幾章吸引住了;丶液,她求她參與我家的故事時(shí)間。這些精彩而快樂(lè)的故事,讓兩張年輕的面孔被這些故事帶到了有趣的王國(guó),讓兩個(gè)天真的小臟人感受到了冒險(xiǎn)者沸騰的熱血一起流淌,讓兩只明亮的小眼睛一起看到了故事中驚心動(dòng)魄的懸崖。

  就這樣,我的童年變得很充實(shí)。雖然欣欣還是一個(gè)能歌善舞的公主,我還是一個(gè)在泥里打滾的臟兮兮的孩子,但是父親一個(gè)接一個(gè)的故事把我們的生活聯(lián)系在一起,讓我們找到了一本充滿童年回憶的故事書(shū)。

  光作文600字初中 篇22

  黎明,習(xí)慣于河邊漫步的我站在河岸上,絲絲寒風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)好冷。抬頭向東望去,晨曦中一束陽(yáng)光穿透云翳,灑下片片金光,好美啊。!我禁不住想起了一年前的那的冬天。

  那一天,天空下起了鵝毛大雪人們都急急忙忙得回家,只有我獨(dú)自一個(gè)人慢慢地行走在回家的路上。當(dāng)大地的最后一絲余暉消失的時(shí)候,風(fēng)也越吹越猛,無(wú)情地從我身邊穿過(guò)。雪也越下越大重重的打在我的肩上,但此時(shí)我的內(nèi)心比身體更加寒冷。

  夜已深了,遠(yuǎn)處而一棟棟房子鱗次櫛比,但是,都已經(jīng)熄燈了。天空只剩下幾顆微亮的星星。夜,天空罩上了一張黑色的大網(wǎng),讓我感到無(wú)比的恐懼。

  因?yàn),早已猜到如果回家媽媽知道成?jī)后肯定會(huì)大發(fā)雷霆的,所以與其說(shuō)我渴望回家,更不如說(shuō)我更害怕回家。此時(shí),家對(duì)于我來(lái)說(shuō)更像是一個(gè)地獄。

  走著走著,累了,我便坐在雪地上倚靠在一棵枯老的樹(shù)旁。仰望星空,任憑風(fēng)吹雪打,突然覺(jué)得自己像是一只不小心墜入深淵的螞蟻。此時(shí),感覺(jué)自己真的好無(wú)助,好痛苦。

  好久,好久,天空開(kāi)始慢慢變白,變紅,突然有一束陽(yáng)光射入我的眼睛,不知是什么顏色的,只感覺(jué)好美好美!驀然間我的心像是被什么觸動(dòng)了一下豁然開(kāi)朗。那是晨曦中的一束陽(yáng)光,是光明的使者,是黑暗的克星,驅(qū)趕了我連日來(lái)內(nèi)心的陰霾。

  我長(zhǎng)舒一口氣,堅(jiān)定地望向天空:小小的一束陽(yáng)光都不畏懼黑暗,沖破層層云霧,綻放自我,而我為什么不能像它那樣頑強(qiáng)呢?一次的失敗算什么,失敗是讓我知困、知不足、反思過(guò)去的路,一次的失敗也并不代表將來(lái),我要勇于去面對(duì);要不畏挫折,像晨曦中的那束陽(yáng)光一樣。

  我要感謝晨曦中的那一束陽(yáng)光,感謝這束平凡的陽(yáng)光帶我走出“黑暗”。

  風(fēng)還在猛烈地刮著,但是我已經(jīng)不再覺(jué)得冷了……

  光作文600字初中 篇23

  思緒飛揚(yáng)間用手碰碎了那一束束暖暖的,柔柔的陽(yáng)光,一下子就觸碰到了溫柔的“形狀”。

  那是上小學(xué)的一個(gè)下午,陽(yáng)光斜射進(jìn)教室,灑在臉上,叫人睜不開(kāi)眼。那天是一周一次的特長(zhǎng)課,大家都特別興奮,整棟教學(xué)樓一陣躁動(dòng),不久后才歸于平靜。

  我是后參加的特長(zhǎng)課,對(duì)老師、同學(xué)以及要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不的熟悉,當(dāng)時(shí)選的特長(zhǎng)是國(guó)畫(huà),由于課堂時(shí)間比較短,對(duì)一幅作品老師要教兩節(jié)課完成,第一節(jié)課畫(huà)一張,第二節(jié)課要拿一張新的宣紙?jiān)佼?huà)。我不知情,于是第二節(jié)課上課時(shí)我就把第一節(jié)課沒(méi)畫(huà)完的作品拿了出來(lái),當(dāng)時(shí)還未發(fā)現(xiàn)與周遭的不同,提起筆準(zhǔn)備繼續(xù)往下畫(huà)。但老師卻一步一步從頭教我們?cè)佼?huà)一遍,我當(dāng)時(shí)很疑惑,明明上節(jié)課已經(jīng)學(xué)過(guò)了為什么還要再學(xué)一遍,我拿著畫(huà)筆的手有點(diǎn)不知所措,遲遲不能落筆。

  這時(shí)我的班主任來(lái)到了我身邊,她抬頭看了看老師畫(huà)的又看了看我畫(huà)的,說(shuō):“孩子你這是上節(jié)課畫(huà)的吧!蹦锹曇羲坪跽{(diào)好了音量,只容得我一個(gè)人聽(tīng)到,我錯(cuò)愕的看著她回聲:“嗯!彼驹谖疑磉吳穆暫臀艺f(shuō):“上國(guó)畫(huà)課每節(jié)課要準(zhǔn)備兩張宣紙,每節(jié)課都要重新畫(huà)一張,這節(jié)課要重新畫(huà)一張,知道了嗎?”她的聲音柔和而又微弱,但恰恰可以讓我清晰的聽(tīng)到,如透過(guò)窗簾灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光不刺眼卻是光亮正好。我的尷尬被她巧妙解除了。

  她又低頭看了眼我放國(guó)畫(huà)用具的袋子,里面空蕩蕩的,轉(zhuǎn)身到后面拿她備用的宣紙放到我桌上,并對(duì)我說(shuō):“以后有什么不懂的一定要及時(shí)和我說(shuō)!鼻『么丝蹋(yáng)光照在她的背后,逆著光,她的頭發(fā)和臉龐閃著柔柔的金色。好美!我愣住了……

  今日,陽(yáng)光暖暖柔柔,透窗斜射,再次伸手比心,嘴角上揚(yáng)。

  光作文600字初中 篇24

  在二戰(zhàn)期間的納粹集中營(yíng)里,有一個(gè)叫瑪莎的小女孩寫(xiě)了一首詩(shī):

  這幾天我一定要省,雖然我沒(méi)有錢(qián)可以省/我一定要省下足夠支撐我很久的健康和力量/我一定要省下我的神經(jīng),我的思想,我的心靈,我的精神之火/我一定要省下我的眼淚/我需要它們很久/我一定要省下我的耐心。在這風(fēng)雨飄搖的日子里/在我的生命里,我有那么多的需求/情感的溫暖和一顆善良的心/這些東西

  瑪莎在吃不飽的情況和條件下仍然熱愛(ài)生活。她不抱怨別人。她只是收集了一點(diǎn)點(diǎn)她心中的光。她生命中有限的時(shí)間少了,但心里多了光;她不怕厄運(yùn),她只是用溫柔的話語(yǔ)溫暖她脆弱的靈魂;她并不悲觀失望,她只是省去了眼淚和精神之火,用這些微弱的火焰烘烤著自己黑暗的角落。

  這是天使的語(yǔ)言。樂(lè)觀豁達(dá),堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)字都充滿希望,每一個(gè)音符都富含黃金的硬度,每一筆都貫穿著信仰的力量。

  英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”即使身處寒冬,只要心中有光,就能聞到春天的氣息。即使被逆境困住,只要心中有光,頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被它穿透;即使被挫折和失敗打敗一百次,只要心中有光,就能站起來(lái)一百一次,給昨天留下苦澀的微笑,用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。

  海明威說(shuō):“人可以被撕碎,但不能被打倒!币?yàn)橹灰阈闹杏泄,任何外在的不利因素都不?huì)破壞你對(duì)生活的追求和對(duì)未來(lái)的向往。很多時(shí)候,打敗我們的不是別人,而是對(duì)自己失去信心,熄滅了如火山般寂靜的光芒。

  心中有光,這是信仰的基點(diǎn),力量的源泉,開(kāi)啟人生之路的探照燈,開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙!

  光作文600字初中 篇25

  在我心頭,有一束最美的光,它是爸爸為我指引方向的一束光。

  哎,終于下晚自習(xí)了,在學(xué)校這個(gè)大泥潭里摸滾打爬了一天,拖著疲憊的身軀,踏上了奔往溫暖被窩的路上,我漫不經(jīng)心地踩著自行車(chē)的踏板,借著昏黃的路燈,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)黑漆漆的路口。

  “潔潔!”一個(gè)熟悉的聲音讓我握緊了剎車(chē),好奇的回頭望去,原來(lái)是爸爸,他騎著摩托車(chē)停在一個(gè)小診所門(mén)口,似乎在等我。他緩緩的騎到與我并排的位置,我正準(zhǔn)備問(wèn)爸爸為什么在這,他說(shuō);“回家的路燈這幾天是壞的,你又沒(méi)有手電筒,爸爸不放心,你騎在前面,爸爸用燈照著你!薄班。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,小村莊的夜晚十分安靜,星星在天空眨吧著眼睛,我輕輕的踩動(dòng)踏板,金燦燦的光照在我的身上,即使這光不是太陽(yáng)的光芒,但是能帶給我比陽(yáng)光更耀眼、更溫暖的愛(ài)。夜路在前方蔓延,到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我熟練的轉(zhuǎn)動(dòng)自行車(chē),那個(gè)瞬間,那束光帶給我的溫暖與安全的光消失,于是我驚慌的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,光又回來(lái),照進(jìn)我眼里有些刺眼,爸爸似乎注意到我,于是向我喊道:“慢慢騎!爸爸在后面”爸爸的聲音很響亮,在寧?kù)o的夜空回響,看到那束光,我又放心的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

  回家的路并不是太遠(yuǎn),可今天很漫長(zhǎng),也很享受,快上坡了,我用力蹬了幾下踏板,很艱難的往上蹬。我的影子拉的很長(zhǎng),摩托車(chē)的聲音也離我越來(lái)越近,看了看那時(shí)光,我仿佛充滿了信心與力量,前面的坡也不這么難了,“慢點(diǎn),不著急!卑职值脑挘橹L(fēng)蕩進(jìn)了我的耳朵,那束光為我照亮前方的路,帶給我溫暖與安全,也給信心與力量。

  那束光是爸爸慈祥的父愛(ài),它像太陽(yáng)一樣照亮我,保護(hù)我,在寧?kù)o的夜里,最美的便是那束光。

  光作文600字初中 篇26

  如果我不曾見(jiàn)過(guò)太陽(yáng),撥開(kāi)迷霧,你就是我的光!}記

  天空湛藍(lán),溫潤(rùn)如玉,光滑如鏡,不時(shí)還有幾縷白紗似的云飄過(guò)。想西望去,太陽(yáng)收斂了他刺眼的光輝。下面是大片大片的連山,太陽(yáng)漸漸沉下去,我的心卻怎么也沉不下去……

  手中的試卷沉了,腳底像灌了鉛一樣,越來(lái)越重,取代金黃的是那滿天的星光。我在家附近徘徊了許久,陪伴我的是墜入人間的星星。

  我蹲在家門(mén)口,就那么蹲著,不進(jìn)去,只看著螢火蟲(chóng)飛舞。你就突然打開(kāi)門(mén),你不意外,我也不意外……

  飯桌上,我生吞著米飯,不敢?jiàn)A菜,試卷也不知所措地躺在一旁,一旁的電視不應(yīng)景的播放起我喜歡的那首《螢火》。

  “怎么搞的”

  那一刻,洪水沖破了大壩,重物壓塌了支點(diǎn),淚水終于止不住了,我把頭埋的更低了。

  你好像還說(shuō)了很多,但我無(wú)心聽(tīng)你說(shuō)話,我聽(tīng)得到《螢火》的旋律“我相信愛(ài)是,螢火般的信仰,在黑夜里迷路的人都能找到方向……”,輕而我,就是你的光。

  墨菲定律說(shuō):“生活不可能永遠(yuǎn)是高潮,但也不可能永遠(yuǎn)是低谷!奔搴桶静欢际亲兠牢兜姆椒▎,加油也是啊!鮮花不止開(kāi)在春天,冰天雪地里也有一抹傲人的鮮紅,不是所有河流都流向大海,在蒼茫無(wú)邊的沙漠仍有那一點(diǎn)綠色,及時(shí)最終都會(huì)流逝,但只有熱愛(ài),山河皆可平,愛(ài)的微光藏匿在生活的處處。

  我以一聲“媽媽”為報(bào)酬,肆無(wú)忌憚向你索要一切,你以一聲媽媽為枷鎖,毫無(wú)保留對(duì)我付出所有。你的愛(ài)像螢火,及時(shí)并不那么耀眼,但足以給我?guī)?lái)溫暖,在黑夜里帶我找到方向。

  你是星辰,墜入人間成為我的螢火,成為迷霧后——我的光。

  光作文600字初中 篇27

  經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨之后,雖然整個(gè)世界看起來(lái)一片死寂,灰暗,不過(guò)總會(huì)有方法找到希望的光,重新再來(lái)一次。這光就是人們那堅(jiān)定的毅力和希望,只要有足夠的動(dòng)力,即使情況再差,那些人依舊能啟航。

  取一個(gè)家喻戶曉的人舉例吧!愛(ài)迪生有個(gè)造福人類(lèi)的希望。在當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電燈的時(shí)代,大部分的人都是靠著油燈才能在夜里或黑暗的地方工作。但是油燈的缺點(diǎn)太多了,于是愛(ài)迪生靈光一現(xiàn),想發(fā)明更方便、輕巧的照明工具來(lái)代替。便告訴了幾個(gè)朋友他想法,但他們都覺(jué)得這是天馬行空的東西,而也沒(méi)有人想投資他。不過(guò)希望并不是會(huì)因幾句話就破滅的。后來(lái)她在自己家中研究,材料則到垃圾場(chǎng)里找尋,從無(wú)漸漸到有了樣子。當(dāng)時(shí)他需要一種金屬來(lái)通電卻一直無(wú)法找到。同時(shí)也有人勸他別白費(fèi)力氣,但是堅(jiān)強(qiáng)的毅力一直支撐他到最后。直到他試了千百種金屬,找到了適合的一個(gè)。并成為了世界所感謝的人。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)你希望成功.當(dāng)以恆心為良友”他因?yàn)閳?jiān)持下去而成功了。所以即使身邊一直有事物在干擾、誘惑你,還是要把目光放在更后面,然后咬緊牙根撐下去。當(dāng)有決心和希望時(shí),其實(shí)早已成功了一半,剩下的則是擊敗路途上嘲笑、擾亂你的人,因?yàn)樗麄兛赡苁鼓闳f(wàn)念俱灰,會(huì)敗在這里的人就是意志力不夠,要從挫折中爬起,因?yàn)楸绕鹚麄,希望偉大多了?/p>

  我知道人生一定會(huì)有許多坑洞,使你陷入低潮,塵土遮天,讓你看不見(jiàn)一路指引你的光,所以就想像自己是一道更強(qiáng)的光吧!沖破任何阻撓你的東西,朝著希望前進(jìn),總有一天能到手的!

  光作文600字初中 篇28

  即使你處在寒冷的冬天,只要你心中有光,你就能聞到春天的氣息;即使你被逆境所困,只要你心中有光,頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被他穿透。

  詩(shī)人雪萊寫(xiě)道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”逆境中,唯有心中充滿陽(yáng)光,你才能擊敗困難,成就輝煌。

  古往今來(lái),有多少文人墨客追求成功,但又有多少被塵世所湮滅。蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”,因心中有光,蘇軾閑看庭前花開(kāi)花落,豁達(dá)豪邁;杜甫“行至水窮處,坐看云起時(shí)”,因心中有光,杜甫坐看云起云涌,樂(lè)觀樸實(shí);李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,因心中有光,倒騎白鹿,游歷山水,浪漫飄逸。

  每個(gè)追求成功的人都會(huì)遇到困境,都會(huì)山窮水盡,但是,只要你心中有光,就會(huì)柳暗花明。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)”,好優(yōu)美的詩(shī)句,好溫馨的畫(huà)面,但他卻永久地定格在海子的心中變成一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。海子,一個(gè)充滿創(chuàng)造力的新生派詩(shī)人,因?yàn)閷?duì)生活的不滿,過(guò)早地結(jié)束了自己年輕的生命,其實(shí),只要海子心中有光,就會(huì)看到人性的光輝,無(wú)一不在閃耀;只要海子有光,就會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的詩(shī)人;只要海子有光,就不會(huì)做出如此草率的決定。

  每一個(gè)追求成功的人,心中都充滿陽(yáng)光。莘莘學(xué)子,為了心中的理想,在這里灑下了淚水和汗水,用勤奮和奮斗書(shū)寫(xiě)我們明媚的未來(lái)。因?yàn)槲覀冃闹杏泄,相信成功一定屬于我們?/p>

  即使你被挫折和失敗打翻一百次,只要你心中有光,你可以一百零一次站起來(lái),把苦澀的微笑留給昨天,用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。因?yàn)槟阈闹杏泄,任何外?lái)的不利因素都撲不滅你對(duì)人生的追求。很多時(shí)候,擊敗我們的不是別人,而是我們對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,熄滅了那片如睡火山般沉寂的光?/p>

  讓我們點(diǎn)亮心光,追求成功的人生。

  光作文600字初中 篇29

  太陽(yáng)是無(wú)私的,將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),照在萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái),照在植物身上,供我們存活;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在世間萬(wàn)物跟每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。

  在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。

  在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽(tīng)使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。

  剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō),這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開(kāi),可是卻犯了愁,它們就像跟我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開(kāi)了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中,給予我歡樂(lè)。

  以至于后來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中,給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩。

  每每我遇到困難,這些陽(yáng)光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅,感謝給予我陽(yáng)光的人。

  光作文600字初中 篇30

  我從興趣班結(jié)束學(xué)習(xí)出來(lái),天已經(jīng)暗了,大雨如注,這雨已經(jīng)下了幾天了。幾盞路燈在雨簾中發(fā)出微弱的光,世界沉浸在一片昏暗之中,點(diǎn)落在地上的“沙沙”聲充斥著整個(gè)街道。

  我沿著人行道往前走,不遠(yuǎn)處只有一點(diǎn)大的白色光線朝我飛來(lái),漸漸大了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,才顯現(xiàn)出幾條模糊不清的線條,一輛汽車(chē)正向我飛馳而來(lái),不時(shí)傳來(lái)幾聲引擎的嘶吼聲,濺起不少水花,刺眼的遠(yuǎn)光燈照得我睜不開(kāi)雙眼。我心一驚,腳下一滑,一股無(wú)形的力量是我不自覺(jué)地向前倒去,跌坐在人行道上。那輛車(chē)子從我身邊無(wú)情地駛過(guò),濺起的水花朝我拍來(lái),使我全身濕透了?粗禽v汽車(chē)越行越遠(yuǎn),我還沒(méi)明白怎么回事呢,又有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò),水花再一次席卷我的全身。冰涼的雨水像冰塊一樣,放肆地舔著我的全身,寒冷直刺我的骨髓。我抱怨著爬起來(lái),可是疼痛和寒冷不斷在我身體中游蕩。

  這時(shí),遠(yuǎn)處又有了一絲亮光,我心里暗暗叫苦:天!怎么又來(lái)了!就在我閉上眼睛決定再一次接受水花的“洗禮”時(shí),一切竟?jié)u漸安靜下來(lái)。令我的心中多多少少有些不解:“開(kāi)過(guò)去了嗎?應(yīng)該沒(méi)有吧?可是為什么沒(méi)有聲音了呢?睜開(kāi)雙眼,一輛白色汽車(chē)正緩緩的,緩緩的,從我身邊開(kāi)過(guò),看不清里面坐著怎樣的人,但我知道顯然是他有意放慢了車(chē)速。車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)后,立刻加速,消失在遠(yuǎn)處的一個(gè)轉(zhuǎn)彎口。望著越來(lái)越小的車(chē)影,我心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  我深吸一口氣,繼續(xù)往前走。馬路上不時(shí)有車(chē)子飛馳而過(guò),我也依然不時(shí)地小心躲避,但我的心暖暖的,因?yàn)槟切⌒〉能?chē)燈在這個(gè)雨夜溫暖了我。

  光作文600字初中 篇31

  漆黑的夜空如簾幕垂掛在頭頂,滿天的星星就像誰(shuí)吹上去的許多蒲公英。他們有明有暗,有聚有散,亮的星星一眼便可以看見(jiàn),而很多星星用望遠(yuǎn)鏡都不一定能看到。因?yàn)橛械男切怯泄,讓人一目了然,而有的星星寧愿被埋藏,從而使人感受不到它的存在。同樣,我們也需要讓自己有光才?huì)有人關(guān)注。

  今天早上有四節(jié)課,其中三節(jié)都是別班老師來(lái)我們班上的公開(kāi)課。有的同學(xué)說(shuō),我們班真受歡迎。是啊,僅僅四天,6節(jié)公開(kāi)課,看來(lái)我們班挺“搶手”的。為什么會(huì)這么搶手呢?因?yàn)槠渌陌嗉?jí),老師讓回答問(wèn)題時(shí),總是只有一位同學(xué)一枝“獨(dú)秀”,或者沒(méi)人舉手;而我們班,手舉得如雨后春筍,爭(zhēng)著回答問(wèn)題。正是因?yàn)檎n堂上積極發(fā)言,極力配合老師,所以給我們班形成了一種光,耀眼的光,使得所有老師可以一眼就看見(jiàn)。

  同樣的,我們也需要讓自己有光,才可以讓別人在茫茫人海一眼看見(jiàn)你。

  古時(shí)候,李白幼年逃學(xué)時(shí)遇到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的老婆婆,于是發(fā)奮圖強(qiáng),成為一代“詩(shī)仙”;王獻(xiàn)之學(xué)習(xí)練字是,足足練了18缸水,最終成為千古贊嘆的書(shū)法家……

  這樣的例子數(shù)不勝數(shù):貝多芬曾練琴練到手指發(fā)燙,于是成為了享譽(yù)世界的音樂(lè)家;王凱憑借自身的努力,用十年時(shí)間,從書(shū)店員工變成了一位當(dāng)紅演員;趙麗穎因?yàn)樽约旱呐εc堅(jiān)持,最終從一個(gè)農(nóng)家女搖身一變成為了當(dāng)紅花旦……

  古往今來(lái),多的數(shù)不清的人因?yàn)樽约旱膱?jiān)持與努力,成為了一顆又一顆閃爍的星星,照亮了這片漆黑的夜空。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓自己有光,成為夜空中又一顆璀璨的星星!

  光作文600字初中 篇32

  星期天上午,我照常和媽媽去買(mǎi)菜。突然一聲響亮的、似唱山歌般的嗓音傳了過(guò)來(lái):“新鮮營(yíng)養(yǎng)的蛇肉喲!”媽媽眼前一亮,拉著我來(lái)到了攤前。原來(lái)是個(gè)賣(mài)蛇肉的大嬸兒。

  周?chē)娜艘蚕駤寢尠惚晃诉^(guò)來(lái)。他們滑稽地伸著脖子,層層疊疊地將這個(gè)不大的攤位圍了起來(lái)。有的人穿著體面的襯衫,有的人踩著高跟鞋,甚至還有挺著啤酒肚、西裝革履的“成功人士”。

  那大嬸兒見(jiàn)來(lái)了許多人,也來(lái)了興致,風(fēng)風(fēng)火火地?cái)]起了袖子,麻利地從“蛇皮袋”中抓出了一條蛇,全無(wú)恐懼之色。那蛇不安地扭著身子,我想它也許知道了屬于自己的命運(yùn)了……那小販一手抓住蛇的七寸,一手從旁抽出了一把略顯怪異,有點(diǎn)類(lèi)似于水果刀的刀朝蛇腹移去。我無(wú)法想像這熟練地動(dòng)作出自一個(gè)本該溫柔善良的女人手中……

  平日略顯猙獰的蛇頭此刻無(wú)力地耷拉著,覆著細(xì)密鱗片的蛇身被剖開(kāi)了一條細(xì)長(zhǎng)的裂縫,鮮血順著蛇尾‘啪嗒啪嗒’地滴在地下的石頭下,濺起絲絲微弱的血花,曾幽冷的目光無(wú)助地投向面前的所有人,只能看見(jiàn)一縷陰冷而仇恨的寒光自蛇眸中射出……

  我不忍再看,將頭深深埋在了媽媽的懷中。再次回頭,那大嬸早已給那條蛇“行刑”完畢:蛇頭一張一合,淋著血的傷口翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。見(jiàn)此情景,周?chē)娜艘桓C蜂地朝前涌去,一陣嘈雜的聲音彌漫開(kāi)來(lái)。“這怎么賣(mài)?”“大嬸兒您能便宜點(diǎn)不?”“不行啊,小哥……”叫賣(mài)聲此起彼伏。我拉著媽媽向外擠去。

  我感到一陣悲哀……

  那些冠冕堂皇的大人就像殘忍的劊子手,為了自己的利益就是那么的冷血無(wú)情……

  這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,那血淋淋的畫(huà)面不停浮現(xiàn)在我的眼前,蛇眼中那道冰冷的光似乎一直在逼視著我……

  光作文600字初中 篇33

  萬(wàn)物生存都離不開(kāi)三種物質(zhì):水、空氣、陽(yáng)光,每天將我們喚醒的也是陽(yáng)光,它,是那樣地溫柔,輕輕地走來(lái),將我們撫摸,呼喚我們迎接它已膨大的身軀。

  初春,萬(wàn)物還朦朧在睡意之中。小草在大地的懷抱中蜷著身子等待著。種子在濕潤(rùn)的土壤中咧著嘴巴等待著;動(dòng)物在溫暖的被窩中伸著腦袋等待著……。∷K于來(lái)了,隨著一束刺眼的光從天邊徐徐升起,喚醒大地的閃著金色光的太陽(yáng),露出笑臉,站在藍(lán)天上俯視著大地露出的風(fēng)貌。

  小草抬起了頭,挺起了腰,破土而出,種子咧開(kāi)了嘴,吐出了兒,萌發(fā)新芽;動(dòng)物走出了窩,來(lái)到了岸地,激情澎湃……

  這一切是誰(shuí)的功勞呢?那就抬起頭,看看藍(lán)天上那耀眼的陽(yáng)光吧!也給它一個(gè)陽(yáng)光般的微笑吧!

  炎炎夏日,人們又躲著陽(yáng)光,生怕它灼傷了自己的肌膚,然而,在樹(shù)林的土地下也蘊(yùn)藏著一種驚天動(dòng)地的生命——蟬。它被強(qiáng)烈的陽(yáng)光呼喚著,終于,它以一種強(qiáng)大的力量沖破泥土,展翅飛翔在它的一片天空中,并且它也放開(kāi)了歌喉,落在一棵樹(shù)上拼命地歌唱,那歌聲似乎是對(duì)獲得生命的喜悅的渲泄,又像是對(duì)讓它獲得自由的陽(yáng)光的歌頌和感激!

  樹(shù)葉零落了,天空中的大雁也南飛了,陽(yáng)光也變得孤寂了……

  哇!天空中飄著一片片羽毛,白白的,涼涼的,太陽(yáng)不知又在跟誰(shuí)捉迷藏。過(guò)了些日子,太陽(yáng)可能玩累了,于是就從云縫里鉆了出來(lái),人們也抬起頭,看著它,用一種很享受并露著感激的眼神看著它,人們的心似乎也被溫暖了!此時(shí)陽(yáng)光又在醞釀著明年的生機(jī)與豐收!

  陽(yáng)光總是這樣,默默地帶給萬(wàn)物溫暖與希望,它也不要很大的回報(bào),只希望你給一個(gè)淺淺的陽(yáng)光般的微笑!

  光作文600字初中 篇34

  再明的月也描摹不出她的輪廓。

  “今天晚自習(xí)補(bǔ)課,晚點(diǎn)回來(lái)!边沒(méi)等電話那頭應(yīng)答,我便只留下一串忙音,轉(zhuǎn)而去了同學(xué)家玩。

  想起回家,已是晚上十點(diǎn)多了。秋風(fēng)蕭瑟,我心里陣陣打鼓,怕她給老師打電話。夜已深,多數(shù)人家的燈早已熄滅,陰暗的巷子里,連影子都黯淡下來(lái)。應(yīng)該睡了吧?心里這樣想,猛一抬頭,卻望見(jiàn)窗口那束比月光還耀眼的燈光。

  狹窄的窗前,她矮小的身軀使勁前傾,像要把整個(gè)身子都探出來(lái),一手抵著窗戶,另一只手抵在額前,在狹小的窗前,身子不住地移動(dòng),來(lái)回張望,再也沒(méi)有比這個(gè)動(dòng)作更滑稽了,我偷偷瞥著,又忍不住笑出聲來(lái)。笑過(guò)之后不知為何,我心中竟是涌起一陣酸楚和愧疚。

  每日放學(xué)的時(shí)候,她也是擠在人群中,被似火的驕陽(yáng)烘烤著亦然,被刺骨的風(fēng)雪敲打著亦然。她的身軀始終那么矮小,可她總是踮著腳尖,身體前傾,一手保持平衡,一手抵在額前,那雙明亮的眼睛捕捉我的身影,一旦發(fā)現(xiàn)我,她便會(huì)踮著腳從人群中擠過(guò),滿心歡喜地來(lái)到我面前,一陣噓寒問(wèn)暖。

  她背著光,在窗前,我心中一酸,帶著愧疚對(duì)著那朦朧的光暈喊了聲:“媽?zhuān) 彼?jiàn)我,卻如同在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一縷光一般興奮,揮動(dòng)著手臂,在她背光的身影上,灑下一圈光暈。

  她轉(zhuǎn)過(guò)身下樓。我心中竟也那么酸澀,不只是這些,也有些不安,她是不是知道我去同學(xué)家了?我多少有些忐忑。

  她走了過(guò)來(lái),為我撲撲身上的塵土,披上件大衣,問(wèn):“學(xué)得怎么樣了?餓不餓?冷不冷?累不累啊?”一連串的話語(yǔ)包圍著我,如同冬日的暖陽(yáng),黑暗中的暖光。

  愧疚,感動(dòng)。那束光同周?chē)木拔餄u漸模糊了我的雙眼。

  光作文600字初中 篇35

  在創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中,小云領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的參賽作品榮獲了特等獎(jiǎng),獲得了三萬(wàn)元獎(jiǎng)金。在就獎(jiǎng)金的分配問(wèn)題上,小云,小弘,小騰三人卻發(fā)生了分歧。小云認(rèn)為獎(jiǎng)金要合理分配,小弘已決定把自己的那部分獎(jiǎng)金讓給小騰,而小騰則建議大家把獎(jiǎng)金都拿出來(lái),建立創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)基金,以便鼓勵(lì)更多同學(xué)參與創(chuàng)新活動(dòng)。如果我是企業(yè)家,我更傾向于小騰的建議。

  錢(qián),不多,很快就會(huì)花完,假如像小云小弘那樣的建議,錢(qián)沒(méi)有了就是沒(méi)有了。并不是說(shuō)他們的建議不好,小云認(rèn)識(shí)到集體利益,小弘放棄自己所得的利益,幫助同學(xué),這體現(xiàn)了深厚的同學(xué)愛(ài)。

  有時(shí),我的的眼光總是會(huì)局限于那一方的天地之中,總是繞不出來(lái),我們不妨想一想,把獎(jiǎng)金拿出來(lái)設(shè)計(jì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)基金,這樣不就可以鼓勵(lì)更多同學(xué)參與創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)了嗎?長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,同學(xué)們積極性增長(zhǎng)了,大一點(diǎn)來(lái)說(shuō)促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展呀!

  這眼光就好比一條路,你一直低著頭往前走,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了眾多風(fēng)景,但你不要急著慌張,你回頭看一下,長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光就一直在你的身后。

  比爾蓋茨我們不陌生吧,他擁有上萬(wàn)億的財(cái)富,但他卻說(shuō)愿意用他的所有科技和金錢(qián)換一個(gè)與蘇格拉底相處的下午。顯然,他的眼光并不局限于現(xiàn)在他所擁有的。蘇格拉底,一個(gè)偉大的哲學(xué)家,如果跟他相處一個(gè)下午,那我覺(jué)得是很值得的,受益匪淺的。金錢(qián)你擁有得再多,但誰(shuí)能保證你下一秒不會(huì)經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)危機(jī)呢?身外之物終究是身外之物,唯有智慧永垂不朽。

  老鼠的眼光是很狹窄的,我們不要像它那樣鼠目寸光,把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),長(zhǎng)遠(yuǎn)了,才會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的。要鼠目不寸光,你疑惑不解時(shí),抬頭,便可海闊天空。

  光作文600字初中 篇36

  黑夜像沉默的大海,也似深淵的山谷,很黑,很寂寞。而陪伴著度過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的,是光。不會(huì)像白晝般的亮,卻像蠟燭的光,照亮整個(gè)心房。一個(gè)月前的黑夜,很苦也很累,學(xué)業(yè)的繁重是我內(nèi)心的恐懼,整天泡在學(xué)習(xí)里面,面臨頻頻而來(lái)的考試,常常把我清晰的頭腦變得渾濁不堪。

  在我看來(lái),這是一個(gè)夜,一個(gè)漫長(zhǎng)又無(wú)邊的黑夜,我在黑夜中完成一張又一張?jiān)嚲,?tīng)完一堂又一堂課,最終,我變得迷茫而無(wú)所適從。面前的路一片漆黑,看似無(wú)路可走,又無(wú)處可退,心中便產(chǎn)生了一絲厭學(xué)。我很好奇周邊的同學(xué)如何學(xué)得下去,在這里,你的大腦得時(shí)刻高速運(yùn)轉(zhuǎn),永不停歇,稍有差遲,你便落后于他人。不同的人,要走同樣的路,一部分人一路前行,走了下去,另一部分卻……想到這我深思了,我好像快變成那一類(lèi)人了,可是我心中卻有一束光,不想成為落后者。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。縱然黑夜是漫長(zhǎng)的,但總會(huì)有李敏之際,就如莎士比亞所說(shuō):“黑夜無(wú)論怎樣漫長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)!痹诤谝怪邢胂,再努力一點(diǎn),白晝就會(huì)來(lái)臨。給自己一點(diǎn)信念,一點(diǎn)勇氣,面對(duì)它便會(huì)樂(lè)觀而自信。征服畏懼是建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你畏懼的事,直到獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。這樣想著想著,便也敞開(kāi)了,也釋?xiě)蚜,那厭退去了,心中那一束光也更亮了?/p>

  有得時(shí)候,生命若夢(mèng),回首處,夢(mèng)過(guò)嫣然,現(xiàn)在回眸,掬一捧曾經(jīng)那個(gè)漆黑的夜,也演繹成一段精彩的回憶。既然知道了那是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程,唯一的路就是坦然的面對(duì),然后努力去拼搏,只有這樣才能看到努力后風(fēng)景的美。黑夜也不再漫長(zhǎng),那束光卻越來(lái)越強(qiáng)了。

  光作文600字初中 篇37

  在你束手無(wú)策時(shí),是否會(huì)有像光一般的他伸出援助之手?我想說(shuō),我有。

  那是一個(gè)下著小雪的夜晚,因?yàn)榈诙煲獏⒓颖荣悾坏貌话研7贸鰜?lái)試穿。沒(méi)想到,不過(guò)是一年,看似寬大的校褲在我身上卻變成了八分褲。這可怎么辦?難道現(xiàn)在再去買(mǎi)一條?不!校門(mén)口的小店早就關(guān)門(mén)了!這時(shí),媽媽出了一個(gè)好主意:“現(xiàn)在是8點(diǎn)30分,你趕緊打一個(gè)電話給8班的小史,她的褲子你應(yīng)該能穿!”我聽(tīng)完,立刻撥通小史的電話,說(shuō):“你能給我送一條校褲嗎?我的太小了,明天要用!蔽覒n心地看了一眼正在下雪的天,“拜……拜托了”她似乎知道了我的擔(dān)憂,爽快地說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,你家樓下見(jiàn)!”

  披上外套,來(lái)到樓下,望著手上的表,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,已經(jīng)九點(diǎn)了!屋外的雪越下越大,我有些擔(dān)憂,小史會(huì)不會(huì)來(lái)不了了?驀然間,我在一片漆黑的環(huán)境中看到了一束光,是小史!她來(lái)了!她手中揮舞著噼啪作響的塑料袋,一臉興奮地朝我跑來(lái),不好意思地說(shuō):“真對(duì)不起,我拿出來(lái)才發(fā)現(xiàn)校褲上有一個(gè)洞,我媽媽就趕緊用線縫了一下,所以才耽誤了時(shí)間!彼@么一說(shuō),我倒更不好意思了,天又冷又晚,還讓人家開(kāi)夜工。

  這時(shí)的她,好像帶有金色的光芒,暖了我的心,暖了這寒冷的夜晚!白吡税!彼檬蛛娡舱罩胺降牡缆,我望著她,直到黑夜中最后一抹燈光消失。望著塑料袋里的校褲,聞著她家獨(dú)有的梔子花香,莫名地感動(dòng)。

  她宛如一束光,夜色中最美的光,照耀了,也溫暖了我無(wú)助的內(nèi)心。她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,心中僅留的那束光一定屬于她。夜色中的光,是她,永遠(yuǎn)是她。

  光作文600字初中 篇38

  你迎面走來(lái),冰消雪融,你迎面走來(lái),大地微微顫栗,你迎面走來(lái),像螢火蟲(chóng)照亮道路。

  那日天氣陰沉沉的,剛剛上玩課的我,準(zhǔn)備等待我母親過(guò)來(lái),可一個(gè)電話似乎成了我噩夢(mèng):“孩子,今晚自己走回家吧,媽媽有點(diǎn)事!蔽覐男【团潞,更別提今日讓我獨(dú)自回家了。

  戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)便一路小跑,為的是能在天黑之前回家?商焖坪跏窍胱屛页龀蟆L煸絹(lái)越黑,在鄉(xiāng)下這點(diǎn)似乎人人都在家里吃飯,街上空無(wú)一人。我來(lái)到去我家必經(jīng)之路,也是我最害怕的一路——黑巷子。這個(gè)路口并沒(méi)有燈,就像深不見(jiàn)底的湖泊,無(wú)邊無(wú)際的黑暗,深手不見(jiàn)五指的黑匣子。我抱緊我的背包,膽戰(zhàn)心驚的靠著墻,手扶著,似乎一旦松開(kāi)就會(huì)被這只老虎張開(kāi)血盆大口吞進(jìn)肚子里。我的腿在發(fā)抖,牙在打顫,每走幾步便會(huì)神情緊張的向后看一眼,總感覺(jué)后面有人跟著我,身后一冷,但轉(zhuǎn)頭回視總是空無(wú)一人,或只是風(fēng)在嗖嗖的跟隨著我。但這已足夠嚇著我。我背靠墻漸漸癱坐下來(lái),雙手抱膝,頭埋下。在哭,卻是泣不成聲的哭,黑夜在漸漸將我吞噬。我想到母親了,她在我心中張開(kāi)懷抱:“來(lái)吧,孩子勇敢一點(diǎn)!蔽一貞(yīng)她但我做不到,母親對(duì)我的愛(ài)讓我心暖,可這樣還不足以讓我戰(zhàn)勝恐懼。可她的愛(ài)似乎超越了時(shí)空的限制,我對(duì)她的依賴成了泡影,但她卻化成幻影抱住我。這,給我?guī)?lái)了動(dòng)力,我漸漸的站起來(lái)。雖然依然害怕,但我告訴自己:“我能行!毖凵窀裢鈭(jiān)定,我如駿馬般奔跑著,沖破了這黑暗。在鄉(xiāng)下,見(jiàn)到螢火蟲(chóng)并非奇事,但這些螢火蟲(chóng)在密集的樹(shù)林里照亮了我的道路,他真的很美……

  螢火蟲(chóng)很美,但母愛(ài)卻跟偉大,她真是夜色中最美的那束光。

  光作文600字初中 篇39

  一位游泳健將正在奮力向前游去。

  突然,大霧漫天,霎時(shí)間灰蒙蒙一片,前方若隱若現(xiàn)。見(jiàn)此,游泳健將就打起了退堂鼓,放棄了。卻發(fā)現(xiàn)令她放棄的不是漫天大霧,而是她心中的疑惑。

  第二次她抱著堅(jiān)定的信念故地重游,果然成功。

  看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事……

  一道深紅色的光在我眼前躍過(guò),閃爍著,跳躍著,乖巧地進(jìn)了籃筐,整套動(dòng)作行云流水一般。

  幾十分鐘前,我雙手捧球,神情嚴(yán)肅,目視前方。俄而,我猛然松手,球墜落下來(lái),又彈跳了起來(lái)。旋即,雙腿呈弓步,拍球幾下,大步向前跑去,之后將球抱起,向籃筐投去。

  “哐”球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

  我拾起球,繼續(xù)。

  將球拍著,向前跑,投球。

  “哐”又是沉悶的一聲響。

  “哐”,“哐”,“哐”……

  我坐在椅子上,把球扔在一邊:不練了,又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候,又轉(zhuǎn)念一想:班里同學(xué)都能操作自如,我為什么不行?

  我一定要再試試。

  我又撿起了球,拍,跑,投,“哐”。

  “繼續(xù)!”

  我又捧起籃球,隨即松手,球筆直的落了下來(lái),像玩蹦床似的“啪”,落地,彈起,又落入手中;雙腿弓步,目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),右腿一抬,一移,須臾,球又落了下來(lái),正好在左腿右前方。

  重復(fù)幾遍,手捧球,五指朝內(nèi),球于胸前,往前跨幾步,雙腿彎曲,目視籃筐。頃刻,紅光閃爍,跳入籃筐,白網(wǎng)猛然一抖,成功了。

  清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)木搖曳,在風(fēng)中婆娑著,沙沙作響,似乎在為我鼓掌,喝彩。

  那信心的光照著我,給予了我這次成功。

  光作文600字初中 篇40

  我家的單元門(mén),一到晚上就黑漆漆的,可我覺(jué)得,每當(dāng)我回家的時(shí)候,總有一束光引導(dǎo)著我,那一束光,不僅使我的眼前充滿光明、溫暖,也使我的心里充滿了濃濃的馨香。

  那天,我拖著疲憊不堪的身軀從學(xué);丶,那是已經(jīng)6點(diǎn)多了,大學(xué)紛飛,寒風(fēng)刺骨,仿佛每走一步都要摔倒似的。我走到門(mén)口,拉開(kāi)了木門(mén),忽然手一滑,來(lái)了個(gè)仰八叉,重重的摔在臺(tái)階上,痛苦萬(wàn)分,一點(diǎn)勁也沒(méi)有,怎么也站不起來(lái)。這時(shí),后面上來(lái)一個(gè)叔叔,連忙扶起了我,說(shuō):“沒(méi)事吧,小朋友?”

  我定神一看,原來(lái)是二單元的叔叔。我連忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,謝謝你!蔽移鹕硪,忽然右腿強(qiáng)烈的疼痛起來(lái),身子往前一倒,那個(gè)叔叔趕忙沖上來(lái)把住了我,說(shuō):“你看你,非要逞強(qiáng),還是我送你回家吧!

  “不了,不了,不麻煩您了。”我急忙說(shuō)。

  他說(shuō):“別說(shuō)了,我一定送你回家!边呎f(shuō)邊抓起我的雙手,搭在他的肩膀上,把我往上提了提,拿出手電,一股溫暖的光束射了出去,流入了我的心房。

  看著那射出去的光,不禁想起了幾天前的事情,我同樣是從學(xué);丶,拉開(kāi)了木門(mén),忽然聽(tīng)到一些走好之類(lèi)的話,原來(lái)是三樓的那家人正在送一些親朋好友,我本以為可以借著光更快到家,到了二樓半,我們兩人互視一眼后,門(mén)就“咣”的一聲關(guān)上了,隨之滅了燈,把我放在黑暗中,我在黑暗中艱難的前行,剛走一步,便摔倒在地,臉蹭破了一塊皮,那時(shí)我是又憤又疼痛。

  回到現(xiàn)在,那位叔叔已經(jīng)背我回到了家,把我輕輕地放在床上,囑咐我說(shuō):“你的腳扭了,暫時(shí)別動(dòng)了,以后小心點(diǎn)!闭f(shuō)后,便輕輕的關(guān)上了門(mén)走了。

  現(xiàn)在想來(lái),黑暗中的光是進(jìn)步的光,是人與人之間相互關(guān)心的光,只有這樣的光,這樣溫暖的光,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧。

  光作文600字初中 篇41

  斷斷續(xù)續(xù)的車(chē)?guó)Q,時(shí)高時(shí)低的風(fēng)聲,遠(yuǎn)處停工高樓上的吊車(chē)孤零零地對(duì)著天空嘆息,一排排樓房張著黑色的嘴巴似乎迫不及待地想要將這座小城吞進(jìn)肚子里。

  你聽(tīng)到了嗎,有一聲吶喊,它來(lái)自遠(yuǎn)方。

  有一群人,起早貪黑地爬到山頂,小心翼翼地蹲在懸崖峭壁上,用被寒風(fēng)吹得皸裂、發(fā)抖、通紅的手認(rèn)真地記下一張又一張筆記,寫(xiě)下一本又一本資料,扛過(guò)一個(gè)又一個(gè)想不到的困難。有一群人,在遙遠(yuǎn)的地方支起一個(gè)個(gè)破爛的帳篷,專(zhuān)心致志地坐在“桌子”前,用盡全力在微弱的信號(hào)中貪婪地吮吸著知識(shí)。有一群人,在雪山腰蜷縮在一個(gè)小小的石頭邊,顫抖的雙手、通紅的臉頰抵不過(guò)閃光的眼睛……

  你聽(tīng)到了嗎,有一聲歡呼,它來(lái)自遠(yuǎn)方。

  有一群人,在嘈雜的病房里依然拿起手邊的一本又一本書(shū)徜徉在自己的世界里;有一群人,他們即將面對(duì)人生中最重要的考試之一,卻只能在病房里學(xué)習(xí),插著輸液管的手一點(diǎn)一點(diǎn)地將手邊厚厚的一摞資料越變?cè)桨挥幸蝗喝,即將離開(kāi)這個(gè)美麗的世界,但依然散發(fā)出他自己的光芒……

  在生命的黑暗中,用自己的光芒點(diǎn)亮世界。

  從字里行間傳遞出的精神、美麗、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)令人過(guò)目不忘,從圖片中傳出的堅(jiān)定與光芒令人熱淚盈眶。在家里的舒適與溫暖與冰天雪地里的艱難與寒冷,即使身處不同的境地,只要有追求、目標(biāo)、希望,就永遠(yuǎn)都是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我會(huì)記得,有那么一群人在一直奮斗著;我會(huì)記得,有那么一群人一直值得為他們鼓掌;我會(huì)記得,有那么一群人,用他們的努力詮釋了最美好的生命。

  世上沒(méi)有真的感同身受,但我會(huì)強(qiáng)大到無(wú)往不利。

  光作文600字初中 篇42

  你喜歡陽(yáng)光嗎?清晨,當(dāng)你推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光,你是否會(huì)感到一種全新的力量溫暖著你的心?陽(yáng)光也許在你心中沒(méi)有多大地位,但是在5月的四川,一縷光,簡(jiǎn)直是一種奢望。

  光帶給了人們一個(gè)個(gè)童話,給人們打開(kāi)了一扇扇窗,給人們一絲絲明亮。但是沒(méi)有光,又將怎樣?

  在5月12日14時(shí)28分,在四川汶川縣一陣轟塌聲中,幾乎每座樓成了瓦礫的“家”。瓦礫底下,埋下美妙童話;人們期待著光的到來(lái),期待著一條條“綠絲帶”的來(lái)臨。

  幾個(gè)小時(shí)后,“綠絲帶”來(lái)了,他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地腳步如同一個(gè)個(gè)太陽(yáng),將光照耀人們的心房。人們看到了“光”,看到了生的希望。在將近四天的救援時(shí)間中,他們堅(jiān)定著一個(gè)信念:一定有人來(lái)救我,我要活著,我要保存體力,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  在這次“龍翻身”中有許許多多的老師、父母,為了保護(hù)祖國(guó)稚嫩的花朵而受傷,甚至死亡。我想:這是為什么?他們?yōu)槭裁此廊,他們是我們的英雄?/p>

  在瓦礫底下有個(gè)孩子找到了光。他被媽媽保護(hù)在下面,安靜地熟睡。而他又怎會(huì)想到,媽媽為了救他,而被壓死呢?看他的樣子只有三、四個(gè)月,這幼小的生命,才在世界上這么短的時(shí)間就差點(diǎn)結(jié)束了生命。這是為什么?你看,在警察叔叔懷里,他那紅彤彤的臉蛋,小嘴不停地抽動(dòng)著。哦!他是多么安靜。

  光,人們需要你,需要你給予他們鼓勵(lì)、支持;光,人們需要你,需要你給他們力量;光,人們需要你,需要你為他們延續(xù)生命。

  瓦礫底下的光,光,光……人們需要你。

  光作文600字初中 篇43

  黑夜就像一張巨大的布,網(wǎng)住了蒼穹之下的一切,讓恐懼在世間橫行霸道。踩著踏板的腳越來(lái)越無(wú)力,寂寞就像一條大蟒蛇,纏住了自行車(chē)的鏈條,包圍了我。

  昏暗的燈光把黑暗的小巷襯托得更加可怕,偶爾掠過(guò)的冷風(fēng)將后脖吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎正被一只鬼魅驅(qū)趕著。

  突然,“呲”的一道聲響劃過(guò)去,卻仿佛婉轉(zhuǎn)的天籟,使我心里油然涌起一份歡欣與驚喜。緊接著,一輛汽車(chē)帶著耀眼的燈光從身邊馳過(guò)。那燈光,就猶如啟明星的冉冉升起,雙腳又注入了力量,使勁地踩下去,去追趕那道來(lái)自陌生人的黎明之光。

  我在追,然而卻越來(lái)越遠(yuǎn),寂寞又卷土重來(lái)了,那道光卻絕望地越來(lái)越黯淡……正當(dāng)我要放棄時(shí),卻猛然發(fā)現(xiàn),車(chē)似乎停了下來(lái),像是在等人,可在等誰(shuí)呢?難道說(shuō)……我試探地騎上去,不遠(yuǎn)的時(shí)候,車(chē)又開(kāi)了,但這次卻和我保持著同樣的時(shí)速,不太遠(yuǎn)的距離……這時(shí),心底又莫名其妙地涌出一股難以言狀的溫馨。我也不再為了逃離黑暗的包圍圈而瘋狂地踩踏踏板,而是一身輕松地甚至有些帶著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心情去邊感受來(lái)自陌生人的愛(ài),邊向著那道來(lái)自陌生人的愛(ài)之光。兩輛車(chē),一前一后,在這漫漫的長(zhǎng)夜里,默契地配合著。那燈光閃爍出一份美麗的心情。又見(jiàn)那家門(mén)口的光,兩輛車(chē)不約而同地停下來(lái),我向那位陌生人走去,對(duì)著他露出微笑,說(shuō)道:“謝謝你!倍嗑靡院,當(dāng)我再憶起往事,總會(huì)有一道愛(ài)的光在眼前閃爍。我們經(jīng)常歌頌熟悉的愛(ài),但有一天,當(dāng)你到了一個(gè)陌生的地方,孤單把你包裹住的時(shí)候,陌生人會(huì)是你最熟悉的人,他們常常會(huì)給予你一種更能讓你感激的愛(ài),它就像一束耀眼的光,引著你,走向那熟悉的另一岸。

  光作文600字初中 篇44

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來(lái)尋找光明!币?yàn)槲抑来┻^(guò)黑暗,光明正向我招手。那里有炫目多彩的七色之光。它們折射出愛(ài)國(guó)的光輝傲然的風(fēng)骨,渺小中的偉大,最終匯聚在一首壯麗的中國(guó)史詩(shī)。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蔽奶煜槟枪设F血男兒的愛(ài)國(guó)之情絕不因國(guó)亡民喪而削減,反倒將隨歷史的洪流奔涌向前!捌埨麌(guó)家生死以,豈因福禍避趨之。”林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,“雄姿英發(fā)”,被貶伊犁,鎮(zhèn)定泰然。一福一禍間千丈的落差打不倒他愛(ài)國(guó)之情。

  惟有偉人當(dāng)如是。他們用堅(jiān)定的信念詮釋愛(ài)國(guó)之情,釋放的光正激起我澎湃的內(nèi)心之潮,召我前行。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”李白浪漫中不失傲然高潔的魅力,行文作畫(huà)中不失自強(qiáng)不息的風(fēng)骨!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!倍

  甫于國(guó)難當(dāng)頭之際,心系天下人,其言為廬獨(dú)破受凍死亦足,鏗鏘的文字流露出廣大的心胸,豪邁的氣概,是難以企及的志存高遠(yuǎn)。

  他們不因身為文人墨客而悠然于世,身系天下,情切意堅(jiān),讓我看到那傲然風(fēng)骨所釋放出的耀眼光輝。

  他們沒(méi)有耀眼的光環(huán),沒(méi)有為人所敬仰的地位,沒(méi)有鳳袍霓裳沒(méi)有花容月貌,有的卻只是一顆甘于奉獻(xiàn)與付出的渺小的心。那是李靈為留守兒童四處收購(gòu)圖書(shū)的汗水;那是劉麗為失學(xué)兒童能上學(xué)讀書(shū)而忙碌的身影;那是汶川地震時(shí)小女孩踮起腳尖捐款箱中的10無(wú)錢(qián);那是王萬(wàn)青幾十年間踏在藏區(qū)大地治病救人的腳印。

  他們讓我看到了人性的光輝,看到了渺小中折射出的偉大,讓我更堅(jiān)定了自己向前觸摸光明的步伐。

  滾滾的歷史長(zhǎng)河還在流淌,壯麗的中華史詩(shī)魅力無(wú)限。

  光作文600字初中 篇45

  萬(wàn)籟俱寂,白雪茫茫,萬(wàn)家燈火一瞬即滅,整個(gè)城市似乎跌進(jìn)了一個(gè)巨大的黑洞,原本熱鬧的街區(qū)如今變得一片肅殺。大雪也已遮蓋了人們存在過(guò)的痕跡,腳踩在地上吱吱作響,北風(fēng)猶如冰刺般滑過(guò)我的臉龐,伸手不見(jiàn)五指的黑暗中只剩一縷纖弱的身影,星星看見(jiàn)了孤單的人兒,隱隱發(fā)亮。

  我艱難的抬起頭,眼睛已被風(fēng)雪吹的發(fā)痛,看著夜空中幾顆忽明忽暗的星星,它們好像在指引我回家的路有多長(zhǎng)。

  我用力的搓了搓已經(jīng)凍僵的手,抱緊了自己,渴望能尋得一絲溫暖。蹲下來(lái)揉了揉發(fā)酸的腿,決定繼續(xù)向前,因?yàn)槲抑,一旦我放棄,就再也出不去了?/p>

  厚厚的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的小腿了,天公依然不作晴。再這樣下去,我遲早要被埋沒(méi)在這一片雪海之中,突然想到了小時(shí)候媽媽教我走路,她就在前方拍著手等我過(guò)去……不知從哪里來(lái)的勇氣,我費(fèi)力地一連邁了好幾個(gè)大步,就當(dāng)我邁最后一步時(shí),最不難預(yù)想的事情發(fā)生了,我狠狠地?fù)湓诹藥壮吆竦难┑厣,雖然不疼,但寒意一直蔓延至心底,我艱難的爬了起來(lái),失望的坐在地上,抱著膝蓋,比寒冷先到來(lái)的是絕望,心里想著難道一輩子都出不去了嗎?腦袋越發(fā)的沉重。

  當(dāng)我快昏過(guò)去的時(shí)候,一道光撒在我的頭頂,讓我渾身都溫暖起來(lái),適應(yīng)了一會(huì)因黑暗一時(shí)被陽(yáng)光刺痛了的雙眼,我看到媽媽微笑著朝我伸出手,她的背后似是一雙被陽(yáng)光賜予的翅膀,她一出現(xiàn),世間萬(wàn)物復(fù)蘇,早已不見(jiàn)寒冷和風(fēng)雪,春和景明,一片祥和,我突然好想抱住媽媽?zhuān)齾s消失不見(jiàn),我正慌忙尋找……忽然被鬧鈴吵醒,原來(lái),她就在我的身邊。

  光作文600字初中 篇46

  我就站在街頭,一家超市前面,每天晚上七點(diǎn),我就會(huì)點(diǎn)亮自己,為大家照明。沒(méi)錯(cuò),我是一盞路燈。每天,我細(xì)數(shù)著從我身邊經(jīng)過(guò)的人,一個(gè)又一個(gè)都是那么得匆忙,可那么多人路過(guò),竟沒(méi)有一個(gè)人抬起頭來(lái)看看我。我并不覺(jué)得無(wú)聊,因?yàn)橛袝r(shí)在我身邊會(huì)發(fā)生一些驚險(xiǎn)而溫暖的事……

  那是一個(gè)陰雨天,烏云密布,人們心中也是陰沉沉的地。人們一如既往地從我身邊來(lái)來(lái)回回的走過(guò)。但在人群中,一位拄著拐杖,步履蹣跚的老人十分顯眼,他身邊沒(méi)有人陪同。突然,老人暈倒在地上,眾人馬上停下腳步圍了上來(lái),互相議論著:“這是誰(shuí)?他怎么了?”“不知道?”“哎呀,這是心臟病吧!薄h(yuǎn)處的街角,兩名護(hù)士有說(shuō)有笑的地向這邊走來(lái),發(fā)現(xiàn)人們圍成一圈便飛快地跑了過(guò)來(lái),她們擠到前面跪在老人身邊查看他的情況。另一個(gè)護(hù)士起身冷靜地沖人群說(shuō)道:“老人的家屬在哪?有人聯(lián)系家屬了嗎?有人打急救電話了嗎?”無(wú)人應(yīng)答,她急忙掏出手機(jī)撥打了急救電話。老人身邊的護(hù)士明白老人的情況不妙,為他做著相應(yīng)的急救措施。此時(shí)才六點(diǎn)半。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間搶救老人終于有了氣息,他的手不住的抖動(dòng)著,似乎要拿起什么。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,在如此緊張的空氣中,人們沒(méi)有了時(shí)間觀念,只知道現(xiàn)在天色已晚。又過(guò)了一會(huì)兒,老人清醒了些,他睜開(kāi)雙眼,喘著粗氣,嘀咕著一些不成句的話:“沒(méi)事兒……我……超市……鹽……老伴兒……”

  六點(diǎn)五十五分,救護(hù)車(chē)吼叫著飛馳而來(lái),醫(yī)生把老人抬上了車(chē)。人們放心地紛紛離開(kāi)了,護(hù)士們?cè)僖淮蔚匮蜎](méi)在人海里,不知去向……

  我心中燃起了一團(tuán)火焰,一團(tuán)溫暖的火……瞬間,燈亮了,點(diǎn)亮了窄街;瞬間,點(diǎn)亮了人們的心。就像那兩名護(hù)士一樣,溫暖了小街……溫暖了心……

  光作文600字初中 篇47

  有一種感情如清風(fēng)拂面,如細(xì)水長(zhǎng)流?此破椒,卻一直圍繞在我們身邊,濃郁而又清淡。

  ——題記

  張穎——“中國(guó)最美姐姐”。她,十年如一日的照顧癱瘓?jiān)诖驳牡艿埽瑳](méi)有不滿,沒(méi)有怨言。貧困的家境,弟弟的癱瘓,生活的壓力,讓她放棄學(xué)業(yè),舍棄夢(mèng)想。她很美,美得平凡,美的偉大,美得真實(shí),美的勇敢。是什么讓她堅(jiān)持到現(xiàn)在?那就是親情啊,割舍不掉的親情。

  當(dāng)我看到這個(gè)事跡后,我打心眼里很佩服她,她做到了堅(jiān)持,做到了常人們的堅(jiān)持。讓我不由的聯(lián)想到了自身。沒(méi)心沒(méi)肺的我,初中不知道努力。做事不想后果,以致于中招成績(jī)?nèi)俣喾帧_^(guò)后,父母的悉心教導(dǎo),親人得勸誡,才讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。短短的一個(gè)暑假,我卻長(zhǎng)大了不少,懂事了不少!昂蠡凇币褯](méi)有用,我所做的是要看三年后的結(jié)果。想起了父母當(dāng)時(shí)為我四處奔走,一向驕傲不肯低頭的他們,此時(shí)也亂了分寸。讓我看在眼里,卻疼在心里。我明白了,原來(lái)不是我一個(gè)人在單純的學(xué)習(xí)。陪我一起成長(zhǎng),給我鼓勵(lì),給我支持的是他們。我不能讓他們?cè)偈彝涣怂麄優(yōu)槲业某煽?jī)而四處求人走關(guān)系;忘不了他們讓我在校吃好喝好別省餓肚的話語(yǔ);忘不了他們送我來(lái)學(xué)校似的驕傲與不舍。他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我放棄過(guò),即使發(fā)生再大的事情,我都不會(huì)害怕。因?yàn)槲抑溃麄円恢倍寂c我同在,F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有資格去想其他,我只想好好用功讀書(shū),只想看到他們臉上那自豪與欣慰的笑容。

  我不想去解釋些什么,我只想把我內(nèi)心最真實(shí)的話語(yǔ)與感情展現(xiàn)出來(lái)。我不想說(shuō)大話,比如:我會(huì)像張穎那樣,但是我做的我對(duì)父母的愛(ài)絕對(duì)真。如果我是她我也會(huì)和她一樣,做出那樣的選擇。當(dāng)然,沒(méi)有猶豫,只有肯定,堅(jiān)決。

  你們是我心中永不磨滅的光。

  光作文600字初中 篇48

  生活中雨后的彩虹有美麗的七色光,而在親情中,也有一道美麗七色光,溫暖著我幼小的心田。

  金色光·媽媽

  我的媽媽是一個(gè)勤勞、嘮叨的人。星期天,我要跟同學(xué)出去玩,走之前,媽媽對(duì)我囑咐了好多注意安全的話,而我去不以為然地應(yīng)了一聲。我和同學(xué)在過(guò)馬路時(shí),一個(gè)同學(xué)在馬路上亂跑,撞上一輛摩托車(chē),差點(diǎn)受務(wù)。我心想:還好,聽(tīng)了媽媽的話否則悲劇就要降臨到我的頭上。經(jīng)過(guò)這件事情后,我明白了:媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,就如金色光芒永遠(yuǎn)照耀著我。

  藍(lán)色光·爸爸

  我的爸爸是一個(gè)挑剔,要求完美的人。陰云密布的一天晚上,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),爸爸走過(guò)來(lái),看著我寫(xiě)作業(yè),忽然,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這道題做的不對(duì),應(yīng)該這樣寫(xiě)!笨粗职秩绱思(xì)心的教我,我對(duì)爸爸十分的感激。雖然爸爸十分的感激。雖然爸爸有時(shí)對(duì)我很挑剔,但我深深地知道爸爸是對(duì)我好。爸爸的愛(ài)如大海一般的藍(lán)色,無(wú)邊界的幫助我進(jìn)步。

  綠色光·外婆

  我的外婆是一個(gè)能干、愛(ài)幫助他人的一個(gè)人。夏天,天氣很?chē)?yán)熱,家里的電風(fēng)扇又壞了,我大吵大鬧要媽媽為我扇風(fēng),媽媽卻要做飯抽不出時(shí)間,外婆就帶我坐在樹(shù)蔭下,還拿著扇子幫我扇風(fēng),我沐浴著清爽的小風(fēng),而外婆的衣服早已濕透了。外婆總是不為自己著想,一心想著為他人,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。外婆對(duì)我的愛(ài)是綠色的,一直在我覺(jué)得熱不可耐的時(shí)候,給我?guī)?lái)清爽的風(fēng)。

  愛(ài)的七色光就像一顆蜜糖,給我?guī)?lái)甜蜜的味道,愛(ài)的七色光就像沙漠中的一汪清水,可以在我困難的時(shí)候幫助我,愛(ài)的七色光就像艘輪船,載著我起程遠(yuǎn)航。在我身邊的親人,都很疼我,我應(yīng)該用自己優(yōu)異的成績(jī)和孝心報(bào)答你們。

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