聰明的小羊_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的聰明的小羊_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
在遼闊無(wú)垠的草地和茂密的森林交界處，流淌著一條潺潺的小溪。小溪旁邊生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的小山羊，其中有一只小羊最聰明可愛(ài)，他的名字叫“綿綿”。
清明節(jié)到了，羊媽媽給綿綿買了一只風(fēng)箏。綿綿拿著心愛(ài)的風(fēng)箏和小伙伴們一起去放。臨走前，羊媽媽對(duì)綿綿他們說(shuō)：“最近，森林里來(lái)了兩個(gè)不速之客——大灰狼！草地上都有些不太平了，你們不要到處亂跑，不要離開(kāi)領(lǐng)地，要不然就會(huì)有危險(xiǎn)的事發(fā)生，知道嗎？”“知道了！”小羊們齊聲回答。
綿綿和小伙伴們?cè)谛∠叡M興地放著風(fēng)箏，可風(fēng)箏越放越遠(yuǎn)，綿綿牽著風(fēng)箏線一個(gè)人不知不覺(jué)來(lái)到了草地邊緣。
忽然，綿綿看見(jiàn)有兩個(gè)灰灰的東西從大樹(shù)后面走了出來(lái)，他們面目丑陋而兇惡。綿綿一下子想起了媽媽的話，心想這就是大灰狼了，不禁驚出了一身冷汗，趕忙打開(kāi)絞線機(jī)收拾風(fēng)箏。兩只大灰狼正饑餓地出來(lái)覓食，忽然發(fā)現(xiàn)有一只大蝴蝶（風(fēng)箏）飄在了草地上。他們順著大蝴蝶落在的地方一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小羊在放風(fēng)箏呢。兩只大灰狼以為小羊沒(méi)有看見(jiàn)他們，不禁樂(lè)開(kāi)了懷，就吐出舌頭張著血盆大口躡手躡腳地朝小羊圍了過(guò)來(lái)。綿綿一看情況緊急，提起風(fēng)箏就跑�？娠L(fēng)箏像引路燈一樣，無(wú)論跑到哪兒都被發(fā)現(xiàn)。綿綿上氣不接下氣地飛奔，終于看見(jiàn)前面有一塊大石頭可以藏身，就跑到大石頭后面躲了起來(lái)。兩只灰狼跑了過(guò)來(lái)，卻不見(jiàn)了小羊。其中一只狼惡狠狠地說(shuō)：“這該死的羊，竟從咱們眼皮底下溜掉了！抓住他，一定把他碎尸萬(wàn)段！搜��！”綿綿聽(tīng)了，全身頓起雞皮疙瘩，心里想：這回不想辦法是不行的了。綿綿見(jiàn)這時(shí)風(fēng)力正猛，就把風(fēng)箏線扯斷，把風(fēng)箏朝天空使勁一扔，自己趴在了草地上。風(fēng)箏一下子飄悠悠地被風(fēng)吹去了。兩只大灰狼正在草地上四處搜查，突然看見(jiàn)風(fēng)箏朝遠(yuǎn)處飄去，一只灰狼哇哇大叫：“他在那！追！別讓他跑了！”兩只灰狼瘋狂地向越飄越遠(yuǎn)的風(fēng)箏撲去。
綿綿見(jiàn)兩只灰狼上了當(dāng)，趕緊埋下頭，直往家的方向跑。他想起老師講過(guò)的尋找羊村的`方法。老師說(shuō)過(guò)，草地邊有一片森林，森林旁有一條小溪，小溪?jiǎng)偤昧鬟^(guò)羊村。綿綿興奮的說(shuō)：“太好了，我終于可以回家了！”
綿綿順著小溪跑，果真見(jiàn)到了羊村。他看見(jiàn)媽媽正焦急地在村口朝遠(yuǎn)處張望。綿綿急忙向媽媽跑過(guò)去，投入了媽媽的懷抱。媽媽愛(ài)憐地?fù)嶂d綿的羊角說(shuō)：“孩子，剛才你跑哪兒去了？”綿綿把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，直出一身冷汗，她對(duì)綿綿說(shuō)：“以后不要去危險(xiǎn)的地方。如果遇到危險(xiǎn)，就要像你剛才做的那樣，要沉著鎮(zhèn)定，要聰明機(jī)智，盡快找出擺脫危險(xiǎn)的辦法�！本d綿說(shuō)：“媽媽，我記住了�！�
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