難忘的磨礪_作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的磨礪_作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我攜著興奮來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)同學(xué)的臉上都帶著燦爛的微笑，每個(gè)同學(xué)的心里都蕩漾著快樂(lè)的浪花。教官領(lǐng)著一位老師進(jìn)了我們的教室，教官對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要記住我們的口號(hào)是沐浴陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)。接受磨礪，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)�！蔽覀兺晖耆陌堰@句話記在了心里。
上了車(chē)。我們笑逐顏開(kāi)，一邊吃著零食，一邊看著窗外的優(yōu)美風(fēng)景，一邊聽(tīng)著老師講故事，愜意極了。
時(shí)間過(guò)的很快，我們到站了。一下車(chē)我們被這優(yōu)美的風(fēng)光迷住了，四面都是高山，濃霧把高山給團(tuán)團(tuán)圍住住了。我們已經(jīng)站在了園山基地的大門(mén)口了，“我們來(lái)到這里不是旅游而是軍訓(xùn)，不管你成績(jī)好不好，來(lái)到這里都是‘化整為零’。”之后，我們都以迅雷以之掩耳的速度地穿上了迷彩服。穿上迷彩服的我就像一個(gè)小軍人，神氣極了。
到了午飯時(shí)間，我們排成兩隊(duì)，陸續(xù)進(jìn)入飯?zhí)�。我們圍著圓桌站在那里一動(dòng)不動(dòng)。一聲令下，我們就拿出凳子小心翼翼地坐下。教官又叫我們站起來(lái)，總是這樣反反復(fù)復(fù)。過(guò)了好久，我們才開(kāi)始吃飯。
吃完飯，教官對(duì)我們說(shuō)，今天下午我們的任務(wù)是“鋼鐵戰(zhàn)士”與“閃電報(bào)數(shù)”，還有展示自班的啦啦隊(duì)。“鋼鐵戰(zhàn)士”報(bào)數(shù)時(shí)要用你自己最大的聲音來(lái)報(bào)數(shù)。閃電報(bào)數(shù)要用最快的`速度來(lái)報(bào)數(shù)。而啦啦隊(duì)呢，就是要體現(xiàn)自班的陽(yáng)光而有活力。我們認(rèn)真地練習(xí)，最后我班獲得了“最佳組織獎(jiǎng)”。教官對(duì)我們說(shuō)的一句話，我們?nèi)匀挥洃洩q新，“付出是必然的，收獲才是偶然的�！�
接下來(lái)的比賽就是“吸管建高塔”，這次的任務(wù)需要我們同心協(xié)力，一起來(lái)建“吸管高塔”。我們建的雖然不是很好，但是這是我們每一個(gè)同學(xué)的心血凝成的。
晚上看電影。電影很精彩，這部電影講述了兩個(gè)中國(guó)人不惜一切代價(jià)，我我們的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在“獵人學(xué)校”的上空。
看完電影，教官把我們帶回宿舍睡覺(jué)。我們?cè)谒奚崂飮\嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，教官生氣了，把我們叫起來(lái)，身體半蹲，雙手平舉，大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧，教官才讓我們起來(lái)�；氐酱采希覀円簿筒桓艺f(shuō)話了。
天亮了，我們洗簌完畢，就吃起了自己帶來(lái)的零食。過(guò)了許久，我們就去飯?zhí)贸栽绮�。吃完早餐，因�(yàn)橄掠甑脑�，“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感”的活動(dòng)就在飯?zhí)美锱e行。大宋老師要求每一個(gè)班都要推薦兩位領(lǐng)袖，教官推薦了陳穎和陳浩。這領(lǐng)袖很辛苦，如果某一個(gè)人做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，領(lǐng)袖就要替我們跑一圈，在大宋老師憿情洋溢的講話下，在這感人的音樂(lè)下，我們哭了。在這里，我想起爸爸媽媽為我心中的一片無(wú)憂無(wú)慮的天空而操勞著。他們?yōu)榱宋业男″e(cuò)而獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任，想到這兒，我催然淚下。
在離開(kāi)的時(shí)候我有兩種不同的感覺(jué)。這兩個(gè)感覺(jué)就是：討厭園山軍訓(xùn)的艱苦，難忘園山軍訓(xùn)的情感。