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描寫人的作文_初中作文

時間:2021-09-02 18:54:18 初中作文 我要投稿

描寫人的作文8篇_初中作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫人的作文8篇_初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫人的作文8篇_初中作文

描寫人的作文8篇_初中作文1

  “快,快切!”沒錯,爸爸正在教爺爺玩切水果游戲——一個風(fēng)靡世界的游戲!罢O,好。對,不能切炸彈。那兒還有個西瓜,對!切的好!甭牭桨职值馁澷p,爺爺嘻嘻的笑了,笑得那么天真,有幾涎口水流了下來也不知道,像個小孩子得到了夸獎一樣。

  爺爺真的老了,上星期爺爺做檢查,查出了腦梗與腦萎縮,爸爸急壞了。在晚上,他破天荒的開了一次家庭會議,決定將本是我生日禮物的ipad拿到爺爺家。讓爺爺玩一玩上面的游戲,鍛煉大腦,防止腦萎縮。

  “宏”爺爺叫著爸爸的乳名,爸爸轉(zhuǎn)過身,一只手搭在爺爺肩膀上,輕輕的,像母親對待自己的孩子一樣:“怎么啦?”

  “炸彈不能切吧?”爺爺問。

  “對,真聰明。除了炸彈什么都能切!卑职植粩嗟墓膭钪鵂敔,就像爸爸當(dāng)年創(chuàng)業(yè)時,爺爺鼓勵爸爸的口吻一樣。爺爺點了點頭,又玩開了切水果游戲。爸爸也坐回電腦桌旁,打起了報告。

  這是,奶奶端著水果拼盤進來了。爺爺看見奶奶,便叫奶奶過來,拿著ipad興奮的給奶奶介紹著這個游戲,像開辟了新大陸一樣。說罷,爺爺給奶奶騰了個座,讓奶奶玩起了ipad,那神情,就像一個小老師。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看著,生怕打擾了他們。

  在回家的路上,爸爸對我說:“爺爺現(xiàn)在就是老小孩,你要多陪陪他!蔽尹c了點頭,爸爸突然轉(zhuǎn)過頭,用惡狠狠的眼光看著我:“你不是玩電腦玩的可好了嗎,明天去爺爺家教教爺爺別的游戲,我看切水果這個游戲已經(jīng)不能滿足爺爺了!蔽倚χc了點頭,看了這個老師的重任還得是我的呢。

  爸爸對爺爺?shù)膼,我深深的看在眼里,也記在心里。等爸爸老了,我也一定要像小時候爸爸對我一樣對待他,當(dāng)然咯,還有媽媽。

描寫人的作文8篇_初中作文2

  我有一個嚴格而幽默的老師——吳鴻巧。

  第一次上課時,有一位高個子男士穿著黑色的西裝,健步如飛的走進教室,輕輕的把書放在桌子上后,立即拿起筆,在白板上寫了三個字——吳鴻巧。他用洪亮的聲音介紹道:“你們可以叫我吳老師,也可以叫我‘無’老,因為‘無’老的諧音是:吳老、吳老長生不老。”話音剛落,全班哄堂大笑!澳銈冞可以稱呼我高富帥,”吳老說。全班又大笑起來。我細細地打量了一下他,他身高1米7左右,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上戴著一副黑色的眼鏡,一張小小的嘴巴。他說的話逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>

  有一次,吳老師講題的時候我沒聽懂也沒有及時問他,做題時,我在那兒冥思苦想,他走過來,我馬上假裝寫起來,吳老師似乎看出了我的心思,他不但沒有罵我,還和藹可親的給我講解。最后吳老師說:“老師相信你能學(xué)好奧數(shù)!闭f完轉(zhuǎn)身走了,我回憶著吳老的話,發(fā)誓一定要學(xué)好奧數(shù),在以后的日子里我聽課更認真了。

  還有一次我被家庭作業(yè)難住了,打電話問吳老,吳老還是不厭其煩的給我仔細講解,聽了之后我恍然大悟。吳老也開心極了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”——我愛我的老師!

描寫人的作文8篇_初中作文3

  我的老師是一位帥氣的老師,他和藹可親。學(xué)習(xí)上,有什么不懂也能向他討教,而在生活上,卻是一位大哥哥,照顧著全班的學(xué)生,就像42顆種子在同一個灑水盆里長大,經(jīng)過學(xué)習(xí)的沐浴,讓自己變得更加成熟!也在我們沒考好的時候,并不會說我們怎么樣,而是他講解了一遍怎么做這道題。而且,在老師的提醒和幫助下,我還會努力!

  同時,他也是“一頭大熊”,在我們做的不夠好的時候,便會厲聲大罵,和熊的吼叫不相上下。有些新同學(xué),還被這“大熊”罵哭了,也有些人,眼淚已經(jīng)在眼眶了打轉(zhuǎn)了,然后見我們快哭了的時候,會冷冷的丟下一句話,把今天學(xué)的那篇課文抄一遍,這時,全班都會經(jīng)歷一場抄課文之苦了。老師還聲稱這不是罰抄,是練字,正當(dāng)我們想反抗,說:“有這樣練字的啊”!老師又說:“誰再抗議的話,抄兩遍課文!边@時候我們就不說話了,也無法抵抗了。只能甘拜下風(fēng),心服口服!

  我真是哭笑不得,一句話:我喜歡帥氣老師!

描寫人的作文8篇_初中作文4

  我是在什么時候認識栩栩的,我也不記得了。

  我只記得有條河,有個紙船,有兩個笑臉。那就是栩栩,那個外表堅強內(nèi)心更堅強的少女。

  “栩栩,我的漫畫又沒被選上,你說,是不是我真的適合畫漫畫!蔽铱拗鴨栬蜩,栩栩坐在我對面的.位置,完全不看我,專心的用勺子攪拌著桌上的珍珠奶茶!拌蜩,我是來討安慰的,不是來看你攪拌奶茶的!蔽亦街,一臉的委屈,眼里的水晶不停的往下掉。一時沉默,半響。栩栩抬頭看著我:“你看你,都不漂亮了,別哭了!薄斑不是你一直不理人家!蔽医舆^栩栩遞過來的紙,擦拭著眼角的淚花!拔腋嬖V你小玲,你不比別人差,他們沒選上你的漫畫,是他們沒眼光沒福氣,把一個天才少女漫畫家棄之門外。等你哪天紅透半邊天的時候,就等著他們上門抱你大腿對你哭吧。你就是,明日之星!”我一下就笑了,特別是看著栩栩犀利的眼神,她就是這樣安慰人,這樣特殊的安慰!拔抑朗俏覍嵙Σ粔蚶,算了,走,放紙船去,讓我的淚水和悲傷都隨著紙船飄到遠方!

  我記憶里的紙船,那條河,兩個女孩,都是微笑著的。

  我和栩栩要分開了,我知道,因為,畢業(yè)了。

  我不覺得有什么,畢竟我們那時那么小,那么小。

  殊不知,這一別,就是兩年。這沒有栩栩的兩年里,只有栩栩的紙船陪著我,伴我揚帆起航。

  我曾以為我會永遠守在她身旁。

  今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。

描寫人的作文8篇_初中作文5

  你瞧,鏡子里有一個小女孩,她,一個不高不矮的個子,圓圓的臉上有一張小巧的嘴巴,一個小小的鼻子掛在臉上,鼻子的上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的卷發(fā),總是喜歡梳一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。猜猜她是誰?對啦,這就是我——一個四年級的小學(xué)生。

  我的愛好是硬筆書法,只要一有空閑時間我就會坐在寫字桌前,拿出練字本練字,一點、一橫、一撇……這些小細節(jié)我都不會放過,我會非常仔細地書寫,直到把這個字寫工整、漂亮、自己滿意為止。

  最讓我感到自豪的是,在每一年的書法比賽中,我都會取得一個好成績。

  從一年級到現(xiàn)在,書法已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,我一直都在堅持不懈地練習(xí),無論是在學(xué)校,還是在家里,我寫的字都會得到老師和爸爸媽媽的鼓勵和表揚。聽到這一句句表揚的話語,我的心里真是比吃了蜜還甜。

  寫到這里,你們了解我了吧?你們喜歡練書法嗎?練習(xí)書法不僅可以提高自己的寫字水平,還可以為班級爭光、為自己爭光,但我不會為此而驕傲,總之,我就是我,你想和我做朋友嗎?

描寫人的作文8篇_初中作文6

  我的表弟今年才三歲,長得虎頭虎腦的,十分可愛。他非常聰明,學(xué)東西很快,我們都很喜歡他。但他也有讓我們頭痛的時候。這兩件事至今還讓我記憶猶新,想著,就好像是昨天發(fā)生的一樣。

  有一次,我和外公正在睡午覺,頑皮的表弟“殺”過來,便坐到外公的肚子上,捉住外公的耳朵用力揪,外公馬上從美夢中驚醒,接著叫苦連天,而表弟卻在一旁大笑不已。原來表弟想叫醒外公,但他太淘氣了,用惡作劇的方式驚醒了外公。外公看看表弟,打也不是,罵也不是,只能無奈地搖搖頭。你說,我的表弟是不是很頑皮?

  另外一次,外公帶我和表弟去吃自助餐,那里有很多水果,還有表弟最愛吃的芒果?赡菚r因為他咳嗽不能吃芒果,外公便不給他吃,可他吵著鬧著要吃。最后,表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟這樣折騰,只好“就范”,把芒果拿給他吃。表弟看到外公屈服,就一邊拿著芒果往嘴里塞,一邊得意揚揚地朝我做鬼臉。我和外公互相對視一眼,只能搖頭苦笑。

  我的表弟真是太頑皮了,你說是不?

描寫人的作文8篇_初中作文7

  記得有一個這樣的故事深深觸動了我的心靈:一個醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,認出他是當(dāng)?shù)氐母缓溃煺f:“我送你回家吧!薄凹?我沒有……家!本熘钢h處的一棟別墅說:“那不是你的家嗎?”富豪說:“那是我的房子!

  是的,家與房子是不同的,有家人的房子,才算是真正的家。

  小時候的我體弱多病,生病幾乎成了一種習(xí)慣。這成了媽媽的煩惱,成為了她甜蜜的負擔(dān)。冬天又來了,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,不可避免地,我“挑”了一個寒冷的雪夜,發(fā)燒了。起初只是額頭微熱,以為是衣服穿太多,所以我們都沒有在意。愈久愈熱,我開始有些頭痛了,媽媽用體溫計一測,40度!怎么辦?家里已經(jīng)沒有退燒藥了,可/外面又下著那么大的雪,騎車子肯定是行不通的。媽媽的眉毛擰成了著急萬分的模樣,只好背我去診所了。要知道,家里那時只有我、妹妹、媽媽三個人,爸爸在外地工作,是需要很久一段時間才能回來的。家里唯一的頂梁柱便是媽媽;要知道那晚有多冷,讓母親一個人在那白茫茫的大雪中步履蹣跚背著昏睡著的我;要知道那晚的她為了不讓我凍著,把外套披在我的身上,卻傻傻的凍著了自己。天灰蒙蒙的,雪一片片的,母親在路上呵出的一團熱氣,徹底地溫暖了我的心。

  我懂,所謂的家人并不是那些看似華麗的錦上添花,不是“Yes”or“No”的問答對話,它是雪中送炭,一切一切所有所有,都會回歸到那句最樸實的話——我們是一家人。

描寫人的作文8篇_初中作文8

  我有一個好朋友,他叫王宇騰。他長著一雙炯炯有神的眼睛,似乎正打著什么鬼主意。眼睛下方有一個高鼻梁和一個能說會道的小嘴巴。兩排潔白如玉的牙齒格外顯眼,這就是活潑可愛又聰明過人的王宇騰。

  王宇騰的愛好是畫畫和看書。畫畫他是每天雷打不動的,一日無此事,他簡直就六神無主了。她不畫畫時還好,要畫就畫一整天,而且他的注意力非常集中。如果你不敞開你的大嗓門對著他河?xùn)|獅吼,他是絕對不會從畫畫世界中回來的。并且他還會說:“憑你這個大嗓門肯定能連奪八項諾貝爾高音大獎!弊屇愎笮。看書也是他每天必做的事情之一,特別是小說。有一次,一本他找了很久的小說出版了,他知道后立刻飛一般向書店奔去,只恨沒長出一雙翅膀,到了書店趕緊找到書拿得緊緊的,像怕別人搶了似的。

  王宇騰非常幽默。一年級時,因為他胖,所以同學(xué)們給他取了一個外號叫“肉包子”。他卻一點也不在乎,放學(xué)后他還對我說:“同學(xué)們一點兒想象力都沒有,應(yīng)該給我取名為‘肉丸’,我外婆是‘大肉丸’,我是‘小肉丸’,對吧!蔽衣犃诵Φ么贿^氣來。

  怎么樣,這就是我的好朋友——王宇騰。

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