下雪的初中作文隨筆
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的下雪的初中作文隨筆，希望對(duì)大家有所幫助。
下雪的初中作文隨筆1
當(dāng)片片雪花落在厚厚的棉襖上，我知道，盼望已久的大雪終于來了，可以好好玩兒一場(chǎng)了。
第二天早晨，站在陽(yáng)臺(tái)上放眼望去，眼前是白茫茫的一片，房頂上、道路上、汽車上……到處堆滿了厚厚的積雪，像是穿上了暖和的外衣。
因?yàn)榇笱⿲W(xué)校放假，所以最開心的事情就是玩雪了。附近最理想的玩雪去處便是湛河堤，我和媽媽戴上帽子和手套，“全副武裝”準(zhǔn)備去堆雪人、打雪仗。走在路上，雪并沒有要停的意思，反而越下越大，把這個(gè)枯燥、無(wú)趣又寒冷的冬天點(diǎn)綴的分外有趣。行人都穿著厚厚的衣服，走在雪地上，一不小心就會(huì)打個(gè)趔趄。馬路上的汽車屈指可數(shù)，都像蟲子一樣慢慢爬行。連平日樸素?zé)o華的梧桐樹也穿上雪白的大衣，看上去美麗極了。
來到開源路湛河公園，只見白雪皚皚、冰天雪地。兩岸的人們和平時(shí)一樣多，有的在照相，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在散步……河邊上，竟然有幾個(gè)人在釣魚，真是有興致。走近一看，那魚桶里竟有七八條游動(dòng)的小鯽魚。
走著走著，我們被湛河南岸的一群小朋友吸引了。這群小朋友真會(huì)玩，他們把河堤人行道和休閑廣場(chǎng)之間的斜坡當(dāng)成又寬又大的“滑梯”，一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地從上往下滑。有的小朋友-下面鋪一個(gè)紙板，滑著滑著，紙板濕了，褲子也濕了。有的小朋友玩得太開心，不小心從斜坡上滾下來，變成了一個(gè)“小雪人”。有的小朋友紙板沒鋪好，滑了一半才發(fā)現(xiàn)紙板不見了，黑色的棉褲被雪弄得白花花。還有的`小朋友準(zhǔn)備了專用的滑雪板，所以滑得很順利……雖然沒有親身體驗(yàn)滑雪的樂趣，可看著他們滑雪時(shí)開心的樣子，我覺得滑雪一定很好玩。
我和媽媽決定去堆雪人。剛開始很快就堆好了一個(gè)雪人，只是它的身子又高又瘦�！斑@雪人怎么這么瘦呀?”我問道。媽媽說：“當(dāng)然要瘦了，現(xiàn)在都提倡運(yùn)動(dòng)，太胖了不好�！钡@瘦高的身子，只能放小一點(diǎn)兒的頭，連眼睛、嘴巴都安不上去，看著很驚悚。所以，我們決定創(chuàng)新一下，把雪人的身體修改成一個(gè)兩層的大蛋糕，用葉子和小果子裝飾一下，再用枯樹枝在“蛋糕”上擺一個(gè)“可”字，既突出我的名字，又好看，我很喜歡。
大雪雖然給人們的出行帶來不便，影響我們上學(xué)，但也給生活帶來無(wú)限歡樂，讓冬天充滿了歡聲笑語(yǔ)。我喜歡下雪天，期待著大雪再一次到來。
下雪的初中作文隨筆2
一年四季各有各的特點(diǎn)，春天的浪漫芬芳，夏天的郁郁蔥蔥，秋天的碩果累累和冬天的銀妝素裹。我們可以輕松地愛上各自喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是有太多的理由值得喜愛。我最喜歡的是冬季，因?yàn)槟锹祜w舞的雪花，晶瑩剔透的冰溜，皚皚白雪覆蓋下的村莊仿佛神秘的童話世界，最開心的是可以堆雪人、打雪仗，其樂無(wú)窮。
今年的寒假因?yàn)轭A(yù)報(bào)的大雪天氣而略有提前。寒假開始第一天，中午時(shí)分大雪就如期而至，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落大地，不出半天功夫地上就有了大約一腳深的積雪。傍晚的時(shí)候，雪稍微停歇了一會(huì)兒。到了晚上快要休息的時(shí)候，透過窗戶向外看去，天空中又是雪花飛舞。我心里暗自高興，因?yàn)橥黹g下雪，溫度低，行人少，會(huì)很有利于更深積雪的形成，明天我就可以去堆雪人、打雪仗了。第二天一早，我似乎比平時(shí)醒得更早一點(diǎn)，或許是因?yàn)樘胪嫜┑木壒拾�。拉開窗簾朝外面看去，哇!屋頂上，樹枝上和道路上，到處都覆蓋著厚厚的積雪。我有點(diǎn)夢(mèng)想成真的感覺，今天我可以出去玩雪了!
吃過早飯，我和爸爸一起去地質(zhì)大學(xué)操場(chǎng)去堆雪人。來到操場(chǎng)一看，整個(gè)的綠茵草地幾乎看不到了，上面像是蓋了一層厚厚的棉被，潔白而柔軟�？匆娨呀�(jīng)有幾個(gè)大人和小孩在操場(chǎng)上了，我已經(jīng)有些迫不及待地要跑步下臺(tái)階進(jìn)入操場(chǎng)去玩堆雪人。“注意臺(tái)階比較滑，有些結(jié)冰，抓好欄桿，注意安全!”爸爸在一旁提醒道。幸好有爸爸的提醒，我剛邁出去的腳已經(jīng)開始打滑了，我及時(shí)抓緊扶欄，穩(wěn)步來到了操場(chǎng)中央。我和爸爸迅速收集了一堆雪，做好了雪人的身體，再用滾雪球的方法滾動(dòng)出一個(gè)又大又圓的雪人腦袋，雪人大概形成了。我們接下來收集材料來制作雪人的眼睛、眉毛、鼻子和胳膊等。我看到遠(yuǎn)處操場(chǎng)的邊緣有一些樹枝，就提議使用樹枝來做�！昂玫�，大膽發(fā)揮你的想象力，制作一個(gè)漂亮的雪人吧�！卑职止膭�(lì)道。我半跑步半溜著冰過去，精心挑選了幾根樹枝，還發(fā)現(xiàn)了幾顆黑色的小石子，又圓又光。細(xì)樹枝做眉毛，黑亮的小石子做眼睛，一截短粗的樹枝做了鼻子，兩根長(zhǎng)的樹枝做了兩條胳膊。圓臉大耳，高挺的鼻梁，黑亮的眼睛，我們的雪人英姿颯爽。哈哈，雪人制作大功告成!“我要和我們的作品合個(gè)影，雪人太酷了，雪景好美呀!”我擺出了幾個(gè)�？岬淖藙�(shì)，爸爸給我和雪人拍了幾張合影，還有幾張雪景。“你的手好紅呀!很冷吧?”爸爸幫我拍照時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手凍紅了�！拔也焕�，雪人堆好了。我想我們可以打雪仗了�！币宦返难┱蹋宦返臍g聲笑語(yǔ)。
這就是美麗的冬季!這就是美麗的雪天!她給了我快樂的道具，她給了我愉快的假期。
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