秋天初中作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋天初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天初中作文1
幾場淅瀝的微雨，幾些降低的溫度，信步走在街上，秋葉打著卷兒在空中飄舞，不時(shí)擋住人們的視線，仿佛錯(cuò)亂了時(shí)空，地上已有一層很厚的地毯，在我眼里，卻更像大地的嫁衣，寒風(fēng)襲來，冰冷刺骨，這才發(fā)覺我所深愛、期待的秋天在不知不覺中已邁著散漫的腳步來臨。
在我的印象里，古今之秋是截然不同的，仿佛是在兩個(gè)不同的空間里，沒有任何交集，包括其中的人們，也都品嘗著不一樣的秋天的滋味。
古時(shí)的秋是接近于零度的冰冷，那時(shí)的人們似乎也只有惆悵和相思。在偏遠(yuǎn)的邊塞，角聲不斷，一望無際的大漠與戈壁，夕陽西下，秋來了，雁歸了，家人又幾時(shí)才能見到，夜冷，心更冷，酒本想消愁卻又愁上加愁，“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”這淚，很重。在空蕩的閨房，暗香陣陣，花影交錯(cuò)，煙霧裊裊升起，恰似愁云籠罩在心頭，風(fēng)起了，簾動(dòng)了，那人卻在千里之外，影幽，心更幽，花本想愉情卻更觸目傷懷，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)人，人比黃花瘦�！边@情，很痛，在寂冷的深院，孤寂難耐，惟梧桐無言相對(duì)，月不圓，如金鉤，如匕首，勾出了心中的亡國之恨，刺痛了那顆復(fù)國之心，月眷，心更眷，何時(shí)才能回到故園，風(fēng)本想撫心卻帶來徹骨寒冷，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！边@恨，很濃。
古時(shí)的秋，仿佛真被愁點(diǎn)染，淚，情，恨，都是如此的濃重，而現(xiàn)在的秋，別有一番韻味，把它比作詩，就連韻腳，都洋溢著喜悅。
秋，帶著纏綿的雨，挽著蕭瑟的風(fēng)，輕輕地?fù)]一揮衣袖，大地就變得五彩斑斕起來。谷穗微瞇著眼，搖頭晃腦的對(duì)著秋風(fēng)傻笑，還有黃澄澄的柿子，青亮亮的桔子，白悠悠的棉花，這是田野里的顏色。在山上，落葉蓋滿了林間小道，樹枝上零星掛著的幾片黃葉在秋風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，楓葉在秋的召喚下?lián)Q上了新衣，火一般的紅讓大地充滿了活力。庭院里、花園里，當(dāng)然也不會(huì)少了秋天的賀禮，菊花、一串紅、丁香、石榴……一切的一切都是那么繽紛，加上孩子們銀鈴似的笑，秋天仿佛是萬物的樂園，秋，在作物的心里被化作結(jié)果，在農(nóng)民的眼里被視為豐收，在孩子的歌聲里被唱作童話。
秋，在我的印象里無論是離愁，還是歡愉，都是獨(dú)一無二的。
愛秋，愛那個(gè)淡淡然變化的金屬季。秋之印象-----美好。
秋天初中作文2
夏意早已闌珊，一個(gè)嶄新的季節(jié)代表著一個(gè)新的開始也已來臨——秋季。整個(gè)秋季中最令人難忘的便是中秋。
我愛中秋。夏天緊張、急促的旋律到了這一天早已散盡，一年中最明亮、最詩意的月亮慢慢升了起來。我愛這個(gè)如玉盤似的秋月。她不張揚(yáng)、不猛烈，她只是無限溫柔地把光灑到大地上。月光輕柔地瀉在小巧玲瓏的桂花上，淡黃的月光配著金黃的桂花，整個(gè)大地間突然暖暖的、黃黃的。桂花樹上密密麻麻地綴滿了桂花，似乎流成了一條河，還散發(fā)著淡淡的香味。這香味似乎也成了黃色的，配著月光，使人心曠神怡。
我靜靜地散步在月光下。草叢里還有不知名的蟲子在舉行小型音樂會(huì)，那聲音也挺動(dòng)聽的�；▍采希恢恍『趨查g穿梭，閃動(dòng)的蝶翅在空中劃出一條美麗的弧線。
以往的中秋節(jié)，我都是和家人一起度過的，一起賞月、吃月餅、品茶，可今年不一樣了，我得在我的新學(xué)�！臑懀臀业男峦瑢W(xué)、新老師度過。剛開始，我的心里有著少許不情愿，總覺得離開了家，就好像失去了什么。但那天晚上，我們圍成一個(gè)圈，坐著，老師分發(fā)給了我們一人一個(gè)月餅，月餅熱乎乎的，咬一口，嘴里也熱乎乎的。我慢慢地嚼著。須臾，一股暖意涌上了心頭，突然有了一種感動(dòng)。文瀾是我的另一個(gè)家，我在這里汲取知識(shí)的雨露，在這里和老師、同學(xué)一起生活，一起努力，一起感動(dòng)，這樣的生活對(duì)我來說，彌足珍貴。一個(gè)小小的月餅早已下肚，可那股香味依然環(huán)繞在心頭。
這個(gè)秋天在我的生命中非常與眾不同，這個(gè)秋天讓我體會(huì)到除了家以外的溫暖。中秋過后，煙花大會(huì)也來了，老師居然帶我們?nèi)ゲ賵錾峡�。起舞弄清影的煙花在天空中的一角肆意綻放，月亮和星星也不知在什么時(shí)候退了出去，給它們足夠的舞臺(tái)。
我想，不朽的總有一天會(huì)腐朽，可這個(gè)秋季在我的人生道路上立下一塊不朽的石碑，它寓意著一個(gè)嶄新的開始。想起了中秋那夜的月光，一輪明月似乎也在心里冉冉升起；一個(gè)故事結(jié)束了，新的故事早已拉開序幕。
盼望三年后，中秋依然月光傾城。
秋天初中作文3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边@是大詩人劉禹錫的詩句。我和他的想法一致，認(rèn)為秋天是美好的、富有情趣的，而極其反對(duì)他人所說的“秋天是寂寞蕭瑟之季節(jié)”。我愛秋天，更愛校園的秋天。
清晨，我一睜開眼，就感受到了秋姑娘撒給人間的溫暖的陽光，這陽光中包含著秋姑娘的溫柔賢淑！我的心情因?yàn)榍锕媚锒兊糜鋹�，于是馬上背起書包，邁著輕快的步子下了樓，踏上了秋姑娘出沒次數(shù)最多的小路。忽然，一陣清風(fēng)吹來，輕輕地吻了我的臉，讓我頓時(shí)神清氣爽。我的目光慢慢下移，看到了地面上的少許積水，心想：“看來，一場秋雨曾光顧過這里啊！”我又環(huán)顧了一下四周，一眼就看到了梧桐樹的葉子。它經(jīng)過雨水的洗禮，綠得發(fā)亮，綠到了人的心靈深處。陽光靜靜地趴在來往學(xué)生的肩膀上，它溫暖我們的，不只是肌膚，還有心靈。此時(shí)的太陽，像極了出嫁生了孩子的婦人，不溫不火、端莊沉靜。
中午，我從教學(xué)樓里走出來時(shí)，下意識(shí)地抬眼望了望天空。天空碧藍(lán)如洗，幾絲云在天空中游蕩，像一幅藝術(shù)家的畫作，給人以輕松、舒適的感覺。再往前走，我看到了幾名站在路兩旁的護(hù)衛(wèi)，他們站得十分筆直，而且還做到了“一動(dòng)不動(dòng)”。他們的頭頂籠罩著一圈金色的光輝，為他們增添了幾分神圣感和貴族氣質(zhì)。快走到食堂時(shí)，我聽到一陣陣歡快動(dòng)聽的歌聲。這是誰在傾情歌唱呢？哦，原來是小草啊。瞧，他們正在享受環(huán)繞噴水器給予他們的滋潤呢！
傍晚，風(fēng)快速地在校園中奔跑，仿佛已經(jīng)迫不及待地想要看到月亮姐姐美麗的樣子。除了風(fēng)如此活躍，其他事物倒都顯得成熟穩(wěn)重多了。比如梧桐樹哥哥、菊花妹妹、小草弟弟，他們都靜靜地注視著太陽緩緩落下，靜靜地聽著風(fēng)為他們帶來的獨(dú)特樂曲。此時(shí)，萬事萬物都被鑲上了一圈朦朧的金邊，共同構(gòu)造出了一幅觸人心弦的畫作。這，也正是校園的秋天最迷人的地方。
秋天，令人動(dòng)情的秋天，連大詩人劉禹錫都對(duì)你頗為喜愛��！校園的秋天，令人感慨的校園的秋天，我雖不知我對(duì)你的愛戀能否與劉禹錫對(duì)秋天的感情相比，但我可以說，我對(duì)你的愛戀和感情，是千言萬語都道不盡的！
秋天初中作文4
四季是一個(gè)輪回。而我就是那個(gè)用平穩(wěn)的呼吸去尋覓四季之中不同氣息的孩子。因而以不同的心情在時(shí)光的逆流中回旋，沒有特定的軌道，憑著潛意識(shí)去感受，那些自然演繹的動(dòng)人。
在日復(fù)一日里懷想著四季，——春——夏——秋——冬。像是特殊的符號(hào)，在心中有深刻的定位，看到四個(gè)之中的任意一個(gè)就會(huì)牽扯出腦海里關(guān)于那個(gè)季節(jié)的一切。哪怕只是日出日落時(shí)的光線，這些微小的景象也是截然不同。終于明白對(duì)四季的感知是由不得我偏愛其中的哪一個(gè)的，它們各自有各自的脾氣，比如秋——
一貫地認(rèn)為秋是個(gè)很頑劣的季節(jié)。就像上一秒還沉浸在昏熱之中，后一秒溫度陡然地下降，甚至使人聯(lián)想到月球上的晝夜溫差。于是便有“秋老虎不論是公的還是母的，都很厲害”之說，更有“秋風(fēng)蕭瑟”之悲鳴，秋帶著欺騙性，但也矛盾得意味深長。畢竟是銜接冷暖的一個(gè)時(shí)段，比春要委曲的多，春帶給人的是溫暖，秋卻是把人們帶入寒冷地帶的惡魔，費(fèi)解中帶有些許無奈。
古詩中的秋甚是悲涼，看到葉落就會(huì)想起“枯藤老樹昏鴉”;身臨黃昏便不由地吟出“斷腸人在天涯”，可惜我卻偏沒有這般“悲秋”情緣，也就自然免了那故作文弱的感傷。在我眼里秋是一個(gè)淡泊而明澈的季節(jié)，宛若油畫那般安靜古雅，又似乎經(jīng)不起離別這般波瀾。秋的安寧是無法用言語來刻畫的，那只是抽象的靜默于小小角落的景致，鍍上了一層金的楓葉，亞麻色的隨風(fēng)飄飛的彼岸花絮，忽然暗下來的天色里，稻田沉淀而下的豐收，雨后朦朧成一片的如煙籠罩的小巷，一地斑斕的落英……不經(jīng)意的點(diǎn)綴，如油畫里凝固不動(dòng)的深沉，在秋特有的隨意與安寧之中化為靜態(tài)美，此刻秋婉約得如同一個(gè)落寞但優(yōu)雅的女子，簡簡單單的一個(gè)回眸，不經(jīng)刻意捏造的甚至淺淡的一抹笑意，都顯現(xiàn)出無窮的韻味，不是拒人于千里之外，但總讓人不忍打破那份唯獨(dú)在秋風(fēng)中才得以凝結(jié)的安靜，甚至萌生無數(shù)沖動(dòng)想要不顧一切去維護(hù)這個(gè)脆弱卻唯美至深的季節(jié)，正若秋水潺潺，無限纖柔溫潤悄然淌過心間。
沒有春天所謂的希望與生機(jī)，也沒有夏與冬強(qiáng)烈的觸覺。對(duì)秋的感知便只是直覺上的摸索。屬于秋的色彩本就不是濃烈，或者說它只是夏與冬之間的一種過渡，但卻是一段任由美逗留停歇的時(shí)光。那種閑適與淺淡有那么片刻可以讓我們用來靜心守望自己的成長，在這個(gè)溫情的季節(jié)留下了一些對(duì)美的感嘆用來執(zhí)守及其回味。
就像秋的韻味，在我們用心去感受后倍顯美好。
秋天初中作文5
秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里的各種水果都成熟了，樹上掛滿了紅紅的蘋果，黃黃的梨子，橙色的桔子，彎彎的香蕉……
這天，森林里舉行了一次水果比賽活動(dòng)。小野兔、小花貓、小黑狗等小動(dòng)物都來觀看比賽了。參加比賽的選手有蘋果、梨、桔子和香蕉等水果。
比賽開始了，森林里熱鬧非凡。首先登場的是美麗的蘋果小姐，她穿了一條粉紅色的超短裙，頭上戴了一個(gè)五彩的蝴蝶結(jié)。她興奮地說：“大家好，我就是美麗的蘋果小姐。你們看，我的外皮紅紅的，果實(shí)是白中帶黃的，咬上去又甜又脆的，還含有豐富的維生素C。女士、小姐們吃了我，對(duì)皮膚的保養(yǎng)大有好處。如果你們把我橫切的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的果實(shí)里有一顆小小的五角星呢。蘋果小姐一講完，臺(tái)下就響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)登場的是帥氣的梨子哥哥，他戴了一頂漂亮的帽子，穿了一身牛仔衣。他高興地說：“大家好，我的名字叫梨子。我有黃黃的外皮，上面帶著一些小黑點(diǎn)。里面的果實(shí)白白的，含有充足的水份。吃上去甜津津的，可好吃了。如果你在口渴的時(shí)候吃上一個(gè)梨子，會(huì)感到清爽無比。”梨子哥哥一說完，臺(tái)下的觀眾就饞得口水直流了。
接下來出場的選手是一位幽默的桔子先生，他穿著一件橙色的外套，戴著一頂綠色的帽子，他開心地說：“大家好，我的名字叫桔子，我的外皮是橘黃色的，剝開我的外皮，是我一瓤一瓤的果實(shí)。取一瓤桔子在口中，那酸甜可口的感覺真叫你忘不了。我果實(shí)外的桔絡(luò)可不要扔掉了，它有止痰鎮(zhèn)咳的功效……”桔子先生剛說完，臺(tái)下的觀眾就恨不得現(xiàn)在就吃到這美味的桔子。
最后出場的是身穿黃色連衣裙的香蕉女士，她幽雅地走到場中間，激動(dòng)地說：“大家好，我的名字叫香蕉。我有彎彎的身體，黃色的外衣。剝開我的外皮，是奶白色的果實(shí)。只要你咬上一口我的果實(shí)，就會(huì)感到一種又香又甜又滑膩的感覺，非常地好吃�！毕憬杜恳徽f完，臺(tái)下的觀眾就一個(gè)勁地喊：“香蕉女士，你真棒……”
四位參賽選手的表演結(jié)束了，小兔評(píng)委激動(dòng)地說：“這場比賽真是太精彩了，這些選手的實(shí)力真是不分上下。”經(jīng)過評(píng)委們的反復(fù)商量，最后決定：這場比賽的冠軍是蘋果小姐。
蘋果小姐戴上了冠軍的獎(jiǎng)牌，驕傲地挺起了胸膛，她變得更加地神氣了。
秋天初中作文6
我對(duì)秋天的美景無以言表，是因?yàn)榍锾斓木吧腥讼矏哿耍亲砣说膾熘麑?shí)美景會(huì)讓人留戀忘返！
每年的秋天，那些被染黃了樹的葉子；那些被染黃了草的莖枝；好一個(gè)美妝點(diǎn)綴，讓人們在欣賞美景的同時(shí)也感覺到秋天來了。
秋天，她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致；她的魅力讓人陶醉著；她帶來的豐盛果實(shí)讓人歡舞著。
中秋的，那一輪圓月，她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量，她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩，流暢，在樹影婆娑中，許多搖曳的樹葉飄飛在柔和的夜色中，她像個(gè)害羞的姑娘，若隱若現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中，天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布，如青煙環(huán)繞，又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺。
秋風(fēng)無情地吹落一片片樹葉，落葉在秋風(fēng)中飛舞，也許只是那么一片、兩片，便將大地染成金黃色，渲染出一派悲秋的氣氛！獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹干和枝椏，直指藍(lán)天白云。
我在欣賞秋天的美景的同時(shí)，其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望；秋天帶給人們帶來的是成熟、歡欣、鼓舞，這是秋天永恒的主旋律。
秋天的旋律千變?nèi)f化，但給人們的記憶仍舊是美好的，讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。
你看，果農(nóng)們的果園里，果實(shí)累累，你瞧，紅艷艷的蘋果在枝頭上沖著我們微笑；石榴也在樹梢悄悄地綻開了笑臉；甜蜜蜜的柿子隨著樹葉的漸漸飄落，一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿了枝頭，把樹枝壓得彎彎的，在果樹上隨風(fēng)搖擺；葡萄一串串，紫里透紅、晶瑩剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上，搖頭晃腦；山楂樹上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí)，躲在茂密的樹葉后面，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像羞澀的小姑娘。
秋天，到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里，一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻浪翻滾，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往；秋天，藍(lán)天、白云、紅葉相互映襯；一處處秋景，一幅幅秋畫，一堆堆果實(shí)，盡情渲染著秋意濃濃，令人心曠神怡，美不勝收！
秋天初中作文7
時(shí)光如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片，轉(zhuǎn)眼已到秋天了，在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了一個(gè)收獲的季節(jié)。
在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們忙著收獲金燦燦的稻子，紅彤彤的柿子等。
而在學(xué)校，我們也收獲了許許多多的知識(shí)和成果。比如我們學(xué)校在周五和周六舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這里，我收獲了許多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目，其中在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)項(xiàng)目中，有一個(gè)人令我十分的敬佩。
跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，我跟同班同學(xué)王琳琳懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到檢錄處檢錄，在去比賽場地的路途中，我們一直討論著自己內(nèi)心的緊張，我突然看見了我前面的那個(gè)女生，她一臉平靜，我便問她：“你不緊張嗎？”她說：“不緊張，我已經(jīng)習(xí)慣了�！边@時(shí)，我不禁對(duì)她另眼相看。心想：本來還想的第一的，現(xiàn)在看來，不可能了。
比賽開始了，第一位選手調(diào)的時(shí)候，以一個(gè)快速的助跑，猛然一跳，突然踩到了那條用沙子畫得“死亡線”上，她犯規(guī)了，到了第二位，第三位······終于到我了，我滿懷緊張的來到助跑地，我猛地往前沖去，突然踩在了“死亡線”上，這時(shí)的我內(nèi)心是何等的糾結(jié)啊，我恨不得時(shí)光能夠倒流，讓我重新再跳一次，可惜這是不可能的了。
到了剛剛九班的那個(gè)女生了，我以飛得速度，猛地沖向前方，迅速一跳，居然跳了3.1米，這讓我是何等的羨慕�。�
后來參賽的同學(xué)們都在議論她，她居然依舊很淡定，我問她：“你不生氣嗎？”誰知道她幽默的對(duì)我說：“走自己的路，讓別人說去吧！”
這句話，讓我對(duì)她更加的敬佩了，這句話難道不是告訴我們，我們不能因?yàn)樗说淖h論，而擾亂了自己的心情，丟失了自己應(yīng)有的成績。
不過后面的兩次中，我都是因?yàn)樾募保鴣G失了自己本有的成績，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。但是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想想還真是后悔，不過我們班的王琳琳在最后一次跳躍中，跳了2米幾，拿到了第六名，為我們班也爭了光。
這件事讓我收獲的道理是：1：心急吃不了熱豆腐。2：不能因?yàn)樗说淖h論，而亂了自己的步伐，因該相信自己。
秋天初中作文8
“我愛秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊，秋天來了，萬物要凋零了�！钡�，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。
今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對(duì)我喊起來：“周凌，快來看！”我和媽媽忙跑去，啊，原來爸爸在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。
翻過一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)！
突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥！鳥！是x麻雀吧！”爸爸笑著說：“那不是麻雀，那是告天子也叫云雀專在高空叫，這種鳥很靈活，有時(shí)從天空直落地面。”我正在仰頭張望的時(shí)候，又飛起一只鳥，落在小樹上了，叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥，真可愛。爸爸指著說：“那是紅點(diǎn)頦，有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運(yùn)！”是啊，鳥正在用優(yōu)美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。
看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應(yīng)該在這可愛的季節(jié)里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！
秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天是一個(gè)酸溜溜的季節(jié)像一個(gè)個(gè)橘子酸中帶點(diǎn)甜非常好吃讓人讒得口水直流。秋天像一個(gè)甜蜜蜜的柿子摸起來非
常柔軟如果吃起來的話你會(huì)連吃十個(gè)左右因?yàn)槭磷臃浅Ｌ鹉芴鸬轿覀兊男牡赘C。秋天像一只苦瓜雖然苦瓜非�？嗟侨绻愣萌ゼ�(xì)細(xì)地品位你會(huì)發(fā)覺苦瓜不但好吃而且還非常有營養(yǎng)所以大家要多吃苦瓜秋天是個(gè)豐收的季節(jié)所以火紅的辣椒代表著我們的生活越過越紅火。
秋天還像一個(gè)辣椒火辣辣的，但是有紅通通的。因?yàn)槲覑矍锾欤腋鼝矍锾斓奈兜�，酸甜苦辣樣樣具備就像我們的生活�?/p>
秋天初中作文9
小時(shí)侯，秋天就是胖奶奶家烤山芋的味道。
我的家住在運(yùn)河邊，隔著一座橋，另一邊是我的小學(xué)。胖奶奶家黝黑的大烤爐常年都在橋頭邊的石頭墩子上鎖著，等到有一天上學(xué)，發(fā)現(xiàn)大鎖解開了，孩子們就會(huì)雀躍，帶著滿滿的期待，因?yàn)榕帜棠桃_爐烤山芋啦。
天，漸漸冷了，校園里的樹葉紛紛落下，偶爾，一片，兩片，被風(fēng)吹著，打著圈掉在教室前的走廊上。胖奶奶家的烤山芋味兒也被風(fēng)吹著，打著圈竄進(jìn)我們的鼻子，猛吸一口，喉嚨里都能冒出甜味兒。
寒冷和香味是一對(duì)最好的伙伴，勾引我們這幫孩子越發(fā)饑腸轆轆。放學(xué)了，沖鋒一樣殺到橋頭，胖奶奶已經(jīng)算好時(shí)間，提溜出一個(gè)個(gè)皮開肉綻的烤山芋，在爐子邊擠擠地堆成幾排。我們把攢在手心的錢攤開，5毛，1角，2角......胖奶奶掂一掂就知道山芋大概多重，看著我們的錢給我們挑。終于滾燙的山芋捧在手里了，撥開焦黑的外皮，舍不得扔掉，把貼在皮上的一點(diǎn)點(diǎn)焦黃先舔得干干凈凈，然后再慢慢享受橘黃色柔 軟的內(nèi)芯。
回家，打著幸福的飽嗝，爸爸媽媽總是一眼看穿，因?yàn)楸羌馍厦爸恍↑c(diǎn)焦灰。
長大了，秋天就是滿大街糖炒栗子的味道。
18歲，第一次離家求學(xué)。南京，陌生的城市。
我的大學(xué)在隨園，大草坪旁那棵大銀杏剛剛褪去綠色，金色漸漸濃郁。比金色更加濃郁的，是校門外寧海路上的桂花糖炒栗子味兒。
南京的季節(jié)交替似乎從沒有什么預(yù)兆，一下子從驕陽似火的夏天竄進(jìn)了寒風(fēng)瑟瑟的秋天。于是，坐在到處透風(fēng)的階梯教室里，胃里的能量一點(diǎn)點(diǎn)被消耗，腦子里的思鄉(xiāng)愁緒一點(diǎn)點(diǎn)膨脹。我的好友蔡包包，此時(shí)就會(huì)拉著我一起去尋糖炒栗子。
往校園前門走的路上，栗子香越來越濃郁，夾雜著桂花的甜味，空氣里也彌漫著熱乎乎的感覺，讓發(fā)冰的身體溫暖起來。那時(shí)寧海路上最 著名的是一家叫瑞惠的店，店內(nèi)幾個(gè)大圓桶一樣的爐子，把栗子倒進(jìn)去，機(jī)器就整天整天轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出滿街的桂花香。6元多1斤，對(duì)大學(xué)生來說，是個(gè)不錯(cuò)的價(jià)格，紙袋裝上1斤，捧在手里，熱乎乎。往左就是湖南路，往右就是新街口，逛去吧，邊走邊吃，糯糯的甜甜的，寒冷，思鄉(xiāng)，也就暫時(shí)忘了。
今年夏天，已經(jīng)安家落戶廣州的蔡包包到南京出差，臨走時(shí)特地到菜場買了楊花蘿卜捎回去，可惜秋天未到，缺了糖炒栗子。
秋天初中作文10
我喜歡秋，秋天彰顯成熟的個(gè)性，秋風(fēng)吹黃了樹葉，也吹落了成熟的果實(shí)，萬物不卑不亢的向自然交出了答卷。大地上到處是收獲的果實(shí)，歌舞的百姓。秋天就象父母的關(guān)愛，母親溫暖而寬廣的胸懷，秋天充滿著神奇的魅力，她折射出的是一種熱烈與成熟以及剛?cè)嵯酀?jì)的美。
人生一世，草木一秋，人們在秋天常能感受到其他季節(jié)忽略的東西，使人敏感。在我的記憶里秋一直是傷感凄涼的，也許是秋天屬水的原故吧，要不怎么能有王勃的“秋水共長天一色”傳涌至今，其實(shí)秋是極具豐富色彩的，漫步山野，你便會(huì)看見山巔溝壑之際的樹葉，或紅的似火，或黃的象帛，或白的如雪，一簇簇，濃染了整個(gè)山野，自有一番風(fēng)姿。
春天艷麗，夏天熱情，冬天肅殺，都常常短暫，唯有秋歷經(jīng)春夏陽光雨露的滋潤，生命便開始了風(fēng)霜的考驗(yàn)。對(duì)與秋的感覺，那些文人墨客感悟的更深，更令人相信，但不過是過眼云煙，關(guān)鍵是我感悟到秋的從容沉靜，秋的凝聚，秋的深沉。我暢想在秋的韻致里……
走進(jìn)秋天，看見那悠悠浩然的秋云，讓人思想深邃，目光久遠(yuǎn)；那纖塵不染的秋水，讓人意靜神閑，超然物外；那橙黃橘綠的秋山，讓人豐盈充沛，知足常樂；那飄落在腳前的落葉，仿佛在告訴人們：往后的歲月，不僅僅是收獲季節(jié)的延伸，還有那嚴(yán)寒的冰雪。
過去也曾感受過秋天，看到院中樹葉蒼涼地落在滿是泥濘的地上，每每走過，都不忍踐踏其上�；厥姿臅r(shí)候，就留下滿階的喟嘆：嘆秋風(fēng)的殘酷，嘆歲月的無情。春天已經(jīng)去了，秋天又如此的落寞，多少夢想，多少過往，多少期待，以及心中一切的眷戀，只能化作一縷炊煙隨風(fēng)飄散，再魂?duì)繅衾@，也只是無調(diào)的歌謠。
今日感受秋天，我似乎明白了許多。雖然失敗者沒有激流勇退之說，但學(xué)會(huì)“置身渡外”也是一種逍遙。就象這落葉一樣，她是一種輝煌，是一道風(fēng)景，落入塵土之時(shí)，也意味著新生命的孕育和誕生！
我喜歡走進(jìn)秋天。因?yàn)樽哌M(jìn)這個(gè)自然坦蕩無跡可求的秋天，用一顆明澈透亮的心，去觀賞落葉的景致，心里就會(huì)交織一種悠然的憧憬。我愿意就這樣在楓林里徜徉，緊握黃昏中最后一抹如火的血陽，用盡我全部的深情和愛，去點(diǎn)燃槁木成灰的生命，祝福親情的、愛情的、友情的、思念的、難忘的、牽掛的、向往的親人和朋友。
秋天初中作文11
夏天剛剛過去，秋姑娘就不緊不慢地來了。
秋姑娘來到樹林，天氣馬上就涼爽了許多。小草不再像以前那么綠，那么茂盛。銀杏樹媽媽給孩子們穿上了金色的外套，秋姑娘輕輕一吹，樹葉就發(fā)出了“沙沙……”的聲音，好像在對(duì)樹媽媽說：“媽媽，我們要去旅行了。明年的春天我們一定回來看您的！”說著說著……他們就紛紛飄落了下來，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而楓樹媽媽則給孩子們穿上了紅色的背心，就像一面面紅紅的國旗在高高飄揚(yáng)……
秋姑娘又來到了田野，輕輕地喚來了輕柔而有清爽的秋雨，讓她把農(nóng)田澆一澆。你看，稻田就像金色的海洋，翻起了一層層金色的波浪；高粱舉起了一把把火紅的火把；雪白雪白的棉花堆就像一座座小雪山；抬頭一看，大雁也成群結(jié)隊(duì)地往南飛呢，有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字。
秋姑娘又興高采烈地來到了果園，這是她最喜愛的地方。她一來，水果們就紛紛成熟了，比如：紫瑩瑩的葡萄就像一串串珍珠；黃澄澄的梨臉上長滿了“雀斑”；橙色的橘子像一個(gè)個(gè)小皮球；還有那橙紅色的柿子……大家都你擠我碰，爭著要讓秋姑娘去摘呢。
秋姑娘已經(jīng)來了！我們不僅看到了她，我們也感受到了她！
我們來到馬鞍山公園。公園里的樹葉五彩繽紛，它們的形狀有：尖尖的針形，長長的帶形，整齊的橢圓形……真是千奇百怪！它們的顏色有：橘黃色的、金黃的、紅色的、棕褐色的……真是太美了！它的葉脈也是不同的：有的像河流，有的像魚骨頭、魚刺……它們的葉柄有長、有短、有粗、有細(xì)。它們像聽話的蝴蝶，每到秋天，它們都會(huì)紛紛有序的飛下來。秋天在哪里？它在樹葉里。
我們又來到了田野里，田野像金色的海洋，仔細(xì)聞一聞，你會(huì)聞到淡淡的幽香。
田野里有像高舉著火把的高粱，還有金黃的玉米…,,,秋天在哪里，它就在田野里。
我們再來到果園里，果園里有香甜的蘋果，酸甜的橘子都成熟了，都爭著要人們來摘呢！秋天在哪里？秋天在果園。
最后我們回到了家，突然，我們聞見了花香的味道，原來附近的桂花都開了。秋天在哪里？它在鮮花里。
秋天在哪里？它在我們的身旁，在我們的眼前。
秋天初中作文12
誰在季節(jié)里，解讀生命中的自己？那存在的記憶，一次次浮現(xiàn)，與愛有關(guān)，有著苦難，秋風(fēng)吹過，往事滑落，圓滿與缺損，注定要在人世間定格為永恒。
時(shí)光似水，指間滑落，投一小石子于歲月的長河之中，一圈圈漣漪在心頭蕩漾。
抬頭，天空中一抹殘陽戀戀不舍地掛在地平線上，岸邊的垂柳無力地?fù)]舞著手臂，池塘里的倒影，夕陽、晚霞溶合得恰到好處，一幅蕭瑟的秋景，觸目即傷懷。
秋風(fēng)吹過，落葉紛飛，折翼的蝴蝶，注定歸于宿命，葉子的離去，是風(fēng)的.追求，還是樹的不挽留？
秋風(fēng)中那滄桑的背影，似乎又重現(xiàn)在了眼前，被歲月無情刻下的皺紋和如雪的發(fā)絲，慈祥的臉頰和童年里最美麗的笑容……我睫毛下的傷城，再也抑制不住。
我記得，那些秋天的早晨，冰冷的空氣總有一個(gè)熟悉的背影，一直在守望著我，走過秋天，走過童年。
奶奶，落葉紛飛的清秋，我在季節(jié)里，獨(dú)自想念著你，是否，這一刻，你也在守望著我？
曾經(jīng)，多少個(gè)日日夜夜，那雙皺裂的手扶起了我的成長。我記得，每次放學(xué)回家，你總是在門口等我，看到我蹦蹦跳跳歸來的身影，你牽起我的手，笑著走在秋天燦爛的陽光里
深秋的暖陽亦如你手心的溫度。
每一次，看到桌上一大堆的桂花糕，迷人的花香和清甜的桂花糕，總令人心曠神往，那是記憶中最甜的味道。每一次吃到滿口都是花香，奶奶笑了
布滿皺紋的臉上即刻綻放出一朵深秋的花，溫馨的畫面，在我的純真年代里，桂花香氣四溢……
記憶中最深刻的畫面是那一次的夕陽西下。
殘陽似血，染紅了天邊，胭紅的色彩把畫面渲染得淋漓盡致。蕭瑟秋風(fēng)，水冷，楓葉蕭蕭，裸射的夕陽，照在殘破的樹葉上，最終還是飄落了……
奶奶還是在那個(gè)清秋里離開了。垂下的雙手無力地滑落，掌心的溫度遲遲停留在那里。歲月斑駁，劃過的流星，不再擁有曾經(jīng)，那血似的殘陽，是不是早已注定了結(jié)局？
廚房里的桂花香氣，依舊是那么清晰，只是那人已不再是曾經(jīng)。
空氣里彌漫著愛的氣息，憂傷憂傷的氣息，眼淚不知不覺已模糊了視線，昨天已變得那么遙遠(yuǎn)，空曠的小院里，桂花樹下從此無人，清秋里，桂花寂寞地芬芳。
塵世，人來人往。生命，屬于季節(jié)，歸于季節(jié)。
秋風(fēng)飛揚(yáng)思緒，流逝的光陰，有著嶄新的紀(jì)念，歲月里的人，是否在秋天里化為了永恒？
這一刻，我的思念開始泛濫泛濫……
秋天初中作文13
一直固執(zhí)的認(rèn)為北方的秋天很短，總是在吹過一陣風(fēng)，下過一場雨，我們身上的衣服也在漸漸變厚的瞬間，讓我們感知冬天真的不遠(yuǎn)了。直到最近，扳著指頭細(xì)數(shù)一下，才恍然明白，原來這樣清爽的日子早已持續(xù)了好些天，白天總是可以曬到不張狂不桀驁很柔弱很溫暖的陽光，偶爾還會(huì)摻著少許沁人心脾的秋風(fēng)，黃昏時(shí)聽著校園廣播看著西落的夕陽，這樣的日子在我這個(gè)高三生看來真的還蠻愜意的，只是在這樣緊張的一線，如此悠適的心情應(yīng)該不屬于我吧。
這個(gè)很簡單很平淡的秋天，很多人被我深深的銘記了，很多人被我慢慢的淡忘了，也有很多人被我曾經(jīng)淡忘了又被我重新記住了……一個(gè)很平常的季節(jié)里，我的身邊卻有著許多不一樣的風(fēng)景，許多會(huì)讓我感動(dòng)的人和事。雖然他們可能真的很平凡，可在我心里他們是一直陪在我身邊的天使，是我生命里一些無可替代的風(fēng)景……
都說秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。我是一個(gè)習(xí)慣并且喜歡悲傷的人，在一個(gè)屬于悲傷的季節(jié)里，我在每天聽著歌踩著腳踏車的路上，會(huì)不時(shí)的憶起某個(gè)人曾經(jīng)的某些言語，某個(gè)人曾經(jīng)做過的某些讓我感動(dòng)的事，某個(gè)人的開心的笑臉，某個(gè)人在我身邊留下的眼淚，某個(gè)人對(duì)我說過的讓我至今都難過至今都難忘的話和那時(shí)的表情……這些都是我的故事，是我一個(gè)人慢慢的回憶，是一些不告訴別人不被人打擾的只屬于我一個(gè)人的小秘密，更是我一生都無法忘掉的一段歲月，雖然每次一起我都會(huì)不法自拔的難過，不過，我知道總有一天這些都會(huì)被我藏在一個(gè)不為人知的小世界，不被任何人看到，包括我自己�？傆幸惶煲磺卸紩�(huì)過去的。
最近一段時(shí)間讓我重新認(rèn)識(shí)了某些人，重新懂了一些人，我想我會(huì)學(xué)著慢慢遺忘，慢慢放下那些以為不能丟下的人，因?yàn)槲医裉煜氲搅艘恍┰挘?/p>
如果你的眼中沒有我，你將不會(huì)看到我的眼中是否有你！
如果你的心里沒有我，你也根本不會(huì)感受到我對(duì)你做的一切！
所以，我告訴自己，人是要學(xué)著放棄的，即使是很在乎。所以，很多人很多事很多東西，我放棄了。對(duì)不起……
秋天初中作文14
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
——題記
淡淡的月光輕輕地灑滿大地，輕緩的銀色彌漫了天空。今天是中秋節(jié)，我們?nèi)覈谠鹤永�。這是個(gè)本該團(tuán)圓的日子，可是，卻少了一個(gè)人……
八歲那年，媽媽就離開了我和爸爸，去和另外一個(gè)男人過上了所謂的幸福生活。就在他離開的起義也，我還記得她曾把我緊緊地?fù)碓趹牙�，可到了明天，人就不見了。家里的大部分家具都被她帶走了，只是一堆堆債�?wù)……我接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)！那天正是中秋節(jié)。我記得那晚我們?nèi)胰硕几髯猿灾髯缘娘�，沒說一句話，各懷心事�？諝饽塘艘话�，讓本來無助的我更加迷茫。如今晚的月亮，蒼白而無力，無論怎么看它，它都無法傳遞陽光的溫暖。
思緒回到上小學(xué)的一天，她來到了學(xué)校找到了我。父親的淚水、家庭的破碎，這一切在那時(shí)仿佛都變成了對(duì)她的怨念，曾經(jīng)溫馨的畫面在腦海中不斷回放，而那些已不復(fù)存在。或許是因?yàn)樘脹]叫，又或許是因?yàn)槲夷菚r(shí)覺得她不值得，“媽媽”這兩個(gè)字我始終沒能叫出口。我們對(duì)坐著，看著對(duì)方，卻一言不發(fā)，完全就像兩個(gè)陌生人。就這樣，我們坐了很久。就在我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，一雙手摟住了我，那一刻，我感到一種前所未有的溫暖，這種感覺和幾年前有點(diǎn)像但又有些不同。我低頭一看，這雙手已經(jīng)布滿了皺紋，記憶中母親的手是那樣溫柔與光滑，可現(xiàn)在，已經(jīng)蒼老了許多。回頭一看，她的臉上也已遍布皺紋原本濃密的黑發(fā)中冒出了許多白發(fā)。不知怎的，那一刻，我之前對(duì)她的怨念全都消失了，而是有一種深深的愧疚。
今年中秋節(jié)，一輪圓月高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，似輕紗一般溫柔。我們吃著名義上的團(tuán)圓飯，但是，應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)再團(tuán)圓了吧。
我雙手合十，望向天上的明月，在心中默念：每個(gè)人都有自己的選擇，這些事我是無法改變的，我只能祝福媽媽能夠平安、幸福。
月亮依舊是那么蒼白，只是今晚它滿載思念，讓我覺得好像被媽媽思念一樣，心中無比溫暖。
我想將來爸爸也能找到幸福，我們一家也會(huì)快樂、美滿。
秋天初中作文15
一天的清晨，和往常一樣走在那條熟悉透了的上學(xué)的路上。走著走著，忽然間有一股香味塞滿了鼻孔，抬頭望去，路旁的一顆顆桂花樹早已是花滿枝頭。它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落在了樹枝間，遠(yuǎn)望仿佛是天上的星星的落到了人間。 數(shù)數(shù)月份，九月了，又是一年秋�；叵雰赡昵�，我們是在同樣的時(shí)節(jié)，聞著同樣的花香，走進(jìn)了同一所學(xué)校。不同的是，那時(shí)的我們還只是一群初生牛犢，懷著對(duì)新世界的美好向往，踏進(jìn)了初中的校門。
那個(gè)秋天，我們總以為自己長大了，不再是一個(gè)和小學(xué)生一樣的兒童時(shí)代了。于是我們對(duì)一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了許多笑話。
那一天我們第一次來到這個(gè)學(xué)校，第一次見到了我們的班主任，她臉上帶著微笑和顏悅色對(duì)我們作了自我介紹，她告訴我們她姓張，弓長張。她一邊說還和我們一邊開著玩笑。那天在回家的路上，我們都說她很好，一定很溫柔，只是張的胖了一點(diǎn)。可第二天我們就知道我們錯(cuò)了。她在為我們上的第一節(jié)課上就打開“話”戒。若看到她正在講重點(diǎn)知識(shí)時(shí)，有人么有拿筆去做筆記，他便會(huì)說：“是哪個(gè)死豬還在這兒等飯吃啊，還不快點(diǎn)動(dòng)手寫�！倍覀兟牭街T如此類的話以后就會(huì)在課堂上笑個(gè)不停。可是在有一天，因?yàn)槲�，老師說出這句話以后，我便不覺得它很好笑了。我覺得那是對(duì)人的一種侮辱。我開始覺得這位老師怎么這樣，怎么能夠這樣說自己的學(xué)生。后來我越來越不喜歡這個(gè)老師了。 在兩年的日子里，我漸漸的明白了，那不是對(duì)我們的侮辱，那時(shí)對(duì)我們的激勵(lì)，如果我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話來培養(yǎng)我們上課做筆記得好習(xí)慣。畢竟小學(xué)和初中不一樣。小學(xué)你可以不必要理會(huì)筆記，但初中不可以。在初中，不計(jì)就是你復(fù)習(xí)的資本。
這個(gè)秋天，我已經(jīng)很少在課堂上聽到老師用諸如此類的話語了，現(xiàn)在的課堂，少了幾分喧鬧，多了許多認(rèn)真。
走在放學(xué)的路上，身旁依舊是開的燦爛的桂花，空氣中彌漫著濃濃的花香，只是花香陪伴著的女孩比以前更董事，懂得愛。
【秋天初中作文【推薦】】相關(guān)文章：
【推薦】秋天田野作文02-08
【推薦】秋天的田園作文03-01
【推薦】我愛你，秋天作文02-19
美麗的秋天作文 【推薦】02-15
【推薦】秋天的景物作文02-14
初中描寫秋天景色的英語作文10-03
家鄉(xiāng)的秋天初中作文(6篇)02-08
家鄉(xiāng)的秋天初中作文6篇02-08
【推薦】秋天郊游作文三篇02-03
【推薦】秋天郊游作文4篇01-19