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窗外初中作文

時(shí)間:2021-08-26 11:42:24 初中作文 我要投稿

窗外初中作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的窗外初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

窗外初中作文匯編15篇

窗外初中作文1

  一座大山,矗立在我家旁邊。

  我每每寫(xiě)完作業(yè)后,總愛(ài)站在臥室的窗邊,拉開(kāi)窗簾,將目光投向那座山。

  天晴,山也晴。晨光中,它分外挺拔、秀麗,猶如一幅秀美絕倫的風(fēng)景畫(huà)。明媚的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的霧氣,給山披上一件明媚的外衣,樹(shù)木小草欣欣然舒展著枝葉。夕陽(yáng)西下,山上的青石笑紅了臉,余暉撫摸著山上一草一木,給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧著,歡叫著。想起我的快樂(lè)童年,窗內(nèi)的我,染了一臉紅暈。

  天陰,山也陰。成片的烏云在山頭徘徊,久久不散。此時(shí)沒(méi)了蟬鳴,斷了鳥(niǎo)啼。山石鐵青著臉。太陽(yáng)似乎察覺(jué)到了山的怒氣,躲在烏云背后不敢露面。一山的草木,此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而,狂風(fēng)吹得大樹(shù)發(fā)出低低的吼聲,枝葉紛紛左搖右擺,狂躁起來(lái)。樓下院子里的小孩兒跑得沒(méi)了蹤影。想起我今天因作業(yè)沒(méi)完成,失去了看電影的機(jī)會(huì),窗內(nèi)的我,神色黯然。

  天雨,山卻樂(lè)了。豆大的雨點(diǎn)敲擊著我的窗。大山在雨霧中模糊著,朦朧著。我搖搖頭,回到桌前坐下看書(shū)。不知什么時(shí)候,雨停,霧散。我望窗外的山石,突然間變得那么干凈、清爽,草木也喝足了甘霖,綠得那么鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調(diào)皮地眨眼,山在樂(lè)呵呵地笑。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣像濾過(guò)似的,清新無(wú)比。我深吸一口這空氣,望向院子,有小孩踩著水洼嘻鬧著,知了又放開(kāi)了嗓門(mén)兒歌唱,婉轉(zhuǎn)嘹亮。窗內(nèi)的我,讀到一篇好文,心兒歡暢。

  窗外,風(fēng)景在變,看風(fēng)景的人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中的那句——“不以物喜,不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現(xiàn)出古時(shí)品德高尚之人的豁達(dá)胸襟。如果我們無(wú)論何時(shí)都能保持這種豁達(dá)、淡然的心態(tài),就能如蘇軾那般“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。生活自然會(huì)增添許多清歡與樂(lè)趣。

  窗外,山靜靜地立著,我心明媚著。如此,甚好!

窗外初中作文2

  窗外的世界,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩繽紛;窗外的世界,是一個(gè)自由的空間。

  我像往常那樣,把頭埋進(jìn)了書(shū)山題海,拿起鋼筆,開(kāi)始了作業(yè)之旅。想到還有一篇作文沒(méi)有寫(xiě),我不禁加快了書(shū)寫(xiě)的速度。

  “呼——”有風(fēng)刮過(guò),我感到了一絲寒意,便站了起來(lái),想把窗戶關(guān)緊,順便眺望一會(huì)兒遠(yuǎn)方,放松一下疲憊的眼睛。這一看,仿佛讓我全身心地投入到了大自然中,又一次感受了大自然之美:天空中悠悠地飄著片片白云,地上矗立著高大挺拔的樹(shù)木,一窩破殼而出沒(méi)幾天的小鳥(niǎo),你擠我,我擠你,“嘰嘰喳喳”,玩得不亦樂(lè)乎……

  我恍如身臨其境,沉醉在這一方世界中,直到被還沒(méi)有完成的作業(yè)“喚醒”,我才戀戀不舍地將視線移回屋內(nèi)。

  不知過(guò)了多久,我終于能合上作業(yè)本,暫時(shí)從學(xué)習(xí)中解放出來(lái),放下微微發(fā)燙的鋼筆,揉了揉眼睛,又站起來(lái)伸了個(gè)懶腰,如釋重負(fù)地舒了口氣。這時(shí),我突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣天真無(wú)邪的笑聲。是誰(shuí)笑得這么開(kāi)心呀?我按捺不住心中的好奇,快步走到窗前,循聲望去。

  只見(jiàn)兩個(gè)大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著。小廣場(chǎng)上洋溢著桂花香甜的味道,他們就在陣陣花香中你追我趕,繞著大樹(shù)歡快地跑著,等到一個(gè)追上另一個(gè)時(shí),兩人就拉扯著笑個(gè)不停。偶爾走過(guò)來(lái)幾個(gè)路人被他們的笑聲吸引來(lái),停下腳步看上幾眼,他們也毫不在意。多么逍遙自在,無(wú)憂無(wú)慮!

  也許是觸景生情吧,我突然想起了自己的童年。那時(shí),我住在鄉(xiāng)下外婆家,整天無(wú)所事事地閑逛,經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起“上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,小河摸泥鰍”,因此還挨了不少罵呢。直到上了小學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)入了正軌,我才依依不舍地和過(guò)去的逍遙自在說(shuō)了聲“拜拜”。

  突然間,我好想明白了什么,這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧!越長(zhǎng)大,背負(fù)的越多,自然也得舍去一些,但這是值得的,最終成就了更好的我們。我收回了視線,慢慢關(guān)上窗戶,只把窗外的美好都記在心里。

窗外初中作文3

  有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰花,還有人喜歡香飄十里的桂花……我卻喜歡我家窗外凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。

  一次考試,我只有88分,傷心的我,望向窗外。突然,我聞到一股清香,這香味不像桂花一樣沁人心脾,也不像牡丹花一樣香氣迷人。我仔細(xì)望了望,許多樹(shù)都經(jīng)不起寒風(fēng)的吹拂,變得光禿禿地了,訴說(shuō)著冷寂。但那株臘梅花卻綻放在枝頭,在寒風(fēng)中怒放。

  遠(yuǎn)看,滿枝的臘梅花宛如財(cái)神爺慷慨大方地撒向人間的碎金,又如王母娘娘的祥云,墜入人間。

  用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看,它放棄了綠葉的襯托,將力量集于一身,在冬日里綻放。有的還是沒(méi)有開(kāi)放的花苞,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的圓球;有的半開(kāi)半合,如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全盛開(kāi)了,像觀音的寶座。

  “梅花香自苦寒來(lái)”,當(dāng)百花沐浴在和煦的春風(fēng)中時(shí),梅花卻在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)放;當(dāng)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí),梅花卻在接受暴風(fēng)雪的洗禮;當(dāng)蜜蜂忙著給百花授粉時(shí),梅花卻憑著一股信念,傲然挺立。梅花的心里有個(gè)信念:我要綻放,無(wú)論環(huán)境多么惡劣。“風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!边@是毛主席寫(xiě)的《卜算子·梅花》,這就是臘梅花的真實(shí)寫(xiě)照。

  想到這兒,我頓時(shí)明白,要像梅花一樣,遇到困難,毫不退縮,繼續(xù)努力,定能取得可喜可賀的成就。梅花給了我一股奮發(fā)向上、拼搏前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我在成長(zhǎng)路上,遭遇挫折之際,我會(huì)想起窗外的梅花——不畏風(fēng)霜、昂首挺立、永不屈服的模樣;每當(dāng)我在挑燈學(xué)習(xí),苦戰(zhàn)深夜時(shí),望一望窗外的那幾棵梅花樹(shù),身體里仿佛被注入了無(wú)窮無(wú)盡的力量,慰籍我那疲憊不堪的身心。

窗外初中作文4

  不知什么時(shí)候起,我漸漸偏離了喧鬧的人群,喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往;不知什么時(shí)候起,我喜歡上了雨天,喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上,看著窗外灰暗的天空,和淅淅瀝瀝的雨......

  記得我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué),問(wèn)過(guò)我,你為什么喜歡雨天。我無(wú)語(yǔ),因?yàn)槲乙膊恢馈K謫?wèn)我,為什么喜歡坐在窗臺(tái)上看雨,我微笑搖頭。原因,我不想說(shuō)。

  以前,我只是喜歡看雨,至于去觸摸雨水,還是那一個(gè)同學(xué)教我的。

  那天放學(xué)后,她拉著我跑回家,我很奇怪。為什么這么急著回家?

  因?yàn)橐掠炅,想跟你一起去親生體驗(yàn)一下。她還是笑著。

  親身體驗(yàn)?這個(gè)詞我可是想都沒(méi)想過(guò)啊。

  沒(méi)事的,來(lái)吧,很好玩的,我經(jīng)常這樣。她把我的書(shū)包扯下來(lái),丟到家里的地上。

  “轟”

  雨,終于下來(lái)了?粗饷嫦轮挠,我有點(diǎn)不敢出去。

  沒(méi)事的,一起去吧。

  她跟我一起跑了出去,任由雨水打在我們的身上。

  刺激嗎?她問(wèn)。

  這樣會(huì)不會(huì)感冒?我怯怯地問(wèn)。

  沒(méi)關(guān)系的。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著,十分燦爛。

  因?yàn)檫@一次,我喜歡上了淋雨,喜歡上了雨水打在身上的感覺(jué)。

  可是,她不能永遠(yuǎn)跟我一起當(dāng)同學(xué)了,因?yàn)樗改傅墓ぷ麝P(guān)系,她要出國(guó)了。

  她走的那天,送給我了一個(gè)水晶球,里面有兩個(gè)小熊。她說(shuō),你要好好保管好啊,

  還有,不要再淋雨了,真的會(huì)感冒的哦。

  嗯。我異常聽(tīng)話地答應(yīng)了。

  我沒(méi)有再淋過(guò)雨,還是回到了坐在窗臺(tái)看雨的從前,又遠(yuǎn)離了喧鬧的人群,獨(dú)來(lái)獨(dú)往......

  窗外的雨淅淅瀝瀝,灰暗的天空直刺我眼,又是一個(gè)雨天......

窗外初中作文5

  我有一個(gè)妹妹,她很小時(shí)生了一場(chǎng)病,眼睛也就再也看不見(jiàn)了,為此,全家傷透了心。那時(shí),老師總在上課時(shí)將好詞好句貼在墻上,我便暗自記下來(lái)人,回到家,講給妹妹聽(tīng)。一次,老師在墻上貼了好幾句美詞,其中一句是:眼睛是心靈的窗戶。妹妹聽(tīng)后,困惑的眨了眨眼,瞳仁一片純真:姐姐,為什么我的窗戶外什么也沒(méi)有呢?我張著嘴,卻不知該怎么回答她,心驟然縮緊,痛得不能呼吸,過(guò)了許久,才擠出一絲笑臉:“怎么會(huì)呢,窗外有爸爸,媽媽?zhuān)憬,還有天空,花草,小鳥(niǎo)…。只是我們將燈關(guān)上了,一片漆 黑,所以寶寶看不見(jiàn)啊,說(shuō)完將頭轉(zhuǎn)過(guò)去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻不敢將它流下來(lái),我怕,會(huì)驚到妹妹……窗外,忽聽(tīng)到有人在吟詩(shī),魏爾倫的《落葉》:秋聲悲鳴 /猶如小提琴/在哭泣/悠長(zhǎng)憂郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……我難過(guò)的想哭……一復(fù)一日,年復(fù)一年,妹妹長(zhǎng)大了。

  一天晚上,妹妹把頭埋在我的頸邊,悄悄的地對(duì)我說(shuō):姐,其實(shí)我已知道,我什么也看不見(jiàn),因?yàn)楹脦状蔚囊雇砦以囍低档娜ラ_(kāi)燈,窗外還是一片黑,什么也沒(méi)有,你可別告訴媽媽?zhuān)麄儠?huì)傷心的呢?我愣住了,聽(tīng)著妹妹長(zhǎng)大的懂事,淚水又一下的順著臉龐流下了,打濕了衣襟,我哽咽著說(shuō):好,姐不與爸媽說(shuō),妹妹聽(tīng)話的依偎著我,安靜的睡著了。以后的日子,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)與妹妹分享好詞好句時(shí), 我便會(huì)一反平常,再與沒(méi)有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽(yáng)》也沒(méi)有讀我喜愛(ài)的《飛鳥(niǎo)集》,而是用心的與妹妹解說(shuō)”當(dāng)你聽(tīng)嘰嘰喳喳的聲音時(shí),那已是到小鳥(niǎo)飛過(guò),當(dāng)你聞到淡淡的花香時(shí),那已是院子里的月季已盛開(kāi)……妹妹雖然看不到窗外的風(fēng)景,卻知窗外風(fēng)景的美麗!

窗外初中作文6

  窗外就是江南了,恰是細(xì)雨朦朧四月中,水汽打濕了整個(gè)灰色的城市,潤(rùn)濕了我干燥了一個(gè)冬天的嘴唇。

  就像饑餓的旅人瘋狂地?fù)湓谑澄锷,我也瘋狂地汲取著這份靈秀,忘乎所以。

  江南是塊煙柳寶貴之鄉(xiāng),蘊(yùn)著浮夸之風(fēng),但文人的靈性也正是由此褪繭而出。有著四大才子筆墨一點(diǎn)皆成詩(shī)畫(huà)的佳話;有著“揚(yáng)州一夢(mèng)”的浪子傳說(shuō)。都說(shuō)江南是水雕的,似水的美人,似水的才子。莫愁湖畔莫愁女,西泠湖邊蘇小小。甚至連基礎(chǔ)建筑風(fēng)格都透著這樣的溫婉細(xì)膩,柔腸百轉(zhuǎn)。西湖斷橋,同里退思園,紹興沈園,秦淮河的桃葉渡。

  但它畢竟是抵抗住了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,以其似水的柔弱特性何以挺過(guò)這幾千個(gè)月月夜夜?

  或許這也是水的堅(jiān)強(qiáng),水是圓融的,它安包容著一切,水也是堅(jiān)強(qiáng)的,滴水石穿,百川匯成大海。老子曾說(shuō)過(guò)“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能先!”

  堅(jiān)強(qiáng)的江南以其水的性格打造了一個(gè)又一個(gè)傳說(shuō)。因而那銳利的劍源自吳越,源自水的最后工序。因而江南也出著驍勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。南宋英雄,高唱著“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛;文武兼?zhèn)涞年懹,懷抱著“了卻君王天下事”的辛棄疾,還有著飽懷著“留取丹心照汗青”的文天祥。

  我想水的神奇就是它將兩種本是對(duì)立的事物統(tǒng)一,它使細(xì)膩柔婉的江南有著瘏的銳氣。

  于是,秋謹(jǐn)這樣的弱女子以天下為己任,用生命筑起那堅(jiān)毅的豐碑;阿慶嫂用她的機(jī)智寫(xiě)下了這樣的絕唱;昆曲在它的娓娓唱詞中也有著“頓”、“促”這樣剛脆的音符。

  或許包融度可以使地域的文化經(jīng)濟(jì)大大改善,但請(qǐng)不要忘記南宋時(shí)就是這樣如水的江南恰恰就構(gòu)成了文化、政治、經(jīng)濟(jì)的中心,請(qǐng)不要忘了美國(guó)的強(qiáng)大與它所包融的多元文化密不可分,或許水是生命之源自古就體現(xiàn)了這樣的理念。

  窗外迷霧般的煙雨,遮住我的視線,但遮不住我的思想,我靜坐在屋內(nèi),品茶,品書(shū),品窗外的江南。

窗外初中作文7

  世界上的窗有千千萬(wàn)萬(wàn),窗外的風(fēng)景也各有不同。你看!窗外有竹、有菊、有梅、有如鏡的湖泊,有穿梭四季的風(fēng),有春夏秋冬不停變換的美麗風(fēng)景。

  春日的陽(yáng)光下,微風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面,蕩起圈圈漣漪;穿過(guò)湖邊的竹林,帶來(lái)陣陣清爽的竹香;掠過(guò)墻角的花圃,花香四溢,蝶舞翩翩。不知從哪里飛來(lái)一雙雀兒,飛進(jìn)竹林,振著羽翼,清脆交鳴。春季的窗外是清新而靈動(dòng)的,讓人暢快無(wú)比。

  盛夏的炎炎烈日之下,淡淡的風(fēng)吹得紅蓮輕舞,撥動(dòng)著昨夜紅蓮綻放時(shí)的汗珠。將蓮子放入口中細(xì)品,微苦中包著絲絲甘甜。這時(shí),你將雙腳放入湖中輕蕩,可以感到湖水清涼,魚(yú)兒在你的雙腳間嬉戲、輕吻。夏季的窗外使人暫時(shí)遺忘酷暑的難耐而感到清爽無(wú)比。

  秋日的夕陽(yáng)漸沉,竹葉微枯。這日墻角花圃的金菊開(kāi)的正旺,金秋的月光映在花圃中,如果這時(shí)薄霧漸起,那么四處的景色就變得模糊,置身其中便真的像是漫步在云端之上。那金色的菊花閃著淡淡的金光,開(kāi)在云里霧里若隱若現(xiàn)。如此美景讓人流連,秋天的窗外如夢(mèng)如幻。

  冬日的晨曦漸升,天邊逐漸褪去夜的墨色,升起白日的暖黃。向窗外望去,不知從何日起湖泊早已冰凍?雌饋(lái)枯巴巴的梅樹(shù)上也出現(xiàn)幾團(tuán)淡紅。舉著書(shū),不禁念出:“雪偷紅梅一段香,梅贈(zèng)白雪半邊紅!倍镜拇巴饧t梅半開(kāi),白雪輕飛,如詩(shī)如畫(huà)。

  這夢(mèng)想中的窗外很美!按河邪倩S風(fēng)舞,秋有金菊映清月。夏有紅蓮落湖映,冬有紅梅至雪放”佳景怡情,妙句自生。

  窗外的四季迥然不同,哪一幅更美?雖然我也說(shuō)不清楚,但我認(rèn)為夢(mèng)想中的窗外最美,也同樣是我最?lèi)?ài)的!

窗外初中作文8

  我的小室窗戶只有一米多見(jiàn)方。窗戶向北,“亮光”能進(jìn)來(lái),“太陽(yáng)”進(jìn)不來(lái)。

  窗外有一棵泡桐樹(shù),20多年前只是普通大小,由于不作截枝整修,聽(tīng)其自然生長(zhǎng),年年橫向蔓延,長(zhǎng)成蔭蔽對(duì)面樓房十幾間寬廣的蓬松大樹(shù)。

  我向窗外抬頭觀望,它不像是一棵大樹(shù),倒像是一處平廣的林木村落,一棵大樹(shù)竟然自成天地,獨(dú)創(chuàng)一個(gè)大樹(shù)世界。

  它年年落葉發(fā)芽,春華秋實(shí),反映季節(jié)變化;搖頭晃腦,報(bào)告陰晴風(fēng)信,它是天然氣象臺(tái)。

  我室內(nèi)天地小,室外天地大,仰望窗外,大樹(shù)世界開(kāi)辟了我的廣闊視野。

  許多鳥(niǎo)群聚居在這個(gè)林木村落上。

  每天清晨,一群群鳥(niǎo)兒出巢,集結(jié)遠(yuǎn)飛,分頭四向覓食。

  鳥(niǎo)兒們分為兩個(gè)階級(jí)。貴族大鳥(niǎo),喜鵲為主,驕據(jù)大樹(shù)上層。群氓小鳥(niǎo),麻雀為主,屈居大樹(shù)下層。它們白天飛到哪里去覓食,我無(wú)法知道。一到傍晚,一群群鳥(niǎo)兒先后歸來(lái)了。

  它們先在樹(shù)梢休息,漫天站著鳥(niǎo)兒,好像廣寒宮在開(kāi)群英大會(huì),大樹(shù)世界展示了天堂之美。

  天天看鳥(niǎo),我漸漸知道,人類(lèi)遠(yuǎn)不如鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)能飛,天地寬廣無(wú)垠。人不能飛,兩腿笨拙得可笑,只能局促于斗室之中。

  奇特的是,時(shí)有客鳥(niǎo)來(lái)訪。每群大約一二十只,不知叫什么鳥(niǎo)名,轉(zhuǎn)了兩三個(gè)圈,就匆匆飛走了。你去我來(lái),好像輪番來(lái)此觀光旅游。

  有時(shí)鴿子飛來(lái),在上空盤(pán)旋,帶著響鈴。

  春天的燕子是?,一隊(duì)一隊(duì),在我窗外低空飛舞,幾乎觸及窗子,絲毫不怕窗內(nèi)的人。

  我真幸福,天天神游于窗外的大樹(shù)宇宙、鳥(niǎo)群世界。其樂(lè)無(wú)窮!

窗外初中作文9

  窗,她喜歡這個(gè)美麗的名詞,她更喜歡屋里的窗,那個(gè)唯一給小屋帶來(lái)溫暖的地方。

  “咚”,父親多半又喝酒了,她想,喝醉酒的他野蠻而粗暴。果然,她看見(jiàn)父親一步一步朝她走來(lái),她渾身顫抖著,這一次又免不了一頓苦打了,她想。男人抓起地上的棍子,狠心打在她頸部,蒼白的皮膚馬上顯現(xiàn)出一道紅痕!翱词裁,不要用那種眼神看著我!彼舐曀缓,“xx的,就是一個(gè)拖油瓶,當(dāng)初怎么就不跟著你犯賤的媽一起滾!彼难凵裢蝗蛔兊蒙铄,她知道,他在想她媽媽了,果然,他的淚滴落在地面,響起清脆的聲音。他恨她媽媽?zhuān)瑓s也愛(ài)她,她想。而自己,自己對(duì)媽媽到底想念嗎?她恨她,是吧?男人漸漸閉上了眼睛,像一個(gè)熟睡的孩子。

  她系上厚厚的圍巾,站在窗邊,等一下,那,那是……

  她迫不及待的沖下樓去,眼前的女人穿著高跟鞋,打著一把大紅傘,如今的她,雍容華貴,變得連自己也不認(rèn)識(shí)了。女人緊緊擁抱住她,“對(duì)不起,對(duì)不起,我實(shí)在受不了他,你知道的,他一喝酒就打我,我不得已才離開(kāi)家,我……”她推開(kāi)女人,是的,沒(méi)有一個(gè)人比她更清楚父親對(duì)她的殘暴,可是,可是,她是她的母親啊,又怎么能就丟下她就走了呢?女人沒(méi)有放棄,她上前握住她的手,“真的對(duì)不起,不過(guò),你等等,再最多兩年,我就能和他離婚了,我拼了一切也會(huì)奪到你的撫養(yǎng)權(quán),我不會(huì)再讓你受苦的,相信媽媽。”女人的淚花滴在她的手上,她對(duì)媽媽的,更多的是想念,她想。樓上屋里有杯子破碎的聲音,她掙脫開(kāi)手,“你快走,你快走,他醒了,他看到你會(huì)打死你的,你快走。”她的聲音變得倔強(qiáng)而瘋狂。女人離開(kāi)了。

  后來(lái),喝醉酒的父親依舊會(huì)打她,而她,也變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗,母親在窗外關(guān)心著她。那對(duì)她來(lái)說(shuō),是最美麗最溫暖的陽(yáng)光。

窗外初中作文10

  在遠(yuǎn)山詩(shī)人筆下有那么一扇窗飽含數(shù)不盡的離愁“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”;在曠世才子夢(mèng)中有那么一扇窗將生死兩隔“小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行”;在素衣書(shū)生眼中有那么一扇窗,窗下十年苦讀只待一朝金榜題名。我心中亦自有那么一扇窗……

  記起夏末去得張家界,那里怕是被人煙所埋沒(méi),山林多了幾分煙塵褪去了幾分應(yīng)有的靈性。循山路住于客棧中。客棧,多少想到《紅塵客!罚@里不曾遇到游俠劍客,卻邂逅了一方山水人情。一個(gè)人輕倚窗邊,靜坐流年,守那一份悠然便是我所愿所望。窗下有些許農(nóng)戶:孩子圍著大紅的肚兜追著鴨鵝滿院地跑;婦人坐于溪邊洗衣做飯;老人手拿蒲扇無(wú)言,只是望著將近的夕陽(yáng)……一時(shí)羨慕,長(zhǎng)存于世間奔波的我們可曾有過(guò)這般自在閑意放逐自己于自然之中?又或者有多少人愿意舍棄功名靜居此地?怕是無(wú)奈。

  倦鳥(niǎo)歸巢,青山依舊。“天地有大美而不言”不再是每個(gè)山體的細(xì)致之美,而是群山的蒼韌雄壯刺激著每一根神經(jīng)。一扇窗的距離隔開(kāi)了那浩瀚紅塵,隔開(kāi)了那光陰易逝,唯留青木奇山為伴,也唯有這些能讓心靈得到釋然,讓我們懂得生命中的種種不盡人意皆是過(guò)客游云,與之相比渺若煙塵。愿化為彩蝶縱于山間,逍遙其中,不經(jīng)世事。一時(shí)間又仿佛懂得了從古至今多少隱士?jī)?nèi)心的曠達(dá)與明凈。亦幻想這深山中有那么一位白衣出世之人,冬埋新酒,夏盼陳花。賦琴長(zhǎng)歌,靜坐白頭。別無(wú)名利之心,只愿一朝自在,聽(tīng)猿長(zhǎng)嘯聞鳥(niǎo)久鳴,不曾相識(shí)。

  后來(lái)閑談老板笑著告訴我,我是最后一批他接待的客人。一時(shí)不知該有幸來(lái)此,還是該嘆息與此唯有一面之緣。更怕是此番一別便相忘于紅塵。記得那夜我守在窗邊守了一夜。

  轉(zhuǎn)世定來(lái)此地與這山水再續(xù)前緣,哪怕是山中一木,看不盡日升日落,靜待樹(shù)下花自開(kāi)。愿你我心中有一扇浮于世上的窗,任外界年歲逝去,煙火轉(zhuǎn)瞬,而本心存一方淳樸清凈……

窗外初中作文11

  這是一個(gè)悶熱的夏天,我照舊走到窗邊,想打開(kāi)窗戶透透氣。剛走近,一抹熟悉的綠色就撲入眼簾。我的心加快了跳動(dòng)。被一種巨大的驚喜包圍了。啊,我的朋友,你又出現(xiàn)了!

  兩個(gè)月前的一個(gè)周末,天下著雨,伴隨著呼呼的風(fēng)聲。我百般聊賴地坐在書(shū)桌前發(fā)呆。這時(shí),一個(gè)細(xì)小的奇特聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。我好奇地側(cè)耳細(xì)聽(tīng),一個(gè)什么物體好像在敲打著窗戶,噠噠,噠噠,鍥而不舍。雨漸漸變小,那聲音也逐漸消失。在好奇心的驅(qū)使下,我走到窗邊打開(kāi)窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的青藤!

  它在和風(fēng)中輕輕搖擺,嫩綠的枝條上有幾片翠綠的葉子。雨后的陽(yáng)光照在上面,像無(wú)數(shù)個(gè)金色小點(diǎn)在跳躍。更令人驚喜的是,枝條的末端還開(kāi)著一朵淡黃色的小花。風(fēng)雨無(wú)法將它摧毀。它柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)中搖擺,抖落著幾顆晶瑩的水珠。

  這根藤條是從哪里來(lái)的呢?我順著它生長(zhǎng)的源頭奔上頂樓的陽(yáng)臺(tái)。哦,原來(lái)它是一盆擺在陽(yáng)臺(tái)邊上的不知名植物垂下的枝條。它不像葡萄那樣能結(jié)出甜美的果實(shí),自然也得不得主人給予的竹竿攀爬。但它沒(méi)有放棄。既然不能攀上頂峰,那就找另一條通道吧。它順著墻堅(jiān)持不懈地向下爬行,爬過(guò)一層層樓,窺探每一個(gè)不為人知的角落,領(lǐng)略一片獨(dú)特的街道風(fēng)景,

  望著它,仿佛望著一位令人尊敬的伙伴。是它教會(huì)了我人生道理!

  可是在一個(gè)月前,我走進(jìn)臥室,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗外它熟悉的身影。原來(lái),是媽媽為了怕它擋住視線,扯斷了它。我傷心起來(lái),怕是再也見(jiàn)不到它了。

  可它有出現(xiàn)了!一個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉,它又回來(lái)了!我站在窗邊,望著它在風(fēng)中努力的身影。即使道路艱難險(xiǎn)峻,它依然堅(jiān)定走上自己選擇的路。它是一根渺小的枝條,但在我心中,它是偉大的榜樣!

  和風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在窗前的椅子上,望著它在窗外飄舞。我握緊了拳頭,心中暗想:“有了你,我的窗外不再單調(diào)。朋友,我們一起加油吧!”

窗外初中作文12

  每個(gè)人家里都會(huì)有幾扇窗戶,當(dāng)你開(kāi)窗透氣的時(shí)候,你一定曾關(guān)注過(guò)那扇窗。但是,你注意過(guò)窗外的風(fēng)景了嗎?

  春季,窗外,鳥(niǎo)鳴。

  春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,我透過(guò)窗戶,看到了大自然的勃勃生機(jī)。首先飄入我耳際的,是一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,那聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),那么悠揚(yáng),那么悅耳,那么讓人怦然心動(dòng)。綠樹(shù)在窗外,荷花在池塘,陽(yáng)光也時(shí)不時(shí)透過(guò)樹(shù)枝照在桌面,可謂“疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日”。春季的窗外,富有無(wú)限的`生機(jī)。

  夏季,窗外,細(xì)雨。

  夏季,常常陰雨連綿。在窗外下著綿綿細(xì)雨時(shí),打開(kāi)窗戶,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨季的美。剛一開(kāi)窗,外面的風(fēng)景就瞬清晰了。長(zhǎng)時(shí)間地悶在屋里,一呼吸到新鮮的空氣,也瞬間舒服了許多。仔細(xì)看,那細(xì)雨從天上飄落時(shí),像銀針一樣,悄無(wú)聲息地落到地上;又像是連在一起的蛛絲,從天上不斷地扯下來(lái)。那窗外的樹(shù),在陰暗天空的映照下,也變得格外碧綠。那樹(shù)的綠與天空的灰連在一起,如同一幅潑墨畫(huà),深沉而又有韻味。夏天的窗外,富有無(wú)限的意境。

  秋天,窗外,火紅。

  “看萬(wàn)山紅遍,層林盡染……”隔著窗戶眺望遠(yuǎn)方,秋天的山野一片火紅,仿佛在熱情地呼喚你,邀你走出屋子,走向自然。這時(shí),春天那嫩綠的芽,夏天那濃密的枝,都變成了秋天火紅的葉。待夕陽(yáng)西墜,滿山的楓葉在一片霞光的映照下,像是跳動(dòng)著一團(tuán)團(tuán)紅彤彤的焰火,美得令人眩目。秋天的窗外,富有無(wú)限的期望。

  冬天,窗外,雪白。

  窗外,落雪了,一朵朵美麗的雪花,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)飄落凡間的仙女,輕舞著落在了地面。樹(shù)光禿禿的,沒(méi)有任何生機(jī),但卻頑強(qiáng)地站立著,因?yàn)檠┑母采w,瞬間成了玉樹(shù)瓊枝。梅不甘寂寞,在雪的簇?fù)碇,綻開(kāi)了鮮艷的花朵,向我們展示了它的勇敢和堅(jiān)毅,成為冬天中最靚麗的一道風(fēng)景。冬天的窗外,富有無(wú)限的堅(jiān)強(qiáng)。

  春生,夏盛,秋碩,冬寂。每一個(gè)季節(jié),都有它獨(dú)特的美。我關(guān)注窗子的同時(shí),也關(guān)注了窗外的風(fēng)景。

窗外初中作文13

  靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影里,陽(yáng)光輕吻著臉頰,微風(fēng)撫過(guò)青春里明媚的憂傷。這樣簡(jiǎn)單明凈的日子里,我努力追尋著生命中的那抹溫暖,努力地想要從生命的窗口里,望見(jiàn)那最美的一片風(fēng)景。

  安妮寶貝曾說(shuō):"花開(kāi)得太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老得這樣快。"還記得當(dāng)初,夏日午后照耀著暖陽(yáng)的教室里,從后桌傳來(lái)的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當(dāng)初,騎著自行車(chē)打鬧著路過(guò)生長(zhǎng)著爬山虎的紅墻,風(fēng)把笑聲帶到遠(yuǎn)方。還記得當(dāng)初,一群人肩并肩躺在操場(chǎng)的草坪上,望著天空純凈的藍(lán),任微風(fēng)拂過(guò)臉頰。

  當(dāng)時(shí)光紡成的紗被繡成華美的圖騰,我們被歲月的車(chē)輪載著漸行漸遠(yuǎn),也漸漸與最初的夢(mèng)想背道而馳。記憶里的窗口那單純美好的想法早已模糊,生活中我們望見(jiàn)的是荊棘叢生的道路,我們被現(xiàn)實(shí)的殘酷扎得鮮血淋漓,承受著一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中,我們百煉成鋼,最終變得強(qiáng)大而現(xiàn)實(shí)。在歲月的邊緣張望著,望著黑夜背后的那扇窗,倔強(qiáng)地想望出期待中的那片風(fēng)景。

  于是我明白,夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被擱淺,因?yàn)閴?mèng)想而留下的累累傷痕,正是生活給予你最珍貴的禮物。所以,"即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。"就算顛沛流離之后才懂得生命的慷慨與繁華。我一直在這里,等待命運(yùn)開(kāi)出一莊九天十地的牌局,示我以最后的輸贏,爾后莞爾接受,給那些為夢(mèng)想而奮斗的日子寫(xiě)上絕美的結(jié)局,孤獨(dú)也一樣盛放到極致。

  莎士比亞曾說(shuō):"即使從死亡的空洞的眼穴里,也能望見(jiàn)生命的訊息。"所以,就算普羅旺斯的薰衣草田盡數(shù)凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼,我還是會(huì)說(shuō),生命的偉大與不朽,本就在于它能從絕望中尋得一線生機(jī)。我從失敗的窗戶里看到了堅(jiān)持與希望,哪怕這一刻,黑夜吞噬了我,也會(huì)有另一個(gè)初升的暖陽(yáng),讓我沐著陽(yáng)光,沖向夢(mèng)想的渡口。也許,從那扇窗外,我會(huì)看到彼岸,花開(kāi)不靡。

窗外初中作文14

  小時(shí)候住在一個(gè)大院里,那里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,最令我難以忘懷的,是窗外一棵老槐樹(shù)。

  這棵老樹(shù)彎彎曲曲的延伸著,從下到上擰著身子,并不健壯,每次刮風(fēng)下雨都有攔腰折斷的風(fēng)險(xiǎn),屹立在窗外像一個(gè)蜷縮在風(fēng)雨中的老人。

  窗外這棵老樹(shù),已經(jīng)陪伴我很多年。我總在樹(shù)上爬上爬下,老樹(shù)早已經(jīng)成為我的一個(gè)故人了。炎炎夏日,陽(yáng)光透過(guò)棉絮一般的云層照在他身上,那斑駁的樹(shù)影清晰的投向大地,四處飄著槐花香氣,我時(shí)常彌漫在撲鼻的花香中不愿走出。秋天天氣轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉開(kāi)始慢慢凋零,一片又一片,在空中盤(pán)旋著,像絕美的蝴蝶在翩翩起舞。轉(zhuǎn)入冬天,槐花樹(shù)葉子掉光,不再有任何生機(jī),在寒冷的冬夜中蜷縮著身子,瑟瑟發(fā)抖。春天到了,他在窗外徜徉著微風(fēng),舞弄著枝條,似頑皮的小兒,小雨過(guò)后,綠葉顯得更加青翠欲滴,忽而聽(tīng)到麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,生機(jī)勃勃的春真的來(lái)了。

  可是,這年春天,老槐樹(shù)卻沒(méi)有返青,將生命定格在了上一年的冬夜,再也無(wú)法蘇醒。爺爺欲把死樹(shù)砍到,我本想挽留住我的老朋友,可最終沒(méi)能坳過(guò)倔強(qiáng)的爺爺,老槐樹(shù)被攔腰截?cái),只剩下了彎彎曲曲的下半身?/p>

  我望著窗外,很長(zhǎng)時(shí)間都很難過(guò),失去了故人,心里空落落的。

  一天天過(guò)去了,我依然每天朝窗外望著。一天放學(xué),我看到老樹(shù)干從側(cè)面冒出來(lái)一根小樹(shù)芽,奧,那抹嫩黃的綠意讓我欣喜若狂,它來(lái)延續(xù)老樹(shù)的生命了。

  現(xiàn)在坐在窗前,依然能看到老槐樹(shù),只不過(guò)他變小了,投胎轉(zhuǎn)世想再活一回,小樹(shù)苗吸收著老樹(shù)干的營(yíng)養(yǎng),在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),它象征著頑強(qiáng)的生命力,是老槐樹(shù)的重生,也是生命的延續(xù)。

  望著窗外,我憧憬著美好的未,充滿生機(jī)與希望。

窗外初中作文15

  每天早晨來(lái)到學(xué)校,我都會(huì)習(xí)慣性地捧上一杯茶,然后走到窗口去思索這一些問(wèn)題,看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時(shí)候,內(nèi)心不禁慚愧了幾分,自己坐在寬敞明亮的教室,還有那么好的學(xué)習(xí)條件,自己是怎么做的?窗戶,總是給我一種時(shí)不我待的提醒。

  不知怎么地,我對(duì)窗戶就特別地情有獨(dú)鐘,對(duì)窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口,我總是會(huì)想起家里窗前的那棵槐樹(shù)。

  春天的時(shí)候,溫和的陽(yáng)光藏在稀疏的幾片樹(shù)葉里,在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹(shù)影。站在窗口,傾聽(tīng)著萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音,深深地吸上一口氣,感覺(jué)生活是多么的充實(shí)。

  我最喜歡夏天時(shí)的窗外。窗外的槐樹(shù),粗壯的枝干經(jīng)過(guò)了風(fēng)霜的洗禮,存滿營(yíng)養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開(kāi)花的那一天。終于,由剛開(kāi)始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹(shù)都開(kāi)滿了花。夏天的午后,我坐在窗邊寫(xiě)作業(yè),望著窗外的槐花,心里早就躍躍欲試。于是我停下筆,三步并作兩步?jīng)_出門(mén)外,我折了幾枝槐花扔進(jìn)了窗戶里,然后如無(wú)其事地走進(jìn)屋里關(guān)上門(mén),好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時(shí)候,在月亮的映照下,窗外的槐花是那樣的美麗,到睡覺(jué)的時(shí)間時(shí),我總是刻意地不去關(guān)窗,讓槐香充溢整個(gè)房間,于是就伴隨著香氣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了秋天的時(shí)候,窗外的景色一片蕭條,沒(méi)有一點(diǎn)生命跡象,看著窗外光禿禿的樹(shù)枝和滿地的樹(shù)葉,不禁想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子雖然沒(méi)有了,但是有新的居民搬來(lái)了。兩只小鳥(niǎo)每天都會(huì)出現(xiàn)的我窗外的樹(shù)上,為光禿禿的樹(shù)枝平添了一份生機(jī)。雪花也不約而至,冬姑娘給樹(shù)枝穿上了一個(gè)白棉襖,我用相機(jī)記錄下了這個(gè)美麗的時(shí)刻,讓瞬間成為永恒!

  此刻,我坐在教室的窗口,窗外的一切讓我感到自己是那么地充實(shí)。

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