【推薦】那一刻初中作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的那一刻初中作文10篇,希望對大家有所幫助。
那一刻初中作文 篇1
說到流淚,家人也許會認(rèn)為我很正常,在家人眼里,我就是一個愛哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次,我認(rèn)為我的淚水很珍貴。
學(xué)校組織了初一的全體參加這一次去德育基地的課外實踐,到了德育基地第三天,我們的課程有一節(jié)素質(zhì)拓展課。老師在上課前段時間,那氣氛是多么美好和激烈的。終于,到了后半堂課,老師居然把一項嚴(yán)峻的任務(wù)交給我們。那就是爬勝利墻,那道墻大概有3米高,在我們眼里那是高不可攀的險墻!所以,單憑個人力量是無論如何也完成不了的,需要團結(jié)的力量。
老師終于說到重點了,就是需要四名比較強壯的男子漢來搭人梯,六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊,如果爬的過程中,有人講話或是把腳往墻外踢的,無論爬上了幾個人,全班都要重爬,如果做不到,就要隊長做俯臥撐來幫我們買機會。隊長幫我們制定的目標(biāo)是30分鐘。
比賽開始了,幾個男生紛紛爬上勝利墻,在上面把人拉上去,但由于有人說話,隊長要做五個俯臥撐,又要重爬,不知重爬多少回。隊長從開始的五個升到最后將近一百個俯臥撐幫我們買回了多少個機會。到了隊長做完后,隊長也爬上了勝利墻,那時的他已經(jīng)是筋疲力盡了。倒數(shù)十秒鐘了,兩位人梯也一起爬上了勝利墻。終于,我們用了29分58秒完成了任務(wù)。
我們?nèi)嗉绱罴绲膰闪艘粋圓形,那時全班同學(xué)淚流滿面,那眼淚都是為了隊長,為了勝利,為了團結(jié)的力量留下的。那一刻,我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下,老師拿著麥克風(fēng),講了許多我們?yōu)榇硕袆拥氖吕嘀魅卧谂赃呉猜犞。?dāng)老師說請班主任上來說幾句時,班主任留下了淚水,快速接過麥克風(fēng),說了幾句,想給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個擁抱。我們是真的渴望這個擁抱。≥喌轿視r,我擁抱著老師那瘦小的身軀,似乎看到了老師的內(nèi)心深處,我們的內(nèi)心因此而感到了滿足。
這堂課,使我受益匪淺,連老師這么堅強的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課,我學(xué)到了團結(jié),只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝困難。
那一刻初中作文 篇2
也許,長大是許多小孩的夢想,當(dāng)然,我也不例外。但父母卻總說:“你這個小皮頭哇,怎么也長不大!”那我多半會嘟著嘴說:“才不呢,人家早就長大了!”不過,我真的從別人口中聽到了“你長大了”這四個字。
前天,表妹來我家玩。吃飯時,表妹想吃蝦,卻因個子矮而夾不到。我起身幫她夾了一只蝦,表妹笑著說:“姐姐真好!姐姐真好!”姨媽也夸獎我:“嬌嬌,你長大了!”“是的,我長大了,也懂事了!”我俏皮地應(yīng)了一句。那一刻,我長大了!
還有一次,我們上體育課,忽然看見一個小弟弟跌了一個跟頭,急忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。小弟弟看見護士來了,以為要打針,嚇得哭了起來,我被他的哭聲嚇了一跳,急忙哄他:“不哭不哭,乖啊乖啊!”小弟弟聽了我的話,漸漸安靜了下來。過了一會兒,他的父親來了,感激地說:“同學(xué),你長大了,懂得幫助小同學(xué)了!”我不好意思的笑了笑。那一刻,我長大了!
經(jīng)過這兩件事,我認(rèn)為我已經(jīng)長大了。猛然間想起來,父母那么辛苦,我們應(yīng)該報答他們!放學(xué)后,我給她們各泡了一杯茶,說:“爸爸媽媽,我以前老惹你們生氣,對不起!”爸爸媽媽異口同聲的說:“寶貝,你長大了!”我用勁的點了點頭。那一刻,我長大了!
對,我長大了!我長大了!我不是一個一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔(dān)父母的憂愁了,我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。啊,我長大了!我長大了!
那一刻初中作文 篇3
“哎呦,媽呀。”“燒得這么高,該怎么辦呢?”母親那我再熟悉不過的焦急的聲音,傳入了我的耳內(nèi)。眼前卻是一片黑暗,我的眼皮像壓了千金一樣,抬不起來,整個人在漩渦內(nèi)搖晃,這使我有一種想吐的感覺。我控制不住,在這滿天星的房內(nèi)——吐了。我可以感覺到,有人為我擦嘴。這時有一個清涼的東西放在了我的額頭,這種清涼滲入我心里,是給我打了一針鎮(zhèn)定劑,總算平靜了一點。又是一串談話,“要不,我背她去醫(yī)院吧!薄澳愀闪艘惶旎盍耍是我來背吧!薄澳阋采狭艘惶彀,我體質(zhì)比你好!甭牭竭@一切,我的眼睛濕潤了,不知道這是生病所帶來的痛苦的眼淚,還是因為父母這一段話所產(chǎn)生的幸福的眼淚。
這時,我感覺到一雙粗糙的大手來抓我那滾燙的皮膚。我掙扎著,我不想讓他人為了累著。我使勁推開那一雙大手,卻有另一雙手將我抱起,放在了一張寬松的悲傷;蛟S是因為看不見,我的聽力變得很好,那一個個小小的細(xì)節(jié),都排著隊竄進了我的耳朵。風(fēng)在耳邊呼呼作響,卻很溫暖。雨在身上嗒嗒敲打,卻很柔和。我聽見了父親的喘息聲,我聽見了父親的腳步聲,淚流了下來。
我恨,我恨我自己為什么要生病,為什么自己不可以讓爸爸媽媽少操點心。我張開了嘴,“爸爸,媽媽,我愛你們!蔽乙蛔忠蛔值卣f出,它一下一下地刻在了我心里。
那一刻初中作文 篇4
“如果你渴求一點水,我愿傾其一片海;如果你要一片紅葉,我媛給你整個楓林和云彩……”那英的《春暖花開》這樣寫道,而它帶給我一片海,整個楓林和云彩,讓我的世界春暖花開。
天空一片黑壓壓的,空氣沉悶的讓人窒息,突然間狂風(fēng)大作,稍不留心自己差點被風(fēng)吹走。我的心不禁頓生寒意,掠過一種莫名的悲哀無盡的煩惱。
我坐在窗前想起那天的不幸:體育課上,我盡情的與同學(xué)奔跑者跳躍著,多么自在,多么美好的一切被一聲由骨胳發(fā)出的聲音打斷了。緊接著我一下子跌坐在地上,左膝上的劇痛和臉上的蒼白嚇壞了老師和同學(xué),我心理的恐懼一下子蔓延開來。
隨后,我被送進了醫(yī)院。診斷結(jié)果是韌帶拉傷,一個月不能下地,三個月才能正常走路。面對空蕩蕩的病房,聞著刺鼻的醫(yī)藥水味,我的心緒是無盡的孤寂和絕望,馬上就要期中考試了,我的學(xué)習(xí)落下許多……
我望著窗外樹枝被狂風(fēng)吹落了一地,許多原本盛開的花也被雨水沖刷得七零八落的,顯得凄涼而哀傷,使我原本晦暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然的轉(zhuǎn)過頭,一抹綠闖進我的視線——
那抹綠是那么的顯眼,經(jīng)過大雨的沖洗,葉面上沾滿了水珠像寶石一樣的美麗,沒有凋零,沒有墜落,它經(jīng)受住大雨的考驗,反而更加的光彩照人。剎那間,一種狂喜涌進我的心中,窗外的雨依舊下著,我的世界里卻春暖花開。
就在這一刻,我分明的看見:天空——很藍,陽光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識到:生命中由太多的苦難,但人要學(xué)會堅強,學(xué)會長大,對于困苦和迷茫,我們應(yīng)該微笑面對。
那一刻初中作文 篇5
那一刻,我愛了,擁有了,離開了,長大了。
我靜靜的走在這條鋪滿金黃的小路上,沿途都是相同的景色,除了金黃就是讓人舒心的寧靜。四周好像只剩下我這個行動的生物,打破這本屬大自然的風(fēng)韻。
大自然的美麗本是周而復(fù)始的,一次次輪換中展現(xiàn)。身旁的風(fēng)不大,卻帶著溫暖。也許是色調(diào)的原因,金秋本就是暖色調(diào),把風(fēng)也染得溫暖了。葉本該是俊逸又瀟灑地佇立,可惜如今是委婉又柔和地降落了。近處,看得仔細(xì),一條蜿蜒的路鑲嵌在山林之中。頭頂?shù)臉渖希笮〔煌娜~子在眼前飄忽,真實又虛幻。
這片楓林是憑空冒出來的?也許是大自然從哪里,搬來的?美的不真實卻又實實在在的存在著。那幽深的林中,是否有著安徒生的童話?是否有七個小矮人與那美麗的白雪公主?我的內(nèi)心一陣沖動,好想好想走進去,如同好像翻開一本童話書。
可是,我卻停在了那入口,不敢貿(mào)然的往深處走,怕破壞這天成的美景。
我害怕,我在害怕。若是前一步,便會破壞它,甚至,它會消失。我迷戀它的美,迷戀它的神秘?扇粑译S心而欲,它便不再純天然。若是為了自己的私欲,為了自己對它的好奇而前往,那么這一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望著,心中糾結(jié)著,轉(zhuǎn)念一想,何不保留它的美好于世呢?愛的就是它這般出塵,愛的就是它這般獨一無二。
我笑了,深吸了一口這里與眾不同的氣味,深望了一眼這里,我舍不得離去的天堂。再停駐一刻吧,記住我沒有因私欲而破壞的圣地,記住我因美好而成全的自然,最后,帶著一份眷戀揮手離去了。那一刻,我長大了;蛘咚辉牢业拇嬖,或者,它還是依舊那么完美。心中已釋然,無論人或物抑或景,即使想與之共存,如果會傷害它會破壞它,那不如選擇瀟灑地離去。
最終,我悄悄地離開了那片楓林,這是對楓林的成全,也是對它的一種擁有。
那一刻初中作文 篇6
是友情,幫助我解決生活中的難題;是友情,鼓勵我勇敢前行,讓我更加努力;是友情,給我戰(zhàn)勝困難的力量,讓我變得越來越自信。因為擁有友情,所以我快樂而幸福地成長著。
記得那是一次體育測試。對于體育,我一直抱著一種“及格就行”的態(tài)度,所以不會在體育方面下太多功夫。那一次測試的項目是我上個學(xué)期差點沒及格的400米。測試的時候,我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了幾眼花名冊,發(fā)現(xiàn)和我一組的都是體育強將,我便做好了跑最后一名的準(zhǔn)備。這時,和我一組的孫嘉儀跑了過來,提議道:“要不等會兒跑步的時候,我們一起跑,誰跑得慢另一個就等他,怎么樣?”好不容易有一次不用一個人跑在最后面的機會,我自然是求之不得,迅速地點頭答應(yīng)了。不過我想,待會兒肯定是各跑各的',誰會冒著跑最后一名的“風(fēng)險”,去等另外一個人呢?
到我們了。隨著一聲哨響,六個身影都如同離弦的弓箭一般沖了出去,有人跑出去很遠之后依然維持著開始的速度,有人速度就開始減慢了,這其中就包括我。我一邊抱怨著早上不該趕時間不吃早飯,一邊加快速度爭取不讓自己跟孫嘉儀的距離差的太遠。這時,跑在前面的孫嘉儀扭頭看了我一眼,放慢了腳步,對我喊道:“快點,我等你!”不知怎的,這簡簡單單的五個字卻使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不斷地輸入我的體內(nèi),使我加快腳步往前跑去。即使是最后一名,也要縮短和別人之間的差距!
一圈半過去了。我和孫嘉儀一起落到了最后幾名,我倆都快跑不動了!凹佑停有一個轉(zhuǎn)彎就快到了!蔽覍ψ约汉蛯O嘉儀說。轉(zhuǎn)彎時,不知道孫嘉儀實在跑不動了還是有什么地方不舒服,她明顯比我慢了一拍。私心在我腦中一閃:如果趁機和她拉大距離,那我就不會是最后一名了,我就可以跑在她的前面了。可是這種想法只是一閃而過,幾乎沒有任何猶豫,我停了下來,對著后面大喊道:“快點,我等你!”
我們一起邁向終點的那一刻,我們之間的友情之火正在熊熊燃燒!
那一刻初中作文 篇7
在我們生活的這個五彩繽紛的世界里,發(fā)生著許許多多的事情,有的令我們感動至極,有的令我們后悔莫及,有的令我們開懷大笑,有的令我們受益終身……
記得我在一本雜志上看到這樣一個故事:一個女孩和他同班一個男同學(xué)在電話里討論學(xué)習(xí),因為討論的時間太長,這個女孩的媽媽就嘮叨了她幾句,說她和男同學(xué)通話時間太長了。當(dāng)天晚上,這個女孩翻來覆去的睡不著,第二天早上竟然做出了一個出人意料的行為——割腕自殺了。讀完這個故事后,我想到了20xx年的汶川大地震。在汶川大地震中,有千千萬萬的同胞們被無情地大地震壓在了廢墟之下。他們中有多少人具有堅強的意志,堅持的生存了下去。相反,那些沒有堅強意志的人,就永遠的倒下了。其中有一個小女孩,同樣被壓在了廢墟里,可是誰都沒有想到,在那種環(huán)境下,小女孩竟然還一手拿著手電筒,一手拿著一本書,在聚精會神地朗讀著。當(dāng)記者采訪這個小女孩時,小女孩竟然說,他用手電筒看書,其實真實目的是為了驅(qū)趕心中的恐懼,等待救援。
雜志上的女孩和地震中的女孩相比,雜志上的女孩太不懂得生命的價值,生命的意義了,而地震中的女孩的行為真令我敬佩。
就在看完雜志后的那一刻,我明白了生命是多么的寶貴。!無論我們遇到怎樣的挫折,都不能輕言放棄,尤其是我們那寶貴的生命。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)出無限的價值。。
那一刻初中作文 篇8
“啪”的一聲,閃光燈一瞬間全都暗了下來,腳似乎沒長在我身上,不知什么時候,我出現(xiàn)在了舞臺中央。
全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲,震的我耳朵發(fā)癢。閃光燈一下子全亮了起來,照得眼睛有點受不了,全身被一層暖暖的霧氣所籠罩!斑@,是我正確的選擇嗎?”我又問了一遍自己。這一次,我得到了肯定的答復(fù)。歡快的音樂前奏響起,我的身子開始自如的扭動起來……這一次,我一定要做到最好!
我又回想起了哪些艱苦的日子:信念執(zhí)著的我從來 都不愿輕易放棄什么,總要堅持到底,也許在別人眼里,那叫做固執(zhí)吧!澳愀揪筒皇悄菈K料!成天不把心思放到學(xué)習(xí)上,搞這些!”每次看到我練舞,爸爸總是這種態(tài)度對我,我看到的總是一雙嚴(yán)厲灼人的目光,這讓我心里總是不安。但是禁不住新的趨勢,我居然堅持下來,專門挑爸爸不在的時候練舞。終于,我有了一次登臺演出的機會。
我的身子伴隨著輕快的音樂,不停地扭動著,盡情的陶醉在歡快的節(jié)奏中……我感覺到有一絲絲透明的液體從我的額頭冒出,順著臉頰的曲線,緩緩的下淌,與這輕快的節(jié)奏格格不入。眼睛一瞥,我看到了一個熟悉的身影:他就在前排的座椅上。我的爸爸!他什么時候來的?他怎么會來?此時爸爸沒有正眼看我的表演,而是在和別人竊竊私語著什么。不知道他的心里到底在想些什么。
突然,所有的音樂戛然而止,我舞動的完美身姿東哥在那一刻。全場再一次爆發(fā)出熱烈的掌聲!芭尽钡囊宦,閃光燈再次熄滅了,一滴透明的液體耶在瞬間流過我的腮幫,滴落到了地上。過了一會兒,廣播中傳出的聲音讓我的心跳仿佛突然停止了:霹靂舞,第一名。
那一刻,我知道,我成功了,我真的成功了!這些日子的辛苦我沒有白費,眼眶里有一層霧氣包裹著我的眼球,透過這層霧氣,我與爸爸的目光相遇,他那贊許的目光,是我從未見到過的。今天,我見到了!
那一刻,真是精彩的一顆,我知道,任何真心的付出都會得到完美的回報。“啪”的一聲,一滴透明的液體從我的眼眶蹦出,滴落到地上。
那一刻,精彩無限!
那一刻初中作文 篇9
真正屬于我的時刻,是自由的時刻,是春暖花開的時刻! 題記
窗外一片明媚的日光,透過樹隙在地面上灑下絲絲縷縷的斑駁,像是一片爛銀鋪在地上。墻角的花朵披著如水的輕紗,風(fēng)一陣陣吹過,拂去人們那疲倦的心緒,樹葉隨著沙沙作響,像是在悄聲低語,又像是我那一刻的內(nèi)心世界。
在這個明朗的午后,我沒有與伙伴在外面玩耍,也沒有伏在電腦前沉迷游戲,而是捧起本書,坐在陽光下,任那心中世界春暖花開。
詩歌——— 讓我神往
手中一本《唐宋詩詞精輯》,讓我品讀千年前文人墨客的文韻,向往“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的自在;驚嘆“忽如一夜如春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的美景;流連“鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的喧嚷;神馳“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟”的寧靜。()這個午后,我游歷了千古詩境,這一刻,我體會了詩詞大家的萬縷思緒。這一刻,我的世界春暖花開。
小說——— 讓我著迷
“讀一本好書,就像交一個朋友”。小說,就像這樣讓我深深著迷?础度龂萘x》的兵馬亂世;聽《水滸傳》的雄壯戰(zhàn)歌;讀《西游記》的奇思妙想;又見《哈利波特》那處處洋溢魔法的巨大城堡!遏敒I遜漂流記》讓我看到一個男子漢的自強不息;《格列佛游記》讓我想起英帝國那時的兵荒馬亂;《名人傳》使我理解“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的獨特含義,“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋”,徜徉書的海洋,我的世界春暖花開。
散文——— 讓我顧盼神飛
看到朱自清的《春》,我心中也洋溢著春的歡樂;讀梁實秋的《夏》,讓我觸到那赤日炎炎的風(fēng);老舍的《濟南的冬天》,讓我想到冬的千里冰封。這個秋天的午后,我捧一本書,體會書中的談笑,我的世界春暖花開。
想起《封神演義》中的一段引文:
紂王問云中子:“你從哪里來?”
云中子答:“身似白云常自在,意如流水任東西!
這話正如這時的我,徜徉書中,我的世界春暖花開。
那一刻初中作文 篇10
在那件事發(fā)生的那一刻,我的世界春暖花開。
小學(xué)升初中要考試?荚嚸媾R著我能不能在重點班?荚囄乙稽c都不緊張,可是拿到試卷的那一刻我的手心都出汗了!我看著題目心里很害怕。因為我有好多題都不會寫,做完的題又覺得全部錯,我該怎么辦?我非常著急。老師終于收去那張讓我心煩的試卷。
到了分班的那天我的心里非常緊張!老師念了留在二班同學(xué)的名單,快到末尾的時候還是沒有我的名字,二班同學(xué)的名單都念完了!可是沒有我的名字。完了!肯定到一班去了!老師念了三班同學(xué)的名字,快到末尾時我聽到了我的名字,我以為老師念錯了!老師再念了一遍。是的我沒有聽錯,我知道了一件事:我進三班了!我進重點班了!回家的時候我把這件事告訴爸爸媽媽聽,爸爸媽媽也為我高興。我一天心情都非常好!
那一刻,我的世界春暖花開。
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