關(guān)于端午的初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于端午的初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于端午的初中作文1
端午節(jié)前兩天，我們學(xué)校組織一個(gè)大型親子活動(dòng)。我們每個(gè)人都興高采烈，非常興奮。
在活動(dòng)開(kāi)始前，我卻睡過(guò)了頭，差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我剛到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，幸好活動(dòng)才剛剛開(kāi)始。我一進(jìn)去就找到位置，趕快坐下來(lái)。正聽(tīng)老師講到：端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念楚國(guó)大夫屈原。賽龍舟，飲雄黃酒，包粽子，懸艾葉菖蒲，懸鐘馗像，掛荷包，佩香囊等，都是端午節(jié)的主要習(xí)俗。
我聽(tīng)完老師講完后，已經(jīng)想躍躍欲試了。老師又講到：孩子們，座位后面是制作香囊的地方。請(qǐng)你們和家長(zhǎng)一起制作香囊吧!老師話音剛落，爸爸小聲的對(duì)我說(shuō)：“兒子，快過(guò)來(lái)�！蔽遗苓^(guò)去一看，哇!原來(lái)爸爸已經(jīng)將香囊做好了。爸爸拿著他所制作的香囊，表現(xiàn)的很得意。我趕忙把頭伸過(guò)去，讓爸爸給我戴上。爸爸卻說(shuō)：“現(xiàn)在不行，待會(huì)兒，活動(dòng)開(kāi)始了，再戴吧!”我問(wèn)到：“什么活動(dòng)?”爸爸剛要說(shuō)，老師卻打斷了。“請(qǐng)孩子們走到你們最愛(ài)的人面前，讓他們?yōu)槟闩宕飨隳��！蔽矣职杨^伸了過(guò)去，爸爸這次給我戴上了香囊。戴完后，我的心里充滿了幸福感。
下一個(gè)活動(dòng)是為自己的媽媽系上藍(lán)絲帶。我心想：我媽媽的學(xué)生正在考試，所以她才沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。想著，我的臉上不禁流露出失望的表情。
下個(gè)活動(dòng)是誦讀屈原的經(jīng)典詩(shī)詞。當(dāng)我們讀著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，老師說(shuō)這兩句是《離騷》中的千古名句，被后人廣為傳頌。
最后一個(gè)活動(dòng)是“快樂(lè)尋寶”。老師說(shuō)：“現(xiàn)在會(huì)有人給你發(fā)一張代金券，你們的任務(wù)就是找到更多的卡片，從而獲得獎(jiǎng)品�？鞓�(lè)尋寶，現(xiàn)在開(kāi)始!”我等老師說(shuō)完后，就瘋狂地尋找卡片，可是我一張也沒(méi)有找到。最后，我懷著失望的心情回到了座位上。
這次大型親子活動(dòng)，雖然我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品，但卻令我印象深刻。這個(gè)端午節(jié)活動(dòng)告訴了我要愛(ài)國(guó)愛(ài)民，忠貞不二。
關(guān)于端午的初中作文2
中國(guó)歷史上有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、元旦節(jié)……，可讓我最喜歡的是——端午節(jié)。
香甜的粽子，帶我們走進(jìn)端午的歷史。端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，傳說(shuō)屈原抱著楚國(guó)的石頭投汩羅江死后，百姓們十分傷心，人們?yōu)榱瞬蛔尳恤~(yú)蝦來(lái)啃咬屈原的尸體，便把米、雞蛋等物投入江中，從而演變?yōu)槿缃竦聂兆印Ｓ袀�(gè)藥師把雄黃酒倒入江中，說(shuō)是迷暈了龍，不讓它吃屈原，果真有一條死去的蛟龍浮在了水面，胡須上還有一片屈原的衣服，人們把這條龍筋須拔了，纏在孩子的手上，可以避邪，后來(lái)就演變成小孩手上的五色線，門口插的艾葉。在端午節(jié)，小孩子們最喜歡吃的是什么?哈哈，那就是粽子，我，也不例外。
粽子外形多變，有三角形、桶形、圓椎形、寶塔形、圓棒形……，真是千奇百怪，更怪的是粽子的味道，有棗粽、豆沙粽、蛋黃粽、還有肉粽，可真是無(wú)奇不有啊。
今天是我第一次包粽子，只見(jiàn)奶媽把粽葉、紅棗、米等都拿了出來(lái)，我好奇的指著米，問(wèn)奶奶：“這米怎么和平常的不一樣呀?”“這是糯米不是平常的大米”，奶奶笑著說(shuō)。開(kāi)始包了，奶奶拿上粽葉，嫻熟的一彎，粽葉就乖乖的成了漏斗狀，放入了一顆大紅棗，又放上了一層米，又放了一個(gè)棗，然后一折一個(gè)粽子就成形了，奶奶又飛快的纏了兩圈，一個(gè)大而香的粽子成了!我一看，呀!這么簡(jiǎn)單，我一會(huì)就能做好幾個(gè)哪，我心想，可是把粽葉成漏斗狀就費(fèi)了我九牛二虎之力，我剛把棗和米放進(jìn)去，粽葉又開(kāi)了，棗和米全掉了，我心一泄，不包了，奶奶告訴我，心急吃不了熱豆腐，要細(xì)心，我又試了一次，這一次我把有縫的地方包緊，米不多也不少，包成了一個(gè)不像粽子卻又是粽子的玩意兒。
經(jīng)過(guò)了三四個(gè)鐘頭的蒸煮，終于熟了，我也顧不上燙，抓起粽子拔開(kāi)就美滋滋的吃了起來(lái)。因?yàn)樗粌H美味，而且還有我的付出，所以粽子格外香甜。
關(guān)于端午的初中作文3
今年，我在昂立度過(guò)了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。
下午一點(diǎn)半，我們每個(gè)人換上黃色校服，在教室里興奮地等待著。
出發(fā)了，我們的“黃色大軍”浩浩蕩蕩地來(lái)到了富蘭城堡。推開(kāi)大門，迎面而來(lái)的是一陣陣清香。原來(lái)，工作人員細(xì)心地在樓梯旁插上了艾草、菖蒲，讓我們感到了濃濃的端午氣氛。
走上二樓，老師示意我們各自找一個(gè)位置坐好。通過(guò)屏幕，我們看到了“濃濃端午情，悠悠艾草香”的優(yōu)美文字，配上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的民族樂(lè)曲，整個(gè)大廳都沉浸在節(jié)日的氣氛中。隨后，老師給我們講述了屈原的故事和端午系列文化，讓我們受益匪淺。
“佩香囊是端午節(jié)的重要習(xí)俗�！崩蠋熤v到這里時(shí)，楊老師拿著一大堆香包來(lái)了，并且給每人都發(fā)了一個(gè)。我拿了一個(gè)綠色的，因?yàn)榫G色是自然之母，它幫助你在學(xué)習(xí)、生活中更加的謹(jǐn)慎細(xì)致，朝著你心里的目標(biāo)不斷地前進(jìn)。做香囊的比賽活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)孩子們、家長(zhǎng)們?nèi)家浴矮C豹”的速度沖到了一個(gè)大理石桌子旁，桌子上放著三盒藥材，分別是艾葉、菖蒲、薄荷。我不管三七二十一，從三個(gè)籃子里都抓了一大把，塞進(jìn)了我的香包里，然后以“光”的速度擠出了人海，回到了自己的'座位上。我聞了一下，哇!太香了，真的是一個(gè)精致玲瓏，清香四溢的香囊呢!
接下來(lái)，我們一起誦讀經(jīng)典，是屈原的著名作品《離騷》，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!豪情萬(wàn)丈的詩(shī)句，已深深地印在了我的腦海，不可抹去。
最后，還有我們最喜歡的環(huán)節(jié)——《快樂(lè)尋寶》。老師拿著一張牛扒優(yōu)惠券說(shuō)：“三、四、五號(hào)包廂里藏了許多這樣的寶藏，特別是還有免單券，大家開(kāi)始尋寶吧!”話音剛落，人群瞬間變成幾條激流，沖進(jìn)了三個(gè)包廂。而我，走到老師跟前，說(shuō)：“老師，把寶給我看看!”沒(méi)等老師開(kāi)口，我便把她手里的券搶了過(guò)來(lái)，老師笑了笑說(shuō)：“剛才在問(wèn)答環(huán)節(jié)你好聰明!獎(jiǎng)勵(lì)你!”
啊!今年的端午節(jié)真是太好玩了!
關(guān)于端午的初中作文4
聽(tīng)父親說(shuō)，他小時(shí)候糯米一般是買不起的，只有端午節(jié)才吃得上粽子。正值收麥的季節(jié)，奶奶提前將粽子包好，等收麥?zhǔn)绽哿�，就從懷里掏出一個(gè)粽子，粽子下肚，便忘記了勞累，繼續(xù)干活。有時(shí)候晚上回到家，再把粽子用涼水一冰，一天的疲勞被拋于腦后。吃粽子，儼然成為了一年中不多的享受。
多年過(guò)去，家里不僅能買得起糯米，已經(jīng)連包好的粽子也買得起了，如今粽子的品種更是多樣：肉粽、蛋黃粽、水晶粽……可家里依然保留著包粽子的習(xí)俗，包的依然是最普通的粽子。
父親買好粽葉、糯米，母親剪好細(xì)線。準(zhǔn)備工作做好后，一家圍在餐桌旁，開(kāi)始包粽子。我包的時(shí)候總是包不緊，母親就來(lái)教我包粽子的方法：卷粽葉的時(shí)候下面不要留空，米要牙得緊一些……一次次的嘗試后，我也漸漸成為了包粽子的能手。父親一向點(diǎn)子最多，會(huì)包三角粽了，就來(lái)學(xué)習(xí)怎么包四角粽，再向粽子里添些棗、豆沙、肉松……我和母親也樂(lè)于學(xué)習(xí)，包四角粽時(shí)容易漏米，于是就兩片粽葉合著包;不能最后再放棗，應(yīng)該先放一層糯米，再把棗放進(jìn)去，最后再蓋上一層糯米……不斷創(chuàng)新，也不斷探索，導(dǎo)致家里每次過(guò)端午都有不同的粽子。
等粽子蒸好后，將粽子包開(kāi)，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的藝術(shù)品便呈現(xiàn)在眼前。品嘗著自己包的粽子，心中洋溢著快樂(lè)與滿足。
但其實(shí)比起品嘗粽子的美味，更令人享受的還是一家人在一起包粽子。包失敗了一起大笑，然后再一起思索。包的時(shí)候有一句沒(méi)一句的閑聊。也許放在平時(shí)，我們沒(méi)有這樣的時(shí)間一起聊天，一起歡笑，我有緊張的學(xué)業(yè)，父母有繁忙的工作。是端午，是粽子，給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠和家人一起，包著最普通的粽子，說(shuō)著最平常的話。
粽子是甜的，它包含著家人們之間的愛(ài);粽子是黏的，它將一家人的心，牢牢地黏在了一起。
關(guān)于端午的初中作文5
我期盼已久的端午節(jié)終于要到了。
媽媽告訴我端午節(jié)是在每年的五月初五過(guò)，這讓我銘記于心。好不容易，時(shí)間到了端午前一天。外婆要開(kāi)始包粽子了!我的小弟和表弟興奮不已，迫不及待地跑進(jìn)廚房，七嘴八舌的對(duì)外婆說(shuō)：“我要吃白粽!我要吃白粽!”。我在門外聽(tīng)到他們兩個(gè)在里邊“吵鬧”也就懶得進(jìn)去啦。外婆說(shuō)：“別鬧，別鬧，我給你們講講關(guān)于端午節(jié)的故事吧!”
外婆接著說(shuō)：“屈原投江后，有許多人都開(kāi)船去尋找屈原的尸體。但是汨羅河底下有一條水龍，它是食肉動(dòng)物，因?yàn)樗录t色，人們就把船漆成紅色。因?yàn)榍氖w可能已經(jīng)漂到了下游。所以大家競(jìng)相劃船沿江而尋，端午節(jié)劃龍舟就是這樣來(lái)的�！�
“再給你們講講端午節(jié)的習(xí)俗吧�！蓖馄爬^續(xù)說(shuō)道�！岸宋绻�(jié)要吃很多東西，比如雄黃酒，它可以辟邪;還要吃咸蛋、魚(yú)、粽子和莧菜等等。為什么要吃莧菜呢，因?yàn)樵谙奶烊藗兞鞯暮购芏啵粤怂�，汗�?huì)少一點(diǎn)。還有，以前沒(méi)有蚊香也沒(méi)有驅(qū)蚊貼，所以古人只能用艾草代替。艾草還有一個(gè)非常好的用處，可以把它泡水用來(lái)洗澡、洗腳。它可以治皮膚病。”
外婆的故事說(shuō)完了，粽子也煮熟了。
兩個(gè)弟弟沖上去就搶了幾個(gè)粽子抱在手里。我也忍不住了，打開(kāi)門沖進(jìn)去拿了幾個(gè)熱騰騰的粽子。表弟快速剝開(kāi)了一個(gè)晶瑩剔透的白粽，瞬間一股粽葉與糯米混合的清香彌漫開(kāi)來(lái)，引得我口水直流。小弟看著表弟吃得津津有味的樣子，嘴巴張得老大，像老虎的血盆大口一樣把粽子塞進(jìn)嘴巴里。我也趕緊剝開(kāi)一個(gè)吃了起來(lái)。
外婆看著我們吃，開(kāi)心的笑了。這時(shí)一聲“咚咚”的敲門聲，是爸爸媽媽回來(lái)了，他們也吃加入了吃粽子的行列。
我邊吃還邊說(shuō)：“終于不用吃爸爸煮的咸粽子了!”爸爸聽(tīng)了假裝生氣的說(shuō)：“咸粽子多好吃呀!”我趕忙說(shuō)：“開(kāi)玩笑的啦，我既喜歡外婆包的白粽也喜歡爸爸包的咸粽�！贝蠹衣�(tīng)了，一起開(kāi)心的笑起來(lái)。
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