夏日鳴蟬初中作文600字（通用45篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夏日鳴蟬初中作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇1

　　夏日過(guò)后，我愿作最后一只鳴蟬

　　時(shí)值九月，天氣仍舊炎熱，與盛夏相比卻已寥落許多。窗外傾灑進(jìn)室內(nèi)許多月光，尋尋覓覓，尋不到一只鳥(niǎo)雀的影子。也許是夜晚微涼吧，我這樣安慰自己。

　　晚飯過(guò)后，母親叫我一同出門(mén)散步�！肮鸹ㄩ_(kāi)了，夏天就要被送走了�！彼�這樣說(shuō)道。

　　我們披上薄衫，帶上門(mén)輕輕走出去。初秋的夜晚確實(shí)涼爽，夜風(fēng)將桂花香醞成一壇佳釀，與每個(gè)走出家門(mén)擁抱秋夜的人共享。待夜風(fēng)送來(lái)的桂花釀將人灌得微醺，我們已走出近一公里，卻還未見(jiàn)到一只曾在夏日中翩翩起舞的小蟲(chóng)。

　　難道它們走得這樣決絕，不留情面？

　　想到這里，我已沒(méi)有了與秋風(fēng)共飲的心情。我輕聲對(duì)母親說(shuō)：“咱們回去吧�！蔽覀冄亓硪粭l小道回去，慢慢地走。月光清幽，風(fēng)吹來(lái)也只有大樹(shù)的葉子沙沙作響，窄路上只有一塊塊石板做鋪墊，大有幾分“曲徑通幽”的意境。

　　就在這曲徑幽處，驀地響起一聲蟬鳴。我?guī)缀跻�以為自己的耳朵出了�?wèn)題，“知了……”又一聲蟬鳴引領(lǐng)我與母親來(lái)到一棵樹(shù)下，那里果真趴著最后一只蟬。母親稱(chēng)奇道：“這個(gè)時(shí)候居然還有知了呢�！蔽乙颤c(diǎn)頭稱(chēng)是，弓著身子觀察它。一只在初秋中搖曳的蟬，不能與秋風(fēng)共舞，不能嗅聞桂花的清香，它與秋天的腳步脫節(jié)，卻依舊堂堂正正地活著，正在微微顫動(dòng)蟬翼。

　　它大概已經(jīng)很老了，抑或夏日的離去讓它打不起精神。它的翅膀無(wú)力地垂下，身體在夜色中更顯黯淡無(wú)光。夏日過(guò)去，帶走了絕大部分鳴蟲(chóng)，帶走了它們的光榮和驕傲，卻留下了它。

　　它還堅(jiān)守在這棵樹(shù)上做什么？難道等到以后入了冬，它死了、只剩下一具空殼，也要伏在這棵老樹(shù)上，固執(zhí)地守護(hù)它心中的夏天？是了，它是在守護(hù)夏天。

　　我的心緒幾番起伏，甚至如蟬翼一般心神顫動(dòng)，為發(fā)現(xiàn)了它生存的理由而感動(dòng)、感慨：夏日因?yàn)橐恢圾Q蟬的留守而從未真正離去，一些艱苦卓絕的工作只因?yàn)槟承┤说膱?jiān)持而存在意義，而得以熠熠發(fā)光。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇2

　　每到夏天，屋前的楊柳抽出了綠條，屋后梧桐樹(shù)上的知了按耐不住性子，使勁地鳴著“知了！知了！”似乎大聲說(shuō)著：“夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦！”此時(shí)的我總會(huì)忍不住向它吼上一聲：“知道啦，知道啦！你能安靜會(huì)兒?jiǎn)幔俊笨伤�依然我行我素，知了，知了地叫個(gè)不停，仿佛對(duì)我說(shuō)：“知道了，知道了，但我等等了那么漫長(zhǎng)的時(shí)間，我忍不住呀，你可別怪我啊……”接著，依然執(zhí)著地叫著。

　　聽(tīng)得不勝其煩的時(shí)候，我也會(huì)不解其恨地放下手里的活兒，和它賽起歌來(lái)，我大聲唱著：“美麗的火塘，伴著我們把歌唱……”蟬鳴著：“知知知了，知知了了，知了知了知了……”我不甘示弱，提高一個(gè)八度開(kāi)嗓：“第一天，我存在，第一次呼吸暢快……”它也毫不遜色：“棲棲知了，知了棲棲棲……”一開(kāi)始，我們倆還在比誰(shuí)唱得響，漸漸地，我跟她比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)了。

　　聽(tīng)——“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”再聽(tīng)——“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)……”伴著美妙的旋律我的心也跟著蟬鳴一起悅動(dòng)起來(lái)。時(shí)不時(shí)的就會(huì)有人駐足仰望，看看到底是哪棵樹(shù)上的蟬發(fā)出那么大的聲音，又或者四周掃視誰(shuí)家娃的歌聲這么純真。此時(shí)的蟬鳴和歌聲儼然成了躁動(dòng)夏日里一曲動(dòng)聽(tīng)的二重奏。

　　年年夏至，年年蟬鳴，我就在這樣的蟬聲相伴中長(zhǎng)大了。今天，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)已經(jīng)抽出綠綠的嫩芽，梧桐也鉆出小小的芽苞，又有一群可愛(ài)的蟬已經(jīng)積蓄好了力量，只待夏天的到來(lái)。

　　我不禁開(kāi)始期盼那夏日青綠的楊柳，期盼那夏日華蓋似的梧桐，更期盼你夏日的歌手——鳴蟬。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇3

　　初秋，小雨，悶熱似已退去，空氣也染上一絲清爽。我獨(dú)自撐傘漫步在清一色的水泥路，足尖落下綻放出幾多水花�？匆谎圩笫直е�的一沓A4紙，有試卷，有材料，層層疊疊數(shù)不盡數(shù)。我搖頭輕嘆：唉！看來(lái)又是好幾個(gè)不眠之夜了，活著真累。然后繼續(xù)不住的向前走著，眼神渙散，漫無(wú)目的，不知何時(shí)到盡頭，能得到休息。

　　驀然，耳畔飄過(guò)幾聲蟬鳴，若隱若現(xiàn)。 我一驚站住，此時(shí)怎會(huì)還有蟬，一定是我聽(tīng)錯(cuò)了，我這樣暗想著，又徑直向前走去。可那蟬鳴卻又出現(xiàn)，擾亂了我的神經(jīng)，我向四處張望，尋找著。終于，在路邊那棵獨(dú)樹(shù)上，我發(fā)現(xiàn)了這蟬鳴的聲源——一只蟬，初秋的蟬。

　　我慢慢地靠近 ，端詳著它�？此�那薄而透明的翅膀覆了一層水霧輕輕顫動(dòng)著，腹部一鼓一鼓的發(fā)出鳴聲，孤獨(dú)的攀在樹(shù)上唱著歌，重復(fù)著，重復(fù)著，那首屬于蟬的歌。

　　我不禁有些恍惚。蟬的幼蟲(chóng)要沉睡于地下數(shù)載，一朝破土而出，爬上大樹(shù)，伴著微微夏風(fēng)，蛻變成蟬。然后呢，周而復(fù)始的唱著一首歌，為了繁衍，為了種族，為了世界繁華而歌；繼而到了秋天，便是那生命的一段終結(jié)。蟬的一生，就是在歌唱，它身軀那么小可歌聲是那么嘹亮，足以響徹一個(gè)夏天，它數(shù)年努力只為能在樹(shù)梢上鳴唱，雖然只有一個(gè)夏天，但決不停息，執(zhí)著的唱著那首屬于蟬的歌兒。

　　望著那鳴蟬，聽(tīng)著那蟬鳴，我恍然大悟：是啊，人生莫不是這樣？人生同樣短暫，要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的磨難。我們也像蟬一般為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，努力地拼搏著，執(zhí)著地奮斗著，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)守著自己的目標(biāo)，完成自己多彩的人生。

　　我心中滿是敬意，靜靜的看著那蟬，它依然鳴叫著，歌唱著，仿佛不會(huì)停息。我抖擻精神，轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著，心中有一個(gè)聲音浮現(xiàn)：我生似鳴蟬，執(zhí)著奮斗，勇往直前！

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇4

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)在頭頂上熱辣辣地照射著大地，知了在樹(shù)上不停的訴說(shuō)著夏天的炎熱。我和一群好朋友在大樹(shù)下乘涼。

　　兩點(diǎn)鐘左右時(shí)，一位朋友指著樹(shù)上說(shuō)：“你們看！”我們望了過(guò)去，原來(lái)在大樹(shù)上，有幾只大約三厘米長(zhǎng)的蟬正在貪婪的吸食著樹(shù)枝中的汁液，一臉?lè)浅Ｏ硎艿哪�樣。不知誰(shuí)提出看我們中誰(shuí)能捉住那幾只蟬，我們就給他一根雞腿這個(gè)要求，反正大家紛紛贊同。我們之中站出了幾名“勇士”，他們躍躍欲試，誰(shuí)都想得到那根雞腿。我也不甘勢(shì)弱，站了出來(lái)。我們幾個(gè)一人拿了一個(gè)小網(wǎng)子，爬上了樹(shù)，開(kāi)始捕蟬大行動(dòng)。一位實(shí)力強(qiáng)勁的敵人開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一網(wǎng)子就蓋住了一只蟬，那只蟬金蟬脫殼，在網(wǎng)子要蓋住的一瞬間飛走了；另一個(gè)敵人來(lái)了個(gè)猛虎撲食，撲向一只蟬，誰(shuí)知在他附近的一只蟬圍魏救趙，兩只蟬一起逃之夭夭了；有一只蟬在耍空城計(jì)，裝作死了，還有一只蟬“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，早跑了�！爱�(dāng)局者迷，旁觀者清”啊！身為軍師的我看出了這幫蟬是有意戲耍我們，于是我把他們召集在一起，商量出了一個(gè)萬(wàn)全之策。

　　只見(jiàn)兩位“勇士”故技重演，撲向了蟬，蟬靈敏的躲開(kāi)了，然后大聲叫，像是在嘲笑他們，這時(shí)，他們忽然不動(dòng)了，蟬以為他們死了，于是全員出動(dòng)，在兩位“勇士”身上跳起了慶功舞。埋伏在一旁的人沖了出來(lái)，將所有的蟬一網(wǎng)打盡，一個(gè)不留。解決完這伙蟬后，大家都決定把雞腿給我，那我只好“恭敬不如從命”了。

　　通過(guò)這次捉蟬行動(dòng)，我明白了：一個(gè)人的力量是單薄的，而團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是強(qiáng)大的。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇5

　　螞蟻和蟬可以說(shuō)是井水不犯河水。螞蟻天性勤勞，它們常常團(tuán)結(jié)一致，打敗比自己身體大幾百倍的動(dòng)物。而蟬則是名副其實(shí)的“逍遙子”，整天不務(wù)正業(yè)，沒(méi)事在樹(shù)梢上唱唱歌。

　　有一年秋天，和往常一樣，正處豐收季節(jié)，螞蟻辛勤勞動(dòng)，想冬天能過(guò)的舒服一點(diǎn)。當(dāng)螞蟻們正在大掃除時(shí)，偵查兵來(lái)報(bào)，說(shuō)偵查小隊(duì)發(fā)現(xiàn)一只死去的大豆蟲(chóng)，螞蟻們興奮壞了，這對(duì)它們來(lái)說(shuō)可是難得的美食。于是，全兵出動(dòng)，匆匆忙忙地來(lái)到大豆蟲(chóng)前，密密麻麻地把大豆蟲(chóng)圍了起來(lái)。然后“一、二、三”，轟的一聲，它們費(fèi)了吃奶的勁，終于把大豆蟲(chóng)抬了起來(lái)，在回家的路上，螞蟻遇到了蟬，此時(shí)，蟬正在歡唱?dú)g跳著呢，“哎喲，你們也真是的，干嘛費(fèi)這么大力氣呢，像我這樣載歌載舞不是很好？”蟬輕蔑地說(shuō)道。螞蟻兄弟們不但沒(méi)有生氣，而是好心地勸說(shuō)道：“蟬大哥，別唱了，冬天快來(lái)了，趕快準(zhǔn)備一下食物吧，否則冬天你會(huì)餓死的�！毕s非但不領(lǐng)情，還沒(méi)好氣地說(shuō)：“你們這些小芝麻，懂什么，你們根本就不知道什么叫生活，我唱我的，要你管�！闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　冬天來(lái)了，樹(shù)上光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，地上堆滿了積雪，這是一個(gè)銀白色的世界。螞蟻洞中，螞蟻們正在舉杯歡慶。呵，里面真暖和，“咚咚咚”，咦，誰(shuí)在敲門(mén)呀？螞蟻們打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是蟬。蟬凍的直發(fā)抖，顫抖著聲音說(shuō)：“好心的螞蟻弟弟，你們洞里真暖和，我快要凍僵了，求求你們，讓我進(jìn)去暖和一會(huì)兒吧�！笨粗�直發(fā)抖的蟬，螞蟻們不禁心軟了，便讓蟬進(jìn)了屋。蟬一起屋便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后，螞蟻問(wèn)蟬：“冬天很冷，你明知道這樣，那你秋天干什么去了呢？”

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇6

　　黃梅雨季一過(guò)，蟬從地下爬出來(lái)，爬到樹(shù)干上，脫掉金色的外衣，在樹(shù)上唱起了歌。成千上萬(wàn)只蟬開(kāi)始了大合唱，夏天就變得熱鬧了。

　　我們放暑假了。聽(tīng)到樹(shù)上蟬歡快地叫著，我和小伙伴小潘馬上計(jì)劃去捕蟬。媽媽把一個(gè)漁網(wǎng)和一根竹竿綁起來(lái)，給我們做了個(gè)捕蟬網(wǎng)。

　　我們?nèi)ゲ断s啦。天氣格外好，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成了細(xì)條。連小鳥(niǎo)也都張著嘴巴歇在樹(shù)上，懶得再飛出去覓食了。我們頂著烈日，興沖沖地去捕蟬。

　　我們來(lái)到公園里，大柳樹(shù)下。樹(shù)上的蟬不可計(jì)數(shù)，叫得可起勁了。我和小潘商量一下，讓我先捕蟬。我抓著網(wǎng)子就對(duì)一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻，一不小心，驚動(dòng)了蟬，那家伙灑了泡尿，急急逃走，旁邊的幾只“驚弓之鳥(niǎo)”也跟著跑了。我又盯上了一只唱得正歡的蟬。這次，我慢慢地移動(dòng)網(wǎng)子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，蟬受到驚嚇，它可真笨，只會(huì)往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲，背上有一對(duì)薄薄的、透明的翅膀，用手一碰它腹部的鼓膜，蟬就“瞿——”叫了。

　　就這樣，我和小潘我抓一只，你抓一只，很快就抓了許多蟬。有的會(huì)叫，有的是啞巴。我很好奇，就問(wèn)媽媽?zhuān)盒巯s為什么會(huì)叫，雌蟬為什么不會(huì)叫？媽媽告訴我：雄蟬有鼓膜，雌蟬沒(méi)有。我仔細(xì)一看，雄蟬腹部果然有兩片硬硬的鼓膜，雌蟬卻沒(méi)有。

　　回想起捕蟬的日子，總是這么快樂(lè)�？上�蟬的生命只有短短的十幾天，我和小潘約定：明年夏天蟬聲響起時(shí)，我們?cè)偃ゲ断s。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇7

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”我是快樂(lè)的小牧童，我的歌聲回蕩在鄉(xiāng)間的每一個(gè)角落。

　　只見(jiàn)路邊的樹(shù)木疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴。景色實(shí)在是秀麗宜人呀！鳥(niǎo)兒在嬉戲，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，時(shí)而也來(lái)個(gè)小小的跳躍，蟲(chóng)兒也在演奏著自己的歌曲……我騎在黃牛背上，掏出了笛子?jì)故斓卮盗似饋?lái)。在夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)間，一切都那么的美好。

　　忽然，我被一曲美妙的音樂(lè)吸引住了，我尋著音樂(lè)的方向開(kāi)始尋找，原來(lái)是蟬呀！我仔細(xì)一想，蟬既能吃又能玩，何不捉幾只呢？我要你們這些蟬通通都進(jìn)到我的肚子里吧！

　　我悄無(wú)聲息地站上了牛背，碰巧這次看見(jiàn)的是“肥蟬三組合”。嘿嘿！你們一個(gè)都逃不過(guò)我的“九陰白虎爪”，看招！一個(gè)高跳，兩手一合。哎呀，可是跳得太高，摔得太慘，蟬都飛走了！哎，失敗。

　　再來(lái)一次。第二次捕蟬，我要用別的法子試試。我靈機(jī)一動(dòng)，從竹筐中拿出水瓢，找來(lái)一根特別長(zhǎng)的竹竿，又找來(lái)柳條替代麻繩，將瓢和竹竿綁在一起。哈哈！捕蟬神器做好了。抬頭看旁邊的楊樹(shù)上正好有幾只又肥又大的蟬。先拿你們幾個(gè)練練手吧！我一個(gè)回手掏，小小蟬兒一個(gè)也別想跑。只見(jiàn)它沒(méi)往有縫隙的地方跑，反而朝里竄。這智商沒(méi)誰(shuí)了！

　　經(jīng)過(guò)一會(huì)的捕捉，大概有二十多只蟬兒落入我手中。我將他們一一用柳條綁在一起，放進(jìn)我的竹筐里，用瓢蓋上�；丶覈D！到家了，父親烤了幾只，我們津津有味地吃了起來(lái)。可母親剛進(jìn)房，臉色就不好了。她一般不喜歡蟲(chóng)子類(lèi)的東西，估計(jì)是怕吧？看她那表情，俺也不敢問(wèn)呀！

　　這次捕蟬真的好有趣呀！既動(dòng)腦動(dòng)手，又吃到了美味，令我難忘至極！

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇8

　　陰雨綿綿的日子，土壤軟綿綿的，像塊褐色海綿。綠化小區(qū)早已被加濕，涼滋滋的，有咸咸澀澀的味道。水是乳汁，生命也隨之開(kāi)始。

　　我同人們一樣，在燥熱的夏日總是靜不下心，蹬兒著拖鞋，挽兒著褲腿，抓著塑料袋，故意踩著水洼，到柳樹(shù)下尋找生命。

　　暗綠色的樹(shù)叢，俊秀又不失挺拔的樹(shù)干，蛐蛐吵鬧著，蟈蟈歌唱著。我翻開(kāi)一塊土洞，撥開(kāi)一片草叢，掀開(kāi)一枝樹(shù)葉，左瞧瞧，右看看，尋找夏天的聲音。天已入夜，仿佛萬(wàn)籟俱寂，但又有著微弱的翻動(dòng)聲。

　　瞧！那沾著土塊，蹬著細(xì)長(zhǎng)腿，被手電光照地一動(dòng)不動(dòng)的是什么！它頭兩側(cè)的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話——千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)，我是無(wú)辜的！我呼口氣，嘴角上揚(yáng)，搓搓手便開(kāi)始毫無(wú)懸念的地進(jìn)攻，就如那如來(lái)神掌，緊緊壓住了那尚還柔軟、微凍的身軀——蟬。然后撐開(kāi)紙袋子，像灌籃似的丟進(jìn)去，似乎黑夜也遮不住我那雙眼睛里的光亮。

　　我忍不住翻其它樹(shù)枝，像挑衣服般，走走停停，審視每條樹(shù)枝。夜里的“吸血鬼”越來(lái)越多，我不禁抓耳撓腮，嘟起嘴，心下浮起火氣。濃郁的暗綠中居然包裹了一個(gè)白乳色的東西，像是一個(gè)蛹，又像肥肥的白蟲(chóng)。什么呀，我瞇起眼，捏著樹(shù)枝，輕輕探去，手不禁有些抖，心中又怕又奇。

　　“沙沙——”白色肉團(tuán)緩緩地垂了下來(lái)，仰在半透明的皮上，似乎中間還殘留縷縷的細(xì)絲，是蟬蛻的聲音。我停下動(dòng)作，映著這美麗的過(guò)程，連呼吸也變成夏夜清涼的微風(fēng)，等著夏日之生命，夏日之歌，夏日之語(yǔ)……

　　清風(fēng)微起，拂過(guò)每個(gè)角落，把陽(yáng)光吹得在葉與葉中撒歡兒跑。清夏的早晨，滿滿的活力，滿滿的生命與張力。

　　蟬聲漸漸入耳，雨后的生命在鳴著，而這正是下一場(chǎng)雨的，醞釀的，起點(diǎn)——

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇9

　　一談及夏天，我的耳邊就仿佛響起了一聲又一聲的蟬鳴。每年的夏天，夏天的蟬都會(huì)給我?guī)��?lái)一段難忘的回憶。

　　夏天的蟬就藏在大樹(shù)的枝干后，在這個(gè)炎熱的夏天里用嘹亮的聲音唱和著這個(gè)夏天的精彩。在夏天的午后時(shí)分，不少人都進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng)，但蟬鳴依舊在響著。不論頭頂?shù)奶炜漳且惠喬��?yáng)有多么的明亮刺眼，這些都不影響夏天的蟬對(duì)這個(gè)夏天的熱愛(ài)。

　　蟬最喜歡趴在枝干上，就仿佛要與大樹(shù)合為一體一樣。很多時(shí)候，盡管我們能夠聽(tīng)到蟬鳴，但是站在樹(shù)下的我們無(wú)論如何仰著腦袋，都瞧不見(jiàn)蟬的蹤跡。所以，在我的家鄉(xiāng)里蟬還有一個(gè)名字呢，那就是隱形俠�？刹皇菃幔�只要蟬想躲起來(lái)，我們想要找到它可不容易呢。

　　我最喜歡的也就是夏天的蟬唱起的那一場(chǎng)場(chǎng)大合唱了，也許這些嘹亮的聲音不過(guò)就是蟬在隨意給同伴們伴奏呢。可是連蟬自己都沒(méi)有想到，它們開(kāi)口一唱和，一下子就成為了這個(gè)炎熱的夏天里最美的主唱。

　　夏天的聲音里有風(fēng)聲，不過(guò)更多的是這喧囂的蟬聲。夏天的蟬是一位真正的藝術(shù)家，而且他還用自己的一生換取著這一個(gè)短暫的夏天。夏天是蟬的季節(jié)，在這個(gè)充滿著明媚陽(yáng)光的時(shí)節(jié)里，蟬在用生命鳴唱。

　　我喜歡夏天，因?yàn)槲蚁矚g夏天里的蟬。從夏天的蟬身上，我能夠看到夏蟬在接近生命的終點(diǎn)時(shí)，身上的那種勇敢。夏天的蟬嘹亮的歌唱，讓整個(gè)夏天都變得喧鬧起來(lái)。若是夏天里少去了蟬，這個(gè)夏天將會(huì)變得無(wú)比的寂靜。就連夏天里的蟬鳴乍時(shí)停下，突然轉(zhuǎn)換的夏天的靜都讓我們感到有絲不適。今年的夏天來(lái)臨了，枝頭的蟬鳴喧囂著，你們喜歡夏天的蟬嗎？

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇10

　　暑假里，我體驗(yàn)了一把捉蟬的樂(lè)趣，還收獲到了許多的道理和知識(shí)。

　　那天，我和張洋源去拜訪弓老師，閑來(lái)無(wú)事，翌寶妹妹突然提出了一個(gè)好建議。“好主意!”我眼前一亮。原來(lái)是去捉蟬。我們商量好便一起去了。

　　因?yàn)椴畔挛?點(diǎn)，蟬蟲(chóng)還沒(méi)出來(lái)蛻殼，所以要等到7點(diǎn)才可以開(kāi)始捉。我們就先散散步，等到7點(diǎn)。我們和弓老師走在小路上，享受著撲面而來(lái)的涼風(fēng)，聽(tīng)著柳樹(shù)和楊樹(shù)“嘩嘩沙沙”的交響曲，就像在人間天堂。突然，弓老師的喊聲打破了寂靜�！翱炜�!蟬殼!”果然，有一個(gè)透著土色光澤的蟬殼趴在柳枝的樹(shù)梢上。我找來(lái)一根棍子，輕輕敲了一下，因?yàn)榱�枝在四處亂晃，所以我打了很久都打不下來(lái)。在消耗了無(wú)數(shù)耐心之后，我生氣了，拿起一根又長(zhǎng)又粗的棍子，就胡亂在柳枝上打起來(lái)。

　　誰(shuí)知，我敲了四五下后，從柳樹(shù)上掉下了一個(gè)金黃色的東西。哦?我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)蛻了一半殼的小蟬啊!它的尾部還沒(méi)有完全蛻掉呢，懸掛著。它用細(xì)細(xì)的后腿蹬掉了最后一點(diǎn)殼。哈哈!金蟬脫殼!咦?它的翅膀尖上還有一點(diǎn)綠色，并不像語(yǔ)文書(shū)上所說(shuō)，是渾身金黃色!

　　翌寶突然用一種異樣的目光盯著小蟬：“好嫩啊!好想吃掉!讓我想想，是油炸好，還是爆炒好?”我連忙說(shuō)：“你可別打它的主意!”我連忙說(shuō)：“你可別打它的主意!”生怕她一口吞掉�！跋s可不能吃!”弓老師卻說(shuō)，翌寶問(wèn)：“為什么?我見(jiàn)很多飯館都有“蟬”的菜啊!”弓老師說(shuō)：“其實(shí)能吃的是蟬蟲(chóng)，是它蛻殼之前的樣子。蟬可不能吃!”我也明白了，暗暗地記住了。又捉了一會(huì)兒后，我們就回家了。

　　這次捉蟬不僅讓我體驗(yàn)了捉蟬的樂(lè)趣，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇11

　　今天晚上，我和爸爸路過(guò)樓下小賣(mài)店，老板叔叔熱情地招呼我們加入他們的飯局，說(shuō)著就指著桌上一盤(pán)蟲(chóng)子一樣的菜，讓我們嘗個(gè)鮮，我一看扭頭跑了，爸爸卻津津有味地嘗了起來(lái)。吃完了，叔叔問(wèn)爸爸：“味道咋樣呀，知不知道這是啥呀？”爸爸呵呵地笑著說(shuō)：“這是蟬呀！”“對(duì)呀，沒(méi)想到你還挺識(shí)貨呀！”“等我們一會(huì)兒再去捉點(diǎn)兒吧！”我一聽(tīng)也興奮起來(lái)，雖然我不想吃它，可也想看看這沒(méi)出土的蟬——方言也叫“蟬猴”，是什么樣子。等天色暗下來(lái)，我們?nèi)�四個(gè)人帶著手電筒和空瓶子就來(lái)到了樓后面的一片小樹(shù)林中，因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)雨，泥土還很濕潤(rùn)，蟬通常在這時(shí)候從泥土中爬到樹(shù)上，待天亮了，它的身體就完全干透了，就變成了真正的蟬，所以這時(shí)是捕“蟬猴”的最佳時(shí)機(jī)。我們先在一棵柳樹(shù)前停了下來(lái)，我猛然發(fā)現(xiàn)地面上有幾個(gè)小洞，那一定是“蟬猴”爬出來(lái)時(shí)的洞口，我斷定這樹(shù)上肯定有蟬，于是我用手電筒一層層地沿著地面向上“掃射”，哈哈！ 我終于發(fā)現(xiàn)一只正在慢慢向上爬行的蟬，它們看起來(lái)與真正的蟬大不相同，身上還帶著濕潤(rùn)的泥土，黑褐色的身體，兩只黑色的大眼睛，尖尖的下顎，從正面看起來(lái)真的象只猴兒臉，也許這就是“蟬猴”名字的由來(lái)吧。

　　噢，對(duì)不起了兄弟，雖然我知道你在地下待了十三年，你一生最輝煌的時(shí)刻馬上就要到了，但為了滿足我現(xiàn)在的愿望的我必須把你捉回去研究一下了。正在這時(shí)爸爸也發(fā)現(xiàn)了幾只。一會(huì)兒工夫，我們捉了六只“蟬猴”，我把它們小心翼翼地?cái)[在家里的花枝上，希望明天一早聽(tīng)到蟬鳴。可不幸地是，第二天早上它們?nèi)�部犧牲了，留給我的也只有內(nèi)疚和遺憾了。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇12

　　暑假里的一天，天氣異常悶熱。蟬在樹(shù)上吵個(gè)不停，真讓人心煩。我決定嘗試一下捉蟬。

　　我哼著歌來(lái)到大樹(shù)下。這是一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，挨挨擠擠，層層疊疊。龐大的樹(shù)冠亭亭如華蓋。這棵樹(shù)上的蟬叫得最響，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到�？上s好像和我作對(duì)似的。我剛來(lái)到大樹(shù)下，它就不叫了。我一走，它又叫了起來(lái)，場(chǎng)面僵持不下。我看見(jiàn)了它，悄悄走近。它似乎也看見(jiàn)了我，扇了幾下翅膀，飛走了。

　　我繼續(xù)尋找。太陽(yáng)更毒辣了，我急得滿頭大汗。終于，在樹(shù)枝分叉的地方，我找到了它們。好家伙，當(dāng)時(shí)一共有三四只蟬在樹(shù)上鳴叫，像是在開(kāi)什么重要會(huì)議，你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)辯得異常激烈。我貓著腰，躡手躡腳地靠近它們。突然，“咔嚓”一聲，我踩斷了一根樹(shù)枝。蟬頓時(shí)停止了鳴叫。我懊惱極了，倒吸了一口涼氣，身上卻急出了汗。沒(méi)辦法，我只好停下來(lái)，在原地靜靜地等候。不一會(huì)兒，蟬又叫了。我按捺住興奮的心情，萬(wàn)分小心地踮起腳尖，擺出跳芭蕾舞的姿勢(shì)，向其中一只撲去。該死！我剛出手，有三只已經(jīng)逃走了�！皼](méi)事，還有一只。”我給自己打氣。我屏住呼吸，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)個(gè)“餓虎撲食”�！白阶×�！”我把它裝進(jìn)瓶子里，送給了小伙伴。她可高興了。

　　我和小伙伴趴在瓶子旁，瞪著眼睛好奇地觀察蟬。只見(jiàn)它全身烏黑烏黑的，像一塊黑寶石。只有翅膀是晶瑩透亮的，薄薄的，仿佛一折就會(huì)斷似的。它的眼睛又大又圓，叫起來(lái)聲音高亢，響聲震天。

　　蟬的一生漫長(zhǎng)而又短暫。因夏天的到來(lái)而生，又因夏天的離去而死�？伤鼈兓钪�的每一天都在盡情地歌頌生命，吟唱著“生”的歡歌。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇13

　　一聲聲蟬鳴，伴著那一襲襲花朵的芳香，我又想起了那個(gè)六月的盛夏。

　　炎炎夏日，天氣熱辣得讓人無(wú)處閃躲，陽(yáng)光從枝葉間射下來(lái)，在地上留下大大小小的光影。蟬在樹(shù)蔭里喃喃地叫著，仿佛也在嘀咕著夏天的熱辣。聽(tīng)著一聲聲蟬鳴，我不禁動(dòng)搖起捕捉它們的念頭�？墒巧夏娜プ侥�？這時(shí)，我望見(jiàn)了在樹(shù)干上悄悄蠕動(dòng)的褐色小家伙，難道是蟬嗎？走近一看，真的是蟬！我悄悄地，小心翼翼地用兩只手握住它！我奔跑著回家，即便是汗流浹背，我也十分愉悅。我回到家中找了個(gè)空玻璃瓶，在里面放了一些草，把蟬放了進(jìn)去，然后把玻璃瓶放在窗臺(tái)上。它好像很滿意，很安祥地趴在草堆上，又大聲?shū)Q叫起來(lái)，它好像在唱著歌，又好像是在講故事，看著它活潑高興的樣子，我可以微笑著消耗一兩個(gè)小時(shí)的光陰，不知怎的，有了它我心中有種說(shuō)不出的喜悅。

　　可是沒(méi)過(guò)幾天，它再也不叫了，我把風(fēng)鈴掛在窗邊，想盡一切辦法逗它開(kāi)心，但都無(wú)濟(jì)于事，它還是毫無(wú)生意地、懶惰地、郁悶地趴著。媽媽告訴我：“它可能想家了。要不把它放了吧？”放了，我不太愿意，我舍不得這幾天來(lái)相伴的小侶；不放，看著它那憂郁的情態(tài)，我心里也不是滋味。

　　還是把它放了吧。在一個(gè)陽(yáng)光正好、微風(fēng)輕拂的午后，我來(lái)到捉住它的地方把它放了。它撲騰撲騰翅膀，歡喜地飛進(jìn)了樹(shù)蔭里。我的臉上，也綻放出久違的笑容。它本該有家，我也不應(yīng)該為了自己的快樂(lè)而破壞蟬的快樂(lè)，把它放了，讓它重新?lián)碛锌鞓?lè)，我才能在它的快樂(lè)中找尋到自己的快樂(lè)。

　　以后一段日子里，每當(dāng)我聽(tīng)到蟬鳴時(shí)，總會(huì)想起那只蟬。或許，它正在和朋友唱著歌；或許，它已經(jīng)有了家庭，有了自己的蟬寶寶了吧！

　　一聲聲蟬鳴，好像訴說(shuō)著曾經(jīng)的故事。故事中，有我和蟬之間最珍貴的回憶。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇14

　　炎熱的夏日里，熱氣籠罩著大地，鳥(niǎo)兒也嫌棄大地的炙熱，在湖邊輕輕啄了幾口水，就急速地飛向樹(shù)梢，站在枝頭，歡快歌唱。蟬兒們本來(lái)想默默地坐在一旁看熱鬧，但又嫌鳥(niǎo)兒的歌聲太單調(diào)，也忍不住地加入了這場(chǎng)林間小調(diào)。

　　在鳥(niǎo)鳴與蟬鳴的應(yīng)和中，它不知是好奇心太重，還是忍受不住土地的炙熱，最終決定破土而出。

　　它是個(gè)新手，是一只幼蟬。

　　它開(kāi)始尋找聲音的來(lái)源，想立刻加入龐大的蟬之家族中去。它豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)：“知了，知了”它抬眼望去，一棵棵樹(shù)仿佛都有它的同類(lèi)，它心里高興極了：“看它們多么熱情。”

　　它想展翅高飛，無(wú)奈，外殼拘束著它無(wú)法飛行�！皼](méi)關(guān)系！”它似乎并未氣妥，“我要慢慢爬上去，只要能和它們住在一起就滿足了�！彼鼇�(lái)到樹(shù)下，開(kāi)始進(jìn)行艱難的攀爬。

　　良久，它終于爬了上來(lái)，眼睛立刻放了光，它找到同伴了！它滿懷熱情迎了上去：“你們好，我也是蟬，我們都是蟬，我能在你這兒住下嗎？”它等待著對(duì)方回復(fù)，心里砰砰直跳。

　　不料，對(duì)方不屑地看了它一眼，冷冷地說(shuō)：“你還真是新手啊，不懂得要自力更生��？走走走，別在這打擾我休息！”說(shuō)罷，一腳將它從樹(shù)上踹下。

　　它被摔得遍體鱗傷，但仍不死心，帶著傷，去拜訪其它幾顆樹(shù)上的蟬，結(jié)果都是一樣。黃昏到了，天邊掛著幾片淡粉的云朵。它心灰意冷的爬到了一顆沒(méi)有蟬占領(lǐng)的樹(shù)上，從此閉門(mén)不見(jiàn)，獨(dú)自過(guò)著自己的生活。

　　一日，它心生向往，想脫去丑陋的外殼，展翅高飛。即使這樣做意味著它過(guò)不了多久就會(huì)飛到天堂，但它什么也不考慮，只想遠(yuǎn)離喧囂離開(kāi)這浮躁多疑的人間，也許天堂比人間更寧?kù)o吧！

　　終于，一番難熬的痛苦之后，它掙脫了外殼，向碧藍(lán)的天空飛去，飛到了沒(méi)有喧囂，自由快樂(lè)的地方去了……

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇15

　　炎炎夏日的到來(lái)，驅(qū)走了涼爽和活力，太陽(yáng)猛烈的烤著大地，街上的人稀少。大人們都在家里乘涼，但是，無(wú)論天多么熱，都無(wú)法束縛我們小孩對(duì)夏日的熱情。

　　這幾天，我都在外婆家玩，外婆家門(mén)前有一條河，叫五愛(ài)橋，橋的一側(cè)種滿了大樹(shù)，夏天一到，樹(shù)上的知了便叫個(gè)不停，那聲音格外的好聽(tīng)，它們停在大樹(shù)上，仿佛大樹(shù)在唱歌，那歌聲此起彼伏，真是好聽(tīng)。

　　當(dāng)我和鄰居家的小妹妹玩的開(kāi)心時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一棵大樹(shù)旁圍著好多人，都是小孩，我和妹妹走過(guò)去，看到一群男生在用一根樹(shù)枝挑什么，定睛一看，是一只知了�？扇嗡麄�?cè)趺刺糁�了就是不下�?lái)，這可急壞了他們，他們有些人急得直冒汗，有些人急得直想辦法，旁觀的人也參與進(jìn)去，想辦法。

　　這時(shí)有個(gè)人說(shuō)，可以用撈金魚(yú)漏勺把它扣住，但怕它會(huì)從漏縫中逃走，可是當(dāng)時(shí)也沒(méi)別的方法，于是，我們只能試一試。那個(gè)人跑回家去取漏勺。我們蹲在樹(shù)下，那些男生拿著漏勺輕輕地靠攏，當(dāng)快要成功時(shí)，那只知了突然叫起來(lái)，在毫無(wú)準(zhǔn)備下，我們大家都被嚇了一跳，這一嚇還好，那個(gè)抓知了的人手一抖，把知了弄到了地上。那些膽小的女生都嚇得跑開(kāi)了，就剩我和小妹妹了，我們怕它逃走，趕緊拿用紙折的紙盒蓋住了它，這一舉動(dòng)，把我自己都嚇了一跳，我從來(lái)都沒(méi)這么大膽過(guò)，碰到蜘蛛爬過(guò)來(lái)，都嚇得淚流滿面。

　　在我的幫助下，他們成功的抓到了那只知了，他們還謝謝我，弄得我不好意思，我知道原來(lái)夏日捕蟬是一件多么有趣的事。

　　我愛(ài)這個(gè)夏天，愛(ài)這個(gè)暑假，愛(ài)這個(gè)知了，愛(ài)外婆家。這就是夏日捕蟬給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇16

　　烈日的夏季到了，耳邊時(shí)時(shí)刻刻回蕩著知了知了的蟬鳴聲。雖然婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，但每當(dāng)我睡午覺(jué)時(shí)，蟬鳴聲不再動(dòng)聽(tīng)，已成了噪音。所以，我決定要好好整治家門(mén)口的噪音捕蟬

　　我用一根很長(zhǎng)的竹竿，系上一個(gè)塑料袋，里面有一個(gè)松緊帶。又帶上了一個(gè)袋子蟬的墳?zāi)�。這就是捕蟬必備工具。只要我發(fā)現(xiàn)蟬用塑料袋套住它，再用那根連著松緊帶的線，使勁一拉，兩邊就會(huì)突然收起來(lái)，把蟬困在里面。我不禁為自己的想法而得意，這是讓我想起了一句話黃婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸!唉，別管這么多了，抓蟬要緊。

　　我來(lái)到外婆家門(mén)口的桂花樹(shù)邊，樹(shù)上的主人似乎意識(shí)到了我這個(gè)不速之客的到來(lái)，停止了鳴叫。我躡手躡腳的靠近樹(shù)，本想爬山樹(shù)，可是，還沒(méi)等我上手，已經(jīng)有倆逃之夭夭。我只好在樹(shù)下少歇片刻，等蟬放松警惕了再出手。

　　蟬又開(kāi)始鳴叫，我用我的順風(fēng)耳聽(tīng)著蟬的位置，看準(zhǔn)了，我小心翼翼地伸出秘密武器，只見(jiàn)塑料袋已經(jīng)離它只有半米遠(yuǎn)了，這時(shí)它發(fā)出的噪音一瞬間就停止了，我被嚇出了冷汗，為了不再讓它再次逃跑，我猛的套住了他。只是我終于放下心來(lái)了，我慢吞吞的把線拉了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那只蟬被我困在了里面，它在里面飛著，似乎在找出口。但它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，它已經(jīng)被我關(guān)在了一個(gè)密封的袋子里了。雖然我抓住了一只蟬，但沒(méi)有驚動(dòng)他的同黨，就繼續(xù)抓。一只，兩只，三只樹(shù)上的蟬已經(jīng)成了我的戰(zhàn)利品，真所謂：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。蟬被我一舉殲滅。雖然他打擾了我的睡覺(jué)，但它也是益蟲(chóng)，我就手下留情，把他們的家搬到了花園里。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到蟬的鳴叫，我再也不會(huì)把他當(dāng)成噪音了，而是把它當(dāng)成一次免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇17

　　夏日午后，你總能聽(tīng)見(jiàn)蟬的齊鳴。它們趴在樹(shù)上，仿佛約好了，趁你不注意時(shí)，突然來(lái)個(gè)高音合唱，猶如一聲驚雷、一陣急雨，嚇你一大跳。

　　夏天的蟬，總是那么無(wú)聊，在樹(shù)枝上沒(méi)完沒(méi)了地唱著單調(diào)的曲子，從不換個(gè)調(diào)兒。午間休息，走在公園的小徑上，原本想散散步的美好心情，卻被聒噪的蟬鳴聲給趕跑了。一陣緊過(guò)一陣的聲浪讓人莫名地?zé)┰�。過(guò)了許久，叫聲才漸漸地平息下來(lái)。此時(shí)，心情卻已無(wú)法平靜。

　　我開(kāi)始注意這些小家伙，它們雖叫得響，我卻無(wú)法發(fā)現(xiàn)它們到底藏身何處。我小心翼翼，慢慢地靠近，走到一棵樹(shù)下。而這樹(shù)上的知了也知趣了似的不叫了。我仔細(xì)地用眼睛掃描過(guò)每一根樹(shù)枝，卻毫無(wú)收獲。我猜：它們的棕色身子已經(jīng)和樹(shù)干融為了一體。我只好放棄。剛走出不遠(yuǎn)，剛剛那棵樹(shù)上的蟬兒們又齊聲唱將起來(lái)，聲音似乎更加刺耳，這分明是在嘲諷我啊！

　　幾天后，在杭州旅游時(shí)，午飯過(guò)后，在餐廳去往房間的路上，有一徑樹(shù)蔭，我一路漫步著，習(xí)慣了耳邊一如往常急雨般的蟬鳴。正走著，突然間，樹(shù)上落下一團(tuán)黑影，我一閃身，定了定神，只見(jiàn)一只蟬正仰面朝天地跌落在地，看上去已奄奄一息。它吃力地微弱地叫著，幾只腳在空中亂抓一氣。我隨手抓起一根小樹(shù)枝，對(duì)著它碰了碰。只聽(tīng)“嗞——”一聲巨響，嚇得我立馬狠狠地捂住了耳朵。這一聲叫仿佛是它生命力的最后爆發(fā)，它已經(jīng)用盡了全身的氣力。之后，它的身體掙扎幾下就不動(dòng)了。我突然發(fā)現(xiàn)，蟬的一生竟是如此短暫，所幸那酣暢淋漓的高歌也表示——它曾經(jīng)輝煌過(guò)。

　　炎夏接近尾聲，蟬的鳴聲也跟著越來(lái)越低弱、稀疏了。但是它們留給我的夏天記憶，卻不會(huì)消失……

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇18

　　我的外公是一個(gè)溫和的人，他不對(duì)任何人發(fā)火，臉上總是笑瞇瞇的，至少在我的記憶中，他是如此。

　　夏夜，暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了。我與外公準(zhǔn)備到墓地里抓一些蟬，回去油炸吃，那香味無(wú)與倫比。雖然來(lái)過(guò)這里好幾次，但我還是有點(diǎn)害怕，我緊緊握著外公的手生怕跟丟了。來(lái)到一棵大樹(shù)下，蟬爬得很高，外公抓不住，我也抓不住，我只好爬到外公的肩上去抓蟬。那時(shí)我左右分不清，通常把左邊說(shuō)是右邊，右邊說(shuō)是左邊。累得外公上氣不接下氣，可他并不生氣一直聽(tīng)著我的指揮。漸漸地，他似乎明白了我的難處，我說(shuō)左，他便往右。一開(kāi)始，我抓到蟬后，有一點(diǎn)害怕，就松手了，誰(shuí)知竟然掉在了外公的身上，這可把我們給害慘了，外公左晃右晃，一下子摔在地上。本來(lái)以為外公會(huì)非常生氣，狠狠地罵我一頓，可外公爬了起來(lái)，臉上掛著笑容，走過(guò)來(lái)拍了拍我身上的塵土，笑著問(wèn):“摔疼了嗎？”“沒(méi)有�！蔽倚÷暬卮穑�呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。外公以為我被摔傻了，豎了一根手指問(wèn)我：“這是幾？”“1！”我回答道。外公看著我呆呆的樣子，突然哈哈大笑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我才猛然醒悟，也笑個(gè)不停。笑夠了，外公拉著我的手，來(lái)到一棵小樹(shù)旁，外公讓我和他比賽捉蟬。如果我贏了，他就帶我去吃宵夜�！耙�！”我大叫起來(lái)，瘋狂捉蟬，再也沒(méi)有恐懼感。當(dāng)我覺(jué)得抓的差不多時(shí)，便向外公走去，誰(shuí)又能猜到，外公也迎面而來(lái)了，撞到了一起。手中的蟬全都灑到空中，下起了“雨”。外公看看我的灰臉，我看看外公的灰臉，哈哈大笑起來(lái)······

　　外公疼我，我愛(ài)外公。我像一棵小樹(shù)沐浴在柔柔的月光下。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇19

　　炎炎夏日，蟬兒唧唧叫，它們彷彿是夏天里的歌手，聲音此起彼落，它們?cè)跇?shù)上唱著唱，我就在樹(shù)下吃著好吃的冰棒，它們好像越唱越大聲，是不是想要吃我的冰棒來(lái)解渴，你想得美！平常，在樹(shù)蔭下的我都在看漫畫(huà)的，可是，這次我看漫畫(huà)時(shí)突然間就睡覺(jué)了，哦！我彷彿好像做了一個(gè)夢(mèng)。

　　睡夢(mèng)中，我就在樹(shù)蔭下，咦？為什么漫畫(huà)書(shū)和樹(shù)都變大了，突然，有一只水牛緩緩飛過(guò)來(lái)，吔？不對(duì)，我定睛一看，是蟬，天呀！真是龐然大物，我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么大只！它忽然飛了下來(lái)，向我打招呼，說(shuō)：“嗨！你好！我是蟬，你可以叫我小草，歡迎來(lái)到蟬的世界，走吧！”說(shuō)完，就帶著我到樹(shù)洞里，哇！一看到樹(shù)洞里就有一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的溜滑梯，每隔十公分，就有一個(gè)蟬的洞，哇！真是嘆為觀止啊！我們還到地洞里開(kāi)演歌會(huì)，唧—唧——唧———它們一直唱，一直唱，連蚯蚓都爬了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那些蟬拿著電吉他、手鼓、電子琴，每個(gè)都戴著龐克頭的假發(fā)，后面裝著超大的音響，開(kāi)啟嗓門(mén)，唱到渾然忘我，我也聽(tīng)得如癡如醉！

　　都已經(jīng)晚上了，蟬兒們都在吃晚餐，它們吃的晚餐居然是樹(shù)的汁液，我聽(tīng)了差點(diǎn)口吐白沫。好啦！到了睡覺(jué)時(shí)間了，我一進(jìn)到蟬的房間就嚇?biāo)懒�，一片漆黑，伸手不�?jiàn)五指，但我已經(jīng)疲憊不堪，不管三七二十一，我倒頭就呼呼大睡了。

　　隔天，我起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)連一點(diǎn)蟬聲都沒(méi)有，我在樹(shù)上不停的找它們，最后，我在地上看到了它們，可是，它們身上都爬滿螞蟻，喔！天��！它們……它們掛了！我忍不住嚎啕大哭……

　　“喂！喂！起來(lái)！起來(lái)！”媽媽大吼著。我睡到滿頭大汗、昏昏沉沉的，真是盛夏的一場(chǎng)夢(mèng)中奇遇記��！如夢(mèng)似幻、似真似假，因?yàn)椋�屋外的蟬聲，依然此起彼落，的鳴唱著……

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇20

　　夏天，蟬總愛(ài)在樹(shù)枝上“吱了——吱了——吱了——” 地叫個(gè)不停。凡是有樹(shù)木的地方，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)它的叫聲。當(dāng)你在樹(shù)下納涼時(shí)，當(dāng)你在窗前閱讀時(shí)，它的叫聲常常會(huì)像催眠曲一樣，讓你慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。蟬鳴聲雖不十分悅耳，但在炎炎夏日里，卻讓我們感受到大自然的美妙。

　　我雖然喜歡蟬，但我卻一點(diǎn)兒也不了解它，甚至連它長(zhǎng)得什么樣我都不知道。帶著疑問(wèn)我好奇地請(qǐng)教過(guò)爺爺，爺爺說(shuō)：“蟬是一種對(duì)樹(shù)有害的昆蟲(chóng)，但危害不大。它的一生跟其它昆蟲(chóng)一樣，分幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)三個(gè)階段。蟬是它的成蟲(chóng)階段。雄蟬利用它腹部透明薄膜摩擦發(fā)出聲音，而不是真正的叫聲。雌蟬不會(huì)發(fā)聲，只會(huì)產(chǎn)卵。卵在樹(shù)枝上孵化成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)靠吃嫩樹(shù)葉汁長(zhǎng)大，然后從樹(shù)上爬到樹(shù)下鉆進(jìn)泥土里，靠樹(shù)根汁生活兩三年后漸漸演變成蛹。成熟的蛹在夏季的夜晚破土而出，爬到就近的樹(shù)干上脫去蛹?xì)ざ�變成蟬。成蟬入冬前都會(huì)自然死亡�！�

　　為了讓我對(duì)蟬有直觀的了解，爺爺帶著我和弟弟來(lái)到石牛公園。這里到處可聞蟬鳴聲。爺爺尋聲在一棵樹(shù)干上捉到一只蟬，我和弟弟也終于看清楚了蟬的本來(lái)面目：全身呈麻黑色，有拇指粗大小，頭平，兩端各有一只大復(fù)眼，中間有一根吸管樣的嘴緊貼胸部；胸部有三對(duì)足，第一對(duì)足大而像鉗一樣，足尖都有鉤；胸兩側(cè)各有兩只大而透明的翅膀；上腹部有一對(duì)能動(dòng)的透明薄膜，膜下各有一個(gè)腔狀空間。爺爺說(shuō)：“這就是雄蟬的發(fā)音音箱，雌蟬就沒(méi)有這個(gè)構(gòu)造，所以它不會(huì)發(fā)聲。雌蟬尾端有一根針狀的產(chǎn)卵管�！� 爺爺還說(shuō)蟬有很多種，他見(jiàn)過(guò)大的有成人拇指粗，小的只有蒼蠅大，但構(gòu)造都一樣，只是花色品種不同而已。

　　通過(guò)對(duì)蟬的了解，進(jìn)一步增加了我的生物學(xué)知識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇21

　　原本就悶熱的夏天，在傍晚，因有繁雜的蟬鳴相伴而更顯得令人煩躁。打開(kāi)窗戶的那一瞬間，我就后悔了，一陣陣的蟬叫鋪天蓋體地而來(lái)，叫人躲也躲不過(guò)。

　　蟬鳴聲一浪高過(guò)一浪，中間還時(shí)不時(shí)地傳出幾聲突兀的鳴叫，像是一位傲慢的歌唱家，不愿只把自己的歌聲掩埋在這片平庸的雜聲中，而是盡可能地讓自己美妙的歌喉展現(xiàn)出來(lái)。它不管其余同伴的議論，也不管聆聽(tīng)者的愿意與否，而是自顧自唱。而其他那些蟬們，一一效仿，各個(gè)聲音一個(gè)比一個(gè)“尖銳”，原本雖不動(dòng)聽(tīng)，卻也還算整齊的蟬鳴，這回可是徹底的雜亂無(wú)章了。

　　我突然覺(jué)得可笑，不過(guò)就是為了想讓自己更突出一些，哪怕是用盡全身的力氣，也只是將那些努力化為一片煙，悄無(wú)聲息，一切都是白費(fèi)，真是妄想!

　　可是，那些另類(lèi)的蟬兒，可不顧我的看法，仍舊自顧自地展現(xiàn)自己的獨(dú)特。

　　于是我陷入沉思，它們不知疲倦的嘶鳴，該不會(huì)是別無(wú)深意吧。

　　據(jù)說(shuō)蟬在地底下孕育生命長(zhǎng)達(dá)17年，只有在17年后的夏天，才鉆出土地，爬上樹(shù)梢，然后用整個(gè)短小夏季的鳴唱來(lái)宣泄對(duì)生命的摯愛(ài)，當(dāng)秋意取代夏熱時(shí)，蟬的生命便戛然而止，永遠(yuǎn)地埋在黑暗中，那現(xiàn)在它們的`鳴叫又有什么錯(cuò)呢?它們一時(shí)的鳴叫是用多年的黑暗煎熬換來(lái)的，它們有資格歌唱，它們想讓人記住它們又有什么不可呢?

　　突然，蟬叫又奏響了起來(lái)，雖然依舊噪雜，依舊讓人心煩，卻不再讓我達(dá)到厭惡的程度。可能我不會(huì)非常仔細(xì)地去聆聽(tīng)，也不會(huì)理解鳴叫的含義，像一個(gè)門(mén)外漢愣在那里莫名其“妙”，但我卻能以平靜的心態(tài)去面對(duì)，哪怕是瞎聽(tīng)，也能從中聽(tīng)出蟬一生的“最強(qiáng)音”。

　　這個(gè)夏天，蟬鳴還在繼續(xù);下一個(gè)夏天，蟬鳴也不會(huì)很遠(yuǎn)。需要你我靜靜地去聽(tīng)……

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇22

　　夏天總不能少了蟬，蟬每一聲?shū)Q叫都在訴說(shuō)著夏天的燥熱，就連在晚上也不肯停下來(lái)…直到，日子長(zhǎng)了，天氣逐漸變得涼快些了，夏末秋初剛好的風(fēng)輕輕的吹著，伴隨著時(shí)有時(shí)無(wú)的蟬鳴，讓人覺(jué)得自然和諧的美好，讓人感慨起來(lái)——一只蟬。

　　步入秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，蟬的歌聲完完全全的消散了，剩下的只有一陣涼涼的秋風(fēng)輕輕的吹拂著，在我想去樓上欣賞這秋天美好姿態(tài)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地板上有一只老去的蟬。起初，我不敢去觸碰它，我生怕一碰它，它就“碎了”，也不完整了。

　　于是，我從口袋里找出一張紙，把它輕輕的，輕輕的拿起來(lái)，把它放在手心里。我看著它似乎忘了我要去欣賞秋景的目的，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看，它纖細(xì)的六條腿蜷在了一起，好像它走的時(shí)候特意擺出這么安詳?shù)淖藙?shì)，它的眼睛不再是熠熠生輝黑色的了，而是黯淡無(wú)光的褐色，左右兩層的翅翼還像生前那樣晶瑩剔透，我把它放在陽(yáng)光下，它的背脊，它的翅翼都在散發(fā)著光芒，我仿佛看到了它生前活潑的樣子，仿佛看到它生前鳴叫時(shí)微微動(dòng)起來(lái)的翅翼。在陽(yáng)光下，我安靜的注視了它好久，不禁感慨起生命。

　　一只看似弱小的生命，它在土地里“生長(zhǎng)”了數(shù)年，煎熬了數(shù)年，只為了這將近一個(gè)月的自由。它并不弱小——它是一個(gè)很偉大的生命。它讓我想到了人，人生前何嘗不是努力的去拼搏，只為了“貪圖”后面那些幸福快樂(lè)的日子……生命真的很偉大呢！

　　它仍然在我手心里安靜地沉睡，只是不會(huì)再醒過(guò)來(lái)了，但它卻讓我看到一個(gè)偉大生命的“殘骸”。然后，我?guī)е�它一起去看了這秋景，很美麗……秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，涼涼的，很舒服。我?guī)е�這只蟬，去了田野，把它埋葬在一棵樹(shù)下面，它生于土地，最后…回歸于自然。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇23

　　夏日，周末的晚上，我伏在桌上趕寫(xiě)周五的作業(yè)。天都黑過(guò)好一會(huì)了，窗外的蟬依然不停地叫著。叫聲雖然不如白天那樣連綿起伏，那么聲嘶力竭，可還是影響到我注意力的集中。令人心煩。

　　就在這時(shí)，一只蟬“噗”的一聲落在紗窗上。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，它就放聲大叫起來(lái)。我狠狠地瞪著它，使勁拍了兩下桌子，想把它嚇跑�？墒撬�根本不怕，不但沒(méi)離開(kāi)，反而叫得更響了�？磥�(lái)不動(dòng)點(diǎn)真格的是不行啊!我拿起手邊的扇子，囁手囁腳地從桌邊繞過(guò)去，輕輕地來(lái)到它的面前，慢慢地舉起了扇子，瞄準(zhǔn)了這個(gè)小東西……

　　那小東西圓瞪著兩只大眼睛看著我，似乎沒(méi)有一絲膽怯，仍在賣(mài)力地叫個(gè)不停。我還是第一次這么近的看到蟬——它有六只腳，兩只粗壯的前爪鉤掛在紗窗上，后面的四肢起到平衡和支撐作用。他叫起來(lái)十分賣(mài)力，肚子一鼓一鼓的。透明的薄翼緊緊地收攏在背上，比身軀長(zhǎng)出許多。不知為啥我有些不忍心打它了。

　　清晨上學(xué)的路上，曾聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)：禪之所以起早摸黑地鳴叫，是在尋求伴侶，完成物種的延續(xù)。它們只有三個(gè)月的時(shí)間，不抓緊就來(lái)不及了……

　　高舉著扇子的手慢慢地放了下來(lái)。我轉(zhuǎn)身拿起手機(jī)拍下了這只趴在我紗窗上唱著情歌的小精靈。也許是閃光燈晃到它了，蟬“噌”地飛走了。

　　透過(guò)紗窗，我向蟬飛走的方向看去，一輪皎潔的明月掛在天空，把銀色的光灑滿了大地。我在想，蟬的生命與人類(lèi)相比是短暫的，而人的生命和茫茫宇宙相比，更是短暫的。因此，我們也要像蟬一樣珍惜時(shí)間，珍惜生命中的每一天、每一分、每一秒，努力刻苦地學(xué)習(xí)。最終也能像蟬那樣唱出自己生命的贊歌!

　　好了，我要抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了，明天可不能再因作業(yè)不認(rèn)真被老師罰站啦�！昂呛�!”

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇24

　　假如我是一只蟬，一只奮進(jìn)的蟬。

　　從我出生的那一刻起，我就生活在陰冷的地下，但我并不自卑，因?yàn)槲抑�道，總有一天我�?huì)飛向天空，盡情沐浴陽(yáng)光，享受溫暖。

　　我每天都在努力生長(zhǎng)，日子過(guò)得單調(diào)但不無(wú)聊，因?yàn)槲业男闹邢蛲�光明。日�?fù)如是，周而復(fù)始，就這樣七年過(guò)去了，雖然漫長(zhǎng)，但我從未感到疲憊，相反卻真切的感受到光明離我越來(lái)越近。

　　我挖出一條通往地面的隧道，爬到地面上進(jìn)行最后卻至關(guān)重要的一步。在背部裂開(kāi)的那一瞬間，我感到了撕心裂肺的痛。我覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，在我想放棄的時(shí)候，我想到了我為了這一刻奮斗了這么多年，以及需要17年才能見(jiàn)到陽(yáng)光的朋友，甚至還有倒下時(shí)都未曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的朋友，我是多么的幸運(yùn)，我還有什么理由能放棄。我咬咬牙，一點(diǎn)點(diǎn)掙脫外殼的束縛。我好想看到了自己在陽(yáng)光的照耀下高聲歌唱。我覺(jué)得也沒(méi)那么痛苦了。

　　我終于掙脫了束縛，隨著時(shí)間的推移，翅膀變得結(jié)實(shí)又有力。我迫不及待的煽動(dòng)翅膀，盡情歌唱，想要把心中全部的熱情都唱出來(lái)，讓全世界都感受到我的興奮，分享我成功的喜悅……

　　盡管我所感受到的光明只有那短暫的一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，我的生命就走到了盡頭，但我并不后悔，因?yàn)樵谖疑�命的最后一刻，我可以自豪的向全世界宣告：�?dāng)我回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。

　　假如我是一只蟬，一只平凡的蟬，人們看到我們，更多的是厭惡的說(shuō)一句：“何必聒噪，不過(guò)一個(gè)夏天罷了�！蔽蚁雽�(duì)人們說(shuō)：你們認(rèn)為我們的鳴叫是一種噪音，可是你們不知道，我們?cè)诘叵聤^斗了那么多年，就只是為了這個(gè)夏天罷了。請(qǐng)你們對(duì)我們多一份理解和寬容好么？

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇25

　　童年就像一顆顆珍珠蘊(yùn)藏在我們我們心里，每一件童年趣事都是那么美好。至今，有一顆最小的珍珠，蘊(yùn)藏在我最深的心底。這件事讓我記憶猶新因?yàn)樗�有著無(wú)限樂(lè)趣。那就是——捕蟬。

　　夏天來(lái)了，烈日炎炎的夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，我盼望已久的捕蟬期終于來(lái)了。我和爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的“小手”和魚(yú)竿，上路了。我們來(lái)到目的地，就開(kāi)始四處尋找目標(biāo)。突然，看到爸爸站在一棵樹(shù)底下佇立仰望，我趕緊走過(guò)去一看，一只蟬就在樹(shù)中間，只見(jiàn)爸爸把“小手”捆在魚(yú)竿最前面，悄悄地向那只蟬伸去，離蟬就差五毫米時(shí)，蟬好像感覺(jué)到不妙想要飛，可是晚了，爸爸那魚(yú)竿閃電般地捅了過(guò)去，“上鉤了，上鉤了�！蔽腋吲d地又蹦又跳，爸爸把這只倒霉的蟬放好，接著尋找目標(biāo)，忽然，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蟬在一起，我立刻想起了一箭雙雕。一把搶過(guò)爸爸的竿拿在手中，朝著一對(duì)蟬就沖過(guò)去，但我的速度太快，風(fēng)聲驚動(dòng)了蟬，兩只蟬飛走了，結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空，一只也沒(méi)抓著。爸爸看到了這一幕立刻哈哈大笑，他告訴我，應(yīng)該刺中間，還要慢，不能跑，一跑蟬就驚飛了。

　　搞笑的還不止這些呢。爸爸還捉了一只蟬，蟬身上有根線，顯然是有人剛抓到它，它便掙脫了那根不結(jié)實(shí)的線，飛走了，可不幸又落到了我們手中。我拿著那段殘留在它身上的線，沾沾自喜地看著這只第二次被俘的小東西，可是它卻頑強(qiáng)地抖動(dòng)翅膀，四處亂撞，嘴里還發(fā)出“知了，知了”的聲音，我有點(diǎn)害怕了，可它還是拼命地轉(zhuǎn)圈，嚎叫，仿佛要把我吃掉的樣子，我手心里都冒冷汗了只嚇得往上一揚(yáng)，蟬就帶著勝利的姿態(tài)飛走了，只剩下張大嘴巴，手里空無(wú)一物的我。這會(huì)兒，爸爸笑了，笑得眼淚都流了出來(lái)。

　　這就是我的童年，美好而又豐富的童年。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇26

　　我是一只蟬。生在泥土里，那里既潮濕又陰暗，我只能靠吃樹(shù)根為生。我靜靜的，在土里等呀等呀……時(shí)間過(guò)得真慢啊，我在泥土里耐心地等待著，期待早日見(jiàn)到光明。

　　這一天終于來(lái)到了！陰雨連綿讓泥土變得松軟，我趁著夜色，從泥土里探出頭，翻出去，小小翼翼地往樹(shù)上爬，或粗或細(xì)的樹(shù)干，是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠。我需要一種安全感，我需要一種依賴(lài)。別以為我有像盔甲一樣的甲殼，其實(shí)我很脆弱。微風(fēng)吹過(guò)，我的背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫，蛻皮的過(guò)程就開(kāi)始了。我的前腿呈勾狀，這樣，當(dāng)我從空殼中出來(lái)時(shí)，就可以牢牢地掛在樹(shù)上。我必須垂直面對(duì)樹(shù)身，這是為了我的兩翅正常發(fā)育，否則翅膀就會(huì)發(fā)育畸形，無(wú)法飛行。我將蛹的外殼作為基礎(chǔ)，慢慢地自行解脫，就像從一副生殘廢，也許根本無(wú)法飛行。我的身體是橢圓形的，就像一個(gè)小小的雞蛋。上半身很硬，下半身則是一個(gè)大大的肚皮，長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的腿，背上還有著一雙銀鈴般的晶瑩的大翅膀。我的翅膀剛剛蛻出來(lái)，顏色很淺，而且非常軟，過(guò)了五六個(gè)小時(shí)之后，我的翅膀變硬了，顏盔甲中爬出來(lái)。

　　在這個(gè)階段，我的雙翼很軟，通過(guò)其中的體液管使之展開(kāi)。如果在我的雙翼展開(kāi)過(guò)程中受到了干擾，我將終色也變深了，我終于可以飛了！其實(shí)，我的叫聲不是從嘴巴里發(fā)出來(lái)的，而是靠肚子兩側(cè)被稱(chēng)之為“聲鼓”的薄膜振動(dòng)而發(fā)出來(lái)的。

　　天亮了，藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，我從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上，快活地大聲唱著：“知了，知了……�！蔽野炎焐系摹搬樄堋辈暹M(jìn)樹(shù)干里，吮吸樹(shù)的汁液。我現(xiàn)在真高興，我可以不用受那些苦難的生活了！我可以在天亮以后隨便飛到別的樹(shù)上叫了，不用受那些苦難的生活了！

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇27

　　我是一只小小的蟬兒，你也許會(huì)問(wèn)我：“你在地下等待了那么久，就只為了唱響這一夏，值得嗎？你就沒(méi)有想過(guò)放棄嗎？”我想說(shuō)的是，有啊，我當(dāng)然想過(guò)放棄，但每次一想到我已經(jīng)忍受了那么多，我就又有了繼續(xù)的勇氣，雖然經(jīng)歷了那么多磨難，但我至少唱響了這一夏，值了。

　　三年前的一天，母親把自己的卵產(chǎn)在樹(shù)上，這其中也包含我。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，我落到了土地上，但我的兄弟姐妹就沒(méi)這么幸運(yùn)了，他們有的被吹到了天上，從此便不知去向，有的被吹到了人行道的水泥地上，被行人踐踏，還有的被吹到了人家的屋頂上，忍受著日曬雨淋。

　　經(jīng)歷了蛻皮的疲勞，孤獨(dú)的恐懼，還有其他的種種，我長(zhǎng)大了，我可以鉆出泥土了，我迫不及待地鉆出了土地，想去看看外面的世界，太陽(yáng)很大，似乎要灼傷我的眼，刺得我不敢睜開(kāi)眼睛，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬去朝著那光亮，我摔了一次又一次，失敗了一次又一次，但我并未放棄，就像我在土地里，從未放棄過(guò)夢(mèng)想一樣。

　　我爬到了樹(shù)頂，開(kāi)始了屬于自己的“演唱會(huì)”，附近的鳥(niǎo)兒都被我吸引過(guò)來(lái)了，你聽(tīng)，百靈鳥(niǎo)和黃鸝在給我伴奏，還有蝴蝶，她們正隨著我的歌聲在空中翩翩起舞呢！雖說(shuō)多年的等待，只為了這一夏的盡情歌唱，但我絕不后悔，我用我嘹亮的歌聲點(diǎn)亮了自己的生命，讓世人知道了我的存在。正如人類(lèi)歌手張碧晨唱的那樣，在告別后堅(jiān)強(qiáng)，受傷也決不投降，我經(jīng)歷了那么多的苦，也絕不向命運(yùn)低頭，只為今后我為自己綻放。把自己的生命掌握在自己的手中。

　　夏天已經(jīng)結(jié)束了，我的生命也走到了盡頭，我閉上眼，想想自己的一生，我無(wú)怨無(wú)悔，我感覺(jué)到自己的意識(shí)正在逐漸消失，身體也在向下墜落……

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇28

　　當(dāng)最后一只夏蟬停止了鳴叫，也就意味著夏天的終結(jié)。

　　時(shí)間是一條永不停滯的河，它不會(huì)停留，只是匆匆的掠過(guò)，沒(méi)有人知道它什么時(shí)候走，只是不斷地想追溯過(guò)往，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了現(xiàn)在，丟失了未來(lái)。

　　童年的夏夜是快樂(lè)的，小時(shí)候的我總是在小區(qū)里的臺(tái)子上和小伙伴們玩耍，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有智能手機(jī)，大家一起在平臺(tái)上跳繩，玩捉迷藏，一起聊天，大人們則坐在一旁的凳子上嘮著家常，時(shí)間總是在快樂(lè)中度過(guò)。一年一年，我們的友誼也在其中變得深厚，但大家都知道世上沒(méi)有不散的宴席，我們終歸會(huì)接受離別。其中一個(gè)小伙伴搬走了，隨后一個(gè)接一個(gè)，有的搬走，有的離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn)，只剩我留在了這里。我開(kāi)始變得孤獨(dú)，他們走后，我竟無(wú)人可說(shuō)，無(wú)人可玩，夏天變成了我獨(dú)自在家的日子。到了晚上，母親叫我出去走走，不要總悶在家里，呼吸呼吸新鮮空氣。穿好鞋，我走下了樓，四處是蟬的叫聲，知了知了匯成了一片雜音，我在小區(qū)里游蕩，不知怎的走到了好友的樓下，我內(nèi)心一喜，想將他叫下來(lái)一同，但我突然想起他早已離開(kāi)了，心中一片黯淡。我走遍了整個(gè)小區(qū)，走遍了這個(gè)曾今充滿我們歡聲笑語(yǔ)的地方，將只屬于你我的回憶重溫，快樂(lè)與悲傷，歡笑與凄涼一同涌上心頭，情感在我的胸腔不停地碰撞，我陷入了沉思，時(shí)間，空間，命運(yùn)，未來(lái)，這些虛無(wú)縹緲的東西卻又與我們息息相關(guān)，每個(gè)人都想抓住未來(lái)，掌握命運(yùn)，穿梭時(shí)空，卻怎么也不能。

　　我想回到過(guò)去，回到純真的時(shí)候，我想趕在最后一只夏蟬停止鳴叫前，補(bǔ)完我所有的遺憾。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇29

　　蟬是令我厭惡的生物，我尤其不喜歡它的叫聲。

　　蟬又叫知了，它們的叫聲吵得我心煩意亂，吵得我睡不著覺(jué)，吵得我無(wú)法做作業(yè)。一只蟬的叫聲響亮動(dòng)聽(tīng)，但一群蟬的叫聲卻讓人感覺(jué)像在菜市場(chǎng)一樣。我曾在樹(shù)底下聽(tīng)過(guò)一群蟬叫的聲音，那聲音簡(jiǎn)直太可怕了，嗡嗡嗡嗡的蟬發(fā)出震耳欲聾的叫聲，吵的人耳朵根本受不了。蟬還會(huì)把“嘴”伸進(jìn)樹(shù)干里，大口大口地把樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)和水分吸入體內(nèi)，使樹(shù)梢枯死，影響樹(shù)木生長(zhǎng)。蟬真是一個(gè)大壞蛋！

　　但現(xiàn)在，我已經(jīng)變得不再討厭它了。

　　今天，外婆給了我一個(gè)撿到的蟬殼，它是棕褐色的，背部有一條裂開(kāi)的大縫，全身裹著泥土，眼睛的位置上有一層突出的、透明的膜，活像一副眼鏡。我尋思道：我曾在網(wǎng)上查到，蟬的舊殼太小了，妨礙它的生長(zhǎng)，所以要被脫掉。它脫殼時(shí)痛不痛？我眼前仿佛出現(xiàn)了蟬在蛻皮時(shí)的場(chǎng)景：只見(jiàn)它立在樹(shù)梢上，用盡全身的力氣把舊殼的背部擠開(kāi)一條小縫，再慢慢艱難地往外拱。只見(jiàn)那條縫越來(lái)越大，大到一定程度的時(shí)候，它努力把頭往后一縮，等縮到能鉆出來(lái)了的時(shí)候就把頭往上一抬，把頭伸出來(lái)了。只見(jiàn)它又奮力掙扎勉強(qiáng)把六只腿擠出來(lái)了。最后它一鼓作氣，把尾部也從舊殼里掙脫出來(lái)了。它感受到劇烈的、難以忍受的痛苦，但它還是沒(méi)有大叫、抱怨、放棄，而是忍著疼痛，鉆出了舊殼，成為了一個(gè)嶄新的、更強(qiáng)大的自己。

　　它脫掉了殼，就像脫掉了它的幼稚和弱小。幼稚和弱小是兩個(gè)缺點(diǎn)，那我的缺點(diǎn)呢？我的缺點(diǎn)是做事慢和粗心，那我要怎樣“脫掉”它們呢？我要做事快一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，不怕困難克服自己的缺點(diǎn)。

　　竭盡全力地“脫”去自己的缺點(diǎn)，成為更好的自己，這就是蟬教會(huì)我的道理。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇30

　　我正處漆黑之中，四壁緊緊禁錮我的身體。幾個(gè)月前，我還見(jiàn)到過(guò)光明，那是我的誕生。我看著周?chē)�同伴殘缺不齊的肢體，有些未出生就被別的幼蟲(chóng)汲取營(yíng)養(yǎng)，有的為了生存，不得不頂破頭頂。我知道頂破頭頂?shù)耐�伴，我知道這是大自然的殘酷，于是本能告訴我，我要變得更強(qiáng)。

　　就是這樣，我落到地上，在黑暗中不斷磨煉自己。光明在我頭腦中揮之不去，也成了我向上的動(dòng)力。我有足夠的時(shí)間，等待機(jī)遇，遇到堅(jiān)硬的石頭，從旁繞過(guò)，聽(tīng)到外面的雨聲，等待天晴，一等就是三四年。陽(yáng)光，綠葉，青草，花香，鳥(niǎo)啼，輕風(fēng)，當(dāng)我一遍遍想著這些時(shí)，我聽(tīng)到同伴的呼喊，我知道是時(shí)候了，一躍出土。

　　而我周?chē)�還是漆黑一片，但是輕風(fēng)，花香都來(lái)了，還有一輪照亮自己的明月。這不是我原來(lái)見(jiàn)到的，有溫度的普照大地的太陽(yáng)，它好像在向我挑釁，我躍起來(lái)，要揍它一頓，而翅膀被我的硬甲緊緊壓住。我這次選擇改變自己，緊緊抓住樹(shù)干，掙脫掉我的保護(hù)，因?yàn)槲乙�飛向更高遠(yuǎn)的地方。

　　痛苦當(dāng)然不堪言，當(dāng)我再睜眼時(shí)，看到太陽(yáng)，看到嫩綠的翅膀，乳白色的身體慢慢變硬變黑。我又一躍而起，飛到最高的枝頭，嘶聲竭力的唱著，要把歌聲頂?shù)教焐希�讓太�?yáng)聽(tīng)到我的聲音。

　　清晨我唱著，用我的熱情點(diǎn)燃太陽(yáng)；中午我唱著，與夏天的溫度一比高下；傍晚我唱著，向世界宣布太陽(yáng)的離開(kāi)，等待它再度升起。

　　二十天過(guò)去了，我開(kāi)始感到力不從心了，但我不相信，我用四年的時(shí)間只換來(lái)短暫的光明。最終我落到地上，再一次看見(jiàn)人類(lèi)抓著我那剛擺脫無(wú)窮黑暗的同伴。

　　我感到無(wú)比的幸運(yùn)，我為陽(yáng)光付出了自己的一生，我用盡最后一絲力氣化作一聲長(zhǎng)鳴。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇31

　　在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一位吳王，他做事魯莽。有一天，吳王在朝廷上宣布想要攻打楚國(guó)的消息后，大臣們議論紛紛，許多大臣進(jìn)諫勸說(shuō)吳王，可是都不奏效。吳王一怒之下說(shuō)：“如果再有人勸說(shuō)我禁止攻打楚國(guó)的話，就叫他死！”大臣們立即閉上了嘴。

　　退朝后有一位年輕人想要?jiǎng)裾f(shuō)吳王放棄攻打楚國(guó)又不敢進(jìn)諫他想：吳王怎能如此魯莽，可是我又能怎么辦呢？那么多大臣的話都不管用，我一個(gè)小小的侍從又能說(shuō)什么呢？他在屋里踱來(lái)踱去。怎么才能讓吳王放棄攻打楚國(guó)又能保住我的性命呢？這時(shí)年輕人來(lái)到后花園賞花。露水淋濕了他的衣服，他每天早晨都懷揣著彈弓和子彈來(lái)到花園。吳王知道后很疑惑便叫年輕人過(guò)來(lái)，吳王問(wèn)他：“你來(lái)，為什么要把衣服侵濕成這個(gè)樣子？”那位年輕人認(rèn)真地回答：“后花園中有樹(shù)，樹(shù)上有蟬，蟬在樹(shù)上歡快地叫著，并吮吸著露水。

　　可就在這時(shí)一只螳螂悄悄的來(lái)到了蟬的身后，用貪婪的眼睛看著它，并揮舞著它的大鐮刀，彎著身子想要吃掉蟬，可是螳螂并不知道它的后面已經(jīng)飛來(lái)了一只黃雀，黃雀伸長(zhǎng)了脖子，用堅(jiān)硬喙慢慢靠近了螳螂，但是黃雀并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的彈丸已經(jīng)瞄準(zhǔn)了它，”吳王恍然大悟，年輕人接著說(shuō)“蟬，螳螂，黃雀都只顧眼前這一點(diǎn)小利益，而不顧后面的大危險(xiǎn)，就像攻打楚國(guó)一樣，如果這顧攻打楚國(guó)后的一點(diǎn)兒利益，而不顧其他國(guó)家攻擊我們的危險(xiǎn)，不就像螳螂捕蟬一樣了嗎？”

　　吳王聽(tīng)后感慨良深地說(shuō)：“幸好有你規(guī)勸我，如果沒(méi)有你的話吳國(guó)可能已經(jīng)不存在了。”說(shuō)罷吳王下令停止攻打楚國(guó)。大臣們非常高興吳王能做出這樣一個(gè)決定。吳王也不再魯莽，開(kāi)始往長(zhǎng)遠(yuǎn)的地方考慮。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇32

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)烤著整個(gè)大地，好像要把大地烤熟一樣，蟬聲“吱吱吱吱……”，喋喋不休。

　　這一天表哥來(lái)了我家，叫我去捕蟬，聽(tīng)著我就很激動(dòng)，因?yàn)槲抑皇窃陔娨暲镆?jiàn)過(guò)蟬，我連忙答應(yīng)著，我們找來(lái)了竹桿，那根竹子大約有三米長(zhǎng)，我問(wèn)表哥：“用什么來(lái)捕蟬的？它會(huì)飛的好快的，并且很害怕人，一個(gè)不小心就會(huì)飛走的。”表哥說(shuō)：“不怕，我有絕招，先不告訴你哈�！蔽液芎闷�，這是什么決招呢？

　　表哥舉著細(xì)細(xì)的竹杠，來(lái)到了一戶人家，只見(jiàn)他舉著竹杠去碰蜘蛛網(wǎng)，我就了個(gè)奇怪了，怎么去搞蜘蛛網(wǎng)呀。他來(lái)到了這家，又去了那家的屋檐下收集蜘蛛網(wǎng)在竹杠的最上面。熱火的驕陽(yáng)的天氣，我有點(diǎn)受不了了，我趕緊回家喝了點(diǎn)水。待我回去之后，只見(jiàn)表哥已經(jīng)收集了好多的蜘蛛網(wǎng)，白白的。表哥叫我用手去碰那個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我的手都拿不開(kāi)了，廢了好大的勁才弄開(kāi)。這是我才明白，這個(gè)蜘蛛網(wǎng)是有粘稠性的，可以用來(lái)捕蟬的，表哥真實(shí)太機(jī)智了。

　　有了這件“法寶”，我們出發(fā)了，我們來(lái)到了河邊，那里有好多的蟬，只見(jiàn)表哥，抬起竹杠，一下就捕捉到了一只蟬，我興奮的用袋子把它裝了起來(lái)。表哥馬上又捕到了一只，第三只的時(shí)候，竹杠不小心碰到了樹(shù)枝把那只蟬驚動(dòng)，就飛走了。表哥讓我嘗試下，我拿著竹杠有點(diǎn)抖，太長(zhǎng)了這竹杠，不好拿。我發(fā)現(xiàn)了一只，我趕緊去捉它，它也太機(jī)靈了吧，立馬就飛走了，表哥說(shuō)，沒(méi)事多嘗試幾次。功夫不負(fù)有心人，我終于捕捉到了一只，激動(dòng)的跳了起來(lái)。

　　這次捕蟬，我們收獲滿滿，鄰居家的小孩都很羨慕我有好多只蟬，同時(shí)，也讓我明白了做事要敢于嘗試，不怕失敗的道理。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇33

　　夏天悄悄地來(lái)了，早上還沒(méi)睜開(kāi)眼，怕熱的蟬們就開(kāi)始鳴叫了，炎熱的又天要來(lái)了。仙女山上的蟬兒們也憋不住了，都開(kāi)始“知了，知了”地叫起來(lái)了，終于，我和妹妹再也憋不住了，決定明早一起去捕蟬。

　　我們準(zhǔn)備了許久才拿著瓶子和自制的塑料袋網(wǎng)兜出發(fā)了。

　　那些蟬們可真狡猾，想盡一切辦法把自己偽裝在一棵大樹(shù)上樹(shù)上，就像穿了一件迷彩服，可是想瞞過(guò)我的火眼金睛是不可能的。

　　那些狡猾的蟬在樹(shù)上“知了，知了……”地叫著，好像在嘲笑我們，我被激怒了，忽然我看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下我一只蟬正趴在樹(shù)干上，我們高興得跳了起來(lái)，舉著塑料袋便撲了過(guò)去。我是第一次捕蟬，簡(jiǎn)直太激動(dòng)了，塑料袋在空中晃動(dòng)，還沒(méi)來(lái)得及下罩，蟬就“吱”地一聲飛走了�？烧媸菤馑牢伊�。

　　清代詩(shī)人袁枚的詩(shī)句“牧童騎黃牛，歌聲震林樾。意欲捕蟬鳴，忽然閉口立�！眴�發(fā)了我。這次，我小心翼翼，躡手躡腳地向一棵大樹(shù)走去。只見(jiàn)一只蟬趴在樹(shù)杈里，我輕輕地、慢慢地移動(dòng)，可是這次蟬從樹(shù)杈的空當(dāng)里飛走了。第二次捕蟬又失敗了，這次的失敗使我懂得：捕蟬除了不要讓蟬發(fā)現(xiàn)，還要注意蟬停歇的位置，當(dāng)塑料袋罩上去，蟬只有走投無(wú)路時(shí)才會(huì)落網(wǎng)。

　　這次，我仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)背面還有一只蟬，我屏住呼吸，輕手輕腳地走過(guò)去，躲在樹(shù)旁邊，當(dāng)蟬深情地歌唱時(shí)，我猛地罩住了它，蟬還不知道是怎么一回事，就已經(jīng)被我們關(guān)進(jìn)了瓶子里。

　　就這樣，一只，兩只，三只……我們捕了好多只蟬，看著瓶子里的蟬，我和妹妹真高興。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇34

　　大家知道蟬這種小生物嗎？它胖胖的，翅膀亮閃閃的，渾身黑乎乎的，它是夏天的伴侶，也是小朋友們所喜歡的東西，那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，誰(shuí)又知道它是怎么來(lái)的呢？

　　蟬，又名知了，它在剛開(kāi)始時(shí)還是個(gè)嫩白嫩白的小卵，我們用肉眼是看不到的，就在每年八月份時(shí)，也就是蟬的生命快結(jié)束的那會(huì)兒，蟬媽媽們都要把卵產(chǎn)在一些比較鮮嫩又多汁的樹(shù)枝上，一次就能產(chǎn)一百多個(gè)呢！不久后，那些產(chǎn)有蟬卵的樹(shù)葉就會(huì)慢慢枯萎，最后掉落下來(lái)，再等一段時(shí)間，這些卵就要孵化啦。它們將變成一些嫩嫩的白蟲(chóng)子，如米粒般大小，這便是蟬的幼蟲(chóng)。在土里慢慢吸收根部的營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。再等一段時(shí)間，它們將變成一個(gè)胖胖的、土黃色的小蟲(chóng)子，如小鳥(niǎo)蛋般大，這時(shí)的蟬已經(jīng)是個(gè)“半大個(gè)兒”了，也就是蟬的若蟲(chóng)，我們都叫它知了猴。

　　在夏天雨后的夜晚，大家都睡了的時(shí)侯，它用那鋒利的兩只前爪，扒開(kāi)泥土，悄悄地探出頭來(lái)，謹(jǐn)慎地觀察四周，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后再讓整個(gè)身子從土里出來(lái)，它會(huì)在附近找到一棵合適的樹(shù)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往樹(shù)頂爬，但到了一定的高度，它就停下不動(dòng)了，這時(shí)，知了猴的背部會(huì)慢慢裂開(kāi)，一個(gè)新的生命將從殼里出來(lái)啦！一開(kāi)始蟬的翅膀還是卷曲著的，身體還是嫩黃的，但只需幾個(gè)小時(shí)的風(fēng)干就好啦！此時(shí)的蟬已變成了美麗的成蟲(chóng)，它的翅膀經(jīng)過(guò)那清晨陽(yáng)光的照射發(fā)出了耀眼的光芒。它的身體變得更加烏黑有光澤，聽(tīng)吧，雄蟲(chóng)們唱起了嘹亮的歌曲：“我們喜歡夏天，我們熱愛(ài)夏天，我們將成為夏天最忠實(shí)的伴侶，回頭看一下我們蛻掉的殼吧，嗬！我們將飛到那高遠(yuǎn)的藍(lán)天上去！

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇35

　　夏天最艷麗的色彩莫屬于蟬，它是最亮麗的一道風(fēng)景線，它一首永遠(yuǎn)也不停息的歌，永不疲倦地唱著。

　　以前，我一向討厭蟬，沒(méi)日沒(méi)夜的整天扯破了嗓子唱著，那聲音徘徊在我的耳邊，這不僅打破了夏的平靜，還在我的心頭遮上一塊煩惱的黑布。有一只蟬臥在我家楊樹(shù)的樹(shù)枝上，喊叫了半天，原本我的美夢(mèng)還在編織著，卻被它撕碎了。我向它大罵，它反而叫的更拼命。我無(wú)計(jì)可施，只能讓它心所欲。蟬不僅令人厭惡，還十分丑陋。

　　我的弟弟不了一只蟬，它穿著者一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，肥胖的身體與細(xì)小的腿相結(jié)合，走路時(shí)左搖右擺，兩只眼睛如兩粒黑芝麻，鑲嵌在頭部的兩側(cè)，我感嘆道：上帝怎么創(chuàng)造出這樣丑陋的面孔。

　　可當(dāng)我讀了一片《蟬》的課文時(shí)，我改變了往日對(duì)蟬的看法。蟬先被埋在很深的地下，等待幾年甚至是幾十年才能見(jiàn)到光明。它們生活在漆黑之中，曾孤獨(dú)過(guò)，曾被傷過(guò)，在地下，心中或許裝滿了去地面上的無(wú)限渴望與美好期待。它們做了一個(gè)漫長(zhǎng)而殘酷的夢(mèng)，初夢(mèng)時(shí)的欣喜，夢(mèng)中是的孤寂，夢(mèng)醒時(shí)的狂歡，一夢(mèng)就是幾十年，與它們相伴的只是漆黑�？僧�(dāng)它們破土而出的時(shí)候，又要面對(duì)著破殼而出的艱難。我從未感受到它們破殼時(shí)的痛苦，但我聽(tīng)到了對(duì)夢(mèng)想、對(duì)美好明天的呼喚。這樣的痛還算不了什么。當(dāng)它們渡過(guò)了一道道難關(guān)后，面對(duì)的將是死亡。蟬只能活僅僅一個(gè)星期。它們并沒(méi)對(duì)死亡而感到恐懼，對(duì)生命的即將逝去而低頭，而是用歌聲去演繹自己傳奇的一生，讓短暫的生命中展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。我漸漸地讀懂了它們的曲，面對(duì)我家楊樹(shù)樹(shù)枝我深感慚愧，我想對(duì)它道歉，但它能聽(tīng)懂嗎？唱歌就是蟬的夢(mèng)想，蟬的一生是由歌曲拼成的。

　　每天聽(tīng)見(jiàn)那首熟悉的旋律，我有想起了蟬，又回頭看看自己，不覺(jué)間加快了自己的腳步。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇36

　　世間萬(wàn)物都具有兩面性，都有值得我們大家學(xué)習(xí)的地方。我們應(yīng)當(dāng)尊重生命，用平常的眼光去看待世界上所有的生物，學(xué)習(xí)它們的優(yōu)良品質(zhì)和精神，蟬當(dāng)然也不例外。

　　蟬的視力相當(dāng)良好，復(fù)眼不大，位于頭部?jī)蓚?cè)且分得很開(kāi)，有3個(gè)單眼，兩對(duì)膜翅，黑色的身軀就像一只丑陋的小怪物。每到炎熱的夏天，它那知了-知了-知了的聲音，就會(huì)讓人感到十分煩躁。它的叫聲也會(huì)給人一種特別張揚(yáng)的感覺(jué)，似乎有一點(diǎn)成績(jī)就恨不得讓全世界都知道一樣。而且，蟬在幼蟲(chóng)時(shí)期躲在土下面，靠吸食植物根部的汁液維持生命。而成蟲(chóng)靠吸食樹(shù)汁和樹(shù)漿為食，這樣會(huì)消弱樹(shù)勢(shì)，使枝梢枯死，影響樹(shù)木生長(zhǎng)，其實(shí)它就是屬于害蟲(chóng)，因此我對(duì)蟬特別反感。

　　直到我從一本書(shū)上了解到了蟬的生命歷程時(shí)，我才大為吃驚。原來(lái)蟬是世界上壽命最長(zhǎng)的昆蟲(chóng)，它的一生需要花許多時(shí)間，每一只蟬至少需要7到15年、甚至20年的幼蟲(chóng)時(shí)間，才會(huì)從土壤中破土而出爬出地面羽化成蟬，而在地上生活僅僅幾周左右的時(shí)間。想一想，如果換成是我，早就已經(jīng)崩潰了，而蟬卻能經(jīng)得起十幾、二十年的埋沒(méi)，只為那短暫的使命，可見(jiàn)它是多么地有毅力，有決心��！

　　經(jīng)過(guò)了解之后，頓時(shí)，我對(duì)蟬肅然起敬。如今的我，只要一看到蟬就仿佛看到了一位著名的音樂(lè)家，就會(huì)靜靜地期待它能夠高歌一曲。我甚至特別想知道它是怎樣一曲又一曲不厭其煩地演唱的。我一改往日對(duì)蟬的認(rèn)知，為它的品性高潔感到欽佩。

　　通過(guò)蟬的一生，我明白了生命的意義：好好活著！不管人生是否短暫，都要盡力活得精彩！

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇37

　　有一只富有音樂(lè)感的蟬，他的名字叫做貝多芬，這個(gè)名字是貝多芬自己取的，貝多芬的年齡可不小了，他已經(jīng)是四齡蟬了，正準(zhǔn)備快要脫殼了。

　　在一天傍晚，貝多芬呆在自己的地下家里，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“��！今天，我就要出去了！真不知道地上是不是還是和以前一樣，太陽(yáng)公公溫暖的照耀大地，微風(fēng)姐姐吹著和煦的微風(fēng)呢？為了回到地面上，我可是苦苦的在地下等了四年呀！”

　　貝多芬沉默了一會(huì)兒，接著充滿自信的說(shuō)：“嗯！我準(zhǔn)備好了！五色斑斕的世界！我來(lái)啦！”說(shuō)完，貝多芬開(kāi)心的一蹦一跳的來(lái)到了地面上。

　　在這里，地上還是和四年前的那個(gè)時(shí)候一摸一樣，晚霞照耀著大地，仿佛是在歡迎著貝多芬到來(lái)。貝多芬睜著大眼睛四處張望，仿佛是在看哪里有合適的樹(shù)。

　　終于貝多芬找到了一棵屬于他的大樹(shù)，并且在樹(shù)丫上面準(zhǔn)備開(kāi)始脫殼。貝多芬準(zhǔn)備脫殼了！他整個(gè)身體來(lái)回的抽搐了幾下，背上立刻裂開(kāi)了一道口子，貝多芬的背露出來(lái)了。背上的那一層保護(hù)甲的顏色在很快的變化著，先是極淡的綠色，一會(huì)兒變成了深綠色。接著，頭鉆出來(lái)了，前面一雙透明的、閃閃發(fā)亮的大眼睛散發(fā)出快活的光亮。六只腳出來(lái)了，整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)著。接著，貝多芬要把蟬尾帶出來(lái)了，未出殼的蟬尾使勁的顫抖著，伸縮著。貝多芬把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去，仿佛是一名體操運(yùn)動(dòng)員，又敏捷的向前撲來(lái)，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就抽出來(lái)了。

　　然后貝多芬滿懷期望的等待著自己綠色的身體的顏色變成強(qiáng)壯的褐色……

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇38

　　提及蟬，興許人們第一個(gè)總會(huì)聯(lián)想到酷熱難耐的夏天，畢竟它在這個(gè)時(shí)候總是叫個(gè)不停，此起彼落，加上空氣的悶熱讓人更加煩躁，把罪名都安在蟬的身上。其實(shí)在很久以前，蟬就受到了不公的對(duì)待，在拉封丹的寓言里，每到嚴(yán)冬來(lái)臨，蟬便跑去螞蟻那去喊餓求食。這種違背自然的故事得到了廣泛流傳，后來(lái)在現(xiàn)如今的版本才將蟬改成了蚱蜢。

　　就此反思，我們有時(shí)也如同蟬一般會(huì)受到別人無(wú)中生有的加罪，那我們是否也和蟬一樣在繼續(xù)堅(jiān)持高歌自己的生命呢？

　　蟬的一生在昆蟲(chóng)中說(shuō)長(zhǎng)也不并長(zhǎng)，因?yàn)樗�在�?yáng)光下快活的時(shí)間大約只有五六個(gè)月，然后便會(huì)死去。而有四到九年的時(shí)光里，蟬的幼蟲(chóng)得依靠汲取根汁在地下度過(guò)，所以從某種意義來(lái)說(shuō)，它的一生并不短暫，至少這漫長(zhǎng)又黑暗的地下生活也是蟬能夠結(jié)殼的資本。

　　是什么才會(huì)讓蟬“相信”黑夜不會(huì)漫長(zhǎng)？當(dāng)我們處于陰冷潮濕的環(huán)境時(shí)，應(yīng)該想起“有風(fēng)險(xiǎn)才蛻變”這一句話，就不會(huì)去尤怨他人。經(jīng)過(guò)至少四年的頑強(qiáng)成長(zhǎng)，蟬又要費(fèi)好大一番的周折出洞，揀一條懸空的樹(shù)枝撐在上面獲得新生。

　　先是中胸從背部裂開(kāi)，再是努力伸展細(xì)小的肢腰，接著濕潤(rùn)柔弱的雙翼也全部出來(lái)了。既便好像是這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程，其實(shí)也最考驗(yàn)?zāi)土�，蟬需要幾個(gè)小時(shí)才能完全破殼，才能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。夏天那連綿不絕的鳴聲便是蟬對(duì)生命熱情地贊頌而奏出的冗長(zhǎng)旋律，至死方休。

　　生活中我們何嘗不是這樣，遇到質(zhì)疑也許會(huì)結(jié)繭自縛，但度過(guò)最黑暗的時(shí)期之后，沖破壓力的繭之后，重獲陽(yáng)光之后，就會(huì)明白破繭的力量是多么彌足珍貴。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇39

　　今天下午，我去公園玩耍。正當(dāng)我蹲在一棵大樹(shù)下，觀察地上的小花時(shí)，一個(gè)東西從樹(shù)上掉了下來(lái)，落在我的前方。我嚇了一大跳，愣了半天，才定神端詳它。那是一只淺綠色的小蟬，背上的殼還沒(méi)變黑，近乎透明的翅膀服帖地蓋在它的身上，像兩把長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子，上面刻著清晰的紋路，一對(duì)花椒籽般的黑眼睛驚慌地注視著四周，六只腳不停地亂動(dòng)。它可能還不會(huì)飛吧，不然，怎么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？我定定地看著它，是把它放生，還是喂家里的鳥(niǎo)？一番糾結(jié)后，我選擇后者。我輕輕地捏著它的翅膀，將它放進(jìn)袋中，帶回家去。

　　小鳥(niǎo)一看到我，就“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)，撲扇著翅膀，向我飛來(lái)，歪頭看著我。我拿出蟬，放進(jìn)它的籠子里。小鳥(niǎo)先在欄桿上看著蟬，左看看，又看看。它應(yīng)該在想：這是什么？我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)？能吃嗎？過(guò)了一會(huì)兒，它跳了下來(lái)，圍著蟬跳來(lái)跳去，久久不敢下嘴。正在它準(zhǔn)備啄的時(shí)候，它又像害怕了似的，跳回欄桿。我暗暗地想：這只鳥(niǎo)真膽�。⌒▲B(niǎo)好像聽(tīng)見(jiàn)我的嘲笑似的，朝我叫了幾聲，抖抖毛，跳下去，叼著蟬跳上欄桿。蟬忽然快速地?fù)渖戎�翅膀，發(fā)出“嗡嗡”聲。小鳥(niǎo)不敢吃，也不敢吐，只能叼著它跳來(lái)跳去。過(guò)了一會(huì)兒，蟬扇累了，小鳥(niǎo)也啄累了，都停了下來(lái)。

　　我突然心生不忍，蟬剛出生，還那么小，那么弱，面對(duì)著死亡，它敢于掙扎、反抗。這種頑強(qiáng)的精神不是值得佩服嗎？想到這里，我趕緊打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小心地把蟬捧出來(lái)，然后飛快地跑到公園，放在那棵它曾掉下來(lái)的樹(shù)上。我久久凝視著它，心里默念：原諒我！

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇40

　　夏天，悄悄地來(lái)了，一年中最繁華的季節(jié)拉開(kāi)了帷幕，她帶著生機(jī)與希望來(lái)到人間，把熱情灑向大地，她所到之處鮮花盛開(kāi)，枝繁葉茂，她用樹(shù)葉間舞動(dòng)的陽(yáng)光迎接著一個(gè)生命的新生。

　　一個(gè)丑陋的家伙從土地里爬出，身上一層黃殼，琥珀一般，剔透而又輕薄，搖搖晃晃地從土里爬上樹(shù)根，轉(zhuǎn)而又爬上樹(shù)干，最終達(dá)到枝頭。在陽(yáng)光的照耀下，它身上的硬殼好像在隨風(fēng)搖曳，漸漸破裂，漸漸的要與陽(yáng)光融為一體。然而，真正的蛻變遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)始，如果成功，它就有枝頭高歌的資格;如果失敗，就只配摔下枝頭，化為土灰，來(lái)不及多看兩眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的水，我希望它成功，因?yàn)槲蚁Ｍ�它活下�?lái)，因?yàn)槲业却�著它出殼，等待它感�?dòng)我的那一刻。

　　突然，它劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，幾乎要掉下來(lái)，但劇烈的抖動(dòng)讓它與陽(yáng)光更近了。有一瞬，我差點(diǎn)以為它脫離了苦難，然而現(xiàn)實(shí)總是讓人失望，它的苦難才剛剛開(kāi)始。抖動(dòng)使它的背部開(kāi)裂，破碎的殼就像它破碎的心，痛苦讓它幾近休克，它在殼里不斷掙扎，想要掙脫。我揪心地看著它，擔(dān)心著它的命運(yùn)。它的身體已經(jīng)露出了頭，翅膀也慢慢舒展，在繁花當(dāng)中，我見(jiàn)證了一個(gè)生命的蛻變，見(jiàn)證了它在最繁盛的季節(jié)的最深處忍受的痛苦，看見(jiàn)了繁花為它而綻放，看見(jiàn)了它的羽化重生。

　　它，發(fā)出了第一聲清鳴，仿佛天地動(dòng)容，樹(shù)葉沙沙，與它伴奏，流水潺潺，與它應(yīng)和，我不禁被它感動(dòng)。

　　我沒(méi)有流淚，我不應(yīng)在這“綻放”的時(shí)節(jié)為它流淚。我親眼見(jiàn)證了一個(gè)生命走向輝煌，相信沒(méi)有人不為之動(dòng)容。

　　我何曾有過(guò)這樣的痛苦，所以我也不配享受像它那樣的輝煌。我總是過(guò)著安適的生活，沒(méi)有痛苦，也忘了生命的綻放，我自愧不如。側(cè)耳傾聽(tīng)，它在歡悅地歌唱，在繁花綠葉中。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇41

　　初暇揮灑天空，一輪夏日懸于蔚藍(lán)之中，金燦奪目。蟬，可敬的生命，在土地中等候多時(shí)，終迎來(lái)了夏日，大樹(shù)繁密的枝葉遮擋了空中那耀金黃釋放的光芒，卻擋不住涌入蟬心中的陽(yáng)光。

　　天空?qǐng)?jiān)固無(wú)比，卻有人為天擔(dān)憂，牽掛這天是否塌下；大地優(yōu)美壯麗，卻有人渾渾噩噩，用時(shí)間消耗自己的生命；大海泛濫之下，卻有人堅(jiān)定地劃一小舟，尋找生的希望，貢獻(xiàn)生的價(jià)值。這便是生命。

　　自然界賦予了蟬生命，還對(duì)它說(shuō)：“看看那美妙的夏日吧，你將會(huì)明白生命的真諦�！币虼�，蟬在夏日盡情歡唱，盡管有蟬長(zhǎng)眠于地下，盡管它們只有這一個(gè)夏日的時(shí)間。

　　一片三菱鏡，將陽(yáng)光分成七彩，那是生命真諦分成的七部分，只有熱愛(ài)生命的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，七彩融化的白光，才是最美好的、最完整的。

　　陽(yáng)光是柔和的，它施展世間最美的魔法，變成了一絲絲溫暖涌入每種生命的心田，它不會(huì)消散，哪怕失去了載體，只要是有心人，便能再次尋覓。

　　夏日炎炎，但蟬只感受到溫暖以及輕風(fēng)的清涼。秋風(fēng)送走了炎熱，也送走了蟬鳴，但夏日披上新裝，變成秋日，它，是永恒的！

　　我們動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，明艷的夏日，將在下一個(gè)夏季重來(lái)，但，生命的足跡，已經(jīng)遍布秋天了。

　　掬起最溫和的陽(yáng)光，去拾那七彩之美，不必憂愁，充實(shí)的陽(yáng)光，充實(shí)的生活，便是生命之真諦！

　　生命不能永恒，但，美麗的陽(yáng)光，未必不可！一花一世界，一葉一菩提。人用生命創(chuàng)造價(jià)值，再用陽(yáng)光傳遞這些價(jià)值，或許僅一人，便可創(chuàng)造這一世界的價(jià)值。

　　陽(yáng)光，不僅把蟬和生命關(guān)聯(lián)起來(lái)，更把人與生命串成珍珠，散發(fā)瑩白的光芒，成就種種生命的價(jià)值。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇42

　　星期五，我們上了一堂有關(guān)蟬的課文，課文中寫(xiě)到“它等了17年，才等到一個(gè)夏天，它從泥土中出來(lái)，從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)，等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了”

　　讀了這一句話，我很震撼：17年埋在土里，出來(lái)就活一個(gè)夏天，為什么呢？

　　我從電腦上找到了關(guān)于蟬的資料：蟬的卵產(chǎn)在樹(shù)洞里過(guò)了一～兩年后成為一齡蟲(chóng)，爬出樹(shù)洞鉆進(jìn)泥土里長(zhǎng)大，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春天、夏天、秋天、冬天，一齡蟲(chóng)逐漸變成了二齡蟲(chóng)、三齡蟲(chóng)、四齡蟲(chóng)、五齡蟲(chóng)……等到它在土中生活了十七年后，它便尋找到了一個(gè)屬于它的夏天，一個(gè)讓它可以盡情沐浴陽(yáng)光、放開(kāi)歌喉的夏天。了解到蟬的一生后，我迷惑：它，這么辛苦度過(guò)了十七年就為了一個(gè)夏天值嗎？

　　第二天，我趴在窗口，外面是松樹(shù)，樹(shù)上還掛著幾只“音樂(lè)家”不休地“知了，知了”我癡癡地想，呆呆地看，默默地聽(tīng)。

　　不明白，真的不明白。

　　星期天上午，我去了圖書(shū)館，一名叫《貓的午餐》的書(shū)吸引了我，當(dāng)我讀到結(jié)尾時(shí)不禁潸然淚下，這本書(shū)的結(jié)尾給了我苦苦尋找了一天的答案做了一個(gè)最完美的解答，書(shū)中是這樣寫(xiě)的：不用擔(dān)心生命的長(zhǎng)短，在乎的應(yīng)該是怎樣在短暫的生命中給自己，給他人帶來(lái)快樂(lè)。

　　是啊，蟬的一生雖然是辛苦的，但它在生命僅存的90天里，讓自己快樂(lè)的渲泄，自由地歌唱。我想，蟬應(yīng)該是毫無(wú)牽掛地等來(lái)了秋天，結(jié)束了生命。

　　我想，人也是一樣。人的一生也是很短暫的，有些人抱怨“我的命怎么這么辛苦�！庇行┤讼耄骸叭松�短暫，但我找到了生活的樂(lè)趣�！泵總�(gè)人都是一樣，只有在短暫的生命里做出有益的事，這才是人生真正的目標(biāo)。在我今后的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)像蟬一樣克服困難，迎來(lái)幸福的人生。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇43

　　生命不只有破繭成蝶的絢麗，更有暗無(wú)天日的煎熬，成長(zhǎng)終是要付出代價(jià)。

　　——題記。

　　從你降臨到這個(gè)世界的那一刻起，你的一生，就注定充滿了磨難。剛剛出生，父母就離開(kāi)了你，樹(shù)洞外，各種對(duì)你而言猶如豺狼般的蟲(chóng)子早已躍躍欲試，將你的同胞撕成碎片。有幸躲過(guò)一劫的你，在那空寂的樹(shù)洞里，靜候成長(zhǎng)。

　　終于，你成為幼蟲(chóng)了。弱小的你，沒(méi)有任何庇護(hù)，第一次邁出了那個(gè)小小的樹(shù)洞，第一次，你發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界是如此的絢麗與妙不可言，那灑在樹(shù)影中斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，那微顫的一株花苞，那綠葉上飽滿透亮的水珠，都令你感到喜悅。你蓄滿了渾身力氣，奮力向樹(shù)底爬去，這一路上，有其他蟲(chóng)類(lèi)的抓捕，有風(fēng)雨交加的惡劣天氣，但是，各種艱難險(xiǎn)阻，都擋不住你前進(jìn)的步伐。

　　你成功地鉆入了土層，日月夜夜與黑暗作伴，就這樣，在冰冷的地下，你忍受了８年的煎熬。終于，時(shí)機(jī)到了，你拼力鉆出地底，等待飛向樹(shù)頂?shù)淖詈竽ルy一蛻殼。炎日火辣辣的射在你的身上，你的背上忍受著撕裂身體般的痛苦，蟬衣一點(diǎn)一點(diǎn)裂開(kāi)了，你終于生出了翅膀，有了追求夢(mèng)想的資格！

　　你舒展翅膀，內(nèi)心洋溢著不可言說(shuō)的喜悅與激動(dòng)，你飛上枝頭，盡情地高歌，這一刻，你的生命仿佛在燃燒，所有的痛苦和委屈，都在這一刻消失殆盡，那樣痛苦的經(jīng)歷，難道不都是為了這一瞬間嗎？你終是用地下暗無(wú)天日的8年煎熬換來(lái)了陽(yáng)光下一個(gè)月的狂歡。

　　生命沒(méi)有貴賤，萬(wàn)物皆有靈性。

　　蟬是一種悲壯而偉大的生靈，它用畢生來(lái)追求，來(lái)仰望，它為了那短暫的一個(gè)月的狂歡，甚至愿意犧牲生命去追尋，它是連人類(lèi)都自嘆不如的戰(zhàn)士��！向一只蟬致敬！

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇44

　　蟬的一生很短暫，但它卻沒(méi)有任何抱怨，每天唱著自己的生命之曲。

　　蟬開(kāi)始只是一粒細(xì)小的卵，在樹(shù)枝上靜靜等待著時(shí)機(jī)，一陣風(fēng)刮來(lái)，順勢(shì)飄落到了地上，鉆入松軟潮濕的土壤中，開(kāi)始了漫漫的修煉之路，短則三年，長(zhǎng)則十幾年，地獄般的生活只能靠樹(shù)根的汁液來(lái)維持生命。

　　時(shí)機(jī)成熟時(shí)，幼蟲(chóng)鉆出地面便成了蛹，我們俗稱(chēng)知了猴。知了猴乘著夜幕降臨努力往樹(shù)的高處爬，但是有時(shí)難逃一劫，那是饞嘴的人們用手電筒晃來(lái)晃去捉知了猴，嘴里還不停念著：“知了，知了，你莫怪，你是人間一道菜�！笨墒俏沂遣蝗绦娜プ剿�的，潛伏了這么多年，夢(mèng)想著一飛沖天，此時(shí)毀于一旦是多么可惜。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。

　　幸運(yùn)的知了猴爬山了高高的樹(shù)枝，背部就會(huì)裂開(kāi)一條縫，金蟬脫殼便開(kāi)始了，漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)是很痛苦的。當(dāng)它羽化之后，就可以自由飛翔了，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。

　　一次，我和朋友在園子里游玩，有一只蟬飛到了操場(chǎng)的小樹(shù)上，引起了我們的注意，我們停止了玩耍，饒有興趣地去觀察這只蟬。突然，一聲?shū)Q叫，嚇了我們一跳，我們面面相覷，不知如何才好，蟬見(jiàn)我們的樣子，又發(fā)出了一串鳴叫，好像在說(shuō)：“請(qǐng)繼續(xù)！”我們哄堂大笑。

　　有一個(gè)男孩很膽大，他伸出小手就抓住了蟬，蟬不滿地叫了一聲，好像說(shuō)：“干什么？”小男孩一捏，蟬不滿得用眼神看了我們一眼，拼命掙脫那只小手，飛向了天空。在半空中，又叫了一聲，好像說(shuō)：“我不是你們的玩具，我是有生命的�！蔽铱纯聪s，會(huì)心地笑了一聲。

　　蟬生命雖然很短暫，但把快樂(lè)的歌聲送給了整個(gè)夏天，讓這個(gè)季節(jié)美麗而生動(dòng)。

　　夏日鳴蟬初中作文600字 篇45

　　夏日的燥熱在不到天亮?xí)r就驅(qū)走了我的瞌睡蟲(chóng)。我剛睜眼，便聽(tīng)到一陣喧囂，原來(lái)是蟬在鳴叫。這棵樹(shù)上的剛叫完，那棵樹(shù)上的又開(kāi)始叫了，此起彼伏。我不禁回想起我看到的、聽(tīng)到的，關(guān)于蟬的一切。

　　蟬的面貌大部分時(shí)間十分丑陋，甚至恐怖：在剛從土里鉆出來(lái)時(shí)是翠綠的、翅膀像兩片綠葉粘在軀體上。當(dāng)它出土一段時(shí)間后，就變得很可怕。身體流出一些黑水后，翅膀和身軀都變成黑色，硬硬的，胸前黑黑的爪子彎彎的，腹部凹凸不平，兩顆幾乎有小赤豆那么大的眼睛嵌在頭部?jī)蓚?cè)，讓人感到有些戰(zhàn)栗。

　　但想起更多的，卻是對(duì)蟬的崇敬與憐惜。這些自然的歌唱家傾盡全力為人們奉上響亮的歌聲，卻被人們捉來(lái)炒了、炸了吃。我感到惋惜，它們就像一只只陀螺，即使已被傷害得傷痕累累，卻還要無(wú)私地獻(xiàn)上優(yōu)美的舞步。

　　許多人可能不知道，蟬這幾個(gè)月的自由歌唱，是用在漫長(zhǎng)的黑暗中度過(guò)的十幾年的汗水換來(lái)的。即使如此，人民還是十分厭惡蟬的鳴叫。你們難道不能為蟬想一想，十年的艱辛換來(lái)一夏的陽(yáng)光，為何不能容忍一下?

　　蟬跟飛蛾一樣，也是具有趨光性的昆蟲(chóng)，一見(jiàn)到光亮便想撲去，最終卻被燙死或燒死。我感到難過(guò)，更感到震撼。蟬的靈魂在黑暗中度過(guò)了那么多年，卻依舊不忘生時(shí)的那束陽(yáng)光，想必它們對(duì)自己的追求一定異常執(zhí)著吧!

　　無(wú)論別人怎么看這些蟬，我都會(huì)感謝它們，因?yàn)樗鼈兏嬖V我，無(wú)論生命是短暫還是漫長(zhǎng)，都要珍惜，要善待屬于自己的每一天。

　　我走到陽(yáng)臺(tái)，推開(kāi)窗戶，天邊漸漸泛出紅霞，蟬的叫聲更響亮了，它們是不是也看到了那輪冉冉升起的紅日呢?

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