【熱門】初中作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
學(xué)會(huì)拒絕,不要總勉強(qiáng)自己,從而讓自己狼狽不堪。這是成長(zhǎng)的一課。——題記
從小到大,我是一個(gè)不會(huì)拒絕別人的人,怕自己的拒絕讓別人失望,不舒服,寧愿委屈自己或是將就,也不愿拒絕,每次都能把自己搞得很狼狽,委屈。
比如和朋友出去玩,朋友說(shuō)要玩什么,自己都滿口答應(yīng)了。在自己說(shuō)了N+1次“隨便”之后,朋友開始對(duì)自己不滿了,說(shuō)你怎么這么受別人影響,能不能有點(diǎn)主見啊。明明我喜歡玩的東西你都不喜歡,為何你要將就呢?你就不能提出反對(duì)意見么,你總是這樣。
對(duì)呀,曾幾何時(shí),我曾對(duì)不喜歡的東西說(shuō)過(guò)“不”呢?好像都沒(méi)有,記得小時(shí)候媽媽帶自己去買衣服,自己明明很不喜歡那件衣服的顏色,但是媽媽說(shuō)那件衣服自己穿著好看,然后就買了?墒琴I來(lái)了,就不曾穿過(guò)幾次。
記得某次,一個(gè)同學(xué)叫我?guī)退D(zhuǎn)交一封信給一個(gè)男生,因?yàn)樽约焊莻(gè)男生很熟,她找到我。我很為難,不愿意?墒强粗米悠诖难酃猓约汉莶幌滦膩(lái),就幫了。然而這次真的很悲劇,在自己將信遞給男生的時(shí)候,正好被班主任抓到。差點(diǎn)被判早戀,叫家長(zhǎng)。從此見到那個(gè)男生,自覺(jué)繞道走,怕被誤會(huì)。
反思自己的悲催經(jīng)歷,學(xué)會(huì)說(shuō)“不”很重要,為何要勉強(qiáng)自己,甘心將就呢?后來(lái)的自己慢慢的學(xué)會(huì)了提出不同的意見,試衣服時(shí)別人說(shuō)你穿這件挺好看的,可以考慮買下它的時(shí)候,自己不會(huì)再像小時(shí)候一樣,真的買來(lái)壓箱底。自己玩過(guò)山車會(huì)頭暈,有時(shí)候會(huì)吐得很狼狽,當(dāng)朋友再次說(shuō):“我們?nèi)ネ孢^(guò)山車吧”。我會(huì)說(shuō):“你們?nèi)ネ姘,我在這里走走,吃點(diǎn)東西。”再也不會(huì)把自己搞得很狼狽。
我不知道大多數(shù)的人是否有這樣的經(jīng)歷,勉強(qiáng)自己接受不喜歡的東西,不會(huì)拒絕一些看似為你好,然而卻會(huì)讓你很狼狽的事或物,遵循內(nèi)心的聲音,很重要,學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。然而并不是讓你一意孤行,不聽建議或意見,還需要有一顆善良的心,不要讓別人感受不到你的善意,因?yàn)槟愕木芙^而不舒服,這需要藝術(shù)。
初中作文 篇2
又是一年清明至。
盡管清明節(jié)已經(jīng)被列入法定假日,三天小長(zhǎng)假還可以享受外出旅游高速免費(fèi)的優(yōu)惠,此時(shí)可我卻沒(méi)有此雅興!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首膾炙人口的古詩(shī),準(zhǔn)確地道出了歷年清明節(jié)的特點(diǎn)——下雨。細(xì)細(xì)回憶,記憶里清明節(jié)幾乎年年下雨,似乎已成定律。雨滴,最易引發(fā)思親淚。因而,每逢清明節(jié),我的心情就會(huì)凝重。
清明節(jié),是祭祖的節(jié)日。
查了下天氣預(yù)報(bào),三天假里后兩天有雨。聽說(shuō)老家有段路正在硬化,車輛不能通行,看來(lái)清明節(jié)返鄉(xiāng)祭祖不能走北路的公路了,只能走南路。南路就是原來(lái)的千鳳公路,還要上白石河的土坡,必須在晴天走,否則下雨后路滑車就上不去了。父親執(zhí)意要回,說(shuō)自己在城里呆心急了,回家給老先人燒燒紙錢。母親不用說(shuō)要給外公外婆上墳,女兒居然拒絕了她媽媽帶她去寶雞玩的誘惑,也要回老家玩。在西街李寬良燒紙鋪買好燒紙、蠟燭之類,我們一行四人驅(qū)車西行。
西鳳大道又寬又平,掛五檔疾馳,甚是愜意。但過(guò)了唐村不遠(yuǎn),就見前面挖掘機(jī)鐵臂揮舞,渣土車穿梭,原來(lái)是架小橋。大唐村以西,千鳳公路正在拓寬改造,路面凹凸不平,塵土飛揚(yáng),此時(shí)車子顛簸著前行。途徑北斗坊、半坡鋪,目睹已被改建為幸福院、村委會(huì)的兩所小學(xué),我感到既熟悉又親切———那是我灑下汗水、奉獻(xiàn)青春的地方。特別是經(jīng)過(guò)血池時(shí),我遙指路東山頂,給父母孩子講了我縣血池秦漢祭祀遺址考古大發(fā)現(xiàn),有望獲20xx年全國(guó)十大考古發(fā)現(xiàn)之一,內(nèi)心充滿了自豪。半坡鋪、彭祖塬這一帶路況變化很大,遠(yuǎn)看公路兩側(cè)的山坡幾乎全被挖掘機(jī)削得像層層巨大的蛋糕,大土臺(tái)整齊地布滿小孔,黃色、深紅色的土壁上已經(jīng)插種了護(hù)坡的苗木。很多地方已經(jīng)改道,幾乎認(rèn)不出來(lái)了。沿著白石河土坡緩緩蝸行,聽著酸棗樹在車身上劃過(guò),我的心像刀割一般心疼。沿途漫山遍野桃花怒放,如云似霞,蔚為壯觀?汕迕鲿r(shí)節(jié),再美的風(fēng)景難以成畫。終于,家鄉(xiāng)越來(lái)越近。我邊和鄉(xiāng)親打招呼,將車子終于停在了熟悉的家門前。
來(lái)到祖墳,我給每個(gè)墳頭壓好媽媽昨晚剪好的串串銅錢狀白色紙錢。爸爸虔誠(chéng)地給六個(gè)墳頭一一插上香燭,撒上西鳳酒,還給曾祖父、祖父的墳頭一一插上點(diǎn)燃的好貓煙,最后跪在墳前分別燒起了紙錢。我看到墳頭有些塌陷,就用鐵鍬一一培土。我發(fā)現(xiàn),父親明顯老了,憔悴了,頭發(fā)今年白了不少,我心里不禁很傷感。父母陪我的日子越來(lái)越少,可要十分珍惜!女兒很乖巧,陪爺爺燒紙很認(rèn)真,還恭恭敬敬磕頭作揖。
來(lái)到千陽(yáng)崔家頭鎮(zhèn),我們輕車熟路來(lái)到墳前。本來(lái)父親身體不好,媽媽讓爸爸坐車?yán)锏,可爸爸說(shuō)既然來(lái)了就該給老人家燒些紙錢。這是位于一片平地里的公墳,數(shù)不清的墓塚整齊排列,無(wú)數(shù)的墓碑林立,和周圍已經(jīng)大面積租種蘋果樹的果園形成鮮明對(duì)比。媽媽邊走邊看幾座新墳,指著墓碑說(shuō)這是誰(shuí)他爸,這是誰(shuí)他媽。娘家村子里的每一個(gè)人,母親都了如指掌。在外公外婆墳前,我邊燒紙,腦海里不停浮現(xiàn)著兩位老人慈祥的面容,此時(shí)不停浮現(xiàn)著我小時(shí)候在外公外婆前的幸福生活片段,不停浮現(xiàn)著兩位老人安葬時(shí)的清晰畫面……不知何時(shí),淚水已模糊了我的雙眼。
清明節(jié),是思親的節(jié)日。
初中作文 篇3
這天我又情不自禁地拖著那條受傷嚴(yán)重的腿一瘸一拐的來(lái)到足球場(chǎng)上,望著那曾經(jīng)熟悉的足球看著那廣闊球場(chǎng)上盡情揮灑汗水的隊(duì)員們,我的心中感慨萬(wàn)千,不禁回想起三個(gè)月前的事。
三個(gè)月前我跟我的隊(duì)友一樣,在綠茵場(chǎng)上快樂(lè)地踢著跑著,盡情享受著足球帶給我們的樂(lè)趣,然后一場(chǎng)突如其來(lái)的意外卻斷送了我的足球生涯。
那是一次班級(jí)足球比賽,對(duì)手的實(shí)力與我們補(bǔ)上,上下打的非常激烈,雙方堅(jiān)持不下,我奔跑在球場(chǎng)上努力的爭(zhēng)取球權(quán),終于我搶到了一個(gè)球,那球如流星向?qū)Ψ角蜷T右側(cè)社區(qū)鵬那酒也怪不飛直線片非曲線像中了魔法似的不予守門員作對(duì),一下子滑進(jìn)了門角,對(duì)方也不甘示弱,緊追盟的他們也進(jìn)了一球,只見他們守門員圓圓的臉上沒(méi)有任何表情,渾身上足了勁兒的發(fā)條緊緊幫在那里。
比賽最后十分鐘比分還是一比一,我實(shí)在受不了這樣的僵局局面,變主動(dòng)出擊尋找機(jī)會(huì),終于在最后五分鐘,我得了了球鞋并以迅雷不及掩耳之勢(shì)直沖對(duì)方禁區(qū)證,當(dāng)我射門時(shí)后方卻突然有一個(gè)人算出像我想來(lái),我來(lái)不及多想麗景江腳下的球猛射出去,在這千鈞一發(fā)之際,由于我的勇猛為我贏得了寶貴的一分,最終我贏到了這個(gè)比賽,當(dāng)大家都圍在我歡呼的時(shí)候,為我喝彩我才覺(jué)得我的腳用力過(guò)猛震發(fā)出一陣陣酸痛,我強(qiáng)忍的酸痛為第一場(chǎng)唱的精彩表演,興奮不已。
后來(lái)爸媽帶我到醫(yī)院里點(diǎn)的,醫(yī)生說(shuō)容易搶過(guò)來(lái)的動(dòng)力太大了,導(dǎo)致小腿處粉碎性骨折和韌帶扭傷,于是我做了一場(chǎng)手術(shù),并嘗到了五個(gè)月的康復(fù)機(jī)。
現(xiàn)在的我每天看到那些足球場(chǎng)上訓(xùn)練的`隊(duì)員,我只能在一旁看著我心中的不甘與無(wú)奈,多么希望能早點(diǎn)剛康復(fù)和隊(duì)友并肩作戰(zhàn)啊。
初中作文 篇4
輕放下手中這本手感粗糙的書,心卻再也無(wú)法遠(yuǎn)離其中細(xì)膩的內(nèi)容,細(xì)膩的文字,細(xì)膩的情感。書中的千千萬(wàn)萬(wàn)讓我為之顫動(dòng),讓我陷入深思。滿腔的疑惑、焦慮、悲傷,又夾雜著喜悅,欣慰的我只想說(shuō)一句話:給我一天,讓我去身臨其境;給我一天,讓我跟隨余秋雨的腳步,一起去感受敦煌的蒼涼,西出陽(yáng)光無(wú)故人的悲哀,一起去感受詩(shī)人的柔情似水、豪情萬(wàn)丈,一起擁有一次文化苦旅。
給我一天,一天就夠,讓我去到令人神往的敦煌莫高窟。讓我站在窟前的道士塔邊,讓我對(duì)塔中的王道士說(shuō)一些話:我知道你是一個(gè)凡夫俗子,以道士的身份來(lái)看管當(dāng)時(shí)一個(gè)并不起眼的小土坡。也正是因?yàn)槟闶且粋(gè)凡夫俗子,所以在你無(wú)意間鏟土挖出寶物,撕開墻皮看見壁畫時(shí),你的無(wú)知、愚昧,讓多少運(yùn)載著千古文化的雕塑、經(jīng)卷通通流入了不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)的西方人手中。人家給的一點(diǎn)銀元,甚至是毫不起眼的身上的飾物,在這些文物面前全都一文不值。可你,你還樂(lè)呵呵地接過(guò)這些糞土,甚至還笑盈盈地幫西方人裝運(yùn)數(shù)十箱的經(jīng)卷,幫他們擦拭文物上的泥垢。你在將全中國(guó)人民的財(cái)富送出后,卻渾然不知,繼續(xù)著你的無(wú)聊,繼續(xù)著樂(lè)呵的生活。
王道士,你是莫高窟的罪人,但后人卻為你修建了道士塔,你在里面現(xiàn)在還看得到當(dāng)時(shí)洞窟的繁盛嗎?算了,不問(wèn)也罷,也許現(xiàn)在的你也還未清醒,不是嗎?
給我一天,讓我吐盡了心中的憂愁,憤怒。可是為什么仍卻憂郁?能夠給我一天,但又有誰(shuí)能夠重新給王道士一天,重新給莫高窟一天,重新給中國(guó)一天呢?不能了,歷史的遺憾將永遠(yuǎn)無(wú)法消盡,難道現(xiàn)在各方學(xué)者花重金從倫敦博物館買回來(lái)的原本就屬于我們的歷史文化明珠還能填補(bǔ)其中的位置嗎?一切都變味了,文物不會(huì)變了摸樣,但其中的感情變了,它不會(huì),也不能像最初那樣耀眼了!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)無(wú)法挽回過(guò)去所發(fā)生的一切了,現(xiàn)在所能做的只有展望未來(lái),為未來(lái)的美好而從現(xiàn)在開始拼搏,不要再為了某一件事而悲哀。
給我一天,我看到了莫高窟在黃沙中的蒼涼,也看到了中華文化上某一處的蒼涼。但我卻不失信心,因?yàn)槲铱吹搅诉h(yuǎn)處升起的白煙,那是指引著我們所有中國(guó)人繼續(xù)前進(jìn)的方向,那不是一天就能到達(dá)的,他需要我們拋開歷史傷痛,充滿自信,堅(jiān)定有力地朝它前進(jìn)。
評(píng)語(yǔ):給我一天,小作者別出心裁,跟隨余秋雨的腳步,反思?xì)v史,質(zhì)問(wèn)罪人,從文章中我們看到了90后的學(xué)生身上也有深深的歷史責(zé)任感。文章寫出了自己獨(dú)特的閱讀體驗(yàn),語(yǔ)言若能更流暢一些會(huì)更出彩!
初中作文 篇5
江輪經(jīng)過(guò)黃州正是深夜,我獨(dú)自站在甲板上,看著漫天星辰,900年前的他走近了我……
(一)
二十二歲登進(jìn)士科,二十七歲登制科頭等,被皇帝預(yù)定為未來(lái)的宰相……留給明天的,曾經(jīng)是多么圓滿的人生路!
然而,在輝煌的未來(lái)與眼前的弊政之間,良心使他在任何時(shí)候都選擇直言不諱,“一肚子不合時(shí)宜”使他得罪了當(dāng)權(quán)的宵小。于是,風(fēng)雨來(lái)了!盀跖_(tái)詩(shī)案”使他從仕途的大路上一下子被扔到了這偏僻荒野的黃州。
“平生文字惟吾累,此去聲名不厭低”對(duì)于在黃州的未來(lái),他曾是這樣規(guī)劃的。
他食言了。在這里,他與朋友誦明月之詩(shī),歌窈窕之章,看白露橫江,水光接天,感受飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙;他以小舟夜泊絕壁下,探究石鐘山的得名,毫無(wú)顧忌的嘆酈元之簡(jiǎn)笑李渤之陋;他以樽中美酒酹江上明月,看亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如夢(mèng)……
在烏臺(tái)的黑夜之后,在山水之間,他找到了精神的家園,回歸了心靈的寧?kù)o,留給明天的是登上文學(xué)的巔峰。
。ǘ
沙湖道上的雨來(lái)得是那么的突然,那么的意外,剛剛還是晴朗的天,霎時(shí)間暗了下來(lái),雨水噼里啪啦的打在樹木上,巖石上,天地立刻陷入一片迷蒙……
他的周圍是一片人聲喧嘩……他們走在雨中,有的撩起衣襟,擦拭不斷打在臉上的雨水;有的小心翼翼,生怕弄臟了早已遍是污泥的鞋子;有的大步疾行,忽的跌倒在地上,濺起一片泥水,引來(lái)一陣驚叫……
他微醺,走在后面。這條沙湖道他已經(jīng)來(lái)來(lái)回回走了無(wú)數(shù)遍,小路曲折、泥濘,他看看腳下的芒鞋,看看手中的竹杖,在他的眼里,它們比朝靴比官印更可貴。白天過(guò)去是黑夜,晴朗之后遭風(fēng)雨。無(wú)論怎樣左躲右閃都無(wú)可避免地要與它們相遇,也許,這就是人生的一種必然吧?他揚(yáng)起臉,面對(duì)著風(fēng)雨,長(zhǎng)聲吟嘯:“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!”
緩緩的走著,心情輕松而愉快,小曲兒也不覺(jué)間哼唱了起來(lái)。晚風(fēng)習(xí)習(xí),不覺(jué)間云已經(jīng)散了,夕陽(yáng)在西山的頭上又露出了艷紅的臉。
無(wú)論昨天經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨,今天遭遇了怎樣的凄惶,有著這樣的一顆無(wú)畏樂(lè)觀的心,他已經(jīng)超然物外,看淡晴雨,留給明天的是佇立在自己的靈魂的巔峰上俯瞰人生。
夜風(fēng)很涼,船已經(jīng)把黃州遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在身后,漫天星辰璀璨,他告訴我只要有平靜且無(wú)畏樂(lè)觀的心,留給明天的就是自我的輝煌。
初中作文 篇6
世間最美妙的聲音是什么?我覺(jué)得非雨聲莫屬。
小進(jìn)候,我常常喜歡倚在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中的雨,靜靜地聽著雨聲,什么也不用想,便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏中。長(zhǎng)大了,我仍喜歡聽雨,聽著清脆悅耳的聲音,一種天地一片蒼茫的感覺(jué)便油然而生。
每個(gè)季節(jié)有不同的雨,雨聲也就各不相同,春雨綿綿,細(xì)如牛毛的雨滴從天空灑落,親吻一朵花兒,花兒紅了臉;親吻一棵小草,小草興奮地起了頭,親吻可愛(ài)的燕子,燕子歡快的唱起了歌。“小樓一夜聽春雨,深巷明場(chǎng)賣杏花!倍噘N切啊!聽春雨,心情格外暢快。
夏雨就不同了,伴隨著轟隆的雷聲,豆粒兒大的雨點(diǎn)在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮,雨水沖出一個(gè)清爽的世界。如果能在在個(gè)傍水的小竹亭旁坐下,看見湖中菊花在風(fēng)雨中搖曳,晶瑩的雨珠在碧盤上調(diào)皮的滾動(dòng),和著那透明空靈的雨聲,真是一幅再美不過(guò)的風(fēng)景畫了。這時(shí)免不了讓人詩(shī)興大發(fā)“一朵粉荷風(fēng)雨中,兩縷情思在心頭。”
秋雨霏霏,雨雖不大,但聲音很柔和,免不了有幾許沉郁的情調(diào)。不過(guò),看著樹葉旋轉(zhuǎn)著飄落在地,好似一只蝴蝶在雨中飛舞,總會(huì)使我想起《梁祝》的故事。那纏綿悱惻的愛(ài)情,讓人為之動(dòng)容。這時(shí)聽雨,仿佛就是在聽《梁祝》的旋律,凄美而動(dòng)人。
在我的印象里,冬季很少下雨。偶爾一兩次,便能令人心滿意足,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)夾雜著幾片雪花,使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕,用心去聽,是一支短笛吹出來(lái)的歌,讓人心曠神怡。
這些都是我自己對(duì)雨聲的感受。每次一聽到雨聲,我都挺興奮的,因?yàn)槁犛晔刮彝鼌s所有的憂愁與不快。聽雨總能給我安慰,仿佛雨是我的一位知心好友。
時(shí)光飛逝,環(huán)境也會(huì)隨之改變,可惟一不變的便是我對(duì)聽寸的執(zhí)著。聽!雨笑了。
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