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初中作文400字

時(shí)間:2021-05-19 14:41:31 初中作文 我要投稿

【熱門】初中作文400字匯編8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初中作文400字匯編8篇

初中作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,那當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是只要我一放學(xué)回家,我就開始抓緊時(shí)間寫作業(yè),所以我每天睡覺的時(shí)間都是很早。在我才上一年級的時(shí)候。

  因?yàn)橛變簣@是一放學(xué)就出去玩,所以在上一年級的前幾個(gè)星期,我都是玩過以后再寫作業(yè),再加上作業(yè)寫的又慢又不好,每次都要到九點(diǎn)多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺,我很傷心。所以,我就從那時(shí)候下定決心,每天到家就寫作業(yè),在老爸回家前把作業(yè)做完。就在我實(shí)行良好習(xí)慣的那一天,我們的作業(yè)在上課時(shí)老師就布置好啦,我用了全部的下課時(shí)間把作業(yè)認(rèn)真給寫好。

  下午放學(xué)時(shí),媽媽正好要出去,叫我一個(gè)人在家。我因?yàn)閷懲炅俗鳂I(yè)。就玩了起來,在媽媽回家以后,我說了聲:"媽媽,我作業(yè)做好了"。媽媽聽了不相信,我就把作業(yè)給她看,媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心,每次都認(rèn)真的寫好作業(yè),要媽媽開心,要媽媽笑。同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道,我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的了吧。

初中作文400字 篇2

  在世界上有一面旗幟。在這面旗幟下,包含了各種皮膚、各個(gè)國家的人。這是一面什么旗呢?它就是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)旗——五環(huán)旗。她是由藍(lán)、黃、黑、綠、紅五種顏色組成的,象征著世界承認(rèn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)、并準(zhǔn)備參加奧林匹克賽的五大洲。

  20xx年7月12日,對于中華民族來說是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的日子——北京奧運(yùn)會(huì)申奧成功。北京向世界喊出了“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”的口號(hào),表達(dá)了中國人民的美好心聲。

  20xx年8月8日的到臨,讓13日中國任命熱血沸騰。我當(dāng)然也不例外,當(dāng)看到奧運(yùn)圣火在北京鳥巢里點(diǎn)亮,我不歡呼道:太棒了!在圣火激情燃燒的17個(gè)日日夜夜里,我都在電視機(jī)前觀看著中國健兒們在國家體育場上奮斗、拼搏著,我真為他們喝彩呀!

  212公斤!25歲的陳燮霞六次穩(wěn)穩(wěn)的舉起杠鈴,也穩(wěn)穩(wěn)地為中國代表團(tuán)奪得北京奧運(yùn)會(huì)首金,這個(gè)成績還改寫了奧運(yùn)會(huì)女子舉重48公斤級的紀(jì)錄!我看到了這一幕,為中國喝彩著!

  中國健兒們不僅有成功,也有失敗,比如說中國運(yùn)動(dòng)員杜麗在女子10米氣步槍的比賽中因緊張與金牌無緣,但是她并不氣妥,在女子步槍三姿的比賽中又奪回了金牌。中國健兒們就是這樣,成功并不驕傲,失敗又不氣妥,我真為他們喝彩!

  奧運(yùn)期間,我還改正了一些缺點(diǎn):不亂丟紙屑、自理、自覺等等。你如果要問我為什么這樣做,我一定會(huì)答到:因?yàn)槲抑С謯W運(yùn)、贊美奧運(yùn)、歌頌奧運(yùn),所以我要為奧運(yùn)添光、喝彩!

初中作文400字 篇3

  一片金光閃閃的銀杏樹林,彌漫著薄薄的霧靄,讓你覺得既浪漫又愜意。步行其中,讓你深深地感覺到自然所存在的奧妙。

  從橋上看這片銀杏林,你會(huì)被它的外表所震撼,黃青色一片,有些細(xì)小的銀杏樹搖動(dòng)著它的樹冠,天空一片昏暗,讓你覺得這片銀杏林仿佛沒有盡頭。

  當(dāng)你走近它的時(shí)候,又會(huì)覺得萬分的神秘。微風(fēng)拂過,銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,讓你感到這個(gè)世界出奇的靜,那傳在林中的'口琴聲也感到渺遠(yuǎn)。只有那偶然的鳥鳴聲與你相依為伴。

  當(dāng)你走進(jìn)銀杏樹時(shí),你會(huì)感到這片林子的古老和不朽,它的樹干比別的樹干軟了許多,你抱著它就像抱著自己的母親一樣,裸露的樹根像一只枯燥的大手一樣托住你,耳畔偶然傳來清晰的鳥鳴。樹下遍布著各種各樣的樹葉和青苔。葉落歸根,是啊,樹葉把它的一生都獻(xiàn)給了大樹,母親亦是如此。

  我撿起一片銀杏葉,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的邊緣現(xiàn)出褐色的條條紋,黃色的葉片內(nèi)出現(xiàn)了黑色的斑點(diǎn),略硬的葉柄,滿身沾滿泥土的氣息。望著這條被自然織起的五彩地毯,我心中充滿了快樂。緩緩的流水聲、柳枝的沙沙聲、晨練人發(fā)出的響聲、林中的口琴聲、魚兒拍擊水面的游動(dòng)聲,與不時(shí)傳來的孩子的嬉戲聲交織在耳邊………

  此時(shí)霧已退去,給人一種溫暖而又舒緩的感覺…

初中作文400字 篇4

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人祟敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

  親愛的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。

  在水上,鷹能叼魚;在水底,魚可食鷹。在這里,此強(qiáng)彼弱。您善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn),也善于在最好的學(xué)生那里發(fā)現(xiàn)致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。

  您是水,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  老師,您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號(hào),在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識(shí),播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……

  人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,編織五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實(shí)的靈魂來完善自我

初中作文400字 篇5

  未來因其不可預(yù)知,才充滿希望。年少的我們,因?yàn)槟贻p而擁有未來,并用今天的每一分每一秒正書寫未來。

  同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的心情。上次王博仟沒完成作業(yè),罰了五遍,本想應(yīng)該沒有人不完成作業(yè)了,然而,結(jié)果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業(yè)都沒寫!一下子,我有一種想要哭的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,看著王悅欲哭無淚的表情,我還是忍了。當(dāng)老師問我還要不要周涵的時(shí)候,我既開心有憂愁,開心的是我們組終于要“重見天日”了,憂愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑?我的心做著劇烈的斗爭,我問了問同組的兩個(gè)人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因?yàn)槲业倪x擇付出多大的代價(jià),那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的好不好?但我不后悔!

  當(dāng)別人議論我上課時(shí)的表現(xiàn),總結(jié)出來的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步,我寧愿付出更多!

  當(dāng)別人議論紛紛的時(shí)候,你愿意做自己嗎?當(dāng)別人小看你的時(shí)候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失敗?成敗與否決定于每一個(gè)細(xì)節(jié),有多少人在漫無目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著未來。

  書寫未來,主宰未來,肩負(fù)未來,未來與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。

初中作文400字 篇6

  我有一位朋友,她沉默,她無聲。她對于我來說,不僅是一個(gè)非比尋常的朋友,她也是一個(gè)可以純凈我心靈的一個(gè)港灣——圖書館!

  記憶中,那一年,學(xué)校剛剛開放了圖書館,我第一次和這位朋友會(huì)面。那時(shí),每逢下課我都愛跑到那兒博覽群書。日日復(fù)日日,年年復(fù)年年,在這幾年里,只要一有空,學(xué)校的圖書館就成了我躲避嘈雜的處所,也是我放松一整節(jié)課繃緊神經(jīng)和夢境對接的所在。有時(shí)我看得忘記了時(shí)間,忘記了等會(huì)兒還要上課,當(dāng)回到教室免不了就被老師訓(xùn)斥一頓。我迷戀于愛與真誠、花前月下的細(xì)語之中,我無法去自拔,我徘徊在群書左右,我沉醉于圖書館的無限靜謐之中。

  俗話說:“一本書,一段情!蔽覀冮営[的叢書之中,都有截然不同的情節(jié),令我們領(lǐng)悟到了各種心境,而圖書館的存在,則把所有的心境都做了一個(gè)詳細(xì)的匯總。圖書館是智者眼中的香格里拉,我從不敢自喻自己是馬克吐溫,馬爾克斯等的天才作家,但我對于書中知識(shí)的思考卻是一種本能。我從未與這位朋友有過語言的交流,也許是因?yàn)樗姆諊庆o謐的,也許是因?yàn)樗聊,但她對我卻是潛移默化般的影響著。感謝上帝讓我擁有這樣一位朋友,開心時(shí)可以和她分享,難過時(shí)可以向她傾訴,無聊時(shí)可以和她說說話解悶,即使她沒有語言能力,永遠(yuǎn)都是以沉默示人。她是我沉默的朋友,是我無聲的知己,更是我的貼心的閨蜜。沒有一宗情誼是地久天長的,但我堅(jiān)信,我們之間的情誼一定會(huì)永遠(yuǎn)長久。

初中作文400字 篇7

  每日【具體】

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后——21。:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

初中作文400字 篇8

  哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本,在這三年的快樂和不快樂,最后都只剩下一本本的同學(xué)錄,只剩下一句句的祝福語,再也沒有打打鬧鬧的場面,有的只是不舍傷心。

  站在學(xué)校門外,向我那美麗校園道別,向我那快樂與不快樂道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。

  想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開玩笑,我們還在談?wù)摪素裕覀冞在……在三年初中時(shí)我可沒少干壞事,我經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得,因此他們給我許多外號(hào)比如;開心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計(jì)較這些,因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開心,幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力,有時(shí)自己想想也感到自己很逗。

  昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時(shí),道別時(shí),天也許也為我們傷心的流下淚,細(xì)雨飄飛,這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實(shí)在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開了。

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