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隨筆作文

時間:2021-04-15 17:40:10 初中作文 我要投稿

隨筆作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的隨筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文1

  “周記的題目是什么呀?”下課后我問同學(xué)!爸苡洓]有題目”同學(xué)答道。

  如此直接了當(dāng)?shù)幕卮,?yīng)該是在我的意料之中,卻又最讓我不知所措。當(dāng)了學(xué)生多年,不知從何寫起,有這般感覺的似乎還不止是我一個。“老師啊,您就隨便給我個什么題目吧!”以前想起,只當(dāng)是想起一則笑話罷了。如今我“身臨其境”,竟不由得佩服起此人來,因無“題目”的又有幾人?

  大概從我小以來,我們就在別人的要求中成長。若是這些要求突然沒了,比如說突然來了一篇無題作文,或是放了一個將近三個月卻沒有作文的暑假,會怎樣呢?

  說實話,有時候,有些要求和框架并非什么壞事,甚至是必要的。這些要求和框架在我們生活中都是規(guī)則,不是嗎?誰又說我們不需要?

  所謂無規(guī)矩不成方圓,一個人欲為世人所景仰,做出什么大事也還不夠,還不能躍出“縱心所欲,不逾矩!钡目鬃优c“寧我負人,毋人負我!钡牟懿僬酋r明的對比。也正因有了這些犯規(guī)才能贏球,誰又會去崇拜?正因如此,我們才學(xué)會在不犯規(guī)的情況下競爭,所以才有腦汁做些別人也能做到卻意想不到的東西,好一展自己的抱負,如此一來,幾千年間便涌現(xiàn)出那些荒誕不經(jīng)卻又能讓人忍俊不禁的無厘頭喜劇。

  于是我們習(xí)慣了這些框架,在遵守必要的法則的同時,甚至也習(xí)慣了任由一些不必要的題目。似乎非得要在這題目的緊緊“束縛下”,寫出他人所不能及的墨跡,才能算上是一種不被“束”以為常的我們所接受,甚至心懷畏懼,想方設(shè)法,欲躲避這個展現(xiàn)自己真性的機會。

  “無聲勝有招”,真有這樣的境界嗎?恐怕金庸老先生也說不清楚,只不過給我們一次束得喘口氣的機會,有些人卻連這一口新鮮空氣都棄之不顧,為此深感可惜罷了。原來有很多東西,都不分青紅皂白給它們灌上一個題目,但我更喜歡題目以外的事物,至少他們顯得更純粹,這才是個性。有人稱贊櫻花的舞姿時,被人說是崇日的賣國賊。拜托,不管是哪國的國花,那人只是覺得很美而已。

  人們總說“逍遙法外”,而我想說,其實在“法內(nèi)也可以很逍遙”,正如像寫這篇隨筆的我。

隨筆作文2

  朦朧的記憶中,一個漂浮不定的種子,隨著風(fēng)的飄動,在一塊不為人知的地面開始生根發(fā)芽,開始了他實在的人生。

 。1) 筆尖落觸,夢隨風(fēng)飄揚

  面對中考的失敗,毫無怨念,只能怪自己與周公下棋過多。毫無意義的來講進職高是一定了,抱著來走不走算一步,混3年拿畢業(yè)證書。

  我依稀記得,起初頹廢的夢想是怎么被冷卻下來的,然后開始了實在的人生。那次穿著校服走在街上看著一群異樣的目光,起初也不曾覺得什么,但隨后聽到一句,職高的。心隨即涼了下來,知道在他們心中我們只是一個差學(xué)生,就像是被遺棄的孩子,沒有能力,沒有文憑,靠什么能力去與我們拼搏。

  我知道火山不能爆發(fā),不能再讓人看不起了。沒能力能怎么樣,能力并非都是學(xué)校培養(yǎng),主要還是靠自己鍛煉不是嗎?李白還不曾寫過“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”么,相信自己能行的。

  站在原地,冷風(fēng)吹過,讓一顆浮躁的幼稚之心得到熄滅,隨著風(fēng)讓夢想起舞。

 。2) 筆尖停觸,夢隨風(fēng)停止

  告別初中,來到學(xué)校不知不覺已有兩個月之久。

  開始輕微地抑郁,浮躁。這里的環(huán)境讓人感到窒息,無法從中消解。最頭痛的晚自習(xí)噩夢般的機械運轉(zhuǎn)著,吵到讓我無法安心,仿佛將要到來的期中考與他們無關(guān)。

  這段時間心情不好,市場營銷考砸了,特別在上市場營銷課中更顯得無地自容.班主任一遍又一遍的強調(diào)我們要如何的加油,如何考好期中考.而在此時,在沉默中,我咬著牙,壓迫自己不只能爆發(fā),這在這里爆發(fā)無疑是找死的行為?粗麄,看著自己的成績,飄然的心受到打擊。

  坐在教室,靠在窗前,雨滴一滴滴的落下,讓一顆熱血的心,受到冷卻,夢想在此刻停觸。

 。3) 筆尖離紙,夢隨風(fēng)宣告結(jié)束

  尋尋覓覓,冷冷清清,延綿不斷,像是哭泣的小孩。

  這年頭我們似乎就為了學(xué)習(xí).每日坐到下課后,腳早麻木,學(xué)習(xí)得頭昏腦漲,卻還得堅持,無疑只有學(xué)好才是硬道理,舒舒眼睛,繼續(xù)埋頭苦讀。

  花花開開盛滿園,調(diào)調(diào)謝謝落一地,對此機械般生活,對著雨觸筆難下。

隨筆作文3

  今天,我去學(xué)校幫老師的忙。順便知道了成績,我覺得我這次考得非常不好,數(shù)學(xué)考了xx0,還可以?墒怯⒄Z卻只考了94分,英語老師對我們說,考94分的都是最后一道題出錯了,這證明我檢查還是不認真、不細心。語文更不用說了,才考了92,我很慚愧。每次考試我都有粗心的時候,不是這道題寫錯了,就是漏寫一個。粗心時時伴隨著我,我很傷心,但是傷心也沒有用了,考試已經(jīng)過去,再后悔又起什么作用呢?每次考試,有時候我考的不好,爸爸都鼓勵我,讓我下一回考好,可是我總做不到這一點。

  這一次,也沒法向家長交代了。家長也了我們付出了太大的心血,媽媽每天都輔導(dǎo)我,爸爸每天辛苦的上班,可是我卻這樣來報答他們的一片苦心,唉,沒辦法,誰讓我這么粗心呢?一回到家,我的臉陰沉沉的,很害怕爸爸打我,爸爸說:“這一次沒有考好,只要努力了,盡力了,就可以了。不圖都考滿分,只要我們盡自己的全力了,就可以了。你還要繼續(xù)努力,不能再驕傲了,俗話說得好“勝不驕,敗不餒。我們不能泄氣,繼續(xù)努力,爭取下一次考個好成績!兒子,繼續(xù)加油呀!”聽了爸爸的話,我又有了信心,一定要好好學(xué)習(xí),不和粗心兄弟呆在一塊了,努力努力再努力,一定要在下一次考出一個好成績,來報答親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師。

  李森,加油!說到做到,一定要擺脫粗心,細心做題,仔細讀題,該做的一定要做對,就是有不會的,也理解好題意再做題,那樣也有可能做對,這樣就能考一個高分了。再說說我這次考試,語文我還不知道分扣在哪里,但是我知道,我基礎(chǔ)知識扣了五分,作文扣了三分,說明寫作水平還有待提高,但是基礎(chǔ)知識我考的太差了,一下扣了五分!太驚人了,所以我以后語文還要加強基礎(chǔ)知識的練習(xí)和學(xué)習(xí)。再說說數(shù)學(xué),考了滿分,自我還很滿意,但是我也不能驕傲,要保持這樣的水平。

  最后說英語,我錯得也很虧,兩個句子的順序排翻了,結(jié)果扣了六分,我也要記住這次教訓(xùn),下一次一定好好想一想句子怎么排最通順。不管怎么樣,這次考試已經(jīng)過去了,我要下一次考好,不讓老師和爸爸媽媽失望。同學(xué)們,請看我的表現(xiàn)吧!

隨筆作文4

  今天我萌生了這樣一個想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚,我還是試了試。大多數(shù)人都是錯誤的,我心灰意冷,但我還是堅持了下來。等我試到羽的時候,出乎我的意料,既然登陸了。我隨便翻了翻分組,備注是我名字,我跟我們班的女孩都是在一個分組,不過,我就搞不懂了,密碼為什么會是我名字的拼音呢?不會是在暗戀我吧?我搖了搖頭,羽經(jīng)常惡作劇,怎么會喜歡我呢?我想了很多種原因,還是想不到滿意的答案。算了,明天去試探試探羽吧。

  第二天一早,小鳥嘰嘰喳喳在數(shù)上叫個不停,羽是騎自行車上學(xué)的,我是做校車。下車的時候剛好見到他,我想說密碼的事,但話到嘴邊還是沒有說出口,還是下課后再問吧。羽只是淡淡看了我一眼,便去停車場停車。

  下課后,同學(xué)們都出去玩了,只有一些學(xué)霸們在座位上寫作業(yè)。我走到羽旁邊,八卦地問“羽,你的qq密碼是什么?”羽明怔了一下,他大概沒想到我會這么問吧。“為什么要告訴你?”羽語氣淡淡。我深吸一口氣,“如果我知道你的密碼呢?”羽停下筆來。問“你怎么會有我密碼?”我跟羽說了實話,我并不打算隱瞞。羽給我的回答是“因為你是我經(jīng)常欺負的對象。∧憧次叶嗪,密碼是你名字的朋友,代表只有我能欺負你,嗯哼!甭牭竭@個答案我朝他翻了兩個大白眼!凹热荒忝艽a我知道了,你會改么?”我問。“看情況吧!”羽答到。我意味深長地看了他一眼就走了,事實證明,羽是不喜歡我的,我在心里小小高興了一下下。初中,我不想介入感情的事。上次看到羽和一個女孩很親密的樣子,嘿嘿!我看,有戲。至于我跟羽的關(guān)系呢!頂多朋友關(guān)系,他像大哥哥一樣照顧我,不過有時候欺負我。

隨筆作文5

  作者:周鼎韜

  指導(dǎo)教師:周才敏

  夢想是什么?夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實,我的夢想曾有很多個。

  當(dāng)我剛踏進一年級的學(xué)堂時,看著老師在黑板上寫的那一行行工整娟秀的字跡,懵懵懂懂的我有了一些自己的認識:教師是多么光榮啊,教師是多么神圣啊,我長大了一定要當(dāng)一名教師。

  接觸古箏,是一個偶然的機會。清泉一般的聲音,使我陶醉在了音樂的世界里!叭f籟此都寂,但余鐘磬音!惫诺湟魳返氖澜缡嵌嗝烂烂畎!那時九歲的我,夢想長大以后成為一名古箏老師。

  其實,我一直沒有固定的夢想,乃至后來的夢想是想成為科學(xué)家、運動員……

  “夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……”

  當(dāng)聽到這首歌時,我對夢想又有了新的理解?墒牵胰圆恢牢业膲粝朐诤畏?

  看《中國好聲音》時,我似乎一下子明白了夢想的定義,學(xué)員帕爾哈提曾說:“我沒有夢想,我的夢想就在實際生活中。當(dāng)我腳踏實地地做完一件事情時,我的夢想自然就來了!

  我覺得這話很有哲理。很多人把自己的目標、自己的夢想定得很高,就像天上的星星那么遙不可及。而他的夢想,終歸也是一場遙不可及的夢。

  假大空的話,誰都會說,可是卻沒有實際的意義。

  既然如此,何不把夢想定得離自己近一點、符合實際一點?

  或許,有的人會說我沒有追求,沒有理想。我是這樣區(qū)分夢想和理想的。夢想,可能終其一生都不能實現(xiàn),但理想?yún)s是可以的。

  但人總要有夢想才好。為了自己的夢想,做勇敢的追夢人吧。

隨筆作文6

  A無法撫平的煩亂的心緒,徹夜不眠也難得來心靈的寧靜,沉默不語,嘈雜得無法思考。門關(guān)上的瞬間,隱抑了喧囂,掩蓋了世界,門的另一頭,除了寧靜便是無語的孤獨與寂寞。而我每天在這兩個世界來回奔波。或者,沒有或者,世界不像理想般美妙。桌上的書雜亂無章,音樂CD東一張、西一張地耷拉著。新買的耳機跟舊MP4配不成一對,被遺失在安寧的角落里。不知從何而來一種怒,無法發(fā)泄,壓在心頭。莫名的困擾著?粗胫,睡著;糾結(jié)了,平曲了,亂了……

  寫了一半的文章,卻發(fā)現(xiàn)提筆難再續(xù),揉成一團廢紙,扔了;聽了一半的歌,卻發(fā)現(xiàn)厭倦了。做了一半的事,信心卻沒了?偸峭A粼谕局,迷惘的追尋著目標,卻也不知道什么叫做目標。

  B 天色陰暗,加深了我情緒的郁悶。就像能平靜地不說再見,卻無法改變再次遇見。冷風(fēng)中,孤獨的我繼續(xù)悄然前行,漫游…………

  下午黃昏,憑欄眺望,余暉仍滿天際,遠方的遠方只有一個點,莫名的傷感,我們都在不斷趕路忘記了出路,一個人的時候又怎么會孤獨,一天總在沖刺中結(jié)束,無止境的旅途,緬懷過去,無語可言,不管是現(xiàn)在還是未來,孤獨,寂寞,迷惘,茫然,依然無悔的追隨著我。夕陽西下幾時回,流水何時會倒流,我們都在夢中解脫清醒的苦,心中的失望又怎可比擬。MP4里樸樹空靈寂寥的聲音依然在唱;厥帲厥。無意回首,無意回首。看過太多的事,生活漸漸變得無趣,一直一直就是一個悲劇,有的回憶,只有回憶,時光推移,人生就這樣過去。不知不覺,無依無絕。想想我遺失了自我,又遺失了太多太多……

  東方依舊無悔,西方真的有愧嗎???青春真的無悔嗎?遺忘吧……

  屋無誤,我的人生不過在別人那里是旁觀者,在自己則是路過,路過……

  C 天滿樓

  雨下時無風(fēng),風(fēng)起時雨止。天縱我翔,終有竟。世間困我,何日解繩索。天滿樓,夕陽西下幾時回,幾得邂逅,風(fēng)停雨止。天涯再相逢!天滿樓,何日就地更重游。匆匆過處,無意回眸,無誤路過,旁觀亦匆匆。天滿樓,青春有限,尋光與水并肩游。無留痕,天色已滿樓…………

  20xx年紀事

  D生活就像一場馬拉松,不管誰先沖,只有全力以赴就會成功。不管順流或逆流,只要抬起頭,一直沖,失敗也是另外的成功!

隨筆作文7

  恰逢陽春三月。黑夜,泛著點點悲傷。銀白色的燈光下,孤寂的身影,獨坐窗前,清冷如歌。我深深的呼吸著夜中的寂靜,擁抱著夜如蝴蝶般的羽翼;貞浀牧袈暀C里流瀉著如泣如訴的音樂,曾經(jīng)的過往如影片的片段,在我的腦海中急劇的重疊、交織,我的心隨之蕩漾、起伏,一如狂風(fēng)暴雨中的葉子,止不住的顫栗著......

  生命,本就是一場無法預(yù)料末了的影片。它的美,在于美得讓人心醉,美得讓人眷戀。它的痛,在于痛得讓人欲哭無淚,痛得讓人撕心裂肺。每個人的生命中,都浮晃著青春的苦澀,愛情的悲傷,與成長的煩憂。十六歲的花季,帶著淡淡的悲傷,與絲絲馨香,在半夜夢回的夜里,反復(fù)重現(xiàn)于腦海,將青春的'脈絡(luò)再續(xù)。時間如手中沙礫,悄然從指縫中滑過,在人間的沙灘上堆積;貞浕没蓧ι系臅r鐘,一圈,又一圈,沉淀著生命的章節(jié)。

  淺木色的書桌上,靜靜的躺著幾張兒時的照片。我屹立在微微泛黃的照片里,飄散著天真無邪的氣息,黑色的瞳孔,撲閃著稚嫩的瑩光,笑意盈盈的看著這個世界。沒有言語,只有靜默。微笑,是我的心靈之眼。抬眼,望向鏡中的自己。瞳孔,依然黑亮,可那份純真卻不知去向何方?余下的,只是對現(xiàn)實的無助與迷惘,寂寞與憧憬。微笑,一如既往,輕漾在臉上。

  人生,就如此或急速或徐緩的前進。我,伴著寂寞的魂魄,走過了漫長的成長階段。其間的憂傷與怡悅,無助與惆悵,成功與失敗,在生命的字典里,都曾那樣鮮活的存在著。一路走來,帶著心靈的疲勞,帶著魂魄的寂寞,一路走來。記得岳飛在《小重山》里曾寫道:“欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?”詩經(jīng)里說:“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求?”寂寞愛情的魂魄老是低吟淺唱著關(guān)于心靈的歌謠,可真正能聽懂這些歌謠的,普天之下到底能有幾人?理想的桃花源,你到底在哪里?那個有著不復(fù)雜的開心與開心,有著潔凈與和諧的桃花源,你到底在哪里?

  我不懂,你也不知道,這個世界可能根本就不存在如此的愛情理想之源吧。可是,不管怎樣,它依然是我夢寐以求的角落,是我不管此生還是來世都想要去尋找的角落。

隨筆作文8

  放假很長時間了,沒想到不上學(xué)的日子其實也挺無聊的!

  今天天氣還不錯,躺在床上,眼睛看著天花板。心里只有兩個字----無聊

  帶上包包,換上衣服,穿上帆布鞋,就出門了。我要上哪里呢?不知道,那就隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!前面,我看到7號公車的站牌,那就讓車帶我去吧......上車后,我買了票,坐在后門的位置打開窗戶,望向外邊的街道。車越走越遠,而我也不知道要去哪?觀察觀察車上的人吧!哦有個老奶奶在我旁邊,不用說了,還是我閃吧!

  “奶奶,你坐吧!”

  “小姑娘,我都快下車了你讓我坐。我都看你半天了,你只顧往外邊看,都沒發(fā)現(xiàn)我”

  “。。。。。。。。。。!”

  雖然這樣,但是她還是毫不猶豫的坐上了我的位置。我沒勇氣再站到她旁邊了。走到了車頭,扶著扶手,繼續(xù)大量著周圍的人。又到了一站,上來了個孕婦,她的肚子大大的,可是卻沒人給她讓位。現(xiàn)在的人太不像話了。

  “叔叔,那有個孕婦,我知道你沒看見,能把座位讓給她嗎?”

  “哦......。好,呵呵剛剛沒看見。我就讓”

  還好大叔人不錯沒說什么就把座位給她了。售票員那洪亮的聲音又再次響起。

  “各位乘客,本車已到站點了。請下車!

  哦,到站了。我下了車,好偏僻呀!這是哪里呀?還好我可以坐車再回去。站在對面的站點。又過來了一輛公車;丶覇?看看表,才xx點而已,玩一會。對。。。⊥囃,到白河了。下車。

  下車后,我在柳樹樹下?lián)炝艘粭l柳樹條走在樹蔭下,把帽子往下拉拉,帶上耳機是許蒿的“城府”這首歌在很早前就聽過了,也是我比較欣賞的歌,左手扶著包包,右手抽著柳條,向前走去,這樣的場景,可惜他卻不在,不行,小米,你不可以想他。祝福他。嘴角向上揚對這是幸福的動作。

  “你笨哦!加油!對對就這樣扣殺”向右望去,這里什么時候有一小片沙灘。上面還有個網(wǎng)球場。

  “我要下去嗎?”“哎。還是算了吧!又不認識他們”

  網(wǎng)球,我最喜歡的運動;@球,他最喜歡的運動。又想他了,笨蛋。!

  坐上車,從來的方向回去。現(xiàn)在回家

隨筆作文9

  都快九點半了,按理說我這個時候應(yīng)該上床睡覺了。但我就是要等作文審核了才睡,不然,很難入睡。夜很靜,窗外漆黑一片,群里的人也不聊天了,鳥兒也不叫了。只有那些蟋蟀啊什隨筆么的再叫。這一年,不知道蚊子送了我多少個“紅包”了,被蚊子輕輕一叮,就會起紅包,過了很久,才消掉。點蚊香呢?還是有幾只蚊子在我耳邊飛來飛去的,發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲,很煩。打算聽點音樂,我聽過的音樂不算多,同學(xué)們見多識廣,比我聽得多了。今天放學(xué)的時候,我們玩猜一猜歌名。一個同學(xué)唱,其余的人來猜一猜歌名,我只猜中了一首,唉!真失敗。我平時只是聽我喜歡的音樂罷了,沒有去聽其他的。今天找了好幾首我沒聽過的,總要聽一聽吧!同學(xué)問我,我回答不上來怎么辦?這么,剛說到音樂,隔壁放了一首歌,歌我聽過,是一首鬼片的歌,聽得我都膽小起來。大晚上的,為什么要放這首歌?想嚇人嗎?老天似乎聽到了我的心聲。隔壁換了一個節(jié)目,唱戲的,唱戲的我不懂,我也沒心思去了解。大概只有一些老年人喜歡看戲吧!像我們這些小孩子,不是看動畫片,就是看那些有關(guān)于神仙之類的片子。

  吃飯的時候,我吃得特別快,媽媽很慢,她是一邊看小說一邊吃,吃得比蝸牛還慢。我是很挑食的,不過今天的飯菜很好吃,我吃飯都能用狼吞虎咽來形容。我吃得很快,菜都被我吃掉一半,飯我只吃了半碗。媽媽還沒有吃呢!最后那些飯,我吃白飯,把一點辣椒放進飯里。我是廣西人,聽喜歡吃辣的,辣椒家白米飯我還是吃得下的。吃完飯,我洗了碗,我已經(jīng)有兩三天沒有洗過碗了,今天不忙,就洗吧。碗差一點被我打碎,都是油,容易話,還好沒有掉,不然我又摔破碗了。

隨筆作文10

  我依然渴望遠方——就像小時候一樣。

  在那個遠方,埋著我愿望的種子。即使經(jīng)歷無數(shù)的狂風(fēng)暴雨、酷暑嚴寒,那粒種子依舊無所畏懼地生根發(fā)芽。愿望的藤蘿悄悄地攀上我的心,將那顆小小的、鮮紅的心纏繞了一層又一層。我的心上依然刻著兩個字:遠方。

  我曾無數(shù)次幻想:在那個遠方,也許有我要的自由;也許我會在那里結(jié)交幾個知心朋友;也許我會在那里迎來一次奇妙的邂逅;也許我會像格列佛那樣,在大人國、小人島進行神奇的旅程這些美好的幻想的泡泡在我身邊飄來飄去,我好像在里面睡著了,又好像清醒著,這是一種多么奇妙的感覺——像夢一樣。

  那個遠方,可能并沒有我想象中那般美好:那里也許充斥著陰暗和虛偽;也許煙囪如林,噪聲鳴耳;也許那里會深深的傷害我;甚至那里可能會成為我生命的最后一站多么可怕啊!

  盡管如此,我依然渴望遠方。

  像小鳥渴望天空,像魚兒渴望大海,我是如此渴望遠方。

  像小鳥一樣多好,像魚兒一樣多好!那樣我就可以隨心所欲。

  到時候,我要放飛自己的心,松開一直緊握著的自我。在那個無名無利、無爭無斗的世界里,我就是我,不是積極向上的好學(xué)生,不是家長的乖寶寶。

  只是我,就是我——純粹的我。

  那個遠方,會是什么樣的呢?

隨筆作文11

  皎潔的月光下照耀著,朦朧間,我慢慢睜開沉睡的眼,只見,她披著清輝,踏著一朵彩云飄然而至。輕輕一揮袖間,一種青春的熱情便彌漫于整個空氣之中。——題記

  清晨,絲絲“涼爽”的微風(fēng)拂面,撩起了我額前絲絲秀發(fā)。用手撫摸那微微沾了點濕氣的不銹鋼扶手,瞬間,一陣冰涼舒適的感覺通遍了全身。下了樓,置身于花草掩映的小院中,聽著那不知名的鳥兒的啁啾聲,一派寧靜與和諧。

  太陽剛剛從樹梢后露出半個臉,天空中滿是粉紅色的溫馨。身子的一邊是茂密的樹叢,陽光從樹與樹之間的縫隙間投下影來,星星點點地照在草尖的露珠上,油油地閃著光。那蔥蘢的綠,直逼了我的眼球。

  這時,一股香氣夾雜在已有些微微熱的風(fēng)中飄來。似百合,卻又要比百合來的濃烈:似月季,卻又要比月季來得淡雅。到底,是什么花能散發(fā)出如此迷人的芳香?我開始尋覓起來,竟不覺發(fā)現(xiàn),“遠在天邊,近在眼前!币欢涠涞臈d子花正在枝頭熱烈地綻放,向世人展示著她的美麗。

  注視著眼前這些純潔的花兒,我的思緒開始涌動,一件往事涌上心頭。記憶中,奶奶最喜歡梔子花了,直到現(xiàn)在,仍未改變。小時候,每年夏天回奶奶家時,我都會看見奶奶的頭上插著一朵潔白的梔子花,不管是在廚房忙菜,在田間干農(nóng)活,還是在聽秧歌的時候都是如此。就連在午后泡茶時,也會在茶盅里撒下一兩片梔子花的花瓣。年幼的我總是呆呆地望著那在茶水中沉浮的花瓣出神,直到奶奶一邊微笑著,一邊輕輕地撫摸著我的頭說:“思思,再不喝,茶可要涼了!蔽疫@才猛地回過神來,邊望著奶奶,邊捧起那小巧的陶杯,輕輕抿上一小口,頓時,清香四溢。

  多年以來,我一直在思考著一個問題:奶奶對梔子花的喜愛,是否是源于它的純潔美麗的外表,又是否源于它的樸素淡雅的氣質(zhì),還是它綻放時的大大方方。我不知,那團厚實的霧也一直籠罩在我的心中,未散去。……

  太陽終于揭去了那層神秘的面紗,在天邊露出了她紅潤的臉龐。天空中那溫馨的粉紅色也在逐漸退去,新的一天算是真正來臨了。一切的一切,從這一刻開始,都將變得忙碌起來。

隨筆作文12

  那一天,心很靜,靜得有點想落淚

  走出嘈雜的教室,窗外的陽光照在走廊上,死黨芳倚在窗口,安靜得好像誤入人間的天使;秀遍g,覺得那畫面很美好,很溫馨……

  腳步輕輕的踏了過去,手臂繞住她的脖子,頭無力地倚在她的肩膀。閉上眼等著心緒一點點地寧靜下來,我問:“我該怎么辦呢?很累啊……”我緊握著手,指甲深深地嵌進手掌中,雙眼茫然得看著她。芳雙手一攤,聳著肩,搖搖頭無奈得笑,嘆息了一聲說“沒辦法”。

  我漫無邊際得看著窗外,指著云朵說“我想去那兒!狈疾[著眼望了一會兒“電線桿么?”我搖搖頭,手仍指著那個方向,她仔細的看說“還是電線桿啊!蔽夜首鲿灥範睿缓蠹傺b生氣:揚起手狠狠地敲了一下她的腦袋,說“真是敗給你了,那天上飄著夢幻的白是什么?”“白云啊!”她恍然大悟道“!不會吧?”“嗯!”我瞇著眼望向天空,抬起手想去觸摸那天邊的云朵“芳,我摸到了,很軟,像棉花糖。”芳看著我的孩子氣笑了,“可是,它太白太美,卻承載不了東西,太美的東西終究是易碎的,永遠觸摸不得,美艷,輕浮,脆弱,簡單……”一時間,陽光照在臉上,很暖,轉(zhuǎn)頭看見芳,她皺著眉頭,好像在思考著……

  窗開得大大的,風(fēng)也大大的。懶懶地趴在窗口,任頭發(fā)隨風(fēng)吹,低頭看見修剪得很漂亮的草坪,“芳,你說從這兒跳下去會死么?”芳寵溺著撫著我的頭,淡然地說“三樓呢!不高也不低!彼D了頓又說“呃?我想應(yīng)該不會吧,遭殃的也許不是人而是草!蔽倚Γ瑳]心沒肺地大笑,眼淚也被笑了出來,然后順著眼角流下……

  我捏了捏芳那粉嫩如嬰兒般的臉,惡作劇似的沖她做了鬼臉。芳無奈的笑,把雙手伸出窗外,擁抱著藍天,而我雙手卷成喇叭狀沖天放肆地大喊“天啊!給我堅強吧!”

  窗開得很大,風(fēng)也很大,頭發(fā)隨風(fēng)飄起。此時,陽光把每個人身上鍍了一層金黃,我伸出手說“加油吧!讓我們好好活下去!”芳向我伸出了手,然后淺淺的笑了……

  后記:那一天,是初三生活的最后一天,內(nèi)心充滿了的傷感,有太多的不舍和回憶;那一天,初三最后一次考試成績出來,面對殘酷的分數(shù)總覺得有些難受;那一天,有一個人說好和我一起努力……

隨筆作文13

  昨天看到宿舍樓下有張“讀書沙龍”邀請海報,一想和自己興趣相投,就報名參加了。當(dāng)晚他們就在我郵箱里發(fā)了沙龍相關(guān)資料,其中就有本書的推薦,叫《動物莊園》(也譯作《動物農(nóng)場》)。當(dāng)時只是隨便看了下簡介,直到今天上午犧牲了自己懶覺時間,去參加了活動后,才慢慢了解此書。

  也算是有緣,在讀書沙龍活動結(jié)束時,有個抽獎活動,我幸運的被抽中了,就送了一本《動物農(nóng)場》給我。吃過午飯,跑到學(xué)校山上涼亭細細品讀,書內(nèi)容不多,一個半小時就消化了。

  趁熱打鐵,現(xiàn)在回到寢室就來理下此書對我的一些感悟。

  我首先想到的是一本書,叫《烏合之眾:大眾心理研究》,里面講述群眾的盲目性再次浮現(xiàn)在我面前。農(nóng)場里動物們不滿人類暴虐統(tǒng)治,最終推翻了人類統(tǒng)治,結(jié)果帶頭推翻人類統(tǒng)治的那只頭領(lǐng)豬卻變得比人更加暴虐、更加奴役他們,期間由于群眾的盲目跟從,導(dǎo)致他們越來越悲慘,直到最后結(jié)尾,動物們才醒悟過來。

  這本書反對虛幻的烏托邦,認為那只是欺騙群眾的一種手段,一種變相的奴役。不管是以前的蘇聯(lián)(這本書就是隱射蘇聯(lián)斯大林時期),還是現(xiàn)在的朝鮮、中國。難道不都有這種潛質(zhì)嗎?

  何況,20xx年前,陳涉喊出:“茍富貴,勿相忘!,結(jié)果在自己富貴后,把昔日諾言拋到九霄云外,竟驅(qū)逐來投靠他的昔日老鄉(xiāng)。

  凡此種種,不都證明的人性的本質(zhì)嗎?等人到了那個位置,有幾人能把持住最初的理想。最開始,在“天下苦秦久已”的號召下,大家都跟隨陳勝、劉邦、項羽揭竿而起,只為改變自己現(xiàn)在的苦難狀況。但真正的改變后,卻發(fā)現(xiàn)和以前沒什么兩樣,甚至更差。

  人的私心很重,能共苦,不能同甘。王座只能坐下一個人,所以各種剝削、陰謀、爭斗應(yīng)運而生。

  再回過頭來,看書里說的故事,卻在現(xiàn)實生活中每天都上演的悲劇,卻無可奈何。盧梭在《論人類不平等的起源》里把罪惡歸于發(fā)展,《動物農(nóng)場》里也是因為發(fā)展而帶來的罪惡。畢竟最樸實的狀態(tài)也是最清苦的狀態(tài),除非回到原始社會,否則就永無平等。

  最終,我認為這本書具有極大的諷刺意義,但不能從根本上改變什么,這種譴責(zé),在金權(quán)面前顯得微不足道。只是讀此書,要明白,那不只是故事,而是我們身邊每天都發(fā)生的事。

隨筆作文14

  天灰蒙蒙的,又陰又冷,下著豆大的雨點,我一個勁地催促著媽媽快點再快點!媽媽開著車,加大馬力,向著玉皇山奔去。我們在山頂停車場停好了車,冒雨急匆匆地拾級而上。突然間我聞到了一股濃郁的香味(廟里燒香的煙味),我穿過廟堂和走廊,終于看見了一個個熟悉的面孔,他們正在雨中盡情地玩耍著,嬉笑著!我不由自主地加入了他們的行列中去。

  在房間里還有老師和家長們,他們的臉上一樣洋溢著喜慶的笑容,因為這里正在開展著五二班的“揚帆起航―同攀玉皇山”親子活動。在校長和老師的開場白后,主持人讓大家一一介紹自己的家長。第一位同學(xué)指著后排的父母介紹起來,有的同學(xué)還用英語介紹自己的家長。這時,我趕緊拿出爸爸為我準備的攝像機拍下這愉快的一幕幕。幸虧我昨晚向爸爸學(xué)了一招,你看今天不是就派上大用場了嗎?

  接下來擊鼓傳花的游戲開始了,游戲規(guī)則是鼓響起時,花從一個同學(xué)傳給下一個同學(xué),鼓聲一停,手中接到花的同學(xué)需抽一個問題,答出問題的可以得到一個禮品,答不出的也可以得到禮品,但是要表演一個節(jié)目。隨著主持人的一聲“開始”,鼓聲響起了,花也傳出去了,突然間,鼓聲停了,只見傅致誠手中正抓著花,啊哎,命中了,主持人讓他抽了一道題,他沒答上來,只好表演了。他想了想,請上趙仲煊,向他學(xué)習(xí)游泳的姿勢,學(xué)了幾次,同學(xué)們都不滿意,最后竟把傅致誠的媽媽與請上臺來一起學(xué),同學(xué)們終于滿意了。這游戲又“言歸正傳”了?墒沁@花怎么就是不到我手中停留呢?有幾次我故意拿著花不放,以期盼著有抽題或展示個人才藝的機會,但鼓聲就是不停,花也馬上被旁邊的王一如搶去了。可后來不知怎么搞的,花竟然在我手中停了,我如愿以償,答出了問題,得到了一個小本本的獎品,還上臺拉了一首名曲《良宵》,一開始我還有些緊張,但在同學(xué)們的鼓勵聲中,我沉下心來,認真地拉了起來,越拉越有勁!在我的影響下,陳星彤、楊致遠也自告奮勇地上臺獻藝。

  歡聲笑語,時間過得真快,一晃一個下午過去了,最后攝影師還拍下了我們的集體照,雖然是在雨中,但我們還是很投入!

隨筆作文15

  三月初三,龍?zhí)ь^。但今年龍一抬頭,卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我:清明,這個充滿憂傷的節(jié)日來臨。

  對我們學(xué)生而言,清明意味著長假:從三號到七號,五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天氣涼爽,天空布滿烏云,看起來陰沉沉的。然而,陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學(xué)們喜悅的心情。最后一節(jié)課,老師在講臺上絮絮叨叨,千叮嚀萬囑咐地講注意事項?上瑢W(xué)們沒一個認真聽,都忙著收拾東西,心里盤算著下課鈴響時,怎么以最快速度沖出教室,擁抱小小的幾天自由。下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼,一個個動若脫兔,爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生,都如同打了雞血那么興奮。走在校園里,隨處可見同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,耳邊也不斷響著“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪里有一點“路上行人欲斷魂”的情景!回到家里,本欲和朋友們一起在林蔭道上賽車。

  看著面前一堆作業(yè),我斷然放棄了這個念頭。語文、數(shù)學(xué)、英語例行公事自不消說,歷史、生物老師也來插上一腳發(fā)下學(xué)案。我郁悶地寫了一會兒,更郁悶的事兒來了——下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地——“老天也因為作業(yè)多郁悶哭了么?”“清明時節(jié)雨紛紛”。近段時間一直在下雨,老天爺似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心煩。放假第一天,老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們?nèi)胰吮或_,以為雨快停了,于是舉家出游,去鱷魚中心看那些身上長滿疙瘩的丑不拉嘰的兩棲動物。誰知道老天爺相當(dāng)有耐心,一直到我們參觀完畢回家時,它還在“微哭”。

  在我朦朧的印象里,清明應(yīng)該是這樣一個畫面:細密連綿的陰雨,一望無垠的綠草地上坐著一個正在發(fā)呆的、憂傷的白衣少年,或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲?烧娴搅饲迕鳎宜械奈乃嚺嗄晔降幕孟肫茰纾豪咸斐榀,在最該下雨的那天沒下一滴雨,也不出太陽,就那么陰著;綠草地剛打了農(nóng)藥除蟲害,“香氣”撲鼻;更沒什么憂傷的少年少女,只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去,他們的母親在身后大聲吆喝。面對這一切,我無言以對,哭笑不得。

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