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初中作文600字（通用42篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文600字 1
清晨散步的時(shí)候，突然看見(jiàn)馬路冬眠圍著一群人，還不是傳來(lái)吵鬧聲。我上前一看，原來(lái)是一位老人和一位年青人騎自行車相撞了。
圍觀者在七嘴八舌地議論著。
哪位年青人怒氣沖沖地罵道：“你這臭老頭，騎車沒(méi)長(zhǎng)眼��？”“真不好意思，我上了歲數(shù)反應(yīng)慢，你猛的一拐，我沒(méi)剎住車，所以撞到你了，怎么樣？你沒(méi)受傷吧？”那位老人和藹地說(shuō)�！芭�，什么不好意思，少來(lái)這套。歲數(shù)大反應(yīng)慢，你別出門�。∏魄颇惆盐易驳�！”
說(shuō)著那位年青人為了“證實(shí)”自己的“傷勢(shì)嚴(yán)重”，一把卷起袖子。大家一看，那人只是手臂稍紅了些，根本不礙事�！皩�(shí)在是抱歉”老人還想耐心解釋�！氨抡f(shuō)那廢話，你看怎么辦吧！”年青人蠻不講理的嚷嚷著，唾沫星濺了老人一臉�！皩�(duì)不起�！崩先艘贿叡傅卣f(shuō)著，一邊無(wú)可奈何地從口袋里掏出一張“皺皺的”100元，“小伙子，這是我的`一點(diǎn)心儀，收下吧�！薄斑@還差不多！”那個(gè)年青人眼睛一亮，一把搶過(guò)錢，還用手輕輕地彈了幾下，才“瀟灑”地裝進(jìn)口袋，一伸腿蹬車走了，邊走還變吹口哨。
圍觀者都?xì)鈶嵅贿^(guò)，安慰著老人。老人搖了搖頭，又嘆了口氣，什么也不再說(shuō)，慢慢地推著車走了。馬路上又恢復(fù)了平靜，但我的心卻久久不能平靜。
矛盾就這樣解決了嗎？年青人的無(wú)理取鬧，老人家的忍氣吞聲，旁觀者的麻木不仁助長(zhǎng)了怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？年青人拿走了老人家的100元，卻丟掉了做人最起碼的道德！我們看了熱鬧，卻沒(méi)有見(jiàn)義勇為，主持公道，我們又丟掉了什么？
我慚愧！
初中作文600字 2
在我的一生中，令我最難忘的一件事就是我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
在一年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊┑腵，但是，我卻沒(méi)有一個(gè)朋友，經(jīng)常被同學(xué)遺忘，我很奇怪，我不知道為什么同學(xué)都不理我。不久，我就知道答案，并改正了。
你知道么，我一年級(jí)時(shí)，我奶奶就八十歲了，也算是高壽了。但是，我奶奶身體并不好，經(jīng)常要去醫(yī)院，在他屋里，處處可見(jiàn)藥。
有一次奶奶患了白內(nèi)障，眼睛被一層膜蒙著，什么也看不見(jiàn)。雖然我和奶奶住在同一個(gè)屋，但我并不關(guān)心奶奶。就在這個(gè)時(shí)候，表弟的爸媽都要去出差，要暫時(shí)住我家。他住我家時(shí)，也給我上了深刻的一課。
每天早上，我起床后就去吃飯了，而表弟卻先給奶奶端來(lái)尿盆，然后把飯拿到奶奶面前，才去吃飯。中午回家我就去看電視了，而表弟回來(lái)后先拿一個(gè)洗臉毛巾給奶奶擦擦臉，才去吃飯。晚上我寫作業(yè)后就睡了，而表弟睡前總是先給奶奶端杯水，給奶奶喂藥，滴眼藥后才去睡覺(jué)。
這樣持續(xù)了3天，我實(shí)在忍不住了，我反思自己，我太不懂事了，我也要關(guān)心奶奶，幫助奶奶。于是每當(dāng)表弟去幫奶奶時(shí)，我也去爭(zhēng)著去幫，讓表弟歇會(huì)兒。
就這樣，同學(xué)摔倒了，我不是不管，而是扶他去醫(yī)務(wù)室；同學(xué)沒(méi)帶筆時(shí)，我不是向他瞟白眼，而是借她筆用；同學(xué)的東西掉我身后時(shí)，我不是不注意，而是拾起來(lái)給他；媽媽打掃房間時(shí)，我不是搗亂，而是幫助媽媽；媽媽把東西落到家里時(shí)，我不是說(shuō)他“丟蛋機(jī)”，而是跑回家，把東西拿走。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)接受我了，我的朋友多了，參加的活動(dòng)也多了，更贏得了大家的喜愛(ài)。
現(xiàn)在，我也是一位大名鼎鼎的班長(zhǎng)了，也是大人眼中的“小大人”。我覺(jué)得關(guān)心了別人，自己也會(huì)快樂(lè)，就不會(huì)孤單了。
初中作文600字 3
我是一只小鳥，每天無(wú)憂無(wú)慮地在天空中翱翔。我平常喜歡飛出去外面欣賞美景，當(dāng)然會(huì)順便去覓食。
今天，我跟平常一樣出去外面覓食，飛過(guò)了一片樹林，聞到樹木的芳香；飛過(guò)了一座湖泊，看見(jiàn)湖泊上波光瀲滟的樣子；還飛過(guò)了一座城市，聽到人間的喧鬧聲。當(dāng)我抓到獵物時(shí)，天空烏云密布、一片漆黑，不久后，還看到令人膽顫心驚的閃電和震耳欲聾的雷聲。我眼看不對(duì)勁，于是趕緊飛回鳥巢，沒(méi)想到飛到一半竟然下起大雨，湖泊瞬間變得霧蒙蒙，湖面上還有陣陣漣漪，森林里的動(dòng)物紛紛跑去避難，顯得格外沉靜。
飛回巢里，雨卻愈下愈大，忽然間，晴天霹靂，把樹上搖搖欲墜的“窩”打了下來(lái)。我只好趕緊躲進(jìn)陰暗的的山洞里避難，待在里頭，屏息觀察外面的世界。這場(chǎng)雨造成許多地區(qū)大淹水，螞蟻正劃著它們以樹葉做成的小船逃跑，整座森林也變成魚兒的游樂(lè)場(chǎng)。不僅如此，恐怖的泥石流正以迅雷不及掩耳的速度沖向市區(qū)，讓市區(qū)里的人們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻，頓時(shí)失去方向……
我不知不覺(jué)得在山洞里睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了雨帶我四處旅行。它們好像跳水選手，從空中優(yōu)美的一躍而下，再以完美的姿勢(shì)收尾；它們好像芭蕾舞者，用輕盈的舞步盤旋在舞池里，最后再緩緩地結(jié)束精彩的表演；它們又好像音樂(lè)家，用隆重又威風(fēng)的.交響樂(lè)開場(chǎng)，最終卻以柔和的旋律讓人覺(jué)得余音繞梁，讓我佩服得五體投地。
等我醒來(lái)后，終于雨過(guò)天晴，可愛(ài)的陽(yáng)光露臉了，人們馬不停蹄地重建家園，螞蟻辛辛苦苦的尋找新家，而我筑好新的鳥巢后，繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)的覓食；大地又是一片生機(jī)盎然，大家都安然度過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨。別害怕！雨后還有彩虹等著我們，加油吧！
初中作文600字 4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí)，教會(huì)了我做人；我感謝媽媽，因?yàn)樗o了我珍貴的生命，告訴了我課本上從沒(méi)學(xué)過(guò)的道理。
假如我是作家，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我偉大，無(wú)私的媽媽。
媽媽，中等個(gè)子，臉上幾道皺紋是她經(jīng)歷風(fēng)霜的痕跡，寬厚的肩膀，每次都會(huì)給我?guī)?lái)溫暖，您可知道在生活中你給過(guò)我不曾有過(guò)的啟示。在我身后的你總是給我鼓勵(lì)和信心！你在我就安心……
記得這次的中考嗎？因?yàn)槌煽?jī)的不理想，自己原有的信心不知所中，換來(lái)的是無(wú)盡的煩惱。夜，是最寧?kù)o的誘惑。那黑色薄紗掩蓋下的世界是多么的神奇，總有人想一窺其究竟，突然發(fā)現(xiàn)，孤單失望的自己對(duì)這個(gè)原味的生活，有了一絲絲的疲倦和乏味，媽媽走了進(jìn)來(lái)，用溫暖的臂膀抱著我說(shuō)：“不要在墮落下去了，前面的人還很多需要你去追趕�！毙闹忻偷囊活�，是啊，競(jìng)爭(zhēng)的`社會(huì)，隨時(shí)都有淘汰的人，所以只有向前，才不會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)下來(lái)。
媽媽她非常好，無(wú)論我有什么要求，都會(huì)無(wú)條件的答應(yīng)，早上比我起的還早就走了，晚上您還要陪我學(xué)習(xí)，燈光下，蒼白的臉上幾道皺紋，若隱若現(xiàn)，自己卻不知道，冰冷的淚滴已經(jīng)落下……
有一種愛(ài)，它讓你隨意索��；有一種愛(ài)，他不要得到任何回報(bào)；有一種愛(ài)，它能溫暖人心。這一種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！這一個(gè)人，叫“母親”！她默默的奉獻(xiàn)著，母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著；母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
初中作文600字 5
夜，幽幽地從一點(diǎn)溢出，慢慢散布開來(lái)，狂怒的風(fēng)嘶叫著，似在怒吼，又似在發(fā)泄，憤怒的叫嚷聲充滿了殺氣，響徹了大地，也震撼了我。
我癡癡地坐在窗前，凝望著這混亂的夜……
風(fēng)在怒吼，我也在怒吼�？粗矍暗乃鋼P(yáng)威的輕蔑，我的血液就止不住地沸騰，鐵青的血管緊迸得要爆裂，我想用我沸騰的血把它熔化，看著它一點(diǎn)點(diǎn)被我摧毀。然而，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……刺耳的鈴聲嘲笑著我的失敗。“或許是這道題太難了？嗯，一定是！”我的自我催眠使我有些松動(dòng)，揉了揉被脹酸的腦袋，轉(zhuǎn)向了窗外。
只見(jiàn)，風(fēng)的怒氣更大了，它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里，然后“砰”地一把捏碎，不留任何痕跡。
頃刻，班級(jí)內(nèi)的嘈雜似乎減小了，那狂暴的風(fēng)也似乎累了，繞著一棵低矮的小樹打轉(zhuǎn)。突然，風(fēng)像是受了刺激，再次伸出它的狂爪撕咬起來(lái)，小樹在它的酷刑中煎熬著，它的手臂已被折斷，搖搖欲墜，僅連著的'薄皮也在漸漸地撕開，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，但就在僅差一絲時(shí)，卻好像被釘上似的，任憑風(fēng)的蹂躪和擊打，也沒(méi)有將它撕開。我不禁有一絲震撼。突然，不知明的思緒從腦中流到了指尖，手指不受控制地動(dòng)了動(dòng)。
此時(shí)，狡猾的風(fēng)仍不放棄它的暴虐。它繼續(xù)沖擊著小樹，一次又一次地突襲，讓小樹沒(méi)有喘息的余地。
我拿著筆繼續(xù)苦思著，可隨即而來(lái)的思緒卻轉(zhuǎn)瞬即逝了。煩躁再次向我襲來(lái)，我無(wú)奈地再次放下筆，心想：我一定不行！我得放棄了。瞥了瞥小樹，它也已經(jīng)奄奄一息了。我感到它和我同病相憐，但它仍不向狂風(fēng)投降，它死死咬住土地，盡管它已經(jīng)筋疲力盡了�？吹竭@，我的心好像被什么東西緊緊抓住。
終于，風(fēng)屈服了。它停止了咆哮，悄然地走了。它沒(méi)有想到自己會(huì)輸在這樣一棵脆弱的小樹手里。
這就是不屈的生命吧！那股韌勁，那種頑強(qiáng)，令我折服了。我還有什么理由說(shuō)放棄呢？一道難題就這樣輕易地打敗了我，那我也太軟弱了吧？想到這，我再次抓起筆向它抗?fàn)帯?/p>
初中作文600字 6
佇立窗前，呼出的空氣在燈光下化作一團(tuán)霧，升騰著我的思緒。凝望窗外，寒風(fēng)在四通八達(dá)的城市里肆意沖撞，我仿佛看見(jiàn)，安逸的生活正躺在燈紅酒綠的街道上，期盼安逸的人們的眼神中卻折射出難以滿足的目光。
下晚自習(xí)了，走出教室，望著灰朦朦的天空，我想起了遠(yuǎn)方的父母。三年前，因?yàn)閴?mèng)想，我憑著“雙A”的成績(jī)進(jìn)入了這座向往已久的校園。
相處越久，就愛(ài)得越深。雖然還沒(méi)到與初中生活說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我卻已經(jīng)知道南雅給我的，太多太多……
幾年來(lái)，我經(jīng)常與同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)題目爭(zhēng)得面紅耳赤，也因?yàn)楹屯瑢W(xué)違反寢室紀(jì)律被老師責(zé)罰；我時(shí)常打電話要爸媽來(lái)看我時(shí)買這買那，也能做到周末一個(gè)人在家照顧自己�，F(xiàn)在回想自己憋紅了臉上臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，都不知道是從哪里來(lái)的勇氣。時(shí)間在流逝，我也在成長(zhǎng)，當(dāng)了老師的小助手，成為同學(xué)的好朋友，有了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，一點(diǎn)一滴，潛移默化，漸漸地固化了我的信念。
走在回寢的路上，看著被燈光拉長(zhǎng)的身影，我又在審視自己的人生目標(biāo)，我應(yīng)該成為什么樣的人？
人們常說(shuō)自己屬于什么，我想那講的不僅是歸屬，更是方向。父輩從農(nóng)村走到了城里，給了我新起點(diǎn)。我從湘西來(lái)到長(zhǎng)沙求學(xué)，猶如當(dāng)年的沈從文外出求學(xué)一樣，尋找更大的'歸屬。我知道，這是大山給了我胸懷，是溪水給了我靈性，是親人給了我勇氣。
我想，很多人都和我一樣，從還不懂事開始就有了自己的目標(biāo)，然后隨著不斷成長(zhǎng)而不斷改變。
還記得臺(tái)灣歌手費(fèi)翔唱的歌：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”。我覺(jué)得人生就應(yīng)該是不問(wèn)出處，重要的是心靈的歸屬、信念的守望。這個(gè)歸屬就是遠(yuǎn)方的目標(biāo)，這種守望就是不懈地追求。
是的，一個(gè)人總是需要點(diǎn)精神的，這種精神就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的力量。
力量來(lái)自遠(yuǎn)方的故土和家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢镉形覀儼卜澎`魂的地方。
我堅(jiān)信，從南雅出發(fā)一定能走得更遠(yuǎn)、飛得更高，哪怕有一天我又回來(lái)了，也是在地球上劃了一個(gè)圈。
突然，我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方其實(shí)不遠(yuǎn)。
初中作文600字 7
當(dāng)樹上最后一片葉子終于無(wú)可奈何地落下時(shí)，我終于意識(shí)到冬天來(lái)了。
這個(gè)世界上無(wú)數(shù)的生命都熬過(guò)了酷暑。不知道有多少生命能熬過(guò)寒冬，一個(gè)？?jī)蓚�(gè)？還是很多？嗯，可能跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
落葉，光禿禿的樹枝，寒風(fēng)，似乎都在向我們展示冬天的傲慢。對(duì)了，學(xué)校正廳前的老樹上還有鳥巢。如今，生命的跡象已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一堆空稻草和幾根羽毛，孤獨(dú)而自豪地面對(duì)冬天，虛偽地大喊：“我代表生命！”與他所依附的古樹獨(dú)立三百多年的大雄寶殿，不知能否聽到他的話，只好在心里說(shuō)：“阿彌陀佛，但愿這就是輪回�！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭去，突然想到自己不信佛。
那天晚上下了一場(chǎng)大雨，伴隨著一陣風(fēng)和一陣?yán)茁暋Ｌ稍诖采�，盯著夜里某一片黑，突然心里想：“冬天的雷震，夏天的雨雪，敢和你決定！”現(xiàn)在，半個(gè)發(fā)言都發(fā)生了，誰(shuí)和誰(shuí)分開了？希望分開的人能幸福，沒(méi)有分開的人要珍惜幸福。
第二天早上，我頂著寒冷去了書房。城市還沒(méi)醒，太陽(yáng)還在床上。我不敢說(shuō)我是第一個(gè)在黑暗中醒來(lái)的人，但至少我是第一批。
學(xué)校還是空的，收音機(jī)，擴(kuò)音器，一群生物創(chuàng)造的無(wú)生命物體。早晨，當(dāng)生命的.聲音大的時(shí)候，他們就扮演著生命的主動(dòng)幻象，弱弱地為生命挑戰(zhàn)自然。
走到大雄寶殿的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，空蕩蕩的鳥巢昨晚已經(jīng)被風(fēng)雨摧毀，散落一地的雜草和羽毛在枯死的枝葉上刺眼。我悲傷但又幸災(zāi)樂(lè)禍地想，“我最終不會(huì)活下來(lái)。算了吧！就是這樣！”撿起一根羽毛。
突然發(fā)現(xiàn)這羽毛很溫暖。
剎那間，一聲凄厲的鳥叫聲在我頭上響起，我驚恐地抬頭尋找鳥的蹤跡，卻一無(wú)所獲。
大概是因?yàn)槎固谔L(zhǎng)吧！
后記：寫這篇文章的時(shí)候，總是矛盾的。我不知道要表達(dá)什么主題，但我必須寫出來(lái)。寫完后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有主題，但都是。什么都不到位，但是感覺(jué)走不動(dòng)了。矛盾中還是喜歡。
隨便，我覺(jué)得。
我還年輕。
初中作文600字 8
窗外暴雨不止，像潑、像倒，同學(xué)們的爭(zhēng)論似乎也激烈了起來(lái)。
“同學(xué)們，你們認(rèn)為‘未若柳絮因風(fēng)起’和‘撒鹽空中差可擬’哪個(gè)較好呢？”語(yǔ)文課上，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)《詠雪》這篇課文，我們興致正濃，老師拋出了一個(gè)疑問(wèn)，引發(fā)了我們激烈的爭(zhēng)論。
“轟”，教室里直接炸開了花，在空中飄灑，塵埃落定，成為一鍋粥，我和我的同桌也吵得不可開交。
“我覺(jué)得，一定是‘撒鹽空中差可擬’更好一些，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像撒鹽一般飄落，多生動(dòng)啊，柳絮哪里有這種感覺(jué)？”同桌洋洋得意地說(shuō)道，臉上充滿了自信。
“怎么可能！‘未若柳絮因風(fēng)起’這句，寫出了雪的形態(tài)，柳絮可比撒鹽美多了，當(dāng)然是‘未若柳絮因風(fēng)’起更勝一籌�！蔽矣昧骼脑捳Z(yǔ)反駁了同桌，對(duì)于這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我可是志在必得，我的臉上浮現(xiàn)出了勝利的微笑。
“‘撒鹽空中’寫出了雪下得快、下得急，與上文的‘俄而雪驟’相呼應(yīng)，柳絮是慢慢在空中飄的，和‘驟’這個(gè)字又有什么關(guān)系呢？”正當(dāng)我以為他無(wú)話可說(shuō)時(shí)，同桌又發(fā)話了。
我啞口無(wú)言，一時(shí)不知道該如何駁回他的話，我動(dòng)了怒，臉上因?yàn)榧?dòng)漲得通紅，嘴唇微微顫抖，眉頭逐漸擰緊，就在我以為我在這場(chǎng)爭(zhēng)論中落后時(shí)，靈感忽然如泉水般傾瀉而出，“作者把雪寫成柳絮寓意著冬天來(lái)了，春天也已經(jīng)不遠(yuǎn)了，難道‘撒鹽空中差可擬’有這樣的寓意嗎？”
我學(xué)著同桌的語(yǔ)氣駁回了他的.話，一副勝券在握的樣子，看著同桌氣急敗壞的樣子，我心里得意極了，剛想趁勝追擊時(shí)，老師站上講臺(tái)，隨即讓我們停止了爭(zhēng)論。
“同學(xué)們，這是一道較開放的題目，并沒(méi)有什么固定答案，但聽到了大家討論我很開心，每個(gè)人都發(fā)表了自己不同的意見(jiàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解，這才是這個(gè)環(huán)節(jié)的最重要的目的�！�
是啊，爭(zhēng)論是思想的最好觸媒，爭(zhēng)論最重要的不是結(jié)果，而是爭(zhēng)論過(guò)程中人與人擦出思考的火花。
初中作文600字 9
風(fēng)輕輕吹過(guò)，時(shí)間一分一秒地度過(guò)，這看似無(wú)特別之處的背后，其實(shí)是地球母親在漫長(zhǎng)地等待。
她在等什么？是在等待人類進(jìn)一步地發(fā)展科學(xué)技術(shù)嗎？是在等待她的兒女繼續(xù)大遷徙嗎？不，不是。她在等待人類，等待人類的覺(jué)悟起來(lái)，不再傷害她！
有人說(shuō)，她干嘛等待，不會(huì)反抗嗎？難道地球上一次又一次的災(zāi)難，不就是地球在提醒人類嗎？而她又是一個(gè)包容孩子錯(cuò)誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤，所以她選擇等待！然而無(wú)知的人類卻繼續(xù)毫不留情地浪費(fèi)資源，卻還打著發(fā)展科技的幌子；互相殘殺著，爭(zhēng)先恐后地發(fā)展核武器，卻還宣揚(yáng)人類的和平。人們，你何時(shí)覺(jué)悟呢？我們的母親在等待！
一天早上，我去上學(xué)。聽見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小妹妹問(wèn)媽媽：“媽媽，天上的星星最近越來(lái)越少了，為什么呀？”“是啊，為什么？可能是我們開夜燈的原因吧！夜燈那么亮，燈火通明地，星星的光那么弱，就被燈光湮滅了�！边@位母親回答道�？墒牵切巧倭说脑虮澈�，就是這樣簡(jiǎn)單嗎？不，不是！試問(wèn)這燈火又從哪里來(lái)？需要電，電又從哪里來(lái)？要水，要煤炭，這些就是自然資源。由于自然資源的.不可再生，到了枯竭的那天，人類該怎么生存？生物的減少最終會(huì)影響人類的生存，我們還要等待那樣的一天嗎？
人類，覺(jué)悟吧！地球母親希望我們的醒來(lái)，她在等待我們。而當(dāng)她再也等不下去的時(shí)候，就是她爆發(fā)的時(shí)候，那時(shí)的覺(jué)悟也太晚了，來(lái)不及了。請(qǐng)停止我們肆意浪費(fèi)的行為，請(qǐng)停止我們?nèi)我獾臍模?qǐng)停止對(duì)地球的傷害，給母親。給自己一個(gè)有希望的明天！
地球在等待我們的行動(dòng)，為了未來(lái)，我們行動(dòng)起來(lái)，好嗎？不再隨意的浪費(fèi)，不再排放大污染，不再任意建造核電站，互為利益而大開殺戒，最終傷害的不還是我們？
請(qǐng)我們攜手行動(dòng)起來(lái)，結(jié)束這等待吧！
初中作文600字 10
時(shí)間的輪軸碾壓過(guò)歲月堆起的土壤，印下一道道不可磨滅的痕跡，而你的等待被印刻在痕跡里，從未淡出我心里的那片土地。
尚且年幼之時(shí)，居住在爺爺奶奶的老家，農(nóng)村里的夏天悶熱、干燥，小時(shí)候卻沒(méi)有覺(jué)得絲毫不適，依舊和鄰家的幾個(gè)男孩女孩脫了拖鞋，光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡，而爺爺就樂(lè)呵呵地在旁邊揮著鋤頭，偶爾停下，支著鋤頭，看著我們跑到田野的盡頭，跑到枯樹林的邊緣，跑到渾濁的河岸邊。無(wú)論何時(shí)，累了，熱了，回來(lái)了，總能看到爺爺坐在田間的小路邊，目光時(shí)刻跟著我，安安靜靜地，等我跑近了，直起身，揉揉腰，粗糙的大手牽起我稚嫩的.小手，在夕陽(yáng)里一起走在回家的路上。
漸漸地，爺爺開始拿不動(dòng)鋤頭了，我也到了上學(xué)的年紀(jì)。爺爺和我一起來(lái)到了鎮(zhèn)上，和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺(jué)被關(guān)在了漆黑的牢籠。作業(yè)、考試、學(xué)琴，畫畫，一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補(bǔ)課，爸爸媽媽總是差遣爺爺接送，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，頭腦昏沉渾濁，從樓梯上下來(lái)，隔著鐵門，爺爺安安靜靜地坐在花壇邊，手指間夾著一支煙，目光卻直直地望著鐵門，看到了我，輕輕笑笑，掐滅手中的煙，朝我遞來(lái)他依舊粗糙溫暖的大手，夕陽(yáng)依舊，等待依舊。
時(shí)至今日，爺爺已經(jīng)十分蒼老，在老家由爺爺奶奶照顧，奶奶跟我說(shuō)，爺爺總是坐在院子里，守著我每次來(lái)探望他時(shí)經(jīng)過(guò)的路，爺爺已經(jīng)足夠的老了。往日溫暖厚實(shí)的大手如今漸漸枯槁無(wú)力，力氣也開始消失殆盡，雙眼也盛不下往日的精神和笑意，盡管開始混濁，卻依舊有一抹光彩，那也只是我出現(xiàn)在他眼前時(shí)，因久違的相逢而感激，名為等待的光彩。
歲月依舊，在過(guò)去，有個(gè)人總是在為我而等待，珍惜每一次的等待，品嘗到的卻是等待中那份無(wú)言沉默的愛(ài)。那么下次，請(qǐng)換作我來(lái)等待吧。
初中作文600字 11
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了。
——題記
嚴(yán)冬，北風(fēng)呼嘯，枝頭孤零零的枯葉被吹得瑟瑟發(fā)抖。我裹緊衣襟，獨(dú)自一人負(fù)氣走在路上，行人很少，不時(shí)一陣寒風(fēng)襲卷而至，讓人忍不住打起冷顫。偶爾碰到一個(gè)人，也是全副武裝——匆匆往家趕。心中不禁一怔：有媽媽真好。
同媽媽拌嘴后，我負(fù)氣而走，路漸漸走到盡頭，我突然很想家。想家的溫暖，想念媽媽熟悉的味道，心不忍一顫：有媽媽真好。
跺著凍僵的腳，轉(zhuǎn)身朝家跑。朦朧中聽到一個(gè)聲音：“寶貝，快來(lái)穿上。”循聲望去，一位婦女正把她身上的衣服給小男孩穿上。還不住地說(shuō)：“來(lái)，快穿上，這么冷的'天，凍感冒了可不好�！毙∧泻⑦叴驀娞邕呁浦f(shuō)：“媽媽穿，媽媽穿�！眿D女把小男孩抱在膝上，為他扣好扣子。繼而蹲下身，給小男孩搓手取暖，低頭望著身上單薄的毛衣，冷風(fēng)毫不留情地順著縫隙襲遍全身，雙手早已凍得通紅，耳朵也時(shí)時(shí)感到陣陣痛感。心中一陣哽咽：有媽媽——真好。
獨(dú)自站在一旁，淚水不覺(jué)間悄然滑落，順著面頰往下淌。想起此時(shí)必然也有一個(gè)人，正焦急的矗立在門邊，四下尋找我的身影。想起與媽媽拌嘴只是因?yàn)閶寢寗裎掖┘衩抟\，我卻不領(lǐng)情，與媽媽拌起嘴，還氣得“離家出走”。想到媽媽不正是擔(dān)心我凍著了、感冒了才會(huì)苦口婆心地勸阻嗎？有媽媽真好！
我加快了步伐往家趕，一個(gè)身影漸漸清晰起來(lái)——一個(gè)人正拿著羽絨服，站在路邊——焦急地等待著�！皨寢專寢尅睖I水奪眶而出，止不住地淌下。有媽媽真好！
真是媽媽呀！她立馬朝我跑來(lái)，急忙幫我把衣服穿上。我抽泣著，只是倚著媽媽哭。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子！”便拉著我回家，又端上姜湯讓我喝。喝著甜甜辣辣的姜湯，我在心中輕輕說(shuō)道：“有媽媽——真好！”
媽媽��！您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，誰(shuí)能為我遮風(fēng)擋雨！
有媽媽真好！有媽媽——真好！
初中作文600字 12
圓潤(rùn)無(wú)瑕，潔白無(wú)瑕。錯(cuò)過(guò)了一年沒(méi)見(jiàn)的滿月，但說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候很慶幸。一種輕松在我心里蔓延。又是一個(gè)明亮的夜晚，但是星星并不明亮，那月是圓的。
靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望夜空。我從小就這樣，夜空似乎吸引了我——的美好。云飄得很輕，很薄，如果看起來(lái)像輕云，那月是不完整的，但它也在；偶爾在群星中，只有幾顆在望的星星安靜的睡著。豈不是給人一種快感？
望著星星，望著月亮，我從不煩躁，我是多么的安靜和諧。繼續(xù)走，我想。但是時(shí)間不允許，很多繁瑣的事情要做。月，我有多久沒(méi)這么凝視過(guò)了？
你給我的距離不算什么。你為什么要肢解你的身體和心臟？小時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你。我長(zhǎng)大了，能看到你的樣子，卻千瘡百孔。為什么這么滄桑？地球在轉(zhuǎn)，在變，你為什么不學(xué)？唉，你這么死氣沉沉，還是你這個(gè)樣子，也是我小時(shí)候看的側(cè)面。我變了，你還在守護(hù)著滄桑。
八月，從前，我抬起頭，忘記了原來(lái)的心，看見(jiàn)了你。比如我看到小時(shí)，我好像好悠閑�。〔�，只是想想。
中秋節(jié)的月亮，一個(gè)美好的假期，今天你可以陪我，我可以陪你。你晚上還在擁抱這片土地嗎？
夜深了，四周沒(méi)有聲音，蟬也不唱了。只有風(fēng)，還在慢慢來(lái)，走來(lái)走去。我在角落里，看到你的心，永遠(yuǎn)是圓的，里面有什么是圓的.。
淡淡的雪正在盛開，多么潔白優(yōu)雅。淡淡的，淡淡的。開在心里。
我站起來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上，伸出手，看著夜空。我知道這很傻，但我從小就喜歡這樣做。
月光如水，流到窗前，滴落在我的房間里。謝謝你的擁抱，謝謝你的溫柔。你破碎的心被圓過(guò)多少次，卻錯(cuò)過(guò)了多少次？我知道，我也知道，誰(shuí)不忍心？
淡淡的，滿月，那是我的明月，藍(lán)藍(lán)的心。
我自己回去睡覺(jué)，月亮又會(huì)圍著你的心轉(zhuǎn)。
初中作文600字 13
母愛(ài)是一杯濃茶。雖然剛開始是苦的，但時(shí)間長(zhǎng)了就又甜又香；母愛(ài)是一把傘。雖然粗糙陳舊，但可以遮陰避雨。母愛(ài)是一件衣服，簡(jiǎn)單大方，但貼身舒適。
——銘文
“有一種世界上最美妙的聲音，那就是母親的呼喚�！边@是我從小最喜歡的一句名言。它訴說(shuō)著我的內(nèi)心，詮釋著母愛(ài)的偉大。
母愛(ài)往往是從日常生活中最細(xì)微的地方流露出來(lái)的，不需要什么感人的話語(yǔ)。這讓我想起了我的母親，一個(gè)普通的商人。三四歲的時(shí)候，出去打工謀生。那時(shí)候我還很小，以為母親存在的地方就是全世界。所以，每當(dāng)媽媽出去工作，我總是哭著不讓她走�？赡墚�(dāng)時(shí)的做法我還不能理解，但至少我明白，當(dāng)時(shí)我是很依賴媽媽的。但是，每當(dāng)我發(fā)脾氣的時(shí)候，媽媽總是很有耐心，她會(huì)蹲下來(lái)平靜的對(duì)我說(shuō)；“別哭了，我媽下午回來(lái)給你帶好多好吃的，好嗎？”久而久之，這樣的鬧劇幾乎每天都會(huì)上演。媽媽的話成了我童年最深刻的'記憶。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢長(zhǎng)大了。漸漸的，該上學(xué)了。那時(shí)候父母已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛做生意了，但是考慮到我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，父母不得不帶我去他們工作的地方，讓我在那里上幼兒園。我記得那是一段快樂(lè)的時(shí)光。我媽每天送我上學(xué)，按時(shí)接我放學(xué)。每次走到幼兒園門口，都能看到媽媽熟悉的身影。是媽媽無(wú)微不至的照顧，讓我度過(guò)了這么快樂(lè)的啟蒙時(shí)光。但是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。兩年后，我要上小學(xué)，所以我媽媽要送我回老家。離別的那天，我清楚的記得媽媽的眼淚和指示。
現(xiàn)在我已經(jīng)成長(zhǎng)為十四歲的少女；現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了為媽媽分擔(dān)，盡量不讓媽媽難過(guò)；現(xiàn)在，我已經(jīng)知道——母愛(ài)是世界上最深沉的愛(ài)，超越一切。
母愛(ài)是召喚。在我的童年，它叫我快快長(zhǎng)大，快樂(lè)地生活。讀書的時(shí)候，它叫我好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。母愛(ài)是一種呼喚，一種無(wú)聲的呼喚，不能用語(yǔ)言來(lái)形容，可以用心去感受，用行動(dòng)去表達(dá)。母愛(ài)是召喚。用她的愛(ài)，喚醒了我沉睡的夢(mèng)和斗志。她的呼喚讓我在未來(lái)的世界里勇敢地飛翔。
初中作文600字 14
我的興趣十分廣泛，看課外書、打籃球、上網(wǎng)、下象棋……其中，我最愛(ài)下象棋。
記得我五六歲的時(shí)候，常�？礌敔敽蛣e人下象棋。原本好動(dòng)的我只要一看到象棋，就變得特別安靜。媽媽見(jiàn)我對(duì)象棋感興趣，便送我去青少年活動(dòng)中心學(xué)下象棋。
教我的老師是蕪湖天星棋校的校長(zhǎng)——崔厚峰老師。崔老師是安徽省象棋大師，我對(duì)他可崇拜了！崔老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，每堂課都詳細(xì)地向我們講解各種棋局，如：“順手炮”“屏風(fēng)馬”“貼身車”“仙人指路”“二鬼拍門” “中炮對(duì)屏風(fēng)馬”……在他的教導(dǎo)下，我知道了下棋時(shí)，開局要調(diào)兵遣將，精打細(xì)算；中局要斗智斗勇，巧用戰(zhàn)術(shù)；殘局要明爭(zhēng)暗斗，步步為營(yíng)；殺棋要兇狠果斷，勢(shì)如破竹。我還知道了“擔(dān)子炮”“連環(huán)馬”“破象攻殺”等戰(zhàn)術(shù)和“謀子”“兌子”“棄子”等策略。
經(jīng)過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí)，我的棋藝越來(lái)越高，我也更癡迷下象棋了。只要有空，我就會(huì)纏著爺爺、爸爸或者幾個(gè)會(huì)下象棋的小伙伴對(duì)弈。和他們對(duì)陣時(shí)，我往往占據(jù)著上風(fēng)，有時(shí)把他們殺得丟盔棄甲，最后投子認(rèn)輸。每當(dāng)這時(shí)，我就像打了勝戰(zhàn)的大將軍，心中滿是自豪和驕傲。
沒(méi)人和我下棋時(shí)，我就自?shī)首詷?lè)。我時(shí)而靜坐棋盤邊，既當(dāng)紅方又當(dāng)黑方；時(shí)而閱讀棋書，遇到好的棋局，還在棋盤上實(shí)踐一番；時(shí)而上網(wǎng)與各地高手殺上幾盤……有了象棋的陪伴，我的課外生活更加豐富多彩了。
我曾多次參加省級(jí)和市級(jí)的象棋大賽，還被評(píng)為“甲”級(jí)小棋手。我在市級(jí)比賽中得過(guò)第五名，在省級(jí)比賽中獲得第二十三名，在天星棋校連續(xù)兩次獲第一名。盡管取得良好的.成績(jī)，不過(guò)我還要再接再厲，不能有半點(diǎn)驕傲，因?yàn)槲倚闹杏懈叩哪繕?biāo)——戰(zhàn)勝崔老師。
下象棋不但可以鍛煉我的反應(yīng)能力，而且還能增長(zhǎng)我的智慧。象棋成了我最好的伙伴，成了我生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有象棋，我的生活一定會(huì)失去許多光彩。
�。∠笃澹矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！
初中作文600字 15
窗外撒著一片漆黑的天，星星也都躲了起來(lái)。一切的一切，都化作恐慌和不安。
“21天，20天，19天……”我掐著手中僅107分的卷子，嘆了又嘆。我還將要考試，沒(méi)什么資格了吧！
星星們已經(jīng)全都逃遠(yuǎn)了……
“想要在最關(guān)鍵的時(shí)候放棄嗎？那以前的努力將變?yōu)榱�！”我把頭抬起，是他？在這樣的緊要關(guān)頭，還笑得那么自然�！拔乙呀�(jīng)落后了！”我苦笑道。原來(lái)的我已經(jīng)消失殆盡了，那考試對(duì)我沒(méi)有什么意義了吧！
沒(méi)有星星的天空，更讓人感到混亂，什么都是黑的，我竟然也看不到自己的身體……
“讓我給你講一個(gè)真實(shí)的有事吧！”“不要煩我！”他依然笑著，但那笑卻使我越發(fā)的惱火，“是關(guān)于他的！”他指著阿男。阿男的'成績(jī)是150分。我不敢再說(shuō)什么�！俺跻坏臅r(shí)候，曾有一次測(cè)試，他只考了30分，全班倒數(shù)第一。”我只覺(jué)自己的身子顫抖了幾下，“從那時(shí)開始，他就與習(xí)題打開了長(zhǎng)久戰(zhàn)，課下時(shí)間幾乎都要在辦公室度過(guò)，直到現(xiàn)在，已經(jīng)超過(guò)了所有的人。”我努力地聽著，不禁將目光轉(zhuǎn)向了阿男，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，射來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的目光。我深吸了一口氣，是該搏一次的時(shí)候了吧！
天不知什么時(shí)，已經(jīng)有了微薄的光，原來(lái)烏云作怪，幾顆星兒探出頭，自信地閃著光。
“我明白了！”
我使勁挺直胸，盯著卷子，那107分的成績(jī)仿佛變成117、127、137……我終于握緊了那久違的拳頭，“棒！棒！棒！我最棒！耶！行！行！行！我能行！嘔耶！”班主任的口號(hào)回蕩在耳旁……
走在回家的路上，漆黑的天已經(jīng)顯得格外透明，星星也都跳出來(lái)了，一切的一切，都令人振奮。我竟然發(fā)現(xiàn)，那遙遠(yuǎn)的天邊，多出了我自信的樣子，原來(lái)的我的樣子。
低下頭，自己的身體也散發(fā)著滿懷的激情，是那么清晰。遠(yuǎn)方，一條明亮的路指引著我飛得更高，重拾自己！
初中作文600字 16
人生就如同一場(chǎng)追逐夢(mèng)想的旅程，有快樂(lè)美好，也有失落彷徨。
——題記
時(shí)間的腳步從來(lái)不等人，我們只有跟著時(shí)間的腳步漸漸成長(zhǎng)。如今，我初三了。初三都有煩惱，我也不例外，父母的嘮叨越來(lái)越多，上課的內(nèi)容越來(lái)越難，升學(xué)的機(jī)會(huì)更是爭(zhēng)分奪秒。
初三的鈴聲打響時(shí)，我失去了一個(gè)朋友。學(xué)校分班，我們班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、閨蜜。她是我的“垃圾桶”，當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我可以向她訴說(shuō)，她總是很安靜的聽我的心事。她心情不好時(shí)，我當(dāng)她的“垃圾桶”，聽她的心事�，F(xiàn)如今，分班，雖然只隔了一堵墻，但也讓我們之間隔了一堵墻。我們?cè)谡n間也會(huì)遇到，但是我們就如同陌生人一般，互不相識(shí)。
她在我的眼中是一個(gè)“學(xué)霸”，她總是很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)還擁有一副好脾氣。我呢，是一個(gè)學(xué)習(xí)還得看心情的人，今天心情好就認(rèn)真聽；心情不好，那就不聽。她身上有許多值得我去學(xué)習(xí)，她也教會(huì)了我很多，如何才能集中注意力聽課，如何學(xué)習(xí)的好方法，如何明白學(xué)習(xí)的重要等。如今，她不在我身邊，我也不會(huì)停下腳步�，F(xiàn)如今，我也漸漸學(xué)會(huì)了如何讓自己的心平靜下來(lái)去專研學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不在向從前一樣對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩；我還學(xué)會(huì)了利用時(shí)間做一些習(xí)題，不像從前一樣一有時(shí)間就開始瘋。
當(dāng)我獨(dú)自一人走在操場(chǎng)上時(shí)，不免想起曾經(jīng)我們?cè)谶@“說(shuō)天談地”。我們坐在草評(píng)上，聊學(xué)校的好與壞，說(shuō)同學(xué)之間的'小秘密�，F(xiàn)在我一個(gè)人，但我也明白了許多，沒(méi)有一件事物是一直不變的。當(dāng)我一人在草坪上，看著其他同學(xué)在奔跑，在歡笑，回想我們的曾經(jīng)更是歷歷在目。曾經(jīng)的歡樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)留在了這紅色的塑膠跑道上。
分班的確改變了許多，但也開啟了我們一段不一樣的旅程�；叵朐�(jīng)的往事，才發(fā)現(xiàn)這是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶，讓我們不忘最初的自己。我們的未來(lái)會(huì)怎樣誰(shuí)也不知道。但是，我們都在為了將來(lái)而拼搏，為了未來(lái)而努力。
初中作文600字 17
冬至一到，3月9日開始寒冷。冬至前夕，我們稱之為冬夜，這是一年中最長(zhǎng)的寒夜。在農(nóng)村，經(jīng)常聽到老人說(shuō)：“冬至大如一年�！薄坝械某粤擞殖粤艘灰梗粵](méi)東西吃，冰凍一夜�！彼悦總�(gè)冬夜，家家戶戶都要準(zhǔn)備花生、葵花籽、炒豆。吃得開心，睡得香。
我是住院醫(yī)師，沒(méi)事干，不能請(qǐng)假回家。冬天的夜晚似乎會(huì)在學(xué)校度過(guò)。冬夜，北風(fēng)如刀刮在我臉上。前一天落在樹上的幾片梧桐葉再也停不下來(lái)，紛紛逃離凌風(fēng)的高枝，投入大地母親溫暖的懷抱。從中午開始，父母就來(lái)學(xué)�？春⒆�，送東西。我想：今天爸媽上班，家里就沒(méi)人來(lái)看我了。我真的不得不整晚呆在冰凍的地方。
到了晚自習(xí)，學(xué)生們?cè)僖矝](méi)有心思讀書寫字，拿出自己家里送來(lái)的飯菜，幸福早已掛在臉上。只有我和幾個(gè)很遠(yuǎn)的同學(xué)坐在一起發(fā)呆。班長(zhǎng)凌凱走過(guò)來(lái)，手里拿著瓜子，遞給我說(shuō)：“張夢(mèng)婷，給你一些瓜子�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，我的同伴郁芳和林萍也送來(lái)了他們父母買的花生和油炸玉米粒……我感動(dòng)得流下了眼淚。這時(shí)，我們的班主任王先生來(lái)了。雖然她戴著圍巾，但她的臉被寒風(fēng)吹得通紅。我認(rèn)識(shí)王小姐。她昨天剛上班。她今晚不必來(lái)學(xué)校。我看見(jiàn)她一手拿著手電筒，一手提著一大包東西。學(xué)生們的這一幕早已引起了老師的注意，她的`臉上露出了滿意的微笑。老師走到講臺(tái)上，放下手中的東西，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天是冬夜。假期一起吃花生吧！”老師特意給了我一大把花生，然后給了40多個(gè)住校生每人一大把，然后表?yè)P(yáng)了那些關(guān)心別人的同學(xué)。我們津津有味地吃著，一邊吃一邊猜老師給的謎語(yǔ)：“麻房子，紅窗簾，白胖子住在里面�！笔旎ㄉ赜械南阄稄浡苏麄�(gè)教室。雖然窗外寒風(fēng)凜冽，教室里卻充滿了熱氣。
那天晚上，我覺(jué)得很溫暖，睡得很甜很甜。多么難忘的冬夜。老師！你就像冬夜的火爐，燃燒自己走向繁榮，給我們無(wú)盡的溫暖。
初中作文600字 18
幸福就像一個(gè)千變?nèi)f化的小仙女，她有時(shí)變作一口甘甜的泉水，給予口渴的人需求；有時(shí)變作漂亮的衣服，給寒冷的人溫暖。他也許就是一件意外的禮物，一聲關(guān)心的叮嚀。當(dāng)你回憶起他時(shí)，你會(huì)覺(jué)得心里滿滿的，說(shuō)不盡的溫暖。幸福并非鋪張的浪費(fèi)，也不是無(wú)端的給予。在我的心目中，幸福就是一盞明亮的燈，一直溫暖我的心底。
小時(shí)侯的.我，是一個(gè)喜歡尋求刺激卻又膽小的孩子，常常是刺激過(guò)后又很害怕。在一個(gè)黃昏，疲勞的太陽(yáng)將它最后一絲陽(yáng)光灑進(jìn)我的
家。我在客廳里看一本剩個(gè)小尾巴的童話集，書很快看完了。我無(wú)所事事�？磮�(bào)紙說(shuō)這個(gè)時(shí)候綜藝六臺(tái)有恐怖片播映，我內(nèi)心糾結(jié)著，是看恐怖片尋求一時(shí)刺激呢？還是在這里干等母親回來(lái)？最終前者占了上風(fēng)，我一個(gè)翻身打開了電視，播到綜六，大膽的看了起來(lái)。
媽媽回家已經(jīng)七點(diǎn)了。聽到腳步聲，我趕忙關(guān)了電視機(jī)，飛奔到臥室，攤開作業(yè)本，佯裝寫作業(yè)。開門聲沖進(jìn)了了我的耳膜。是媽媽回來(lái)了，最近媽媽因?yàn)楣ぷ鞯木壒�，使她疲勞過(guò)度。媽媽最近的臉色暗黃，她手里提著兩碟小菜，笑瞇瞇的招呼我來(lái)吃飯。我心神不寧的吃完了晚飯，媽媽好像看出點(diǎn)什么，但她笑而不語(yǔ)。我和媽媽住同一個(gè)房間，但睡不同的床。終于到了睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽的手搭在臺(tái)燈的開關(guān)上，準(zhǔn)備關(guān)燈。我連忙大喊：“不要關(guān)燈，我…”我本想說(shuō)我害怕了，但卻又怕媽媽問(wèn)我白天怎么了�！昂�，小瑄，不要害怕，媽媽為你守夜�！眿寢寽睾偷恼f(shuō)。“可是媽媽，你的身體——”“不用擔(dān)心，今天，我為你守夜。”我無(wú)法再說(shuō)什么了，只是默默地伴著充盈著濃濃幸福的燈光，甜甜的睡了。在眼皮逐漸閉上的視角里，一直看到有燈光在搖曳，這一晚，我睡得最舒服。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許就是暖暖的燈光。不過(guò)她很頑皮，她會(huì)跳到濃濃的親情里。
初中作文600字 19
膽怯，以前一放假我就和小伙伴們“瘋”去了，現(xiàn)在我卻更加愿意一個(gè)人待在屋里做作業(yè)然后看電視。我的生活真正開始變得乏味枯燥，
我像機(jī)器人一樣每天始終重復(fù)著做那幾個(gè)動(dòng)作，我五彩繽紛的生活是在哪兒遺失了？再反復(fù)問(wèn)自己的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父母的生活也正在發(fā)生改變。以前他們常會(huì)和鄰居們一起聊聊家常，說(shuō)些趣聞，現(xiàn)在的他們除了工作，很多時(shí)間是麻將占據(jù)了他們的生活，鄰里之間只是偶爾碰在一起了打聲招呼，很少再在一起聊天。
在時(shí)間的沖刷和磨礪中，我們都變了。我們都在用自認(rèn)為正確的方式適應(yīng)新的生活，但我們永遠(yuǎn)也找不到從前的快樂(lè)了，有時(shí)那鵝黃色的記憶會(huì)像刀疤一樣讓我們心里感到痛痛的.，同時(shí)也會(huì)引起我們的思考：我們到底丟失了什么？我忽然想起那時(shí)從鄉(xiāng)上搬家到鎮(zhèn)上的時(shí)候，我們?cè)诿β抵校?/p>
有好多我童年時(shí)代的東西被遺失，我小時(shí)候的書本、作文、為數(shù)不多的玩具，還有那寫滿歪歪扭扭字跡的賀卡，都被父母拖到廢品收購(gòu)站賣掉了，我為此還大哭了一場(chǎng)，抱怨父母連我保存不多的童年的紀(jì)念物也不給我留下，一直到現(xiàn)在我還耿耿于懷。
我有許多童年的記憶隨著這些紀(jì)念物一起丟失了，還有我童年時(shí)的天真善良，還有很多很多我們的樂(lè)趣，我們的愛(ài)好，都在某個(gè)不易被人察覺(jué)的角落丟失了。
我們丟失了的，難道僅是這些嗎？
初中作文600字 20
秋天邁著輕盈的步子，悄然來(lái)到人的身邊。在我眼中秋天最令人喜愛(ài)的，大概就是那颯颯秋風(fēng)了吧。
秋風(fēng)是涼爽的。不同于夏季的炎熱，大地被太陽(yáng)灼燒著，連吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都是熱的，不免讓人心生煩躁，呼吸都沉重了起來(lái)。只要經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮，一切不好的心情都躲起來(lái)不敢動(dòng)了。秋風(fēng)不像夏風(fēng)那么粗野，也不像冬風(fēng)那樣凜冽，它是輕柔的，是讓人舒暢的神奇的風(fēng)。它不僅給人送來(lái)涼爽，還洗滌著人的心靈，給人一種美的享受。它是那么的高潔且溫柔。
秋風(fēng)是大方的。它裹挾著瓜果的香甜和稻麥的清香來(lái)到人間，慷慨地送給人類美味的食物，豐富著每個(gè)人的味蕾，將豐收的喜悅?cè)鲈诿恳淮缤恋厣�，人們的臉上都因它而綻放出燦爛的笑容。它如同一位慈母，將自己的一切無(wú)私地獻(xiàn)給人類。它似乎是連接著人類生活的一根紐帶，汲取著人們辛勞的希望，又揮灑出萬(wàn)物成熟的.夢(mèng)想。
秋風(fēng)是美麗的。凡是它吹過(guò)的地方，無(wú)不養(yǎng)潤(rùn)著人的眼睛。你看，那金黃的銀杏葉在陽(yáng)光的照耀下閃爍著燦爛的光芒，一離開枝干，便是群群蝴蝶飛出家園�；鸺t的楓葉呢，則又像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，給大樹戴上了一頂華麗的帽子。還有遠(yuǎn)處的鮮花，一簇一簇的聚集著。菊花如絲般的花瓣被秋風(fēng)一吹，便輕輕地?fù)u曳，讓人挪不開眼。似乎秋風(fēng)吹過(guò)，一切都變得那么詩(shī)情畫意，那么的令人賞心悅目。
這就是秋風(fēng)，獨(dú)特而又讓人一往情深。
初中作文600字 21
當(dāng)早晨的公雞破曉時(shí)，太陽(yáng)在冉冉升起并明亮地照耀著。
早上，太陽(yáng)慢慢升起。在明媚的陽(yáng)光下，人們做著不同的事情。有些人在社區(qū)里跑來(lái)跑去；有些人在空地上做運(yùn)動(dòng)。雖然在出汗，但人們還是堅(jiān)持；有的人車?yán)镉泄陌�，滿面春風(fēng)，疾馳而過(guò)；有的車后面載著孩子，沖向?qū)W校；一些小販帶著新鮮蔬菜直接去市場(chǎng)；就連未成年的學(xué)生也騎著自行車，三人一組，兩人一組飛奔去學(xué)校。相比之下，老人很悠閑。他們慢慢地走，去公園鍛煉。早晨的場(chǎng)景，我沐浴在淡淡的晨霧中，走到街上，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。在涼爽的晨風(fēng)中，勤勞的環(huán)衛(wèi)阿姨正在認(rèn)真清掃街道。不時(shí)有幾只鳥唱歌、跳躍，然后飛到樹枝上，再落到地上，然后用嘴梳理被露水浸濕的羽毛。
春天回到大地的早晨，小草把頭伸出地面，想呼吸春天早晨的氣息，情不自禁地歌唱，為這個(gè)美麗的早晨增添了一點(diǎn)情調(diào)。
桂花的早晨，五顏六色的花朵含苞待放，散發(fā)出陣陣清香。隨著馮小姐的.到來(lái)，花兒不禁跳出了獨(dú)特的舞蹈。
春天的早晨，舅舅和弟弟伸了個(gè)懶腰，穿上了春姑娘送給他的禮物——“綠外套”。
看，淘氣的云雀，你在說(shuō)什么？我猜你說(shuō)的是美麗的春天的早晨。
春天像一個(gè)杰出的作家一樣，用綠色、藍(lán)色和黃色把自然描繪得如此美麗。
初中作文600字 22
一想起秋，人們不禁會(huì)想到那一派豐收的景象。碩果累累，好不熱鬧！但我會(huì)想起家鄉(xiāng)的秋，卻迥然不同！
秋，應(yīng)該是金黃色的。而對(duì)我的家鄉(xiāng)而言，卻很難找到。一眼望去，枯黃的稻子拉聾著腦袋，高粱仍倔強(qiáng)地挺直，卻無(wú)奈。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，玉米的葉子“啪”掉下來(lái)，垂頭喪氣的，一片無(wú)精打采的景象。顯得是那么凄涼。唯一的小河嘩嘩流淌，在微黃的陽(yáng)光下閃著水花，想流動(dòng)的音符。但已經(jīng)沒(méi)有人欣賞它了。
又一陣風(fēng)，卷起地上的落葉，打著轉(zhuǎn)兒，是那么安靜、凄涼。那些小伙伴呢？大概是在暖和的屋子里看書吧。一群鳥兒在天空飛，飛到該去的地方。幾聲鳴叫，打破了村莊的寧?kù)o，但很快又恢復(fù)了。這時(shí)候的秋，像是一位無(wú)力的老人。
在屋里，老人默默抽著煙，望著窗外，看見(jiàn)風(fēng)把秋葉打下來(lái)，慢慢往下落，一片，兩片，三片……
那山，依然是那么高�？涩F(xiàn)在，卻失去了以前的'挺拔和生機(jī)。山周圍那生機(jī)盎然的小草呢？那高大挺拔的大叔呢？那充滿活力的動(dòng)物呢？都隨著求的到來(lái)而漸漸地消失了。回憶起以前，花園里萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的菊花，在現(xiàn)在看來(lái)更加光彩奪目，美不勝收；田園里一大片飄香的莊稼，現(xiàn)在看，是那么燦爛，那么熱鬧。果園里，甜絲絲、酸溜溜、脆生生的果實(shí)，在現(xiàn)在，是那么可愛(ài)，那么清香……而現(xiàn)在的那些呢？
家鄉(xiāng)的秋，是凄涼的。
初中作文600字 23
這一天，父親要帶我去農(nóng)村眼界眼界。一路上我充斥著激動(dòng)和好奇心---我但是第一次回家的農(nóng)村。
“就快到了”，父親笑瞇瞇跟我說(shuō)。
從車窗玻璃向外看，呀呀呀，花草植物，山山水水，也有一片一片的農(nóng)作物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，簡(jiǎn)直一望無(wú)際，令人心曠神怡，令人心曠神怡。
你看你看，這近出的花，五顏六色的，裝點(diǎn)在翠綠色翠綠色中間，沒(méi)有人為因素的雕刻的印痕，沒(méi)有有意的對(duì)稱性，卻有當(dāng)然的不一樣的樂(lè)趣之美。有的大紅大紫，有的含苞待放，有的欲開欲合……應(yīng)接不暇。
父親帶我下車，和一幫親朋好友小坐一會(huì)，便說(shuō)：“我與彤彤去后山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！�
往上走，眼下是一大片山林。最讓人驚訝的是各種各樣奇奇怪怪的樹，高的，參天聳立，傲然俯瞰；小的，含首低眉，靦腆秀美。有棵老榕樹，好大好大，它的枝蔓向四周拓寬，整整大半個(gè)藍(lán)足球場(chǎng)尺寸，它的'樹桿，矮矮粗粗的，呈不規(guī)律的各種形狀，真有趣。它的再長(zhǎng)根從樹技上垂下來(lái)，又伸入田里……
我一回首，是一片莊稼地，從半山腰拓寬到大家腳底，都是苞米，一排一排，一行一行，甚為壯闊。大家校園內(nèi)哪見(jiàn)過(guò)這氣魄，令人有一番胸懷頓覺(jué)寬敞之感。
這一天，我了解了很多我沒(méi)曾見(jiàn)過(guò)的物品，領(lǐng)略到了農(nóng)村不一樣的美麗風(fēng)景，也有這兒激情樸實(shí)的人。
初中作文600字 24
到了春天，一聲驚雷般的吼聲響徹了神洲大地。這時(shí)，下起了一場(chǎng)雨！
他名叫春雨，她是新的一年下的最早的一場(chǎng)雨，她的到來(lái)就意味著生命的復(fù)蘇，她的到來(lái)也意味著新生的降臨，春雨可以洗禮你的靈魂，你的精神，你的氣節(jié)。她會(huì)讓這些升華，她同樣可以洗去你內(nèi)心的污穢，讓你煥發(fā)新生的'光彩。
俗話說(shuō)春雨貴如油，我認(rèn)為這個(gè)比喻是十分貼切的。在這個(gè)季節(jié)，農(nóng)民可以播種，耕田，為秋天的收成作好準(zhǔn)備；在冬天沉睡的動(dòng)物，這會(huì)兒都蘇醒了，站在春雨下，接受她的洗禮；有人漫步在春雨之中，感受著柔滑而纖細(xì)的雨絲的撫摸；這些雨都在竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝约旱纳覀冞@一來(lái)一定要做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)對(duì)，要把自己奉獻(xiàn)給這個(gè)和諧的大自然！。
��！春雨是多么的高尚��！她們用自己短暫的生命去換取他人長(zhǎng)久的幸福，這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神��！這不正像我們?nèi)祟惿鐣?huì)中那些有著高度奉獻(xiàn)精神的人嗎！古代的岳飛，鄭成功為了保衛(wèi)家園，近代的魯迅，董存瑞為了捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，都犧牲了自己寶貴的生命。在他們看來(lái)，這不算什么，為了國(guó)家的興旺，民族的振興，他們不要茍延殘喘，而要為國(guó)捐軀！他們是何等的偉大��！以至于千百年以后的子子孫孫們還在傳頌著他們的故事，還在傳承著他們的精神！
而現(xiàn)在，春雨仿佛也繼承了他們的民族精神，為后人的生活添加自己的一份力！讓我們也具備這種先驅(qū)們的品質(zhì)，來(lái)發(fā)揚(yáng)光大我們中華民族幾千年來(lái)的民族氣節(jié)吧！
初中作文600字 25
總是愛(ài)下雨天，晶瑩的水滴滴落在五顏六色的雨傘上，在路邊留下漣漪。我總是喜歡傘，為我撐起一片天空。——銘文
打開記憶的相冊(cè)，無(wú)數(shù)張照片展現(xiàn)在你面前；晴朗的藍(lán)天下，綻放出美麗的笑容。但是只有一個(gè)。下著毛毛雨，一把黑色的大傘撐起了兩個(gè)人的晴天。
那是一個(gè)雨天，天陰沉沉的.，仿佛一塊破布遮住了天空。地面濕漉漉的，黑色的鞋子印得到處都是，但一切都是那么壓抑。我看著好朋友易的座位，悲傷的眼神歷歷在目。我喃喃道：“你為什么考得這么差？”
背著書包，走在湖南的樓道里，燈泡閃爍不定。在去車站的路上，我沒(méi)有打傘，小心翼翼地走著。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，小草垂下了頭，我好想把腰放低。以前的舞者——柳條現(xiàn)在不會(huì)跳舞了。店里的狗躺在地上，不時(shí)的嗚咽幾聲，表達(dá)我內(nèi)心的悲傷。
走吧，我在自言自語(yǔ)。是的，這么晚了。以前一起回家的易，肯定走了。
看著馬路對(duì)面的車站，一輛公交車已經(jīng)開走了，我也沒(méi)打算追上去。
雨很小，但烏云不愿散去。
這時(shí)，雨似乎停了。不，它是一把傘！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，果然是易！她的眼角還有淚痕。他揉揉右眼，擦去殘留的淚水，在我耳邊低語(yǔ)：“別忘了，你還有我。”
烏云散去，太陽(yáng)又笑了，一縷溫暖的陽(yáng)光照在黑傘上。
“我們走吧，”我說(shuō)�！斑�有很長(zhǎng)的路要走，所以別忘了，你還有我……”
我接過(guò)她手里的傘，關(guān)上了。微風(fēng)環(huán)繞著我和易。
走吧，人生的旅程才剛剛開始。
在天空最遠(yuǎn)的地方，出現(xiàn)了一道彩虹。
初中作文600字 26
在一個(gè)寂靜的夜晚，天空布滿了閃爍的星星，閃爍著……美麗，讓人流連忘返。‘嗚嗚’的聲音劃破了寂靜的夜。這是誰(shuí)的嗚咽？仔細(xì)聽，哦，原來(lái)書包是在跟文具人說(shuō)它的苦。文具店的人，你們一定聽說(shuō)了我的遭遇，聽到的時(shí)候很震驚，”書包難過(guò)地說(shuō)。(1)一個(gè)晴朗的早晨，我的主人要去上學(xué)，我很高興地等著主人吃完早飯帶我去學(xué)校。不一會(huì)兒，師傅吃完了，我興奮地等著。淘氣的主人想在我臉上做出他的杰作。他拿著一個(gè)滴著油的荷包蛋慢慢向我走來(lái)。就像審訊室里一個(gè)拿著鞭子的胖子。如果他泄露出去，他可以殺死人們的眼睛，把我推進(jìn)去。盧魯東’我咽了咽口水，恐懼得不知所措。他只能被導(dǎo)演推幾下。
(2)我?guī)煾副持疑蠈W(xué)，我也沒(méi)整理抽屜里的'悲傷情緒，就聽到了這段對(duì)話，‘我?guī)煾刚f(shuō)：’。我們?nèi)ゴ蛉瓝粼趺礃樱繋煾档呐笥颜f(shuō)：‘可以，用你的書包代替吧。’師傅說(shuō)：‘可以’我突然想到，‘:呢？怎么辦？現(xiàn)在，很難逃脫.我還沒(méi)來(lái)得及完成斗爭(zhēng)，就被送上了斷頭臺(tái)。一個(gè)人握著我的兩只手，另一個(gè)人捏著拳頭。幾聲巨響后，我的頭發(fā)徹底抖了，一陣‘嗖3354’的重?fù)舸蛟谖业亩亲由稀Ｌ蝗说懒�！沒(méi)等我喘口氣，我又被打了。過(guò)了整整一段漫長(zhǎng)而艱難的時(shí)間，我被打得落花流水，”我惹誰(shuí)了，還撿了個(gè)傷口，比竇蛾還慘！我抱怨。誰(shuí)能把我從痛苦中解救出來(lái)？請(qǐng)幫我一個(gè)忙.
初中作文600字 27
這天是六一兒童節(jié)。小明的是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，學(xué)校會(huì)有表演，所以他早早的就滿懷欣喜得到了學(xué)校。上午的時(shí)間是同學(xué)老師為兒童節(jié)表演的時(shí)間，學(xué)校的表演很精彩。下午便是班級(jí)自己表演的時(shí)間了�？赐炅吮硌荩∶骱屯瑢W(xué)很開開心心的回到班級(jí)。正當(dāng)他還在和朋友們聊今天的表演時(shí)，老師手拿著好幾袋零食進(jìn)到了班級(jí)。同學(xué)們都回到位置上安靜地坐下來(lái)，原來(lái)這是學(xué)校給同學(xué)們買的零食。小明目不轉(zhuǎn)睛的'盯著老師手里的零食，根本沒(méi)在聽來(lái)是在講什么。突然老師念到了小明的名字，小明立馬站起來(lái)。
原來(lái)是讓他給同學(xué)們發(fā)零食啊，他跑到講臺(tái)，從老師手里拿過(guò)零食便開始發(fā)了。好幾次，他都趁老師和同學(xué)們不注意，把零食偷偷藏進(jìn)兜里。發(fā)到他的位置是，他又偷偷把一些零食藏進(jìn)桌肚里。等發(fā)完了零食，小明的兜里鼓鼓的。老師看到了，便知道是怎么回事了。剛好這是下課鈴響了，老師把小名叫到了辦公室。問(wèn)他為什么要偷偷把零食放進(jìn)兜里，小明的眼睛頓時(shí)下起了傾盆大雨，他說(shuō)：“我不是故意的，老師不要把零食拿回去。我要拿回去給我的妹妹吃�！痹瓉�(lái)，小明的家境不是很好，他的妹妹還沒(méi)有上學(xué)，不能像他一樣過(guò)兒童節(jié)，所以他就想多帶些零食給他的妹妹吃。老師聽了后，并沒(méi)有責(zé)怪他。而是拿出一給袋子，又裝了一些零食，給了小明。說(shuō)是她給妹妹的。恰巧，上課鈴響了。老師讓小明回教室，小明很高興，因?yàn)槊妹靡部梢猿缘竭@么多零食。
初中作文600字 28
花開花落，卻依然存在。
———銘文
桂花又開了，只是在不同的地方。
告別小學(xué)，來(lái)到中學(xué)，桂花樹隨處可見(jiàn)。天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，桂花又爬上枝頭，擋住了樹縫里的光。它還是綠色的，只是散發(fā)出淡淡的清香，侵入心脾，踮起腳尖，折斷樹枝，放在手上。在淡黃色的月桂樹上，我看到了一絲悲傷和蒼涼。
以前小學(xué)有幾棵桂花樹，中秋節(jié)前后開放。下課后，一群群孩子在桂花樹下奔跑，桂花像桂花雨一樣落下，黃色的雨滴落下，帶著無(wú)限的愛(ài)親吻著地面�？ㄆ渖牡孛嫔希鼓鹊脑鹿饦湔趪娪慷�，哭泣著。
我們靠在樹上，讓我們吸著香味，悄悄走近我們的`耳朵，說(shuō)著骯臟的小秘密，聊著最近開心的事，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，然后互相殘忍的取笑。桂花樹下，桂花雨里，有四個(gè)女孩在笑，很甜很遠(yuǎn)。
桂花爛在土里，卻留下了余香，讓我回味無(wú)窮。
現(xiàn)在四個(gè)女生散了，一個(gè)去縣城讀書了，一個(gè)和我有一座無(wú)法跨越的冰山，留下我和她一個(gè)人，說(shuō)著秘密。可能她學(xué)校有一棵桂花樹。她還喜歡在底下笑，但我們不在身邊。她一定很想念我們，想念唯一的一棵樹。
我們心里都有一棵桂花樹。桂花開花謝，樹永遠(yuǎn)是花神的寄托。樹一直在，花一直在，我們一起走過(guò)了一個(gè)季節(jié)。我們心中的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，陪伴我們度過(guò)一生；即使有距離，我們的友誼也不會(huì)枯萎。即使有差距，我們依然可以堅(jiān)守內(nèi)心，讓友誼之花在四季綻放。
初中作文600字 29
新年，也稱為元旦，是每個(gè)孩子和成年人都期待的節(jié)日。不是！新的一年即將到來(lái)。今年是蛇年。在此之前，每個(gè)孩子都趕著去幫他的家人，比如蒸饅頭，貼春聯(lián)，送門神，點(diǎn)篝火。每個(gè)孩子完成工作后總是笑得很開心。
我的新年也不是很開心，因?yàn)槲夷棠滩×艘荒赀�沒(méi)好，所以我們家也不開心。奶奶每年過(guò)年都照顧，但今年媽媽照顧一半，爸爸爺爺照顧一半。我?guī)兔Α３η耙煌�，朋友讓我去他家住一晚。朋友告訴我除夕前一晚不要睡覺(jué)。我們一家人坐在電視機(jī)旁看電視。9點(diǎn)多，爸爸先睡了，我準(zhǔn)備玩一會(huì)電腦，但是有點(diǎn)困了，也就睡了。躺著，只聽見(jiàn)外面響亮的鞭炮聲，卻久久不能入睡。直到失去知覺(jué)才睡覺(jué)。我是第一個(gè)五點(diǎn)半起床的，然后就趕去叫醒父母。我媽讓我把饅頭放到盤子里，然后讓我放鞭炮，點(diǎn)篝火。等大伙都忙完了，我坐下來(lái)和妹妹玩。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺奶奶把我們叫過(guò)來(lái)，然后我們給他們拜年，收壓歲錢�？粗飨募t色100元鈔票，我不禁感到興奮。
今天是2月21日，2月26日，是孩子返校的時(shí)間。哦，我不愿意寒假過(guò)得這么快。我相信每個(gè)孩子都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的'春節(jié)和一個(gè)快樂(lè)的寒假。我們估計(jì)每個(gè)孩子都在為上學(xué)整理“裝備”，為下學(xué)期做準(zhǔn)備。祝天下所有的孩子在下學(xué)期進(jìn)步幸福。
初中作文600字 30
小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給予它生命；青山感恩蒼松，因?yàn)樯n松妝點(diǎn)了它的姿容；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它遨游的空間。而我，要感恩的人則是我的爸爸。
我的爸爸是一名教師，他既是我學(xué)習(xí)上的'良師，也是我生活中的益友。
每當(dāng)我遇上難題，只要叫一聲“老爸，過(guò)來(lái)哦”，他就會(huì)立刻出現(xiàn)在我的面前，為我解惑。為了激發(fā)我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，有時(shí)他還會(huì)裝作不會(huì)的樣子，故意講錯(cuò)，引我與他爭(zhēng)辯，在我終于搞懂了、講對(duì)了之后，翹著大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！”
生活中，每當(dāng)我遇到煩心事，第一時(shí)間我總是想到爸爸，無(wú)論我如何重三倒四、語(yǔ)焉不詳，他總是耐心地傾聽，并能給我一些化解煩惱的小妙招。每次向他倒過(guò)苦水后，我感覺(jué)整個(gè)人都會(huì)輕松、豁達(dá)很多。空閑的時(shí)候，爸爸常常給我講一些引人入勝的小故事，在他娓娓講述中，我收獲了許多做人的道理。
我將來(lái)想成為一位漫畫家，但家里其他人都認(rèn)為不切實(shí)際而持反對(duì)態(tài)度，可是爸爸卻不這樣，他一直支持我，告訴我惟有現(xiàn)在好好讀書，努力提升自己的文化素養(yǎng)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才更出色。是他讓我知道了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與我的夢(mèng)想并不沖突，我要更加努力地讀書，朝著夢(mèng)想前進(jìn)！
爸爸的工作很辛苦，每天很早起床，很晚才睡下，幾乎一直在忙學(xué)校里的工作，可是就算再忙再累，但面對(duì)我時(shí)卻總是一張溫暖的笑臉。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我為我有這樣的爸爸而感到幸福。
初中作文600字 31
冬天、公園，湖面早就凍結(jié)了冰，那邊的孩子哈哈手掌心從欄桿翻過(guò)去，在湖面上敲打著什么。冰與湖面似乎只有一厘米之外。和煦的陽(yáng)光照射在湖面上，顯得有幾絲暖意。
冬天的早上公園里很少人，只有幾位揮舞著刀劍的老人。
漸漸的`，人多了，人們紛紛做著同一個(gè)動(dòng)作：哈口氣暖暖手掌心。冷風(fēng)又吹過(guò)公園草坪，草兒們隨著冷風(fēng)慢慢枯萎，蒼黃。
公園半圈地方，有條小路通往人們信仰的教堂，基督教的十字架上，被一道暖陽(yáng)散在那上半身，門口越來(lái)越多人，還是同樣的動(dòng)作：哈一口暖氣，戳一戳手掌心。
厚厚的棉襖在暖陽(yáng)下顯得格外溫暖。
教堂鐘聲響過(guò)七下，暖陽(yáng)照過(guò)草坪、湖面似乎給了生物再一線的活潑。
人們坐下草坪，小草附和著身體，頓時(shí)一股暖意從人們的笑臉上表現(xiàn)出來(lái)。親身感受，像是在陽(yáng)光下讀著抒情的故事書，溫暖。
教堂鐘聲響過(guò)八下，滑梯的喧鬧聲打破了冬天的沉穩(wěn)，像是巨人的花園，只有喧鬧聲能讓春天早點(diǎn)來(lái)臨。一位老人家從我跟前走過(guò)，無(wú)色的二氧化碳從口中出來(lái)，模糊了視線，從被物體擋住的視網(wǎng)膜望去，暖陽(yáng)照在那無(wú)色的二氧化碳中顯得格外清晰，湖邊的小孩還在繼續(xù)敲打著湖面，教堂的人們還是在聽教課，人們還是在草坪上暖意洋洋的享受。
鐘聲響過(guò)九下，人漸漸的又多了，還是那個(gè)動(dòng)作：哈一口氣再戳一戳手掌心。
初中作文600字 32
正是金秋時(shí)節(jié)。卷曲的樹葉，在藍(lán)天中自在地旋舞著，紛紛落下。一位父親牽著他心愛(ài)的女兒，慢慢地，走遠(yuǎn)了……
我知道，他經(jīng)常帶著女兒出來(lái)散步。他的女兒總是先邁一邊的腳，嘴眼有點(diǎn)兒歪斜，二三十歲了，不會(huì)穿衣，不能清楚言語(yǔ)，沒(méi)有基本的自理能力，只會(huì)癡癡地笑，智力永遠(yuǎn)定格在了幼兒時(shí)期。這位父親，在歲月的銷蝕中，早已兩鬢斑白，背亦佝僂下去。年年如舊的，卻總是早飯后或傍晚時(shí)父女倆的一次散步。
他默默地、緊緊地牽著女兒的手，鼓勵(lì)她，一步一步堅(jiān)定地、慢慢地走。帶著她看花、看樹、看太陽(yáng)、看月亮、看世間的美好。他黝黑的臉龐在夕陽(yáng)的照射下顯出些醬紅色，臉上被歲月繡上的黑斑也微微閃著光亮，但在樓上屋內(nèi)的我卻能清晰地看見(jiàn)他的心。那夕陽(yáng)下背影細(xì)長(zhǎng)的兩人，那無(wú)言卻又堅(jiān)定的散步……一天天的溫馨畫面，被一次次地定格在窗框中，一幀幀地如同電影在我眼前放映。
父愛(ài)，究竟是什么呢?是轟轟烈烈的表白嗎?是滿足所有的物質(zhì)需求嗎?是一定要公開響亮嗎?都不盡然。就像這位父親一樣：你是我的'女兒，不管你是聰明絕頂，還是普通平凡，縱使你有萬(wàn)般缺陷，我都會(huì)愛(ài)著你。這份愛(ài)穿越了歲月的羈絆，籠罩在女兒的身邊。任時(shí)光流逝，人事變遷，我永遠(yuǎn)都給你最堅(jiān)定的攙扶、最默默的支持、最溫暖的陪伴!這普通到不能再普通的散步何嘗不是最珍貴的愛(ài)呢?
窗外，夕陽(yáng)下，那對(duì)父女，踏著細(xì)碎的陽(yáng)光，走向遠(yuǎn)處，走入我的心里……
初中作文600字 33
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多記憶己隨著日子的消失而漸漸褪色，但那一份深沉的母愛(ài)，卻讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
記得那那天早晨，我背著書包要去上學(xué)，這時(shí)由于發(fā)高燒無(wú)法上班的媽媽，搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，慢慢抬起手遞給我一把雨傘，有氣無(wú)力的說(shuō)；今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，把雨傘帶上。我抬頭望了望藍(lán)天，又看了一眼升起的太陽(yáng)，心想：這么好的天，怎么會(huì)下雨呢？我丟下了雨傘，跑出門去了，只聽見(jiàn)媽媽的咳嗽聲和囑咐聲。
上最后一節(jié)課的時(shí)候，豆大的雨，打在窗玻璃上，發(fā)出滴滴答答的聲音。原本萬(wàn)里無(wú)云的天空變得烏云密布，到處都是狂風(fēng)暴雨。我想：真后悔早上沒(méi)聽媽媽的話”下課鈴響了，我只好慢吞吞地收拾書包走到大門前，聽著，等著，等著雨停，心里埋怨這場(chǎng)雨�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)的`走了，心中越來(lái)越失落。終于耐不住性子，把書包往頭上一頂，沖進(jìn)了雨中，剛走幾步，我的全身已經(jīng)淋透了，成了名副其實(shí)的“落湯雞。
這時(shí)我聽見(jiàn)有人喊我的名字，很熟悉，像媽媽的聲音。哎，可能是我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)了吧。又往前走幾步，這個(gè)熟悉的聲音又在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身來(lái)看見(jiàn)媽媽那無(wú)力搖晃的身子。她向我走來(lái)，說(shuō)：快把雨衣穿上，別凍感冒了，我忘著早己被雨淋透的媽媽，頓時(shí)歉意涌上心頭，更是有一股暖流涌遍全身。
我握住她蒼白的手只覺(jué)得心底一熱，雨水似乎落到了眼眶中，流進(jìn)了嘴里，咸咸的，也是甜甜的。
初中作文600字 34
從小媽媽就教育我們，人要講誠(chéng)信，不能撒謊，可誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有撒過(guò)謊呢？
有一次，我一個(gè)人在家，媽媽出去買菜，出門時(shí)還對(duì)我說(shuō)不能玩電腦。本來(lái)可以看會(huì)兒電視，可是電視卻沒(méi)有臺(tái)。我沒(méi)有什么可做，只好在那看書！電腦就擺在我的眼前，可我只能看，不能動(dòng)！這滋味可不好受啊！如果我玩了，我就是不聽話的孩子，我不玩，有太可惜了！最后，我還是玩了。在這玩的過(guò)程中，我簡(jiǎn)直是坐立不安。
"咚咚咚咚"我又聽見(jiàn)了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我馬上關(guān)掉電腦，隨手拿起桌上的一本書，假裝坐在沙發(fā)上看書。媽媽開門進(jìn)來(lái)后，問(wèn)道："你玩過(guò)電腦嗎？"我有點(diǎn)心虛："沒(méi)有，我沒(méi)有玩過(guò)電腦，在看書。"媽媽高興地說(shuō)："真聽話！"后來(lái)，媽媽叫我去玩會(huì)電腦，可是，我沒(méi)玩，去睡覺(jué)了。我本以為很快能忘得了的`。但是，我卻一直睡不著。我打算去承認(rèn)，我走到媽媽面前，還是有點(diǎn)害怕，我握緊拳頭，對(duì)媽媽說(shuō)："其實(shí)我早上玩過(guò)電腦。"媽媽笑了笑，說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我早就知道了，電腦還是熱的呢！不過(guò)以后可不可以了！""我當(dāng)然不敢了！"我開心地說(shuō)，這件事，終于雨過(guò)天晴了。
我再也不敢撒謊了，因?yàn)槿鲋e的感覺(jué)太痛苦了。
初中作文600字 35
功夫不負(fù)有心人。我終于在書法比賽中一展風(fēng)采，獲得了盼望已久的獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)以后的一切似乎都是美好打撈是的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，父母的欣慰，和煦的陽(yáng)光，清新的空氣，含苞的花朵，嫩綠的小草，天際的飛鳥。
我不禁大喊：“知我者，天也！”心情也似乎被這一切美好的事物帶動(dòng)起來(lái)，像吃了蜜一樣的甜，又像著了火一樣的熱。
打開電腦，將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享，傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎(jiǎng)后的甜蜜。正聊得得意，電話響了，提起電話———
“喂，你是誰(shuí)？你是誰(shuí)�！�
誰(shuí)說(shuō)“好事不出門，壞事傳千里”，本來(lái)就是“好事傳千里，壞事不出門”嘛！不過(guò)這個(gè)人實(shí)在有點(diǎn)奇怪，他怎么知道我得獎(jiǎng)了，又為什么勸我要繼續(xù)努力？唉，那種“愁眉苦對(duì)毛筆尖，俯首冷視鋼筆頭”的滋味，我可是受夠了�，F(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到，還需努力什么？這以后我不僅沒(méi)有堅(jiān)持天天練字，久連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一天，老師找我談了話，狠狠批評(píng)了我一頓。原來(lái)，失落的.感覺(jué)竟是這么的糟糕。
又一次打開電腦，我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴，電話又響了——“喂，你找誰(shuí)？”
“你好，被老師訓(xùn)了吧！請(qǐng)記住，不驕不躁，持之以恒才是通往書法最高境界的道路，相信吧，成功是屬于你的！”說(shuō)完，電話就掛了。
哦，想起來(lái)了，這不是她么，是她，一定是她——莫名，一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻，我的心甜甜的，拿出日記本，寫下她的話。
初中作文600字 36
感受自然，體驗(yàn)它的神奇和神秘...
走出自己，感受落花的落寞，體會(huì)“采菊東籬下”的寧?kù)o；走出自己，理解天生唱歌的天才李白的執(zhí)念。不知道有多少戀人被美麗的自然風(fēng)光感動(dòng)，留下了多少永恒的天鵝之歌。走出自己，走進(jìn)自然，讓人心曠神怡。
走出你自己，自然生物來(lái)找我。
雨是一種很有靈性的東西，滲透進(jìn)一種情調(diào)，滲透進(jìn)一種氛圍，刻成一種記憶。就像鋼琴上跳動(dòng)的`音符。在雨中駐足，如聞香蘭，沁人心脾。雨滴像暖流一樣，洗刷著人們心中的污穢，洗刷著人們的疲憊。
風(fēng)，大自然呼出的氣息，以那種清新撞擊著人們的心靈，干涸了人們的孤獨(dú)，融化了人們心中的冰川，再現(xiàn)了我們逝去的夢(mèng)，再次喚醒了正在下沉的靈魂，讓人們向大自然揭示了一切。
夕陽(yáng)燃著晚霞，晚風(fēng)吹著樹枝，夕陽(yáng)斜照著起伏的山丘。夜色漸漸淹沒(méi)了鄉(xiāng)村，大自然把人帶入了黑暗的天空。月光淡淡地落在人們的肩上，把人們帶到凈土安歇。
時(shí)間可以抹去仇恨的記憶，但時(shí)間不能沖淡我天生的感激。幾只鳥的一瞥落入無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色，給我們以大自然賦予的寧?kù)o和優(yōu)雅的感覺(jué)。清晨，細(xì)如薄紗的黎明滋潤(rùn)著大地，而傍晚照耀大地的余輝卻遲遲不散，四季更替，時(shí)間的輪回詮釋著大自然神奇的奧秘。
走出自己，徜徉山河之間，凈化心靈，升華人格。
走出自己的世界，領(lǐng)略自然的神奇，駕馭自然的翅膀，融入自然的氛圍，擺脫世俗的渾濁，堅(jiān)守自己的天堂！
初中作文600字 37
說(shuō)到幸福，可能是有人歡喜，有人憂愁吧。
每一個(gè)人都對(duì)幸福有不同的理解。有人可能正在追求幸福，有人在享受著幸福。而我就是一個(gè)沉浸在幸福生活中的人。 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，每一個(gè)孩子都是父母?jìng)兊膶�，每一個(gè)孩子都是在他們堅(jiān)硬的翅膀下成長(zhǎng)。早上，媽媽有時(shí)給我準(zhǔn)備一杯熱乎乎的牛奶和我最愛(ài)吃的面包，有時(shí)給我準(zhǔn)備了幾粒牛肉丸；晚上，睡覺(jué)前爸爸也總是會(huì)端來(lái)一杯冷藏的`牛奶和一杯清水，看著
我喝完漱口后收拾杯子，還不忘給我說(shuō)聲“晚安”，此時(shí)，我感到無(wú)與倫比的充實(shí)和幸福。 還記得不久前的那一件事，我和同學(xué)在小區(qū)里玩，突然，我撞了B一下，B的牙齒便向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)我們正在歡笑中，B來(lái)不及合嘴，兩顆大門牙便烙印在我的額頭中央，我暈乎著捂著受傷的地方，淚水頓時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn)。他捂著嘴巴也連叫“好疼呀，好疼呀”漸漸地，我頭上起了一個(gè)“小青包”。我回到家后，爸媽那兩雙銳利的眼睛早已察覺(jué)到我的額頭不對(duì)勁兒，問(wèn)了原因后還煮了雞蛋，給我小心地滾著。兩天下來(lái)，我的頭已經(jīng)好多了，但小青包還是鼓鼓的，青青的。昨天晚上，一向不算細(xì)心的爸爸也煮了雞蛋給我輕輕地揉。此時(shí)，我感覺(jué)那個(gè)滾燙的雞蛋里包含了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。而當(dāng)它們看見(jiàn)我連聲喊“痛”的時(shí)候，那心疼的眼神看著我，我的心中已經(jīng)洋溢著幸福。 祝愿每人都幸福吧。
初中作文600字 38
外婆要回家了，我是多么的戀戀不舍呀。 外婆七十幾歲了，可是眼不花，背不駝。她有一雙粗糙的手和一對(duì)小腳，年輕時(shí)種過(guò)地，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。平時(shí)，一根線頭，一塊布頭，她都留下來(lái)，還說(shuō)，一寸線三寸紗呀。每一張拆開的包裝紙，她都?jí)浩�、疊好，在扎起來(lái)備用。其中，給我印象最深的，還是外婆愛(ài)惜糧食的'事。 外婆從鄉(xiāng)下回來(lái)我家的那天晚上，我不小心把米飯弄灑了。外婆皺了皺眉頭，臉上的皺紋更深了。我朝地上瞟了一眼，漫不經(jīng)心的說(shuō)，別管它了。外婆卻彎下身子，把一粒粒米飯撿了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)我想，掉幾粒米飯算什么，外婆真是鄉(xiāng)下人。 過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)籃子里晾曬著飯粒，還有面包渣。晚上洗碗時(shí)我偷懶，把粘在碗盆里的面條倒進(jìn)水池，就不管了。第二天，陽(yáng)臺(tái)的籃子里竟然又有了面條。 一次，我無(wú)意中聽到陽(yáng)臺(tái)外面?zhèn)鱽?lái)清脆的鳥叫聲。啊，是兩只麻雀在吃飯粒。我連忙拉外婆看，只見(jiàn)麻雀有節(jié)奏地啄食，跳來(lái)跳去，吃的可歡了。外婆欣慰的笑了，連臉上的皺紋都笑開了。她輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)，一粒米七擔(dān)水。婷婷，你算一算，你掉的那些米該是多少擔(dān)水換來(lái)的啊，浪費(fèi)了，多可惜呀，哪怕喂雞、為鴨、喂鳥也好哇。 開門的一聲響打斷了我的回憶，我使勁向外婆招手。外婆雖然走了，但她勤儉節(jié)約的一言一行卻永遠(yuǎn)留在我心中。
初中作文600字 39
有時(shí)候，我總趴在窗口仰望天空，凝思著：“我”到底是誰(shuí)？也許，這個(gè)問(wèn)題很可笑，我也會(huì)這樣覺(jué)得�！段淞滞鈧鳌防镉羞@么一篇，呂輕侯對(duì)姬無(wú)病說(shuō)得一大通道理的開口便是：“你是誰(shuí)？”或許很多人認(rèn)為《武林外傳》只不過(guò)是一部喜劇片罷了，但回頭一看，在這部帶著喜劇片假面里卻是真真切切的大道理。于是，我開始想：“我到底是誰(shuí)？”
我其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)平凡得不能在平凡的女孩，只是的我的確是這樣，但我理想中的自己卻渴望做一番“大事業(yè)”，上課時(shí)，我從不多舉手，但我心中的那個(gè)“我”卻大聲叫著：“快舉手�。∽尨蠹业哪抗饩奂谀愕纳砩�！”很多人認(rèn)為這是虛榮，是，我是承認(rèn)，但虛榮后的滿足感是人人都想得到的，除非你是圣人！小學(xué)時(shí)，我性格是十分內(nèi)向的，那時(shí)，我希望能開心一點(diǎn)，和同學(xué)打成一片，結(jié)果，初中時(shí)，我做到了，我身邊時(shí)不時(shí)有朋友圍繞，可是，我猶豫了，我想要變得內(nèi)向，我希望能有一個(gè)能讓自己安靜地學(xué)習(xí)的一個(gè)空間，即使那很狹小。
我的作文水平其實(shí)不低，每當(dāng)老師說(shuō)參加作文比賽時(shí)，我總豎起耳朵聽著老師點(diǎn)一個(gè)個(gè)名字，沒(méi)有我，表面上我冷靜鎮(zhèn)定，有時(shí)還會(huì)長(zhǎng)吐一口氣，其實(shí)我心中卻有多沮喪，我理想中的.我正不斷地敲擊著自己的頭，看著讓人心酸。
每次當(dāng)好人好事降落在自己的頭上時(shí)，周圍大人都夸我，我卻淡淡一笑，因此有人認(rèn)為我很清高，我又何嘗不想大聲歡笑，大聲講述著自己的“光榮歷史”呢！但我做不到。
初中作文600字 40
那天，夕陽(yáng)透過(guò)云朵撒下光輝，一個(gè)胖乎乎的人影從地板上映下來(lái)，對(duì)，那就是——我。
“汪錦瑞，下來(lái)！”教官的獅吼功又發(fā)威了，我哪敢不聽，穿上鞋子就踉踉蹌蹌地跑下樓。來(lái)到樓下，只見(jiàn)教官手拿著一個(gè)盆，臉緊繃著，我趕緊拿上盆，準(zhǔn)備朝隊(duì)伍跑去，教官卻揪住了我：“你，留在洗手池洗。”
我也不往別處想，跑向了洗手池。我疑惑著搓洗衣服，我今天做錯(cuò)了什么嗎？為什么讓我留下？算了，反正我自己也能洗。不過(guò)，看著“戰(zhàn)友”的隊(duì)伍在落日下整齊前行，看著一個(gè)個(gè)人影從我面前走過(guò)，心里倒也有一種說(shuō)不出的滋味。
過(guò)了一會(huì)兒，教官見(jiàn)我洗完了衣服，便又叫我來(lái)到了客廳，門關(guān)著，誰(shuí)也不知道里面是什么，會(huì)有什么。我轉(zhuǎn)開門把手，邁著試探的腳步，輕輕走進(jìn)去。“荊”一聲炮響嚇壞了我，還有點(diǎn)點(diǎn)金絲帶從半空飄落，我一臉茫然。忽然，一首熟悉的生日歌環(huán)繞在身邊，墻上掛滿了彩色氣球。“戰(zhàn)友們”一起鼓起了掌，異口同聲地喊：“生日快樂(lè)！”對(duì)啊，還有幾天就是我生日了，看來(lái)大家都為我提前慶祝了�。∧求@喜就像春日的'鞭炮，在我的心中響蕩。我心中的那塊沉重的大石頭也終于碎開了，反而化作一道彩光，照耀我的心田。
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”大家又唱起了生日歌。喲，有人正粘著奶油朝我撲來(lái)，我可要躲到一邊了。
燈光下，大家互相玩耍、嬉戲，宿舍樓中，那一個(gè)個(gè)奔跑、揮舞雙手的人影一直留在了我的腦海里……
初中作文600字 41
一棵心愿樹下，一位男孩小心翼翼地掛上了自己的心愿，一陣風(fēng)跑過(guò)，心愿樹悄悄哼起了歌，內(nèi)容實(shí)那位男孩的心愿，“宇宙中，小島上，流淌著銀河，若能站在其中，你會(huì)看見(jiàn)最不可思議的景象……”
不錯(cuò)，這位男孩的心愿是能去看看爸爸故事里的宇宙小島。這是他從小到大的愿望，也因?yàn)檫@個(gè)愿望，他時(shí)常被人嘲笑。他的名字叫銀風(fēng)，他那位時(shí)常異想天開的爸爸取的。
雖然這個(gè)愿望是那么奇特，幾乎沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能�？善孥E，總是發(fā)生在最不可思議的`事情上。這個(gè)心愿真的實(shí)現(xiàn)了！原因很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是在圣誕節(jié)那天，他又許了這個(gè)愿望，那位上任不久的圣誕老人好心地聯(lián)系了宇宙管理者，并在夏天獅子座流星雨那天帶領(lǐng)銀風(fēng)，上了那座夢(mèng)一般的島。
銀風(fēng)在流星雨出現(xiàn)的十分鐘之前，被宇宙管理者帶上了那座島。當(dāng)時(shí)，銀風(fēng)只是覺(jué)得自己被一股暖流包圍了，一個(gè)聲音告訴他要上那座島。
幾秒鐘，銀風(fēng)就到達(dá)目的地。天��！這里跟爸爸故事里描述的一樣。這里流淌著的不是水，真的是銀河耶，銀風(fēng)忍不住好奇捧了一點(diǎn)銀河水，這銀河水是有些凝固的，暖暖的，還有一些閃閃發(fā)光的星星，在月光的照耀下變得流光溢彩。
銀風(fēng)興奮極了，心想：太棒了，這里就像仙境一樣。銀風(fēng)爬上了一棵高高的樹，在他爬上樹頂那一刻流星雨開始了，一顆顆流星劃破天際，又像賽跑一樣，跑了下去，實(shí)在是太美了！
此時(shí)此刻，銀風(fēng)一定是世上最快樂(lè)、最幸福的人！
初中作文600字 42
一分鐘短嗎?這一分鐘說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，一分鐘對(duì)于任何事情來(lái)說(shuō)都是一種不同的未來(lái)結(jié)果的證明，一分鐘可能是好結(jié)果也可能是不好結(jié)果，一分鐘很短，但很重要。
一分鐘之后會(huì)發(fā)生什么沒(méi)有人會(huì)知道，一分鐘的未來(lái)時(shí)刻里會(huì)有什么樣的事情沒(méi)有人能回答，唯一的知道結(jié)果的辦法就是等，那么遲到一分鐘就面臨著什么失去，面臨著要丟失一些東西。
遲到一分鐘是有原因的，還是沒(méi)有原因的，都會(huì)是一種過(guò)錯(cuò)。一分鐘雖然沒(méi)多久，但是這一分鐘還是很關(guān)鍵的。就像人說(shuō)的.，一分鐘能聽到結(jié)果，一分鐘也能知道的更多。這一分鐘唯一的一分鐘會(huì)讓你在生活中，事業(yè)上，學(xué)習(xí)中發(fā)生質(zhì)的變化。所以說(shuō)遵守時(shí)間是最應(yīng)該做的，遵守時(shí)間就會(huì)奪回這一分鐘，爭(zhēng)取時(shí)間久會(huì)用生命換來(lái)一分鐘的意義。這一分鐘對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是非常重要的，對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重中之重的。
一分鐘可想而知是勝敗的一分鐘。就像電影中演繹的演員在賭博的時(shí)候的情景一樣，這個(gè)時(shí)候會(huì)有很多的猜測(cè)，但沒(méi)有人能夠猜的很準(zhǔn)確，沒(méi)有人能夠猜的更對(duì)。只有過(guò)了這個(gè)時(shí)間之后，結(jié)果自然慢慢揭曉了，這就是僅僅的一分鐘，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候了。對(duì)于一種結(jié)果能夠用時(shí)間來(lái)等待，這一分鐘就是至關(guān)重要的，這一分鐘就會(huì)有不同的意義，很重要。
遲到一分鐘關(guān)系到的是很大的問(wèn)題，遲到一分鐘關(guān)系到的是很大的問(wèn)題，還是學(xué)會(huì)怎么不要遲到一分鐘最為重要，這樣就能收獲的更多。
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