初中生托物言志的作文650字（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初中生托物言志的作文650字（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生托物言志的作文650字1
自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了期望。草的作用很廣：它能夠制成藥方，供人治病；它能夠吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；它能夠保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來(lái)到了昨日的那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，并且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而此刻我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽遗d高采烈地跑回家，就像一只歡樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲颐靼讖哪睦锏瓜氯ィ鸵Φ貜哪抢锱榔饋?lái)，深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的！
啊！小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
初中生托物言志的作文650字2
在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種號(hào)稱“飛行之王”的雕鷹。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)，速度之快，動(dòng)作之敏捷，堪稱鷹中之最。
但是誰(shuí)能想到那壯麗飛翔后卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。一只剛出生的幼鷹，沒(méi)過(guò)幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親殘酷的訓(xùn)練。它們要在母鷹的幫助下，必須在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)飛翔。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練。否則，就不能得到母鷹口中的食物。
再過(guò)一段日子，母嬰竟把幼鷹帶到高處，然后無(wú)情地將它們摔下去。有好多幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此停止對(duì)它們的訓(xùn)練。因?yàn)槟跟椫�，不這樣做，她的孩子將永遠(yuǎn)無(wú)法飛上藍(lán)天。
最后，也是無(wú)比充滿殘酷與恐怖的。那些活下來(lái)勝利飛翔的幼鷹將面臨最后，也是最關(guān)鍵，最艱難的考驗(yàn)。因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀?qū)⒈荒跟椪蹟啻蟛糠止趋�，然后再次從懸崖上推下。有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔的祭品。但母鷹同樣不會(huì)停止如此“血淋淋”的訓(xùn)練。因?yàn)樗难壑须m然也有痛苦的淚水，帶同時(shí)也在筑造著孩子們生命的天空。
有的獵人動(dòng)了惻隱之心。偷偷把一些還沒(méi)來(lái)得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家喂養(yǎng)。可后來(lái)獵人發(fā)現(xiàn)：那些雕鷹至多飛得房屋那么高，那兩米長(zhǎng)的翅膀也成為累贅。原來(lái)，母親的所作所為，是決定幼鷹能否在廣袤天空中翱翔的關(guān)鍵。雕鷹翅膀的再生能力很強(qiáng)。只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，便能死而重生。并且長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它將永遠(yuǎn)與藍(lán)天天告別。
其實(shí)，我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天。也擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。那就是意志，勇氣與夢(mèng)想。我們的翅膀也會(huì)被折斷。但當(dāng)那時(shí)，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎？
初中生托物言志的作文650字3
秋天來(lái)了，大地?fù)Q上了新裝，小區(qū)的鄰居們也一個(gè)個(gè)金碧輝煌。只有我們的母親——松樹(shù)，依舊是始終如一，綠油油的。
我是一根松針，長(zhǎng)在松媽媽的頭頂上，每天的第一縷陽(yáng)光總會(huì)眷顧著我。我有著細(xì)長(zhǎng)的身子，在優(yōu)美的光暈下格外奪目。每天從我頭頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)向我打招呼，我再看一看匆忙過(guò)往的行人，與松果說(shuō)說(shuō)話，日子過(guò)得好不逍遙自在！
可每到秋天，我就愁眉不展。看到那些楓葉、梧桐葉紛紛換上了新裝，只有我們卻比之前更加青翠的時(shí)候，心中的羨慕便油然而生。我總會(huì)這么想，為什么她們都能只享受春天的溫暖與夏天的茂盛炎熱呢？為什么她們能擁有美麗的新衣裳呢？為什么她們一到冬天便能早早地融入大地媽媽的懷抱呢？為什么我們卻得將寒冷獨(dú)自忍受呢？看著我的鄰居們，我又陷入了沉思。哎——我要是它們?cè)摱嗪茫?/p>
突然，一片楓葉落在了我身旁，把我從思考中驚醒。只見(jiàn)它的五個(gè)小角顯出鮮艷的紅色，身體的桔色更是嬌艷動(dòng)人，底部的黃色，猶如天邊的`晚霞。我連忙問(wèn)她：“你是從哪兒來(lái)的呀？”她回答：“我是從你旁邊的楓樹(shù)頂上被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的呀！”我低著頭，小聲道：“你們真幸福，擁有這么好看的外衣，不像我們，一年到頭都是綠的，還要經(jīng)受風(fēng)欺霜壓。”不料它卻說(shuō)：“不要羨慕我們，我們春生秋落，還沒(méi)來(lái)得及好好享受生活的美好，生命就結(jié)束了！我們永遠(yuǎn)都不可能看到白雪，我才羨慕你們能與美麗的雪作伴、玩耍。”
它剛說(shuō)完，一陣風(fēng)吹來(lái)了，又把她帶向更遠(yuǎn)的地方了，只留下沉思中的我。我不禁感慨：“只去羨慕別人有的，卻忘了自己有的！什么時(shí)候才能擁有幸福呢？”
初中生托物言志的作文650字4
人是懼怕黑暗的，因?yàn)楹诎当闶俏粗�，而未知是最可怕的。所以，遠(yuǎn)古的人類(lèi)害怕黑夜，不敢抬頭仰視無(wú)邊的夜空。他們的生活永遠(yuǎn)無(wú)望，沒(méi)有出路，而在一個(gè)無(wú)光而晴朗的夜，他們中的一個(gè)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了夜空，走向了希望。他們的心靈中涌現(xiàn)出了探索未知的渴望，也走向了看似黑暗的未知。
白晝的光明使人向往，歡樂(lè)、贊美、無(wú)論古今人們都渴望光明。然而，在我眼中黑暗而又綴滿星光的夜空更值得贊美。在星空中，我看到了宇宙中深藏的智慧與光明。雖然無(wú)人能領(lǐng)悟它，但它卻始終藏在夜空中，成為人類(lèi)一切努力的終極目標(biāo)，探索它向著無(wú)限的未知挺進(jìn)，便是生命輪回的最終意義。
仰望星空，這是人是一切智能生命與生俱來(lái)的本能。仰望夜空，便是對(duì)未來(lái)的憧憬，便是希望與信念的延續(xù)。
夜的星空是人類(lèi)前行的信念，更是人心中至高無(wú)上的深遠(yuǎn)的美。星空，它隱去了每一顆星的細(xì)節(jié)，只把它們化為點(diǎn)的排列。宇宙的意義便是如此，無(wú)論多么輝煌燦爛的文明，終究只是宇宙生命中微不足道的一點(diǎn)。最終必定會(huì)結(jié)束—沒(méi)有什么是永恒的。夜空這一無(wú)法重復(fù)，空前絕后的畫(huà)卷，匯聚一切。數(shù)百光年的空間，近乎無(wú)限的物質(zhì)和能量以光的形式在天空的巨幕上呈現(xiàn)，無(wú)一遺漏。它的豐富、它的燦爛、它的深遠(yuǎn)任何事物都無(wú)可比擬。
夜空，深遠(yuǎn)、廣闊、壯麗而又黑暗。我們也屬于夜空，是也空中極其暗淡的一點(diǎn)。我們?nèi)祟?lèi)淺薄、渺小、細(xì)微而又有智慧，正是因?yàn)槲覀儞碛杏钪嬷凶钫滟F的東西—智慧，使我們擁有探索夜空，探索黑暗的力量。它使我們擁有信念和希望，敢于探索未知！
初中生托物言志的作文650字5
一個(gè)下雨的午后，我佇立在窗前，眺望城里的一花一木，看著被雨水打濕的世界，思緒早已飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
記得那天清晨，我像往常一樣去上學(xué)，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我也情不自禁地哼起了小曲。可是天氣說(shuō)變就變，上最后一節(jié)課時(shí)，外面烏云密布，眼看就要下雨了。我郁悶極了，仿佛已經(jīng)看到了自己變成“落湯雞”的樣子。
果不其然，剛放學(xué)外面就下起了傾盆大雨。沒(méi)有辦法，我冒著雨跨上自行車(chē)飛奔回家�？墒鞘虑椴](méi)有想象的那般順利，雨不但沒(méi)有停，反而越下越大。無(wú)奈之下，我不得不找了個(gè)角落躲避，想要等雨小了再回家�？墒牵^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，雨絲毫沒(méi)有要停的意思。心情越來(lái)越郁悶，我煩躁的跺了跺腳，就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵小花！一朵正在被大雨拍打的花！碩大的雨點(diǎn)一次又一次砸在花上，枝葉亂顫，可是花并沒(méi)有向大雨屈服，它不服輸?shù)耐ζ鹄w細(xì)的腰肢，頂風(fēng)而立。那是何等的力量！就算是堅(jiān)硬的石頭，長(zhǎng)時(shí)間被水沖刷都有可能被穿透，被腐蝕，更何況是一朵小花，一朵小小的花！頓時(shí)，我的郁悶被那株花驚人的生命力驅(qū)散。我似乎明白了什么，回過(guò)頭，跨上自行車(chē)，沖進(jìn)狂風(fēng)暴雨里。
回到家，那朵不知名的小花在心里盤(pán)旋，揮之不去。我竟連一朵花都不如，生活中稍有困難就依賴父母，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，遇到問(wèn)題總想讓父母幫忙解決，遇到困難總想退縮。什么時(shí)候才能長(zhǎng)大��？雨雖然狂妄，但是如果我們無(wú)懼風(fēng)雨，它自然就會(huì)敗下陣來(lái)。一株纖瘦的花尚能頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，我又怕什么呢？
又是一個(gè)下雨天，佇立窗前，眼前又浮現(xiàn)出小花在風(fēng)雨里頂風(fēng)而立的身姿。我分明感到有一朵花在心里悄然盛開(kāi)。
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