【精選】初中作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中作文10篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
對(duì)于你的同齡人來說你很別樣。
那年，我5歲，你8歲。8歲正是熱衷動(dòng)畫片的年齡，與你同是八歲的孩子，巴不得整天泡在動(dòng)畫片里。而你卻愛上了剪紙和制作，每天抱著一本畫冊(cè)剪呀剪的，把一本本畫冊(cè)剪得“千瘡百孔”。即使被罵，乖了幾天后你又“重操舊業(yè)”干起了你的老本行——剪紙。那一年，我總是跟在你后面，看你剪紙，然后把你剪下來的精美作品“洗劫一空”。雖然每次你的成果都會(huì)被我盡數(shù)帶走，但你仍然從不放棄，樂此不疲的“虐待”著一本本可憐的畫冊(cè)。那時(shí)我小小的心里認(rèn)為那是世界上最美的作品，我開始崇拜你，夢想有一天和你一樣，剪出世上最美的剪輯。那時(shí)我的心里，覺得有著這樣特殊愛好的你，很別樣。
那年，我八歲，你11歲。11歲正是花季，你的同齡人都在唱著流行歌曲，你卻對(duì)動(dòng)畫歌曲情有獨(dú)鐘，結(jié)果被貫上了“不入流”的罪名�？赡銖牟灰虼恕白锩被倚膯蕷�，仍然和我一起戴著耳機(jī)，唱著“白龍馬蹄朝西……”全然不顧別人異樣的目光。那一年，我陶醉在你夜鶯一般婉轉(zhuǎn)的歌喉里，認(rèn)為那是天籟之音，你的歌聲中透露著溫柔，宛如溫暖的陽光般灑在我含苞待放的心靈上，給我勇氣，促我成長。也許在別人眼里你確實(shí)很孩子氣，但我覺得，那樣孩子氣的你，很別樣。
那年，我11歲，你14歲。14歲，正是初中時(shí)期，豆蔻年華，與你一樣大的哥哥姐姐都在追“星”，而你則是和弟弟妹妹們一起看動(dòng)畫片，這個(gè)在你的其他同齡人眼中已逐漸過氣的東西，在你眼里卻變成了世界上最精彩的珍奇。你永遠(yuǎn)保持著一顆童心，可處在花季的我卻不明白你的心理，我漸漸開始懷疑，為什么我崇拜的你，越長越小了？當(dāng)我品味起我的同齡人正在欣賞的東西，我終于讀懂了你的心，流行樂曲固然美，但他們卻忘掉了人世間至善至美的純潔心靈。和你相處的一天天過去，在我的心里，漸漸地生出這樣一個(gè)問題，你是不是一本難懂的書，那樣有趣卻那樣讓人難懂�？墒俏矣X得，這樣深邃有趣又難懂的你，很別樣。
你終于還是離開了，是為了你心中堅(jiān)持的夢想而離開的，就算我不知道何時(shí)才能再見到你，但是你別樣的故事仍然在我心底，和你一起，成為我珍藏的回憶。
初中作文 篇2
清早起床，暖暖的晨陽照在臉上。我揉揉眼，像往常一樣走到鏡子前扎起頭發(fā)。當(dāng)我正拿起扎頭的皮筋，突然摸不著頭發(fā)了!定睛一看：我變成了一只頭戴王冠，身穿禮服的老鼠了!叮鈴鈴——急促的鈴聲將我的注意力拉了回來。有只小老鼠朝我跑來嘴里喊著：“女王，開會(huì)啦”!我跟著它來到會(huì)議室。
一打開門，里面黑壓壓的一片鼠民，看到我來了，“黑影記者”們便朝我而來。一大堆話筒擋在我面前。我推開這些障礙物，腳不受控制地走向講臺(tái)，心里想：我也沒經(jīng)歷過這種場面，該怎么辦啊?
我裝模作樣地拍了一下桌子，全場的叫聲戛然而止我不斷的在心里給自己打氣：這沒什么，要放松，勇敢點(diǎn)。我敲敲黑板，問道：“知道我們今天為什么要開這個(gè)會(huì)議嗎?”“不知道!”大家異口同聲道：“我們要改正缺點(diǎn)�！蔽肄D(zhuǎn)了個(gè)身，在黑板上寫了大大的4個(gè)字——改正缺點(diǎn)。
第一：我們不要再偷吃人類的糧食了，我們可以自己去學(xué)習(xí)怎樣爬樹摘果子，學(xué)習(xí)人類怎么種蔬菜，這不比偷更踏實(shí)嗎?我們也再不用做人人喊打的老鼠了。全場頓時(shí)沸騰了起來，大部分都是反對(duì)的聲音，但我并不生氣，畢竟普及路漫漫啊!
第二：我們要逐漸學(xué)會(huì)和人類交往。別看我們現(xiàn)在還是人類眼中的天敵，其實(shí)只要我們不偷吃他們的食物，不做偷偷摸摸的老鼠，這個(gè)世界就變得和平了。話音剛落，全場又是一片嘰嘰喳喳反對(duì)的聲音，有的還尖叫道：“媽呀!這還讓我們?cè)趺椿钕氯?”但是逐漸的，有一部分聲音贊同了我的觀點(diǎn)，甚至它們大喊道：“女王萬歲，我們支持你!”這些聲音越來越多，我驕傲極了。
開完這次會(huì)議，我立刻就變回了人類。從此以后，人類和老鼠相處的越來越和諧，走在路上到處能看到一些老鼠正修理管道和下水道呢，老鼠們見到我也會(huì)笑嘻嘻地說：“女王好!”我的內(nèi)心非常自豪，心兒早已飄到了云霄……
初中作文 篇3
這天，是大灰狼的生日，一大早它就買好蛋糕，把房間打掃得干干凈凈，因?yàn)樗鼫?zhǔn)備邀請(qǐng)幾位動(dòng)物朋友好好慶祝一下。
大灰狼興致勃勃的來找小天鵝。它來到小天鵝家，敲了敲門，說：“天鵝妹妹，是我，大灰狼，這天是我的生日，我想請(qǐng)你去我家吃蛋糕。”小天鵝心想：昨日它剛把小雞吃了，我可不去它家。等了片刻，門沒有開，只聽到從里面?zhèn)鱽硇√禊Z顫抖的回答：“大灰狼我不能參加你的生日派對(duì)了，因?yàn)椤驗(yàn)檫@天我跟大黃狗約好了一齊去游泳�！贝蠡依锹犃�，只好離開。
它又興高采烈地來到小白兔家。它敲了敲門，說：“白兔弟弟，是我，大灰狼，這天是我的生日，我想請(qǐng)你去我家吃蛋糕�！毙“淄脧拈T縫里一看果然是那個(gè)把山羊伯伯的腿咬傷了的大灰狼，嚇出了一身冷汗，它眼珠一轉(zhuǎn)說：“大灰狼我不能參加你的生日派對(duì)了，因?yàn)椤驗(yàn)檫@天我跟大黃狗約好了一齊去河邊釣魚�！贝蠡依锹犃�，失望地走了。
大灰狼一邊走一邊琢磨：它們倆都跟大黃狗約好了，要是我能邀請(qǐng)到大黃狗來參加我的生日派對(duì)，那它倆不是也能夠來為我慶祝生日了嗎?太好了!就這么辦!它很快又來到大黃狗家，敲開了門，說：“大黃狗，是我，大灰狼，這天是我的生日，我想請(qǐng)你去我家吃蛋糕。我明白你這天跟小天鵝和小白兔有約會(huì)，要是你能來為我慶祝生日，它們就能一齊來了，我的生日派對(duì)肯定十分熱鬧�！薄拔疫@天沒有任何約會(huì)啊?”大黃狗納悶的說，“這天主人不在家，我要留在家里看家�！贝蠡依锹犃�，灰溜溜的走了。
走在回家的路上，大灰狼回想著剛才小動(dòng)物們的話，它突然明白為什么小天鵝和小白兔要說謊了……自我的行為讓大家認(rèn)為大灰狼就是個(gè)大壞蛋，所以跟自我持續(xù)著距離，所以自我一個(gè)朋友也沒有。
初中作文 篇4
有人說：世上本無路，走的人多了，也便有了路。有人說：世上本有路，走的人多了，也便沒了路。我說：不管世上“無路”或“有路”，關(guān)鍵看人怎樣走。
不止一個(gè)人說過，人生是旅途。在旅途上，我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂，就要學(xué)會(huì)“開路”、“毀路”和“選路”。
“開路”，就是要敢于在無路的地方走出路。但丁說，走自我的路，讓別人去說吧。這句話是我的座右銘，因?yàn)檫@再恰當(dāng)?shù)堑仃U釋了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎樣看，更何必在意原本是否有路呢!“開路”要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新，更要求我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界。另辟蹊徑固然好，但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的變化。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事，可那燈泡里卻飽含了愛迪生對(duì)失敗的總結(jié)�！伴_路”教會(huì)了我們要勇敢的走路。
“毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路。高一剛學(xué)物理時(shí)，亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會(huì)把我們逗樂，是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論，也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，，這一觀點(diǎn)。試想，如果伽利略沒有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路，而是人云亦云，亦步亦趨，他能在物理學(xué)史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑。“盡信書，則不如無書”，不論是書本上的，還是師長的，甚至是什么圣人哲人的話，我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。與“開路”不一樣，“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度。
“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選取。人走路，自然會(huì)遇到路口，選取該走的路，才能走向成功，在路口，魏青剛選取了救人，他的人生價(jià)值得以升華；在路口，李春燕選取了留在山溝里，她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”；在路口，叢飛選取了頂住流言，繼續(xù)資助失學(xué)兒童，因?yàn)樯屏疾恍枰杩�；在路口，洪�?zhàn)輝選取了自強(qiáng)不息，因?yàn)榭嚯y不是他博得他人同情的本錢；在路口，我們學(xué)會(huì)了放下，更明白了自我人生價(jià)值的所在。學(xué)會(huì)“選路”，我們也學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)與自立。
應(yīng)對(duì)“無人區(qū)”，我們勇敢地“開路”；應(yīng)對(duì)謬論，我們勇敢地“毀路”；應(yīng)對(duì)誘惑，我們勇敢地“選路”。
初中作文 篇5
喀納斯湖位于新疆的北部，如果再往北走不遠(yuǎn)就到了俄羅斯了。聽導(dǎo)游說這里的景色四季都很美，冬季這里鋪蓋很厚的雪，積雪可達(dá)一尺厚，居民想下山就要穿上雪橇或坐上爬犁，滑下山去買貨，多浪漫！我很向往。
我們這次是趁我放暑假的時(shí)候來的。第一天，我和媽媽坐上喀納斯湖的內(nèi)部區(qū)間車去湖邊游玩，一路上，我看著窗外，�。】{斯湖真藍(lán)呀，藍(lán)得比天還籃，喀納斯湖的水真清呀，清得能看見湖底，伴著隆隆的流水聲，喀納斯湖水向遠(yuǎn)方奔騰著，激起很多的浪花，藍(lán)白相間，真好看呀！喀納斯的山真高呀，高得看不見頂。我們到了湖邊，我和同團(tuán)的小伙伴比賽，看誰打的水漂更多，看誰打得更遠(yuǎn)，等漲潮的時(shí)候，我們就做一個(gè)“水池”然后又做了一個(gè)城墻，以免被水沖毀，看什么時(shí)候誰能漲上來。我們很高興，媽媽還時(shí)不時(shí)給我照相留念。不知不覺中天要黑了，要返回住處了，我真的不想走，媽媽說還有更好看的地方呢？
在返回的路上順道看看喀納斯的前三道灣，分別叫臥龍灣、月亮灣、還有神仙灣。后面還有三個(gè)灣，但現(xiàn)在不能參觀，因?yàn)槟抢镉泻芏鄧乙吧Ｗo(hù)動(dòng)物，所以到現(xiàn)在還沒有開放。臥龍灣中間有一個(gè)小島，小島的一部分像一條小恐龍，所以叫臥龍灣，非常的形象，還能看見它的眼睛呢？月亮灣的水有兩種顏色，一半是紫色的，另一半是藍(lán)色的，每種顏色都很像月亮，所以叫月亮灣。神仙灣，如果你早上起得早的話，神仙灣的水被陽光折射成彩色的，水面上蒸氣繚繞，如同到了仙境，所以叫神仙灣。
喀納斯湖還有一個(gè)觀魚亭，其實(shí)以前她的名字不叫觀魚亭，以前叫觀云亭，自從發(fā)現(xiàn)水中有水怪，改名叫觀魚亭。
第二天，我們先是坐車到半山腰，然后蹬了兩千九百八十級(jí)臺(tái)階，我們到了觀魚亭，站在三千米的觀魚亭上，我的眼界了立即寬闊了，心情無比興奮。望著下面的風(fēng)景，不得不感嘆，這水真清，真靜，這山真高、真險(xiǎn)呀！我多想此時(shí)水怪能出現(xiàn)呀，讓我也能拍張照片回去，那該有多好呀！
傳說從前有一個(gè)人把牛羊都放在河邊，第二天來了一看，只剩下一堆骨頭，于是大家猜測水里應(yīng)該有巨大的魚。所以就想盡辦法，釣掉到這條魚，人們先準(zhǔn)備了一頭牛做餌，然后又準(zhǔn)備了十幾匹馬來拉這條魚，人們等呀等，大魚上鉤了，結(jié)果沒有釣上來魚卻把馬拉下了水。
我真想坐在魚亭上等上幾天，看看水怪的樣子，可我要隨團(tuán)回去了，我想有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來，不僅是為了看水怪，也是因?yàn)檫@里的山水太美了
啊！喀納斯，美麗的湖。我很不情愿的離開了那里，到現(xiàn)在還能想起那里的風(fēng)景。
初中作文 篇6
越來越多的新新人類，一邊用最頹廢的.筆調(diào)敘述著一個(gè)個(gè)灰色的現(xiàn)代悲劇，一邊滿臉得色地振臂高呼：“我愛悲劇！”
我面無表情地聽著：“我最愛悲劇，唯美。”
我眉頭緊皺地聽著：“我不看喜劇，俗氣。”
哈，我還不知道，對(duì)悲劇的情感竟然也能成為一股潮流。那么，恕我直言，有誰知道，在這振振有辭的諸人當(dāng)中，有幾個(gè)是真情流露，有幾個(gè)是標(biāo)新，有幾個(gè)是矯情？
我欣賞悲劇。
悲劇中有無情的分離，無奈的逃避，痛苦的掙扎，放棄的嘆息，隱忍的淚水，目光的迷離，甚至是崩潰、糜爛、瘋狂、死亡。一切沼澤里的粘稠和陰暗，一切風(fēng)暴中的頹廢和絕望，或模糊了視線啃噬了平靜，或震撼著心靈敲擊著神經(jīng)。
悲劇用她灰色的瞳仁、骨感的腰肢，輕輕閃動(dòng)輕輕招搖，如同不見陽光的海底那一株孤獨(dú)的水草，隨波舞蹈�；野等崛醯奈枳藚s能撩撥著最纖細(xì)的神經(jīng)，按壓著心中最軟的部分。悲傷的美自有她獨(dú)具個(gè)性的魅力，凄涼、哀怨和破碎自有她無法比擬的神奇感染力。
我看悲劇，我接受悲劇，我感動(dòng)于悲劇，我欣賞悲劇。
我不愛悲劇。
悲劇有悲劇的凄美，讓我欣賞，但決不向往。真正讓我全然接受的，還是喜劇的大團(tuán)圓時(shí)，最舒展的眉眼，最柔和的唇線，全然的愜意和感動(dòng)才最能牽動(dòng)我的笑我的淚。如果說淚水是表情達(dá)意的最好工具，那么，我可以在最凄慘的悲劇前不流一滴眼淚，卻無法阻止淚水在經(jīng)歷過諸多波折的劇終溫馨大團(tuán)圓時(shí)的奪眶而出。
面對(duì)悲劇，我又怎么忍心說愛呢？告訴我，愛什么？愛她的灰暗和殘破？愛她的凄楚和幽怨？愛她的無奈和分離？沒有一出悲劇不是遺憾的感傷的令人扼腕的，殘酷的現(xiàn)實(shí)制造出一次次誤會(huì)一次次錯(cuò)過。這就是組成悲劇的基本元素。你，告訴我，怎么忍心？
不要太殘忍吧。我不愿只為了心中柔軟角落里的一次潮起潮落，制造筆下幾乎已被賦予了生命的人們一場場痛苦的悲劇。
不要再讓我聽到一聲高過一聲“我愛悲劇”的宣稱吧。只為了心目中唯美的故事，甚至是只為了不知從何興起的一股所謂“殘缺美”的潮流，你竟忍心說，天人永隔勝過廝守一生？你竟忍心說，傷離別的淚水勝過相依偎的平淡？再次告訴我，你，怎么忍心？
一次時(shí)代潮流中，筆下太多悲劇的泛濫，又豈非一出真正的悲��？
面對(duì)悲劇，你說我幼稚也好，缺乏藝術(shù)細(xì)胞也罷，我或許寧可少一部感天動(dòng)地名垂千古的傳世之作，也不愿讓一個(gè)個(gè)鮮活的無辜角色永遠(yuǎn)埋葬在內(nèi)心世界無邊的黑暗之中。
不要激動(dòng)，不必爭辯，別忘了，世界上總是有真愛悲劇的人在書寫著現(xiàn)實(shí)的悲劇，也總是有真愛喜劇的人在構(gòu)筑理想的喜劇。悲劇，不可能在我“不愛悲劇”的喃喃自語中漸漸消失不見；喜劇，也不見得會(huì)在我的殷殷期盼下全然實(shí)現(xiàn)。
明天，明天的明天，明天的明天的明天……
我依然如同今天一樣，感傷著悲劇，快樂著喜劇。
如果你看到我正爽爽地看著一出悲劇，不要驚訝，我依然會(huì)笑著告訴你，我。
不愛悲劇。
初中作文 篇7
美，可以是一種言行，也可以是一種態(tài)度，周邊的一切都是美的，只需要你回眸一看：百花齊放是一種明艷的美；綠樹成蔭是一種細(xì)心的美；秋風(fēng)落葉是一種凄涼的美；白雪飛揚(yáng)是一種靜謐的美……物質(zhì)上的美只不過是一張包裹住心的皮囊，真正的美是心靈深處的美，那美就如同上面積了一層灰，被風(fēng)吹走后才能看見它正散發(fā)著耀眼的光芒。
近年來，浙江省先后“挖掘”出了許多“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”等一系列影響全國、感動(dòng)全社會(huì)的“最美人物”。
其實(shí)，在我們的身邊也發(fā)生過這樣的好人好事，雖然他們的行為在別人眼里可能輕于鴻毛，可是他們的行為卻時(shí)常細(xì)潤著我們的心田。
他們每逢夏天就在紅日亭前擺出大茶缸，免費(fèi)向路人供應(yīng)綠茶�？吹揭恍]能找到工作的的人挨餓，一些年老體弱喪失了勞動(dòng)能力的人他們又決定在每年的中秋節(jié)過后，辦免費(fèi)施粥攤。如今，他們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從當(dāng)初的五六人，增加到五六十人。他們夏天為路人送上清涼解渴的涼茶，秋冬為人們送上熱騰騰的白粥和小菜。
雖然這一杯涼茶，一碗白粥在我們眼里可能不算什么，但是，就是這些在我們眼里不算什么的小小舉動(dòng)，才能溫暖人心。
如今，“紅日亭現(xiàn)象”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。五百多個(gè)免費(fèi)供茶點(diǎn)遍布浙江，樂善好施的浙江燒茶人更是不計(jì)其數(shù)。紅日亭已經(jīng)成為杭州民間慈善的地標(biāo)。
美像黑夜中的北極星，為迷茫的人們指明方向；美像冬日里的火把，給受凍的人們溫暖；美像一股清泉，時(shí)時(shí)刻刻細(xì)潤人們干涸的心田。
其實(shí)，美就在我們心中。
初中作文 篇8
20xx年X月X日X天
軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)，也是一種磨煉。短短的五天，讓我明白了人生中的一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。同時(shí)，也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、吃苦耐勞以及強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)剛開始，大家真是叫苦連天，適應(yīng)不了這種生活。但是，我們作為一名踏入新校的初中生，怎能連這點(diǎn)苦也受不了呢？這是我們的第一炮，怎能不打響就要投降呢？現(xiàn)在，我們?cè)缫巡皇羌依锏墓�、小姐，我們站在�?xùn)練場，面對(duì)教官，就意味著我們現(xiàn)在是一名軍人！我們要有軍人嚴(yán)明的紀(jì)律、說一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志！
嚴(yán)熱的夏日，驕陽似火，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的操練，讓我們吃勁了苦頭。單調(diào)乏味的軍訓(xùn)日復(fù)一日，頭頂上的烈日記錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進(jìn)……一系列的動(dòng)作不停地重復(fù)，直到教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們才算“過關(guān)”。我們就是這樣，一步一步苦練過來的。
最后一天，我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長匯報(bào)了軍訓(xùn)的成果，轟轟烈烈地打響了我們的第一炮！
真是一次難以忘懷的軍訓(xùn)，它讓我深深地感觸到那句話：一份耕耘，一份收獲。你只要付出了，就一定會(huì)有相應(yīng)的收獲，你付出得越多，收獲也就越大。人生往往也是這樣。雖然，這五天來的軍訓(xùn)是前所未有過的艱苦，但它也是我這一生中快樂美好的回憶。
初中作文 篇9
悠悠歲月，悄然無聲地從指縫間流逝，當(dāng)你醒悟時(shí)，剩下的或許只有“白了少年頭”的一聲嘆息。
小學(xué)時(shí)的語文老師兼班主任王老師是我處得時(shí)間最久，給我印象最深，與我感情最為濃厚的一位老師。她很開明，甚至開明得有些離譜，竟不反對(duì)我們看其他老師忌諱莫深的金庸武俠小說（盡管六年級(jí)時(shí)所有的武俠小說全部被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們沒收，可謂凄凄慘慘戚戚，如有同感者請(qǐng)默哀三分鐘）。她也很民主，班內(nèi)大大小小的事情都要大家投票表決。但記憶中最深刻的是那次夏夜中王老師的身影。
六年級(jí)下半學(xué)期，正值復(fù)習(xí)的緊張時(shí)期，不知哪位領(lǐng)導(dǎo)被不明飛行物襲擊，異想天開地辦了一個(gè)“瘋狂”的晚會(huì)。同學(xué)們剛到操場，正在揣測又要開什么無聊的會(huì)議。操場上的音箱立即放出刺耳的重金屬音樂，加上墻上那大功率探照燈的奪目光輝，甚至火車的鳴笛聲、汽車的喇叭聲、收音機(jī)的呼嘯聲都在推波助瀾，使每一個(gè)人都不由得熱血沸騰起來。這時(shí)，老師們竟帶著我們玩了起來，什么學(xué)習(xí)，什么作業(yè)都被我們拋到了九霄云外。許多同學(xué)正在錯(cuò)愕間，未回過神來，臉上寫滿了驚訝——平時(shí)嚴(yán)肅非常的老師們這是要干什么呀！而我早已進(jìn)入了狂歡的隊(duì)伍中。不一會(huì)兒，嚴(yán)肅的人群就成了歡樂的海洋，仿佛是冰冷的海水頓時(shí)變作了漫天火海。每個(gè)人的臉上都充滿著新奇與激動(dòng)，今晚的主題是興奮與狂歡！那架勢仿佛是對(duì)全世界說——讓作業(yè)見鬼去吧！
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。痛飲的背后是懷才不遇，狂歡的背后......當(dāng)我消除一切雜念，在操場上忘情地跳著、叫著，讓大腦的每一根神經(jīng)放松，將記憶的每一次苦淚洗凈，直到我全身的每一個(gè)關(guān)節(jié)都隱隱作痛。我累倒在草坪上，讓涼爽的微風(fēng)吹過我的每一寸肌膚，讓清新的空氣涌入我的每一個(gè)細(xì)胞，而對(duì)面，正是星天！暗得詭異的夜仿佛想要吞噬掉看起來微弱的星光。而我驟然發(fā)現(xiàn)，那星竟璀璨如明珠鉆石一般，使每一寸天空都閃耀著它的光輝！還有那月，溫柔地?fù)崦蟮�，水銀瀉地般的光輝柔和地籠罩著，那，那是......
在月光下，我看到一個(gè)靜靜的人影，一絲不茍地捧著一本大書。她右手拿著筆，時(shí)而在書上輕輕批注，時(shí)而又放下�？吹酵樘幧踔了σ凰P，臉上露出微笑，口中還喃喃自語。她看書看了很久，額頭上沁出些許的小汗珠，在燈光下閃耀光芒。也許是看書看乏了吧，忽然抬頭，看一看喧鬧的人群，又笑了，既有些欣慰，又有些無奈。沒錯(cuò)，王老師。我好像看出了“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”般的閑適自得，又仿佛有“天際識(shí)歸舟，云中辯江樹”的瀟灑自在，還有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”似的清幽深遠(yuǎn)。嘈雜的環(huán)境不算什么，就算乾坤逆轉(zhuǎn)，也守著心中那份恬靜與淡泊，而將沸騰與熱烈交給我們盡情張揚(yáng)�？粗鹿庀碌募粲�，我腦中浮現(xiàn)出許多詞匯與畫面——東晉，建安風(fēng)骨，魯迅，老舍，巴金，朱自清，李白，杜甫，蘇軾，也許老師正與他們神交呢！撥河比賽時(shí)老師的焦急，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師的歡欣，藝術(shù)節(jié)時(shí)老師的微笑，還有這次。一切的往事以光速?zèng)_擊著我的大腦。我的嘴動(dòng)了動(dòng)，想說什么，卻又一臉茫然不知該說什么。或許沉默才是最好的祝福。
相信這些感念會(huì)在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的溫馨。即使歲月侵蝕，心境變遷，永不會(huì)漠視，永不褪色！
如今，已不常見面。相信離別不會(huì)是終點(diǎn)，而是另一個(gè)傳奇的開始......
三月陽光，
照亮過往輝煌。
抬頭仰望，
我的信仰，
用憂傷擦亮已逝天堂。
我，一定要展翅飛翔！
后記：寫作文時(shí)時(shí)常想著要達(dá)到“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”或“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”。可往往寫時(shí)激情四溢，讀罷卻毫無感覺。雖然我明白還沒有實(shí)力厚積薄發(fā)，但為什么每次讀完自己的文章有種空乏無力的感覺？為什么每次都離自己想象中的意境相距甚遠(yuǎn)？真情足夠，文采足夠，創(chuàng)新足夠——我缺什么？
“大鵬一日同風(fēng)起，扶遙直上九萬里”。
老師：孩子，先從平地建起才能筑就高樓，急不得。先不要想著用什么樣的詞來形容就華麗無比，應(yīng)想的是用什么樣的詞就恰當(dāng)表達(dá)了自己的真實(shí)心境，先從真、實(shí)做起，再構(gòu)建虛幻縹緲的意境為好。
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