展望初中作文（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的展望初中作文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
展望初中作文1
從一個(gè)個(gè)美好的神話走來(lái)，從古代人民的飛天夢(mèng)走來(lái)，從神州升天，“嫦娥”奔月走來(lái)，中國(guó)人民歷盡千辛萬(wàn)苦，千錘百煉，華夏兒女幾千年的飛天夢(mèng)終于成為現(xiàn)實(shí)。
2008年9月25日21時(shí)10分04秒，在這個(gè)牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中華兒女心弦的神圣的時(shí)刻，中國(guó)發(fā)射了“神州七號(hào)”載人飛船，中國(guó)宇航員翟志剛同志首次進(jìn)行出艙行走，并成功地發(fā)射了一顆衛(wèi)星。翟志剛出艙時(shí)手持一面五星紅旗再向全世界人民招手。外國(guó)人看到這一幕都不由自主地發(fā)出贊嘆：難以相信！中國(guó)人民發(fā)射神舟飛船，圓滿(mǎn)地完成了出艙任務(wù)完全是靠自己國(guó)家的科學(xué)技術(shù)，完全是單獨(dú)完成的。連外國(guó)人都能對(duì)我們中國(guó)的先進(jìn)技術(shù)心服口服，證明了中國(guó)正在騰飛，太空行走是中華民族復(fù)興的第一步。
中國(guó)古時(shí)候人們有著強(qiáng)烈的飛天夢(mèng)，它們被編成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)幻想的神話：《牛郎織女》講牛郎愛(ài)上仙女織女，可卻觸犯了天規(guī)，于是牛郎和織女只能每逢七夕在鵲橋相會(huì)的故事。《嫦娥奔月》講述嫦娥偷吃靈藥后飛到月宮上與玉兔相伴。《女?huà)z補(bǔ)天》講天空破了一個(gè)大窟窿，女?huà)z為了拯救地球煉五色石補(bǔ)天的故事…。這些美妙的神話驅(qū)使古代科學(xué)家們努力鉆研，從而發(fā)明了火藥，火藥的發(fā)明引起了全世界人民的轟動(dòng)，許多外國(guó)人民利用我們中國(guó)的火藥發(fā)明了炸 彈，槍?zhuān)诨饋?lái)打仗。
俗話說(shuō)的好：冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。中國(guó)人民憑著堅(jiān)定不移的飛天信念，努力拼搏，堅(jiān)持不懈才有火箭的出現(xiàn)。未來(lái)，中國(guó)還要在月球上建立一個(gè)世界歷史以來(lái)第一個(gè)空間站，空間站的名字叫“天宮”，這是一個(gè)具有中國(guó)特色，寄托了華人們無(wú)限憧憬的名字。天宮一號(hào)的出現(xiàn)，讓我們感受到中國(guó)科技的突飛猛進(jìn)，向我們見(jiàn)證了中國(guó)未來(lái)是輝煌，燦爛的！
外國(guó)人說(shuō)：中國(guó)之所以有今天，完全是奇跡！不！我覺(jué)得，中國(guó)的發(fā)展不是奇跡，而是靠全國(guó)人民的實(shí)力來(lái)見(jiàn)證的！中國(guó)已經(jīng)擁有建設(shè)初步空間站的能力，這說(shuō)明：中國(guó)有實(shí)力了，中國(guó)人民完全可以自力更生，靠自己國(guó)家來(lái)開(kāi)辟一個(gè)舉世無(wú)雙的未來(lái)！
展望初中作文2
十四歲的我。稚氣漸脫。但笑容單純，夢(mèng)想狂野。未來(lái)于我，如茫茫大海的另一邊，充滿(mǎn)了好奇，也令我憧憬著對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的向往，我才有了去追逐未來(lái)的動(dòng)力和勇氣。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，走過(guò)小學(xué)，我成為一名初中三年級(jí)的學(xué)生。我常常思考，走過(guò)中考，跨過(guò)高考，我能進(jìn)入什么樣的象牙塔，什么樣的象牙塔才是我理想中的殿堂？
夢(mèng)中，我走向北大，從沙灘到燕園，從紅樓到未明湖，我徜徉在這學(xué)子夢(mèng)寐以求的殿堂中，感受著中國(guó)最具魅力學(xué)府的人文氣息，體會(huì)著“思想自由、兼容并包”的理念；夢(mèng)中，我走向清華，成長(zhǎng)在這“紅色工程師的搖籃”中，學(xué)習(xí)著尖端的工程技術(shù)，期待著由我設(shè)計(jì)的火箭飛向廣袤的太空。也許有一天，從清華大學(xué)走出的第10位政治局常委就是我，從清華大學(xué)走出的第15位兩彈一星獲得者就是我！
于我，一個(gè)十四歲的少年，夢(mèng)想不懼狂野。夢(mèng)想就是種子，只要扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤中，才就會(huì)有精彩的收獲。記得有位學(xué)姐說(shuō)過(guò)，“能為之不懈奮斗的才是理想！”。新的學(xué)期到了，回到現(xiàn)實(shí)中，我該拋棄浮躁、拒絕驕傲，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì)錯(cuò)誤，接受批評(píng)！
新的學(xué)期到了，我該和那些曾經(jīng)有過(guò)誤會(huì)的朋友摒棄前嫌，和好如初，在家里學(xué)做家務(wù)，實(shí)現(xiàn)自理，不當(dāng)溫室中的花朵。
新的學(xué)期到了，我該管理好自己手頭中的工作，偕老扶幼，樂(lè)于助人，為老師分憂(yōu)解難！做一個(gè)有理想、有抱負(fù)，德智體美全面發(fā)展的少年。
新的學(xué)期到了，距離那個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)刻只有1825天了，我必須珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，贏在起跑線上，讓時(shí)間對(duì)我刮目相看！
面對(duì)未知的未來(lái)，只有勇敢的人配才擁有隱形的翅膀，才有可能飛起來(lái)�！安蛔x書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。”新的學(xué)期，我展望未來(lái)，我將用書(shū)本武裝自己的頭腦，用思考提升自己的實(shí)力，一個(gè)成熟、睿智、踏實(shí)、健康、陽(yáng)光的我將會(huì)在今后的歲月中漸漸成長(zhǎng)。我相信我必將成為中華民族興旺的'后備軍，必將成為國(guó)家發(fā)展的棟梁之才。
新的學(xué)習(xí)，新的展望，我準(zhǔn)備好有成功必有失敗，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！正如唐代詩(shī)人劉禹錫《浪淘沙》中所說(shuō)：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。新的學(xué)期，新的展望，我將一切再?gòu)牧汩_(kāi)始，拼搏在知識(shí)的海洋里，翱翔在生活的天空中，飛向?qū)儆谧约旱囊黄斓兀_(kāi)啟新學(xué)期的新生活！
展望初中作文3
眨眼間，暑假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，在過(guò)去的一年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，對(duì)母校的回憶會(huì)是一片空白嗎?不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取讓自己不荒度每一刻。
新學(xué)期到了，那么大家也一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人的一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，要積極發(fā)言，勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此，還要經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。不過(guò)，做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲疫�希望自己能夠在兩年后的中考上，考出好成績(jī)。我知道，要做到這些很難很難，但是只要堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，在不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我將生活三年的初中。同時(shí)，我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。因?yàn)槿嗽谝簧�，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志�?/p>
如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。我只想長(zhǎng)大后考上一所比較好的大學(xué)，為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
展望初中作文4
六年級(jí)的我憧憬著美好的初中生活，初中的生活需要獨(dú)立，需要勇氣，需要勇往直前。
生活上，我需要處理的生活瑣事多了，自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)立處事，處世。初中的生活如花，是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢(mèng)想是初中生活的張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛 美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧?kù)o，高遠(yuǎn)，閃爍著艱苦卓絕的蛻變 。
我知道，學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進(jìn)。記�。翰灰谑÷蕴�(hào)的長(zhǎng)河中徘徊，不要在頓號(hào)的小客棧里沾沾自喜，不要在分號(hào)的途中躺下來(lái)，千萬(wàn)別被反話的鐵錘嚇倒，學(xué)習(xí)中有無(wú)窮的問(wèn)號(hào)，它等著我們?nèi)ヌ剿�，記住，千萬(wàn)不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫(huà)上句號(hào)。就像小溪不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缍蝗ふ掖蠛�，它一定�?huì)流過(guò)狹隘，穿過(guò)無(wú)奈，回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應(yīng)睿智綻放，不悔錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光，不懼襲來(lái)風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩，演繹無(wú)悔的青春。在走過(guò)的路上，留下永久的美麗。
初中生活可以無(wú)所謂而來(lái)，但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng)，做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔，這就是我盼望的初中生活。
展望初中作文5
語(yǔ)文課上，在一個(gè)窗明幾凈的教室里，語(yǔ)文老師在給我們復(fù)習(xí)《元日》，老師面帶微笑地向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題：“王安石是在什么時(shí)候?qū)戇@首詩(shī)的？”大家都苦思冥想，我從容地回答：“這是在他剛成為丞相準(zhǔn)備變法的時(shí)候?qū)懙脑?shī)，那個(gè)時(shí)候剛好是春節(jié)。他想要表達(dá)變法的躊躇滿(mǎn)志的心情”
老師接著又問(wèn)出了第二個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩(shī)？”這個(gè)時(shí)候同學(xué)們又有點(diǎn)傻乎乎的了，他們面面相覷。這時(shí)我又可以侃侃而談了：“每年元旦取下舊桃符，換上新桃符�！靶绿覔Q舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應(yīng)，形象地表現(xiàn)了萬(wàn)象更新的景象。王安石既是政治家，又是詩(shī)人。他的不少描景繪物詩(shī)都寓有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容。本詩(shī)就是通過(guò)新年元旦新氣象的描寫(xiě)，抒寫(xiě)自己執(zhí)政變法，除舊布新，強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂(lè)觀自信的情緒。”
當(dāng)老師驚訝地問(wèn)我：“你為什么會(huì)知道這么多？”我就可以自豪的說(shuō)：“因?yàn)槲医?jīng)�？淳W(wǎng)絡(luò)資料，對(duì)王安石也很感興趣�！崩蠋煿膭�(lì)我：“能不能讓大家一起交流？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我非常愿意！”
第二天語(yǔ)文課上，在老師的引領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起欣賞王安石的詩(shī)句：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！薄疤鞀Z不待老，還能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只緣身在最高層……”朗朗書(shū)聲飛向校園的天空。
不久，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的�？�，我和同學(xué)們發(fā)表了一篇小論文：王安石的改革與詩(shī)歌中的表現(xiàn)。
這就是我的初中生活的一個(gè)一個(gè)美麗的側(cè)影，它是那樣的生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)朝氣。展現(xiàn)了我和母校共騰飛的風(fēng)采。
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