餐桌前的談話作文初中
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的餐桌前的談話作文初中，希望能夠幫助到大家。
一天的忙碌下來(lái)，只有餐桌前是最放松的，正所謂“無(wú)家務(wù)之勞形”，話語(yǔ)便如洪水般決堤而出，有的語(yǔ)重心長(zhǎng)，有的溫馨愉悅。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，餐桌前的談話兩者兼具，因?yàn)槲矣∠笞钌畹�，便是一次全家在餐桌前關(guān)于“初中”的`討論。
飯香飄遠(yuǎn)，我也逐漸愈飛愈高，上初中這個(gè)話題，已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。爸爸為了這事兒，牽腸掛肚，又望女成鳳，便先發(fā)表了意見(jiàn)：“你長(zhǎng)大了，也要獨(dú)立了，無(wú)論以后離家多遠(yuǎn)，都安排住宿。”此言一出，我便打從心底里贊同，父親考慮的的確全面——學(xué)初中就不需要考慮距離，選擇性更多；讓我住宿，鍛煉獨(dú)立性。兩全其美，何樂(lè)而不為？
有說(shuō)：“拋磚引玉�！蔽业慕憬惚任掖罅苏邭q，算半個(gè)老前輩了，經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)少不了。她又拋出了一個(gè)觀點(diǎn)：“初中的學(xué)科突然增多，要全身心的去適應(yīng)，當(dāng)做初三來(lái)過(guò)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)�！焙�(jiǎn)短幾句，深思起來(lái)價(jià)值不少。學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑，是永無(wú)止境的，要適應(yīng)每一階段，才能更好地迎接下一階段的學(xué)習(xí)與突破。畢竟又有多少人在初中一落千丈，只能望塵莫及呢？
而我的媽媽?zhuān)鳛闀r(shí)時(shí)牽掛孩子的母親，考慮的又是另一方面：“身體是本錢(qián)，你要注意身體，適量減壓，效率才高，心情才好�！惫耪f(shuō)：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！闭媸遣诲e(cuò)，媽媽這充滿愛(ài)的建議，像一股暖流，淌過(guò)我的心田，我也定會(huì)注意身體，不讓父母擔(dān)心。
我的奶奶，鄉(xiāng)下人，自然不懂許多，但她永遠(yuǎn)有著對(duì)兒孫最樸實(shí)的愛(ài)：去到那兒和同學(xué)好好相處，家里帶些水果去，不要虧著自己。
如果可以，這次餐桌上的對(duì)話我一定一直記著，因?yàn)檫@不僅僅是我成長(zhǎng)路上不可或缺的指路牌，更是支撐我一直前行的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是滿滿的愛(ài)。