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真的有意思作文

時間:2021-07-16 14:08:49 初中作文 我要投稿

真的有意思作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的真的有意思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

真的有意思作文

真的有意思作文1

  世上有許多有意思的東西,比如中國的方塊字,中國的方塊字真的很有意思!在幾千年歷史的滾滾車輪下,他們具有很多的文化,我覺得中國的方塊字真的有意思。

  記得一天早上,艷陽高照,白云姐姐悠閑地在空中踱步。我們大家都興高采烈地坐在教室里,因?yàn)檫@節(jié)課是心理健康課,劉老師會讓我們玩游戲。果真,一上課,劉老師就在黑板上寫下了四個大字“拆字游戲”。我們?nèi)喽挤序v了,大家都議論紛紛。我一開始想:“中國方塊字的游戲肯定沒意思,不好玩!

  老師先說明了游戲規(guī)則。她說:“你們先把這個字拆開來,然后再連成一句話。比如‘好’這個字吧,你就可以說是:一個女人和一個兒子在一起,家里就會有好運(yùn)來臨!痹疽詾椋嘘P(guān)中國方塊字的游戲肯定不好玩,但是我越聽老師說的話就越覺得中國方塊字的游戲就越有意思。然后,我們迫不及待想開始玩了。

  這時候,劉老師示意大家安靜下來,在黑板上寫了個“夫”字。同學(xué)們一個個抓耳撓腮,百思不得其解。突然,有個人說:“兩人同行,結(jié)成夫妻!蓖T們都哈哈大笑。老師的臉上閃過一絲微笑,對大家充滿笑意。之后,劉老師又在黑板上寫下好幾個字。其中一個字是“犬”,有位同學(xué)只想了半分鐘,就站起來說:“一個人用一跟繩子牽著一條狗!彼徽f完,班級里就一陣哄堂大笑。隨后,劉老師高興地笑了,說:“你答對了!”

  然后,老師又在黑板上寫了個“朋”字。幾秒鐘后,我很快搶答說:“左邊一個月亮,右邊一個月亮”老師用充滿鼓勵的目光看著我,對我說:“你答對了!”在那一刻,我才從拆字游戲中,體會到了中國方塊字的有趣,和她們的文化。我才發(fā)現(xiàn)中國方塊字真的有意思!

  在世界上,每一樣?xùn)|西也許都會真的有意思,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)它是真的有意思。我從拆字游戲中就體會到了中國方塊字的文化和它的趣味。中國方塊字真的有意思。

真的有意思作文2

  周末,趁這陽光燦爛,欣喜地踏出房門伸展下腰骨,摘下口罩貪婪地吮吸幾口新鮮的帶著濕潤泥土氣息的空氣。

  看那緩緩走來的老人和手上牽的拉布拉多。他們相伴近七余載,狗在陽光下難得有些活潑,踩著自己的影子來回轉(zhuǎn),卻又時不時地回頭望望正低頭凝視它微笑的主人,邁著歩子又跑回老人腿邊,用頭輕輕蹭老人的褲腿,似有撒嬌的意味。讓人不禁心疼,一條按人類手計算快八十歲的狗,還能如此可愛活潑。

  遠(yuǎn)處,有剛上幼兒園的小朋友站在樓下,仰著頭,雙手呈環(huán)狀,放在嘴上,大聲喊:“胡大胖,快下來玩了'他身旁的家長急得忙拍了下他的腦袋,斥道:“干嘛呀,中午一點(diǎn)了都,人都睡覺呢,你瞎吼個什么勁呀,讓你打電話不是讓你大聲喊!”

  另一邊,一個身著碎花裙的姑娘,個頭正不足一米,卻正掂著腳,神手想去夠一朵淡紫色的丁香花來。一邊攀著樹干,卻又心虛地打量著周圍有沒有人經(jīng)過,神色緊張。陽光灑在她溫軟的發(fā)絲上,為她鍍上一層金色的光景。終于,她的指尖觸到了花朵,卻一不小心,向前撲去,頭磕在了樹干上,她癱坐在地上,手捂著腦袋,懊惱地小聲埋怨:“痛死了!鄙砼杂虚侔咨嚅g的小貓經(jīng)過,又立馬歡喜起來,小聲喚:“咪咪來。”誰料小貓嚇了一大跳,毗溜一下就跑了,讓她更是覺得憋屈,競哇的一聲哭了起來。讓人覺得哭笑不得。

  而那橘白小貓,徑直走過臺階,來到自己溫暖的亮堂小屋,它側(cè)臥著身子,毛絨絨的尾巴輕輕拂著地面,恰是一副愜意閑適的模樣。聽到有人來,警覺地豎起耳朵,又聞到熟悉的香味,忙歡喜地站起身,跑向人腳下,全然沒有剛才一驚一乍的模樣。它在那人的腳邊不住地用尾巴輕掃過他的褲子,毫不掩飾自己阿諛的模樣,溫順地判若兩貓。讓人不禁低罵一句:“這小兔崽子!眳s又因?yàn)樗孔镜挠懞萌说膭幼餍闹腥彳浵聨追,手扶上那腦袋,亂撫了撫。

  僅出門了未半個小時,便感到十分溫暖,細(xì)細(xì)品味那一個個美好的場景中,也不乏趣味。

  生活在這個忙碌的時代,我們不妨偶爾給自己放個假,選個好天氣出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看飛燕,去賞綠草,去聞花香,或許,你會發(fā)現(xiàn)生活,真的有意思。

真的有意思作文3

  “夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至!比酥簧褪窃诓粩嘧穼と松。

  十分幸運(yùn)的,我在這個暑假遇見了繪畫的趣意。一支畫架,一塊畫板,幾支有意思畫筆,尋一隅安靜的角落,一顆真心,你就可體驗(yàn)到繪畫的美妙。耳畔是起伏錯落的蟬鳴,偶有馳過的汽車機(jī)械摩擦出的音符點(diǎn)綴其間。重復(fù)搖晃的筆觸在紙上留下了印跡,深深淺淺,起起落落,那筆觸的變幻像是洶涌的潮流,神秘莫測。想要描繪出物體的結(jié)構(gòu),紋理,需要用心用眼,將自己寄于畫中,細(xì)致觀察,細(xì)心勾勒。每每這時,就像是闖進(jìn)了一座迷宮,跌跌撞撞地尋覓出口,身陷進(jìn)迷茫所織的大網(wǎng)之中,不斷掙扎,不斷嘗試,在自我解嘲之中漸漸發(fā)現(xiàn)畫面越來越像,越來越好,那種原始的簡單的喜悅與自豪油然而生。最終,憑借自己的能量沖出陰霾,解決難題,強(qiáng)如勁風(fēng)的成就感洗卷了心靈。歸于平靜,又變成了靜謐的村落。一上午的時間,可能全部付給了這一方白紙,為追求這一種欣喜,獲得這一片靜謐反復(fù)的回甘。所以即使要一次次面對挑戰(zhàn),我仍甘之如飴。

  過了一兩個月,我對繪畫有了更深的理解和體會。偶然的,在一次美術(shù)課上,我識到了兩管廢棄的顏料,因?yàn)闊o聊,我就用他們最后的一片絢麗粉飾白紙。一管鮮嫩的綠,一管鮮嫩的黃,色彩明澄透亮,像雨后脆生生的嫩草和斜斜射下的溫和陽光。我不斷地涂抹著,活像個勤勤懇懇的勞動者,那燦爛鮮活的色彩不斷綻放,混合,竟形成一種特殊的美感和特別的意境。前面一位同學(xué)轉(zhuǎn)頭驚呼了一聲:“哦,春嗎?”可不是,那色彩像是一潭春水,落滿了綠葉的湖潭上被陽光撫慰,閃出金光,一只小飛蟲落到水面上歇腳,劃出圈圈漣漪。我似也成了一片綠葉在水中降落,緩緩地挪移。不是,也不是,這可是秋日,是萬物衰落的季節(jié),我躺在秋水中不斷懷想,那春日的暖和溫柔,走向生命的盡頭。居秋思春,居哀思盛,我心中不禁被惆悵惋惜填滿。繪畫啊,讓我進(jìn)入了另一個嶄新的世界,重新活了一種人生。

  在自己的小天地中盡情裝點(diǎn)人生畫卷,豈不美妙?

真的有意思作文4

  我的同學(xué)石×,真的很有意思。光看他“堅硬的名字”,你也許會認(rèn)為他是個五大三粗的漢子,可事實(shí)上他很瘦,甚至有點(diǎn)弱不禁風(fēng),是不是反差很大?

  初三剛開學(xué),老班讓大家根據(jù)自己的視力、身高情況自由選擇座位,不少同學(xué)都假裝視力不好,往“學(xué)霸區(qū)”擠,可我們的石同學(xué)竟然主動坐到“娛樂區(qū)",而且是最后一排。憑他的成績,憑他中等的個子,再怎么著,也不該坐那兒呀?墒瑢W(xué)竟然樂呵呵地說,他單眼的視力都是2。0,飛行員的眼睛,不坐最后一排坐哪里?總不能讓視力不好的同學(xué)坐到后面。唉!這個石同學(xué),差點(diǎn)把他媽急瘋。好在半學(xué)期下來,他的成績一直穩(wěn)居年級第一,他老媽這オ松了一ロ氣。

  學(xué)校舉行籃球比賽,我班女籃和九(3)班女籃爭奪冠軍。九(3)班女籃越戰(zhàn)越猛,配合得也越來越默契,頻頻得分,很快就實(shí)現(xiàn)了反超,并且逐步拉大比分。我班同學(xué)一邊在為我班女籃加油,一邊暗暗“詛咒”九(3)班隊(duì)員。可就在這節(jié)骨眼上,九(3)班同學(xué)又投進(jìn)一球,石同學(xué)竟然大聲為之叫好,并且高喊“(3)班加油,(3)班加油!”這個傻小子,竟然敢冒天下之大不韙,為“對手喝彩!”同學(xué)們都向他投去憤怒的目光。后來,我班女籃戰(zhàn)敗,幾名女生當(dāng)場準(zhǔn)備沖上去“教訓(xùn)”石同學(xué),被我攔住。可石同學(xué)竟然嘴硬:“怎么啦?人家確實(shí)打得好,我只為全力拼搏的隊(duì)叫好!”你說氣人不氣人。早知這樣,我攔什么攔!

  學(xué)校舉行60周年校慶,許多知名校友都被請了回來,可謂高朋滿座,其中好幾位海歸博士擁有教授頭銜。石同學(xué)因?yàn)槌煽兒茫胀ㄔ捄,被選為學(xué)生代表,在慶祝大會上發(fā)言。一番頌揚(yáng)之后,這位哥們兒竟然脫稿演講,口出狂言,向在座的校友發(fā)出挑戰(zhàn),表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后來有人說,校長的臉頓時就變了色,好在嘉賓們對這個小子的狂言并不反感,還以熱烈的掌聲表示鼓勵,校長的臉色這才由黑變紅。好家伙真有點(diǎn)不知天高地厚!

  你說我們的這個石同學(xué),是不是真的有意思?真不知道石同學(xué)今后還會做出什么更有意思的事來,讓我們拭目以待吧!

真的有意思作文5

  “啪!”物理分層重重地落了下來,翻開,一個個鮮紅的叉叉映的人眼花繚亂,噩夢般的公式又再次在耳畔響起。它有一個響亮的名字——?dú)W姆定律。

  自從這位老兄一上臺,就好比齊天大圣大鬧天空,打得我措手不及。歐姆定律在我眼里,不再是那個簡單明了的電路圖,而是一團(tuán)毛茸茸的針線,扯都扯不開。

  我看看這片慘劇,沉重的走進(jìn)了辦公室。

  物理老師身旁圍滿了各種人,看到我進(jìn)來,她笑嘻嘻地招了招手,示意我過來。

  我低著頭小碎步跑了過去,把頭伸了出來,盯向老師筆下的電路圖。

  “電壓形成電流,電流就像是電壓的孩子,孩子肯定要拉著媽媽的手,所以電流在前,電壓在后!

  “不能這樣連,電源直接連導(dǎo)線,把自己卻都送出去,太驕傲了就會膨脹,一膨脹,就什么也不會了!

  老師的`眼睛總是彎彎的,像月牙一般,她總能抬起那雙明亮的眼睛,和藹可親的看著我們,給予我們一種無法表達(dá),不可比擬的溫暖。

  她的嘴皮是干裂的,卻能發(fā)出最動人的聲音,她的鉛筆是黑色的,卻能書寫出五彩斑斕的世界。老師給我的歐姆定律,不再是那個枯燥的電路圖,而是一個生機(jī)勃勃的世界。當(dāng)然,它還有一個美麗的名字——擬人法教學(xué)。

  “還有什么問題嗎?”老師再次抬起她那雙美麗的大眼睛,給予我們花一樣的微笑。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,把分層給了老師。

  老師拍拍我的頭“傻孩子,這個……”一字一句的講解,一筆一畫的細(xì)節(jié),我漸漸從謎團(tuán)中走了出來。

  “聽懂了嗎?”那雙赤誠的大眼睛再次看向我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師微笑著,拍拍我的肩:“聽懂了,給后面的同學(xué)講一講,就站在這兒!

  我搖搖頭,她眨了眨雙眼“你可以的!”

  我開始膽怯地講了起來,串聯(lián)電路正比分壓,所以……慢慢地,毛線織成了圍巾,一切變得有模有樣起來……

  真有意思!我居然可以給同學(xué)當(dāng)老師啦,而且在我講的過程中,這些知識點(diǎn)愈來愈明晰的,就像刻在了我的腦海中一樣。我興奮極了,高舉著手中的分層:“老師,講解過程真有意思,我會了!我徹底會了!”

  “嗯,有意思吧?”老師笑著。

  “嗯,這種學(xué)習(xí),這樣分享,真的有意思!”我亦笑著。

真的有意思作文6

  古詩詞真的有意思!在中國歷史上千年的長河中,古詩詞給我們織就了一幅靚麗的風(fēng)景。

  “大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”,句句間充盈豪情壯志!笆晟纼擅,不思量,自難忘”,字字間溢滿深情哀傷!昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”,語言中注入愁苦悲涼!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”。語句里繪成優(yōu)美意境!爸ι狭d吹又少,天涯何處無芳草”,詞語里充滿樂觀積極……

  中華古典詩詞多么奇妙,它內(nèi)含的深意令人讀之不盡。“十年生死兩茫,不思量,自難忘”。我與你十年相隔,一個在陽世,一個在陰世,我對你的思念,你可曾知曉?就算我倆相逢,你也不再認(rèn)識我,官場上的重重打擊已使我早生華發(fā)。午夜夢回,夢中的你仍如原來一樣梳妝打扮,我們倆相望一眼,縱有千言萬語也無法說盡,只余下千萬行淚水……蘇軾的悼亡詞深情哀傷,縱使千年之后,我們?nèi)阅軓钠渲懈惺艿教K軾的真情。

  “枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”。春色將盡,燕兒飛舞,綿綿細(xì)流繞著多情的人家。柳絮被風(fēng)兒越吹越少,且莫擔(dān)心,天涯上哪兒沒有美好的芳草?少女坐在圍墻中的秋千之上,向墻外行人盈盈一笑,傾城傾國,卻漸漸消失。似乎多情的自己被無情的少女捉弄。詩詞中,我們能體會到作者深深的精神寄托。

  “庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)”。深深庭院,究竟有多深?關(guān)上了我的向往,楊柳依依,無數(shù)簾幕阻擋了我的心靈。精致的馬鞍上,她看不見通往章臺的路。風(fēng)雨大作,縱使用門擋住愁苦的黃昏,也無法留住美好的春意。她淚眼朦朧中問花可知道自己心意?落花不答,飄飄散散,落在秋千之外……歐陽修將自己化身為女子,借古詩詞寫出了自己的傷感。

  在古詩詞中,我撫摸到了詩人的內(nèi)心世界,古詩詞真的有意思!