初心初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初心初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初心初中作文1
不忘初心，方得始終。
邁出考場(chǎng)，一陣?yán)滹L(fēng)直刺臉頰，還夾雜著冰凍的雨絲。杏花垂頭喪氣的耷在枝上，柳枝半死不活的掛在樹(shù)上，路旁的野花野草在這風(fēng)雨中也是瑟瑟顫抖，上面只剩幾只零落的蜂蝶。
這破天氣，我不由的皺皺眉頭，緊緊身上的衣衫。腦子里一片混亂，成績(jī)明天就出來(lái)了吧，哼，接踵而至的肯定是同學(xué)們無(wú)情的嘲笑，老師貌似關(guān)心的責(zé)問(wèn)，父母毫不留情的數(shù)落……甩甩頭，此刻的我只愿偷享這片刻的悠閑。
第二天，考試結(jié)果出來(lái)了，果不其然，我退步了，幅度很大。課間，受不了同學(xué)的詢(xún)問(wèn)，拿著試卷漫步校園，此時(shí)的我覺(jué)得我正處在岔路口上，前路茫茫，不知何去何從?我該怎么辦?放棄吧，就這樣吧，不要再掙扎了，但又心不甘，九年的努力就這樣說(shuō)散就散?。
風(fēng)似乎更大了些，刺心的疼，蹲在地上，我懶散地瞥了一眼：草叢間，一只這段翅膀的蝴蝶在飛舞著。我抹了抹眼睛，不錯(cuò)呀，果真是一只斷翅之蝶。雨聲漸弱，卻依舊不息。它掙扎著，似乎想要重新飛起。雨水沾濕了它的斷翅，濕漉漉的，低垂著翅膀它左右搖擺著飛起來(lái)，卻又是那樣的短暫。它再次重重地墜在地上。淅瀝的雨聲依舊奏響著，為這只蝴蝶伴奏，它又一次調(diào)整了姿勢(shì)……不忍再看，挪動(dòng)腳步，終忍不住回眸，卻在剎那間，被眼前的景驚艷了：枝上的杏花經(jīng)過(guò)這場(chǎng)春雨的洗禮更加?jì)善G了些，柳枝上的嫩葉舒展開(kāi)來(lái)也隨風(fēng)飄動(dòng)著，而那只斷翅的蝴蝶歪歪斜斜的身影已隱沒(méi)入春雨之中，舞動(dòng)著勇敢的力量……
心中久久不能平息，斷翅之蝶都能飛起，只因它堅(jiān)定的信念。而我呢?因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵浟俗约旱某跣摹A取中考的勝利嗎?。不!不可以!
重整心情，帶著初心，再次揚(yáng)帆起航吧，駛向更加美好的明天!
初心初中作文2
父親已逾八十高齡，上世紀(jì)九十年代退休。在他的工作歷程中，從事教育工作幾十個(gè)春秋，教書(shū)育人、立德樹(shù)人，一直是老人家的追求與夙愿。
雖然父親功成身退已有二十余載，可由于多年的戎筆生涯，老人家一如既往地堅(jiān)持著自己的愛(ài)好，只要一有閑暇時(shí)間，就會(huì)伏案寫(xiě)作，立書(shū)著卷，這也成為了父親退休后的樂(lè)趣和生活狀態(tài)。
老人家的寫(xiě)作內(nèi)容大致分為兩個(gè)方面，一方面是回顧往事，主要是書(shū)寫(xiě)解放前及建國(guó)初期的艱苦歲月;另一方面是謳歌祖國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下新時(shí)代的偉大征程。作為一名上世紀(jì)六十年代的老黨員，父親的用意很明顯：就是從這兩個(gè)方面教育子孫后代不忘過(guò)去、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)，時(shí)刻牢記黨的恩情，牢記只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，偉大的中國(guó)人民才能取得令世人矚目的輝煌成就。
每當(dāng)建黨日、國(guó)慶日等重要節(jié)日，父親更是按捺不住激動(dòng)的心情，揮毫潑墨、直抒胸臆，用文字來(lái)抒發(fā)一名老黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)與愛(ài)戴，用文字來(lái)教育后人愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民。
父親在退休的二十幾年里，已經(jīng)積累了幾十萬(wàn)字的稿件，雖然文字平實(shí)質(zhì)樸，談不上是高雅的文學(xué)大作，但他老人家熱愛(ài)黨、敬仰黨、歌頌黨的一顆紅心躍然紙上。
雖然父親年事已高，不能親臨一線授業(yè)解惑，無(wú)力再創(chuàng)人生輝煌，但老人家逸筆教育一代又一代的后人時(shí)刻不忘聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，怎能不說(shuō)他正在用自己特有的方式，詮釋著一位老共產(chǎn)黨員的初心!
初心初中作文3
書(shū)桌上，《李清照全集》如一塊碧玉，泛著溫潤(rùn)的光。
一位女詩(shī)人，斟一杯記憶的酒，于秋窗下獨(dú)酌，抬首北望，大宋昔日的繁花早已凋謝，只留下殘破舊夢(mèng)茍延殘喘。
猶記當(dāng)年，你花期初至，盈盈八雙，大好年華。你輕揮筆墨，一首《如夢(mèng)令》，舉國(guó)皆驚。這一年，是你命運(yùn)改變的伊始。但你并未洋洋得意，你的初心使你在成功中保持清醒。
我曾十分羨慕你，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，才華橫溢�？晌也恢氵�有一段令人惋惜的婚姻——趙明誠(chéng)——你的一生所愛(ài)。夫唱婦隨何其美好，比翼雙飛何其甜蜜，舉案齊眉更是羨煞旁人，但不幸的是明誠(chéng)英年早逝，睹物思人，你不僅要面對(duì)整理丈夫遺物的哀傷，還要在那烽煙四起戰(zhàn)火連天的時(shí)代中顛沛流離。一介女子，何其困難，何其艱辛!你的初心，使你在困頓中有所擔(dān)當(dāng)。
我曾十分欽佩你，身為一介女子，竟能像詩(shī)圣杜甫一般“位卑未敢忘國(guó)憂(yōu)。”面對(duì)著被金軍踐踏后的家國(guó)，你將憤怒與憂(yōu)愁寄托于“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。你的初心讓你在迷惘中堅(jiān)守。
你，靖康的遺民，詞壇的圣女，遙望著故國(guó)山河，感嘆“江山流與后人愁”。你思念丈夫，輕嗔“人何處，連天芳草，望斷歸來(lái)路”。你翻看舊事流年，低語(yǔ)“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。你不忘初心，這使你變得堅(jiān)強(qiáng)而又偉大。
一代才女，千古詞后。你以筆為椽，震撼大江南北。
你，讓偏渡江南的宋室男兒汗顏;你，讓無(wú)數(shù)“直把杭州作汴州”的紅顏羞愧。
令我向往而迷戀的，是你那片似水柔情，那顆才思丹心……
初心初中作文4
行吟澤畔，韶光溢彩沉夜月;一塵未染，流得忠心風(fēng)中歌。
——題記
自在飛花在最雅致的如愁細(xì)雨中舞步蹁躚輕幻似夢(mèng);滿(mǎn)城風(fēng)絮在梅子時(shí)節(jié)雨中試問(wèn)愁思多幾許;皚皚白雪在最寂寞的庭院穿樹(shù)作飛花。捧一顆真心，初遇，心悸。
詩(shī)詞，于我，于初心。
人煙寒橘袖
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。猶見(jiàn)詩(shī)中風(fēng)骨，繪盡金戈鐵馬的戰(zhàn)火不休。黑云壓城，兵臨城下，只聽(tīng)得“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死�！睂⑹總兣麍�(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待。面對(duì)萬(wàn)千敵人兵馬，不畏，視死如歸只為報(bào)效君王。行至易水河畔，看得“寒風(fēng)夕吹易水波，漸離擊筑荊卿歌�！鼻G軻刺秦王，留一句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！彪m事敗身死，卻留義氣永垂千古。再看零丁洋上黑船駛，元人勸降，千金官爵卻不動(dòng)搖一顆初心。文天祥蘸墨揮毫，寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡那Ч沤^唱。誓存風(fēng)骨，不忘詩(shī)韻初心。
誰(shuí)念北上樓
殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。猶見(jiàn)詩(shī)中淡泊，書(shū)盡小園花滿(mǎn)的恬靜安逸。世事污濁，愿歸隱山林，得一生清靜，過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適生活，這是陶淵明的初心吧。清酒、天姥、青蓮。滿(mǎn)腹才華的李白卻才德不盡用，玄宗容不下玩世不恭的才子。也罷，終了吟誦著“事了拂衣去，深藏身與名�！背跣呐c仕途，卻不料一路坎坷，應(yīng)一句“蜀道難，難于上青山�！睎|坡飲酒，閑情作詩(shī)，好不快活。烏臺(tái)詩(shī)案寒了他的心，便揮揮衣袖，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！绷粝乱灰u背影，淡泊致遠(yuǎn)，不忘詩(shī)韻初心。
寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇……
初心于我，是詩(shī)詞的陶冶。吹簫月下，淺唱詩(shī)詞中嫣紅桃花溪;品詞花間，淡賞詩(shī)詞中疏風(fēng)煙堤柳。初心，終尋得一片滄桑的美麗……
初心初中作文5
不知何時(shí)起，象山腳下的文明湖，成了我空暇時(shí)最喜歡去的地方。
文明湖由四泉龍泉、蒙泉、惠泉、順泉組成，各泉自成一池，四周五步一樓，十步一閣。參天古木簇?fù)碇⒙湓诤醒牒退闹艿男⊥�，朱亭綠樹(shù)，藍(lán)天碧水，游人寥寥，實(shí)為一個(gè)覓靜的好去處。"蒙泉腳息駕，可以洗君心"，說(shuō)的便是這個(gè)意境吧。
喜歡去文明湖朝讀。愜意的周末，清晨四五點(diǎn)，攜幾本古籍或英語(yǔ)美文，見(jiàn)到那熟悉的湖水樹(shù)木，一顆心如同游子歸家，霎時(shí)間靜了下來(lái)，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。湖面朦朧地倒映著身后翠綠的山峰，與岸邊同樣翠綠的楊柳相映成趣，各據(jù)一方，卻又相互交融。而那羞藏在翠綠間深紅色小亭，令人沉迷而不失樂(lè)趣。
鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲在這個(gè)清晨分外動(dòng)聽(tīng)，似吸取了這寶地的靈性，都是含了香帶了翠的，只輕輕一婉轉(zhuǎn)，那香仿佛就彌漫開(kāi)來(lái)，那翠仿佛就淌了下來(lái)。習(xí)慣了都市的我反而有些小心翼翼，生怕驚擾了文明湖畔這仙風(fēng)飄飄的修行者。
找一處悠亭坐下，打開(kāi)書(shū)本，低低吟誦："或命巾車(chē)，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。"以前，我一直不解為什么陶淵明放棄榮華富貴，而歸隱山野，但此時(shí)置身同樣的青山綠水之中，我似乎隱約明白了。相比眼前飽滿(mǎn)明亮的大自然，古代官場(chǎng)上的勾心斗角、明槍暗箭顯得多么灰暗無(wú)趣。人類(lèi)本來(lái)生于自然，詩(shī)人歸隱是回歸初始，回歸原本，只有在大自然的懷抱，我們才能找回自己的本性，觸摸內(nèi)心的柔軟，感知生命的真諦。
行走山水之間，是靈魂的回歸。在這鬧中取靜的文明湖，實(shí)可拋開(kāi)塵世與凡俗，找回蒙塵的真性情，尋一份初心。
初心初中作文6
獎(jiǎng)學(xué)金，是對(duì)學(xué)習(xí)的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞。某學(xué)校因“一元錢(qián)的`獎(jiǎng)學(xué)金”而引起一場(chǎng)風(fēng)波，同學(xué)們對(duì)此也議論紛紛，大多數(shù)同學(xué)對(duì)此金額感到不滿(mǎn)意，都認(rèn)為金額太少，不足以回報(bào)他們的努力。
但是我認(rèn)為學(xué)校這樣的做法是對(duì)的，獎(jiǎng)學(xué)金只是一種鼓勵(lì)方式，而不是賺錢(qián)方式，學(xué)生不應(yīng)該嫌棄它太少，也不能對(duì)學(xué)校進(jìn)行道德綁架。有的學(xué)生甚至認(rèn)為“獎(jiǎng)學(xué)金才一元錢(qián)，還不如不拼搏了�！笔紫龋搶W(xué)生的價(jià)值觀就有待提高，我們到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的，不是為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，而是為了學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事，也就是說(shuō)，學(xué)生不應(yīng)該因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金的多少而影響努力的程度，不應(yīng)該“以獲得獎(jiǎng)學(xué)金多少”作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
學(xué)生努力學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí)，是為了有更好的將來(lái)。但是在這個(gè)年紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)并不是為了錢(qián)，不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，所以我們不能把錢(qián)、把獎(jiǎng)學(xué)金當(dāng)作奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力，我們應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上。
一元錢(qián)的獎(jiǎng)學(xué)金不單單只是代表錢(qián)財(cái)，而更多的是代表著一種榮譽(yù)，一種奮筆疾書(shū)的努力后的回報(bào)。學(xué)校將獎(jiǎng)學(xué)金改成象征性的一元錢(qián)，能更好地提醒學(xué)生：什么才是他們更應(yīng)該追求的。
學(xué)校把取消的獎(jiǎng)學(xué)金總額轉(zhuǎn)到了“扶貧助學(xué)基金”的賬戶(hù)上，這樣一來(lái)能讓學(xué)生明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，去享受讀書(shū)的樂(lè)趣，享受收獲知識(shí)的愉悅。另一方面又能把屬于學(xué)生們的榮譽(yù)分享、奉獻(xiàn)給他人，這樣做既可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)得到更大的進(jìn)步，又可以讓貧困的學(xué)生得到學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，改善他們的生活。
身為一名學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不能唯利是圖。我們應(yīng)該保留著自己的初心，為了提高自己而去學(xué)習(xí)，為了變成最想要成為的那個(gè)自己而勇敢地去跑、去追，因?yàn)橹挥胁煌跣模降檬冀K。
初心初中作文7
什么是初心?初心，從字面上的意思來(lái)看，就是最初的心愿。那么我最初的心愿又是什么呢?這個(gè)問(wèn)題就連我自己也無(wú)法得到確定的答案。也許很多人跟我一樣，講不出個(gè)所以然來(lái)。在成長(zhǎng)的旅途中，那個(gè)最真、最純、最美的初心。已被我們淡忘和徹底遺忘。
站在一個(gè)初中生的立場(chǎng)上，說(shuō)這樣的話(huà)未免顯得有些老成。但現(xiàn)實(shí)的壓力讓我們?cè)酵白�，越迷失了本�?lái)的那個(gè)自己。
從前，我們的世界很小，想要的也很少。可能只是一塊小小的蛋糕，也可能只是一句老師的夸獎(jiǎng)，甚至看到一只蝴蝶從面前飛過(guò)，都能高興上半天�，F(xiàn)在我們的世界很大，摻雜就各種各樣的煩惱。一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)的愿望在我們的世界里橫行霸道，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，而我們最初的那個(gè)心愿，卻畏縮在角落里。它衣衫襤褸，卑微渺小，讓人忘了它當(dāng)初那個(gè)光鮮亮麗的模樣……
有人說(shuō)，現(xiàn)在的人就像一顆洋蔥，越長(zhǎng)大，外面包裹的皮囊越厚。不僅讓別人看不透，自己也迷失在這幅偽善面孔下，成為社會(huì)上普遍的，不倫不類(lèi)的樣子。
有人滿(mǎn)懷激情，踏入社會(huì)，說(shuō)要改變世界。但社會(huì)上的種種誘惑。使他放下原則，放下底線。朝氣蓬勃的少年穿上西裝，應(yīng)酬不斷。素面朝天的少女，濃妝艷抹，強(qiáng)顏歡笑。現(xiàn)實(shí)改變了當(dāng)初那個(gè)桀驁不馴的他，社會(huì)這個(gè)大染缸將他同化為所謂的社會(huì)人士，也順帶著帶走了他的初心。
談了許多，再讓我們回到最開(kāi)始的那個(gè)問(wèn)題——初心為何物?初心，即本性、本心。本性做人，本心做事，可謂是初心。初心是一種形而上的概念，或者說(shuō)是一種堅(jiān)貞的信仰。只要你還沒(méi)有忘，它一直都在那兒。記住，你是為什么而開(kāi)始的?
初心初中作文8
李大釗曾說(shuō)：“不騖于虛聲”，而靜守己心便會(huì)是最好的方式與態(tài)度，或許如鯁在喉，如芒在背；但癡于靜守己心的波瀾不驚的每一天，終會(huì)看見(jiàn)堅(jiān)持的意義。
中秋賞月，不僅是習(xí)俗。蘇軾在水調(diào)歌頭里說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！睆那安恢�，不止中秋可以賞月。不是因?yàn)橥o(wú)瑕才說(shuō)我愛(ài)月亮，我明白其實(shí)月亮也瘡痍滿(mǎn)目，但正是癡，正是靜守已心，才讓人相信月亮永遠(yuǎn)漂亮、永遠(yuǎn)美好，不然叫人該如何生機(jī)勃勃？
“你知道嗎，其實(shí)你身上有一股勁，一定要用好了，用到學(xué)習(xí)上，我也特別希望疫情之后你像一匹黑馬一樣沖出來(lái)，讓別人對(duì)你的成績(jī)刮目相看�！笔前。粊�(lái)的疫情打斷了生活，但希望你相信，疫情終將過(guò)去，生活仍將繼續(xù)正是對(duì)靜守己心、癡情的人，在為了見(jiàn)過(guò)大海而歡騰，為發(fā)光發(fā)亮而追逐，而一點(diǎn)一點(diǎn)星光拼湊在一起，便是星河燦爛。
窗外落日云霞，大雁款款而飛，孩童幾群嬉鬧。論靜守己心，莫過(guò)于教室朗朗書(shū)聲，手中奮筆疾書(shū)。一代又一代的讀書(shū)人在為中考而奔赴，在一次次落淚而又重振旗鼓的同時(shí)，靜守己心便癡于其中，能讓人堅(jiān)定不移地拾起廢棄的船漿，有自己的主張，再駛向大洋的彼端。靜心等待破曉之時(shí)，全力奔赴，青春成詩(shī)。
靜守己心很難，但正因?yàn)榘V于此，才讓人忍，忍到春暖花開(kāi)，讓人前進(jìn)，走到燈火通明，讓人卯足了勁向上，成為一匹黑馬。
我想，正是因?yàn)殪o守己心，讓人找得到不被動(dòng)搖的喜悅與勇氣，不論現(xiàn)狀如何，環(huán)境如何，讓人保持耐心與細(xì)心，保持內(nèi)心篤定，堅(jiān)定不移地成為更好的自已。
癡，雖小，雖渺茫；但正是癡讓人有喜悅，有歷盡山河閱歷不同氣流的勇氣，讓人有盼頭。癡于靜守己心，會(huì)在這無(wú)邊無(wú)垠的歲月長(zhǎng)河中流淌下去。
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