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寫好朋友的初中作文600字

時間:2021-06-06 15:22:54 初中作文 我要投稿

關(guān)于寫好朋友的初中作文600字三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫好朋友的初中作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫好朋友的初中作文600字三篇

寫好朋友的初中作文600字 篇1

  朋友,是人生路上不可缺少的伴侶。有朋友,才不會感到孤單,寂寞。

  朋友,會在我困難的時候,伸出援助之手;在我得到驚喜和成功的時候,告訴我不要驕傲,要再接再厲,成為真正的成功者;在我孤獨寂寞的時候,為我消滅孤獨,帶來快樂……在我的人生旅途中,與我分享快樂與寂寞,開心與悲傷,失落與成功的.朋友就屬李嘉悅了。

  記得有一次,我因為胃疼,媽媽提前把我接走了。當我從班級博客上看到有許多作業(yè),但是,自己的各項作業(yè)本和簽字本卻在學校。如果沒有作業(yè)本,不但無法寫作業(yè),有再多的理由也無法避免相對應(yīng)的嚴重懲罰!斑@可怎么辦呀?”正在我萬分焦急的時候,突然聽到樓下有人喊:“賀宇娟,賀宇娟!”我急忙打開窗戶,探出頭一看,原來是李嘉悅和王鳳儀!我急忙把她們叫上來。還沒等我張口說話,李嘉悅便說:“賀宇娟,我?guī)湍惆涯愕淖鳂I(yè)捎了回來,作業(yè)給你記到了簽字本的最后一頁!”說著,她便把簽字本給我。真是雪中送炭!我邊想著,邊翻到簽字本的最后一頁。當我翻開時,有著說不出來的高興與激動——她把作業(yè)記得十分認真,仔細。再看看她凍紅了的臉和迫不及待的想去寫作業(yè)的神情,可以看出了她為了給我記作業(yè),耽誤了自己寫作業(yè)的時間。我們兩家又離得遠,光走路,也要耽誤很長時間。一想到這里,自己的心里有一股說不出的感動。

  平時她也沒少幫助我。每當她發(fā)現(xiàn)我上課時的筆記沒有記全時,她會及時地提醒我,并把自己的書借給我,讓我補上;當我有不會的題問她時,她會耐心的給我講解,直到我弄懂為止;當我有哪兒不舒服時,她會問長問短,光她那一副焦急的神情,也讓我的心感到十分的溫暖,并告訴自己:一定要堅持住,否則,她又該擔心了;當自己哪里沒做好時,她會一臉嚴肅地警告我,并讓我加以改正……她總是默默無聞地幫助著我,鼓勵著我!

  真的,有朋友真好!

寫好朋友的初中作文600字 篇2

  每一個人,都想交多點朋友,因為有朋友在身邊,是有說不盡的快樂的。有朋友真好!

  以前在小學里,我有個知心朋友,她對我非常好,我也很喜歡她。每當我遇到困難,她都會幫助我,作業(yè)不會,她會教我怎么做。每次測驗前,她都會為我加油,希望我考到一個好的成績。處處都著為我著想,有這么一個朋友,都是我三生修來的福氣。

  有一次,我們倆個和平時一樣,有說有笑地玩著,還議論著卷子的題目怎么做,我說那題答案是15,她說是27,按理論上是15,可她怎么說是27呢?我們倆不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]地吵起來了,后來她很生氣地走了,當時我也不開心,心里老恨著她,可我想著想著,自己也有錯,她的答案也有她的理由,我不應(yīng)該恨她。我一直跑回教室,想跟她道歉,就在這時,她自己主動來找我,剛開口想說對不起,說出了一個對字,就被她一連串的話蓋住了,原來她也跟我道歉,我忙說沒事了,我也有錯,我倆互相偷笑地對視著,一切都好了。

  在那天的大后天,我們一起去結(jié)為姐妹,讓天地作證,不管有什么事,我們都一起度過。

  時間飛快地過去了,快考試了,我朋友她去考四十一中,可考不上,只能由電腦分位了。直到考完試,終于可以打電話查自己去了哪所學校,當時我不知道打哪個電話,就叫我朋友幫我查,我很怕去了南石。幾分鐘過去就好像過了幾年,可能這就是命運吧!天把我們狠狠地扯開了,不知開心還是傷心。

  一轉(zhuǎn)眼到了暑假的時間,雖然不在同一所學校,但是依然保持聯(lián)系,還一起逛街,做我永遠的知心朋友。

  有一個這樣的朋友可真是好,傷心時有人可以理解,幫我解心結(jié),遠離煩惱。我想這一輩子,永遠也會有一個響亮的聲音,在背后默默支持著我,為我加油!

寫好朋友的初中作文600字 篇3

  “滴答,滴答——”聽!這是時間流逝的聲音,就在這一聲聲“滴答”中,我——已經(jīng)成為了一個中學生。在這枯燥無味的學習環(huán)境中,我的腦海中猛然出現(xiàn)了一個身影,我仔細回想他是誰?在腦海中仔細搜索。啊!原來,他就是......

  他長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,亂蓬蓬的頭發(fā),滿是塵土的頭發(fā),再配上天真無邪的笑容,構(gòu)成了獨特的他,他就是我兒時的小伙伴——天心。

  那是在我六七歲時,那一年夏天,我在奶奶家住著,當時,周圍并沒有我的小伙伴,我整日在家,無聊到了極點。一天上午,我在街上低頭漫步,忽然,迎面走來一個小男孩,我愣愣地注視著他,而他也似乎發(fā)現(xiàn)了我,走過來對我說:“你好,我叫天心,家住附近,你家在哪兒,我們交個朋友吧!”看起來他比我大一點,我當時也沒怎么想,就與他交上了朋友。

  自從我倆成為好朋友之后,便一天到晚的玩。剛開始我叫他哥哥,后來竟變成了“鉛芯”,也許是因為我小,他沒有怪我。

  我記得奶奶家附近有一片樹林,而樹林中有一條小河,我們便經(jīng)常到這兒玩。我們經(jīng)常在這里打水漂,摸魚蝦,她還教我上樹上掏鳥蛋,做陷阱捕鳥。一天,我和他上樹摘果子,我因為個子矮,半天上不去,心中十分著急,忽然,他下來了,用手托住我,我慢慢的,終于爬上果樹,我找了一枝比較粗的樹枝,側(cè)身躺下,邊乘涼邊吃果子。隨后他也來了,與我并排躺下,她還給我編柳枝帽戴呢。

  我還記得,樹林不遠處有一片玉米地。一天,他給了我一根不算太短的棍子,讓我一起和他玩,我們到了玉米地中,拿著棍子亂揮舞,不一會兒,不少的玉米已經(jīng)被我們弄倒在地,當我們盡興后,便飛速離開這里,把惹上不相干的麻煩。后來,我離開了奶奶家,與天心也不得不說分手了。

  如今,我已成為了一名中學生,與他再見的機會也很少了,現(xiàn)在,我只想說:“你還好嗎?朋友。”

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