初中考試作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中考試作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中考試作文1
考試，是我們的學(xué)習(xí)生活中無(wú)處不在的“小磨難”。考好了，自己心里美滋滋的，隨后是老師的稱贊，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好了，老師會(huì)失望，父母會(huì)傷心，同學(xué)們會(huì)挖苦嘲笑。依我看來(lái)，考好則已，考不好也不要灰心，考試只是一種檢測(cè)的方法，要正確看待自己的不足從而及時(shí)地補(bǔ)缺，以一個(gè)好學(xué)生為目標(biāo)，好好奮斗。
所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆�！薄耙环指乓环质斋@”。成績(jī)是靠自己的努力得到的，一步步往前走，一節(jié)節(jié)往上爬，才能讓你看見(jiàn)心滿意足的藍(lán)天。
剛上初一的時(shí)候，姣姣學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，始終坐在后排，旁邊都是差生，但他們并沒(méi)有妨礙她什么，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力一步一步往上爬，成了班級(jí)進(jìn)步最大的學(xué)生，如今，她已是前十，學(xué)年前百，并始終保持著。她的努力讓我看到，沒(méi)有什么事情做不成。只要你問(wèn)自己努力了沒(méi)有，當(dāng)自己能問(wèn)心無(wú)愧地回答：“我努力了！”那么成績(jī)已經(jīng)不重要了，你的努力才是最大的亮點(diǎn)。
對(duì)待考試就像對(duì)待飲食一樣，每一個(gè)人都有不同的理解，它包含著各地區(qū)的山珍海味，每個(gè)人每一次品嘗都會(huì)有不同的感受，但只要你不斷努力為自己奮斗，那么，你便能嘗到全世界最美味的佳肴！
初中考試作文2
�。⑩忊忊彛⑸险n鈴響起，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，緊張的一天在鈴聲的驅(qū)使下來(lái)臨。今天是六年級(jí)第一次月考，同學(xué)們迅速拿好東西到分好的班。
還好，我不是非常緊張，我信心滿滿地走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師來(lái)了并發(fā)下了月考試卷，一拿到考卷，心中大叫好，全是我復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。
接下來(lái)，便是‘沙沙’的寫(xiě)字聲。但過(guò)不了一會(huì)，這寫(xiě)字聲中夾著一種我特別不想聽(tīng)到的聲音：“喂！這題是多少？”“……”我心想，監(jiān)考老師會(huì)管你們的。可是，監(jiān)考老師正聚精會(huì)神地干些什么。忽然，有一個(gè)人問(wèn)我：“小梅，這題怎么做，”我苦笑一聲，用淡淡的聲音回答：“不知道。”我心中不竟又想：平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，看你中考時(shí)怎么抄。然后，我淡淡一笑，繼續(xù)做題。過(guò)不會(huì)兒，我前排位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將試卷翻過(guò)面來(lái)，作完頁(yè)翻面動(dòng)作回避同樣的事情發(fā)生，可那不知趣的家伙還往我這看，我小聲地罵了一聲：“神精病”，被罵的那個(gè)同學(xué)沒(méi)趣的地轉(zhuǎn)過(guò)身去。
考完試了，可我沒(méi)有一點(diǎn)輕松的感覺(jué)，心情沉重著走出了校門(mén)，為什么那么多的人做弊呢？我思考著…
初中考試作文3
早上鬧鐘沒(méi)響。我匆匆地起床，6：50了，我要趕快。今天距考試還有3天。
今天過(guò)得有些魂不守舍，居然連上了什么課都忘了。早上的事，我一件業(yè)績(jī)不起來(lái)了，只記得下午考了一次物理。
成績(jī)我還是不得不提一提，這畢竟是我們學(xué)習(xí)的(冒昧地說(shuō))最終目標(biāo)――雖說(shuō)現(xiàn)在提倡“素質(zhì)教育”，但那只是“提倡”。就像我們班一位同學(xué)的名言：分，分，分，學(xué)生的命根。
昨天考的英語(yǔ)試卷，老師說(shuō)是考得一塌糊涂，可我還是穩(wěn)住了陣腳，114。5(120分滿分)――令人可喜的成績(jī)。不過(guò)還是被老師批了一頓――錯(cuò)些別人不錯(cuò)的題。
今天的拖課情況是異乎尋常的嚴(yán)重，而主要原因要?dú)w罪于上課鈴和下課鈴的罷工――因?yàn)楦咧械耐瑢W(xué)們?cè)诳荚嚒２淮蛏险n鈴倒沒(méi)什么，因?yàn)槔蠋焸儌�(gè)個(gè)都是算準(zhǔn)時(shí)間，只要一道上課的時(shí)間，便立即大步流星地跨上講臺(tái)。但是下課鈴的罷工克還哭了我們廣大勞苦大眾。老師在講臺(tái)上講的吐沫橫飛，手舞足蹈，卻無(wú)視窗外歡呼的人群，和窗內(nèi)怒目而視的我們。我們唯一的8分鐘下課時(shí)間，就這樣被拖的一分不剩。
不過(guò)，借用昨天黑板上寫(xiě)的那句話――“在忍一忍吧！”只剩下3天了！
初中考試作文4
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的計(jì)算機(jī)考試，我明白自己是又一次的掛科了，因?yàn)槲易约翰粫?huì)寫(xiě)，我明白自己的深淺，所以考試不存在幸運(yùn)！
和我一起出來(lái)的還有很多的同學(xué)，我同意我的舍友的一個(gè)觀點(diǎn)，那就是兩小時(shí)的考試，一小時(shí)左右你自己出不來(lái)，那就意味著你已經(jīng)過(guò)不了了！因?yàn)檫@不是語(yǔ)文試題，這全部都要一些代碼，不會(huì)答題就沒(méi)有動(dòng)手，我就是不會(huì)動(dòng)手的一個(gè)，在那里兩小時(shí)如浮云朝露，如夢(mèng)幻泡沫，瞬間消逝！
一路上遇到許多與我同是天涯淪落人的學(xué)生，我們?cè)谧叱鲩T(mén)口的一剎那，就已經(jīng)注定會(huì)再次來(lái)到這里，一切都是定數(shù)！
我很快的回到了自己的宿舍，我問(wèn)了一下我舍友們的考試情況，因?yàn)樗麄兂鰜?lái)的也很遲，情況很不好！他們兩個(gè)人其中一個(gè)人還有可能考試剛剛六十分，另一個(gè)毫無(wú)希望，因?yàn)檫@個(gè)是一套新的題，根本就沒(méi)有思路！
所以我們只能相互約定，下次考試再戰(zhàn)！
初中考試作文5
上個(gè)星期的'語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了，我是九十九分，比第一名只差零點(diǎn)五分。
我對(duì)這次的成績(jī)還算滿意，但是錯(cuò)的地方我完全可以做對(duì)，甚至有一題試卷上有答案，全是因?yàn)槲掖中拇笠狻?/p>
我覺(jué)得這一份丟的非常不應(yīng)該，這一份，我完全可以拿到，以前，我也是犯同樣的錯(cuò)誤，每次也都是完全可以拿滿分的。以后，做試卷時(shí)一定要認(rèn)真審題，做閱讀題一定要從文中找答案……
以后，一定要多看書(shū)，增強(qiáng)寫(xiě)作能力，最好多讀一些古文和成語(yǔ)故事，以便在做閱讀題的時(shí)候可以不會(huì)再錯(cuò)很多，在做閱讀題的方面也不會(huì)十分太多了。
為什么別人能拿九十九點(diǎn)五呢，而我卻不能呢？還不是因?yàn)榇中模荚嚨臅r(shí)候不能緊張，一定要靜下心來(lái)答題。記得老師跟我們說(shuō)過(guò)：“零點(diǎn)一分都?jí)喝�！”更何況，我與別人還相差零點(diǎn)五呀！
加油！朝著滿分前進(jìn)！你一定行！
初中考試作文6
與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同，聾啞藝術(shù)家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗、溫婉，總在不經(jīng)意間為人們綻放無(wú)比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥(niǎo)。
這位年僅25的姑娘，是在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，是兒時(shí)的嬉戲，是精神的寄托，是感受這個(gè)世界的特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué)，其它時(shí)間都在舞蹈。音樂(lè)是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂(lè)的刺激，舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂(lè)的感受，表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō)，要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏，她要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè)去膜拜生命。
1992年10月，意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術(shù)盛會(huì)的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”，應(yīng)邀演出的都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星，邰麗華作為唯一的殘疾人舞蹈家，表演了極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轟動(dòng)。
初中考試作文7
星期五，我們?nèi)Ｅe行了期中考試，一到二年級(jí)考數(shù)學(xué)，三到六年級(jí)考語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ)。
考試開(kāi)始了，第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。當(dāng)我看到卷子，有點(diǎn)心亂。當(dāng)我做到第二題時(shí)，更是緊張，因?yàn)槲也恢揽谑裁锤梗髞?lái)我心想不能留個(gè)空白呀，管它三七二十一亂寫(xiě)了一個(gè)算了。我就寫(xiě)了一個(gè)口到腹部。做到第八題課內(nèi)課外時(shí)，有一道歇后語(yǔ)是芝麻開(kāi)花--我有點(diǎn)想不起來(lái)了，突然我想到賀熙杰寫(xiě)的新學(xué)期的打算的最后一句話就是讓成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我就非快地把題目填好了。語(yǔ)文考試結(jié)束后，羅特對(duì)我說(shuō)：“第三大題不會(huì)扣分，因?yàn)槟鞘钦n外知識(shí)�！蔽艺f(shuō)：“啊，不會(huì)吧?”“真的，不騙你。”那時(shí)我真有點(diǎn)喜出望外。
中午過(guò)后，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我做完后開(kāi)始檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)第一道題目就做錯(cuò)了3小題。那時(shí)我的心徹底沒(méi)底了，心跳得越來(lái)越快，字也寫(xiě)得歪歪扭扭的，非常緊張。把錯(cuò)了的趕快改正過(guò)來(lái)，然后再認(rèn)真檢查后面的。
最后一場(chǎng)考試開(kāi)始了，是英語(yǔ)考試。這可是我最喜歡的。卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，哎呀，真是太容易了!我?guī)紫戮妥鐾炅恕?/p>
全部考完了，我想我的英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)該是最好的。我想也應(yīng)該是個(gè)高分。
初中考試作文8
期中考試就這樣結(jié)束了，成績(jī)也隨之產(chǎn)生，看到每個(gè)學(xué)生的成績(jī)頓時(shí)感覺(jué)有種失敗感，這次的成績(jī)考得很不理想，這段時(shí)間的付出，就等于0。
看看試卷上的題目，發(fā)現(xiàn)出題者的意圖有點(diǎn)側(cè)重于新舊知識(shí)的結(jié)合，最近一段時(shí)間一直聯(lián)系新的習(xí)題，可是他的應(yīng)用題的側(cè)，重點(diǎn)偏向于上學(xué)期的，而這學(xué)期的學(xué)的多余條件，分類整理都沒(méi)有考 到，知識(shí)和上學(xué)期有著密切的聯(lián)系，其次感覺(jué)學(xué)生學(xué)的不夠扎實(shí)，很多簡(jiǎn)單的的問(wèn)題都還出錯(cuò)誤，考試的時(shí)候特別的不細(xì)心，比如，個(gè)位上是2，十位上是8的數(shù)是（），好多同學(xué)都寫(xiě)成28，這是練過(guò)好 多次依然做錯(cuò)；還有一部分同學(xué)失分在計(jì)算題上，做計(jì)算題不夠細(xì)心，加強(qiáng)平時(shí)作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)生的計(jì)算能力，從多方面下手。
根據(jù)這幾次的大考，看出試卷上好多習(xí)題都是在網(wǎng)上可以搜到的，平時(shí)要多多在網(wǎng)絡(luò)上找一些好的習(xí)題，給孩子練習(xí)，全面攻克難點(diǎn)重點(diǎn)。希望下次考試會(huì)有所進(jìn)步！
初中考試作文9
終于忙完了所有的活動(dòng)，有時(shí)間靜下心來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了，我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測(cè)試。
期中測(cè)試的結(jié)果，讓我喜憂參半，全班十人參加考試，孫培林和袁佳卞不及格，其他同學(xué)都還算理想，難能可貴的是陳佳林和王思文語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿分。前期由于應(yīng)付活動(dòng)，沒(méi)有及時(shí)給學(xué)生復(fù) 習(xí)，在生疏了兩個(gè)星期后，學(xué)生還能有如此的表現(xiàn)，我欣慰。
看到成績(jī)的同時(shí)，我也看出了問(wèn)題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡，嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高，部分學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展較好，但不認(rèn)識(shí)字，有的學(xué)生語(yǔ)言障礙，認(rèn)識(shí)的字讀不準(zhǔn)，說(shuō)兒歌 時(shí)說(shuō)不清楚。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題，今后的教學(xué)我要調(diào)整策略，把學(xué)生的語(yǔ)文基本功抓實(shí)，緊緊抓住聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不放松，加大練習(xí)的數(shù)量與力度，提高練習(xí)的質(zhì)量，針對(duì)不同的學(xué)生，布置不同的作業(yè)。 能寫(xiě)的多寫(xiě)，會(huì)說(shuō)的多說(shuō)，使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
初中考試作文10
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快呀。轉(zhuǎn)眼間就期中考試了。這不，同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)呢。也有極少數(shù)同學(xué)在打乒乓球。這次考試是進(jìn)入初中已來(lái)最能顯示自己才能的好機(jī)會(huì)，所以我一向在努力，為的就是這考試。
在考試的過(guò)程中我一向在叮囑自己：仔細(xì)，認(rèn)真，該得到的分?jǐn)?shù)盡量得到。但是不料的是，再考語(yǔ)文的這堂中由于手比較冷，引起了肚子疼，當(dāng)時(shí)我就想，遭了，這次必須考砸了，就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了，嗯這下就舒服了。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，在考試中有著充足的時(shí)間所以我仔細(xì)的檢查了一遍又一遍，可錯(cuò)誤仍然未能擺脫。這個(gè)錯(cuò)誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說(shuō)過(guò)嗎：世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛病克服，那么你就天下無(wú)敵。所以在數(shù)學(xué)這方面我必須要加強(qiáng)，徹底消除馬虎。
而在英語(yǔ)這方面，單詞都會(huì)寫(xiě)，可這語(yǔ)法咋就不會(huì)呢？我也著急呀。不明白就問(wèn)嗎，不是有句名言叫：不恥下問(wèn)。嗎。這，就應(yīng)行吧。
其他科只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課再稍微記一下就記著了。所以不必下課死記硬背。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我麼必須要好好學(xué)習(xí)，周總理不是說(shuō)過(guò)嗎：為中華之掘起而讀書(shū)。