- 初中隨筆 推薦度:
- 初中語(yǔ)文教學(xué)隨筆 推薦度:
- 幸福初中作文 推薦度:
- 暑假隨筆 推薦度:
- 教育隨筆 推薦度:
- 相關(guān)推薦
隨筆初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的隨筆初中作文,歡迎大家分享。
隨筆初中作文1
慕晴的初中就讀于市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
憑她的成績(jī),根本考不上這樣的中學(xué),全憑在這所中學(xué)教學(xué)20余年的爸爸慕曉嵐。
她的成績(jī),在小學(xué)時(shí)只能算是中等水平。上了初中后,成績(jī)更是一落千丈。
慕晴讀的是一所外國(guó)語(yǔ)寄宿學(xué)校,她的爸爸慕曉嵐可以全方位的監(jiān)視她。
為此,慕晴不只抱怨過(guò)一次:“哎呀真是的,我爸為什么要在我的學(xué)校教書!”
慕曉嵐聽了,一臉無(wú)所謂:“這樣難道不好嗎?可以在學(xué)校里也管著你,隨時(shí)知道你的表現(xiàn)!
慕晴聽了不再理慕曉嵐。
教慕晴的班主任是全國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師,張曉清。特別嚴(yán)格的一位教師,基本沒怎么夸過(guò)學(xué)生,除了她所謂的“得意門生”——張芷晴。
張芷晴很有家庭背景,就是沖著這點(diǎn),即使她數(shù)理化都比不上班里家庭窮苦的好學(xué)生李墨,但是張曉清仍然是硬生生的把張芷晴扶上了班長(zhǎng)的寶座,許多同學(xué)都為李墨打抱不平。
聽說(shuō)張曉清還打算讓張芷晴去競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。
張芷晴沒什么才藝,跳舞勉強(qiáng)不錯(cuò),張曉清為了讓張芷晴成功競(jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng),暗中為張芷晴鋪路,使得她可以榮登大隊(duì)長(zhǎng)一職。
張芷晴當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)也就罷了?蓺獾氖菑垥郧濉
張曉清為了討好張芷晴的董事長(zhǎng)爸爸,讓張芷晴身兼數(shù)職,班長(zhǎng)也不讓別人當(dāng)。
班里的同學(xué)對(duì)張芷晴有很多意見,慕晴也是。但是張芷晴像一朵傲梅似的清高孤傲,可是她只愛和慕晴玩。
同學(xué)對(duì)張芷晴的意見鬧到了張曉清那里。
張曉清置之不理。張芷晴愈發(fā)囂張。
大家對(duì)慕晴漸漸也有些意見了,因?yàn)樗偸呛蛷堒魄缱叩暮芙?/p>
張曉清知道同學(xué)們對(duì)慕晴也有一些意見,對(duì)慕晴說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),那我希望你以后團(tuán)結(jié)同學(xué),好嗎?”慕晴很委屈。
慕曉嵐聽說(shuō)了慕晴的事情,對(duì)慕晴說(shuō):“既然這樣,那你就不要和張芷晴交往了!
慕晴無(wú)奈道:“可是那個(gè)張芷晴盛情難卻。”
慕曉嵐勸了慕晴很多。
突然話鋒一轉(zhuǎn),陰著臉問(wèn)慕晴:“慕晴,你這次數(shù)學(xué)單元考試考了幾分?”
慕晴自知不好,支支吾吾的回答:“呃,那個(gè)么……好吧,79分!
隨筆初中作文2
明天就考試了,考完了,就散了,各奔東西,友情也將隨之淡了,淡了……
這幾天經(jīng)常下雨,雖喜雨,但卻不喜歡綿綿絲雨,喜歡那暴雨。他們說(shuō)我是怪胎,不然,我就是怪,隨我高興。暴雨的怒號(hào),猖狂,這似乎是一種心靈宣泄,心中的不滿,在頃刻間煙消云散,沖進(jìn)雨中,狂笑。只不過(guò),天氣頻頻讓我失望。
今天不經(jīng)意看了一眼滴水觀音,那也已失去了光澤,也是,好幾天都沒照顧了。遲早要扔掉了,再也看不到它滴水了。唉,最近時(shí)常嘆氣,時(shí)光流逝,什么都沒了,回想以往的日子,大都忘了。眼神黯淡了,原來(lái)真的無(wú)一絲痕跡。
最近又迷戀起了武俠,本在好幾年就丟了。忽然很想進(jìn)入武俠世界,我想自己應(yīng)是一位俠客,行俠仗義,劫富濟(jì)貧,巾幗不讓須眉,也許這種想法太過(guò)荒唐,但我喜歡,有何不好?至少會(huì)增添些許歡樂(lè)。我是個(gè)怪胎,更多的時(shí)間,喜歡待在自己的世界,除了與朋友們,會(huì)認(rèn)為我朋友少嗎?錯(cuò)了,他們很多想和我做朋友,但我不喜歡他們,表面上卻彬彬有禮,與其談笑風(fēng)生。虛偽,對(duì),承認(rèn)自己虛偽,但又如何,文中不止一次提及自己是怪胎,其實(shí),打此文時(shí),我也不知在做什么,也就胡亂打。打著打著,突然哭了,我很傷心,傷心,哭時(shí)嘴角又翹起了弧度。
自尊心其實(shí)很強(qiáng),知道不好,但……有一次考砸,也不記得何事與姐起了爭(zhēng)執(zhí),姐大罵我現(xiàn)在成績(jī)不怎樣,又冷傲,自命清高,怒火燃起來(lái),竟出手打架,F(xiàn)在想起,那時(shí)真沖動(dòng)。
我不知此刻正在干什么,應(yīng)該是宣泄,或是其他,F(xiàn)在的心情,我憎恨一切,別管我,我正發(fā)瘋,很快就會(huì)清醒。
已到深夜了,好靜啊,心安靜了。明天要考試了,轉(zhuǎn)身上了床,累了,累了。
總有一天要離開父母的懷抱,想來(lái),沒有留戀,我想做翱翔天壤之人,我有目標(biāo),我想展翅。但又有后怕,萬(wàn)一折翼,該怎辦。呵呵,在說(shuō)何有的沒的。
真是,無(wú)論結(jié)果如何,拼了,無(wú)怨無(wú)悔!
隨筆初中作文3
今年的暑假剛過(guò),到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛進(jìn)中學(xué),我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對(duì)他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下,過(guò)了一個(gè)星期,大家面對(duì)眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí),剛開始沒有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯小學(xué)生作文網(wǎng) www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門作業(yè)又漏學(xué)那門作業(yè)。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(jí)(上冊(cè))《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說(shuō)要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的往學(xué)習(xí),果然,我找到了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)也小學(xué)六年級(jí)作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來(lái),我進(jìn)步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來(lái),在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負(fù)責(zé)、擔(dān)保,這樣也好,使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說(shuō)來(lái),真是五年級(jí)作文太有趣了,原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的人,為將來(lái)的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說(shuō)的,老師就要罰你,這樣說(shuō)來(lái),我一條都沒有犯過(guò)。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
隨筆初中作文4
說(shuō)到擁擠,大家自然而然的想到這樣一種場(chǎng)面:街上人擠人,人挨人,腳跟碰著眼尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一大片,全是腦袋!讓人汗顏。
那些年,我們一起走過(guò)的初中生活
焚上一爐香,膜拜我們即將逝去的青蔥歲月;插上幾根燭,追悼我們終將消散的美好年華;撒下一把草木灰,祭奠那些年,我們一起走過(guò)的初中生活。
-----題記 猶記得,一千多個(gè)日子前,我們剛剛踏入校門,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,一頭扎進(jìn)了我們的初中生活,從無(wú)拘無(wú)束逐漸變得規(guī)規(guī)矩矩,就這樣開始了一段全新的旅途。在這里,我們從頑皮的孩童成長(zhǎng)為少男少女,而校門口的老槐樹沒有為我們留下一點(diǎn)痕跡,只是徒有那只增不減的年輪。
仍盼望,回到那個(gè)不諳世事的日子里,有歡笑,有淚水,
但更多的是面對(duì)困難的那份堅(jiān)韌和勇氣。還是喜歡當(dāng)年的那個(gè)自己,大大咧咧,直來(lái)直去。那時(shí)候,每個(gè)人都像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,簡(jiǎn)單、自然,不含一點(diǎn)兒雜質(zhì),一切都顯得鮮明而富有活力。
望今朝,今時(shí)不同往日,現(xiàn)在的我們不似當(dāng)初那么愛玩,也沒用太多的閑言碎語(yǔ),看得到的,只有一張張焦急的面孔和緊鎖的眉頭,正面對(duì)著一道又一道復(fù)雜繁瑣的習(xí)題,初中生活的節(jié)奏也就在這時(shí)變得緊張,每個(gè)人都繃著一根細(xì)細(xì)的弦,仿佛一碰,就會(huì)引發(fā)一系列的連鎖反應(yīng)。時(shí)間也隨著我們手中的筆,滑過(guò)一分又一秒。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,又是一個(gè)花開的季節(jié),不久之后,這里將不再屬于我們,不再屬于我們這群人,從來(lái)沒想過(guò),這一天的來(lái)臨,但一張又一張帶著撕痕的日歷,在提醒著我們-----我們終將會(huì)變成那英語(yǔ)書中繞口復(fù)雜的過(guò)去完成時(shí)。
還有一百多天,這里的新主人會(huì)隨之產(chǎn)生,我們帶走的,不過(guò)是那些年,屬于我們自己的記憶。但請(qǐng)不要忘記,這里,我們也曾擁抱過(guò),也曾擁有過(guò)。
那些年最難的習(xí)題,不過(guò)短短幾行筆記。
無(wú)論多少年后,我仍舊會(huì)記得當(dāng)初的教室,當(dāng)初的座位,以及那黑板上滿滿的板書,以及那些年,我們一起走過(guò)的初中生活……
隨筆初中作文5
“過(guò)年啦!過(guò)年啦!喜氣洋洋過(guò)羊年!”今天是一年的最后一天——除夕。此時(shí)的我那是十分激動(dòng),因?yàn)樵龠^(guò)幾小時(shí)就是新的一年——羊年,想想這幾天干的事情有必要記錄記錄。
No。1 洗涮涮 洗涮涮
想想一年過(guò)去了,家里的日常用品,房間是否已布上薄薄的灰塵?既然如此,就來(lái)大掃除吧!拿上清潔工具(抹布,掃把,拖把等),首先,收拾房間,將房間里的所有東西分批清理,沒用的就請(qǐng)垃圾桶先生包下,只有在收拾過(guò)程中,自己才能找到以前苦苦尋覓的東西,丟三落四的毛病真該改一改。最后,就要洗涮涮了,手拿抹布,拖把,將每個(gè)房間的墻,地板,天花板,柜子等等都擦一遍,將污漬“請(qǐng)”出門外。干完后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家里可以這么干凈,整齊。真是年味十足啊!
No。2紅彤彤 紅彤彤
過(guò)年!對(duì)聯(lián),燈籠,窗花是少不了的。第二件事當(dāng)然就來(lái)干這些,從陳嶼買來(lái)一對(duì)對(duì)聯(lián),一只燈籠,還有我和媽媽準(zhǔn)備的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的窗花,等到東西都準(zhǔn)備好了,接下來(lái)我和媽媽就開始干起來(lái)了。我一手拿固體膠,媽媽一手拿窗花,我涂媽媽貼,默契十足呀!貼完窗花就貼對(duì)聯(lián),拿雙面膠往對(duì)聯(lián)上這么一貼,再往墻上這么一貼,紅彤彤的,真美麗呀!最后,就是掛燈籠,身高不夠怎么辦?搬來(lái)椅子墊墊墊。看著一切都布置好了,家里頓時(shí)充滿了過(guò)年的味道。
No。3香噴噴 香噴噴
今天晚上——除夕夜,依照習(xí)俗,是要吃排場(chǎng)的,我們家當(dāng)然也不例外。從今天下午開始,媽媽就準(zhǔn)備起來(lái)了,菜那叫個(gè)豐盛,有主菜(年糕),又有魚(紅鮭魚),又有肉(排骨),還有各種海鮮(烏賊,螃蟹等),香氣彌漫,簡(jiǎn)直是方圓五里都可以聞到,究其原因:一是媽媽廚藝好,二是媽媽眼光好。菜不僅香,而且味道是棒棒的,多吃不厭。最重要的是菜也是充滿了過(guò)年的味道!
過(guò)年就是要年味十足!
隨筆初中作文6
如果人的.一生一定要選擇一條道路來(lái)走的話,我會(huì)毫不猶豫地選擇閱讀這條路!
閱讀,是一種美麗,一種自由,一種坦然,更是一種提升自我的最好方法。我竭我所能、把我所能想到的所有世間美好的詞語(yǔ)都贈(zèng)予了它——閱讀!
大千世界,每個(gè)人對(duì)于閱讀的定義是不一樣的。有人用閱讀來(lái)打發(fā)閑暇的時(shí)光;有人用閱讀找自己的立足之地;用人用閱讀表明自己的地位、學(xué)識(shí);有人視閱讀為不離不棄的摯友。而我,把閱讀看做一條非走不可的路!
這條路是不同凡響的,它隨時(shí)隨地為我敞開一道門,不管走到天涯海角,我累了困了煩了惱了,都可以轉(zhuǎn)身回到它的懷抱。
而它也總是給我別樣的驚喜:昨天我靜靜走進(jìn)了這條林蔭小道,發(fā)現(xiàn)這條路上盛開了色彩斑斕的花兒,多得令我目不暇接,只能用“世外桃源”一詞來(lái)形容了;今天我拖著疲憊的身子進(jìn)入這條路,發(fā)現(xiàn)它在陽(yáng)光下悠然自得地舞蹈呢!飄落的一片片金扇葉織成了毛茸茸的地毯,真壯觀!每天我都在這條路上悠悠地轉(zhuǎn)上一圈兒……
漸漸地,閱讀在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可取代的位置!
在鳥兒啼囀的早晨,陽(yáng)光燦爛的午后,雨霧迷蒙的秋日,雪花紛飛的嚴(yán)冬……靜靜捧一本好書,在你喜歡的地方,找最佳的心態(tài),輕輕翻動(dòng)那薄薄的書頁(yè),任憑那淡淡的墨芳香噴灑在鼻尖,細(xì)細(xì)咀嚼書中的好詞佳句,或捧腹大笑,或淚眼朦朧……這就是一條自己無(wú)意間走過(guò)的無(wú)悔的路,不是嗎?
一位大文豪曾在閱讀中領(lǐng)會(huì)到:“人生最優(yōu)雅的姿態(tài)是——閱讀!"對(duì)此,那些鐘情閱讀這條樸實(shí)無(wú)華的路的讀者深有體會(huì)。閱讀,開闊了我們狹小的視野,蕩滌了我們干涸的心靈,放飛了我們想象的翅膀,陶冶了我們高尚的情操!閱讀,真的帶給我們太多太多……
沒錯(cuò),閱讀,是人生最優(yōu)雅的姿態(tài)!閱讀也是”悅讀“,閱讀——人生非走不可的路,每天走上幾步,你會(huì)深深陶醉在這條神奇的小路……
隨筆初中作文7
如果說(shuō)我想要一抹斜陽(yáng),我會(huì)努力去擁抱藍(lán)天。
——題記
曾何幾時(shí),我也變得那么消極。一件一件的往事漸漸從指間流逝。卻不曾挽留?粗约旱娜沼,聽著許嵩的《幻聽》,我開始意猶未盡。
我進(jìn)入花季了嗎,可是我昨天不是還和媽媽頂嘴嗎。我打開窗,把頭伸出窗外。呼~一陣陣的清涼?粗鴿M塘的荷葉,我覺得自己好像也是那一片綠,但是我從未想過(guò)我是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,雖然有那么一點(diǎn)意猶未盡。
我很渴望勇敢,很渴望真誠(chéng)。我最喜歡的一抹斜陽(yáng),它照著我的胸膛,悠悠的告訴我,我想要原來(lái)的在這。在這。刺眼而柔美的陽(yáng)光,罩著大地一切萬(wàn)物的生機(jī)。朦朧的畫面在此時(shí)此刻定格。墻壁上映下的影子,對(duì)的。那是我。我會(huì)在夕陽(yáng)西下。守著我的桌子,拿著我心愛的筆。孜孜不倦的創(chuàng)作。那不是文章,那是我寫的文章。
清新而脫俗的美妙境界我感嘆。我會(huì)在大街上徘徊,走過(guò)一站一站的車站 我不會(huì)喜歡膚淺的東西。我喜歡真情實(shí)感。我不卑微,我也會(huì)關(guān)心他人。我,在夕陽(yáng)西下成長(zhǎng),我懂得生命的珍貴,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)乞丐而于心不忍。
我會(huì)因?yàn)槭篱g的一切可愛的東西而微笑。我多么喜歡調(diào)皮的小孩,在街角逗著小狗狗玩耍。那是純真,我好想抓住。
就算沒有讀者,我會(huì)因我一點(diǎn)一滴的變化而悄然欣喜 我真的長(zhǎng)大了,我不會(huì)去關(guān)注一些有的沒的。我愛上了清秀細(xì)膩的文字。我愛上了美妙的陽(yáng)光,美妙的陽(yáng)光,她會(huì)知道我在她面前付出的努力和辛酸。那執(zhí)著的成長(zhǎng)。為了理想而奮斗的人們,永遠(yuǎn)的快樂(lè)的,他會(huì)知道自己想要的是什么。清晰的記得。
他會(huì)覺得美妙的陽(yáng)光為他而綻放,善感純真的夕陽(yáng)會(huì)為他揮毫?傆幸惶欤覀円矔(huì)真正長(zhǎng)大。
真正的做人。向著更遠(yuǎn)的地方去奮斗,我還是消極的孩子,但我不曾懈怠。我也不曾放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信,總有人會(huì)見證我的成長(zhǎng)!
如果說(shuō)我想要一抹斜陽(yáng),我會(huì)努力去擁抱藍(lán)天。
隨筆初中作文8
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。夜幕漸漸落下,為蔚藍(lán)的天空披上了一層黑色的紗衣。我趴在窗子前,思考著。
“時(shí)間為什么總是過(guò)得如此之快?”走在放學(xué)回家的路上,我不禁這樣感嘆道。是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間不知不覺地從指尖溜走,而我們卻渾然不知。
“剛剛不還是白天嗎?”坐在電腦前,輕輕敲擊出這幾個(gè)字。是啊,剛剛你做了哪些有意義的事呢?為什么要惋惜時(shí)間的流逝呢?靜靜地問(wèn)自己,答案是什么?
又想起那個(gè)謎語(yǔ)——7分+8分=1000元。一刻千金,而我卻要說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,消失的時(shí)間如流水一般快,它是用金錢無(wú)法衡量的。因此,我們必須要珍惜時(shí)間,哪怕是一分一秒。
時(shí)間就像海綿里的水,不擠怎么會(huì)有呢?不斷地和時(shí)間賽跑,不為贏,只為那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,一分一秒的超越。我們不僅要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間溜走,還要會(huì)擠時(shí)間,會(huì)用時(shí)間,會(huì)和時(shí)間賽跑,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
對(duì)時(shí)間,我有太多太多的話想要說(shuō),我多么希望它可以無(wú)限循環(huán),讓我好好地利用它,去學(xué)習(xí),去汲取知識(shí)。
在此,我想將我對(duì)時(shí)間要說(shuō)的話寫成一首小詩(shī),來(lái)時(shí)刻警醒我自己:時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是最值得珍貴的,一定要好好利用、好好珍惜它。
時(shí)間,我想對(duì)你說(shuō)
時(shí)間時(shí)間,你別跑,
留下來(lái),讓我好好的品味;
時(shí)間時(shí)間,你別跑,
在我身邊,讓我慢慢的思考。
你,是令人陶醉的
你,是值得珍貴的
你,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的智慧者流連忘返,
你,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子們感到后悔。
這是為什么?
走慢點(diǎn)兒,好嗎?
等等我,可以嗎?
讓我跟上你的節(jié)奏,
讓我跟上你的步伐,
讓我們并肩共舞,
讓我們愉快地生活。
珍惜著你,
與你賽跑……
隨筆初中作文9
過(guò)年啦!大家都穿上新衣服,來(lái)迎接蛇年的到來(lái)。孩子們向來(lái)最喜歡過(guò)春節(jié)收紅包、享美食、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著過(guò)年的氣氛。大家跑啊,跳啊,樂(lè)此不彼。
在除夕之夜,我們是最快樂(lè)不過(guò)的了。晚餐上,有令人饞涎欲滴的紅燒肉,有鮮美可口鯉魚,有芋艿和毛豆,還有大家一同制作的蛋餃……12個(gè)家庭組成的大家族齊聚一堂,共享如此美味佳肴,配上種類多樣的飲料,真讓我大飽口福啊!
吃過(guò)了年夜飯,便是觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年的春晚非常好看,央視、芒果臺(tái)、番茄臺(tái)都很吸引人,當(dāng)然按大家要求還是看了央視。一開場(chǎng)就是相聲、小品的幽默有趣使我咯咯大笑,還有絢麗的歌舞表演(看的眼都花了)和不可缺少的魔術(shù),一年難得這么開心過(guò),一個(gè)接著一個(gè)的表演使我想喝水都舍不得錯(cuò)過(guò)一秒鐘!
在歡樂(lè)的春晚中,十二點(diǎn)鐘快到了,我也開始工作了,拿著煙花鞭炮來(lái)到河邊。在河邊,煙花在一個(gè)接著一個(gè)的沖上天,拉開了漆黑的帷幕。快看!一個(gè)美麗花苞伴隨著響亮地奏樂(lè)沖了出來(lái),最后綻放成一個(gè)美麗的大菊花,又變成了閃亮的星星。快看!一個(gè)閃著五顏六色的花苞把天映得五顏六色,最后一聲巨響,真?zhèn)天空照得通紅,留下的碎花像雪花一樣落下來(lái),美麗極了!其它的小禮花也在四周助威,這里一聲噼里啪啦,哪里有啾啾的響個(gè)不停,像星星,像流星,還像菊花。對(duì)岸也不甘示弱,接連不斷的炮聲在提出挑戰(zhàn),接著,一排打著轉(zhuǎn)兒的
流星過(guò)后,幾個(gè)花朵同時(shí)綻放,有紅的花,猶如一把火;有紫的花,顯得那么高雅;有銀色的花,像燦爛的珍珠。一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)美。四面八方到處在響,在綻放花朵,我都不知道看那兒了。最后,一個(gè)碩大的超級(jí)禮花彈在橋上被人點(diǎn)燃,當(dāng)當(dāng)當(dāng),隨著零點(diǎn)的鐘聲敲響,那巨大的煙花般隨周圍震耳欲聾的鞭炮聲響沖向天空。時(shí)不一會(huì)兒,整個(gè)城市就在煙花鞭炮和人們祝福下沸騰了。
又是新的一年,愿這一年合家歡樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福美滿。
隨筆初中作文10
缺月低懸于灰朦的夜幕,夜色如一層厚重的紗,悄然間籠罩了山光水色,我信步走至僻壤,想在喧囂世俗中尋得幾分清靜。
夜晚的大自然,缺少了鳥語(yǔ)花香,略失些靈動(dòng)生機(jī)。我環(huán)顧四周,卻有著濃厚的水墨色彩,此刻的大自然似一位畫道宗師,執(zhí)筆而舞,筆走龍蛇間點(diǎn)綴出世間萬(wàn)物,揮毫潑墨中描繪出夜月美景圖,墨痕未消,氣韻猶存。我陶醉在水墨畫之間,席地而坐,傾聽蟋們演奏的動(dòng)聽樂(lè)章,顧盼閃爍的熒光燭火。
驀地,一束閃耀光芒自遠(yuǎn)方?jīng)_天而起,直達(dá)云霄——是煙花,接著驟然炸響,像一股醞釀已久的悶雷,一觸即發(fā),花火四濺!伴隨著的,還有光彩奪目的光暈。那絢爛無(wú)比的火花,猶如仙女舞動(dòng)人間,婀娜的舞姿驅(qū)散了黑夜。我悶悶不樂(lè),這家伙不僅壞了我的雅興,還極為高傲的俯瞰著我。
但很快,我的無(wú)奈被喜悅所代替。
一束束煙火爭(zhēng)先恐后地竄向天空,齊齊綻放,將原本昏暗的天穹映得五顏六色,我郁氣頓消,眼眸流轉(zhuǎn)著瑰麗火芒。煙花每一次炸響;每一瞬閃耀;每一抹芳華,都是為了迎接熄滅。須臾,當(dāng)最后一束光華散盡之時(shí),萬(wàn)籟俱寂。煙火越是閃耀,消逝之后就越突顯靜寂?彰傻囊梗蝗缂韧,卻又不同從前。
煙花再美,不過(guò)一瞬。此景一如只葉扁舟駛過(guò)波瀾不驚的碧波,驟然間掀起萬(wàn)丈狂瀾,風(fēng)平浪靜之后又歸于道道漣漪。煙火綻放,僅此一瞬!徒留于此地的,唯有一道清影,一幅水墨畫。美景余韻猶存,我的心境卻變了,我緩緩起身,拂去衣塵,踏上了歸途。
一路上,我感慨萬(wàn)千:煙火之短暫,不過(guò)彈指一瞬,為了成就璀璨,寧成塵埃,愿為灰燼。人生長(zhǎng)路漫漫,唯有青春這個(gè)彎道風(fēng)光旖旎,卻如同煙火般易逝。青春是那樣美好,又是這般短暫,稍縱即逝。我們應(yīng)該將其牢牢把握,讓短暫的韶華迸發(fā)出絢麗的光彩!
“砰砰——”歸途之際,又是一道道煙花沖向天際,在廣翰的天宇閃耀,煙花可以再度綻放,可青春似水流年,一去不復(fù)返……