初中作文:苦與樂
苦與樂
20xx年x月,我入學古書院礦中學,正式成為一名初一新生。
xx月xx日,我來到初一170班報道。一進入初一教師,我就有一種壓迫感。望著滿屋子的陌生人,我的心里有一種說不上來的滋味。
正式步入初中的那幾天,我心里很不適應。從小學開始,所有老師都對我抱有很高的期望,同學們也都以我為中心?涩F(xiàn)在,突然換了一個新環(huán)境,一切都變了。這里的老師不了解我,這里的同學也不再以我為中心,甚至沒人與我說話。這讓我的心里充滿了一種濃濃的失落感,就像是一個一直被捧在手心的公主,一下子被摔到了地上,失了寵。我是一個心理脆弱的人,無法承受這樣的`打擊。于是,每天上課時望著陌生的教室、老師、同學,我就會情不自禁的流出淚來。當淚水滑出眼眶,我便急忙抹掉,生怕被別人看到。
回到家,我把這種感受向媽媽訴說,雖然媽媽的安慰使我心里好受了很多。但再次坐到那個教室里,我還是會忍不住低落、懷念。
終于,在一次回教室拿書的時候,我遇到了班主任陳娜老師。望著她那和藹可親的面容,我終于忍不住把這一切向她訴說。陳老師安慰了我一番,她認真地了解了我的情況之后,給我調了一個新座位。
這個座位周圍都是一些活潑開朗的同學,這一次,我又哭了,但卻是激動的淚水。我在心里默默的說:“陳老師,謝謝您!我一定不會辜負您的苦心!”
漸漸地,在老師的幫助和周圍同學的影響下,我逐漸變得開朗起來。上課積極發(fā)言,下課積極參加班里的各項活動。心里也沒有了最初的壓迫感和失落感,連媽媽也說我像變了一個人。
劉老師在日記的評語中告訴我:學習生活是一個苦樂交織的過程,品嘗學習生活中的苦,才能真正體會到其中的樂。
現(xiàn)在的我,很快樂,屬于我的學習生活已經步入樂的階段。而且我也我明白了:學習與生活都是苦樂交織的?嗯c樂緊緊相連,我們不可能一直體會苦,也不會一直品嘗樂。只有正確看待學習生活中的苦與樂,我們才能體會到生活的美好!