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語法校園初中作文
校園的生活就好似一本厚厚的書,每一頁代表每一天,一路走來,八年的校園生活讓我懂得了許多道理,也讓我學(xué)到了許多知識。翻開熟悉的一頁,慢慢的沉浸其中。
題記
初一過去時
還記得剛進(jìn)初中徘徊在初一班門口遲遲不肯往里走,因為對我來說這是一片陌生。里面沒有熟悉的朋友,只有以前的幾個校友,沒有熟悉的布置,只有黑板、桌椅讓我有了些親切。那時的我是膽怯的,我害怕到初中其實也沒有我想的那么壞,我開始嘗試去接受著新的變化。很顯然,我成功的融入了集體,不再孤零零的一個人。一學(xué)期過去了,班里的人都成了很好的朋友,班主任和各科老師的付出我們都看在眼里,但也許是我們不怎么爭氣,成績很是不理想,我們在八年級時,一年的友情分道揚鑣,初一的那些歲月,隨著時針的轉(zhuǎn)動,已經(jīng)成為過去,成為永恒。在這一年中,我學(xué)到了很多,我對未來不再膽怯,不再遇事退縮,我學(xué)會了堅強,我自信了許多。在經(jīng)歷了這一年,我確信自己已長大!我知道,人的一生中有太多的悲歡離合,要笑著面對,暫時的離別并不代表什么,我們依然還是朋友。
初一的時光在我看來如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在想想,那時的的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次隊列隊形比賽,我們團(tuán)結(jié)一致、齊爭勝利,操場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,我們那時的喜悅是遮蓋不住的!又回想起那“圣誕聚會”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;放學(xué)的時候,掛在燈上的塑料花和氣球被我們瘋搶,一個個的神采中都帶著興奮與喜悅。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的`歲月里。
初二進(jìn)行時
初二的我們的壓力像日益加厚的教科書一般,這不,剛剛開學(xué),壓力就與我不期而遇!鞍Γ⒄Z單詞怎么這么多啊!”快要月考了,我正在緊張的復(fù)習(xí)。過了一個暑假,我已被游戲“”,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不這么緊張,看看重點就行了。自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。我只好臨時抱佛腳,挑燈夜讀。但這并沒有換來一個好的成績,這使我很是氣餒,但并沒有放棄,我在緊張的學(xué)習(xí)中也懂得了一個道理:“不懂就要問!
當(dāng)然,我們雖有壓力,但在平時更多的是歡樂。“一、二、三、四”“放飛夢想,點燃激情。展現(xiàn)自我,活出精彩!笨!操場上我們揮灑著汗水;寬敞明亮的教室里,我們認(rèn)真聽講;大課間時,我們追逐嬉戲;在初二,各種各樣的活動五花八門,這樣的生活真可謂是絢麗多彩。
上個星期的廣播體操比賽,這不是我第一次參加比賽廣播體操,但是我的心里還是特別的緊張。比賽開始了,第一個入場整體做的還不錯,隊列非常的整齊,但是卻在最后在跳躍運動時有點搶拍了。我們班是第9個出場的,我們認(rèn)真的看著前幾個班的體操表演,隨著幾個班的錯誤的增多,我們越發(fā)緊張了。該我們班上場了!我們在體育委員的帶領(lǐng)下喊著響亮的口號,排著整齊的隊伍,走到了比賽場地的正中央。廣播開始了,我們認(rèn)真地跟著廣播節(jié)拍做著每一個動作,生怕出現(xiàn)錯誤。不一會兒,自己就慢慢的融入了進(jìn)去,就連容易出錯的跳躍運動和整理運動也做的整整齊齊。做完了,我們懷著興奮的心情排著整齊的隊伍離開了場地。
隨著表演的結(jié)束,老師們開始進(jìn)行最后的核分了,大家的心都好像被一個細(xì)繩掛起來了一樣,很是擔(dān)憂。當(dāng)宣讀成績時,因為操場上太過于吵鬧,所以我們聽的模模糊糊的,但卻沒有我們班,看著上臺領(lǐng)獎狀的幾個班我心里有說不出的失望。突然操場上安靜下來了,原來是校長在宣讀第一名,我們屏住呼吸,聽著校長一字一句的說出我們班,我們的高興溢于言表,一個個歡呼雀躍,接下來我們又獲得了精神文明獎,真可謂是“春風(fēng)得意馬蹄疾, 一朝看盡長安花”
人生就像是一條小溪,總會流過許多地方,每個地方都會有不同的風(fēng)景,可風(fēng)景再怎么好看也不能停留在那里觀賞,只能一直向流去;人生也像一條路,路的沿途總有許多好看的風(fēng)景,但卻要一直走下去,因為你不知道人生的下一站有什么新風(fēng)景......
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。初一時的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從初一,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得學(xué)習(xí)的重要性,和孔夫子口中的無伐善,無勞施。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
我相信未來會有會有更多的過去時現(xiàn)在時,而我只想說,過去我不在乎,現(xiàn)在我很看好,未來我很期待。
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