緊張的一瞬間初中作文(通用63篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的緊張的一瞬間初中作文,歡迎閱讀與收藏。
緊張的一瞬間初中作文 篇1
上周六早上,我被一陣疼痛驚醒了,醒來后發(fā)現(xiàn)我的腿,就像被撞傷的一樣疼,我仔細(xì)回憶了一下,可能是頭天下午上足球社團(tuán)課時運動過度了。
我一瘸一拐的走下樓,媽媽看到后就問我:“你的腿怎么回事。”我愁眉苦臉地說:“我也不知道為什么,剛醒來就很疼,媽媽好像不能去寶泉旅游了!眿寢屨f:“不要緊,又不是撞傷,也許過一會兒就好了,要是還不好,你就別去了,找人代替你去!薄班拧!蔽覠o奈的答道。
隨便吃了點早餐,我們就到了集合的地方——聯(lián)盟廣場,媽媽看見了段雨桐的媽媽,就問她:“宇坤腿疼,估計是訓(xùn)練弄的,那里走的路多不多!薄安欢,都是順著峽谷走的。不爬山。”聽了這話,我松了一口氣。王老師一個一個的點名,我們按順序登上大巴車,向美麗的寶泉出發(fā)了。
我們坐好位置后,王老師給我們發(fā)兩張紙,讓我們看怎么寫游記。我剛看完,王老師又給我們講了一些寫作技巧和注意事項,然后王老師讓導(dǎo)游帶領(lǐng)大家做游戲,擊鼓傳花(因為找不到道具就找了礦泉水的瓶子來代替)具體規(guī)則是:拿一個瓶子往下一個同學(xué)手里“傳”,導(dǎo)游說停,正好傳到誰那,誰就表演一個節(jié)目。
我聽了心里很著急,我既不會唱歌,也不會跳舞,如果正好穿到我手里那可咋辦。“パ,真是愁死寶寶了!
心里這樣想著,瓶子已經(jīng)開始傳了,我決定,如果傳過來我直接用手把瓶托出去,不讓它在我手上停留,可沒想到,王老師又加了一條規(guī)定,誰如果把瓶子弄到地上,兩個人都得表演節(jié)目?磥韯偛胚@招又不管用了。
管他那,聽天由命吧!大不了我給大家學(xué)個狗叫貓叫的。剛想到這兒,瓶子已經(jīng)離我越來越近,真害怕傳到我,所以我要快,快……快……快……我心里默念著,接過瓶子我迅速傳給了身邊的同學(xué),哈哈,導(dǎo)游姐姐沒喊停,傳到閆子博那兒時,導(dǎo)游姐姐喊了聲停,閆子博站起來給大家表演了一個魔術(shù),得到了大家熱烈的掌聲。我緊張的心情才放松了一點點。
擊鼓傳瓶再次開始,過了一小會兒,傳到段雨桐那了,我有點緊張,雨桐傳到婆婆那,再傳到媽媽那,媽媽準(zhǔn)備給我,我直接拿著,飛快地傳給了劉暢的弟弟,過了一秒,導(dǎo)游才說停。
哈哈,太懸了,要是傳到我,我也得表演,那可要丟大丑了!
緊張的一瞬間初中作文 篇2
呼!終于考完了,就等老師來對答案了
這場考試對我來說十分重要,而且時間只有60分鐘。我的目標(biāo)是90以上,如果作文扣5分,那么前面的基礎(chǔ)加閱讀最多只能扣5分!
“好,我們現(xiàn)在開始對答案!”侯老師手拿著那張試卷繃著臉走進(jìn)了教室。也不知怎么,原本充滿自信的心里忽然覺得自己的答案全部都是錯的。關(guān)鍵是閱讀理解,那個選擇基本上都是陷阱!差不多只能用排除法,只要多錯一題,要到手的90分可就要“不翼而飛”了。
一題接著一題,我甚至能聽到自己的心跳聲。就算這次僅僅只是模擬考,但也是區(qū)統(tǒng)考呀!想想考了90分,出去走走都是一臉風(fēng)光,考得不好,又要被老師說又要聽家長嘮叨。睡覺都睡不好啊!“老天保佑!老天保佑”我只能在心里默默祈禱,但愿如此吧!
到了一道我最沒有把握的閱讀題,周圍的同學(xué)都爭著喊:“B!B!”完了,我已經(jīng)扣滿5分了,而這道題我選的是C,肯定要錯了!昂茫灰f話,我來講!這道題選C!碧昧,居然選對了。此時的我,真想站在桌子上跳上一支舞,慶祝一番。就這樣,我心中的石頭也終于落了下來
答案終于對完了,正好扣滿5分,這下回家好交代了。
緊張的一瞬間初中作文 篇3
這幾天日夜不分地苦苦抱著科學(xué)實驗試題不撒手,都是為了今天科學(xué)的抽測!盡管大家一千個不愿意一萬個不愿意,可是這天還是來臨了。
早晨,我們班的同學(xué)如同機器人一般,齊刷刷地讀著資料。抽測前書生朗朗,可能是同學(xué)們意識到:臨陣磨槍,不快也光吧!突然,抽測的老師如同魔鬼一般出現(xiàn)在教室門口,教室里,頓時安靜了下來,連針掉到地上的聲音都清晰入耳。
在同學(xué)們看來,這是箭在弦上的安靜;在抽測老師看來,這是火山爆發(fā)前的寧靜。緊張的氣氛籠罩著整個教室,有的同學(xué)用一排潔白的牙齒,緊緊地咬住自己鮮紅的嘴唇,仿佛要把自己的嘴唇咬出血似的;有的站著的同學(xué)雙腳不住的顫抖,好像隨時會倒下來似的;有的同學(xué)只用雙手捂住眼睛……當(dāng)抽測老師點完抽測同學(xué)名字后,沒被報道名字的同學(xué)歡呼雀躍般,而抽到的同學(xué)則如同打了霜的茄子——焉了……
緊張的一瞬間初中作文 篇4
從小到大,我有非常多令人難忘的瞬間,比如說試卷發(fā)下來的瞬間是興奮的,學(xué)滑板是開心的,出去罰站是傷心的……今天我要給大家講的是令我緊張的瞬間。
這一件事應(yīng)該從那天早上開始說起,當(dāng)天晴空萬里,陽光像一把把鋒利的劍一樣射進(jìn)被窩,我趕緊起床,快步跑向?qū)W校,根本就來不及和其他同學(xué)打招呼。
那是學(xué)校一年一度的體育運動會,項目非常多,比如男子100米短跑、女子100米短跑等,我報了整個年級最火的項目——男女一百米接力賽。來到了操場上,我的心緊張地怦怦直跳,到了跑道上,我的懷里好像揣了一只小兔,更加緊張了。
我們班先出場的是小豐同學(xué),他的速度驚人,兔子都比不上他,一開始我們班占上風(fēng),我一直叫:“四3班加油!加油!”輪到我了,前一個同學(xué)把接力棒給了我,我如同獵豹一樣,一個勁猛沖,把一大部分的選手給超越了,我很開心。這時候,其他隊的隊員卻超過了我,我心里特別緊張,想著一定要超越他,便邁著大步向前沖去,可是馬上到終點了,他一個飛躍的動作沖過了終點線。比賽結(jié)束了,我們班得了第二名,雖然有遺憾,但我們幾個同學(xué)還是開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我到了領(lǐng)獎臺上,回想起剛才比賽的瞬間,還是非常地緊張和興奮。
緊張的一瞬間初中作文 篇5
有一回,我們班舉行英語脫口秀,這個活動是可參加可不參加的。我為了克服自己對上臺的緊張和恐懼感便報了名參加。
我想朗誦的是一首詩,因為只有短短兩天的準(zhǔn)備時間,我在家背的時候總是磕磕巴巴的。我擔(dān)心自己上臺也會這樣,就有點兒緊張。
終于,到了脫口秀那天。雖然,這只是個小活動,并不是什么大型的比賽、面試,但是在上臺前我還是有“舞臺恐懼癥”,就是手腳冰冷,身體情不自禁抖動起來,甚至還會冒汗。
突然,聽見報幕員報到我的名字,我劇烈一抖,慢悠悠地走上臺。我開始朗誦那篇詩,講到一半突然忘詞了,開始進(jìn)入“極度緊張”狀態(tài),雙腳不住抖動,兩眼不由自主的東瞟西瞄。我怕看到別人的眼睛,會想笑。一笑老師就知道我忘詞了。我本想自然些假裝是個“小插曲”,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了:“沒事的,要是實在想不起來就跳過吧!”聽了這話,我心中的緊張便飛到九霄云外了。繼續(xù)講下面一段。
講完了,便感到了一陣輕松。其實在緊張的瞬間我腦子里在想:完了完了,肯定進(jìn)不了前三了!誒呀呀,怎么辦?接下來這句是什么來著?好尷尬呀!
現(xiàn)在回想起來,感覺真得好尷尬呦!前半部分講得好好的,中間突然停下來卡了一陣子。后來還是老師叫我跳過,我才跳的。況且,在這四十幾雙眼睛盯著你的情況下,怎么可能想的起來呀!
算了,過去的事就讓它過去吧!
緊張的一瞬間初中作文 篇6
今天下午,我吃完飯,帶上幾位同學(xué),一起到階梯教室去體檢。
很快,我就將前面的體檢內(nèi)容搞定了,最后一個就是我最害怕,最緊張的內(nèi)容——抽血。
到了抽血的地方,我發(fā)現(xiàn),這里與別的體檢的地方大不相同:別的地方都是吵吵鬧鬧,而這里卻是冷清清的,而且每過一會兒,都會有一次尖叫直鉆人心。我不禁打了個冷顫,心里想:不會被= =,我記得打針應(yīng)該不痛啊,怎么會有人尖叫?難道··難道說那些打針的一聲都是剛剛學(xué)會的?我的天啊!”
時間慢慢推移著,快要到我了,我看看旁別的同學(xué),他們的表情十分痛苦,這給了我多大的壓力:難道說我的結(jié)局會與他們一模一樣嗎?
我坐在椅子上,上牙緊咬著嘴唇,身體直打哆嗦,兩眼緊閉,不敢看醫(yī)生抽我血的樣子,醫(yī)生安慰我:“別緊張,很快就好了。我聽了,砰砰直跳的心才以平靜,但我還是有點怕,萬一要多打幾針那不是很痛嗎?
針,插進(jìn)了我的手臂,一股很癢的感覺直沖腦中,真想用另一只手抓癢,不行,我要忍;血一滴一滴流進(jìn)試管,好想吐,不行,我要忍;醫(yī)生用棉花簽按住傷口,拔出針管的瞬間好痛,想大叫,不想,我要忍······抽血的過程只有短短的三十秒,但我沒有大叫過,十分的鎮(zhèn)定而冷靜,旁邊的同學(xué)驚訝地看著我,似乎稱贊我的勇敢。
走出教室門,我一邊跳,一邊歡樂的叫:“耶,我戰(zhàn)勝了緊張,戰(zhàn)勝了恐懼!”
緊張的一瞬間初中作文 篇7
瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這一瞬間一個人可以做出許多……
那天是我們學(xué)校一年一度的冬季運動會。眼保健操和廣播體操的集體比賽后,終于到了激動我心的個人項目。
因某些原因,我報名參加的定點射門比賽,根據(jù)時間安排,定點射門應(yīng)該開始了,但我們幾個參賽隊員卻如一頭頭“懵圈佩奇”,不知去向哪里。突然,我們一起參賽的同學(xué)大叫:“那里是比賽地!快點走!”我們一行八人都像“機靈佩奇”一樣邁動“小豬蹄”直奔場地。
到了場地,經(jīng)裁判調(diào)整,我們根據(jù)登名冊上的順序排隊,我在第七,我的前面有我的好哥們和年紀(jì)足球健將。
隨著時間的飛速流逝,我前面的人越來越少,但我的心卻如揣了只兔子似的上躥下跳。
到我們年紀(jì)足球比賽健將“表演”。第一個標(biāo)桿;第二個打桿;第三個打偏;第四個打桿;第五個打偏,五進(jìn)零。我那小兔子似的小心臟安穩(wěn)了一點兒。
第四個、第五個……
媽呀,馬上到我了。我深吸了一口氣,想平復(fù)一下我那又“頻頻”直跳的心。
“下一個,孫欽喆。”裁。開始,裁判了“死亡”的命令,緊張的瞬間來臨,我手心里卻全是冷汗。
開始,裁判拿球給我……
第一個:擦桿5厘米:第二個擦桿10厘米;第3個打偏;第四個打偏。到了最后的一個,我聽見了我們班男、女同學(xué)的加油聲,看見了殷切希望的眼神。心想,穩(wěn)!別緊張!如此至關(guān)重要的一個進(jìn)球必須進(jìn)呀!我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們!我安撫一下那只兔子,抬頭看球,瞄準(zhǔn)目標(biāo)抬腿發(fā)力,射門,球進(jìn)了……
緊張的瞬間結(jié)束,繼而是我和同學(xué)們的一片歡呼。
緊張的一瞬間初中作文 篇8
“單項測試……單項測試……”我小聲嘀咕著,大步流星地往家的方向走去,“我可真是個“幸運兒”,每回語文單項測試都能抽到我,唉!”想到這里我的腦海中不禁浮現(xiàn)出第一次參加單項測試的情景,一想起這件事,我就緊張。
二年級的夏天,一位語文老師走進(jìn)了我們的班級,手里緊握著那份“死亡名單”—單項測試人員名單。我的心中就默默向著上天祈禱:“千萬別抽到我!”這時洪亮的聲音傳入了我的耳中:“李妍希,起立!”我“蹭”地一下站了起來,腦袋頓時一片空白。聽著老師宣布完名單,我緩緩坐了下來,默默的嘆了口氣:“唉!為什么是我呢!”
好不容易熬到了下午,我雙手抱著語文書和筆袋,和同學(xué)們一起向教學(xué)樓走去,同學(xué)在身旁小聲問我:“你緊張嗎?”“不,不緊張!蔽彝掏掏峦禄卮鹬,嘴上說不緊張,可我的心卻緊張得砰砰直跳。
來到了考場,我坐了下來,此時的考場里一片寂靜,悶熱的感覺在教室里漫延,當(dāng)老師說:“可以到外面排隊了”我才慢慢走到了外面,挑選了一個靠后的位置,看著前面的同學(xué)一個一個地走進(jìn)教室,一種緊張和壓迫感向我撲面而來,我不斷來回搓著手,眼睛直勾勾地盯著教室,“快了!快了!”我在心中念叨著。這時老師朝著外面招手:“可以進(jìn)來了!蔽也偶涌炷_步走進(jìn)教室。
“姓名,幾年幾班?”我小心翼翼的回答,這種感覺好像是在審訊。我選擇了一幅圖,開始看圖說話,不知為什么,考試之前我明明已經(jīng)組織好語言,做好了充足的準(zhǔn)備,可是一到了一對一說,我卻變得手足無措,每說一句話就像擠牙膏一樣斷斷續(xù)續(xù)的。看著老師冷漠的表情,我的臉?biāo)查g漲得通紅,燙得就像火球似的灸人,幸好一縷陽光照了進(jìn)來,蓋住了我的羞愧。一直等到結(jié)束我的心情還是難以平復(fù)。
第二天上學(xué),我被老師劈頭蓋地罵了一頓,老師的一字一句都像一把利刃扎進(jìn)了我的心中。眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),最終還是不爭氣的滑落下來。
那一次的事像突如其來的暴風(fēng)雨澆滅了我的信心,它一直在我心中最寶貴的地方難以忘懷,也讓我學(xué)會了成長,我應(yīng)該慢慢去克服自己的弱點,成為一個更好的自己。
緊張的一瞬間初中作文 篇9
隨著科技的快速發(fā)展,學(xué)校里的硬件設(shè)施越來越“高大上”,興許就是這樣,我們這所新建的學(xué)校格外受歡迎,三天兩頭有外校老師來聽課。
幾天前,學(xué)校又吸引了大批教師前來“拜訪”。一臉嚴(yán)肅的語文老師突然向我們送來了緊急情報:明日有很多老師要來聽我們班的語文課。全班頓時都緊張起來,盡管老師多次強調(diào)不要緊張,不要緊張。
在緊張情緒的促使下,對第二天要教的新課我預(yù)習(xí)得格外充分,足足寫了三大張白紙,也足足耗費了我兩個小時。
這一夜,我難以入眠,不停地想象著第二天公開課的場面,情緒如繃緊的琴弦,一碰就會像脫韁的野馬般,奔向明天的太陽。
這天早晨,我起得異常得早,獨自一人坐在桌前發(fā)呆,嘴里莫名其妙地吐出一些字眼,不知道的人還以為我犯傻呢?晌艺嬗心敲炊嗫蓳(dān)心的事!萬一老師喊到我回答問題怎么辦?喊到之后我卻答錯或答不完整怎么辦?老師要拿我的學(xué)程單展示怎么辦?要知道我的字連我自己都嫌棄啊!要是我的穿著打扮、言行舉止給外校老師留下不好的印象怎么辦?萬一我的糟糕表現(xiàn)影響到他們對語文老師的評價怎么辦?這些問題始終縈繞在耳邊,可我不敢想答案。
為了不讓這些問題持續(xù)給我?guī)碡瑝,我站到鏡子前,盡量使自己的外表好看一些。興許是強迫癥又來找我,我竟把爸爸前幾天剛給我買的文具盒給用上了,心里還有點遺憾,畢竟原來的文具盒還能用。但是另一個我一直在說:“新文具盒,今天就用一天,明天以后還用那個舊的好了!
語文老師來得比我想的還要早一些,原本我猜想老師應(yīng)該在辦公室準(zhǔn)備課件,料想不到,她一大早就來了教室。她翻看著我們的預(yù)習(xí)單,竟然扮演起軍師來。在她的策劃下,我們零零散散地把“高手”藏入“平民”中,以備課上不時之需。
坐到錄播教室,我不再像昨天晚上那么緊張了,畢竟我已知道,老師或許不會喊我回答,因為,我也不準(zhǔn)備積極主動舉手。
環(huán)顧四周,看到的都是低垂著的黑腦袋,抬頭,又遇見了語文老師不太自然的笑容,我不由地深深呼吸了一口空氣,可誰知,教室里的空氣也是緊張的。唉,這節(jié)課可真是用緊張凝固成的啊。
緊張的一瞬間初中作文 篇10
“好緊張啊!”我邊在鏡子前整著衣服,邊說道。大家知道我去干嘛?沒錯,我就要去參加“希望之星”英語風(fēng)采演講大賽的蕭山區(qū)復(fù)賽了。這次比賽有300余名選手參加蕭山區(qū)復(fù)賽小學(xué)B組,而能晉級人數(shù)連一半都不到,僧多粥少,競爭相當(dāng)激烈。因此,我的腦子里一直盤旋著這幾個問題:“我能晉級嗎?我的準(zhǔn)備充分嗎?老師會對我怎么樣的評價?”
來到比賽地點的候場教室里,我更加緊張,心“撲騰撲騰”直跳,猶如擂鼓一般,腿不聽使喚地從教室的這邊走到那邊,一邊手拿資料緊張地背著單詞,一邊一刻不停地來回踱步。頭上臉上冒著汗珠,明明開著窗戶和門,怎么這么熱呀?往后背一摸,粘粘地濕了一大片。再看另外的選手,個個都神色不安,有的背單詞,有的才藝展示,有的連連做深呼吸,試圖調(diào)整心態(tài)。還有幾個平常就好動的同學(xué),互相打鬧著,但仔細(xì)觀察便可發(fā)現(xiàn),他們玩起來早已沒有原來的威風(fēng)勁,全都心猿意馬,只是隨便玩玩而已。哎!蒼天啊!讓時間停止吧,噢,不,讓時間快點跑吧……
“下一個,23號許瀚文請準(zhǔn)備!”一位大哥哥宣布道。“?這么快!”我的心情不自禁地一抖,一邊默念著,一邊不情愿地往外走。在同學(xué)們的一片送別聲中,我來到了比賽教室的門外,我想坐一下,平靜下,可屁股一挨著凳子,立馬彈起;我想算了那就站著吧,可腿又軟綿綿的,真可謂“坐立不安”呀!我左敲一下手,右捶一下腰,左跺一下腳,右踢一下腿,一副憂心忡忡的樣子。這還
不算完,我邊走邊祈禱:“彭?h?h,晚點出來呀!”用手摸一下身子,全身都冒著冷汗,簡直可以用“十五個吊桶――七上八下”來形容我此時的心情!爸ㄑ健币宦曢T響,彭?h?h走了出來,這意味著我的比賽開始了,深深吸口氣,拍打一下僵硬地面頰,我邁著步子走了進(jìn)去,開始了演講。
雖然,我成功晉級至杭州地區(qū)復(fù)賽。但我對比賽前的那種緊張情緒還是心有余悸,看來要想進(jìn)一步取得好成績,不僅內(nèi)容要充分,心里素質(zhì)也要提高。
茹老師說:許瀚文的文章,我最喜歡的就是他的描寫,心理活動描寫細(xì)膩,重點明確。該孩子的作文潛力很大!
緊張的一瞬間初中作文 篇11
那是一個陽光明媚的日子,太陽公公伸著懶腰,連風(fēng)都輕輕的吹著,不愿叫醒熟睡的孩子們。可我卻要參加電子琴的九級考試。吃過早飯,我練習(xí)了一會兒琴,就和媽媽出發(fā)準(zhǔn)備去參加考試。
到了學(xué)校,我們等好長一段時間,身邊的小朋友有的在嬉戲打鬧,有的在讓媽媽給……可我,卻一點也高興不起來,想想自己的曲譜還有些沒有背熟,心里忐忑不安,只能繼續(xù)拿著樂譜看。媽媽拍著我的肩膀,對我說:“不用緊張”。這時只見有一個長頭發(fā)的老師出來,手里拿著名單,說:“我念到名字的同學(xué)排著一隊,按順序跟我進(jìn)來參加考級!彪S著一聲“高小媛”的叫喊聲,我感到自己的心跳加速。我放下樂譜,排到了隊伍里。我們來到考場門外候場,一分鐘、二分鐘……,考級出來的同學(xué)都說“哎呀,彈錯了個音!”“應(yīng)該能通過吧!”聽到這些,我的心感覺已經(jīng)到了嗓子眼,我不敢張嘴,恐怕她會跳出來在我面前跳上一段踢踏舞。我前面的同學(xué)也進(jìn)入考場了,馬上就要到我了,我緊張極了,手心冒汗,心里在敲鼓,大腦一片空白。終于到我了,我走進(jìn)了教室,禮貌的給老師行了個禮,然后坐在了琴凳上。我深吸一口氣,當(dāng)我的手碰到琴鍵時,仿佛所有剛剛出走的音符又都回來了,我輕輕的彈了起來,“哎呀,不好,彈錯了一個音!”可我只能假裝很鎮(zhèn)定的樣子,繼續(xù)往下彈,終于彈完了兩首曲子。我站起身,看到老師拿起筆,在我的考級單上寫著什么。當(dāng)我走出門時,只見老師的桌邊放著的好幾十張考級單,評語上只寫了兩個字“通過”,可當(dāng)我走出門時,老師還沒有寫完對我的評語。我沉重地走出了教室。
回到家,我沒有把這件事告訴爸爸媽媽,而這件事一直就像是五行山那樣,壓在我的心上,而我就像被壓在山下的孫悟空,只能等著考級證來解救。
終于等來了考級證,音樂老師說:“評委老師在你的評語上寫著‘演奏有激情,有帶入感,能深刻領(lǐng)會曲中所要表達(dá)的感情,非常棒!’”聽到這,我心里的石頭終于落地,可是那一刻,我真的緊張,而這26個字的評語,也讓我銘記于心。
緊張的一瞬間初中作文 篇12
自從小學(xué)開始,我就很少在課堂上舉手發(fā)言,更別說站在講臺上講話了。可進(jìn)入初中后,我就改變了。在不久前,我就曾上臺演講過一次。
那是在一節(jié)語文課上,當(dāng)聽到老師說下周要每個人都演講一次時,我心里就十分緊張,生怕會挑到我,可不想什么,偏來什么,老師還是挑到我了。當(dāng)聽到有我的名字時,我還沒有反應(yīng)過來呢。接下來的幾天,我一想到下周的演講,心里就像“十五桶水——七上八下”的,有種不祥的預(yù)感,我真不知道會發(fā)生什么事情。
在臨近演講的前一天晚上,我還在讀背演講稿,生怕上臺一緊張把內(nèi)容忘了。時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬間到了第二天的第三節(jié)課,馬上就是我演講的時候了,即使在這時候,我還是抱著一絲希望,希望今天不上語文課?僧(dāng)我聽到課代表叫我的名字時,我最后一絲希望徹底破滅了,于是我只好硬著頭皮拿著書走上了講臺。一瞬間,班里面好像沒有了聲音,我的四周也安靜的出奇,這時候我的大腦一片空白,好像什么東西都忘記了,只有心在怦怦直跳。
過了良久,我終于講出了第一句話,但聲音卻小得出奇,這時,下面的同學(xué)和老師說讓我聲音大點兒,我便停了下來,再從頭開始,可是無論如何,我的聲音依然沒有提高,班里面開始亂哄起來,又過了一次,臺下一片哄笑聲,此時的我真想找個地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)我一片茫然,不知所措,臉漲得通紅時,耳邊響起老師的鼓勵的話語:“沒事,別緊張,聲音大點就可以了!”,老師的話給了我勇氣,我繼續(xù)一點點的講下去,四周似乎依然靜的出奇,這幾百個漢字在我眼中就像幾千幾萬字一樣,時間也仿佛慢的出奇,也不知何時才能讀完。
隨著最后一個字從我口中吐出,這次的演講終于結(jié)束了。老師說我聲音雖小,但有上講臺的勇氣就不錯了,比以前進(jìn)步了很多,于是給我們組加了五分。我像逃似得回到了我的位置上,這時我還沒有從剛剛的情況中回過神來,老師又讓同學(xué)們給我鼓掌,雖然掌聲是對我的一種鼓勵,但我覺得這些掌聲不應(yīng)該給我。
這次上講臺演講給我留下了深刻的印象,不僅僅是因為這是我第一次上講臺演講,而且通過這次演講,讓我知道了人要有勇氣,因為只有有了勇氣,才能讓你充滿信心。
緊張的一瞬間初中作文 篇13
時間倒流回周三下午班會課,我們開始競選班干部。那一次,我真緊張。
上課了,鈴聲一響,全班同學(xué)整齊地坐在位置上。老師進(jìn)來了,對我們大聲地說:“今天我們競選班干部。”我一聽,全身的汗毛都立了起來:我要競選班干部了!我不停地冒冷汗,心開始上下起伏。我懷著不安的心理,小心翼翼地把競選稿拿了出來。
老師在上面嚴(yán)肅地說班干部的重要性,而我卻一個字也聽不進(jìn)。我沒想到這一天來得這么快,馬上我就要上臺競選了。之前我還期待競選,現(xiàn)在卻害怕了,只希望老師講得慢點再慢點。
老師最終還是講完了。開始競選。全班的氣氛很嚴(yán)肅。我也開始忐忑不安起來,把競選稿反反復(fù)復(fù)、仔仔細(xì)細(xì)地看了個透,又修改了好幾段,生怕出一點差錯。時間過得好快,看到別人上臺講得那么好,我更加緊張。那一段等待上臺的時間是煎熬的、痛苦的。那一刻,我真緊張。
輪到我們那組了。我環(huán)顧了四周,沒有人上去。我有種沖上去的沖動,可惜始終缺乏勇氣。這種情況凝固了一分鐘,我知道自己必須上去了。
我踏著小心的步子上臺,拿起粉筆,到黑板上寫自己的姓名。我心里泛起一絲緊張和心虛,它們左右著我的大腦和四肢我的大腦一片空白,我的手也不住地抖。名字寫完后,我看了一下,覺得這三個字寫得真的是好丑。不過我又沒勇氣擦了重寫。我捧著競選稿,移步到講臺前,面對全班同學(xué)和老師期待的眼神,我真的緊張得沒有了知覺,手也冰冷。但當(dāng)我看到我親手寫的競選稿時,心中又涌出了一股莫名的自信和堅定,把不寧的心緒都吹散了。
我開始大膽地發(fā)言了。是的,我要競選安全副班長!開始還好,挺鎮(zhèn)定的。讀到后面卻又開始磕磕絆絆,字讀錯了好多個。那一刻,我又緊張了!我不太敢看老師和同學(xué),只覺得難堪,只想快點讀完。終于讀完了,我趕緊跑下臺,回到座位上,覺得所有人的目光都在我身上,一波又一波的緊張向我襲來,甚至在競選結(jié)束后,我還是覺得有點緊張!唉,這一次并沒有發(fā)揮好。
最后,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,雖然結(jié)果跟我想的不一樣,但總歸是好的。唉,直到現(xiàn)在回想當(dāng)時,我心里還會莫名地涌上一股緊張感。
緊張的一瞬間初中作文 篇14
盡管現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)第七周了,但是開學(xué)第一天發(fā)神的點點滴滴,仍然讓我記憶猶新。
那天早晨六點十五分,我準(zhǔn)時起來,刷牙,洗臉,吃早飯,好像日常生活。本來,我是想拖拉一點時間的,因為我不敢見到新同學(xué)。但是,第一天嗎,總不能遲到呀!我的心里起了矛盾,最終,勇敢勝過了恐懼,我在鬧鐘響的時候爬了起來。六點四十五分,就可以看見我和爸爸在校車點等著。
我的心怦怦跳著,我緊抓著爸爸的手……
沒多久,一輛亮橘色的校車就停在我的面前。我的心跳了一大格……
緊張地上了校車后,我看到一雙雙好奇的眼睛紛紛向我投來,上下打量著我,我的臉不知不覺地成了一個害羞的小蘋果……
這時,校車上非常安靜,車子里鴉雀無聲,就連最后面一排調(diào)皮的四個男孩甚至都沒有竊竊私語。車子很顛頗,我的小心臟也隨著它一跳一跳的。離學(xué)校越近,我的心跳得越快……
忽然,車子減慢了速度,停在了路邊。
我捂住眼睛——
到學(xué)校了!
我十分膽怯,留在最后下了車。我慢騰騰的跟著其他學(xué)生們走著,落在后面的我,就好像是貓的尾巴。
我看到了幾位陌生的老師,幾位陌生的保安,還有好幾位陌生的同學(xué)。其中一位老師讓我走到她身旁,同時喊,“已經(jīng)到了九位新生!”然后,她帶著我走到了中文部的教學(xué)樓前,喊來了一位非常高的學(xué)生,讓他把我?guī)У轿业陌嗉墶?/p>
我的心跳不斷加快……
“砰砰砰,砰砰砰!”我的心臟提到了嗓子眼——那位高大的學(xué)生停住了腳步,也就意味著……
我到了!
確認(rèn)了班級后,我慢悠悠地把小腦袋伸到了教室里。沒有人注意到我。于是,我先邁出了左腳,猶豫了一會兒,邁出了右腳……天呢!我的全身都在教室里了,簡直是難以置信!我的心臟開始敲鑼打鼓,不敢相信……
班主任丁老師注意到我了!
我只感覺一陣熱氣撲面而來,我的臉越漲越紅……
大家都看到我了!
然后呢?我來到了我的座位上,做了無比簡單的自我介紹……后面的事就沒有那么有趣了。
時間流逝,一天的課程上完了,我坐上校車,又到站了……很快,這緊張的第一天便打上了一個圓滿的句號。同時,我期待盡快融入這個大家庭,能夠結(jié)交更多的朋友。
緊張的一瞬間初中作文 篇15
離開母校,我不知該去哪里,是回中,還是離開蘭州?當(dāng)知道我不能上對口中學(xué)蘭州三中時,父母都很后悔,怪自己沒能早點把我的戶口轉(zhuǎn)到蘭州,怪自己沒有讓我參加搖號,又擔(dān)心我不能去一個好的中學(xué)完成學(xué)業(yè)……那個時候,我們家的人都急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不久,班主任來找我談話,她說:“無論在哪個中學(xué)都有重點班,哪個中學(xué)都可以參加中考,不管在什么中學(xué)你都要好好學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們替我報怨,我都一笑了之。當(dāng)我垂頭喪氣,沒有希望時,一個叫“蘭州海亮實驗學(xué)!钡闹袑W(xué)打來了電話。爸爸說:“試一試吧,萬一可以呢?”我不說話,算是默許了。
到了海亮實驗學(xué)校,按計劃,我和本來可以上對口中學(xué),卻陪我一起參加招生考試的朋友進(jìn)了考場。在考場上,我看著面前陌生的題型,害怕了,既害怕沒辦法過,又害怕還讓父母起早貪黑的去找關(guān)系。我突然想起了爸爸總說的“平常心態(tài)”,便拋棄擔(dān)心,繼續(xù)答題。
終于出考場了,我走在隊伍里,看著旁邊學(xué)霸級的人,越走越慢,落在了最后,走到了父母面前,我不敢抬起頭直視他們的眼睛,不能像旁邊的人一樣亂蹦亂跳。老師說五點半出成績,看著表,還有半個小時,我在原地徘徊,聽著旁邊的說話聲,看著地上的石子,胡亂應(yīng)答著來自父母的問題。
“還有十分鐘!”旁邊的一個人喊到。我猛地抬起頭,看了看昏暗的天,朋友湊在我耳邊,說:“決定命運的時候快到了!”我笑了笑。我看著表,看著秒針慢慢的移動,時間變得好慢。
還有八分鐘、七分鐘、五分鐘……開始倒計時:三、二、一,時間到了!我被朋友拽進(jìn)了大廳,里面擠滿了家長,朋友硬把我拉進(jìn)了最里面,喊出了她的名字,那個老師在電腦上找了找,說:“可以!”我的心揪得更緊張了。當(dāng)喊出我的名字后,那個老師說:“嗯……也過了!”“什么?”我驚到了,著急的又確認(rèn)了一遍,答案依舊是“可以!”我沖了出去,一頭撲進(jìn)了父母的懷里。
當(dāng)父母一次次的問我,我高興地說不出話,朋友替我回答了。走出了校門,我有一種以前沒有過的感覺,這也許就是發(fā)自內(nèi)心的笑吧,我又抬頭年看了看天,天空一下變藍(lán)了。
緊張的一瞬間初中作文 篇16
在兩年一度的乒乓球賽上,全年級的人心都提到了嗓子眼上了。對于當(dāng)時的比賽情景,我現(xiàn)在仍記憶猶新。
我方派出的人有我、葉宇鵬、吳億桓,我們?nèi)耸悄昙壷袏Z冠的大熱門。來到比賽場地,周圍的同學(xué)都在喊:“六(4)班,必勝!六(4)班,必勝!”
比賽開始了,吳億桓第一個上場,并輕松地拿下了對手。可是,第二局就不是那么樂觀了。只見對方一個側(cè)逆旋過來,葉宇鵬沒接住,最后就以十一比九結(jié)束了這一局。
接下來是至關(guān)重要的一局,如果我沒能拿下這一局,就不能帶領(lǐng)同學(xué)前進(jìn)了。我是乒乓球隊的主力,可在同年級我有一個勁敵——蔡義浩,這局我剛好與他狹路相逢,這不得不讓我更小心應(yīng)對了。
比賽開始了,我左手拋起球,右手握住拍,用力往下一削,首先一個低上旋發(fā)了過去,蔡文浩沒能挑起來,我方同學(xué)便大聲歡呼。我又一個逆旋轉(zhuǎn)發(fā)過去,他一拉,我用反手挑起來,我一看球的高度,心中大喊:“不好,挑高了!結(jié)果果然和我猜的一樣,蔡文浩看準(zhǔn)時機,一個反手扣殺得分,比賽扳成一比一平局。
不知怎么回事,我竟然被大比分拉開,七比三!這個分?jǐn)?shù)震驚了在場的所有人。我看向同學(xué)們,看著他們著急的眼神,我的小宇宙爆發(fā)了,我一步一步追著比分,最終追到了十三比十四,我領(lǐng)先一分。這時候的我已經(jīng)氣喘吁吁了,已沒有再戰(zhàn)之力,只要拿下這球,我就晉級了。
蔡文浩發(fā)了一個側(cè)旋,我反手一擋,他正手一拉,球在空中劃過一道完美的弧線,拼命地旋轉(zhuǎn),我以為球飛出去了,結(jié)果是擦邊。同學(xué)們都說六(4)班要輸了,因為我沒力氣了。可是我聽到這話非常生氣,我馬上手撲過去救球,我心里想著:六(4)班永遠(yuǎn)不敗!周圍靜得可怕,同學(xué)們一個個都閉上眼睛,緊鎖眉頭,嘴巴不停地念叨著,額頭滲出汗水,我心里也在想上帝保佑!
在球離地還有三十里厘米時,我的球拍及時地把球拉了一個弧線,我躺在地上閉著眼睛,等待著最后的結(jié)果,裁判大聲說:“六(4)班,勝!”“贏了”這個聲音蕩漾在我的心里。周圍滿是歡呼聲,原來,我一個反擦邊滅了蔡文浩。
比賽結(jié)束了,全班同學(xué)圍著我,分享著勝利的喜悅。
緊張的一瞬間初中作文 篇17
今天第一節(jié)課一下課,我就跑到了櫻桃身邊。我們又玩又笑,高興極了。
我們才玩了不長時間,上課鈴就響了。我只好慢悠悠地走回座位,搬出我的數(shù)學(xué)書,開始上數(shù)學(xué)課。
上課好悶。除了小組討論,其他的好像都很無聊。但是為了能考好成績,能得到家長、老師的表揚,我要認(rèn)真的聽課呀!
老師正講著一個題,讓我們小組討論。我當(dāng)然想第一個發(fā)表意見啦!還沒等他們轉(zhuǎn)過頭來,我已經(jīng)開始嘰里呱啦地說開了。等他們轉(zhuǎn)過頭來的時候,我已經(jīng)把最后一個字吐清楚了。杜科威笑嘻嘻地看著我。輪到劉明爍的時候,他就說了幾個字:我借借楊夏秾的話!我又是生氣又是好笑,我的話能隨便借給別人嗎?那么他有能什么時候還?
老師拍了拍手,同學(xué)們立即關(guān)住了在啪啦啪啦說的小嘴巴。老師讓我們匯報一下我們討論的情況。要小組的人一個一個的說。
還沒等我做好心理準(zhǔn)備,這個無可救藥的小組長劉明爍已經(jīng)高高的舉起了手,手還不夠,嘴巴還喊著老師老師。
老師最后還是點了他的名字。我們四個只好站起來。
下面先請杜科威發(fā)言。劉明爍大聲宣布。
杜科威便流暢的說了下來,我好佩服她。若我能這樣就好了。
下面讓楊夏秾來發(fā)言。劉明爍說著,看了看我。
我又是緊張,又是激動,所以說得結(jié)結(jié)巴巴:恩32厘米還不夠一米所以恩所以說著說著,我就說不出來了。心里還感覺好堵得慌。那種感覺好不舒服。真難受。
怎么回事?我剛才還說得挺流暢的,呱啦呱啦的,心里也說得挺痛快,怎么站起來就不會說話了?看著同學(xué)們一樣的眼神,我感覺好害怕,總感覺他們像是在嘲笑我。老師揮了揮手,意識我們坐下。我第一個坐下。生怕老師說我。
坐下來,我第一件事,就是松了一口氣。哎!難道我真的是緊張了?哎!看來,我又給同學(xué)們留下了不好的印象,老師還有可能認(rèn)為我不會呢。我好害怕,真希望能一瞬間回到以前,痛痛快快的把我剛才準(zhǔn)備說出來的全部從肚子里頭吐出來!可是,再也不能回去了。以后,真的是要想好了,才能起來回答呀!
緊張的一瞬間初中作文 篇18
一個炎熱的下午,上課鈴聲傳遍了整個校園。正趴在桌上午睡的同學(xué)們,“唉”了一聲,很不情愿地睜開了睡眼惺忪的雙眼,靜等老師到來。
這時,一個身影快步朝教室走來,是安老師!她穿著橙色短恤、牛仔褲,雙手抱著教材,一臉嚴(yán)肅。她站在教室門口,對我們說:“快!都去多媒體教室上課!快走!”
只聽得教室里一陣噼里啪啦響,同學(xué)們前呼后擁、爭先恐后地跟著老師,直奔多媒體教室。噓!剛走到門邊,就看到校長陪著七八位領(lǐng)導(dǎo)正站在教室后面望著我們。大家一下就安靜了下來。
找了個座位坐下來后,我開始胡思亂想起來:這次安老師第一次上公開課,如果她上得好,會不會加工資呢?或者她因為太緊張,沒上好這堂課,會不會被扣工資?但我又想,安老師雖然是新老師,但她上課從不緊張,這次應(yīng)該不會上不好的。她就是經(jīng)常要拖課,討厭!
安老師走上講臺,低頭打開電腦的PPT,輕松地完成了準(zhǔn)備工作。
上課了,安老師依舊按平日里的教法上,只是比平時多了個PPT,手里多了個控制器。安老師雙手握著控制器,大聲地念出本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,然后引導(dǎo)大家朗讀課文。在講的過程中,她時不時地踱來踱去,兩只手除了寫板書幾乎沒松開過。到了提問環(huán)節(jié),同學(xué)們也反常地多舉手了;但在沒人舉手的時候,安老師便走到我們旁邊,背對著教室后面,悄悄地提示我們,這時被抽到的同學(xué)回答正確了,她輕輕地長吁了一口氣,一副轉(zhuǎn)危為安的表情。雖然這節(jié)課不難,內(nèi)容不多,可安老師的黑板還是擦了又擦。
我能感覺到安老師太緊張了!
她緊握著雙手,為了不出錯而故意放慢了語速,有時聲音都顫抖著,像一腳掉入沼澤,不能自拔,只能寄希望于全班同學(xué)來救她。安老師多么希望此刻沒有領(lǐng)導(dǎo)在場呀!課過大半,我又開始胡思亂想了。安老師這么緊張,估計這課要上不好了,她會被炒了嗎?會不會就此離開她心愛的班級與學(xué)生們?她還有好多知識要教給我們呢,她要是走了,會擔(dān)心成績差的同學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會想她嗎?她恨不得把所知道的知識全部塞到我們的腦子里去吧?
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,下課鈴聲響起,安老師緊張的一課終于結(jié)束。走下講臺,她跟我們說了一句:“終于上完了!”呼!
教室門打開,我們魚貫而出。
緊張的一瞬間初中作文 篇19
好像七月初剛剛過去,暑假馬上就要結(jié)束了。很遺憾,自從暑假以來,我們沒有出過國。時間這么緊,我們又開始補課了。再過十天,就是初三了!我感到措手不及。
《愛情公寓3》,奧運會相繼結(jié)束,《軒轅劍》即將結(jié)束。一切都結(jié)束了,然后暑假就要結(jié)束了,中考和中考快到了。雖然這只是一篇夏季作文,但是很急!隨著很多事情的結(jié)束,那些作業(yè)之類的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做完。補課已經(jīng)開始了,酸堿鹽之戰(zhàn)轟轟烈烈,讓我活蹦亂跳。我甚至不知道下一步該怎么寫
中午去了眼鏡店。我剛要調(diào)眼鏡框,不知不覺就換了一副新眼鏡。眼鏡店真的很聰明。開學(xué)前有過打折、打折等活動,但還是送了一把傘,F(xiàn)在我左眼375度,右眼450度。天哪,我差點忘了我的視力還是5.1和5.2的時候。眼鏡戴久了,然后眼睛邊緣多了兩個白印子。天哪!然后眼睛會慢慢靠近泡泡眼,這樣一旦離開眼鏡就真的出不來了。所有那些保護(hù)眼睛的措施都是已知的,只是沒那么好說。
然后又開始補課。nitian雞都是唱英文歌的?茨夸浘陀X得冷。我真的很生氣!【還是不知道怎么弄歌詞】雖然只有四天,但是四天之后就離開了學(xué)校,走的更遠(yuǎn)!想到開始的考試,我連《傅雷家書》 《尼爾斯騎鵝旅行記》 《水滸傳》都沒看!我連傅雷的信都沒買!先說數(shù)學(xué)。我不想再談了。二次方程又卡在這里了。再這樣下去怎么辦?擔(dān)心!那些英語單詞什么都不懂!如果科學(xué)電路真的知道一些電阻電壓,就很難寫了。別說社會了,我們要換老師,然后不知道自己有什么作業(yè),就混日子。但是離開學(xué)還有16天。我該怎么辦?
我玩得很開心。每天直到第二天,我都是躺在床上直到午飯,下午煮作業(yè),晚上瘋狂玩電腦游戲。然后日復(fù)一日。嘿,我的上帝,難怪我什么都不知道。
放假前,我說我想做我想做的事。怎么回事?
說去哪里玩,結(jié)果還是懶得出去
我說給電腦加天本碼,結(jié)果持續(xù)了一個小時
我說我要去學(xué)跆拳道,但我猶豫了想,就這樣過去了
今天終于交了學(xué)費,然后想到用那張發(fā)票交上學(xué)期的學(xué)費。我記得很清楚:初二連續(xù)寫錯三張發(fā)票,現(xiàn)在拿著最近一個學(xué)期的發(fā)票準(zhǔn)備高三中考,和我們一點關(guān)系都沒有。第二天只是聊天,艾瑪壓力很大。
緊張的一瞬間初中作文 篇20
咦,我們的新生代“小獵豹”今天怎么有點反常?
“小獵豹”被班級選為長跑運動員,雖說是“小獵豹”,但他可謂是體育的全才,運動的'克星。長跑800米,他穩(wěn)拿第一;400米接力,他永遠(yuǎn)是制勝的法寶;那怕是短跑一百米,他也是健步如飛。每當(dāng)看到別的班那羨慕、嫉妒、恨的眼神,我們總能高傲地仰起頭。
可是,眼看著比賽飛速前進(jìn),離800米長跑越來越近,但卻遲遲不見“小獵豹”那飛快的身影。我們都納悶了,終于找到了“小獵豹”,他的眼神如同一只落入陷井,任人宰割的羔羊一般,惶恐、無助,正大把大把地往嘴里塞著糖果,不安地盯著那有鮮血般顏色的跑道。奇怪,“小獵豹”為了保持體重,這種帶有香精、色素的食物看都不看,今天這是怎么了?
運動員們在跑道上揮灑汗水,大家都放出了自己沉睡以久的聲音,那喊聲點燃了運動員心中的激情,跑道上揚起了浮塵。
不經(jīng)意間,我回頭一望,發(fā)現(xiàn)“小獵豹”無聲無息地再一次消失。我變得不安了,于是在校園內(nèi)展開了地毯式搜索,但一切都是徒勞的。不知何時,“小獵豹”又出現(xiàn)在了人群的末端。我躲藏在熙熙攘攘的人群中,死死盯著“小獵豹”。他慢慢地開始后退,突然,他跑了起來,我緊隨其后。他走進(jìn)廁所,接著廁所中傳來一陣水聲,我往里一探,“小獵豹”正不停地把水潑到臉上,似乎在逼迫自己冷靜下來。“小獵豹”也太奇怪了,他那體質(zhì)好的變態(tài),哪怕烈日當(dāng)空進(jìn)行800米長跑,也不會流一滴汗。但此時的他,頭上仿佛燃起了三昧真火一般。我丈二和尚摸不著頭腦,慢慢地離開了。
我經(jīng)受不住陽光的盛情,默默地來到走廊中,享受片刻的涼爽!班保砗箜懫鹆恕靶~C豹”那急促的步伐。他向主持人走去,我好奇地跟了上去。原來“小獵豹”是
來看比賽表的。不知不覺,下一個項目就是“小獵豹”的拿手好戲800米長跑了。
“嘿嘿,小獵豹也有緊張的時候呀!”
“誰緊張了?我剛剛很緊張嗎?”他一臉蒙圈。
這個家伙,幾分鐘以前的事都忘了。此時的我,除了以驚鄂的眼神看著他,別無選擇。
緊張的一瞬間初中作文 篇21
風(fēng)兒沙沙,送來冬的消息;風(fēng)兒沙沙,吹起了一段回憶,那件事至今縈繞心頭,讓我的心兒怦怦跳。
“遲韶棠,這次升旗儀式你來當(dāng)升旗手……”這是我們班第一次主持學(xué)校的升旗儀式,自然我也是第一次做升旗手。一聽這個消息我欣喜若狂,如果不是在教室,我想我會圍著操場瘋跑兩圈來慶祝我的幸運。一陣竊喜過后,我的心怦怦地跳起來,這是多么光榮而又神圣的使命,是每一位少先隊員的夢想與希望,老師把我這莊嚴(yán)而光榮的任務(wù)交給了我,我一定要全力以赴出色完成。
下課,我們來到操場,盡管寒風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖,但是我們每個同學(xué)都熱血沸騰,卯足了勁兒認(rèn)真練習(xí)。站在旗桿下我一動不動,首先護(hù)旗手把鮮艷的五星紅旗遞到了我的手里,接過它的那一瞬間,我的心臟仿佛被裝上了加速器,開始怦怦亂跳起來,雙手也不停地顫抖著。好不容易把國旗掛在了旗桿上,我緊緊握著無價之寶——升旗柄,跟隨著音樂緩緩地轉(zhuǎn)動。果真,國旗冉冉升起,我怦怦跳的心開始慢慢安頓下來,誰知國歌結(jié)束,國旗才升到一半兒,我的心像被一把把利劍穿透,萬般疼痛;又像是被一塊塊大石頭壓住,無法呼吸……
但我不服輸,再來一次!這一次我在心里默數(shù)著時間,一曲終了,國旗還是沒有達(dá)到旗桿的頂端。此刻,我腦海里不斷浮現(xiàn)天安門前升旗的場景,升旗手總是在音樂結(jié)束的那一剎那將國旗送上旗桿頂端。再來一次,我心里默念。一次次地練習(xí),讓我越來越有自信。終于,音樂結(jié)束,國旗恰好登頂,“太棒了,我成功了!”我在心底吶喊,此刻,我的心像一壺剛燒開的沸騰的水一樣,激動得要溢出來了。
周一如期而至,同學(xué)們整整齊齊地排好隊,站在操場上,升旗儀式即將開始。我開始有點緊張了,手心冒汗,我的心兒又開始怦怦地跳起來。此刻,我悄悄地瞥了一眼高老師,只見她面帶微笑沖我點點頭,又給了我一個大拇哥以示鼓勵。瞬間,我信心大增。當(dāng)雄壯的國歌響起,我自信地轉(zhuǎn)動升旗手柄,看著國旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚,我的心也跟著飛舞起來,國旗準(zhǔn)時、準(zhǔn)確到達(dá)了旗桿頂端,此時我仿佛成為天安門前的升旗手,心中無比自豪。
因為有了努力,因為有了付出,我收獲了成功。至今回想起這次經(jīng)歷,我的心兒依然怦怦跳。
緊張的一瞬間初中作文 篇22
我到這個世上13年了,快14年了,身邊發(fā)生了很多事情,但從中就有一件事情讓我從未緊張過。
在我9歲的時候,媽媽聽說姐姐彈古箏,媽媽覺得年齡還不算太大,多學(xué)點東西也不吃虧。所以也決定讓我覺得。當(dāng)然,那時覺得古箏這個新鮮的東西,在說現(xiàn)在這個時代學(xué)習(xí)民族樂器豈不是覺得與眾不同嗎?所以也就學(xué)了。
每個星期媽媽帶著我往上街跑,每星期跑到了就學(xué)2個小時,也太不值得了吧?哎~沒辦法。誰要自己想學(xué)呢?愿意學(xué)就要付出一切。上課我必須認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,講完了,我還必須專心致志地練習(xí),要不回家就沒有人輔導(dǎo)了,好麻煩呀。
沒個星期這樣來回地跑了半年,突然從老師那得知,過年之后,考級。我們考二級,當(dāng)時想:才考二級,也未必太簡單了吧?這次一頂要考好,拿一個優(yōu)秀。只說是不行的,除非工夫下到才可以。哎~~~真討厭。要向聞一多先生那樣,說到做到,言論也行動完全一致。
過去可這個年,在考級之前很枯燥的在家里練習(xí),手指都痛了,脖子都酸了,還必須在艱苦中練習(xí),好煩呢,別的朋友都在外邊玩,我自己卻在家練琴,不過當(dāng)時又非常信任這句話:吃苦后就是幸福。
在車上,我不停地在唱我要彈的曲子的譜子,生怕到時候忘記了,不過,我對這次考級已經(jīng)胸有成竹了,一定不會忘,只是做準(zhǔn)備罷了。
開始了,在我調(diào)節(jié)心態(tài)的不一會時間里該我了,我心跳加速,眼前的一切都是亂七八糟的好緊張呀,一生中從未有過這樣緊張,別人給我說好話,我也不顧了,一心想這怎么才不緊張,就在這頭腦昏亂中我進(jìn)去了,拿這準(zhǔn)考證走到評委面前說了聲:"老師好。"這聲音有些顫抖,在雙手打顫中我開始彈了,剛彈幾句我就進(jìn)入狀態(tài),炭地有聲有色的,發(fā)出的譜子娓娓動聽,這時,心跳再一次加速,心好象都要跳出來了一樣,出了一身冷汗,啊!終于彈完了,我出來了,就象從烤箱里出來的食物,臉紅彤彤,練上還帶些汗水,心跳剛剛有些穩(wěn)定下來,啊!總算穩(wěn)定下來了,好緊張呀。一直拍著我的胸口。
那是感到,在這十幾年來從未有過這樣緊張。
緊張的一瞬間初中作文 篇23
我現(xiàn)在住進(jìn)了醫(yī)院,因為醫(yī)生說如果這個病如果不治好,我每次考試都會考不好——原來我得了“緊張病”。
記得有一次,是英語的期中考試?荚囍拔倚判臐M滿,挺胸昂首的走進(jìn)考場,可試卷一發(fā)下來,我就開始緊張。心里一直想著:“萬一想考不好怎么辦啊?”做題目的時候就一直糾結(jié)。本來我的題目是全部做對的,但因為過度緊張,心一直在“砰砰砰”的跳。在寫答題卡的時候手一直在抖,字也寫得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前。最后我竟然將答案抄錯了,當(dāng)試卷發(fā)下來時,我得了九十九分。離第一名,就差一分啊!當(dāng)時我特別后悔,心想:“我這么緊張干嘛?”可是我就是控制不住自己!
周六,奧數(shù)班第一次月考開始了。我十分緊張,感覺呼吸都有點困難。當(dāng)我開始做題時,我就在想:“我這是怎么了?為什么會這么緊張?按道理,我應(yīng)該考得好吧?可是我萬一考不好又怎么辦?”我的腿一直在左右搖晃,手也有點不知道怎么下筆。心里不住問自己:“這道題這么做會不會讓老師看不懂啊?老師給批錯了怎么辦啊?”我越來越緊張,臉急得通紅。好不容易做完了,我想好好檢查一遍題目,可是又沒辦法沉下心來檢查,于是我便開始發(fā)起呆來。過了幾天,試卷發(fā)下來了,我居然寫錯了符號被扣一分。我又一次因為緊張而丟了分。
爸爸媽媽也一直跟我講:“沈冠辰,你不要這么緊張!笨晌揖褪亲霾坏桨。椅乙灿悬c覺得那兩次失誤純屬意外。
學(xué)校來了一次口算比賽。我對自己的口算速度還是有信心的,可就是不能保證準(zhǔn)確率。比賽開始了,當(dāng)老師說“開始”的時候,所有人立刻拿起筆就開始寫。全程我的心分明就繃緊的,只要一有什么動靜,我便抬頭看,手還一直在發(fā)抖。我心里特別想拿第一,可是因為當(dāng)時特別緊張,老懷疑自己。所以修改了一次答案,居然把正確的改錯了!最后我只得了第二名,本來我的速度是比第一名快的,就因為緊張導(dǎo)致出錯。那一次我是深刻的認(rèn)識到了緊張的壞處。
于是我下定決心,打算把自己這個“緊張”的毛病給治一治。我打算給自己每天注射一瓶“靜心劑”,吃完后再給自己增加一點娛樂項目,比如看看課外書啊聽聽音樂啊什么的,讓自己緊繃的神經(jīng)松弛下來。
緊張的一瞬間初中作文 篇24
十點鐘,太陽當(dāng)空,溫暖的陽光照醒了還在睡懶覺的人們,照醒了原本陰暗的天空。太陽光從窗戶照射進(jìn)了球場里,本學(xué)期的第一次女子籃球比賽開始了。
參加比賽的有12個人,分為了3隊。即使各隊隊員的水平都參差不齊,有的只學(xué)了三四節(jié)課,有的卻已經(jīng)學(xué)了幾年,但這好像并不能抵擋各隊的激動與興奮。
第一輪,乎我們隊和小王隊先上場!班健保荣愒谝宦暽陧懞箝_始了。裁判將球扔到高空,“啪”,球跳到了我方。小孫持球后立馬將球帶到籃下,一路上,方隊員都在拼盡全防守,有的隊員突能沖出來,想攔截小孫的路,有的敵方及員想把小孫的球一下子拍掉,但不管怎樣,都擋不住她如牛的氣勢。只可惜在投籃的緊要關(guān)頭,小孫失誤了。再后來,又因為我方防守沒能及時趕到,讓對方領(lǐng)先了兩分。第三回合開始了,我們隊開始變得認(rèn)真起來。有的腳微微墊起,似乎準(zhǔn)備隨時發(fā)起進(jìn)攻;有的眼睛緊緊地盯著發(fā)球員手中的球,貌似在找準(zhǔn)時機,一下子把球搶到手。經(jīng)過一輪配合,球傳到了小凌手中。小凌看準(zhǔn)了球筐,將球直接投了出去,頃刻間,場上場下的所有人都都盯緊了這顆球,那顆球在陽光的照射下變得十分耀眼。只見那顆籃球跳在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,跳到了籃筐邊緣,每跳一下,場上的氣氛就會變得越發(fā)緊張,小凌戰(zhàn)站在球筐下,死盯著這枚球,雙腳不安分的抖著,雙手也捏緊了拳地頭,露出一副擔(dān)心的模樣,嘴里好像默念著:一定要進(jìn),一定要進(jìn)!--球還是彈了出來,但好在,經(jīng)過我們的不斷努力,拉回了平分。
到了最關(guān)鍵的罰球時刻,大家都變得更加緊張了,即將上場的小凌也是一樣,也許是因為第一次沒有投進(jìn),變很有些沮喪。小凌上場后,我們不斷地結(jié)她施“魔法”:有的人賣力地喊著“加油”,加油!”,有的人在她耳邊安慰:“沒事,隨便投、還有的人無聲地做起了表示“加油”的動作。只見她盯準(zhǔn)了球圈,縱身筐一躍,又是一次,全場的人都都緊盯著那顆球,又是一次,這顆球在天空中劃過了一道弧線,又是一次,籃球跳到了籃筐上,跳了一下、兩下、三下--球進(jìn)了!全場歡呼起來,我們贏得了比賽的勝利。
任何事情,一定要勇于去做,不要怕不會成功,挑戰(zhàn)自我,萬一就成功了呢?
緊張的一瞬間初中作文 篇25
寒冷的下午,窗外寒風(fēng)凜冽,可教室里卻是一番熱火朝天的景象。哦,原來是在舉行論語背誦大賽呢。
“咳咳!”老師清了清嗓子,同學(xué)們聚精會神地聽著老師宣讀規(guī)則,生怕有所遺漏。“對了,全程不允許有帶小抄等作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理!崩蠋熝a充到。她話音剛落,一些‘心術(shù)不正’的同學(xué)哀嘆起來,一臉沮喪。
“下面請第一組同學(xué)上場”主持人話還沒說完,第一組的同學(xué)似乎早已按捺不住,紛紛站起身來,神采奕奕走向講臺。
“開始!”老師發(fā)令!白釉唬翰换既酥患褐疾恢艘。“子曰:……”臺上的同學(xué)一個個噼里啪啦地說個不停,一位同學(xué)卡殼了,另一位同學(xué)立馬撿起還未落地的話流利地背誦,像是與時間賽跑;臺下的同學(xué)用認(rèn)真的眼神盯著他們,豎起耳朵來找茬,一絲不茍的模樣真稱得上專業(yè)評委。
轉(zhuǎn)眼間,小組賽就到了我這組。
在臺下,我們相互推托,誰打頭陣?不知道,仿佛在做最后的掙扎,最終,我身為組長扛起了這關(guān)乎士氣的“大旗”。
老師倒數(shù)著“5…4…3…”,每數(shù)一下,我的心就咯噔一下。我們屏息凝神,站得筆直,看起來有些僵硬,廖同學(xué)心虛的把手背起來,兩個女生低著頭,觀眾們片言不語,目光聚焦到我們身上,我有意扭頭避開,教室里充斥著緊張與恐懼,安靜得讓人喘不過氣。
“開始!”號令剛下達(dá),我如同打機關(guān)槍似的背誦著“孟武伯問孝,子曰:君子不器……君君,臣臣……”教室里我的背誦聲不絕于耳,我不敢看觀眾和老師,越背得多,越顯急促,有些上氣不接下氣,可能是教室太悶吧,我感覺到腦子有一絲熱脹、額頭上有一絲滾燙。
“子夏曰……”“子夏曰……”,我抬頭望著天花板,吞吞吐吐地重復(fù)著。下一句到底是什么?我的心每一根神經(jīng)都像緊繃的弦,外表強裝淡定,心中卻早已波濤洶涌,我抖著腿腳,眉頭緊皺“是什么呢,哎呀,到底是什么嘛”我心急如焚,我想四下若沒有人,我一定一定哭出了聲。
忽然,俊一下意識地接了起來,救組員于水生火熱之中,救我于尷尬之境。
短短的三分鐘飛快流逝,可對于臺上的我們,每一分,每一秒,都過得是那樣艱難。
“叮鈴!”終于,時間到了。我長舒了一口氣,噩夢終于結(jié)束了。
緊張的一瞬間初中作文 篇26
令我心兒怦怦跳的事情有很多:參加跑步比賽、班干部競選、登上領(lǐng)獎臺……但是最令我記憶猶新的是那一次一個人走夜路。
我可是眾人皆知的“膽小鬼”。不敢一個呆在家里,不敢一個人下樓玩耍,不敢……就算是晚上家里燈開得亮堂堂的,我也不敢一個人呆在客廳里。沒想到這天晚上,媽媽遞給我一串鑰匙,說:“我把車鑰匙落在外婆的電瓶車上了,這是外婆家的鑰匙,幫我去拿一下吧!蔽也桓蚁嘈艐寢寱堰@么“艱巨的任務(wù)”交給我,這可是我第一次獨自走夜路呀!我的心怦怦地越跳越快,媽媽看我猶豫,把鑰匙塞在我的手心里,就洗碗去了。我無可奈何,仔細(xì)藏好鑰匙,就出發(fā)了。
走下樓梯后,我發(fā)現(xiàn)天比我想象的還要黑,沒有路燈的夜晚顯得萬籟俱寂而又十分詭秘。只聽得風(fēng)兒呼呼作響,兩邊的樹輕輕地?fù)u晃著身子,投下一簇簇或昏黃或灰黑的樹影。路上行人也是匆匆走過,我按了按怦怦跳的心,深深吸了口氣,把外套裹得緊了些,然后低著頭沖進(jìn)黑暗中,向前跑去。跑了一會兒因為跑得快,我居然沒有害怕,不久就到了。這讓我信心倍增,“走夜路也不是這么可怕的嘛!”我心里暗暗高興。我取了媽媽的車鑰匙,信心十足地往回走。
沒有路燈的世界,就像被黑布籠罩著。我低頭走著,口袋里的鑰匙“嘩嘩”地響,特別刺耳,我不禁頭皮發(fā)麻,總覺得后面有些東西跟著我。真是怕什么來什么,突然,我后面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚哪_步聲,這使我后脊發(fā)涼,。我悄悄往后瞧,兩個亮點閃過我的眼前,我的心又怦怦地亂跳起來,我感覺喉嚨被什么給堵住了,開始胡思亂想:“是妖怪?是魔獸?是……我還是先找個地方躲起來吧!”想著,我悄悄鉆進(jìn)路旁的綠化帶中。就在這時,路燈亮了。霎時,周圍亮了起來。我這才看清了:原來是旁邊的小路上有一只狗在散步。這只狗的毛棕白相間,眼睛在燈光照耀下,顯得十分明亮,閃著光芒。不時還汪汪地叫著,輕蔑地看著我,仿佛在說:“你這個膽小鬼,怕了吧!”叫完便得意忘形地跑走了,我這才松了一口氣。趁著亮起的路燈,我一路小跑,“安全”回到家,把鑰匙交給媽媽。我長長地舒了一口氣——總算完成了任務(wù)。
這次走夜路的經(jīng)歷深深地印在我的腦海里,每次想起來,我還會覺得我的小心臟在怦怦地跳呢!
緊張的一瞬間初中作文 篇27
在生活中,媽媽總是那么從容淡定,可是那一次她卻緊張了。
“兒子啊,你快過來,媽媽告訴你一個消息:哥哥今天要在家里考試!痹缟衔覄偲鸫,媽媽就跑過來,對我說,“而且這次考試由家長來監(jiān)考,試卷是已經(jīng)打印好的,就在房間里考!
什么?哥哥要在家里考試?不會吧!我忍不住再問一遍:“什么?”媽媽又說了一遍。我可真是秀才看榜——又驚又喜。這是哥哥這學(xué)期第一次月考,因為不能返校,所以要在家里進(jìn)行。
吃完早餐,哥哥就準(zhǔn)備要考試了,這場考試由媽媽來監(jiān)考。考場內(nèi)不能有任何雜音,怕影響到哥哥考試。不過還好,房間的門是敞開的,我可以清楚地看見哥哥考試,只要我不發(fā)出任何聲音就可以了。
還有5分鐘,哥哥就要考試了,他進(jìn)入了考場,哥哥先是深吸一口氣,然后慢慢地取出試卷,在上面漂了幾眼,然后閉上眼睛,仿佛是在回顧以前學(xué)過的知識。媽媽怕打擾哥哥考試,只好在門前打坐。滴,媽媽一聲令下,哥哥便拿起筆開始考試。
瞧,哥哥多認(rèn)真啊!但是我沒有特別留意哥哥,我看到了媽媽那緊張的神情。她盤腿坐在墊子上,眼睛半睜著,手放在膝蓋上,還是那個姿勢。以往,媽媽打坐的時候,呼吸的速度是一致的,而且也不會急,心很靜?蛇@次,她的呼吸時而急,時而緩,時而快,時而慢,雖然聲音還是很小的,但走近點是可以聽到的。而且在她的臉頰上,有幾滴晶瑩的汗珠。心靜自然涼,咋還出汗呢?難道她緊張了?
考試快結(jié)束了,媽媽卻更緊張了,她由淺呼吸變到深呼吸,肩膀聳上又降下,眼睛由半開到全開,她的臉上依舊還有幾滴晶瑩的汗珠。那一刻,風(fēng)停了,鳥不叫了,樹葉不搖了,連云都減速了,整個世界像死一般寧靜。媽媽還在控制呼吸,可怎么控制,都還是急促的,緊張的,怎么也靜不下來。
“滴……”終于,考試結(jié)束了,哥哥放下筆,又深吸一口氣,把卷交了。媽媽見哥哥考試了,就站起身,忙問:“這次考試難嗎?有沒有不會的?”
“還好吧,不算難。”哥哥應(yīng)聲答道。媽媽的神情立馬放松下來,她擦了擦臉上的汗珠,吐出那口緊張的氣,笑了笑,說:“那就好!彪S后,出了房間,去做別的事了。
緊張的一瞬間初中作文 篇28
我曾經(jīng)當(dāng)過一次老師,到現(xiàn)在想起來那次上課,都還有些緊張呢!
這個學(xué)期,牛老師告訴我們,班干部要輪流上思品課。身為班干部的我聽到這個消息后,即有點興奮又有點緊張。興奮是因為我從來沒有當(dāng)過老師,緊張是因為我怕上課上不好被同學(xué)們嘲笑。平時,我們理所當(dāng)然地聽老師講課,可老師們其實是在上課之前就備好了課,設(shè)計好板書的,所以說,當(dāng)老師上課其實是一件"苦差事"。
時間過得飛快,一眨眼就輪到我上課了。在上課的前一天晚上,我專門上網(wǎng)搜集了一些資料,在草稿紙上寫了寫板書,把書上的內(nèi)容讀熟練……等到我備完了課已經(jīng)花掉了將近一個小時的時間。第二天上課之前,我把板書寫好,靜靜地站在講臺上等待著上課。
"叮鈴鈴,叮鈴鈴"上課鈴響了,我的心越跳越快,仿佛就要從我的胸膛里跳出來了。我的臉漲紅了,一直不敢抬起頭看同學(xué)們,眼睛只盯著講臺上的思品書。講著,講著,我看同學(xué)們上課都很認(rèn)真,我的膽子也大了起來,敢于抬起頭面對著同學(xué)們了,甚至開始自鳴得意起來:哎呀,我上課上的怎么這么好?第一次上課就是這么"完美",零缺點。可是好景不長,我提出了幾個問題,前幾個簡單的問題同學(xué)們都爭先恐后地舉手,一只只小手在我面前豎起了一片"樺樹林"。
可是后面難的問題呢?同學(xué)們的手都"蔫"了,眼睛死死地盯著書,仿佛要把書盯出一個洞來才罷休。我雖然有答案,可是一點兒也不標(biāo)準(zhǔn),心虛得比一張紙還要薄。于是,我頻頻地轉(zhuǎn)頭朝向身旁正在批作業(yè)的牛老師看去,可牛老師好像什么也不知道,只顧自己批作業(yè),理也不理我。我迫于無奈,只好結(jié)結(jié)巴巴地說出了我的答案。好不容易把這道題目講完了,坐在旁邊的牛老師卻發(fā)話了,她用了一種截然不同的方法——辯論,巧妙而又輕松的解決了這個問題。唉,看來我還有許多東西要學(xué)習(xí)呀!
這次當(dāng)"老師"讓我學(xué)到了很多,讓我明白,老師在上課時要有隨機應(yīng)變的能力,也讓我認(rèn)識到"老師要給學(xué)生一滴水,自己要先有一桶水"。
緊張的一瞬間初中作文 篇29
我校黑板報“心靈的窗口”一欄里,登載了我們班同學(xué)的一篇短文《為什么不一樣》。文章的內(nèi)容大致是這樣的:我班一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)是近視,班主任根據(jù)他的要求,把他調(diào)到了滿意的位置。于是別的同學(xué)也稱眼睛不好,想往前調(diào),老師卻說:“誰眼睛不好誰去配眼鏡!”作者認(rèn)為老師太偏心,這樣下去,作為政治老師和班主任的他,根本得不到同學(xué)的信任。
這篇文章一發(fā)表,我們班就炸開了鍋:有的同學(xué)拍手叫好;有的同學(xué)說這批評太尖銳了;有的同學(xué)提著嗓門喊道:“嘿,還不趕快擦了,這不是等著挨批嗎?”
放學(xué)以后,還有同學(xué)在議論此事。
有的說:“哈哈,明天可有好戲看了,光那幾句諷刺話,就夠班主任受的。”
有的說:“可不是,上次有同學(xué)說老師不冷靜,就遭到老師一頓批!
“呵,明天得學(xué)乖點兒,可別讓班主任揪住“尾巴”當(dāng)出氣筒哩!”
看來,暴風(fēng)雨就要來臨了。
第二天清早,我來到學(xué)校,一眼就看見張老師在看黑板報。
“我的上帝———”我心中驚呼著,趕緊溜進(jìn)教室。一進(jìn)教室,就向同學(xué)們示意張老師正在看黑板報。
同學(xué)們都伸長脖子向外望去,一個個神色不寧,似乎等待著一場暴風(fēng)雨的來臨。
班主任看完黑板報,向教室走來,同學(xué)們連忙底下頭去假裝讀起書來,聲音洪亮得有些不自然,我又不禁為我們?nèi)绱苏R而有節(jié)奏的動作感到好笑。
班主任挺著肚子,紅著臉,踱著步子過來了。他一進(jìn)教室,用眼睛逐個盯著同學(xué)看,好像要從我們的臉上找出答案來?匆娝悄抗庀蛭疫@邊掃過來,我急忙用書本擋住了臉。
整個早自習(xí),同學(xué)們都是在忐忑中度過的。
第一節(jié)課正巧是班主任的思品課。只見他微笑著從外面走進(jìn)來,恢復(fù)了平日和藹的神態(tài)。他講到了同學(xué)的那篇文章,他不但沒發(fā)火,反而贊揚了這位同學(xué)敢于講真話。他最后居然把根本得不到信任解釋為我們只有信任一個人,才會對他講心里話,才敢于大膽提出批評意見。班主任當(dāng)即就決定調(diào)位子,而且班上左邊、右邊的同學(xué)每周各調(diào)一次位子,以預(yù)防近視。
聽到這里,我長吁了一口氣。這下子,我可以放松了。心里不禁為自己的杰作沾沾自喜:既為同學(xué)們贏得了民主,而且我對班主任又有了新認(rèn)識,驚異、敬佩、信任、寬慰等多種感情洋溢在我的心中。
緊張的一瞬間初中作文 篇30
第一節(jié)奏早上朝讀書聲瑯瑯
現(xiàn)在,老師們變地異常勤奮,如一只只勤勞的蜜蜂。早上7;00就來到學(xué)校,而學(xué)生們呢?必須比老師早來,而且還要把清潔徹底打掃干凈。學(xué)生們倒也挺自覺,6;30就打掃好教室。回到教室后,便趁著這半個小時寶貴的時間,好好的瘋狂一下。但是千萬不能得意
忘形,否則老師有可能來個突然襲擊,搞得你個措手不及。
所以學(xué)生們手中都拿著一本書,好預(yù)防老師。同學(xué)們有的在追打,有的在玩游戲,教室
里如熱鬧的集市,嬉笑聲,叫罵聲混合在一起形成了一曲雜亂無章的樂曲
6;50,老師來了。一個提早發(fā)覺的同學(xué)連忙發(fā)出事先約好的警報聲,其他同學(xué)一聽,連忙拿起書一本正經(jīng)的誦讀起來。老師見了,臉上露出了笑臉,同學(xué)們懸著的心也放了下來
第二節(jié)奏下課靜悄悄
平日里,下課15分鐘是同學(xué)們瘋玩的時間,可現(xiàn)在一改往日的習(xí)慣。一下課,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在不停的寫,只聽見筆尖"唰唰的聲音,那是因為老師那雙賊亮的貓眼睛無時無刻不在盯著我們,偶爾聽見幾個耐不住寂寞的學(xué)生悄悄的說話聲,貪玩的同學(xué)可度日如年。
第三節(jié)奏食堂應(yīng)接不暇
老師還給我們布置了一項任務(wù)—————中午12;40必須進(jìn)教室。一下4節(jié)課,同學(xué)們便爭先恐后的擁出教室,奔向香味四散的食堂。食堂外排了一條長龍。每天中午都會有這樣一幅景象;排在后面的學(xué)生焦慮不已,煩惱之際,便用勺子敲打著飯盒,有些憑蠻力在學(xué)校稱霸的人,便走上去欺負(fù)排在前排的小同學(xué),以致于自己排在前面。
12;40到了,沒吃完飯的同學(xué)連忙蓋上飯盒,鼓足勁兒向教室沖去。
第四節(jié)奏學(xué)校保安忙不來
每天下午一放學(xué),同學(xué)們一窩蜂的擁向小操場,在那里排隊集合。等同學(xué)們來齊后馬上就出校門這時就要快點了,因為家庭作業(yè)可以說是堆積如山,每個人都打算早點回家。要不可就要趕夜車了!
這時,校門口便出現(xiàn)了壯觀的景象,每個班都聚集在校門口前全都往外涌,每個人都不甘示弱,門衛(wèi)急忙在前面吆喝,一個個人撞得"頭破血流,門衛(wèi)嗓子都啞了。
一天四不走,緊張的節(jié)奏讓我們開始了新的步伐!
緊張的一瞬間初中作文 篇31
今天,慈祥的太陽公公像老頑童一樣,又開始調(diào)皮起來了,而云朵妹妹也攙扶著太陽公公和我們一起開心地笑著。瞧見,在天空的下面,一排排整整齊齊的綠白色的小學(xué)生在下面整齊地坐著規(guī)范的繩操,一行行秩序井然的隊伍在那里揮舞著手中的繩子。還有站在教室外面走廊的一位位校長,一個個老師在觀賞著。你想知道這是為什么嗎?那就和我共同走進(jìn)我的校園吧!
在星期四之前,廣播、老師、校長都告訴我們在星期四的時候,會有一百多位校長和老師來我校參觀,而我們學(xué)校的繩操隊和腰鼓隊在這個時候就派上用場了!而我也在這段期間,很榮幸地當(dāng)上了繩操隊其中的一員。不過繩操繩舞對我來說都只不過是小菜一碟!
時間一天一天地過去了,眼一睜一閉一天過去了。終于我期待著的星期四終于如期來臨了。
下午,廣播通知我們?nèi)ゼ。來到教室外面,同學(xué)們都穿戴好了校服,紅領(lǐng)巾也在我們的胸前隨著風(fēng)隨風(fēng)飄揚,而我們最最重要的;找餐旰脽o損地佩戴在了我們的胸前,找到了屬于自己的那一個點。手里拿著我們的致關(guān)武器:跳繩。
而我們的校長也來臨了!哇!不看不知道,一看嚇一跳!人山人海的人潮蜂擁而至,來到了我們教室門前的走廊
首先,我們威武雄壯的腰鼓隊正式上場了,他們都站在兩邊,等待著至關(guān)重要的口令,讓他們開始。隨著“彭”的一聲,腰鼓隊開始了!音樂也響起來了。腰鼓的隊伍時而這樣,時而那樣,讓人看得眼花繚亂,不過,這才叫做:威武雄壯!
哦!腰鼓隊結(jié)束了,就等著我們繩操隊閃亮登場了!我的心情也跟著時間一秒一秒地變化著,從平靜到開心;從開心到興奮;從興奮發(fā)到緊張。我想:如果在這種的情況下,我的繩子掉了怎么辦?隊伍不整齊了怎么辦?在一百多位老師和校長面前,在幾架攝像機的面前,如果出了差錯那會丟臉?biāo)赖模『蠊矊⒉豢霸O(shè)想……不過,我的顧慮并沒有戰(zhàn)勝我的技術(shù),我們最終以最優(yōu)秀的姿勢結(jié)束了這一場表演。
累得滿頭大汗的我們也邁著沉重而歡樂的腳步進(jìn)入了教室,老師也夸我們這一次是最棒的呢!
緊張的一瞬間初中作文 篇32
在那萬千智慧于一體的語言世界里,班級論語背誦大賽拉開了帷幕!
隨著那龍吟般的掌聲,第一組雄赳赳氣昂昂地走上了“戰(zhàn)場”。他們雙手一背,第一個出場的同學(xué)便同打印機般一字不漏的將語句脫口而出,全場屏氣凝神聽著他的背誦。接下來的同學(xué)在他順利背誦完畢后,稍顯輕松,也行云流水般完成了他們“事先的計劃”。三分鐘進(jìn)行殊死搏斗,他們不知不覺地背了三十幾條,正當(dāng)他們慶賀一場“演出”如預(yù)演般完美落幕時,底下的“群眾”卻提出了質(zhì)疑:某位組員因緊張而順手帶上去的資料擺在桌面上是否算“作弊”呢?看著老師在可喜的成績旁打上了問號,剛喜笑顏開的他們轉(zhuǎn)瞬垂頭喪氣。
接著,幾乎每個小組都有緊張加完美的開場,當(dāng)他們期待著自己的“佳績”時,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹靶M”“計數(shù)組”成員都會找出比賽的失誤,一個個組員嗚呼哀哉,嚎啕道:“老天不公!”
直到“下面有請第九組上場”的話音一落,我更難壓制心中的激動,但又故作鎮(zhèn)定地連蹦帶跳“躥”上講臺。站定后,條件反射的抖了抖身子,希望“抖”掉些緊張感。我的“戰(zhàn)友”們似乎絲毫不敢松懈,浩銘緊張得直啃手指,“豪豬”跟我一樣,表面上一臉平靜,內(nèi)心卻在翻江倒海,跟我們?nèi)齻“hao”不一樣的三個女生個個漲紅了臉。
“五、四、三……一!開始!”
一聲令下,前鋒浩銘“沖鋒陷陣”,搞得我有些措手不及,所有神經(jīng)在頃刻間迅速緊繃,大腦仿佛成為了一個巨大的宮殿,收藏的句子卻不知在哪一個角落叫我不停的尋找!懊衔洳畣栃ⅲ釉唬焊改浮ㄆ浼仓畱n。”當(dāng)我脫口而出時才發(fā)現(xiàn),原來一個人的聲音在教室里孤獨的回響時是那樣的緊張,要在臺下幾十雙眼睛的壓迫下朗朗上口的背誦是那樣的困難。作為小前鋒的我終于“突破重圍”,接著是中鋒,再是兩個后衛(wèi),每個人都背得滾瓜爛熟,句句經(jīng)典傾涌而出,就像戰(zhàn)場殺敵一般一招制敵。連“豪豬”哥都一反常態(tài),沒有了往日的搞怪,只留下一味的認(rèn)真,似乎對這次的勝利抱滿信心。最后,我們雖未拔得頭籌,但個個用心準(zhǔn)備,竭盡全力,誰說那過程不是屬于我們的勝利呢?
緊張的一瞬間初中作文 篇33
周日上午,我校在劇院里舉辦了一場全國合奏組比賽,在候場區(qū),我的心就像敲鼓一樣,即緊張又激動。
看,后臺有的老師在給參賽者化妝;有的學(xué)生在和其他人商討動作;有的還在更衣室換服裝。整個場面看起來協(xié)調(diào)有序,但其實每個人神情都透露著一絲緊張,生怕自己出點兒小錯。就像我,現(xiàn)在正在拿著古箏樂曲紙,一個音符的仔細(xì)看,恨不得把它印在腦子里。就連化妝時我也在回憶著老師告訴的重點,毫不松懈。
距離我們上場就只剩幾分鐘了,大家伙眼神堅定,似乎都在想:我們一定要得金獎!“請藝美學(xué)校入場!”主持人說完,我和伙伴邁著自信的步伐,走到各自的古箏前,朝觀眾深鞠一躬后便開始了。
這次的比賽曲目是《戰(zhàn)臺風(fēng)》,它表達(dá)了人民不怕困難的精神,所以一定要有氣勢!我回想著老師的這句話。
強烈的伴奏聲響起,我們立刻低下頭,把衣袖一甩,用力地向前傾一下,全心全意地投入到比賽中。那一個個專心的表情,那一個個優(yōu)美的動作,那一個個整齊的琴聲,使評委都笑著點了點頭,我們余光所見,不約而同地松了一口氣。
不久,曲子進(jìn)入了最高潮、最激動人心的部分,我仿佛置身于其中,在與軍人一起打擊臺風(fēng)和敵人,彈得更是鏗鏘有力。只見,我身旁的一位小伙伴臉紅彤彤的,手背上青筋出滿,緊皺眉頭,抿著嘴巴,充滿了對臺風(fēng)和敵人的痛恨。
不知不覺,曲子來到了我們在訓(xùn)練時出錯最多,最不齊的地方,我放松的心又緊縮起來。
“呀!怎么辦,我抬錯手了”我小聲說著“別因為我得不了金獎。 闭(dāng)我焦急的時候,我想起來一個成語:將錯就錯。于是我很自然地把所有動作都換成了左手,臺下老師由看見我出錯時的緊張化成了贊揚,替補隊員也長呼了一口氣。
曲子終于結(jié)束了,臺下的觀眾為我們鼓起了熱烈的掌聲,我們走到后臺,聽到我們得了金獎的消息后,互相擁抱,相擁而泣!
“學(xué)生不怕練琴苦,只為那天得獎來!”夕陽下,我們幾個坐在河邊,向倒影中的自己笑了,是甜的,因為有金獎的喜悅;是酸的,因為有說不盡的苦頭。這也很好的證明了只有吃盡苦,才有不斷甜。
緊張的一瞬間初中作文 篇34
這周星期四下午,我們四年級在操場上舉行了精彩紛呈又緊張刺激的跳繩比賽。
比賽就要開始了,只見班主任張老師走到一張桌子旁,拿起了麥克風(fēng),對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們馬上就要舉行跳繩比賽了,大家要加把勁啊。待會兒每個班在場的所有同學(xué)都要跳繩。在每個班級的前面跳,數(shù)每一個人跳的次數(shù),懂了嗎?現(xiàn)在開始!”
很快地,每個班都派出一名統(tǒng)計代表,走到最前面,采用交叉計數(shù)的方式。統(tǒng)計員就位后,就輪到每班的第一位選手上場了,只見他們都信心滿滿,拿著跳繩走到隊伍前面。裁判曾老師一聲令下,全部選手立即進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài),全速跳起來了。這次的比賽規(guī)則是每人限跳30秒鐘,有一些跳繩高手,輕松就超過了三十下。但對于我這樣體型較胖的人來說,簡直就是一場讓人坐臥不安的噩夢。
我們班的梁偉民同學(xué)上場了。他跳得很不錯。只見他輕輕一跳,繩子瞬間化作一個又一個大圓圈,快速從他腳下劃過一次又一次。同學(xué)們都看呆了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,幫他數(shù)數(shù)。我也被吸引住了,一起數(shù)他跳了多少下。
但也不是每個人表現(xiàn)都那么搶眼,只見遠(yuǎn)處我的好朋友蔣義強快速走上跳繩的區(qū)域,時不時還傳來他的嘆氣聲,我想大概是跳得比較差吧,我也暗暗為他嘆息。
就這樣,我們班58人中的57個都已經(jīng)通過了在我看來的“魔鬼訓(xùn)練”,最后一個輪到我上場了,我走到班級前面,心里特別緊張,感覺有上百只眼睛在盯著我看。我首先深呼吸了一下,但還未能平復(fù)緊張的情緒,心里不住地想同一個問題“別人不會嘲笑我吧?”來不及等我調(diào)整狀態(tài),老師一聲哨響,我便馬上用力地跳起來。剛開始可能太用力了,感覺腳有些痛,并且感覺褲子每幾秒鐘就松一次,隨時會掉下來的樣子,我都快想放棄了。但只見張老師在旁一直微笑著,投來信任的目光,讓我緊張的心情放松了不少,結(jié)果我真的堅持下來了。雖然最終只跳了24下,但我確實盡自己能力了。
最后,張老師拿起麥克風(fēng)宣布十二班獲得了優(yōu)勝獎的時候,我們都沸騰起來了,我感覺特別快樂,因為我也盡力為班級爭了光。
這次我們的榮譽是大家的,每一個人都有份。今后我也一定會更加努力地為班級爭光。
緊張的一瞬間初中作文 篇35
星期天,爸爸和媽媽都不在家,我們四大金剛睡得死氣沉沉,正在和周公飲酒做詩。到了中午才舍得床兒溫暖的懷抱,洗刷完畢后,來到樓下,發(fā)現(xiàn)母親大人已下班回家,做好飯菜,等著我們(此時,你也許沒發(fā)現(xiàn)母親大人的臉上正燃燒著熊熊火焰)。“你們都給我滾下來。”母親大人終于發(fā)話了。我們四大金剛團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力一起來到母親大人面前,只見母親大人臉色一會青、一會白,像變色龍一樣!澳銈儙讉整天像頭豬一樣,吃喝玩樂,完全沒有做家務(wù)的意思。所以,我決定下午舉行個活動,讓你們打掃自己的房間,時間在一個小時之內(nèi)。不然的話給我滾出這個大門。”我們一聽,目瞪口呆,一木瞪口呆子。四大金剛沒想到也淪落到如此地步````回到自己的‘小天地’。突然,一大地震“撲哧”,定睛一看,原來是香蕉皮,等我環(huán)視四周,不禁啞然失望笑——香蕉皮、橘子皮滿目琳瑯,到處高山四起,陷阱重重,簡直像“烽火連三月!睕]辦法,早知如此,何必當(dāng)初。只能硬著頭皮干吧!于是我挽起袖子,開始了母親大人每日必備的工作:除贓大行動。不干不知道,關(guān)廢物、垃圾就塞滿了紙簍。再拿起掃把,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,從里到外地掃,毫無松懈之意。然后到樓下抬起大拖把,順便看了一下時鐘,媽呀!只剩下十分鐘了。我加快速度,干凈而又利索的拖完地。扔掉垃圾、擺設(shè)物品,擦桌子、窗戶。我上下通吃,跑里跑外的。母親大人卻舒舒服服地坐在沙發(fā)上喝茶。哼!真不甘心!還時不時的報時,像一鬧鐘。話不多說,我趕緊回到房間,繼續(xù)我剛才沒干完的活兒。等干完一切瑣事,我已累得氣喘吁吁!皶r間到了!蹦赣H大人一發(fā)話,四大金剛一下子跑了出來,有人喜,有人悲。母親大人詳細(xì)的檢查一下房間后,慢吞吞的說“還可以吧,以后再接再厲!薄斑有下次啊!”我們不口同聲的說!澳钱(dāng)然咯。怎么?不服氣?”“不敢”才怪,我們在心里偷偷的加了一句?傊,一天下來,我這“小命兒”都搭進(jìn)半條了。
累是累了點,不過,這到讓我佩服起母親大人來了。她每天都重復(fù)做著這些家務(wù),晚上卻還和我們一起談笑風(fēng)聲,這不得不讓我對她刮目相看。然而,我們也要多幫助父母做家務(wù),減輕父母的辛勞。好好學(xué)習(xí),讓父母過上安寧而又歡樂的生活!
緊張的一瞬間初中作文 篇36
六年時間馬上過去了,我們也將從小學(xué)踏入初中的大門。這次,我參加了人生中第一次選拔性考試——一場關(guān)系到我們要去怎樣的中學(xué)的一場考試。
粽子飄香的端午節(jié),我們迎來了莊重的考試。廣播一宣布監(jiān)考老師分發(fā)試卷,只覺得教室里靜得連一根針掉下的聲音都能聽到,緊張的氣氛四處彌漫,我的心像是有幾只小鹿似的砰砰跳個不停。
卷子發(fā)到了手中了,我的心更加緊張了。做題前五分鐘里我努力思考這些題,正式答題就能節(jié)省一些時間。選擇題每道都簡單,讓我松了一口氣。又接著看“補充詩句”,本以為只是小菜一碟,但突然發(fā)現(xiàn)《獨坐敬亭山》的第一句我卻忘了,剛剛松下去的氣又上來了。我努力回想起這首詩,可第一句怎么也想不起來,忘到了腦袋的深淵去了。這一分要是得不到可就吃大虧了!
考試終于開始了,我一絲不茍地把選擇題的答案立馬寫上去。下面的題盡管有些不會,但也不能丟了西瓜撿芝麻——因小失大。漸漸地,題做得越來越順,那顆緊張的心沒有了,投入考試中了。那道詩句題萬幸地想起來了。但當(dāng)我做到閱讀題時,距離考試時間僅剩半個小時了,我又開始緊張起來,我可是一個字沒摸!我在心里重復(fù)著“坦然,坦然,一定要坦然面對!痹诳荚嚱Y(jié)束前兩分鐘,終于寫完了。
語文考試后,數(shù)學(xué)又開始了。數(shù)學(xué)可是我的致命關(guān)卡啊,可我還是得坦然面對。雖然是坦然面對,但考完過后,我覺得我的數(shù)學(xué)連我目標(biāo)的80也絕對上不到了,語文的結(jié)尾也很潦草,還有很多題都不會做,這次一定完了,都不能入圍了!
第二天早上,就是發(fā)布成績的時候了。我和爸爸媽媽早早地來到了學(xué)校,隊伍早已排得長長的。我一步一步走向考室外,只見考室外張貼的成績表下圍得水泄不通。我深吸一口氣,慢慢地走過去,望著成績表,尋找著我的名字。我想一定考得很糟糕吧。終于,我看到了我的名字,我慢慢地橫著看過去看成績……
“166.5分!”我驚訝地叫到,雖然不是一個特別好的成績,但我覺得我努力了。我入圍了!考上了!
原來,只要坦然面對就能有滿意的結(jié)果。
緊張的一瞬間初中作文 篇37
步入高中生活已近兩個月了,我細(xì)細(xì)品味,用心感受著每一天。隨著秋的到來,夏所帶給我的欣喜、活力、芬芳、舒適漸漸遠(yuǎn)去,日益加重的壓力壓的我喘不過氣來。
剛開課一個月,我們便來了一次月考,連續(xù)考了兩周,考的真可謂天眩地轉(zhuǎn),身旁的同學(xué)利用假期學(xué)了很多東西,而我在享受了暫時的快樂后,立馬陷入學(xué)習(xí)的旋渦,高中知識深,高中壓力大……
我猶如秋天里的一株大樹,本來茂盛的樹葉,突然被一陣疾風(fēng)侵襲,樹葉嘩啦啦落著,大大小小的事向我涌來……
高中不僅學(xué)習(xí)緊張,生活還很繁忙。記得前一段,十分不適應(yīng)的我頻繁遲到,經(jīng)常挨批,還要扣學(xué)分。有一回,我睡過了頭,狂奔出門,騎著自行車,在落葉中飛馳而去,我氣喘吁吁的踏著點沖進(jìn)教室,真有點那劉翔沖過終點得第一的激動。老師看了看表,瞪了我一眼,還不忘跟著那句“快點”!上課后,正喘息的我,一下子被老師從仙境中拉了出來,后面的同學(xué)捅了我一下,才反應(yīng)過來,當(dāng)時我真是丈二和尚——摸不著頭,一陣數(shù)落劈頭蓋臉而來。下課后,我本想問幾個題,誰知老師身邊早已被圍了個水泄不通,奈何我怎樣擠,也進(jìn)不去。等著、看著,人漸漸散去,我終于等到機會,剛要開口問,上課的鈴聲卻響起來了,我沮喪的拖著步子回到座位。唉……中午吃飯更忙,一旦上午最后一節(jié)課的下課鈴響起,無數(shù)的人爭先恐后的向食堂“殺去”,著并不是說餓急了或者怕沒飯吃,而是怕晚去了。得排大長隊,看著那飯近在咫尺,卻夠不著,能不急嗎?
雖然時不時就有陣風(fēng),時不時就有片葉子落下,然而那陽光的照耀、以及我吸取的營養(yǎng),溫暖著我的心,滋潤著我的心……
開學(xué)前軍訓(xùn)的磨礪,依舊歷歷在目,那團(tuán)結(jié)的號聲,整齊的步伐聲依然葷繞在耳旁;那九月底的運動會,汗水浸透操場的情景,我仍難以忘懷;那幾天前的詩歌大賽,激昂、雋永、婉約、清秀,不同的詩歌,帶我走進(jìn)不同的夢。
啊!這就是我們的高中生活,它多姿多彩,五彩繽紛。學(xué)習(xí)的緊張,生活的繁忙,校園活動的豐富組成我們這個高中的世界,在這個世界里,我不僅僅學(xué)習(xí),更多的是學(xué)會做人、做事。我想等到來年,在經(jīng)歷了更多的風(fēng)雨后,我的樹、我的干會更加粗壯、結(jié)實,我的葉會更加茂密……
緊張的一瞬間初中作文 篇38
今天早上,老師宣布今天要找個時間來競選一下旗手。話音剛落,我便叫了起來:“天哪!要競選旗手,今天早上我才讓媽媽幫我打印競選稿的呢,也不知道媽媽中午能不能送回來!”我心急如焚,恨不得馬上飛到媽媽單位把稿子拿回來。
中午爺爺接我的時候,我一直掛念著這事,一回家就大聲喊道:“媽媽!媽媽!……”可我沒有聽見答復(fù)。我便問奶奶:“奶奶,媽媽回來了沒有?”奶奶說:“沒有!蔽乙幌伦邮撕枚,心想這次只能臨場發(fā)揮了,我可能編不好。但是,我又打起十二分的精神,一邊吃飯,一邊等媽媽回家,可是我飯吃完了,媽媽還沒有回家,我的心情一下子失落了好多。
中午,讀報寫字課的時候,老師說道:“現(xiàn)在把旗手選一下!苯又终f道:“競選主持人的站起來!碧K欣純和鞠彤站了起來,她們倆的朗讀水平都很棒,不分高低,難以選擇。老師又讓競選旗手的站起來,我猛地站了起來,可是,我發(fā)現(xiàn)競選旗手的人成績都不錯,我很有可能選不上,心想:算了,還是坐下來吧,有6個人競選,如果選不上,怪丟人的'呀。但是,我又想道:不要害怕,要敢于戰(zhàn)勝自己,如參加競選,你還有機會選得上呀!經(jīng)過激烈的思想斗爭,我還是站了起來,因為我覺得如果不競選的話,就一定選不上,參加競選說明還有機會。老師讓選手上來演講。陳凡哲第一個上去演講,接著胡雪婷、孫鈺欣也依次上來演講。我想了又想,便也準(zhǔn)備上去演講,一開始,我還帶有感情地朗誦著,突然我有個地方忘詞了,非常難堪,那時恨不得在地下挖個洞鉆進(jìn)去。接著,2名主持人也做了演講,我決定把這一票投給蘇欣純,因為她曾在海陵影劇院、高港大江劇院主持過節(jié)目,有這方面的經(jīng)驗。投票開始了,徐宇毅、胡雪婷、陳凡哲的得票分?jǐn)?shù)都很高,當(dāng)輪到我的時候,我知道自己的得票分?jǐn)?shù)肯定不會很高,一看果然只有8票,我傷心極了,差點兒哭出來。
回家以后,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)桌上放著媽媽幫我打印的演講稿,但是這一切已經(jīng)晚了,我們已經(jīng)競選過了。
失敗是成功之母,今天我雖然沒競選上旗手,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我相信總有一天我會競選上的。
緊張的一瞬間初中作文 篇39
老師這次給我們布置了一個任務(wù)——采訪!我和甘若雨、江琰一組。因為我們都想采訪一個人,那就是以前在少年宮教我們美術(shù)的程慧老師。
我們覺得她人很好,脾氣溫和,一定會配合我們做完這次采訪的。
星期五中午,我們匆匆擬好了三個采訪題目就出發(fā)了。我們來到“知心苑”,程老師不在,我們又上氣不接下氣的跑到“綜合辦公室”太好了,程老師在練字。
我們先敲了敲門,然后走進(jìn)去,我和江琰一起害羞的說:“您好!程老師,我們要來做一個次方,請問你能占用您幾分鐘時間嗎?”程老師感到很意外:“做采訪?好吧,你們問問題吧。”甘若雨來記采訪記錄,我和江琰來問問題。
采訪開始了,我們一起問:“請問您在看學(xué)生畫畫時,感到最欣慰的是什么?”我的心里好像在打鼓,很緊張,雖然程老師我們都很喜歡,但是他、她畢竟是老師呀,老師沒什么好怕的,可我們這是第一次做采訪,提綱列的對不對我們自己心里都沒底。由于我們是一起說的,老師好像聽不太清楚,我急得直跺腳,只好重新把問題說了一遍。老師回答得很簡短:“因為看到學(xué)生們畫的很高興,有味道,所以覺得欣慰!
簡短的記下之后我們隨即又問出了第二個問題:“請問您最喜歡的一位學(xué)生的畫是什么樣子的?他是誰?”這次一下子問出了兩個問題?墒抢蠋熃o出的答案卻讓我興奮,也感到不可思議:“我最喜歡的一個學(xué)生畫的畫是‘植樹’,是陳楠畫的,雖然畫得不怎么樣,顏色也不是很均勻,但是她畫的很用心,我對那幅農(nóng)民畫的印象非常深刻!蔽业男睦锖孟癯粤朔涿垡粯,甜死了!在臉上雖沒有表現(xiàn)出來,在心里卻是樂開了花,看來今天晚上做夢都要笑醒了。
第三個問題我問的心驚膽戰(zhàn),因為我覺得那個問題問得很“不科學(xué)”。是這樣的“您畫過您自己覺得最自豪的畫是什么畫?叫什么名字?”程老師猶豫了一下說:“我畫的最引以為豪的畫呀,那是農(nóng)民畫,是我自己創(chuàng)的,名字叫《納彩迎春》!
我們記下后,說:“謝謝您的配合程老師,我們的采訪結(jié)束了,再見!”
我們跑出了辦公室,回到教室里把得到的信息梳理了一下。這樣一次緊張的采訪,就這樣簡單的結(jié)束了。
緊張的一瞬間初中作文 篇40
8月22日,班主任在微信群里發(fā)了一條通知:明天上午9:00,到學(xué)校做核酸檢測。帶上20元現(xiàn)金。
我看到消息,趕緊給媽媽打電話,問:媽媽,您看到群里的消息了嗎?核酸檢測是什么玩意兒呀?
我看見消息啦。核酸檢測就是看看你有沒有病毒,為開學(xué)做準(zhǔn)備。明天我?guī)闳W(xué)校就知道啦。媽媽可能在工作,著急忙慌地說了兩句就掛斷了電話。
核酸檢測和接種疫苗一樣,在手臂上打針嗎?我最害怕打針了!我開始胡思亂想起來。
第二天,九點不到,我和媽媽就去了學(xué)校。沒想到,學(xué)校門口已經(jīng)有許多家長帶著孩子進(jìn)進(jìn)出出了。
進(jìn)了學(xué)校大門,媽媽打聽了幾句,問了問情況。他們說,讓孩子自己先去班級里面等。還沒等媽媽開口說話,我就快速地跑進(jìn)了教室。
推開教室的門,很多同學(xué)已經(jīng)在自己的座位上了。班主任在講臺上站著,手里握著一大把錢。原來,是回教室交錢的。我心里想著,趕緊把錢交給了老師。
回到座位上,我問同桌:你知道核酸檢測是什么嗎?他說不知道。
班主任拿著人名單,說:5人一組。我讀到誰,你們5個,按順序到樓下站隊,等待檢測。
我隨著隊伍站在操場上。我看見媽媽和其他家長有說有笑的。我有點兒納悶兒,他們在說什么呢,不會又是在討論我們的學(xué)習(xí)吧?算啦,先不管她們了。核酸檢測到底怎么做呢?望著前面的長龍,我的心里比頭頂?shù)拇筇栠燥呢。
等了好久,才輪到我們組。我看著醫(yī)生拿著濕棉簽,伸進(jìn)同學(xué)的嗓子。我心跳加快,撲騰撲騰的,心里越發(fā)緊張起來。棉簽兒那么長,還有點兒尖,往嗓子里面伸,會不會疼呢?這樣想著,身體不由得機靈了一下。
站在我前面的同學(xué),轉(zhuǎn)身走了。我屏住呼吸,等待大夫的發(fā)號施令。我的心里慌亂極了,就像十五個吊桶七上八下的。
把口罩摘掉,張開嘴。
我把嘴張得大大的。
‘啊’一下。
我趕緊拉著長音啊起來。
醫(yī)生拿著棉簽,輕輕地在我嗓子里蘸了一下。
好啦,出去玩吧!
我瞪大眼睛,有點不敢相信。這就好啦?這么簡單?不痛不癢的?磥,我真是大驚小怪啦!
緊張的一瞬間初中作文 篇41
人家都說,爸爸是一家這長,而媽媽卻是專門管小孩的。我家可就是和眾人口中的不一樣,媽媽是一家之長,而爸爸是我的“跟屁蟲”!
上學(xué)時,我走在前面,爸跟在后面,正當(dāng)我要上車時,“兒呀,小心,一路保重!”的聲音從耳后傳來。我回頭一看,原來是爸爸,我暈,不就是上公交車嗎?弄得跟“人生離別”似的,還“一路保重”呢!我答道:“哦!”再轉(zhuǎn)過頭來,那車早就開走了。只見老爸還在用他的“雙目激光”對我進(jìn)行遠(yuǎn)程保護(hù)。
對了,對了!以前,我是班里的長跑健將。我被班級選舉出來,參加區(qū)800米比賽。正當(dāng)我高高興興走進(jìn)賽場時,發(fā)現(xiàn)老爸也在現(xiàn)場,“完了,完了!他又要壞我的好事了”。他一來,我就緊張,我緊張,他就更緊張,這樣……開始比賽了,我才跑了不到幾步,就覺得手發(fā)酸,心發(fā)麻,腳發(fā)軟,怎么也跑不動了,直挺挺地站著。老爸一見,喊道:“兒呀!加……加油呀!”那聲音令人渾身起雞皮疙瘩。這樣一來,就連我那修長的手指也抽起筋來。老天爺呀!后來發(fā)生的事,大家就可想而知了!
這天,老師布置了一個作業(yè):自己動手做一件簡單的事。我決定自己削個蘋果!正當(dāng)我拿起水果刀時,我的“大尾巴”又來了。只見他嘴里念念有詞:“子不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰……”一見我拿著刀子,嚇得書都掉到地上去了,哆哆嗦嗦地吼道:“快……快……放下刀子,回屋去睡覺!”我嚇得趕緊跑回房間,一看鐘“才6:30分。!”他竟然叫我去睡覺!老爸緊張得把時間都給忘了。
又一次,校長說要減負(fù),老師只布置了一丁點作業(yè),回家我只用了半小時就做完了作業(yè),開始上網(wǎng)玩QQ小游戲。爸爸故意拿著張報紙看,像二郎神一樣,用“第三只眼睛”瞄我,一會說這個不能玩,一會又講那個不能碰,會提早發(fā)育的!搞得我很不安耽,被他煩得耳朵都起繭了,干脆不玩了。
還有一次,快放學(xué)了,我和班長風(fēng)玲玲聊明天校公開課的事,我感覺有一股熟悉的“體臭”撲鼻而來,我回頭一看,竊,又是“尾巴”在搞壞,我想:不就是和女生聊個天嗎,竟把他急成這樣!
你說,我爸是不是個“緊張老爸”?我一直在想我膽子這么小是不是和我有個“緊張老爸”有關(guān)?
緊張的一瞬間初中作文 篇42
隨著悠揚的鈴聲響起,柳枝也跟著微風(fēng)搖擺,鳥兒輕松歡快的叫著,我們的筆尖也在試卷上舞動,嚴(yán)肅的神色浮在我們臉上,對著試卷的目光更是不斷的顫抖……
周老師的腳步飄入耳邊,教室鬧市似的聲音戛然而止。眼神飄過周老師手中的試卷??心不由得加速跳動了一下?荚?那么小的試卷不是很難吧,同學(xué)們心中一個個泡泡不斷冒出。周老師走上講臺,目光掃過我們,然后說:“同學(xué)們,這幾天我在成都學(xué)習(xí)的成果之一就是這張試卷”周老師把試卷拿起來說:“這張試卷可是測出你們是不是天才哦!蓖瑢W(xué)們聽過一臉驚呀!一陣議論聲響起,“不會吧,怎么可能?”我能成為天才???良久,周老師將試卷發(fā)下后說:“只有3分鐘的做題時間哦,要仔細(xì)讀題哦!甭牭,“3分鐘做題時間”的我們早已似脫韁野馬啃起題來,哪聽見“仔細(xì)讀題”四個字。
我眼神掠過試卷,哈哈,簡單嘛。我再細(xì)仔看了題,哈哈,很勉強地笑了笑,簡單嗎?一不做二不休,連忙拿起筆桿子開始嚼文咬字。
時間一分一秒過去了,周老師說:“還有一分鐘了哦。”周老師的神貌藏著許多東西,只是我們一心做題,沒注意罷了!熬谷恢皇R环昼娏,怎么這么快?”我喃喃自語。教室里,只剩下“唰唰”的寫字聲,更清楚的卻是那跳動的心臟發(fā)出的聲音,不過這心跳的聲音越來越急促罷了。
“時間??到!”這聲音像巨錘一樣砸在我們心中,而剛剛李朝陽還舉手激勵我們,這張試卷三分鐘內(nèi)能做完,可是時間轉(zhuǎn)瞬即逝,不給我們一點機會,我茫然地收起筆,默默地看著試卷,心中充滿了五味雜糧。
“請李朝陽公布答案!蓖瑢W(xué)們的心被提上來了,都想立刻知道答案的目光落在李朝陽身上,只見李朝陽慢慢站起來,不動聲色地拿起試卷,我的腦海卻不停的說:“答案是什么?”嘴唇微動,一文一字終于從他口中溜出,“請大家看到第十題,讀完以上各題,只做一二題!蓖瑢W(xué)們的疑惑得到解答,取而代之的則是一陣“啊”的聲音。
緊張的神情變?yōu)轶@呀,心中的疑問得到解答,但還是忘不了觸目驚心的那一刻,公布答案。
緊張的一瞬間初中作文 篇43
離六月二十一日越來越近了,無論在學(xué)校還是在家里我的生活都籠罩在日益緊張的氣氛中。 語文課和數(shù)學(xué)課是統(tǒng)考的重點。班主任和王老師很早就開始強調(diào)考試對于我們五年級學(xué)生的重要性,反反復(fù)復(fù)、不厭其煩地提醒我們考試成績對小升初的重要性。于是我和許多同學(xué)一樣,開始意識到這次考試非同一般的意義:“為了進(jìn)入一個好的中學(xué),一定要通過努力獲取自己需要的“敲門磚”呀!”
心態(tài)調(diào)整到備戰(zhàn)考試的電波上,每天我的日程就像編了碼的機器人一樣,語文課的詞句、拼音、詩歌、練習(xí)和習(xí)題一篇接一篇、一遍又一遍、無休無止地變成我每天的課堂作業(yè)和家庭練習(xí);數(shù)學(xué)課要計算、復(fù)習(xí)還有完成家長額外的作業(yè);當(dāng)然還得“全面發(fā)展”,不能忘掉英語的記憶和練習(xí)。像我這種“慢速”的機器人,每天要完成比以往翻倍的作業(yè)就意味著我要多消
耗好幾個小時本來用來運動、玩鬧的時間,這還意味著我每天不得不減少一些睡眠時間。連睡覺的時間都不夠用了,各種游戲當(dāng)然更是要被無情封殺、無緣安排了,就連剛剛過去的“六一”兒童節(jié)都無法盡情玩!
其實,要說“緊張得要命”,也不太屬實。如果我能夠做到全神貫注,如果我讓自己過目不忘,如果我以前把老師講過的東西都統(tǒng)統(tǒng)消化了……一句話,要是我的學(xué)習(xí)效率絕對一流,我就會“宰相肚里能撐船”了,何須這般緊張?
期末復(fù)習(xí)可真緊張!
最近,我們整天除了考試就還是考試,書包里的卷子日益增多,多的都可以稱為“辭!绷。數(shù)學(xué)老師把自己日積月累的卷子全部“奉獻(xiàn)”出來給我們“狂”做。用最溫和的方法給我們復(fù)習(xí)的是英語老師。每上一節(jié)課她都得“嘮叨”幾句:“請大家認(rèn)真聽講”
老師的“光輝“事例深深地打動著我們,可這還是“螳螂捕蟬”黃雀可在后頭威脅著我們呢!
放學(xué)回到家后,還有寫不完的家庭作業(yè)。當(dāng)我說出“寫完了”,就會迎來新的一批作業(yè)。
“刷、刷、刷”整個屋子死一般寂靜,只能聽見筆尖在紙上摩擦的聲音。 無休無止的功課壓力就是我們備戰(zhàn)即將來臨的緊張考試的征兆。
緊張的一瞬間初中作文 篇44
認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》 目前,我們正進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)。“端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),爭取在期末考試中考出水平,考出風(fēng)采”這是我們共同的愿望!我們既要高度重視,又要以平和的心態(tài)面對,過重的心理負(fù)擔(dān)對考試反而會產(chǎn)生不良影響。我們每個人都渴望成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、梳理知識,查漏補缺。利用好最后的幾天復(fù)習(xí)時間,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確復(fù)習(xí)的重點。為使復(fù)習(xí)更有針對性和實效性,最好把錯題再改一改,或抄下來再做一做,看看自己曾經(jīng)錯過的東西現(xiàn)在掌握沒有?
2、養(yǎng)成習(xí)慣,提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上,老師講的都是重中之重,要學(xué)會傾聽,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)討論,敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。
3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)一心想取得好成績,于是加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和文體活動的方式來增加學(xué)習(xí)時間,卻不知,這樣持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài),使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復(fù)習(xí)階段更要上好午睡課,保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調(diào)整心態(tài),做到心情舒暢,精神愉快,對復(fù)習(xí)會大有幫助。
4、克服急躁,靜心養(yǎng)性。課間不打鬧,不做危險的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。
同學(xué)們,復(fù)習(xí)需要付出辛勤的汗水,但復(fù)習(xí)也有方法可循。掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅可以提高復(fù)習(xí)效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間,好好努力,有備而戰(zhàn),在考場上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個同學(xué)取得滿意的成績!
緊張的一瞬間初中作文 篇45
緊張的一幕就在這樣的時候結(jié)束了,當(dāng)我回頭看著這些發(fā)生過的這些事情的時候,我不禁長呼了一口氣,因為我終于度過了那艱難而又緊張的一幕。
今天早晨,當(dāng)我來到這個機器前面,我的心里已經(jīng)像小兔一樣來回蹦跳了。我渾身顫抖著看著里面的機器,看著機器里面的那些玩偶,心里十分的緊張。那里面數(shù)百個娃娃、好幾包疫情專用口罩還有幾部華為全面屏手機,我真的不想花掉手中的硬幣,但是我又被那幾部手機給吸引住了。我糾結(jié)了半天,最后干脆站在了旁邊什么也不干了。我繼續(xù)在這里等,我也不知道我在等待著什么,總之我想等。
我終于等不下去了,我眼疾手快把我五個硬幣的其中一個投了進(jìn)去,機器翁翁地動了起來。我緊張的握住了手柄,我來回?fù)u晃著,對準(zhǔn)了那一步最貴的五級手機。當(dāng)我按下去的那一刻,整個機器顫動了一下。最后,緊緊抓起來的只是一個娃娃,我心想,一個娃娃就一個娃娃吧,能抓住也行,可是這機器似乎是故意與我作對一樣,那個娃娃不知怎么竟然又掉了下去了,我生氣了,又連續(xù)嘗試了三次,結(jié)果一次也沒有成功。我看著手上拿著的最后一枚硬幣,扭頭決定走了,可是當(dāng)我看見獎品的誘惑,還是蠢蠢欲動了起來。我把硬幣投到了機器里面,可是我又立刻想到了那是我最后的飯錢,唉,只剩一塊錢也買不了什么了。機器開始移動了,我把機器手臂伸到了最長,我狠狠的按了下去,什么也沒有抓到,可是就在手臂抬起來的那一剎那,手臂的一角被娃娃的線給纏住了,娃娃的線又勾住了手機。我的心懸到了嗓子眼,手臂連著娃娃,娃娃連著手機一塊兒向洞口移去,通過口罩的時候竟然神奇的把口罩也給帶上了。這一下子,我把機器里面的所有東西都給弄了下來。當(dāng)我顫抖著用手拿出了一個玩偶、一部華為五級手機,還有好幾十個口罩的時候,我的內(nèi)心是激動的。我好像要大聲喊出來了一樣。我左右看了看,好像做賊一樣,生怕被老板看見,我把手機和口罩藏到了衣服里面,手里只拿了一個玩偶朝著店門口走了過去,老板看見我手中的玩偶,說道,運氣真不錯!我的心里哈哈大笑起來,三分鐘后看看!
緊張的一瞬間初中作文 篇46
今天我特別激動,你知道是為什么嗎?是因為今天就要開始緊張、激烈的運動會了!
我們看完精彩絕倫的開幕式,當(dāng)洪校長宣布:“現(xiàn)在,運動會正式開始!”時,我們?nèi)6挤序v了,沒有一個不歡呼的!
我們坐到操場上,觀看一場場驚心動魄的比賽。輪到馬致遠(yuǎn)了,我們屏息以待,當(dāng)裁判打出信號子彈后,我們的心都提到了嗓子眼了。運動員們像離弦的箭一樣,一眨眼就飛出好遠(yuǎn)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著終點線,突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在終點線上,我定睛一看,原來是我們班像風(fēng)一樣的男子——馬致遠(yuǎn)?此魺o其事的樣子,我還真不敢相信我的眼睛,居然這么輕松隨意!
之后400米比賽如期而至,譚老師說這個名次很難拿,只要盡力就好?墒,從我們派去打醬油的王瀚哲嘴里卻蹦出一句話:“我肯定可以拿名次!”但我認(rèn)為全班此刻和我的想法是樣的——他不可能取得名次!當(dāng)他跑完一走進(jìn)教室門,我就問:“得了第幾名?”他說:“第一!”我們都不敢相信自己的耳朵。這時,我和幾個同學(xué)靈機一動,說:“是倒數(shù)第一吧!”他見事情已經(jīng)敗露,不得不把事情經(jīng)過如實報告。不過我覺得他雖敗猶榮,畢竟重在參與嘛。
接下來,又進(jìn)行了各項比賽,如實心球、100米、200米等,還有團(tuán)體項目:足球繞桿、往返跑和單腳跳。因為譚老師說單項很難拿名次,所以我參加了團(tuán)體比賽,而且還是三個全都參加了。團(tuán)體項目中我對單腳跳印象最深刻,因為這個難度比較大。我們選出6男6女接力。我們特別使勁地跳了起來,一開始,女生慢了點,但幸好有吳彬在,一下子就追了上去,還超過了他們。馬上輪到我了,我全神貫注地看著前一棒,等她過半的時候,我就做好了準(zhǔn)備,左手握住左腳的腳踝,右腿微微屈膝,人也微微向前傾,她一跳過線,我就用右腿用力一蹬,感覺人彈了起來,一下跳了很遠(yuǎn),用很快的速度跳到了對面。停下后,我感覺右腿有點酸痛,但很快就忘了,因為要給接下來的隊友加油。后面的人越來越快,我們班輕松取得了第一名。最后團(tuán)體賽三個項目我們班獲得了2金1銀,怎么樣?不錯吧!
這次運動會可真開心!我希望下次不但能參加團(tuán)體項目,也可以進(jìn)入單項賽事!
緊張的一瞬間初中作文 篇47
“加油!加油!”操場中傳來了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。這是我們五3班和五4班正在進(jìn)行著激烈的接力賽。我就是其中的一名運動員。
裁判員一聲令下,比賽開始啦!第一棒我們派出的是葉佳毅,他是最重要的一棒,因為如果他第一棒贏了的話,我們班就會占據(jù)很大的優(yōu)勢。葉佳毅不愧為我們班的體育委員,他就像一匹飛馳的駿馬,向著對面沖去,20米之后,他超過了他的對手,40米之后就把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,為我們班爭得了贏的機會。
第二棒是殳張妮,只見他緊緊握緊拳頭,咬緊牙關(guān),緊鎖眉頭,拼了命地向前沖,仿佛想為我們班爭一口氣。第三棒是董斯琪,雖然她跑得不是怎么快,但我相信他在這短短的50米中的每一個腳印都是他走向成功的見證。當(dāng)董斯琪把棒傳給張家俊后,他像一只迫不及待要捕獵的豹子一樣。向前沖了上去,想以最快的速度到達(dá)終點,讓我們班離成功又更近了一步。
“哈哈,我們這次接力賽贏定啦!”當(dāng)我正為我們班的運動員驕傲?xí)r,只聽得“啪”一聲。哎呀,不好,掉棒啦!原來是楊雨萌跑過去把棒傳給鄭朝陽時,鄭朝陽好像心不在焉,沒把全部精力投入到這場比賽中,導(dǎo)致沒有拿住棒。掉棒,是接力賽中的最大忌諱。掉、撿,再起身跑,這其中已經(jīng)浪費了好多時間了,只見4班的同學(xué)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。鄭朝陽好像想一洗前恥,拿起了棒向前沖去。他爆發(fā)了他的小宇宙,賣力地向前沖。好樣的,他拉近了與4班的差距,盡管他沒有超過,但我們都看見了他想贖罪的那份心。
在后面的接力中,朱夢雅像一匹受驚的野馬一樣,一直在以風(fēng)一般的速度向前沖。由于跑得太快,沒把棒傳到黃傅浩手中,棒就掉了。我們又和五4班相差了一大截距離。馬上輪到我跑了,我的心如同亂麻一樣,緊張!我想使出我的洪荒之力,想幫我們班渡過這一次危機。我拿到了棒飛快地沖了過去,可就算我緊追緊趕,還是沒能幫我們班渡過這次危機。
雖然這次接力賽我們輸了,十分遺憾。但我相信,更堅信:只要我們下次接力賽中不掉棒,不心不在焉,接力賽成功的喜悅一定是會屬于我們五(3)班的。
緊張的一瞬間初中作文 篇48
每個星期五的下午五點到晚上八點,是我的拉丁舞課,在那一節(jié)課中,我是怎么過的呢?聽我給你們說說吧。
每次上課前媽媽會把我的頭發(fā)梳的光光的,整整齊齊的,換上我的白色舞鞋還有漂亮的拉丁舞服。5點鐘音樂會準(zhǔn)時響起,同學(xué)們就像是聽到上課鈴一樣迅速就位,首先我們會用20分鐘做下熱身運動,把渾身關(guān)節(jié)都打開,這樣更加容易進(jìn)入舞蹈狀態(tài)。我目前學(xué)習(xí)了恰恰和倫巴兩個舞種,基本上老師都是先讓我們跳恰恰,因為恰恰的節(jié)奏比較快,所以老師會經(jīng)常說我們:“你們節(jié)奏太慢了!要快一點,快一點哦!”老師一遍又一遍的喊著節(jié)拍,有時候誰偷懶,老師還會用他的小棍棒敲我們身體不夠認(rèn)真不夠到位的部位,當(dāng)然,如果你跳的很好,老師會讓你帶隊站在前面給其他同學(xué)示范。一遍一遍的過,直到老師滿意我們才會換下一個舞種跳。
終于過了,我們該跳倫巴了!我很開心的認(rèn)真的跳啊跳!跳啊跳!當(dāng)我們跳的老師不滿意的時候,老師會說:“你們是樹懶嗎?跳得那么慢!我都急死了!你們節(jié)奏就不能跳快一點嗎?”我們一起大聲地說了一句:“可以!”“你們認(rèn)真跳,節(jié)奏跟上,如果再跟不上的話,我就不給你們休息了!”老師嚴(yán)厲的對我們說。我一聽,頭皮發(fā)麻,擔(dān)心老師真不給我們休息。不過,我可以做到的,我可以跳好的!默默地自己給自己加油!這回,我們跳的都有進(jìn)步。我們問老師:“老師,一會可以休息嗎?”老師說:“可以!”一下課,我們爭先恐后地跑出了教室。
我最喜歡的環(huán)節(jié)就是課間休息了,因為那是我們小伙伴聚集在一起吃東西的時候,因為正好是飯點,所以我們就像平時春游一樣三五成群的坐在一起分享美食,媽媽每次都會給我買我愛吃的食物。所以這是我最開心的時候啦!
聚餐時間是20分鐘,結(jié)束后我們又要回課堂啦,老師會把今天所學(xué)的舞蹈動作和知識要點反復(fù)的讓我們練習(xí),并在最后向家長們展示學(xué)習(xí)成果。我們所有人在這個時候都非常認(rèn)真的舞動著!期盼著老師和爸爸媽媽的贊美!很快,三個小時的課程就結(jié)束了,美好的時間就是這么短暫,我愛拉丁,我是快樂的小舞者,下周再見吧!
緊張的一瞬間初中作文 篇49
今天下午,許許多多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地從四三班教室里走了出來,仔細(xì)看就能看見9張《草房子》的宣傳海報在大家的手里拿著,還有的人拿著自己不熟悉的宣傳語在走廊里瘋跑起來,不過我們第九組是興奮中帶著微微的平靜。當(dāng)然,下面我會詳細(xì)給大家介紹的。
首先,黃梓毓(組長)接受了去二一班和二二宣傳的任務(wù),但誰也沒想到結(jié)果如何。黃梓毓帶領(lǐng)著本組3人走到廁所旁“彩排”了一下, 黃梓毓先拿出了破爛不堪的宣傳語紙張,之后按順序A B(我說的)C D說了一遍,就輕輕地跑下了樓,慢慢的走到二一班教室的門口,組長慢慢伸出他那短短的手臂,輕輕的敲了敲教室門,講臺上的老師迅速地轉(zhuǎn)過了頭,大聲說道:“干什么啊?”我們趕緊說:“宣傳的!”老師點了點頭表示同意,我們就大踏步地走進(jìn)教室走上講臺,剛走進(jìn)教室,我就渾身發(fā)“冷”,頭上出冷汗,總而言之,我們臉上肯定是有4個很明顯的大字:“我很緊張!”走上講臺的那一刻感覺連空氣都變得緊張起來了,似乎喘不過氣......
上臺后,大家站好位置,突然,好像大家的思想都沖突在一起,我們一起左看看右看看,就是沒有人起開頭語。正當(dāng)全組人員正投入在緊張的氣氛中,我心里暗暗的想:完了,完了!竟然在關(guān)鍵時刻掉鏈子,而且在2年級小朋友的面前掉鏈子,天哪!......就在這時,一個洪亮的聲音從黃梓毓嘴里說出:敬愛的老師......接著剩下我們?nèi)齻人也跟著一起說,雖然還是很緊張,但是比之前好多了,我已經(jīng)僵硬的臉,也慢慢展開成了微笑,聲音也大了許多,感覺冰涼的身子也舒展開了,感謝組長對本組的關(guān)心,但大家還是錯字百出啊。
可能大家還沒有適應(yīng)較輕松的的環(huán)境,尤其是劉丞博,他還在緊張的環(huán)境里徘徊著,因為最后給門票的時候,既然把6張全給了!還好在我們進(jìn)二班教室之前,劉丞博同學(xué)及時地“哎呀!”叫了一聲,又去二一班拿另外3張門票,然后我們又躲到角落里靜悄悄的積極排練。
二二班的宣傳顯然比在二一班較順利多了,雖然緊張感是消除不了的,但還是勉勉強強完成了任務(wù),所以我們還是比較有信心地回到了教室。
這次宣傳讓我感覺到了團(tuán)隊精神,雖然不是第一次宣傳,但這一次對我來說是一次不一樣的宣傳活動。
緊張的一瞬間初中作文 篇50
“叮零零”“叮零零”,刺耳的鈴聲再次響起。老師攜著一疊試卷進(jìn)了教室。我心里像十五只吊桶打水,漸漸緊張起來。
“叮零零”“叮零零”,考試結(jié)束,我一腳就跨出了教室的大門,似乎再也不想被囚禁在這又靜又悶的“牢房”。我深吸了一口氣,摸了摸腦袋,皺著眉頭,心里忐忑不安:這該死的考卷,這么難,這次又考不好,老媽又得破口大罵。從二年級起,我的成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。媽媽也因我而自豪,還給我定了個家規(guī):只許進(jìn),不許退。哎,馬都是有失蹄,人哪有不失足?我真為難!想到這些,我垂頭喪氣地湊過去和大伙對答案。許多題目我都做對了,心中的石頭落了一半。
第二天,老師宣布期中考試結(jié)果。我劍聲屏氣,雙手緊緊握拳,眉毛擰成了的疙瘩。胡老師嚴(yán)肅地說:“大家安靜,你們這次考得可真好啊,好得不得了!蔽覀円宦,便知大事不妙,教室里頓時鴉雀無聲了。老師宣布:“九十分以上有五個同學(xué):劉歡、陳浩東、張琳、彭斐……”他們接到卷子后有的眉飛色舞,有的一副滿不在乎的樣子,有的低頭不語,。我從前聽到后,就是沒有我的名字。我像泄了氣的皮球一樣徹底崩潰了。突然,胡老師聲音提高了八度:“饒麗娜,全班最高分98,是全班進(jìn)步最大的!” “!”全班驚訝地叫了起來,響起雷鳴般的掌聲,胡老師臉上也蕩漾著一圈圈得意的笑容。本來就羞澀的我靦腆地走上臺,第一次昂首挺胸地從老師手中接過試卷,美滋滋地回到了座位上。
心中的石頭終于落下了無底深淵?粗且粋個鮮紅的鉤和耀眼的“98”,我的心撲通撲通,跳得格外厲害:我的語文成績創(chuàng)下了“歷史紀(jì)錄”,我又如何去迎接家規(guī)的挑戰(zhàn)?一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份努力,去爭取豐碩的收獲!
俗話說得好:種瓜得瓜,種豆得豆。陽光透過窗戶,直射在我身上?季戆l(fā)下來的一剎那,同學(xué)們像長頸鹿一樣翹首,或驚羨,或嘆息,或喜悅,真是幾家歡樂幾家愁。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?面對新的征程,新的挑戰(zhàn),我義無反顧。我相信勝利永遠(yuǎn)只垂青于有準(zhǔn)備的人。
緊張的一瞬間初中作文 篇51
在十月十五日的下午,我們學(xué)校舉行了一次緊張而又激烈的歌詠比賽。那天下午三點四十分的時候,我們班排著整齊的隊伍,真正做到了,“靜、快、齊、輕”這四個字,來到室內(nèi)球場,參加歌詠比賽。
比賽正式開始了。首先上來了一男一女兩位小主持人,他們用清脆的聲音說道:“唱響四好少年歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先上場的是三(4)班的同學(xué),他們演唱的是《星星火炬更燦爛》!蔽乙宦,心想:怎么和我們班唱的歌曲一樣呢?看樣子不只是我們喜歡這首歌,其他班也很喜歡它呢!那我們不是有得比了嗎?我正想著,只見三(4)班的小演員們隨著雄壯的音樂,個個雄糾糾、氣昂昂地出場了。他們一會兒獨唱,一會兒領(lǐng)唱,一會兒合唱……真不愧是藝術(shù)班的苗子,他們歌聲嘹亮,音色甜美,動作整齊一致?煲Y(jié)束時,一位演員揮動著手中的隊旗,其他演員一起齊刷刷地向隊旗敬禮。他們精彩的表演博得了觀眾雷鳴般的掌聲。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著。同學(xué)們一個班接一個班地上臺表演,個個表現(xiàn)出色,場上掌聲此起彼伏,得分也一個比一個高,真是令人既開心又緊張。
很快就輪到我們班上場了。我的心咚咚直跳,好像我也要上場比賽一樣。我在心里不停地祈禱:話筒啊,你千萬別掉下來!音響啊,你千萬別出錯。真是哪壺不開提哪壺!我們班正比賽時,謝浩靜和劉浩麟同學(xué)面前的話筒可能是沒夾穩(wěn),“咚”的一聲,它的“頭”歪了,像霜打的茄子一樣沒精打采的。
幸虧劉浩麟比較機靈,他一邊唱,一邊把話筒放好。我想,千萬不能再出現(xiàn)失誤了,不然我們的得分肯定受影響了。沒想到剛想到這里,音響又沒有聲音了,全場頓時變得鴉雀無聲,這時,我的心好像“砰”的一聲,一下子懸到了嗓子眼,心想:這是怎么回事呢?光出故障!還好,過了幾秒鐘,音響又恢復(fù)了正常,我們接下來還是順利地完成了比賽,最終獲得了95.33分,取得了年級第二的好成績。
這次比賽讓我受益匪淺,我明白了做任何事情之前都要做好充分的準(zhǔn)備,做到萬事俱備,這樣才能萬無一失,最終取得成功。
緊張的一瞬間初中作文 篇52
上小學(xué)一年級前,我們接到學(xué)校通知:每個新生入學(xué)前都必須參加學(xué)校的面試。我一聽說要面試,就開始有些緊張了。因為我早就聽樓下的大哥哥說:“小學(xué)老師可嚴(yán)啦!”
去報名的早上,我就一直磨蹭著不想出家門。媽媽看出了我的心事,鼓勵我說:“不要緊張,小學(xué)老師跟幼兒園老師一樣,她們也很喜歡小朋友的!痹趮寢尩脑偃齽裾f下,我才怯怯地出了門。
我在媽媽的陪同下來到新學(xué)校,看著那么多家長都領(lǐng)著孩子來報名,我不由得又有些緊張。這時,媽媽幫我先填完報名表,接著就帶我到面試間去參加面試。一想到馬上就要見到一位不認(rèn)識的老師,本來就緊張的我就更緊張了,心怦怦直跳,小手緊緊抓住媽媽的手,不愿松開。這時,媽媽也已感覺到我太緊張,安慰我說:“去吧!按平時媽媽教的,老師問什么你就答什么,不用緊張!痹趮寢尩墓膭钕,我鼓足勇氣走進(jìn)了面試室。面試?yán)蠋熚⑿χ鴨枺骸靶∨笥,你叫什么名字?今年幾歲了?”我看著眼前這位老師一點也不“可怕”,心情就不那么緊張了,大聲回答了她的問話,接著她又考了些記憶力方面的知識,我全都回答得很好,老師還夸我真棒呢!嘿!原來面試是這么簡單呀!就在我暗自得意時,她突然問:“九減二等于幾?”聽到老師一出減法題,剛剛放松的心又一下緊張起來。要知道平時我最討厭做減法題,但這么簡單的減法題還是會做的?山裉,我緊張得連手心都冒汗了,心里一慌,張口就說:“等于六!崩蠋煋u搖頭,親切地說:“再想想!钡俏姨o張,腦子里全亂了,急得眼睛直往門口望,多么希望媽媽這時能來救救我呀!就在我六神無主的時候,我看見等在門口的媽媽向我投來了期待的目光,我一下鎮(zhèn)定了許多,盡量使自己放松,然后回答:“應(yīng)該等于七”。只見老師臉上露出滿意的笑容,我才敢松了一口氣,忙解釋說:“我太緊張了!崩蠋熜溥涞卣f:“不要緊,能及時調(diào)整自己就好。記。阂院笥龅饺魏问露疾灰o張,今天表現(xiàn)不錯,面試合格!蔽衣犂蠋熣f完,馬上跑出了面試房。
這次緊張的面試給我留下了深刻的記憶,它常常使我想起那位老師給我的忠告,使我在以后的學(xué)習(xí)生活中做任何事都不要緊張,調(diào)整好自己的心態(tài),才會干好每一件事。
緊張的一瞬間初中作文 篇53
在我記憶的港灣邊盛滿了姹紫嫣紅的花瓣,每在徘徊在港灣邊,隨著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然漂入記憶的海洋,我拾起一片花瓣一看,銀光一閃,它把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的記憶——朗誦比賽。
我們學(xué)校每年段要舉行一次朗誦比賽,我班決定派這幾位同學(xué)參加……”天啊,我竟然被選上了。在小學(xué)時我從未接觸過朗誦比賽,而在中學(xué)竟被老師選中,我真是太高興了,但興奮之后往往是緊張,慘了,我腦袋瓜又在亂想了:我對朗誦沒經(jīng)驗,如果在比賽時出丑怎么辦?我看還是不要參加,去找老師商量,但又轉(zhuǎn)念一想:NO,NO,NO,我不能放棄,就算出丑但也贏得一次經(jīng)驗,如果僥幸獲得名次,那不就太漂亮了,對,去參加,我拼了!
轉(zhuǎn)眼間,迎來了這激動人心的時刻,我故作鎮(zhèn)定,但心砰砰跳,仿佛要跳出來,一站起來神經(jīng)就繃得緊緊的,我這次真感受到坐立不安,比賽開始了,第一位上臺的是3班的班長,起初我感到她有一些緊張,但很快她又調(diào)整了心態(tài),看她那鎮(zhèn)定自若富有感情的朗讀,我緊繃的心也緩下來。就這樣,接著一位又是一位,終于,最緊張的時刻到了——輪到我了,我站在前面,老師—同學(xué)們坐在我前面。我的眼神始終看著正前方的大門,內(nèi)心十分緊張,根本不敢看同學(xué)們。生怕自己的情緒不夠,吟詠不出詞人想要表達(dá)的那種悲痛的心情,心又開始跳,神經(jīng)再次緊繃,心中有好幾次想找借口開溜,在別人看似級短的時間內(nèi),不知我做了幾次掙扎,站在講臺上,望著臺下幾百雙眼睛,我兩腳直哆嗦,要沒有講臺做支柱,我想我早就坐在地上,經(jīng)過一番思想斗爭,面對與放松占了上風(fēng),我終于講完了,我向老師們、同學(xué)們鞠了躬,說了聲謝謝大家!
因為我這次比賽沒有贏,所以我從比賽結(jié)束以后一直難過。然后到家了以后心里一直很難過,爸爸發(fā)現(xiàn)了,問我怎么了:我說這次比賽沒有贏,爸爸勸我說沒關(guān)系,只要努力了就可以。下次繼續(xù)努力就可以了!爸爸看好你!
經(jīng)過這次比賽,我又成長了許多,只要以平常心態(tài)去看待,相信第一次也會美好,現(xiàn)在的我不管參加什么活動既能克服恐懼,又能調(diào)節(jié)心態(tài),真得感謝這次比賽,相信這段記憶會是我人生的一道亮麗的風(fēng)景。
銀光一閃,把我?guī)У浆F(xiàn)實,端詳著這花瓣,嘴角勾起一抹開心的笑!
緊張的一瞬間初中作文 篇54
緊張的一星期又過去了,原本快樂而輕松的雙休日,到了四年級也改頭換面,變成緊張而充實的了。
丁零零惱人的老虎鬧鐘把我從美夢中催醒。我不耐煩了,嘴里嘟噥著:今天是星期六,我還想美美地睡一覺呢!你這個臭鬧鐘又來煩我了,真是討厭。于是我伸出手使勁地打了一下小鬧鐘的頭,鬧鐘終于安靜了,我又去夢游我的開心王國了。睡夢中,媽媽使勁地在推我:寶貝,快起來,寫作王老師已經(jīng)打電話來催了。我們快遲到啦!我一聽,揉揉眼睛,忙從床上跳起來緊張而充實的雙休日開始了。
中午從寫作補習(xí)班回來,剛捧起《白雪公主》,無情的媽媽又走過來:兒子,快去練會兒鋼琴,我們十二點要去學(xué)鋼琴的。我無奈地坐到了鋼琴前。媽媽拍拍我的肩說:媽媽知道你很累,但是少壯不努力,老大徒傷悲,等你長大了會懂得現(xiàn)在付出到底值不值。我細(xì)細(xì)嚼著媽媽的話。對呀,每個人的成績都是靠努力得來的,小時不努力長大能會有出息嗎?想到這我的十指在鋼琴上頓時有勁起來。
四十五分鐘的鋼琴課轉(zhuǎn)眼就過去了,可是我還不能喘口氣,必須得拿起奧數(shù)資料趕往奧數(shù)補習(xí)班,回來已接近晚餐時間?墒俏覅s還沒有吃晚餐的興趣,因為我的雙休日作業(yè)可一樣都還沒做呢。我可不想把作業(yè)給落下。
吃完晚餐是我這天最適意的時候,這時我可以打開電視稍微看一會我喜歡的節(jié)目。
緊張的星期六過去了,迎來了快樂的星期天。這天我最開心了,我可以隨心所欲地安排我的時間。于是我會拿著零花錢把還在睡懶覺的爸爸媽媽的早點給買來。接著拉開窗簾,迎著鮮紅的朝霞捧起我心愛的《小飛人卡爾松》津津有味地讀起來。書中精彩的故事不知要奪去我多少寶貴的時間呀!放下書本,我會練習(xí)一下昨天老師新教的鋼琴曲。下午我會纏著媽媽去爬爬招寶山或逛逛街,享受一下我們鎮(zhèn)海的寶山和日漸繁榮的街市。
夜色已經(jīng)籠罩了整個鎮(zhèn)海,雙休日很快就要過去。雖然我很羨慕幼兒園的小朋友們,他們的雙休日是那么的輕松那么的無慮。但我更珍惜我那緊張而充實的雙休日。
緊張的一瞬間初中作文 篇55
記得兩年前的夏天,我第一次參加跳大繩比賽,雖然沒拿第一,但現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時緊張比賽的情景還歷歷在目。
“一定要進(jìn)前三!”“加油!”比賽開始前,不參加的同學(xué)就開始給我們加油打氣了,使原本不太自信的比賽隊員們信心倍增。要知道,跳大繩從來不是我們的強項,我們練了也沒有多長時間。既然這次要一決高下,當(dāng)然少不了要加倍努力。就這樣,我們懷著緊張的心情走上“戰(zhàn)場”。
隨著老師的哨聲響起來,我的腿便不由自主地抖起來,看著其他同學(xué),臉上一副輕松的樣子,我也很快恢復(fù)了平靜!凹佑!加油!”當(dāng)我回過神來,同學(xué)們已經(jīng)開始跳了。后面的同學(xué)一個接一個,從未斷開過,就像一條五彩的長龍,不過已經(jīng)分不清頭尾了。
終于到我了,我沖了過去,眼一閉,腿一跳,過去了,心里有一種說不出來的自豪。突然,明明同學(xué)沒跳過去,我們的心都提到了嗓子眼,有同學(xué)大聲朝他喊:“快跑出去,別擋著他人!”還好,他趕緊跑開了,搖繩的同學(xué)也很快調(diào)整好,大家很快安靜下來。沒耽誤到下一名同學(xué)的跳躍。
又到我了,我的心里仿佛竄進(jìn)去一只小鹿,呼呼地亂跳,怕和明明一樣出錯影響班級成績。最終我縱身一躍,沖進(jìn)去輕輕一跳,快速地跑到繩外,又跳過去了。耶!我為自己暗暗喝彩!
時間在一分一秒地消逝,我們更加緊張了,爭分奪秒地跳著。搖繩的同學(xué)臉上滲出了汗珠,紅撲撲的臉蛋像熟透了的紅蘋果。同學(xué)們也奮力喊著:“加油!”“加油!”
比賽還在繼續(xù),越來越多的同學(xué)體力跟不上了,我也在內(nèi),可那名領(lǐng)頭的同學(xué)好像絲毫不覺得累,但額頭上的汗珠卻不斷地住下掉!斑有30秒了,同學(xué)們再堅持一會兒,加油!”老師也來給我們打氣。我們也決定奮力一博,做最后的沖刺。此時,我們心中只有一句話:要堅持下去,即使不能拿第一。
我們的速度更快了,20秒,10秒,5秒,1秒!體育老師一吹哨,我們便立即停止了,跑到老師那里看成績。太棒了!3分鐘,我們班跳出了140個的好成績。最終,我們獲得了第二名的好成績。
精彩的跳大繩比賽結(jié)束了,同學(xué)們雖然累,但都很興奮!
這次比賽,雖然我們班沒得第一,但我知道,只要努力堅持,團(tuán)結(jié)一致,就能戰(zhàn)勝一切困難!
緊張的一瞬間初中作文 篇56
窗外陽光明媚,而我的心卻陰雨霏霏,因為我知道,我九月份的月考成績一定慘不忍睹。正在這時,賴?yán)蠋煴е豁吃嚲碚驹诹私淌议T口……
過了一會兒,賴?yán)蠋熯~著緩慢的步伐走上了講臺,輕輕地放下了這沓試卷。頓時,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得清清楚楚。接下來,賴?yán)蠋熰嵵氐男迹阂獔笤驴挤謹(jǐn)?shù)了。周圍的同學(xué)有的心驚膽戰(zhàn),有的信心十足,還有的不屑一顧的說:“報就報唄,考差了家長也不會打我!蔽夷,兩只手緊緊地握住文具盒,額頭不斷地在冒汗,心想:這次月考成績一定非常差!
果不其然,賴?yán)蠋熒袂閷W⒌卣驹谥v臺上注視了我們許久,才一字一頓地報到:“鐘甜——79分!”“?”同學(xué)們把目光投向了鐘甜,只見鐘甜的臉漲的通紅通紅的。我心想:“糟了,鐘甜可是我們班的語文學(xué)習(xí)委員呀!她都才考了79分,那我們豈不更慘!”忽然,賴?yán)蠋煱宴娞鸾辛似饋恚骸扮娞,你現(xiàn)在的感覺怎么樣?”鐘甜吞吞吐吐地說:“難、難受……”她的聲音明顯在顫抖。賴?yán)蠋熡袉枺骸澳銣?zhǔn)備以后怎么做?”“我……一定……好好學(xué)習(xí)……考出……好成績來……”說完,鐘甜那不爭氣的淚水便像開了閘的洪水一樣涌了出來,最后伏在桌子上抱頭痛哭,泣不成聲……
不一會兒,班上只剩下六位同學(xué)沒報分?jǐn)?shù)了,他們是劉恩銘、邱毅、肖淑萍、朱悅、曾越和我了。這會兒,我心中的大石頭總算落地了,以為剩下的可謂是高手,我的成績一定很好嘍!可結(jié)果卻出人意料,第一個報的劉恩銘僅然只得了77.5分!我的心“嗖”地一下又懸了起來,手一直在發(fā)抖,心想:莫非我也才70多分?第二個報的朱悅卻得了85分。這下我就被賴?yán)蠋熃o弄糊涂了,現(xiàn)在到底是報什么級別呀?正在這時,賴?yán)蠋煹淖炖锉某鑫鍌大字來:“鄧岳——83分!”我猛地一怔,腦中浮現(xiàn)出家長憤怒的面容,耳邊響起老師責(zé)罵的聲音,眼前閃現(xiàn)出同學(xué)失望的目光,我的心難受極了!
這時,我把頭埋地低低的,許久不敢抬起頭來,就怕和老師四目相對。這個分?jǐn)?shù),留給我的不僅是難過和羞愧,還有許多許多……
緊張的一瞬間初中作文 篇57
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的春游活動。這天,淘氣的風(fēng)兒在頭頂“呼呼”地亂竄,很不安分,而我們卻揣著好心情乘車前往杭州樂園。一會兒,太陽就趕來為我們慶賀,金燦燦的陽光透過車窗,撒落了滿地的金子,我們也在一旁饒有興趣地交談著,禁不住喜悅悄悄爬上眉梢,禁不住激動回蕩在胸間……
漫長的時間像蝸牛爬行一樣,總算過去了。當(dāng)我們看到“杭州樂園”幾個醒目的大字時,全車沸騰,被時間磨練得所剩無幾的激情又重新死而復(fù)生地燃了起來。是自由活動的時間了,我與幾個伙伴迫不及待地向激流勇進(jìn)的地方以百米沖刺的速度跑去。很快,我們就買好了雨衣,穿戴整齊后,排上了隊。天藍(lán)色的雨衣裹著我瘦小的身軀,長得到腳踝,讓我不能動彈,有一種酷似大胖熊的感覺。笨拙的雨衣套在我身上,有點難過,透不過氣來的感受。
輪到我們了。我們略帶激動和興奮地坐上了車子,車子緩緩地開動,駛進(jìn)了一片黑暗之中。這伸手不見五指的黑暗增添了我們內(nèi)心的緊張,幾個同車的同學(xué)也不住失聲尖叫起來,“啊……”的叫聲此起彼伏,如同一曲扣人心弦的奏鳴曲。尤其是那車子行駛中“咔,咔……”的噪音讓我繃緊了腦中的那根弦,一股莫名其妙的感覺灌沖全身。握緊把手,閉上眼睛,心跳在加速,呼吸在急促!Go!Go!“撲通,撲通……”心在狂跳,好像有一只不知所措的兔子在活蹦亂跳著!皳渫,撲通……”“嘩……嘩……”還沒有等緩過神來,一陣潑涼潑涼的水從天而降,“啪……”澆遍了我全身,與不知情的我來了個熱烈的親吻!就在這時又一陣水以迅雷不及掩耳之勢撲到我身上,給予了我一個冰涼徹底的擁抱!我用手捂臉上濕漉漉的水珠,再望了眼身邊的伙伴,哈,同樣如此遭遇,都成了“落湯雞”情況也不比我好到哪里去。我看著,看著,情不自禁地喃喃道:“呵呵,都‘破相’了!”同車的幾個男生大喊爽快,我也邊脫下雨衣,邊溫習(xí)著之前那幕精彩,那份激動,那驚險一刻……
我忘不了,忘不了那緊張的一刻,那驚險,那快樂,那緊張的氛圍!
春游,快樂!
緊張的一瞬間初中作文 篇58
六根垂直立起的測試桿,測試桿紅白相間,每根測試桿上面特意裝有“電眼”!半娧邸迸c電腦通過電線相連,場上喇叭則能把“電眼”所見信息傳遞出來。這,就是駕駛員樁考考場。據(jù)說,樁考是駕駛員三項考試之中比較難的一種,因此緊張者頗多。交規(guī)和機械常識的考試屬于記憶,容易。路考九個項目隨機選三,比較容易。唯獨樁考,觀察點多,操作復(fù)雜,動作要求多,手腳配合密切、連貫。坐在考場之側(cè)環(huán)顧四周配合密切、連貫。坐在考場之側(cè)環(huán)顧四周待考之人,發(fā)現(xiàn)有人出汗,有人目光呆滯,有人站在原地左右晃動,有人一口接一口喝水,瓶子之中沒有水了卻繼續(xù)在喝!上車考試者更為緊張;蛲洐n位,或錯掛檔位,或停車不知所措,或把車直接撞向測試桿……
緊張,讓許多樁考者紛紛落馬,據(jù)聞其中不乏幾次落馬之人!轉(zhuǎn)而想到生活,生活中有許多緊張的時候。初到幼兒園,阿姨陌生且不茍言笑緊張。邁進(jìn)小學(xué)校門,身邊沒有一個相識之人緊張。橫穿沒有斑馬線的公路,面對眼前川流不息的車水馬龍緊張。SARS來了,深知其威脅而卻又不知如何防御緊張……
當(dāng)然,不善交流者往往在與人交流時也緊張。眼睛不知所放,手腳不知所置,額頭手心冒汗,心臟怦怦不已。接下來的事情大多雷同,交流失敗不在話下。
樁考緊張需要補考,與人交流緊張,或許補考的機會都不復(fù)存在!緊張確實貽誤了許多東西!而為何會有緊張?緊張的根源很多,而缺乏自信當(dāng)屬緊張產(chǎn)生的重要原因。比如樁考,一共三個動作:其一貼庫,從前向后把車倒進(jìn)一個用測試桿碼成的夾道;其二移庫,從左向右用“兩上兩下”四個動作把車做近距離移動;其三倒庫,仍舊是從前向后把車倒進(jìn)一個用測試桿碼成的夾道,只是方向與貼庫相反。如果技術(shù)過硬,斷然相信自己。倘若相信自己,緊張必要稀釋、甚至煙消云散!
突然想到這樣一句:緊張的名字叫軟弱!是的,緊張的名字就叫軟弱!自信的人或許也緊張,但那個緊張不過是瞬間一閃,不僅不會對工作產(chǎn)生影響,而且更不會伴你始終。與人交流呢?相信自己,在相信自己的前提下與人交流,如此交流,則再不會與緊張為伍。
緊張的一瞬間初中作文 篇59
驟雨初歇陽光勉強從云縫中漏下,零落的雨點從空中灑落在積水上揚起了點點微痕,幾率殘紅飄零水面,遠(yuǎn)處幾只寒鴉從水面掠過。彩虹滿臉微笑著跑到了天空中,好像在給大家打招呼,真是雨過天晴呀!
我們開學(xué)已經(jīng)有2個星期左右了,我們無力老實說沒講完一單元就考試,這個時候真是讓人焦急的很,我們班個個都愁眉苦臉的,因為我們都還沒有做好考試的準(zhǔn)備,不過離考試還有一段時間,我們現(xiàn)在用功了。
我一抬頭向左一看,就連平時百事不急的天磊也為考試這事發(fā)起愁來了。
“嗨!今天太陽從西邊出來了啊,怎沒也當(dāng)起良民來了,干脆交白卷得了!
“你想讓我找死呀!交白卷,別的老師還行,物理老師還不得扒了我的皮!
“呵呵!你也有怕的時候呀!”
“那當(dāng)然”
經(jīng)過我們精心的努力,終于要考試了,我的心情非常的激動。
考試過后我們的卷發(fā)下來了,并且老師還念完了分?jǐn)?shù),發(fā)下卷侯老師說我們班這次考得非常好,像平時我們班只要一考卷子就有好幾個不及格的,而今天一個不及格的也沒有。
老師讓我們?nèi)酁樗麄児钠鹆思ち业恼坡暷兀?/p>
此時此刻我的心情終于放松了下來,并且是開開心心的度過了這一節(jié)課,這樣的心情已經(jīng)好久沒有過了。
緊張后的快樂時刻,這真是雨過天晴呀!
不會變的是我的心
人人都有一顆心,每個人的心都是善良的。
我記得我?guī)椭^一只受傷了的小鳥。那時那只小鳥就在我們家的大門前,我看到他特別可憐就把他收養(yǎng)了起來,仔細(xì)一看他的腿折了。我就用布給它包起來了,這樣他就不會那么痛了,看到她走路不方便,我真替他著急,真想讓他快點好起來,我每天喂它是食物,讓它喝水,過了幾個星期后他的腿恢復(fù)了。我看到它恢復(fù)了之后,很高興,就把它放回了大自然,從此它有過上了自由自在的生活。
在小時候我看到我們家的小樹上的葉子枯了,我就很快的給這棵小樹澆上了水,還施了些肥,我只做了這么點小小的事就給了這這棵樹生命;現(xiàn)在這棵樹 已經(jīng)長成了參天大樹,我們熱了給我們遮涼,我感到很高興,希望人人都要愛護(hù)花草樹木。
這便是我的心,我辛勤后的結(jié)果,我十分的高興,這便是我那顆善良的心。
緊張的一瞬間初中作文 篇60
大家在端午節(jié)那天都在干什么呢?包粽子?看賽龍舟?帶花繩兒?而我,卻在端午那天做著緊張的準(zhǔn)備。
我和權(quán)汀羽在那天早上來到了我們鋼琴老師的分店。因為老師告訴我們說:“作為老學(xué)員,你們兩個必須在我開業(yè)那天每人出一個拿手節(jié)目”我和汀羽都面面相覷。天吶!我們可不想再背譜子!腦細(xì)胞不夠用了!這是老師好像看出了我們的心思,對我們說:“你們好好彈了,下來有禮物給你們!蹦,好吧。為了我們的禮物,拼一下吧。
好在老師對我們的要求并不是很高,只要我們抽出我們最熟悉的三首曲子就好了。三首!也夠嗆了。權(quán)汀羽選了《雨中漫步》、《匈牙利進(jìn)行曲》和《伊人如夢》這三首曲子,我選了《荷塘月色》、《傳奇》和《天使的翅膀》三首曲子。我倆練的都不太熟,只得加把勁兒了。到了端午那天看我們的成果吧!
時間一天一天的過去了. . . . . .
5月8日,端午節(jié)那天來了,我和權(quán)汀羽也隨著端午的到來心情越發(fā)的緊張了。我們倆在平常練琴的時候都在說:“得抓緊時間練呀,要不然上去彈錯了多丟人啊!”現(xiàn)在雖然練熟了,但是依然克制不住內(nèi)心的緊張。
10點20分鋼琴展示正式開始了。老師給我們排一下了順序。我看了一下真棒我在權(quán)汀羽的后面,能多做一會心理準(zhǔn)備了。再看看權(quán)汀羽,一張苦瓜臉讓我不禁哈哈大笑。唉,加油!
前面展示的選手一個一個過去了。在第三個人快在結(jié)束的時候,權(quán)汀羽讓我看了看她的手心。哇!亮晶晶的,全是汗。我笑著拍了她一下,說:“加油,別緊張了,我在臺下給你打氣!比缓螅缓,然后權(quán)汀羽就暈暈乎乎的上了臺。很棒呢!順利的彈下來了。但愿我也能吧。
終于輪到我上臺了。咦?奇怪,我并沒有感覺多緊張。是我潛意識里做好準(zhǔn)備了吧!可上天總是那么的無情,當(dāng)我談到快結(jié)尾的一個和弦的時候,一個不留神按錯了音. . . . . .整首曲子全毀了
好在老師并沒有說什么。我撅著嘴,來去老師那領(lǐng)了我們禮物,是一個一轉(zhuǎn)就會顯示字的小風(fēng)扇。領(lǐng)了禮物我才心情愉悅了一些。 真是一次緊張的端午節(jié)啊!緊張的端午,緊張的一刻。
緊張的一瞬間初中作文 篇61
上星期四,我們進(jìn)行了第三單元獨立練習(xí)。因為這一單元特別簡單,所以我們都自信滿滿地坐在位置上,手握一支筆,等待著試卷的到來。
“咯噔,咯噔!”教室外面響起了清脆的高跟鞋的落地聲。緊接著,章老師走進(jìn)來,把試卷發(fā)了下來!肮P墨準(zhǔn)備就緒!”“備用筆芯準(zhǔn)備就緒!”“大腦處于完全開啟狀態(tài)!”我一邊小聲嘀咕著,一邊在試卷上寫名字。不知怎的,到底是因為熱風(fēng)的緣故,還是心理作用,我覺得今天我的答題速度特別快,不到兩節(jié)課就完成了。當(dāng)我正在檢查的時候,章老師突然開口了:“閱讀最后一題不能只答表面,要深入去想。如果只答表面的一層就要扣三分。有一次機會的人可以現(xiàn)在出來,我給你們點提示……”立刻有兩個比較心急的同學(xué)“噌”地一下站了起來,沖出了教室。其他同學(xué)都是一群小跟班,一窩蜂地?fù)砹顺鋈。他們倒好,但此時,我陷入了深深的矛盾之中。去吧,自己覺得沒面子;不去吧,那就白白浪費了一次機會,怎么辦?怎么辦?我抓著頭皮,進(jìn)入了兩難的狀態(tài)。我想了半天沒轍,只好意味深長的看了朱佳偉一眼。他不理我,繼續(xù)做題。我的椅子上就像是抹了一層黃油,屁股在椅子上挪來挪去,始終拿不定主意。這時陸陸續(xù)續(xù)又走了幾個同學(xué)。我的腿就像是棉花做的,連站起來的力氣都沒有。與其說是沒有勇氣,不如說是因為自尊心。方才去的同學(xué)都面帶喜色地走進(jìn)來。唉,現(xiàn)在想去也沒有機會了。
下課我走出教室,自言自語地說:“我到底是不是一個笨蛋?”我想了這個 問題許久,并且通過媽媽的教導(dǎo),終于明白了:有時,一件事有兩種做法,這兩種做法并沒有對錯之分,只要講出各自的理由和想法即可。為人處世至解決問題都是這樣。有時,心理上的矛盾會給人以人生的啟發(fā),是一把開啟成功大門的金鑰匙,而這把金鑰匙其實每時每刻都在我們身邊,就等待著有心人去發(fā)掘,去尋找,去感悟。會感悟了,真理就會離人不遠(yuǎn),會向人招手。我對自己的表現(xiàn)不是很滿意,不恥下問一直是我前進(jìn)的目標(biāo),而這次我卻違反了。下次我不能愛面子,不能靠虛榮心辦事!
緊張的一瞬間初中作文 篇62
“哎,才第三名!薄皼]關(guān)系,盡了力就行!”原來我們班男生4×50米接力賽未能贏得冠軍,位居第三。下面,由我這位小記者來報道這場緊張的比賽。
第一棒,啟動“火箭”
我們班有個號稱“火箭”的黃樂天同學(xué),平時,他是班上的跑步能手,F(xiàn)在,他站在第一棒起跑線上。一起比賽的各班同學(xué)在做賽前熱身,他們紛紛活動筋骨,一個個摩拳擦掌,精神飽滿。見裁判員一揮旗子,賽手們立馬就位,準(zhǔn)備開跑!坝酢鄙诼曇豁,四個跑道的同學(xué)撒腿就跑。我們班的“火箭”果然名不虛傳,沖在最前面。黃樂天同學(xué)把接力棒緊緊捧在胸前,“一溜煙”的功夫,就把其他對手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
第二棒,邁起“飛毛腿”
我們班的第二棒是賴家鴻同學(xué),他早已站在賽道上回首張望,手伸向后面,狠不得將手無限拉長,好早點接過棒。等樂天同學(xué)一來,張開手接到棒,立馬像風(fēng)似的邁起了“飛毛腿”。瞧,我們班已是遙遙領(lǐng)先,快到第三棒了。其他班的同學(xué)才剛剛接到第二棒呢!“不妙!家鴻掉棒了!”可能是“飛”得太猛,連棒子也脫手而飛了。
第三棒,慢性子“老頭”
站在第三棒的是我們班的張洋同學(xué),他好不容易從地上撿起掉落的接力棒,站在原地才晃過神來,還在做準(zhǔn)備開跑的姿勢!昂伲炫苎!想什么呢?”同班同學(xué)喊起了:“加油——張洋!”張洋跑起來也不慢,慢的是他的性子,他穩(wěn)穩(wěn)地抓緊棒子,生怕棒子再次掉了?,張洋同學(xué)不緊不慢,一步一個腳印向前邁著,腦袋也跟著腳步在點頭,好像在數(shù)步子,那沉著穩(wěn)定的樣子跟老爺爺一個樣。最搞笑的是,他跑步的動作真是有板有眼,手腳并用,手和腳的擺向是同向的!
第四棒,“閃電俠”沖刺
最后一棒,是班上的“閃電俠”何偉彬。等他終于從慢性子張洋同學(xué)手上接過棒,其他對手已經(jīng)從他身邊跑遠(yuǎn)了。何偉彬趕緊邁開雙腿,向前沖去。他跑起來真像一道“閃電”,正奮力追趕前面的對手甩動的衣服“呼呼——”作響。但,前面已有兩個跑道到達(dá)了終點,他拿到了第三名。
“哎——第三名!”看著張洋同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,我真想給他送上一副哪吒的“風(fēng)火輪”!
緊張的一瞬間初中作文 篇63
那一次,我真緊張人生需歷經(jīng)如繁星般多的考驗。何為繁星多且耀眼的是繁星,正如我們一樣,需要克服的困難雖多,但最終收獲的又是如此耀眼。而那一次,我克服了——緊張。
“小欣,你那個這《講紅色故事》的比賽視頻通過了,到時候,要到市里參加比賽。你要好好準(zhǔn)備哦。”這一消息讓我喜出望外,但緊接著又是一頓緊張與擔(dān)心。
整個晚上,我就在想,其他學(xué)校人才濟濟,我能讀好嗎,我平、超舌音講得不是很標(biāo)準(zhǔn),我能行嗎……面對各種存在于的問題,我倍感緊張。而面對問題,我們不僅要努力去征服它更要以虔誠的心像對待朋友一樣關(guān)懷它。于是我時而對著鏡子加上動作自言自語,時而請媽媽當(dāng)我的聽眾,有時還在我媽媽店里當(dāng)著客人的面放聲朗讀。
幾天后,我們出發(fā)了。路上的樹迎風(fēng)輕擺像在給我鼓勵;草兒也搖曳著,像為我加油,風(fēng)兒溫柔吹拂我的臉,像讓我放松。
到達(dá)了比賽場地,我們就座。周圍莫名的緊張與急湊,所有選手都在爭分奪秒地小聲練習(xí),我倍感壓力,也不甘落后,小聲地背起來。連續(xù)背幾遍后,老師在一旁叫我別那么緊張,先放松放松。比賽開始了,一號選手走上臺前,那語言激昂澎湃,那動作落落大和、自然親和。這使我的緊張程度直線上升。什么,九點一分!臺下嘩然,這才第一個呀。
在時間流逝下,到我上場了。我慢步邁到評委前,腳好似不受控制似的,微微卻高頻地抖動,但好險看不出來。我接過話筒,面向評委,評委們眼睛犀利地盯著我,臺下選手的目光也如利劍般向我襲來。這一切的目光,仿佛使我身陷冰天雪天,但心里又像有只小鹿,怦怦亂跳,它的調(diào)皮,使我恨鐵不成鋼,仿佛渾身又熾熱極了。就這樣冰火兩重天,臺下卻只有呼吸聲與紙張的稀疏聲彼此交錯,莊重而又緊張。
“大家好,我是8號選手……”我的聲音打破了這種寂靜,亂跳的心也隨著我的言語中緩緩平靜。我的聲音時而低沉,時而高昂,時而振奮。此時,我的心里被占滿的已經(jīng)不是緊張,而是一種好像布滿光輝的喜悅。
經(jīng)過這段時間的努力,結(jié)果得到了讓我不可思議的一等獎。路上小鳥歡唱,為我慶祝,光輝照在我的身上……那一次,我真緊張,但也隨之一顆星星閃起光芒。
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