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春天初中作文

時間:2023-02-19 11:15:20 初中作文 我要投稿

春天初中作文600字(精選20篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的春天初中作文600字,希望能夠幫助到大家。

春天初中作文600字(精選20篇)

  春天初中作文 篇1

  當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

  當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的'形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  春天初中作文 篇2

  風兒送來了春的消息。春姑娘你是哪里?我決定去尋找春天。

  漫步在草地上。啊,原來春天在這里!綠油油的草地,散發(fā)著淡淡的草香味。每一株小草都驕傲地抬起了頭,在微風中隨風搖動。小草從草尖綠到了草根,太陽斜斜的揮灑著陽光,灑得細致入微:每一株小草都接受了陽光的洗禮,站的更直了、更挺拔了,渾身上下都散發(fā)著金光。我看得驚呆了,我從沒看見過這么威武的小草!我心想,春姑娘一定是在這里了!

  接著,我來到了湖邊。湖面上鋪滿了大大小小的荷花和荷葉,不時還有幾株蓮蓬。荷花有白荷花、黃荷花和粉荷花,這樣的荷花都太普通了,不太好看,好看的.是那種粉紅相漸變的荷花。在陽光、湖水的襯托下,荷花們都更加美麗。萬紫千紅,五光十色,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

  湖面銀光閃閃,魚兒自由的游來游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底藍的透亮,天空藍的自然,一切都是那么自由,無憂無慮。我想,春天一定在這里!

  尋找春天的過程中,當然少不了路邊的無名野花,這些無名的野花爭奇斗艷,雖談不上好看,但給了春天不少的芳香。有很多種顏色:黃色、白色、紅色……株株都是那么獨特,那么美妙,使人一看到就情不自禁的想多看幾眼。這一定是春姑娘留下的印記!

  來到了小樹林里。嗬,春姑娘一定在這里!這里綠樹成蔭,綠草茵茵,讓人感到十分舒適。樹干的裂紋,摸起來有一種獨特的感覺,很神秘,又那么的親切。樹葉嫩綠嫩綠的,充滿了水分,好像輕輕一擠就可以擠出水來。我想:春姑娘肯定也在這里!

  風兒又一次送來了春的消息,但我知道,我不用去找春,因為她無處不在。當然,她也在我的身邊。

  春天初中作文 篇3

  冬爺爺邁著冰冷的腳步走了,春姑娘已來到人間,那就讓我們去看看吧!

  柳樹發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,柳條往下垂,好像小姑娘在梳理著自己那長長的頭發(fā)。

  梨花、桃花、杏花和迎春花都開放了。梨花開放的時候,含苞待放的花骨朵,像小蒜頭一樣生長在高大的梨樹上。粉紅的桃花像染紅了顏色的爆米花一樣。

  河里的冰融化了,小魚兒快活地在水里游來游去。稍微有動靜,小魚兒一會兒就不見了,好像在玩捉迷藏。河水清澈見底,如同一條藍綢子,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。

  一些不起眼的小花小草,都從地里鉆了出來,用好奇的眼光打量著整個世界。小草看上去嫩綠嫩綠的,走上去軟綿綿的,就像鋪了一層綠色的地毯,小花好像在為其他一些漂亮的花作裝飾,因為小花身體很小,經常被別人看不起。

  農民伯伯為小麥苗除草、施肥,那場面可熱鬧了!小麥苗像綠色的地毯一樣,風一吹,小麥苗就在風中起舞,有的.像在跳華爾茲,有的像跳芭蕾,還有的小麥苗兩株交叉著,好像在跳拉丁舞呢!

  春風輕輕地撫摸著我的臉蛋,好像是一位溫柔的母親輕輕地撫摸著自己孩子的小臉蛋,感覺很溫暖。不像冬天的風,寒風刺骨,凍得人直打哆嗦。

  春天的雨,“滴答滴答”小聲地響,細得簡直像牛毛。雨滴在我的臉上,感到很涼爽,伸出舌頭嘗嘗春雨味道,涼絲絲的,甜蜜蜜的。

  大人們換上了毛衣,孩子們則換上了秋衣,孩子們在院子里玩游戲,比如躲貓貓,貓和老鼠等等。

  大人們呢,有的在上班,有的在家照看孩子,還有的把清洗好的棉衣放進櫥柜。

  春天可真美呀!我愛春天!

  春天初中作文 篇4

  對春天,我想每集體都有本人奇特的看法,正如一千個讀者,就有一千個哈姆雷特普通。我最酷愛的春,是大海邊的春天,不百花全抬,相互爭媸的繁榮,有的只是海天共色的艷雅。

  海邊的四季向來沒有顯明的劃分,無論何時,海都是那般蔚藍的色彩,太陽都是那般高掛于天穹之中,未曾改變。假使必定要說有什么變更,恐怕就是海邊的那一大片紅樹林了吧。

  紅樹林是一種獨特的植物,它生長在咸咸的淡水里就像胡楊生長在極其缺水的沙漠里,四周的環(huán)境促使動物轉變成更適應生長環(huán)境的物種,因而紅樹林可能在海水里領芽,成長成果。

  一年早春,我跟表姐單獨到離野不遙的一個海濱公園游玩。一入進私園,就有一條狹小的石子路通返紅樹林。興許是氣象太功于暖和的緣故,那時的紅樹林未經在新生的枝干上冒沒嫩綠色的葉芽了。要曉得去年這個時候紅樹林仍是如枯木個別的光禿。這些新葉雖然共平時望到的那些榕樹的新葉差異不大,青翠欲滴?稍谀菢拥沫h(huán)境下,能長出新葉皆是件不輕易的事。

  春天,不應當是一個懦弱的節(jié)令嗎?小草從洋里探出頭去,鮮活的小性命授不了一絲一毫的'損害;色彩斑斕的花朵爭相凋謝,沒過多少天就枯敗了;就連春雨也慣著那些新生的嬌弱的生命,像牛毛一樣的綿綿細雨,哪里能傷害到它們?

  可是紅樹林不一樣,它的堅韌使它能在海邊生存到當初。

  咱們就像暖室面的花朵蒙不得擊擊。固然這個比方很老套,可它的事實意思值得爾們沉思。

  我們要像紅樹林一樣,在越艱苦越艱難的環(huán)境里,生命越要綻開得自豪,在春天里綻置出別樣的出色!

  春天初中作文 篇5

  路旁的冬青樹依舊綠樹成蔭,像一把把大傘矗立著為人們遮風擋雨。只是在樹與樹的縫隙間,多出了幾分活潑的色彩。啊,是春姑娘伴隨著漫街飛舞、五彩繽紛的百花來拜訪啦!

  音樂教室里傳來《虹彩妹妹》的琴聲,正如歌詞第一句所唱:“三月里來桃花開……”不錯的,桃花是春的象征。學校外的小區(qū)里種了不少桃樹,長長的枝條爬過高墻,伸進校園,每天清晨走在校門口那條小路上,粉色的千百株桃花張開雙臂迎接我,使我的心情不由自主地歡快起來。

  放學后并不能直接回家,我還得先去上數學課,這便給我的心靈蒙上了一層陰影。坐在爺爺的自行車后座,突然,大片的色彩映入了我的眼簾,揉揉眼睛細看,原來是經過了一片綠地,那些豐富的色彩正是花朵。白色的,黃色的,粉色的,紅色的.,紫色的……真是眼花繚亂!它們被排列得整整齊齊,還有不少綠葉的襯托。

  再往前騎些,便是個幽靜的小樹林。此時有一位老爺爺正在吹笛,真是優(yōu)美動聽!總感覺這樹林有些不一樣了,細看,原來是多了些粉紅色的點綴!盃敔,那是什么花呀?”原來是海棠。“東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊。”“月”是還沒見著,“香”倒是有的。

  總算是到了家,洗洗便要睡下了。睡前關窗時,我映著清雅的月光瞧見了殘梅。正值初春時節(jié),梅花像即將融化的雪花掛在枝頭,枝條上已長出了密密麻麻的綠色嫩芽。而那高雅的白玉蘭卻直挺挺地站在枝頭,像個高貴的女王。

  “夜來風雨聲,花落知多少!敝苣┑囊粓黾氂辏瑤ё吡舜笃ò。路邊的灌木與河邊的柳樹卻占了上風,沾了露珠的嫩芽綠得發(fā)亮。

  綠葉襯出百花,百花點綴春天。春天是美的象征,像個姑娘似的精心打扮自己,花枝招展。她美得有生機,美得有活力,美得有希望。

  春天初中作文 篇6

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!痹谶@個萬物復蘇、春暖花開的季節(jié),爸爸帶著我和妹妹一起去了植物園,去尋找春天。

  對于已經有一個多月沒有出門的我們而言,這一次放風,別提有多興奮啦。一下車,我們就帶上小口罩,拿起各自的小相機沖進了植物園。我和妹妹約定好,要比比誰發(fā)現的春天多。

  一進門,首先映入我們眼簾的是絢麗多彩的郁金香。有紅的、有黃的、有粉的、有藍的,東一簇,西一片,漂亮極了。它們有的垂著頭,像個害羞的小姑娘;有的.高昂著頭,就像個驕傲的小公主。我和妹妹拿起相機“咔嚓”“咔嚓”一個勁地拍,把美麗的郁金香裝進了相機,用相機定格了美麗的春天。

  突然,我聞到了一陣濃郁的花香,順著花香我看到了一大片的油菜花!巴郏銈兛,那兒有一大片油菜花,金燦燦的,就像一大片金黃色的海洋,好美啊!”我和妹妹興奮地跑去,走近一看,油菜花一朵又一朵地挨在一起,就像好朋友在說悄悄話。油菜花田里的道路縱橫交錯就像一個大迷宮,我和妹妹忍不住沖入了花海,和爸爸一起玩起了捉迷藏。美麗的油菜花不僅吸引了我們,還吸引了很多小蜜蜂。你看,有的小蜜蜂在花朵上曬著暖暖的太陽;有的小蜜蜂在花間追逐嬉戲;還有的小蜜蜂在油菜花中間辛勤地采著蜜。看著可愛的小蜜蜂,我不禁想起了羅隱的詩:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。

  我們還在植物園發(fā)現了很多春天的蹤跡:粉紅的桃花、金燦燦的迎春花、還有很多不知名的植物……春天,真的來啦!

  春天初中作文 篇7

  春天,是一年的開始,它用她那婀娜的姿態(tài),指引著我們向前進。

  那次期末考試,我考得很一般,心里總覺得不是滋味。想起老師那失望的眼神,還有媽媽那一番話,就讓我越發(fā)傷心難過,我心中的冬天怎么與嚴寒的天氣一樣賴著不走呢?

  那天下午,我獨自一人走出家門,去家門口的小公園里透透氣,放松放松心情。抬起頭,我望著天空中那熾熱的云朵,心中卻只是一片悲涼。歲月終究是無情的,僅僅是一瞬間,便讓你心灰意冷,初二年級難道就真是一道坎嗎?

  轉身,我瞥見一抹黃,大片大片的,美得無與倫比,定睛一看,原來是一叢梅,隱隱約約的清香鉆入了我的鼻腔,讓我久久不能忘懷。

  走進它,我又仔細地觀察著那叢梅,那纖柔而又飽滿的花瓣微微卷起,半包著中間害羞的花蕊,似有一種淡淡的光從它的周圍暈開,柔情似水,卻又隱忍堅強。

  梅在這寒冷的天氣中,迎風而立,綻放了最美的花朵,在這天晴的.歲月中,增添了一抹詩情畫意,原來它是如此平凡而又偉大,柔軟而又堅強。就連落在地上那些梅的花瓣,它鋪成了一條香氣撲鼻的小徑,同樣顯得格外清新而又迷人。

  梅花香色俱佳,獨步早春。在嚴寒中,梅開百花之先,獨天下而春,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它具有的是不畏嚴寒的堅強性格,堅韌不拔、百折不撓、奮勇當先、自強不息的進取精神。

  我要向梅學習,像梅花傲寒一樣,迎著困難,不甘落后,逆風而上。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。就讓我張開雙臂,去迎接那嚴冬的苦寒吧!

  于是乎,我又重新找回了自己,我感覺,我的春天又到來了!

  啊,又到春天!

  春天初中作文 篇8

  今天,老爸帶我們一家去柳湖公園找春天。我和表妹像小鳥一樣飛出了家門。

  一路上,我們迎著陽光,身上暖洋洋的。偶爾有一降微風吹來,使人雖感有幾分寒意,但已不那么凜冽了。這時,我才注意到每一個人早已脫去了厚厚的冬裝,穿上了毛衣,顯得那么精神。

  我們很快就來到了美麗的柳湖公園。看到近處是剛融化的河水,歡快地流淌著,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走近一看,河水清澈見底,偶爾能看到幾條魚兒在水中嬉戲。我們在河邊的歡笑聲,加上河水的“嘩嘩”聲,這不正是春天的交響曲嗎?

  岸邊有幾棵舒展著黃綠眉的垂柳,排成整齊的一行,仿佛少女在梳理自己的秀發(fā)。看到這里,我和表妹不約而同地朗誦到:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!眿寢屝χ鴨柕剑骸澳銈冎勒l是二月的剪刀嗎?”“是小燕子!”表妹搶著說,“瞧,那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周圍飛來飛去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎?”我們抬頭一看,果然有幾只燕子在天空中飛翔。

  在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都蘇醒過來了,正探著身子張望大地的春色呢!我們漫步草坪上,我忽然發(fā)現草坪上面的草吐綠了。那新鮮的.空氣只有春天才能讓人感覺到。這時,我忽然看到草坪里有許多彩色斑點,是什么呢?哦,這是一個個含苞欲放的花蕾。你看,那花蕾頂尖已經裂開了一道縫,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!

  我們飽覽了春天的美景,戀戀不舍地踏上了歸途。途中,我和表妹唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”這歡快,嘹亮的歌聲在美麗的春光中蕩漾。

  春天初中作文 篇9

  寒風呼呼的吹著,是人毛骨悚然,大街上的人們都穿的更厚了,樹木都枯了!诲e,冬天來了!

  冬天來了,氣溫下降了,人們都穿的厚厚的,天亮的也晚了,身為學生的我不得不離開溫暖的被窩去上學。天還沒亮,就要上課,我每天都要早起,很辛苦的。但是,家里還有一個比我辛苦一千倍的人,那就是媽媽。她起的更早,每天為我們準備早餐,還要匆匆忙忙的趕去上班,媽媽是騎電動車去上班的,不管是什么天氣都要去,可想而知,這么冷的天氣我們連被窩都不想出,而媽媽還要在路上頂著刺骨的寒風去上班。媽媽,您辛苦了,即使您覺得自己很幸福。

  媽媽就坐在我的身邊。我輕輕的側過臉來望著媽媽。媽媽的皮膚已經不是細白光滑的了,而是枯黃干燥,臉上的皺紋又多了幾條,我意識到了—媽媽有點老了。

  這天,我跟媽媽說了,媽媽先是愣了一下,然后笑著說道:“怎么會呢。。。是不是嫌棄媽媽了?”我連忙搖頭,“只是媽媽不愛打扮而已啦,媽媽才不老呢!”我知道,媽媽不是不愛打扮,而是—媽媽整天為了家忙來忙去的.,根本就沒有時間打扮。

  每次,我生日的時候,媽媽都會問我想要什么禮物,我卻一次也沒問過媽媽想要什么禮物。這次,媽媽又問我想要什么禮物,我回答的很干脆!拔蚁胍獘寢層肋h幸福。”媽媽怔住了,然后看到媽媽的眼角流下了一滴“水珠”,想問媽媽為什么要哭,但我很清楚,因為我,媽媽的女兒,終于長大了懂事了。

  以后的日子里,媽媽依然會騎著車穿梭在馬路上,但是我知道那是一個幸福的人,她會為我們的家一直奔波下去。

  冬天來了,春天還會遠嗎?—柳樹已經吐出了新芽,春天就要來了,這個春天是屬于媽媽的。

  春天初中作文 篇10

  “一年之際在于春”,春是一年中的開始;春是萬物生長的開始;春是農民朋友們忙碌的開始。當春風吹拂著大地,冰熔化了,草發(fā)芽了,花漸漸開了,真是一番好景象。正是因為有這么多的景象,詩人們才寫下了那么多描寫春的詩句,我喜歡春!

  “野火燒不盡,春風吹又生”,春風用她那無窮的力量,吹綠了大地,吹紅了花朵,告訴人們春天到了!蔼殤z幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”,春天到了,小草綠了,這使小鳥兒們有了更多的快樂天地,他們在樹上唧唧喳喳的叫聲,好象快樂活潑的小孩,他們在樹與樹之間快樂的飛舞著;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,“陽春布德澤,萬物生光輝”,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,芊芊的草跡,暴露出春的來臨;“客路青山外,行舟綠水前”,春的來臨讓我們周圍的風景更加美麗。這些詩句,讓我們的心為之蕩漾,快樂的心情因為有春的陪伴。

  然而,有些詩人感慨世態(tài)人情的詩句,讓我們不得不傷感!按艘骨新務哿稳瞬黄鸸蕡@情”,它使人們在充滿希望的春天也感到傷感;“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”,讀到這樣凄涼的詩句,我們怎能不感到惆悵。

  春不象秋那樣凄涼,不象夏那樣炎熱,更不象冬天那樣寒冷。它帶來的是溫暖,它把人們從寒冷中帶出來,領你走向那收獲季節(jié)。然而,有些人更喜歡秋天,因為秋是收獲的'季節(jié),但我想說的是,如果沒有春的付出,就不會有秋的收獲;沒有春的碧綠,就不會有秋的金黃。所以,只有有了付出才會有收獲。我喜歡春天,喜歡碧綠的小草,喜歡春天剛開的花朵,喜歡在春天流淌的小溪。它們讓我感受到了生命的延續(xù)、希望的存在,我喜歡春!

  春天初中作文 篇11

  不知不覺,春天已經降臨人間,和煦的春風吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。

  記得在一個陽光燦爛的日子,老師帶領著我們出去游玩,帶領我們感受一下春天的氣息。

  我們排著整齊的隊伍走出校園,一邊拉著手,唱著歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,仿佛在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風中綻出笑臉,點點頭;一株株小草從土中探出頭來,抖動著頭上的水珠,笑咪咪地看著我們從她們身邊走過……

  瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢有關植物的資料,詳細地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹,龍爪槐,白蠟等這些植物,充實了我們對植物的了解。

  接著,我們來到公園,老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地里拔谷笛去了,男生們則跑到廣場上打籃球,打網球去了。

  。『靡慌尚沱惖拇汗!遠處,海棠花,梨花競相開放,招來各色的小蝴蝶,在樹枝頭飛舞著,點綴著艷麗的花枝。眼前,冰封的小河融化了,發(fā)出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚小蝦歡快極了,搖著尾巴游到東,游到西,仿佛在說:“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的.新衣,一只只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著自己的新家哩!

  孩子們盼星星,盼月亮終于盼來了親切的春姑娘。春姑娘用她溫暖的身軀擁抱著孩子們!用她細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到,春天多美麗!

  時光飛快流逝,轉眼間,一個小時已經過去了,我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園,回到了學校。

  。〈禾臁粋美麗的季節(jié)!

  春天初中作文 篇12

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天那小河邊的稻田里,這里有鮮花呀這里有綠草,還有那……”

  春天的腳步悄悄地向我們走來了。過了一個冬天,地上屋頂上都落了一層白花花的雪。清早,我穿著大棉襖出了門,走在路上腳下的雪不再“吱吱”做響。雪漸漸的融化了,走到屋檐下只聽得“滴嗒!嘀嗒……”的落水聲。有時雪水還會打在頭上,覺得冰涼冰涼的。

  雪漸漸融化了,萬物也復蘇了,小草偷偷的從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,仿佛你輕輕地動她一下就會失去綠色的生命,讓人舍不得去撫慰她。柳樹的枝條發(fā)芽了,從遠處看一片嫩綠,在春風中輕輕擺動,像少女的長發(fā)在春風中飄動,分外動人。桃樹在積雪里鼓苞了,一串串粉紅色花苞像糖葫蘆似的'被串在樹枝上,閉上眼仿佛樹上已是桃兒了。春天的太陽照在身上如坐在溫爐旁,暖洋洋的,弄得人昏昏欲睡,真是應了那句古詩“春眠不覺曉”。

  春天,是好,是一年的好開始,有的是時間,有的是希望,“一年之季在于春”這句話沒錯。春天,農民伯伯把種子灑在地里,春雨過后,一個個都從泥土里鉆了出來。沒過幾天原來還小小的麥苗一下子長了好高,也綠了許多。當你站在田頭,遙望四周,一片綠色,綠的逼你的眼,讓你呀不得不去看那麗的風景。

  農民伯伯更是笑得合不攏嘴,這可是他們的希望呀!

  春天來了,燕子也飛回來了,她正忙著找一個安家的地方,好在這里養(yǎng)育自己的小寶寶,瞧,她正用春泥在建自己的房子呢!她的屋子安在椽檐下,既能曬到太陽,又可以抵擋蒙蒙的春雨,她真是一個認真的好媽媽。

  春天的腳步無處不在,她每走一個地方,就會留下許多美麗的“畫卷”。正像朱自清寫的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著”。

  春天初中作文 篇13

  春天,就要讀春天的書。就像遇春先生說的,若想做出好夢,必飲一杯春醪先。

  我總愛在春天里幻想,這草長鶯飛的時節(jié),正是醞釀輕盈的云與輕快的風的日子。讓云四散,讓思緒鋪滿還未從冬日醒過來的田野。雖未曾真飲過春醪,但這幾分醉意是能體會的見的。

  若去過云南的麗江,尋過一家有露天陽臺的客棧,你就能體會到一分醉意。漫無邊際的藍天,絲絲縷縷的白云扯著,卻還帶著溫婉的曲線美。在有陽光的日子里,風從來都是安靜又溫柔的,切真是貼著你的臉頰而去,又來來回回的不舍。再找一個會吱嘎作響的木秋千,閉著眼來回的蕩,不為其他,只為片刻。

  若去過大理的崇圣寺,記得那里深水湖畔映出的澄澈干凈的倒影,便是二分醉意了。似乎是寺院的沉靜浸入了其中,風吹不起漣漪,鳥不可過湖面。愿求身外安穩(wěn),不然心中便只有方寸之地了。

  若與除了自己之外的.人產生羈絆,三分醉意就在這了。從此刻起,你就和廣大的世界有了聯系。世外高人是已經得道,于多數人是不同的。多數人處于與世界的關系起點,然后,用著春天的氣息感染更多人,與此產生更深的關聯。春不僅僅是世界新的季節(jié),還是內心新的氣象。如此不斷反復,才能更勝未醉者一籌。

  第四醉意,是自己了。老生常談的獨一無二的自己。最迷人的地方在于“我”總是特別的,我是否醉,是否醒,取決于自己。

  余下的幾分便全是生活醇酒的醉意了。世界留給春天的是豐厚的,那有足足四分的醉意。春醪不一定要喝,但醉后一定要醒。假醉還是真醉,都是醞釀新意的過程。如果白白浪費了春日的急湍年華,是多么可惜啊。

  總之,春天已經來了,我手中還有大半杯春醪,待一飲而盡呢。

  春天初中作文 篇14

  陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了綠色的春裝。柳枝吐翠,麥苗舒展,紫燕翻飛,溪水潺潺……

  放眼望去,簡直是花的世界,花的海洋。梨花像朵朵白云飄在山頂,金黃的菜花鑲在山腳,桃花像絢麗的彩霞。細看那桃枝,有的婀娜多姿,有的修長細柔,有的粗短茁壯。再看那桃葉,或剛抽新芽,或以長出葉片,那么嫩,那么鮮。最引人注目的要數桃花。桃花的顏色令人眼花繚亂,有粉紅的,有殷紅的,有玫瑰紅的……桃花的形狀也各具風采,花的香味也各有不同,或濃,或淡,清淡的'使人心曠神怡,濃郁的更沁人心脾。花叢中,蜜蜂吟唱,蝴蝶飛舞,是在贊美桃花的色彩呢,還是陶醉于它的香味?千只萬朵就在你眼前身后繚繞,花枝擦著你的肩,花兒拂著你的臉,叫人看不厭,聞不夠,如夢如幻,如癡如醉……

  萬物被春風輕輕拂醒,使睡眠了一冬的大地欣欣然睜開了雙眼。無數個生命復活了,春風是生命的種子。綿綿的春雨,潤嫩了小草,潤開了報春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了地面新奇地張望著;楊柳擺著腰肢,隨風飄舞著;報春花鼓起了小喇叭,尤其是那可愛的小燕子,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一篇樂章?諝馐悄敲辞逍,晨風中帶著陣陣花香。處處都長著柔嫩的小草,就像鋪滿了綠色的地毯。這柔和的、充滿生機的綠色,洋溢著春天的氣息,誰見了都會喜歡?,那些充滿稚氣的小男孩,竟忍不住在草地上打起滾來。

  春天來臨了,萬物在復蘇。不信嗎?踏一下你腳下的大地吧,有多少個生命在這里萌動呀!

  春天初中作文 篇15

  冬季已經末了。春天的腳步也臨近了。在這個春天的季節(jié)里,深圳依然那么美麗。深圳在春意盎然的時候,牡丹花開了,彼岸花也開了。通紅通紅的,就像天邊的那一縷彩霞,如此的美麗。

  小草從土地里悄悄地抽出綠芽。我看見了小草的綠,就如看見了春天里新的生命。勃勃生機的感覺,突然遠方傳來了朗朗書聲。也給春天添加了幾分生機。我奔跑在草原里,在春天的懷抱里追逐著春天的身影。

  鮮花。嫩草。

  在田野邊的土里生長著不屈的.生命,任憑人們的踐踏,但是它依然顯出生機。散放著美麗。

  小孩子們在草地里放風箏的身影,奔跑著。用力扯著拉風箏的線。在天空中飛舞著。蜻蜓的,蜈蚣的,還有的像龍一樣。天空就像是一個動物園,樣樣都有。

  朋友們,春天的身影里,我們還會看見雨在春天里細細的下著。春雨蒙蒙,細雨連綿,在雨里,常常會有著來來往往的身影。深圳的季節(jié)里,我們還看見地王大廈在遠方顯得十分神奇。在雨里,我們都會看見有兩個尖銳的東西在天空中懸掛著。其實,那就是春雨朦朧中你所看見帝王大廈的摸樣。

  春天是一個充滿生機的季節(jié),我們早晨會見到許多的人在公園里抖抖手啊做早操的。那些愛運動的人都是那樣。正所謂一年之計在于春,一日之計在于晨嘛。所以老人家們都會把握住這美好的時光去鍛煉自己的身體。

  春天,一個可愛而散發(fā)生命的字眼。

  春天,我們運動愛好者的天地。

  春天,我們度過這新的一年開端。

  我們手牽著手,心連著心,共同度過這個美麗的佳季。

  ————春天。

  春天初中作文 篇16

  春,如朝陽。它伴著多姿的朝云,伴著艷紅的天空,隨著風,徐徐而來。

  感受著春風,坐在無人的長椅上,看到的,是一片微波粼粼的花海。萬紫千紅的花兒格外幽雅,怎么看也看不夠。春天。帶著多姿的朝云走來。這些朝云美麗得令人窒息,成為了我心中不愿消逝的美景。

  行走在湖邊,映入眼簾的,是一兩朵艷粉的桃花,實在令人目不轉睛。水面上悠閑戲水的鴨子,清澈的湖水,都令人神清氣爽。鴨子嘎嘎的叫聲,仿佛在告訴我:“水是暖的,快摸摸!”我伸手探水,才感受到春暖。春天,帶著艷紅的天空走來。被陽光照亮的地方,便是充滿溫暖的地方。

  散步于公園,引人注目的,是一棵棵柳絲隨風搖曳的柳樹。數不清的柳條在柔和的春風中翩翩起舞,向人們展示著它妖艷的舞姿。近看,這柳葉如纖細的小手,細嫩無比。這像是大自然向我們展示的手工藝品,用剪刀細細裁出。春天,帶著千姿百態(tài)的藝術品而來,讓我們感受到萬物復蘇的氣息,生機勃勃的世界。

  走到一戶人家門前,聞到的,是一股清鮮的春味?上,主人不在,不能進院觀賞。但,春色怎會被一堵墻而攔住?一枝火紅的.杏花探出頭來,仿佛在向我問好,告訴我院里的美景。腦海里,是春意盎然的畫面。我閉上眼睛,仿佛身處這群芳爭艷的春園中。這戶人家真是了不起!春天,帶著神采飛揚的花朵而來。我所喜愛的,便是它永不言棄的精神。

  我愛這“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的美麗;愛這“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的溫暖;也愛這“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的生機;更愛這“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的倔強。

  紅日初升,其道大光。這一束光,是春天所賜于我們。它,溫暖了世界,也照亮了我。

  春天初中作文 篇17

  人們都說,一年中最重要的就是春。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”送去了冬的寒霜,迎來了春的溫和!按猴L又綠江南岸,明月合適照我還”。這句是春。春天是柔和的,不像夏天那么活力四射、不像秋天那么涼爽宜人、也不像冬天那么高冷。但是春就是不一樣的`春。

  春雨,是春到來的腳步,總是讓人深刻地劉在腦海里。校園里,早晨的道路都能看見它的影子。小花上、小草上、樹葉上,都是它的足跡。我們順著,卻找不到會到哪里去了呢?。≡瓉,它是逃到小山坡上,還不知,它也是如此活潑呢?

  活潑的小雨,也有善解人意的一面。就如詩人韓愈所說“天街小雨潤酥”。春雨總是在我們需要的時候滋潤大地,小草都冒出頭來感謝。有了它,春天來時才發(fā)生。春雨,他不但體貼,也很細膩。夜晚田間的路和云俱黑,與天成了一片,但因為春雨的細,那河水也遍地如此平靜,并沒有如此兇猛,才使杜甫能夠看見那江船上點點的星火。天亮后,春雨又將錦觀城重新清理一片,使得它朦朦朧朧,仿佛像仙境一般。

  春姑娘,您是有多善良,讓這春百花爭艷,姹紫嫣紅,真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的美麗景象!按荷珴M園關不住,一枝紅杏出墻來”這就是純的魅力。“一枝細葉誰裁出,二月春風似剪刀”寫出了春的多才多藝。春,使這大地生機蓬勃。

  “陽春布德澤,萬物生光輝”這是萬物生長的時候。為什么說這春最重要,因為這是一年的開頭,是萬物復蘇的季節(jié),就好比我們。春天就是我們正努力的時光,就像“最是一年春好處,決勝煙柳滿皇都”,要努力學習,好好學習。

  大地,感恩春;萬物,感恩春;我們也感恩春,春讓我們開放、成長。讓這世界春亂花開,春無處不在!

  春天初中作文 篇18

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。陽春,是最美好的時節(jié)。在這里,你可以親身感受春姑娘的無私奉獻:柳樹的葉子不知道是誰剪的,原來是春姑娘的剪刀——二月的春風。二月時,許多鳥掠過飛速生長的草,春煙將堤壩上的楊柳陶醉,就算在千里之外也有鳥鳴叫。草掩映著花,蕩漾于海邊村莊,調皮的春姑娘呼口氣,酒旗就飄揚起來……一切都那么美好、那么清新。

  陽春時節(jié),萬物都是“陽春布德澤、萬物生光輝”的狀態(tài),一切都那么生機勃勃:許多花在早春已然綻放,開始了“百般紅紫斗芳菲”的狀態(tài),一瞬間,就聞到了十里花香;陽春時節(jié),不光是觀賞物爭斗艷,連農作物也蓄勢待發(fā)。不必說碧綠的'韭菜畦,連稻谷也開出了花心,那香味兒,在我心中泛起陣陣漣漪。我不禁想起了《稻香》里的歌詞:還記得你說家是唯一的城堡,順著稻香的河流繼續(xù)奔跑……回家吧,回到最初的美好。

  春姑娘把手一揮,一切都變得美好。此時此刻,人類,又與大自然渾然天成融為一體,就像“春潮帶雨晚來急、野渡無人舟自橫”一樣自然。就連大詩人杜甫,也在無意間從近處看到了兩只黃鸝在翠枊樹上鳴叫,一行白鷺飛上了天空的自然景致。陽春時節(jié)的夜晚,也值得細說,水在傍晚時變得更加碧綠。這時的詩人,悠然地在宣紙上畫一舟小船,聽著下雨的聲音,緩緩睡去了。

  春,是如“碧玉妝成一樹高、萬條垂下綠絲絳”的清新;春,是如“柳花深巷午雞聲、桑葉尖新綠未成”的自然。而我認為,春是如“留連戲蝶時時舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美好。正因為如此,陽春時節(jié)沒有古詩的勾勒,就不叫陽春。人生也要如此,像陽春一樣充滿活力!

  春天初中作文 篇19

  終于,雨停了,窗外射進一束陽光,這一切表明:春來了!

  回想昨夜,還是冰冷刺骨的寒風,而今朝,卻是和煦的春風,它拂過我臉龐,奔向遠方,回首望去,我看見一兩片小芽,如此蒼翠欲滴而富有生機。

  “泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!弊屛覀冐Q耳傾聽,一兩聲清脆的鳥啼敲打著我的耳膜。那是燕子,剪刀般的黑色尾巴,剪斷那冬的寒冷,后面的喜鵲則是來為世界涂上春顏色的粉刷匠。它們向那地平線飛去,無比快速,無比快樂,它所熱愛的春與生活也總算來到了它身邊。

  “結廬在人境,而無車馬喧。”在老家的春天,一切多么寂靜,除了一兩聲鳥的問候與春風的歌唱。一切又多么寂靜,剛起身的我伸了伸懶腰,便走下樓去給小草打聲招呼。

  “天街小魚潤如酥,草色遙看近卻無!比f萬沒想到,下樓后,我發(fā)現剛才的那片綠毯變得零散,如一盤散沙,原來是草太稀疏了,才導致它近看很稀疏,但它們卻有一個非凡的`意義——新生。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!辈痪煤,陽光便被遮擋,天空下起了小雨,天氣變化可真快!雨的腳步跟著春的節(jié)奏,一滴滴的下,一個個像歌曲的音符,動聽!而迷人!

  “一日之計在于晨,一年之計在于春!贝禾,如同凌晨后的艷陽;春天,如同黑暗中的燈光,光彩奪目,而我在這個光芒萬丈的春天中醒來,望見了如此清晨之美,實在是一種我的幸福!

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天,你的手,撫摸著我的頭,用風來與我對話;你的腳,踏遍天南地北,用新芽來留下你的足跡;你的眼,懸掛在天上,用艷陽來注視大地的風光;你的淚水,化作春雨撒向大地,滋潤萬物,如今的蓬蓽生輝,全是你的功勞,現在的朝氣蓬勃,全因你而閃耀!

  今朝,我與你相遇了,春!

  春天初中作文 篇20

  春天向我走來了,來為我唱冬季的挽歌,唱醒了熟睡的曠野。我在尋找著云居山澗翠綠的詩篇,傾聽了桃花小溪淙淙的歌謠,拾撿起修江河流漩渦的,描繪出柘林湖畔秀美的畫卷。

  濕濕的,我挽一網蒙蒙的喜雨春天的夢想;柔柔的,我攜一縷綿綿的春風吹醒封凍的田野;切切的,我用一首悠揚的歌謠抒發(fā)沉睡的激情。

  后來呀,用記憶的詩篇,喚回多情的心靈;用深深的眷戀,向往遙遠的回憶;用歲月的犁耙,翻耕板結的泥土。

  春風翻開了這個季節(jié)的!

  河岸一片片的柳葉掀開了春天的序幕,山中一朵朵的桃花點綴著燦爛的,湖洲一叢叢的.嫩草裝扮成碧綠的色彩,田間一聲聲的短笛拉開了嘹亮的序幕。

  這是一個多情的季節(jié)!那鄱陽湖畔迷朦的煙雨,濕潤了輕松蕩漾的小木劃;那云居山上煦暖的和風,加深了潔白記憶中的綠意;那修河圩堤湛藍的天空上,飄蕩著兒時打轉的風箏,也穿梭來往散步的行人。

  陽光像似害羞的少女,不輕易暴露她的笑顏,一旦出現,就充滿火辣辣的味道,把塵封幾個季節(jié)的氣息,蒸發(fā)在空氣里醞釀,染綠了這個季節(jié)的希望。

  鳥兒扇動臃腫的翅膀,鳴唱起季節(jié)留下的歌謠,與牧童短笛應和著。就是夜間,青蛙們在池塘邊,開起了屬于它們的演唱會,隨著春風,傳向遙遠的天邊。

  雨,這個季節(jié)的常客,也膽小如鼠地敲打著鄙人的窗戶,是要驚動我的靈感,還就是那樣地溫柔的性情?

  我沒有更加華麗的詞匯來形容春季的感受,寫下了以上文字,無非是讓美麗的季節(jié)更加美麗,讓燦爛的季節(jié)更加燦爛,讓充滿希望的季節(jié)更有希望!

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