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2014長春中考作文難度適中
2014年長春市中考語文考試剛剛結(jié)束,語文作文題目有兩個,一個材料作文是關(guān)于自律和信任的,另一個命題作文是《少年成長錄》。今年的作文題難嗎?考生應(yīng)該從什么角度寫呢?昨日,記者采訪了吉大附中、長春市四十五中學(xué)的知名語文教師共同解析語文作文。
考生: 作文不難 20分鐘寫完
“拿到試卷一看作文,立馬信心十足,之前的擔憂都煙消云散了。這個題材的作文挺好寫的,腦子里一下子就有思路了,最起碼斷定作文不會砸了。”昨日10時38分,在長春市第五中學(xué),吳同學(xué)第一個走出考場,談到今年作文題,吳同學(xué)一臉笑容地告訴記者,自己20分鐘就寫好了作文,選擇了命題作文《少年成長錄》,自己從參加一次演講比賽入手,表達人生克服困難最后成功的喜悅。
考生倪同學(xué)則表示,作文考題貼近實際,寫起來得心應(yīng)手。他覺得自己雖然不能得滿分,但是應(yīng)該不會拖整張語文試卷的后腿。
除了命題作文受歡迎,很多考生也選擇了材料作文。王同學(xué)說,今年作文給的材料是圍繞著自律和信任展開的,對于這兩個詞大家并不陌生,平日復(fù)習(xí)的閱讀文字里不少涉及此類,所以寫起來也容易很多。
考生林同學(xué)說,這種類型作文平時模擬考試也練習(xí)過,老師甚至講過,所以很容易就能找到共通之處,只要層次分明,觀點明確,無論是寫成記敘文、散文還是議論文,或是其他文體,都很容易發(fā)揮。
難度適中 但要用心體悟
今年的命題作文《少年成長錄》難度適中,命題比較寬泛,多數(shù)同學(xué)都不會陌生,啟迪學(xué)生抒寫自己生活中遇到的坎坷,可以寫自己如何戰(zhàn)勝困難,可以讓每個考生都有話要說,有事可寫。這個命題從意圖上看,照顧了絕大多數(shù)考生,引導(dǎo)學(xué)生梳理回味自己的生活,成功、失敗都可以寫,出題比較寬泛,考生選取其中最富真情的事件,一次演講、一次考試失利、一次比賽、一次難得的成功……考生所選事件中必然包含著自己克服困難,收獲成功、快樂、幸福……諸多美好的感受,品味這些事件、品味這些情感就是品味自我的成長路。所以,這個文題就是要求學(xué)生以深情細膩的筆觸寫自己的一段或幾段經(jīng)歷,借這個時刻重溫那些充溢真情的往事,表達對成長中成功和失敗的感受,表達對幫助自己的人的感激,達到升華情感的目的。
聚焦“成長” 隱含“勵志”元素
今年的中考命題作文聚焦“成長”,更加貼近中學(xué)生的年齡特點,既讓所有學(xué)生有話可說,又能體現(xiàn)個性特點,與往年相比有了較大創(chuàng)新。
“‘少年’一詞是范圍。強調(diào)在立意上要體現(xiàn)中學(xué)生年齡特點,在選材要寫中學(xué)生自己的事,在表達上要用自己的話抒發(fā)真情實感。‘成長’ 一詞是核心。隱含‘勵志’元素,引導(dǎo)學(xué)生用積極的筆觸反思生活、提煉生活、升華生活,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的人生觀、價值觀 。‘錄’一詞強調(diào)‘過程’。體現(xiàn)時間跨度和情感變化,所以最好不選一件事,盡量選取生活中的兩三個經(jīng)典片段,以小見大地詮釋出自己在心理和認識上的發(fā)展變化。” 付秋梅說。
寫好這篇作文首先要扮演好兩個角色:一是要跳出來“構(gòu)思”,扮演好設(shè)計師的角色。要“立好意”,想好要表達哪方面認識的提高或明白什么成長道理;要“選好材”,根據(jù)立意選好生活中最動人的素材,理順邏輯關(guān)系;要“選好點”,設(shè)計好切入點和寫作手法,力求抓住讀者,不能寫成流水賬。二是要融進去“講述”,扮演好故事主人公的角色。全情投入,以情感人、以事動人、以理服人,用細節(jié)描寫和情感變化詮釋成長。
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