初中生活新體驗初一作文
中學是我們?nèi)松械囊粋�起點，我要好好學習，勇于挑戰(zhàn)，我相信我自己一定行！今天呢，小編就為大家推薦初中生活新體驗初一作文，希望能幫到大家哦~
【篇一：初中生活新體驗初一作文】
邁出小學校門，相伴六年的小學同學便各奔東西，走進了不同的中學。如今面對的同學大多都是陌生的，彼此都不太了解，剛進入到學校讓我有種孤獨的感覺，但是在老師的關懷下在同學的相處下讓我又找到了熟悉的感覺。
不知不覺我的生活發(fā)生了變化，在小學我們是高年級的大哥哥大姐姐，到中學卻成低年級的小弟弟。在小學早晨6：50起床，到了中學05：30就要起床了，在中學，學習難度增加了，除了語文、數(shù)學、英語、思想品德、美術及音樂外還增加了歷史、地理、生物等科目，以后還會增加物理化學，很多事都需要自己操心了，讓我產(chǎn)生了壓力，但是我的.家長告訴我有壓力才會有動力。這一切讓我真的感受到中學生活的新變化……
現(xiàn)在的我長大了，己經(jīng)是遂平一中七九班的一名中學生了，我在也不能僅僅依賴老師與父母了。我要積極主動的學心，做到盡快適應新的學習環(huán)境，還要做到課前預習及課后復習。
中學是我們?nèi)松械囊粋�起點，我要好好學習，勇于挑戰(zhàn)，我相信我自己一定行！
【篇二：初中生活新體驗初一作文】
今天我們來到了學校，老師帶領我們一起訓練出操隊伍，我們一聽到音樂就趕忙到教室外排隊，于是就原地跑起來，每個人都全神貫注地聽著音樂，生怕出錯。
隨著隊伍的前進原本整齊的隊伍變得有些散落，但是我們很快就調(diào)整了過來，當我們跑到塑膠跑道的時候，我們的腳步聲整齊極了，得到了不少老師的夸獎，到了操場，老師告訴我們一些隊列要求就回教室，休息一會兒再訓練。我們進了教室喝喝水，擦擦汗，老師就滿面春風的進來了，說：“你們剛剛在隊列練習當中表現(xiàn)很好，過會兒就要在全年級六個班面前表演一遍。”我們開心極了，于是我們各個都迫不及待的跑出教室，都準備把自己最好的.一面展現(xiàn)給大家……
經(jīng)過了今天的隊列訓練，我感到中學與小學的隊列練習就是不一樣，嚴格多了！我可得趕快適應，否則就要被老師批評了。和我一樣的同學也很多，他們看我的眼神都好像在說：“真嚴格呀！唉……”現(xiàn)在的同學體能和體質(zhì)也都不是很好，顯然沒有吃過什么苦，訓練了幾次就一個個倒下了，我想對同學說：“過學習好是沒有用的，只有體質(zhì)好才能身體健康，學習就不會受到影響，所以不能忽略體育運動�。〖佑桶�！”初中的生活就要開始了，我們應該快點適應新的生活，用一種好的姿態(tài)去迎接未來吧！
【篇三：初中生活新體驗初一作文】
轉(zhuǎn)眼間，小學六年的時光已經(jīng)悄悄地走過了，從一個個懵懂的小學生已經(jīng)變成了一個個風華正茂的初中生，再也不能無憂無慮地嬉鬧了。
邁入中學的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時在我的眼前出現(xiàn)，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識�；叵胄W寫下的天真爛漫的時光，而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學習生活。
跨入教室的`那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來，一位位新同學使我那么的好奇，他們一個個叫什么名字呢？他們友不友好呢？一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進教室。聽到他們的歡聲笑語，我的腦海里浮現(xiàn)著一個個聰明可愛的小學同學。
這幾天來到這所夢境中的中學，我們也同時進行了軍訓，雖然說軍訓只有短短的五天，可這些我們的努力、堅持、拼搏的時光，我怎么也忘不了。在訓練中，每當我快堅持不住的時候，筋疲力盡的時候，滿臉汗水的時候，我都會想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現(xiàn)在只是留一點汗就堅持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠。而且訓練我們的只是一點點皮毛指令，動作，我們?yōu)槭裁床荒軋猿窒氯ツ�？也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣�？雖然這幾天的軍訓時非�？嗟�，但是讓我首先體會到了初中的生活，我相信總有一天會苦盡甘來的。
這幾天的學習不怎么緊張，作業(yè)也沒那么多，老師都沒想小學老師那樣嚴格，對我們很親切，在軍訓期間的也讓我同時在初中生活中體驗到了第一次的"甜”�？梢院筮�有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn)，一次次都能體驗到“苦盡甘來”這個道理，希望這不是我的異想天開吧。
初中的生活就算再苦，我們也會堅持走下去的，因為我們還有“甜”這個渴望。
【篇四：初中生活新體驗初一作文】
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的.小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn)。我們在學習中成長著。
我們在成長中學習著。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
【篇五：初中生活新體驗初一作文】
今年，我升入初中，成為了一名初一的學生。我早就聽媽媽和很多的家長說起教我們語文的張惠萍老師是八中最優(yōu)秀的老師之一，歷年來有四名中考狀元都出自張老師的班級。在沒有正式開學之前，我一直都在暗暗的猜測，究竟張老師是怎樣一個人呢？一定很嚴厲！嚴師出高徒嘛。不過我可不喜歡太嚴厲的'老師，和我這種活潑的性格一點都不合拍，多沒有勁呀！我不由自主的在心里嘀咕著：上帝保佑我，阿門……
終于該上第一節(jié)語文課了，很多同學都和我一樣，滿懷著好奇和期待的心情望著窗外。上課零響了，只見一位和媽媽年紀差不多的女老師走進教室。她戴著一副紅色的眼鏡，留著一頭一絲不茍的卷發(fā)，臉上沒有一絲笑容，看起來很嚴肅。我想，這個老師肯定不好對付。沒想到接下來張老師的自我介紹就贏得了我們的喝彩。張老師用聊天一樣的語氣慢悠悠地說：“你們當中很多人可能聽說過我，獲得過什么什么獎勵，教出來過什么什么學生等等，這些當然都不是假的，但我這個老師到底好不好，還要看你們的感受和評價，只有學生喜歡的老師才是好老師！”我們不禁鼓起掌來，敢于把自己放給學生去評價而不是放給分數(shù)去評價，這才是學生真正喜歡和尊敬的老師。
第二節(jié)是作文課，張老師的一番話徹底征服了我們。說實在的，寫作文一直是讓我比較頭痛的一件事。但張老師說：“以后，我不會留日記、周記之類的作業(yè)。硬留的話，你們沒有真情實感，照樣寫不好。再說，天天上學放學，有什么好寫的？！所以日記我不留，愿意寫就寫，有感覺就寫，沒感覺就別寫了�！睘趵埨蠋熑f歲！不愧是名師，不，明師。太明白我們了，太了解我們了，簡直就跟我們一條心。接下來布置的課堂作文《我是中學生了》就寫得格外得心應手，一邊寫，我的心里一邊想著：真不愧是個好老師！
看來上帝很給我面子呢！
【篇六：初中生活新體驗初一作文】
步入初中，可以說是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。在初中的學習生活讓我接觸到了新的學習方面，還有自力立實踐�？颇康脑龆嗪蜁r間的緊張無疑是與小學最大的變化了�；叵脒^去，真想把時間倒轉(zhuǎn)，把當初用不了的時間拿來用。進入初中還有一個與小學相比很大的變化，那就是“住�！眴栴}。
據(jù)我了解，我們七年級八個班里，每個班差不多有一半的學生住校。我的同桌也是一名住校生。雖然，我不是住校生，但有時因為時間緊迫來不及回家也會在學校里吃飯。我與同桌之間對于此時的時間分配是大不相同的。
我們學�？梢哉f是大幅度向前邁進的。從沒有宿舍不論嚴寒酷暑路程多遠，都要每天奔跑，到現(xiàn)在宿舍餐廳就餐。我同桌的住校生活讓我也聯(lián)想到很多。有些住校生會自己從家里帶一些飯來。放學了，拿出早已準備好的并不豐盛，也并非色香俱全的飯。記得那天下午，我吃過飯來到學校，有很多同學和我同桌還沒吃完。我看到學校，有很多同學和我同桌正拿著一個瓶辣椒醬和一個饅頭在吃呢。每當這時，我都會觸景生情，想起“十年寒窗苦”的字眼。但同時又會從腦海里浮出“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”“書山有路勤為徑，學海無呀苦做舟�！疤觳旁谟诜e累，聰明在與勤奮”的名言警句。是啊，當我們處在學習記憶的'黃金時段時，怎肯白白浪費呢？
學習是一個人生最能發(fā)揮價值得基礎。自立自強又是我們鍛煉和提高生活能力還有提高心理和道德品質(zhì)的過程。初中生活，不僅賦予我們更多更廣的知識面，而且教會我們的自立能力。校園生活會自立，可以自理，讓父母看見一個全新的自我。初中也不免會有考試，每當看到的成績我也會不免有一份高興和激動；但成績不好時也不免會有一份失落。難過。不過要知道一步一個腳印，腳踏實地的學習到知識才是最重要的。
我在幾門課程上的不平衡也會利用好時間補習，爭取做到全面發(fā)展。新的初中生活，新的初中體驗，全新的教學“改革”，我們開放的課堂。親自嘗試體驗對成長有益的第一次吧。那可能新鮮又刺激。讓我們在充滿色彩、關愛的生活中學習，快樂的成長吧。
【篇七：初中生活新體驗初一作文】
進入初中了呢，我已經(jīng)不再是孩子了！做事要開始負責了，作業(yè)也要開始用心寫了呢！不再是暑假吊兒郎當就可以混過去的了呢！進了初中，媽媽也說我長大了。
從秋天的第一片葉子落下，在空中翩翩起舞的時候，我踩著秋日金色的陽光，起腳邁進了初中的大門。新的地方似乎一切都那么新鮮，那么有趣。每一件事物都有它的獨到之處，都有神秘之感。雖然不再是那個好奇寶寶，但是也存有那一絲“本性”。
新的學校、新的班級、新的同學、甚至新的老師都要我們慢慢去適應。進入初中一個多月了，我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學了解。我們已是朋友，已是知己。
功課似乎沒有我想象中的緊張，每天七點多就可以做完，剩下的時間除了復習還可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就沒作業(yè)了，那我就可以小小的放松一下，看一會兒電視。還可以做一下課件，查一下資料，聽聽歌。日子過得很舒服。
小學里我的.特長不足為奇，但進了初中，我的特長被老師發(fā)覺，老師也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因為我的繪畫特長，我被弄得又是宣傳委員，又是美術科代表，還有什么研究性小組的組長，又因為是宣傳委員，又被叫，做圖書管理員。忙得我焦頭爛額。美術老師要我經(jīng)常畫畫，交給他，他積攢起來。在幫我辦個展。天知道！我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫個展！
初中生活絢爛無比，像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活，也是活力的三年青春！
【篇八：初中生活新體驗初一作文】
光陰似箭，日月如梭。時間帶走了童年的歡樂，帶來了一個嶄新的時光。這時候的我已經(jīng)是走向成熟的少女。這時候的我將踏進一個新的起點——初中。
“初中”一個普通的字眼，而對于我們來說，這不僅意味著我們進入了新學校，我們還將認識許多新朋友，還會結(jié)識許多良師益友——書。我們將學好幾門新課程，如思想品德，將教我們?nèi)绾巫鋈颂幨�；物理，我們將體會探究光電熱的神奇；生物，我們將了解生活中的.奧秘；歷史，我們將了解中國的悠久的歷史；地理，我們將觀看世界各地的風土人情……初中的課程多，但是卻帶領我們環(huán)游世界，體會這個世界的奇妙。
進入中學后，有許多新鮮的事物，令我們好奇，令我們欣喜。然而展現(xiàn)在我們面前的是一片新天地。在這所嶄新的學校，一切都是陌生的，需要我慢慢熟悉。
開學第一天，我?guī)е佣志o張的心情來到大坡中學。能進入這所學校讀書是我的榮幸。在接待員師姐的帶領下，我找到了好座位、好床位。她就像我的姐姐一樣，帶我去交學費，帶我進教室，找宿舍……太陽熱辣地照射著大地，一直射進了我的心底，暖烘烘的。正當我想對她說聲謝謝，但她已經(jīng)走遠了，我永遠忘不了這個陌生而又熟悉的背影。
在一個平靜的夜晚，望著窗外，萬籟俱寂，大地披上了一層烏黑的紗布，里頭還鑲了許多閃閃發(fā)光的鉆石（星星眨著眼睛）月亮姐姐沉入了甜美的夢鄉(xiāng)。望望窗內(nèi)，仿佛聽見有人在哭泣，幾次往里頭望，我自己也淚流滿面了。心頭上對家鄉(xiāng)的思念、平日的感悟交織在一起，我夜不能寐，躺在床上的我百感交織，翻來覆去。不爭氣的淚水終于忍不住像斷了線的珍珠滑下來。
一陣腳步聲慢慢地傳了過來，近了近了，一個魁梧的身影靠在我的床邊。聽聽聲音，好像是班主任。他好像看透了我的心思。我急忙擦干淚水。老師像我的父親一樣坐在旁邊和我們拉家常。夜深了，我才漸漸進入夢鄉(xiāng)……
第二天早上，我回想起昨晚，我的家人像是在我身邊，因為老師就是我的“家人”，因為他像關心他兒子一樣關心我。
初中生活將會很艱苦，我一定要努力學習，輕輕松松，歡歡樂樂地過這三年初中生活。對著鏡子說：“你一定行！”
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