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初一我的同學(xué)作文

時間:2023-04-28 00:26:12 初一作文 我要投稿

初一我的同學(xué)作文

  每個人都有自己的同學(xué),而這些同學(xué)將會成為生命中難以忘懷的記憶。下面整理了一些我的同學(xué)作文,歡迎大家閱讀參考!

初一我的同學(xué)作文

  1、我的同學(xué)作文

  調(diào)皮搗蛋是她的毛病,聰明伶俐是她的天賦,惹人歡笑是她的樂趣,清秀美麗的是我外貌,人見人愛是她的可愛,她,就是我的同學(xué)——胡玲玲。

  她有著烏黑亮麗的頭發(fā),長長的直發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,或許哪天,她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn),你的倒霉的.日子也就到了,再說那個鼻子,還真是我的出氣筒,沒事的時候,我就輕輕的在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,現(xiàn)在想起來,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可這個想法卻僅僅是我的奢望。

  因?yàn)槲易谒那懊,又和她很合的來,每?dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕,也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音,就連上課也不例外,和她在一起是快樂的,是沒有憂愁的,就算你在生氣時隨著她的一個玩笑,也會煙消云散,她,就這這么可愛,這么討人喜歡!

  她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩,但卻因此招來別的的閑話,可她卻不以為然,仍舊如常,我問她為什么時,她說:“走自己的路,讓別人說去吧”。太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時傻傻的,偶不然說的話還挺精辟,我很佩服她這的這種說法,以至于現(xiàn)在成了我的座右銘!

  能夠坐在初一(22)班,不得不對她說句謝謝,正是因?yàn)樗囊淮未喂膭,一次次?xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由!她是一個很善良的人。

  總而言之,她很可愛,就如你的妹妹一般,有時,她又很善解人意,就如你的老師一般,或許她很調(diào)皮,但她一定不會太過分,而且有時她更會成為我人的開心果!

  說起這么多,不由的讓我感嘆:“千金易得,知己難求!”

  2、我的同學(xué)作文

  我有一個朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的.品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒印@蠋焼枺骸罢l愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉,啊!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!

  下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯!

  龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

  3、我的同學(xué)作文

  我們班里有一個同學(xué)叫韋培旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。

  那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:“我是怕你拾不完才幫你的.。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!”我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。

  4、我的同學(xué)作文

  隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上七年級了,我和我以前的同學(xué)相處了六年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的`有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對我來說是不了解,這時,我深深的感到作家說的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生”。這句話,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。

  有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊(duì),PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“周評”沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦!蔽冶愫退麪幊沉似饋怼懊髅魇悄阕约鹤采蟻淼,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學(xué)說:“周子評昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”

  我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了周評,輕輕地對他說:“周評,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評臉紅了,喃喃地說:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對!闭f完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學(xué)說:“朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固!苯又,于是我們倆又和好了。

  我愛我的同學(xué)們,就算分開了,我也不會忘記他們的。

  5、我的同學(xué)作文

  她,身體結(jié)實(shí),個子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,

  烏黑色的秀發(fā),可愛極了。

  我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。她成績好時,不會驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時,她有困難時都會有人幫助她。

  有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說沒什么,在我和她的`好朋友勸說下,她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。

  她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

  6、我的同學(xué)作文

  我的同學(xué)薛冰清是我最好的朋友。如果沒有認(rèn)識他,我就不會在操場盡情玩耍,而是還像以前一樣在書本里爬行呢。

  這天,我和薛冰清在操場上玩“捉人”的游戲。我像一根麻花一樣左拐右繞,還不時地回頭看薛冰清追上了沒有?裳Ρ鍏s一動不動,活像一個“稻草人”,但他的眼睛卻緊盯著我。不一會,我累了,想休息一會,卻見薛冰清一個箭步向我這邊沖來。我不敢多想拔腿就跑。不好,中計(jì)了,原來他在養(yǎng)精血銳呢。我一邊跑一邊給自己鼓勁:加油,絕不能被他抓住。我咬緊牙關(guān),使勁一沖,到了一個自認(rèn)為安全的地方,心想;這下可以喘口氣了吧!讓你找我吧!正當(dāng)我得意的時候,只見薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已來不及了。原來他不知何時已藏在了我的身后。就這樣,我被這個狡猾的機(jī)靈鬼生擒了。

  有一天,下課了。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥,去操場玩去了。只有我還在教室里聚精會神地看書。忽然,我聽到一陣像蚊子叫一樣的細(xì)小聲音:“書呆子,武曌是個書呆子!蔽乙詾槭腔糜X,沒有理會,繼續(xù)看書。過了一會兒,我覺得累了,就伸了一下腿。這時我聽到一聲大叫:“哎喲,庝死我了”我循聲望去:只見薛冰清抱著腿,在我凳子下蹲著呢。此時我才明白:剛才我聽到的是他的聲音,而不是我的`幻覺。

  只見他很快就兩手抱頭,挪了幾步站了起來,并飛快地跑出了教室。哎,真拿他沒辦法。

  他就是這樣一個聰明調(diào)皮的機(jī)靈鬼,學(xué)習(xí)成績也很不錯,相信大家一定會喜歡和他交朋友的。

  7、我的同學(xué)作文

  我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍,他是我們班的大組長,大家平時喜歡叫他汪大組長。

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),每次上課,他總是全神貫注地聽著老師講課,眼睛一直跟老師看,手中的筆不停的.記著,顯得十分投入。即使在課余時間也不例外,有一次,他在津津有味地“品嘗”著一本叫《冒險小虎隊(duì)》的書,后面的同學(xué)開了個玩笑,拿起筆,用筆頭碰碰他的背,可是他卻紋絲不動,似乎像什么也沒有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見他一動不動,又繼續(xù)用筆輕輕敲他的背,連續(xù)幾次后,他終于忍無可忍了,回頭對開玩笑的同學(xué)說:“非書勿憂!焙竺娴耐瑢W(xué)聽后笑著說:“真不愧是書迷!”

  汪曉龍不但看書做事十分認(rèn)真,成績優(yōu)秀,而且也十分謙虛。有一次,我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生,結(jié)果是汪曉龍票數(shù)最多,名列榜首。當(dāng)大家都來向他祝賀時,他悄悄地走到班主任身邊說:“我棄權(quán)參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選!蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝,心想:能當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生是我們夢寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然,有人說:“棄權(quán),你神精病呀!”但他卻說:“我覺得我做得不夠好,我想把機(jī)會留給別人!边@時,那位罵他的同學(xué)臉紅了,并慚愧地低下了頭。頓時教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲,同學(xué)們紛紛地向他投來贊許的目光,并向他豎起了大拇指……

  我最熟悉的同學(xué)汪曉龍,別看他只有十一歲,但在學(xué)習(xí)面前從不退讓的他,總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。

  8、我的同學(xué)作文

  看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學(xué)——吳琛。

  吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的`臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!

  提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?”看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

  舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

  他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

  這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

  9、我的同學(xué)作文

  我的同學(xué)是一個其貌不揚(yáng)的男孩子。

  他叫何威,與他的名字一點(diǎn)兒也不像:他的個子矮矮的,有著一個白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平?偸俏奈撵o靜的,下課時從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時看看書,有時坐在座位上呆呆的望著遠(yuǎn)方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。

  何威是轉(zhuǎn)校生,不知道我的運(yùn)氣是不是“太好了”,班主任,就把這個轉(zhuǎn)校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好,因?yàn)橐话闱闆r,轉(zhuǎn)校而來的一般都是差生。

  上課時,除了老師點(diǎn)他發(fā)言,除此之外,他從來不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點(diǎn)他回答問題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。

  到了每月一次的檢測,這是我最得意的了?僧(dāng)試卷發(fā)下去時,我錯了一道算術(shù)題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!

  我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問他:“你怎么這么聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細(xì)的`檢查了好幾遍,雖然有一點(diǎn)失誤。

  放學(xué)后,我回到了家里,跟好朋友說起了何威。沒想到她竟然吃驚的跳了起來:“他是你同桌?你不知道,他跟我原來是一個學(xué)校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學(xué)習(xí),他曾經(jīng)可是我們的年級第一呢……”

  從那之后,我對何威的印象改觀了,我也知道了一個道理:人不可貌相,海不可斗量。

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