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初中一年級滿分作文
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是初中一年級滿分作文,請參考!
初中一年級滿分作文1
阿姨從國外帶來了一根鋼筆,我很喜歡,就是因為太喜歡,所以還鬧出事來呢?
當時我還小,剛上小學2年紀,收到阿姨送我的品牌鋼筆,非常喜歡它,于是,我就把它帶到學校里去了。下課時,我把它高高舉起,可見這鋼筆閃閃發(fā)光,金亮金亮的,可漂亮了,同學們見了就稱贊:“真棒,從哪里買的,我也想要!甭犃诉@話,我心里比吃了蜜還甜,從此以后,我更加珍惜而喜愛這根筆了。
每次放學寫作業(yè)都用這根筆了。
這次,老師要聽寫單詞了,看到聽寫條時,“要不把那根鋼筆拿出來寫吧,亮一亮相!笨蓜傄淮蜷_鉛筆袋,什么!鋼筆竟然沒有了,不會是丟了吧?!于是我左找右找,急得像熱鍋上的螞蟻似的,這可怎么辦啊!那可是從國外拿來的,很貴的。就當我要放棄的時候,角落里,閃著一束光,一看,跟我的鋼筆一模一樣。我立即下座位,直接報告老師“老師,他偷我筆,就是他!手上拿這是我的筆!崩蠋熯^去問他怎么回事,還沒等他說完,我跑過去,“就是他偷的!”說罷,便搶了過來,他淚流滿面,我非常的生氣,誰讓他偷我的筆呢;氐郊,打開家門,媽媽就來了:“瞧你,真夠粗心大意的,看看,是不是有東西丟了?”“是啊!我說:“你阿姨剛給你買的鋼筆丟了,掉在寫作業(yè)的.桌縫里了,今天打掃衛(wèi)生才發(fā)現(xiàn)的!蹦俏沂稚系氖鞘裁矗y道弄錯了,完了完了,冤枉別人了,于是我立即去他家,還給了它的筆,他反而沒有生氣,只是說了一句沒關系,我連忙道謝。
不要太沖動,沖動是魔鬼,細心觀察才是重中之重,每當我要沖動時,那根筆就在我眼前。
初中一年級滿分作文2
我,生活在六(1)班這個充滿朝氣,充滿陽光,團結友愛,奮發(fā)向上的班級里,就像一群快樂的小天使無憂無慮的生活著,我們時而開心,時而難過,時而憂慮,時而煩惱。
正所謂:火車開得快,全靠車頭帶。一個班級,能夠辦得出色、令人嘆為觀止,可少不了班長的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長怎么行?說起我們班的班長,不太高的個子,鼻梁上架著一副近視鏡,成績在班中名列前茅,智商也不低,字也寫得不錯。你問她有沒有缺點?當然有,人怎么可能沒有缺點呢?班長的最大缺點就是做事馬馬虎虎,脾氣還有點暴躁,遇事不夠沉著。嘻嘻,那就是我啦。
咦?那個面帶笑容迎面走來的是——李煜欣。她就是我們班一位偉大的“書法家”。她的鋼筆字在我們班可是一流的,那手勁秀的字經常得到很多老師的好評。并且為我們班添加了不少榮譽。
到這里,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——李美萱和趙習余。她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫出的文章別具一格,富有特色,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的腳下。
如果你要問“你們班這么好就沒有缺點嗎?”那你就大錯特錯了,我們班有史上最調皮搗蛋的“神人”——葉惠林。在課堂上,他一時不說話,就難受的慌。上課回答問題到很積極,但——應了生物老師那句話“張口就說,一說就錯。”不過,現(xiàn)在的他已經不是以前的他了,上課說話少了,回答問題正確率高了。這還是我們班的.“神人”嗎?
最好介紹我們班的體育健將——史文輝和戰(zhàn)忠江。他們呀!體格強健,四肢發(fā)達,頭腦聰明,為我們班運動會取得的戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!
沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學們努力學習,奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀!
這就是我們班,它雖然普普通通。但是,它卻永遠是那么生機盎然,令我不能忘懷,永遠永遠……。
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