【優(yōu)秀】實用的初一作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
我討厭極了跑步。
只怪自己生不逢時，跑步是考試中躲不掉的學科。從小我就是一個安靜的小王子，我喜歡一個人坐在角落里，孤獨的閱讀；我喜歡寂寞的坐在書桌前，專注的計算；我喜歡老師上課時生龍活虎，同學們聚精會神的感覺�？墒�，我討厭極了跑步。
我不是一個服輸?shù)娜�，明知山有虎，偏向虎山行�?/p>
我開始利用放學的時間勤加練習，想法是美好的，現(xiàn)實是失望的。我最長的堅持距離，是300米，而后的我，精疲力竭，坍倒在地。
和我一起跑步的還有我的同學恒恒，我們只是知道對方也在操場上，但從未真正的一起跑。在我無法堅持的時候，恒恒很湊巧的跑到了我的身邊，他阻止了我坍倒在地的想法，說：“我們可以先走一走�！蔽也惶珪芙^別人，于是接受了他的.建議。他和我講了他剛開始跑步的感受，和我竟然如此的相似，那也是我第一次知道并不是我不適合跑步，而是沒有找到對的方法。而后的幾天，我們總是一起跑，三百米-四百米-六百米-八百米-一千米，甚至更遠，我越跑越遠，越跑越快，我和恒恒的關系也越來越好，有的時候我也不獨來獨往了，跑步，妙不可言，讓我收獲了一段珍貴的友誼。
有的時候，我也喜歡自己一個人跑步，一邊跑，一邊感受風聲從耳邊呼嘯而過，在跑步中，我去找到適合自己的節(jié)奏，思考自己喜歡的事情，還會想通很多很多的問題。跑步，妙不可言，生活中也有很多時候是需要正確的節(jié)奏的。
跑步給我?guī)淼牟粌H僅是強壯的身體，還有堅持不懈的精神，珍貴的友誼，思考問題的方法。
初一作文 篇2
古人云：“心靜自然涼”，心態(tài)決定自己人生的高度。只有管住自己的心，就像奧運冠軍郭文珺一樣，即使不戴擋眼板也可以照樣集中注意力射中靶心，只有管住自己的心，才能給內(nèi)心一陣清澈。
生命的意義在于過程而不在于結果，就像隱士陶淵明一樣，堅守“不為五斗米折腰”的執(zhí)著，退隱田野，采菊東籬下，雖未在官場上有大作為，卻也留下了不少膾炙人口的詩篇，使自己的“愿”沒有違背。
縱觀古今，“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。音樂大師貝多芬，有著對音樂的癡狂，然而一場突如其來的耳聾將他的癡狂擊粉碎，面對“在舞臺上音樂結束而渾然不知的尷尬”，他管住了自己那顆幾欲衰敗的心，最終將人生的.價值發(fā)揮到極限，留下《命運交響曲》為人稱贊。史學家司馬遷在受宮刑后，管住了自己那顆幾欲輕生的心，一心只想“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，所以才有了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。而“灰暗”“墮落”這些散發(fā)著氣息的字眼，往往來自一顆消極、頹唐的心。試想一下，如果貝多芬、司馬遷在遭受不幸后，被這樣一顆消極的心所驅(qū)使，那還會有后來的《命運交響曲》《史記》這樣的成就嗎？
管住自己的心，不僅要有堅強的毅力，更要有舍小利求大義的勇氣。藺相如在面對；廉頗的公然挑釁而避之，不計個人得失，把國家放在首位，最終贏得了“將相和”的美談。中國“兩彈一星”元勛錢學森，在國外留學，學成后不為名利所驅(qū)使，毅然回國，開創(chuàng)中國導彈的新紀元。而現(xiàn)在，面對葡萄車傾覆人們的哄搶，放生的魚苗被瘋狂的打撈，遷徙的鳥兒遭“半路截殺”，這樣為求小利而舍大義的事件，是否該引起我們的警覺呢？
古往今來的成功者，無一不是堅守心靈的強者：古有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，今有在困境中拼搏的霍金和他《人物簡史》的傳奇。
管住自己的心，要有面對誘惑坐懷不亂的心境，身處逆境積極拼搏的毅力。
管住自己的心，用信念作帆，用毅力作槳，駛向人生的海洋！
初一作文 篇3
星期天早上，爸爸陪媽媽上街去了，只丟下我一個人在家里寫作業(yè)。
“叮咚，叮咚！”突然，門鈴響了。我以為是爸爸忘記拿什么東西了，正要跑過去開門，可是我又想到爸爸媽媽剛才對我的叮囑：你一個人在家時，有陌生人敲門，不能立馬開門，要確認是否是自己認識的人才開門。于是，我躡手躡腳的走到門口，輕輕的踮起腳尖，朝門口的“貓眼”望去。
只見門外站著一個大約40多歲的中年叔叔，穿著一身西裝，一看就知道他很講究。這位叔叔可能等的有點兒不耐煩了，又按了幾遍門鈴。
我從來沒有見過這位叔叔，但是有點好奇。他會不會是爸爸的同事呢？于是，我問他：“你是誰呀？”叔叔一聽到有人回應了，立刻笑瞇瞇的說：“哦，我是你爸爸的同事，他今天要開會的文件包忘拿了，他讓我?guī)退眠^去�！薄罢娴�？”我半信半疑�！班�，是的。”哦，原來是這樣啊。我轉身便要去拿爸爸的文件包。唉，等等！這事不對勁兒！我爸爸不是陪媽媽去逛街了嗎？怎么又跑到公司里去了？哦，我知道了，這個人一定是個騙子！他早就躲在暗處觀察很久了，等我的爸爸媽媽一出門，他就冒充爸爸的同事，誰也不知道他會干什么事。
得知真相后，我氣憤不已，真想打開門和他決斗一番，但是我知道，這樣做是很危險的。就在我轉身的那一瞬間，我突然想到了一個好辦法。于是，我大步走到門口，假裝很疑惑的對他說：“叔叔，你說的那個文件包我怎么找不到��？”我仿佛看到叔叔已經(jīng)完全失去了耐心，快要爆發(fā)了，但他在盡量控制自己的'情緒，繼續(xù)用笑瞇瞇的語氣對我說：“哦，要不要我進來幫你找找？”哼，我就知道他會這樣說。我也強忍著憋住笑，用平常的語氣對他說：“不用麻煩你，了叔叔，我的姑姑正在幫我找，等一下他就給你。”叔叔一聽家里還有人，大驚失色，趕緊腳下抹油――溜走了。
中午，爸爸媽媽回來的時候，一聽到有陌生人敲門的事，都嚇得不得了。接著，聽完我說，又長舒了一口氣，還夸我機智勇敢呢！
初一作文 篇4
一天又一天，轉眼之間，初一即將結束，初二將要來臨�；貞涀约哼@一年所走過的路，也是很有意思的一件事呢！
喜
學生最重要的就是學習了，學習的'成效靠什么來檢驗呢？對，就是成績。成績好了，也就可以放下一半的心事了。
去年期末考試，本人因粗心而讓那題目鉆了空子，卷子上有好多紅叉，名次也由三十一名一下子掉到了五十五，慘不忍“看”。經(jīng)過了我一個多月的努力，名次又像坐電梯似的，由五十五名直升到二十八名。晚上回到家，因為這，老媽還獎勵我一串糖葫蘆呢！看我多棒！
怒
“不是不讓你動我東西嗎？！怎么又動！”“我，我只是看看而已�！蔽液偷艿苡衷跔幊沉�，我最煩別人動我
的東西，而弟弟總是不停，每次動我的東西，總被我抓住。而一頓爭吵又是免不了的了。什么？你說我太武斷？好吧，我承認，在我很敏感的方面，確實是不允許別人說或動一絲一毫的。
哀
“什么？又不能玩電腦了？爸，你就寬容一點吧！”“不行，馬上就月考了，上回你考的這么糟糕，這次還想考不好啊？！放了暑假再說！”
哼，考試就考試，又不是世界末日。不玩就不玩！誰怕誰啊。騎驢看賬本——走著瞧！
樂
昨天弟弟過生日，爺爺奶奶都來了，還帶來了很多好吃的。不過弟弟的門牙掉了，而新的還沒有長出來，只能用里面的牙咬了，吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都歸我了。乖乖寶貝，我可不客氣了！
辛辛苦苦走過了這一年，其實細細想來也很有意思。光陰似箭，日月如梭，而我們也在漸漸長大！走過初一，使我們變得更加成熟，但也不要失去天真才好！
初一作文 篇5
在清晨，上學時，走到校門口，臉上撲過微風，一抬頭便能望見一行醒目的大字：揚雅風，別陋習做人恕少年。這行字令人欣喜，令人奮進，我會時刻把它記在心里，成為我人生的導航。
星期五下午第一節(jié)課，是我們可親可敬的張校長給我們上課。同學們像往常一樣個個歡呼雀躍、笑逐顏開。張校長上課時，我們端端正正地坐在座位上，洗耳恭聽。張校長在黑板上用規(guī)范的楷書板書出人恕少年的標準：正直誠信，友善對待他人。弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折。樂觀自信，幸福享受生活。奉獻擔當，主動肩負責任。創(chuàng)新進取，勇于開拓事業(yè)。儒雅寬厚，是以經(jīng)營人生。我已經(jīng)把這句話標準牢記在心頭。
使我感受最深的是：弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折；樂觀自信，幸福享受生活。
每當我在做一件事的時候，不知道什么叫持之以恒。每當碰到絆腳石時，要么就放棄，要么就氣餒，不會站起來挑戰(zhàn)每一個絆腳石。就拿我剪紙的.事情來說吧。一次，剪紙老師教了我們一種很難的剪紙，并要求我們反復去剪這剪紙�；氐郊遥夷闷鸺舻毒图�。第一次，我給剪爛了，心中的怒火彭涌而出，我給忍住了，心想：不要生氣，再試一次。第二次，剪錯了。我忍無可忍了，我丟下剪刀，氣呼呼地躺在床上，喃喃著：“反正又不會上交，就不剪了，礙不了多少大事的，”
到后來，我認識到了自己的錯誤，并默默地責怪自己。我一到空閑時，就開始剪紙，經(jīng)過我的一番努力，我的作品得到了老師的夸贊。
以前，我有寫方面很突出，但是最明顯的缺點就是不樂觀，不自信，有些自卑。在路上，巧遇熟人，并沒有上前去打招呼，要么繞道走，要么裝作沒看見。在上課時，老師一提問，同學們踴躍地舉手發(fā)言，而我在低頭看課本。當老師把我叫起回答問題，我很緊張，心里像躥了只胡蹦亂跳的兔子。有時候緊張得竟回答錯誤了，當坐下時感覺有點委屈。老師和母親都建議：要樂觀自信。后來，我一直嘗試戰(zhàn)勝自己，與心中的魔鬼作斗爭。上了五年級之后，我也大膽發(fā)言了，也不緊張了，我感覺自己已經(jīng)勝利了！
“揚雅風，別簡陋，做人恕少年�！边@句話永遠刻在我心中，讓它成為我一生的成功道路，我相信，有這句話的陪伴，我的人生將會更精彩！
初一作文 篇6
綠色是什么？它是一種最最迷人的生命本色。它是大自然最靚麗的色彩。它給人以活力，讓人徹底感受生命的底蘊，展現(xiàn)真正的自我。
地球孕育出綠色，人類在綠色的搖籃中誕生，動物在綠色的撫慰下快樂玩耍。可以說有了綠色，才有了生命，才有現(xiàn)在的世界。
綠，使一切的一切更加生意盎然。所有的花才會交給蝴蝶去數(shù)，所有的蕊才會交給蜜蜂去編織；所有的樹才會交給風去縱寵。綠，是生命的顏色。
在科技高度發(fā)達的今天，“環(huán)�！币殉蔀橐粋�相當時尚的字眼。社會上，學校里，處處都有環(huán)保的牌子立在我們眼前。公眾植樹到處有，環(huán)保講座到處開；環(huán)保廣告一條條，環(huán)保規(guī)定一則則。但是，地球上的綠色卻依舊在一點點減少，裸露的黃色漸漸爬滿地球的心頭。
“轟”，炸藥一聲巨響，炸掉了一大片山，炸碎了樹木用百年辛勤編織的綠色的夢；“啪”，手用力一扯，扯下一根嫩枝，扯下了老樹年輕綠色的心；“噗”，幾乎聽不到聲音，就踩倒了一片草坪，踩滅了小草充滿綠色生氣的激情。
鋪張浪費已成為時尚，踐踏草坪已成為習慣，攀折樹枝已不值得羞恥。人類，你們在做什么？你們能肯定做這些是對的嗎？誰能肯定大自然不會報復我們？
大自然會報復的。一場洪水，沖掉了一座城市；一次海嘯，卷掉了一片房屋；一陣旱災，奪去了無數(shù)生命。人類開荒耕種、伐木取材、填海造路，我們向大自然索取太多，大自然理所應當向我們索回。
值得慶幸的是，在人類靈魂最純潔的校園，處處上演著與綠色和諧相處的小事。在我們的校園，充滿著綠色的韻味，散發(fā)著綠色的氣息，播撒著綠色的夢幻。一進校門，我們便與小草交談、與樹木嬉戲、與花朵唱歌。放學回家，路邊的行道樹與我們招手告別，期待明天的相見。
我們學生的身影在公共植樹，環(huán)保講座上頻頻出現(xiàn)。學生在父母的熏陶下熱愛環(huán)境，而父母在學生的鼓勵下保護環(huán)境。我們每個學生，都在奉獻自己的力量。是的，只要我們都有環(huán)保的意識，熱愛身邊的.一草一木，節(jié)省每一滴水。在心中播下一顆種子，長成蒼天大樹，那么，我們心中就能有綠色擁，而心中的綠色永遠比周圍的綠色更美，更鮮艷，更明亮。
有了心中的綠色，樹葉才會拉住風的腳步，悄悄講著綠色的童話；有了心中的綠色，花兒才會牽著雨的翅膀，細細談著綠色的經(jīng)歷；有了心中的綠色，我們才能與一切的綠色交談。只要我們心中擁有綠色，那么，這種綠色會從我們的心中蔓延到全校，讓我們美麗的校園更加美麗，讓校園充滿綠色。
綠是可愛的，綠是美麗的，就讓樹木環(huán)繞在校園四周，讓綠色永遠居住在我們身邊。
我心中的綠色喲……
初一作文 篇7
今天，我和同桌大朝了一架。
那時，我正在和別的同學玩爛頭背槍，，后來，她把書放在了我的位置上，我便和旁邊的人說：“賣書嘍！一元就有一本哦！”：“這么便宜，我買�！彼f。這時，我的同桌把我的文具盒拿走說“賣文具盒嘍，一元一本哦�！蔽也桓适救醢盐业奈木吆小皬姟被貋砗笥职阉奈木吆心萌ベu，他也來強，我就不放手，她把我的手打了一下，文具盒便從我手上掉了下去，還重重的`“摔”了一交呢!就這樣，這場“戰(zhàn)爭”就爆發(fā)了。
他把我的書扔到地上，我還是不甘示弱，把他的東西也扔了，我們的東西都被嚷在地上時，她卻拿出女孩子的秘密武器――哭，但我對這招是有經(jīng)驗的，我才不怕哩！后來，我們班的同學都幫他撿東西，她看同學都向著他，她就不哭了，我一看，她嘴里還在嘀咕什么，也許是在埋怨我哩！
但我后來想一想：“我也有錯�！比绻麜r光能倒流，我就不會這么做了。但這是不可能的，我應該和她誠懇的說聲對不起，請原諒我！
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