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角落里的陽光作文

時間:2024-08-26 18:35:08 煒玲 初一作文 我要投稿
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角落里的陽光作文(通用21篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的角落里的陽光作文,歡迎大家分享。

角落里的陽光作文(通用21篇)

  角落里的陽光作文 1

  擁擠的大街上,明雅低垂著頭,漫無目的地走著。那些刺眼的月考分數(shù),像一把把利刃,殘忍地割碎了她受傷的心。

  九門課就有五門沒及格,她不想再傷害她脆弱的父母了,不想再讓父母再落淚了。她也想好好努力學(xué)習(xí)。可是,世界上許多事情往往事與愿違……

  這條路上的所有人看上去都是那么快樂,他們的臉上涂滿了陽光一樣的笑容,在這條快樂的大街里,只有明雅顯得那么無助,她甚至覺得這個充滿歡笑的世界已不屬于她。她默默地來回地徘徊在街口,不知道哪里才可以走到路的盡頭。

  “咔嚓――”一聲尖銳的利器破碎的聲音打破了明雅的思緒。

  明雅本能地抬頭一看,一些亮晶晶的東西向明雅飛來,在強烈的陽光照射下,那些晶亮的物體發(fā)出冰冷的寒光,齊刷刷地向明雅這邊落下來。

  10米,5米,3米……

  近了,更近了,明雅終于看清了那些物體的真面目――碎玻璃。

  碎玻璃插進了明雅的雙眼,頓時,一陣劇痛在眼部蔓延開了,開始撕咬著她的靈魂。令人驚心的紅色血水順著眼睛留了下來,明雅捂住雙眼,癱軟在地上,她開始哭喊,從未有過的絕望讓她害怕,她不想失去雙眼,真的不想,她捂住臉,淚水混著血一起淌下,她的害怕已經(jīng)讓她感覺不到了痛,她只是趴在地上哭。

  幾分鐘后,明雅被送進了醫(yī)院。經(jīng)過搶救,她活了下來。除了滿身都是傷痕外,她那雙眼睛卻永遠地看不見了,她才14歲啊!以后還有很都路要走,當(dāng)母親跪在醫(yī)生面前求她醫(yī)好明雅時,明雅哭了。她雖沒看見母親怎樣求醫(yī)生的,但是,從母親帶著哭腔的語調(diào)中,她的淚已經(jīng)落下了。

  她又讓父母傷心了。

  哭過之后,她穩(wěn)住了情緒,她開始安慰父母。

  可是,卻從未有人安慰過她,她的.內(nèi)心還在哭泣,再也不能看見太陽了,看不見那金色的陽光,看不見那澄澈的天空,看不見那閃亮的星星依偎在月亮的身邊。從此以后,就只有無邊的黑暗陪伴在她身旁。沒有人知道,明雅只會在別人都睡了后再輕輕哭泣。

  半年后

  時間會治療一切傷口。日子長了,她學(xué)會了微笑,學(xué)會了堅強。她雖然看不見陽光了,但在她心靈里的一個角落,有一縷金色的陽光在歌唱,孕育出一粒?鞓方】档姆N子,讓它們茁壯成長的,是明雅同樣燦爛的笑容。還有父母的關(guān)懷,同學(xué)的幫助,如同一股清泉,滋潤著明雅的心田……

  沒有人知道那個女孩以后會怎樣,但我們唯一可以知道的是,她以后一定會堅強地活下去!

  角落里的陽光作文 2

  不曾羨慕生機勃勃的春天,不曾期待群芳薈萃的夏天,不曾感嘆落英繽紛的秋天,不曾悲哀冰天雪地的冬天。只因在我與同桌的這片小角落里,充盈著斑斕的陽光。

  金色陽光-暖入心扉

  陽光好似金子般耀眼,悄悄溜進了窗戶內(nèi),我愜意地享受著它柔情的愛撫,腦海里浮現(xiàn)出你的身影。你是我上中學(xué)后的第一任同桌,然而不得不承認你是我的大姐。為什么呢?因為膽小如鼠的我遇到一點風(fēng)吹草動便畏手畏腳,然而你卻從未指斥過我。那個炎炎夏日,我不慎中暑,“軟弱”的鼻子竟冒出了兩滴冰涼的液體,我一看,竟是鮮紅的鼻血!不知所措的我立即哭天喊地,是你一邊安慰我,一邊用你那細膩的手掏出紙巾,迅速卷起來,輕輕塞到我的鼻孔中,隨即攙扶著我走到衛(wèi)生間,用清涼的水拍打著我額頭。那一刻,一股暖流從我的額頭傳遍了全身。我的眼里滿溢著感動的淚水,然而不經(jīng)意一瞥,竟發(fā)現(xiàn)你的額上浸滿了彩虹般的汗珠。大姐,你的愛如金色的陽光,暖入心扉。

  赤色陽光-心心相印

  不知不覺,一縷旭日融化了我心里冰封的角落。那赤色的陽光,成為我心中的`永恒。此時,你我又心照不宣地一笑。你是我的第二任同桌,然而倒不如說你是我的知己。我害怕失敗,所以總是選擇逃避。然而你卻說:“經(jīng)歷了失敗,我們才會拋棄主不可攀的幻想,才會忘記那不堪回首的滄桑。

  才會走郵落花有意、流水無情的迷茫;經(jīng)歷了失敗,我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然;經(jīng)歷了失敗,我們才能擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能開心顏色”的傲骨;經(jīng)歷了失敗;我們才能擁有“久在攀籠晨里,復(fù)得返自然”的灑脫!痹谀愕募钕拢易兊藐柟、開朗、我才知道嘗試況如此快樂。從此,我們好似一對連體嬰兒,心心相印。那縷赤色陽光似火一般點亮了我心中的冰封角落。

  白色陽光-冷漠背后

  陽光也不是一成不變的,風(fēng)云變幻中,我的角落多了一分白色陽光。于是,你,我的第三任同桌輾轉(zhuǎn)到這片角落里。此時我又喜又怕喜的跟你這樣聲名顯赫的學(xué)生代表坐同桌,怕是是你的冷若冰霜會令我無所適從。然而隨著時間的奔跑,我意外地發(fā)現(xiàn)原來你的內(nèi)心并不冷漠,而是一團烈焰。當(dāng)我生病時,你也會關(guān)切地問一句“你生病了”;當(dāng)我愁眉苦臉時,你也會好奇地望幾眼;當(dāng)我開你玩笑時,你也會放聲大笑……原來白色陽光的背后也是無盡的感動。

  寒來暑往,四季變遷,然而愛的陽光卻緊緊圍繞著我,讓這段同桌情如烙印般深刻在我的腦海里,讓我銘記那屬于角落的斑斕陽光。

  角落里的陽光作文 3

  周五的清晨,淅淅瀝瀝的小雨在陣陣讀書聲中停止,碩大的操場上,唯有滿地的落葉和47個埋頭苦干的背影。

  落葉紅得漂亮,淡淡的,卻充滿神秘色彩,如天邊摘下的晚霞,靜靜地鋪在地上,像仙境一般。而此時此刻,誰也沒有心思去贊美一句:“好漂亮!”

  “已經(jīng),上早讀30分鐘了!辈恢钦l輕輕地嘀咕了一句,卻使大家慌張了起來,回頭望望我們班的衛(wèi)生區(qū),遍地的樹葉絲毫不見減少,便不約而同地更加賣力嗎。簸萁不夠,就直接用手伸進冰冷的泥水中,不畏臟不臟;掃把不夠,就干脆用手抓起一片片樹葉,不畏冷不冷。

  無意間的一抬頭,仿佛看到金校正在注視著我們,若有所思地停頓了幾秒鐘……

  真是人多力量大啊——快下早讀時,終于交出了一份接近完美的“答卷”。

  和朋友一起,托著疲憊的'身體向教室緩緩走去。忽然,旁邊的好友激動地扯著我的衣服,大叫:“快看吶!”偏了偏頭,一群孩子映入眼簾。只見他們一人手中拿了幾片樹葉,并在我們班的衛(wèi)生區(qū)繼續(xù)撿著。我有些疑惑地和她開玩笑:“不會再丟到我們班吧,哈……”

  沒走幾步,那些孩子便如風(fēng)一般跑到了我們前面,還,圍住了一個人——金校!

  不知不覺,我漸漸停下了腳步,看到孩子們舉著樹葉和她一起歡笑,仿佛,明白了些什么……

  知道嗎,角落里的陽光永遠不引人注目,永遠不奢求回報,永遠,默默付出……

  樹葉,原來不只有紅色,幫助,原來不只有…

  角落里的陽光作文 4

  你會發(fā)現(xiàn),屬于她的角落里,灑滿了陽光。她猶如一朵帶刺的玫瑰,以至于可以使人不愿意靠近甚至觸碰?傆腥苏J為她與陽光不沾邊。

  她身上的氣息讓人感到驚奇。但在一次校園文藝晚會中,她令我們大吃一驚。老師在課堂上讓我們自己報名,班上瞬間鴉雀無聲,此刻心里就哼起了歌兒“就怕空氣突然安靜~”,我忍俊不禁。不到一分鐘,便有一陣羞澀而又小聲的.聲音從我耳邊穿過,打亂了我自娛自樂的心情。“會是誰報名呢”同學(xué)們一同轉(zhuǎn)向一個方向,原來是她!全班都不相信,畢竟她是一個十分羞澀的女孩。有不少人質(zhì)疑她,老師也一樣,隨后她小聲地說“我……我不會讓大家失望的!焙髞硪此憩F(xiàn)了,我默默地為她加油。

  晚會這一天,同學(xué)們有些灰心了,甚至也不為她加油,到她上臺時,她也沒有因為同學(xué)而氣餒,有一絲緊張。隨音樂響起,她的手也舞動起來,像仙女一般,婀娜多姿,同學(xué)們目瞪口呆,全場的氣氛也隨之熱鬧起來。直到舞蹈結(jié)束,同學(xué)們才緩和些,這并非夸張,只是她的一技之長,這也可想而知她背后所付出的一切!此時此刻,我們不得不對她刮目相看。

  原來,她也有屬于她自己的陽光,她的光芒照亮著她前進的道路,就如角落里的一棵嫩綠而頑強的小樹,受陽光的滋潤,終會長成強壯的大樹!

  角落里的陽光作文 5

  認識我的人,都說我是個很淡定的人,外表看似冷靜,其實我的心底,躲藏了一個不為人知的自己,那是一個極度瘋狂熱情的我,能讓我在碰到和我玩起來的朋友,一玩起來就無法控制,乖寶寶我做過超多的奇怪事跡,連爸媽都不相信。

  我的哲學(xué),就是“速戰(zhàn)速決”,用有限的時間把必須完成的事情完成,在人群里會以最快的速度離開,給人一種孤傲的'感覺,其實這只是我做事的習(xí)慣,“拖”讓我痛苦,我喜歡“快速”的爽快。

  我也是個完全“使用”自己的人,挑戰(zhàn)自己的極限,是我最好奇的試探。因為這樣才能挑戰(zhàn)所有東西,就算體力不如體育班,但靠著平常翻過墻的動作,讓我爬上爬下跑跳都很輕松,甚至不小心把自己鎖在門外。滿腦子的奇怪想法,讓我運用老木梯架在墻上爬到二樓,最瘋狂的創(chuàng)意能力,在畫畫或拍照等等地方發(fā)揮,雖然每次想出的都是不可能的任務(wù),后來還是想到做出來的方法。

  我的優(yōu)點多,當(dāng)然也有缺點,把自己當(dāng)作一臺有防御能力的電腦,擋掉不想處理或不開心的心情,高科技時代我的電腦忘了更新,偶爾來個小病毒就只能關(guān)機,自我封閉躲起來,時間久了越無法控制,弄的全家怪怪的,讓我休息整晚,才有能力再度開機。

  躲在心靈角落里的我,只希望有辦法克服所有困難,繼續(xù)挑戰(zhàn)自己的夢想,只怕沒有奇怪的挑戰(zhàn)來讓我突破。

  角落里的陽光作文 6

  每一個不為人知的角落里,都有可能生長著一株綠綠的小草。雖然那角落布滿灰塵,骯臟不堪,但正因為那株小草,這角落里灑滿了陽光。

  在城市里的一個小角落里,我獨自在公園里散步,夜幕降臨,吃完晚飯的孩子們興沖沖的來到公園玩耍,他們奔跑著,喧鬧著。在公園的小道上,晚風(fēng)吹拂,十分愜意。

  走了一會兒,我便坐在長椅上看著一群孩子們。他們似乎在玩抓迷藏,只見一個身穿紅色T桖的孩子捂著眼,口中倒數(shù)著,其余的孩子?xùn)|躲西藏。“該躲哪兒好哇?”“來著來著,這兒他絕對找不到”……看著他們,我回想起我的童年,忍不住笑了。

  不到兩分鐘,公園里一片寂靜,穿紅色T桖的男孩開始“覓食”了,只見他在公園里飛奔著,不一會兒就找到了好幾個同伴。最后,只有一個人沒有被找出。

  他們開始尋找那最后一名同伴,但最終沒有找到,他們開始喊叫他的名字,但沒起到什么作用?粗樾斡行┎粚,我便幫助他們一起尋找那名“丟失”的同伴。我們叫著他的名字,在公園里到處找。最后,我們是在停摩托車的地方的一個黑暗的'角落里找到他的。他的腳上有嚴重的擦傷,且因為害怕而不敢出聲。

  見狀,還沒等我反應(yīng)過來,幾個孩子便跑回家把大人叫了過來處理孩子的傷口。他們安慰著那受傷的孩子,不時的發(fā)出笑聲。

  在城市的角落里,也有陽光照射進來,為這布滿灰塵的角落增添活力,增添色彩。

  角落里的陽光作文 7

  輕輕推開那扇窗,屋里便灑滿陽光,令人心曠神怡。漸漸地,記憶開始在眼眸中倒逝……

  冬天的早晨,格外寒冷,原本看似很平靜的一切,被鬧鐘聲所打破!蔚蔚!’鬧鐘響了,我翻了個身,按下鬧鐘按鈕,微微睜開雙眸,刺眼的燈光似乎在提醒我要完成昨天還未完成的作文,于是很不情愿地離開心愛的被窩,伸了伸懶腰,躡手躡腳地拉開了窗簾,外面一片灰暗,周圍都是寂靜。簡單洗漱后,打開了“塵封已久”的電腦,點開文檔,標(biāo)題上赫然寫著‘家鄉(xiāng)的冬天’,文章的完成度還不到三分之一,就這樣,開始了漫長的`敘事過程……

  不經(jīng)覺,一小時已經(jīng)過去了,屏幕上多出來的字不出五行,反反復(fù)復(fù)敲上去的文字,反反復(fù)復(fù)刪除的文字,已經(jīng)麻木的手,冰冷的鍵盤,怎么也敲不出寒冬的溫暖,我絞盡腦汁,卻依舊沒有頭緒,我把頭埋在雙臂里,閉上眼睛,把所有想要埋怨的話都放回了心里,不知不覺……我睡著了……

  醒來的時候已是正午,我揉揉眼睛,映入眼簾的依舊是那篇文章,可我比剛才更清醒了點,心情也好了不少,我靜了下來,想要好好想想文章思路,“咦--光線怎么那么暗?”轉(zhuǎn)頭一看,窗簾不知什么時候被拉上了,我立馬起身走過去,拉開窗簾,陽光暖暖地鋪下來,照亮了房間的每個角落,同時也照亮了我的心。

  感受到滿屋的溫暖,靈感突然到來,我揚起嘴角,指尖開始在鍵盤上跳起了節(jié)奏歡快的舞曲,角落里的陽光一直都在……

  角落里的陽光作文 8

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不畏懼逆境的存在,才得以明達。

  ——題記

  不能延長生命的長度,但可以擴展它的寬度;不能控制風(fēng)向,但可以改變帆向;不能改變天氣,但可以左右自己的心情;不能控制身邊的環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。

  苦難鑄就成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比说臐撃苁ぐl(fā)出來的,西晉時的左思出身寒微,自幼反應(yīng)遲鈍,長得丑,又訥于言辭,無論學(xué)什么都一事無成,而他的父親對旁人說:“孩子笨,智力差!弊笏己懿环䴕,立志要發(fā)奮學(xué)習(xí),以勤補拙,他開始寫《三都賦》,吃飯睡覺都想著,一想到什么好句就立馬記下來,鄰居都譏笑他,而他卻絲毫不動搖,日積月累,終于花了十年時間寫成了《三都賦》,達官顯宦競相傳抄,一時“洛陽紙貴”,苦難造就了人才,在困難來臨時,惟有奮勇向上,才是強者的風(fēng)范,惟有自強不息,才是勇士的姿態(tài)。

  “平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人”在苦難中,我們沒有救命稻草,能救自己的只有自己!霍金在讀大學(xué)時身患絕癥,如此美好年華卻遭如此坎坷,也許霍金心里在報不平,在憤怒的.吶喊,但是他放下了這些,卻拿起了自己的夢,憑借常人難以想象的堅韌和努力,與黑洞打交道,最終成為了一代偉人,永遠不要被苦難所打倒,也許曙光就在前面。

  不畏懼水的寒冷,河流得以奔向大海,一路高歌;不畏懼春的多夢,萬物得以在夏日欣欣向榮,在秋天收獲累累碩果;不畏懼一路的坎坷,平凡得人啊,散發(fā)著光芒。

  角落里的陽光作文 9

  我走在陰暗的小道上,星星點點的樹葉灑下的光斑在我的身上,暖洋洋的,我愜意地享受著太陽的恩賜,感受四周洋溢著的陽光的味道?粗琅缘母魃拿谰,我嫣然一笑,我似乎跌入愛麗絲的奇妙仙境。

  正當(dāng)我悠閑的走在路上,不經(jīng)意間瞧見一塊陰暗的石頭,走近一看,才極難地發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小草,只見它被小螞蟻啃得精光,暴露在地面上,殘缺的身體似乎發(fā)出一陣陣呻吟,可它還是努力朝著陽光的方向生長。其他小草卻色澤鮮艷,再徐徐微風(fēng)中仿佛以一個王者的姿態(tài)去看待它,沙沙地聲音好似在對它暗綠瘦小的身子不削地嘲諷:“真不自量力,還想擁有陽光,你就真應(yīng)該在那石頭縫里度過一生。”

  那棵帶著半枯敗的枝葉的小草,在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不停地被搖晃躲在潮暗的石縫底下,每次都仿佛面臨著生與死的對決。它畏縮在石頭邊,默默地看著溫暖的陽光灑在那些小草的身上,它們盡情地舒展自己的枝丫,散發(fā)著鮮艷的'顏色。只有它孤身一人任螞蟻不停地侵蝕自己的身軀。它很絕望,仿佛怒吼著:“為什么我注定生活在這了無光明的地方。”這似乎是它最后一口氣。小螞蟻早已把它的根翻了個底朝天。

  它長得歪歪斜斜,不像其他小草般整整齊部分?删褪沁@樣的一個它,讓我感到了堅貞不屈,也如夢初醒。

  或許生活中,我們是不能夠選擇自己的出生地點、環(huán)境,但我們可以用一個積極、陽光的心態(tài)去面對生活中的任何挫折。

  用我們這種陽光的精神去克服生活中的艱辛與不易,使角落里的那一抹陽光變得愈發(fā)耀眼,光芒!

  角落里的陽光作文 10

  雨后,行人和陽光溢上街頭,男孩在人群中步行著,一陣清香拂過,看過去——一朵茉莉花,在街道的角落中,享受著陽光。

  男孩從花瓣中看到了一個人的身影,一個容易被人淡忘的朋友,是個男生,配著一副瘦弱的身板和一副尖細的聲音,僅是這樣原因,同學(xué)們留給他的是不屑與嫌棄的目光就連他自己也習(xí)慣獨自卷縮在教室的角落,課間陪伴他的,僅是那微弱的陽光。

  那是一個雨天,放學(xué)后,同學(xué)們有的撐傘離開,有的享受著父母的專屬接送,在男孩的目光中離去,教室中僅剩下男孩,桌椅和是不是用進來的冷風(fēng)以及角落中的他。男孩透過窗看到的是紛紛的落雨和雨中的落葉,心里多了些許落寞。

  一眨眼,映入眼簾的不再是窗外的雨景——一把傘,一把沒有裝飾的`傘。尋著傘柄望去,是他的臉。男孩看著他,他抿著嘴,拿著傘的手還在微微顫抖著,眼睛看了一下我,目光卻又閃回去。他把傘放下,又縮回了自己的角落。

  莫名的,看著這把質(zhì)樸的傘,心里涌入一股暖流,如同在心底的角落,灑下了一縷陽光,光芒雖弱,卻照亮男孩的心……

  當(dāng)男孩拿著傘再次踏入教室,望向角落,卻不見了他的身影,角落里,僅僅剩下了一縷灑落的陽光。男孩在老師的口中知道了真相——他發(fā)燒了,因為他昨天冒著雨回家。

  漫步出回憶,男孩眼前的,依舊是那一朵茉莉花,男孩不知道他如今過得怎樣,但陽光總能灑到他,因為角落也會灑滿陽光。

  每個人的心中都有那么一個角落,或陽光,或陰暗,但只要放開束縛,何來的陰暗?

  角落里的陽光作文 11

  街道上擠滿了人。每個人都很匆忙,很少有人會注意到路的這個小角落。

  這個角落是個黑暗的角落,即使是太陽也不怎么喜歡它。那里住著一個孤獨的老人,他的臉有些憔悴,歲月在他的臉上尖銳地刻滿了皺紋,銀白色的頭發(fā)早已遮住了他的老頭。在太陽的忽視下,他看起來更老了。甚至太陽也忽略了老人。還有誰會關(guān)心他?

  那天早上下著毛毛雨。雨水和泥漿混合在一起,看起來更臟了。我左蹦右跳,盡力避開泥潭。不幸的是,鞋子上仍有一點泥。

  我想找塊布來擦掉我鞋子上的污漬。突然,我看到一個角落,老人正拿著一塊布在那里補鞋子。

  我走過去,沒好氣地對老人說,“嗨!主人,幫我擦鞋。”

  他那布滿皺紋的老眼睛抬起來,看著我,沉默著,轉(zhuǎn)身進了房間,拿了一塊干凈的布。

  慢慢走,慢慢彎腰,彎腰,默默地擦鞋。

  那一刻,我看到了他蒼老而布滿老繭的`雙手。我的心一熱,就要感謝他,我又看到了他那破舊的房子:骯臟的油脂覆蓋了墻壁的所有角落,綠色的苔蘚占據(jù)了整個屋頂,還有凌亂的房間.

  條件反射立刻出現(xiàn),當(dāng)老人打掃完房間后,我轉(zhuǎn)身跑開了。

  當(dāng)我到達學(xué)校時,我發(fā)現(xiàn)我沒有風(fēng)琴。我不知所措。我正要回家取,這時保安過來告訴我:“你爺爺在教學(xué)樓下等你。快走!

  我心里納悶:“爺爺顯然在他的家鄉(xiāng),為什么……”

  我匆匆下樓,沖到學(xué)校門口。我立刻被學(xué)校門口的景象驚呆了。老人拿著一個風(fēng)琴站在門口。雨水瘋狂地侵蝕著他的衣服。他冷得發(fā)抖,但仍然一動不動。

  他渾濁的老眼睛閃著一絲喜悅,把風(fēng)琴給了我。

  我立刻大哭起來。我正要說謝謝,但老人拄著拐杖顫抖著一瘸一拐地走了……”我看著他的老背,消失在雨中。

  后來,當(dāng)我再次見到老人時,我不再厭惡地看著他,而是帶著一點尊敬和一點點頭微笑。我總覺得太陽再也不會忽視那個角落,房間不再臟,老人也不再老了。

  角落里的陽光作文 12

  從什么時候開始,女孩對曾經(jīng)所熱忱的東西不再熱情了呢?什么時候開始,她開始有了心事,不愿再與他人分享溝通。

  像是把自己封鎖進名為心臟的紅匣子,她愈加沉默寡言,表情愈加冷漠,卻無人問津,人們依舊秩序的做著自己的事,自私的不愿將自己的絲毫快樂分享。

  又是平常的一天,但又好像不太一樣了。繁重學(xué)業(yè)終于迎來假期,天氣也難得給足了面子,暖和和的,閑暇散步的人們身邊偶爾還會拂過幾絲微風(fēng),女孩走在鬧市中,很快就隱藏在人群中,但她的心情與他人截然不同,城市的歡聲笑語,都與她不相干。不知是什么吸引住了女孩,她就那樣靜靜的站在原地,無數(shù)人與她擦肩而過,無數(shù)打量的視線落在她身上,有疑惑,有同情,有不屑,卻還是提起腳步離開。只有女孩自己明白停滯不前的原因,在那繁華的鬧市中,店家為了調(diào)節(jié)氣氛,總會播放些熱門單曲,吸引人們的注意,就在那刻,“故事開始在最初的那個夢中,滿天星光只因我閃爍,我看到平凡的我,也會有一刻不普通……”就像漫步在人群中的女孩一樣,而燈火通明的城市剎那間成了星海,鼓舞著女孩沖破內(nèi)心的黑暗勇敢向前,而她受過的傷,都會是她的勛章。

  那夜之后,封閉的`紅匣子重新出現(xiàn)光亮,她的音樂播放列表也出現(xiàn)了一個新鮮身影,暫且稱為小王子吧,女孩也日漸為了成為優(yōu)秀的自己而努力,開始能與朋友談笑風(fēng)生,在自己專業(yè)方面也敢有自己獨特的見解,自信獨立,朝著心中的方向前進,小王子的歌聲陪著女孩墜入海底,又重回巔峰。

  女孩敲敲打打下這些文字,也就是我,仍無法用語言來表述小王子的歌聲歌詞,所帶來的動力,但他某張專輯的文案中有這么一段話,

  ‘哪怕超級英雄退場,世界熱血漸涼,屠龍的勇士仍在燃燒,我們步履不停。這是所有人的勛章!

  我想,正是這段話成為灑入我內(nèi)心角落的陽光,才是我能以逐夢的勇氣為刃,朝著心中的方向前進。

  角落里的陽光作文 13

  外面大雨傾盆,雷電交加,雨點像炮彈一樣,噼里啪啦地打在窗戶上,我置若罔聞,自顧自地打開了窗戶,任由雨點打在身上。很快,衣服濕了,我本想低頭看看雨水的波及范圍有多大,卻被一道聲音吸引了注意力――

  “嘿,跑慢點,我快跟不上了”一看,原來是一個女孩抱著書包在雨中飛奔著,對她前面的另一個女孩喊道!澳憧禳c,等一下雨又大了”前面那個女孩回答道。突然,后面那女孩不知是不是被手里抱著的書包擋住了視線,還是著急回家,竟看不見前面的一塊小石頭,踉踉蹌蹌了一下,猛地站不穩(wěn),一下往前撲去。雨似乎有越下越大的趨勢,前面那個女孩聽見了聲響,回頭一看,連忙跑了回去。那個女孩在雨中好不狼狽,雨點毫不留情地打在她的身上,一頭整齊的頭發(fā)此時在頭上分散開來,沾滿了雨水,她歪坐在書包上,膝蓋上的傷口使她不斷地發(fā)出吸氣的聲音。

  “你怎么了,要不要緊,走,這里離我家近,先去我家”另一個女孩關(guān)切地問道。說完,便扶著那個女孩離開了。

  是的,她們沒有撐傘,但她們的友誼讓我羨慕?上ё约菏冀K過不了心里的坎,現(xiàn)在自己的朋友,也是她們主動結(jié)交的,自己從沒有主動過。我知道,在熟人面前的我也許是瘋瘋癲癲的,但在陌生人面前,可是連手指都不知道往哪放的'。

  想到這,不由得嘆了口氣,心里一陣惆悵。不知不覺,雨停了,卻給大地帶來了生機勃勃,太陽也迫不及待地出現(xiàn)了,似乎想給大地一個驚喜,熱情的太陽照得人們暖哄哄的,顯得那么和諧。

  看到太陽的出現(xiàn),人們臉上的笑容,我愣住了,是啊,一切總會過去,誰知道會怎樣,不過,總要提升自己,做不一樣的自己,做一個有自信的自己。想到這,似乎眼前都明亮了,頓時掃清了陰霾,任由陽光肆無忌憚地填充整個角落。不過,看看自己身上,估計等會又是一頓責(zé)罵吧!

  角落里的陽光作文 14

  從什么時候開始,女孩對曾經(jīng)所熱忱的東西不再熱情了呢?什么時候開始,她開始有了心事,不愿再與他人分享溝通。

  像是把自己封鎖進名為心臟的紅匣子,她愈加沉默寡言,表情愈加冷漠,卻無人問津,人們依舊秩序的做著自己的事,自私的不愿將自己的絲毫快樂分享。

  又是平常的一天,但又好像不太一樣了。女孩終于迎來假期,天氣也難得給足了面子,暖和和的,閑暇散步的人們身邊偶爾還會拂過幾絲微風(fēng)。女孩走在鬧市里,很快就隱藏在人群中,可她的心情與他人截然不同——城市里的歡聲笑語,都與她不相干。

  夜幕悄悄落下。不知是什么吸引住了女孩,她就那樣靜靜的站在原地,無數(shù)人與她擦肩而過,無數(shù)打量的視線落在她身上,有疑惑,有同情,有不屑,卻還是提起腳步離開。只有女孩自己明白停滯不前的原因,在那繁華的鬧市中,店家為了調(diào)節(jié)氣氛,總會播放些熱門單曲,吸引人們的注意!肮适麻_始在最初的那個夢中,滿天星光只因我閃爍,我看到平凡的我,也會有一刻不普通……而我受過的.傷,都是我的勛章……”她覺得此刻身處的城市剎那間燈火通明,成了星海。那未知的力量鼓舞著女孩沖破內(nèi)心的黑暗勇敢向前,它在告訴她——她受過的傷,都會是她的勛章。

  那天以后,當(dāng)《勛章》使女孩封閉的紅匣子重新出現(xiàn)光亮?xí)r,她的音樂播放列表也出現(xiàn)了一個新鮮身影,暫且稱為小王子吧。女孩也日漸為了成為優(yōu)秀的自己而努力,開始與朋友談笑風(fēng)生,在自己擅長的方面也敢有自己獨特的見解,自信獨立,朝著心中的方向前進。小王子的歌聲也陪著女孩墜入海底,又重回巔峰。

  那個女孩,也就是我。我敲打的這些文字,仍無法用來表述小王子的歌聲歌詞所帶來的動力……

  我記得他某張專輯的文案中有這么一段話,“哪怕超級英雄退場,世界熱血漸涼,屠龍的勇士仍在燃燒,我們步履不停。這是所有人的勛章。”這段話如陽光般撒入我內(nèi)心的角落,令我能以逐夢的勇氣為刃,披荊斬棘,朝著心中的方向前進。

  角落里的陽光作文 15

  她,是我人生中的燈光。

  她,照亮了我的人生道路。

  她,是我的母親,是一盞燈。

  六歲,我渴望她的燈光,洋溢被父母捧在手心的歡暢,沐浴著被寵在甜蜜的芳香,迷戀著媽媽的懷抱中。自從上了小學(xué)我便有了自己的一個房間。那時,幼稚的我,想到看的恐怖畫面,長舌頭,大眼睛,血淋淋的`鬼怪……都不敢睡覺。在黑暗中,媽媽的房間緊閉著,我不敢閉上眼睛,生怕忽然有什么東西跳出來,用被子緊緊捂著自己,越想越害怕。然而,我每天都睡不好。媽媽似乎猜到了什么,晚上睡覺時,總把自己房間的門打開,微微有燈光照在我房間的墻壁上,似乎把我在黑暗中挽救出來。伴著媽媽愛在心房的美夢,漸漸不害怕那黑暗了。

  10歲,我躲避她的燈光。隨著流行的音樂讓我愛上了音樂,用自己的零花錢買來一個mp3。每天晚上寫完作業(yè),在房間里投入地聽著歌。睡覺時也依依不舍,讓歌聲伴我入夢鄉(xiāng)。我知道媽媽是不允許的,密切注意著那扇門對著的墻。若墻壁被燈光照亮,就知道媽媽來了。因此,我每天都留心那面墻,渴望那扇門關(guān)著,讓自己沉醉在歌聲中。

  13歲,溫習(xí)那燈光。初中生活十分困難,差不多每晚都坐在書桌前埋頭苦干。媽媽的房間每晚都關(guān)著,怕打攪我學(xué)習(xí)。門內(nèi),是織衣的媽媽和看報紙的爸爸,還有那一燈光。門外,是我。陪伴我的是滿桌的課本和一盞孤獨的臺燈。偶爾,媽媽會捧著一杯溫水,滋潤我的心。

  現(xiàn)在,我無意中看到媽媽兩鬂的頭發(fā)有些泛白,以為只是燈光照的,伸手想摸平,但是揮之不去的白發(fā),是媽媽的白發(fā)。心里莫名奇妙地涌起一股心酸……媽媽依舊如陽光般溫暖地愛著我,永遠不灰暗。

  每天晚上,房間的燈光永遠那么溫柔,那么明亮。

  我走在媽媽用歲月織的路上,她用陽光般的愛,撒滿我的心田,撒滿我心房里的角落……

  我要為她點個贊,給予燈光一般的媽媽。

  角落里的陽光作文 16

  大街上,車水馬龍,人來人往。人人個個行色匆匆,很少有人會去注意路邊的小角落。

  那一角,是一個昏暗的角落,連陽光也不常去眷顧它。里面住著一位孤苦伶仃的老者,他面容憔悴,歲月在他的臉上鋒利地刻滿了皺紋,銀白也早已爬滿了他蒼老的腦袋。在陽光的忽視下,他顯得更加蒼老,連陽光都忽略了那位老人,還有誰會去眷顧他呢?

  那天,是一個下著牛毛細雨的早晨,雨和泥混合在了一起,顯得更加骯臟,我左蹦右跳,盡力地躲避著泥潭。可惜,還是濺了一鞋子的泥。

  我想找一塊布來抹去鞋上的污漬。轉(zhuǎn)眼看見那個角落,那位老人正在修補鞋子,手里正拿著一塊布。

  我走過去,沒好氣地對那位老人說:“嗨!老爺子,幫我擦一下鞋子。”

  他布滿皺紋的老眼向上抬了抬,望了望我,沉默無語,轉(zhuǎn)身進屋,拿了一塊干凈的布。

  緩慢地走來,慢慢地弓下身子,彎下腰,默默地為我擦鞋。

  那一刻,我看見了他那蒼老而又布滿老繭的手。我心頭一暖,正準(zhǔn)備向他道謝,又看到了他那間破爛不堪的房子:骯臟的油漬爬滿了墻的角角落落,綠油油的青苔占領(lǐng)了整個屋頂,還有那亂糟糟的房間……

  頓時條件反射,等老人擦完,就轉(zhuǎn)身跑走了。

  到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)口風(fēng)琴沒帶,我手足無措,正準(zhǔn)備回家拿時,這時,保安來了,告訴我:“你爺爺在教學(xué)樓下等你,你快去。”

  我心下疑惑:“爺爺明明在老家,怎么……”

  我匆匆下了樓,趕到校門口。我頓時被校門口的一幕驚呆了。那位老人提著口風(fēng)琴站在門口。雨水瘋狂地吞噬著他的.衣衫,他被冷得瑟瑟發(fā)抖,但依然不動如泰山。

  他渾濁的老眼閃過一絲喜悅的光芒,把口風(fēng)琴交給了我。

  我頓時淚奔,我正準(zhǔn)備道謝,那老者卻顫顫巍巍地拐著拐杖,一瘸一拐地走了……

  我望著他蒼老的背影,消失在雨中。

  以后,我再次見到那位老者時,不再是那厭惡的眼神,而是稍帶敬意,微微地點頭一笑,總感覺陽光再也不忽視那個角落了,那屋子也不再骯臟,那老人也不再蒼老了。

  角落里的陽光作文 17

  在街上,交通很擁擠,人們來來往往。大家都很著急,很少有人關(guān)注路邊的小角落。

  那個角落是黑暗的角落,連太陽也不總是眷顧它。有一個孤獨的老人。他面容憔悴。歲月在他的臉上刻下了深深的皺紋,銀白色已經(jīng)覆蓋了他的.舊腦袋。在陽光的忽視下,他顯得更加蒼老。連陽光都不理老人。還有誰會在乎他?

  那一天,是一個下著牛毛的早晨,雨和泥混在一起,更臟了。我從左往右跳,盡力避開泥潭。不幸的是,一只鞋濺了一身泥。

  我想找塊布擦掉鞋子上的污漬。突然我看到了角落,老人手里拿著一塊布在補鞋。

  我走過去沒好氣地對老人說:嗨!父親,幫我擦鞋。

  他布滿皺紋的老眼睛抬起來看著我。他默默地轉(zhuǎn)身進屋,拿了一塊干凈的布。

  慢慢走,慢慢彎腰,低頭默默擦鞋。

  那一刻,我看到了他的蒼老和老繭。心里暖暖的,正準(zhǔn)備寫作文。謝過他,再次看到了他破舊的房子:骯臟的油漬布滿了墻壁的角落,綠色的苔蘚占據(jù)了整個屋頂,凌亂的房間

  當(dāng)即條件反射,老人擦完了,轉(zhuǎn)身就跑。

  到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)沒帶風(fēng)琴。我不知所措,正要回家拿。這時,保安過來告訴我:你爺爺在教學(xué)樓下等你?熳摺

  心里納悶:爺爺明明在老家,為什么

  我匆匆下樓,沖到學(xué)校門口。我突然被學(xué)校門口的景象驚呆了。老人站在門口,手里拿著一個風(fēng)琴。雨水瘋狂地吞噬著他的衣服,他冷得瑟瑟發(fā)抖,但還是像泰山一樣一動不動。

  他渾濁的老眼睛里閃過一絲喜悅,把風(fēng)琴給了我。

  我突然淚流滿面,正要道謝,老人卻拄著拐杖顫抖著一瘸一拐地走了。

  我看著他蒼老的背影,消失在雨中。

  后來,當(dāng)我再次看到老人時,不再是那惡心的眼神,而是一點尊重和微微的點頭微笑?傆X得太陽不再忽視角落,房子不再骯臟,老人也不再蒼老。

  角落里的陽光作文 18

  不起眼的你被丟失在角落里,不起眼的她被遺失在角落里,不起眼的他被遺忘在角落里,但,不起眼的他們終究會在角落里發(fā)出光芒。

  他,談不上成績好;他,說不上十全十美。但他卻總能在一旁默默地守護著大家,他被安放在角落里,但,總能在課堂上插上幾句話為大家增添幾分神情。他就像四處覓食的地鼠“嗖”的一聲跳躍到寂靜而死氣沉沉的集體中。我們?yōu)樗麣g呼、為他喝彩、為他鼓掌……

  開學(xué)。由于特殊原因他被安放在寂靜的角落,正是那個不起眼的位置在全班同學(xué)的眼皮底下上課。他偶爾開開小差,但被老師點名后呆呆站起來的表情讓人不禁捂嘴一笑,半晌,他便酸溜溜的挺直腰板頭歪歪的認真聽老師講課。不過,耐不住無聊的他還時不時回過頭和后面的男生講話,不料又被老師發(fā)現(xiàn),老師本想讓你難堪下便認真聽課的,然而老師的如意算盤算錯了,人小鬼大的你居然不假思索的把問題的答案一口氣說完,老師也只好苦著臉讓你坐下,我們?yōu)樗麣g呼。那個角落從此不再孤寂。

  中期。他漸漸的變了一個人,不知是學(xué)習(xí)壓力大的緣故還是個人緣故?他在課堂上也漸漸不發(fā)言,那個角落似乎被蒙上了一塊黑布與我們這個集體與世隔絕了,我們也無從知道。他卡在鈴聲響起時踏進門口,卻總能在鈴聲響起時第一個離開門口,他放棄了,放棄了自己。在教室里也只能看見他昏昏入睡的背影。那個角落是徹底消失了嗎?不。傍晚,太陽透過玻璃窗照射到一片朗朗讀書聲的孩子們臉上,同學(xué)們都想盡一切辦法都無從下手。大概他感受到陽光的溫暖了吧,從后面望去他伸了一個直直的'懶腰,轉(zhuǎn)過身瞇著一雙沒睡醒的眼睛看向了我們,便默默的起身把窗簾拉上,我們?yōu)樗兄x。那個角落從此灑上一道無法抹去的陽光。

  你要學(xué)會長大,一個人抵過千軍萬馬。無論你身藏哪個角落,要知道一個人還得需要克服恐懼,為那個無名的角落灑上不一樣的陽光。

  角落里的陽光作文 19

  雨,在一個夜晚浩浩蕩蕩的來了,砸在朱赤的瓦礫上,砸在房間的窗欞上。

  眼前,是如山的作業(yè)如海的題;椟S的燈光射在桌面上,映得慘白的試卷,如幽靈般爬滿了整張桌子。力盡的墨汁在刺眼的白紙上艱難前行。作業(yè)上的幾何圖形,如來自地獄的勾魂使般,一點一點勾走我的魂魄,眼神茫然,如呆愣的木偶。

  出門走走吧!

  撐著傘,獨自走在雨中。雨珠如一根根鋒利的`巨箭,一次次妄想射向我,卻都被我頭上的傘擋住。我輕嘆一聲,還好,我還有這把庇護傘

  遠望,街道旁的一個角落,池塘之上覆蓋著一層層荷葉。雨珠猛烈的砸在它們身上,風(fēng)猛烈的刮向他們。它們看似脆弱的莖已被壓彎,似乎在下一秒就要折斷。

  可是,雨哪管這些?它仍瘋狂地下著,瘋狂地攻擊著世間萬物。

  我想,我不就像那荷一樣么?壓力化作積蓄的雨迸發(fā)出來,妄想砸在我身上,卻被擋住了。

  我干脆將雨傘扔掉,任那雨化作的壓力肆意地砸在我身上。

  我呆呆地蹲坐下來,雨珠打濕我的頭發(fā),順著濕漉漉的發(fā)絲滑至嘴角,流進嘴里。只有澀澀的感覺。從臉上滑落的,不知是雨水還是淚水。

  忽然間,我發(fā)現(xiàn),在一個個看似欲斷的荷葉中。每當(dāng)荷葉上的雨珠超過它所負載時,它總會向一邊傾斜,及時地排掉雨水。就像一個人巧妙的將壓力化解掉一樣。

  我恍然醒悟,是啊!荷葉尚能如此,難道我就不能像它們一樣,自己給自己“解壓”嗎?生活的壓力不就像一塊磨石嗎?把強者磨得更加堅強,把弱者磨得更加脆弱。

  回到家,再次坐到木條紋桌子旁。潔白如雪的試卷平放在上面。手中的簽字筆炫耀般舞動著身姿。以前書里看起來,如螞蟻般歪歪扭扭的字體,現(xiàn)在卻神采奕奕!

  次日清晨,嫩葉將陽光剪的細碎,花兒的幽香在茵茵綠草上飄蕩。再次走到那池塘旁。昨日的雨不但沒有將荷葉擊垮,反而將它們?nèi)镜酶颖叹G。一簇簇綠,你擠擠我,我擠擠你,仿佛,誰都想展示展示自己的風(fēng)采……那是沖過了風(fēng)雨之后的風(fēng)采!

  墨汁翻騰在云間,雨珠跳躍在湖面。在那看似不起眼的角落,卻蘊含深意。折射出縷縷的。那角落里的陽光,沖過風(fēng)雨,傾灑我的心田。

  角落里的陽光作文 20

  在心靈灰暗的時刻,是友誼讓我感受到了溫暖。

  那一天,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的,心靈深處的角落一片灰暗。我決定到籃球場上打打球,散散心?墒牵靺s似乎還要下雨了。唉!不管了,去淋淋雨也好。

  剛到籃球場,烏云竟然開始消散,天空竟然還慢慢地露出了一絲蔚藍。

  我的'心舒坦了一些,試投了幾個球,在籃球與球筐碰撞的嘭嘭聲里,我有了些小興奮,暗暗感慨:要是能有人一起和我打比賽該多好啊!話音在心里還未完,身后傳來一個聲音:“你好,我們來打比賽吧。”

  我一轉(zhuǎn)頭,看見了兩個人,一個黑臉兒,一個白臉兒,個子都很高,想啥啥來,這多好呀,我滿口答應(yīng),并與他們握了握手。

  一抬眼,一束陽光已沖破烏云照進了“不起眼”的籃球場,我的緊迫的心終于有了舒展的方式了。比賽開始了,為了檢驗他們運球與投籃的實力,我故意把球一遍遍傳給他們。只見黑臉兒運球如旋風(fēng)掃地,在身體的左旋右旋中,球在他的手里像沾了膠水一樣,貼著手上下起伏,十分了得。隨后,他抬頭望了一眼籃筐,速度變得如利箭一樣快,一個猛虎撲食殺入禁區(qū),又如猴兒一樣竄起,右手一招,球穩(wěn)穩(wěn)地命中籃筐。我情不自禁地為他鼓起了掌,他扭頭謙遜地一笑,說:“我只是突破很好,其他的就不怎么樣了!

  看著他滿臉陽光的樣子,我的心里似乎也照進了陽光。我再把球傳給白臉兒,接到我的球,白臉兒掃視周圍,見沒人防,便毫不猶豫地出手直投籃筐,球劃過一道完美的弧線,“哐當(dāng)”一聲,一箭穿心。我再次把球傳給了他,他在同樣的位置再進,我的內(nèi)心的傲氣被他給激發(fā)了,我不相信他第三個球還能進,我再一次把球傳給了他,他還是穩(wěn)穩(wěn)命中。我佩服極了,夸他:“你的投籃比導(dǎo)彈還準(zhǔn)啊!”他卻輕描淡寫地說:“我只是投籃還可以。”

  我接過球,開心地一勾手,球也穩(wěn)穩(wěn)命中球筐,他們一起為我鼓起了掌,夸我打得真不錯。我天性靦腆,摸了摸腦袋回復(fù)他們:“我只是經(jīng)常來練罷了。”

  此時,天空的烏云已散盡,陽光已經(jīng)撒滿了整個籃球場。打了一陣,我們都累了,一起坐在長椅上休息,聊天。

  三個人性情相近,球技相仿,我們越聊越投機,聊著聊著,不覺開懷大笑起來。而心靈深處的角落,早已撒滿陽光,由灰暗變?yōu)榱藴嘏?/p>

  角落里的陽光作文 21

  縱使黑暗之外還有光亮,縱使是路的盡頭已沒有盡頭,縱使我微小如塵,我都要奔光而去。只因向往光亮和溫暖,我早已迫不及待,只求守得一方明亮。

  清晨,這總歸會是故事開始的時間,只因它喚醒了新生命,才顯得孤獨者的悲哀。他今年己有十六歲了罷,微坨的背梁,因怕生而低下地面,恨不得把自己埋在地洞里的自卑。迫使那高高的頭顱忍不住比別人低了一個頭。閃爍迷離的眼神,這些使他沒有了少年的精氣神,例是像同學(xué)們口中的.“苦勞力”,終日見不到陽光。

  放下那滿是污漬,背帶破損得露出白骨般的筋帶,他背了兩三年的笨重書包。他坐在座位上,長長地嘆了一口氣,新的一天又開始了,每天其實對他來說設(shè)有區(qū)別。這還沒等他緩過神來,“砰砰砰!”他已經(jīng)坐在了冰涼的地面上,看著自己剛才坐的那支離破碎,只用膠水草草接拼成一副別扭模樣的板凳。伴隨身旁同學(xué)一聲聲刺耳的譏笑,更有甚者,情緒激動到拍桌打墻。一時間, 教室里哄笑聲,嬉鬧聲響成一片。

  記不得這是第多少次發(fā)生這種場面了,方式各種各樣,花樣千奇百怪,時間各有差異,唯一不變的只有自己這個被戲弄的對象。他們嘲笑他土里土氣的平頭,譏笑他破破爛爛的書包,諷刺他鄉(xiāng)村鄉(xiāng)野的口音。很多時候,他覺得自己像一只躲在陰暗角落里的老鼠,見不到陽光,感受不到溫暖,一旦接觸光明,就會像老鼠過街般,人人喊打。

  但其實,班上也并不是所有人都嘲笑他。比如,最后一桌那個恬靜的女孩,他觀察她已經(jīng)很久了。每次他被全班譏笑時,她總淡淡的看著,臉下上捕捉不到一絲嘲笑的神情,眼睛里還有一絲耐人尋味的傷悲與關(guān)懷。

  當(dāng)他面對世界的質(zhì)疑時,他看到她如此關(guān)懷的眼神,心中也就不禁微微顫動,他盯著她,仿佛要從她眼里捕捉到更多關(guān)懷。從此因為她的關(guān)懷,他挺直了腰板,昂首挺胸的走過每一步路。那一絲關(guān)懷就像給泄了氣的皮球打滿了氣,恢復(fù)了他本身不可一世的高昂資態(tài)。

  當(dāng)陽光灑進角落,構(gòu)成一道無人發(fā)覺的風(fēng)景線時,男孩告訴自己說:我可以卑微如塵土,也可以高昂站在塔尖。

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